細細品味一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編為大家整理的我的伯父魯迅先生讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
這天，我讀了《我的伯父魯迅先生》這篇文章，對文章中伯父幫忙黃包車伕這件事感觸很深。這件事的大意是：有一天，作者和爸爸媽媽去她的伯父魯迅先生家。在伯父的家門口發現了一個受了傷的黃包車伕。作者的爸爸經過詢問，明白了這個黃包車伕受傷的原因。於是作者的爸爸跑到伯父家，之後跟伯父一齊幫這個黃包車伕包紮好傷口。
讓我最感動的場景是：爸爸和伯父把那個拉車的扶上車子，一個蹲着，一個半跪着，爸爸拿鑷子給給那個拉車的夾出腳裏的碎玻璃片，伯父拿硼酸水給他洗乾淨。他們又給他敷上藥，紮好繃帶。伯父又掏出一些錢來給他，叫他在家裏休養幾天，剩下的藥和繃帶也給了他。這一件事，使我對魯迅的敬佩之情油然而生。魯迅先生和街上的人一樣與黃包車車伕素昧平生，但街上來來往往的人羣中沒有一個人停下腳步來關心一下車伕，視而不見。人情的冷漠讓人不寒而慄。而魯迅先生是那樣細心地為車伕包紮傷口。魯迅先生看到車伕在寒冷的.冬天光着腳拉車，連一雙鞋子都買不起，肯定是極窮苦的人。又看到傷勢的嚴重，想到;沒有藥，傷口會發炎，受了傷，得休息幾天，家裏怎樣過?先生又掏出一些錢來給他，叫他在家裏休養幾天，剩下的藥和繃帶也給了他。先生多麼體貼、多麼周到、多麼善解人意、多麼善良的人啊。
魯迅先生當時是一個具有相當的影響力的偉人，在人們心中的地位崇高，他卻跪着身子給車伕包紮傷口。他就是這樣一個橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。的人啦!
讀完文章，再回頭想想，魯迅的品德實在是太高尚了。在我們的生活中，又有多少人能像魯迅那樣助人為樂，做了好事而又不要報酬的呢?我就親身經歷過一次與文章中的這件事恰恰相反的事情。事情是這樣的：一次，一個小朋友獨自玩着玩着，突然踩到一塊香蕉皮，四腳朝天滑倒了，他大哭起來。但是，在旁邊的路人，都只是冷眼旁觀，卻沒有一個願意前來幫忙這位小朋友，把他扶起來的，怕惹傷嫌疑;有的人甚至幸災樂禍，指着這位小弟弟哈哈大笑，還就這個小弟弟的狼狽樣而議論紛紛甚至取笑。我也是這行人中的一個。此刻想起來，我真是很慚愧。
讀了這篇文章後，先生的品格像一盞明燈照亮了我的心靈，我也要做像先生那樣善良、有同情心的人。雖然我是一個像沙子一樣渺小、平凡的人。但只要我切切實實的做好每一件事，力所能及地幫忙需要幫忙的人，無愧於心就好。我也期望每一個人都能熱心地幫忙別人，這樣不僅僅會使世界更完美，還會使自己更快樂!
今天，我讀了《我的伯父魯迅先生》這篇文章，對文章中伯父幫助黃包車伕這件事感觸很深。這件事的大意是：有一天，作者和爸爸媽媽去她的伯父魯迅先生家。在伯父的家門口發現了一個受了傷的黃包車伕。作者的爸爸經過詢問，知道了這個黃包車伕受傷的原因。於是作者的爸爸跑到伯父家，接着跟伯父一起幫這個黃包車伕包紮好傷口。
讓我最感動的場景是：“爸爸和伯父把那個拉車的扶上車子，一個蹲着，一個半跪着，爸爸拿鑷子給給那個拉車的夾出腳裏的碎玻璃片，伯父拿硼酸水給他洗乾淨。他們又給他敷上藥，紮好繃帶。”“伯父又掏出一些錢來給他，叫他在家裏休養幾天，剩下的藥和繃帶也給了他。”這一件事，使我對魯迅的敬佩之情油然而生。
魯迅先生和街上的人一樣與黃包車車伕素昧平生，但街上來來往往的人羣中沒有一個人停下腳步來關心一下車伕，視而不見。人情的冷漠讓人不寒而慄。而魯迅先生是那樣細心地為車伕包紮傷口。魯迅先生看到車伕在寒冷的冬天光着腳拉車，連一雙鞋子都買不起，肯定是極窮苦的人。又看到傷勢的嚴重，想到;沒有藥，傷口會發炎，受了傷，得休息幾天，家裏怎麼過?先生“又掏出一些錢來給他，叫他在家裏休養幾天，剩下的藥和繃帶也給了他。”先生多麼體貼、多麼周到、多麼善解人意、多麼善良的人啊。
魯迅先生當時是一個具有相當的影響力的偉人，在人們心中的地位崇高，他卻跪着身子給車伕包紮傷口。他就是這樣一個“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”的人啦!
讀完文章，再回頭想想，魯迅的品德實在是太高尚了。在我們的生活中，又有多少人能像魯迅那樣助人為樂，做了好事而又不要報酬的呢?我就親身經歷過一次與文章中的這件事恰恰相反的事情。事情是這樣的：一次，一個小朋友獨自玩着玩着，突然踩到一塊香蕉皮，四腳朝天滑倒了，他大哭起來。
可是，在旁邊的`路人，都只是冷眼旁觀，卻沒有一個願意前來幫助這位小朋友，把他扶起來的，怕惹傷嫌疑;有的人甚至幸災樂禍，指着這位小弟弟哈哈大笑，還就這個小弟弟的狼狽樣而議論紛紛甚至取笑。我也是這行人中的一個。現在想起來，我真是很慚愧。
讀了這篇文章後，先生的品格像一盞明燈照亮了我的心靈，我也要做像先生那樣善良、有同情心的人。雖然我是一個像沙子一樣渺小、平凡的人。但只要我切切實實的做好每一件事，力所能及地幫助需要幫助的人，無愧於心就好。我也希望每一個人都能熱心地幫助別人，這樣不僅會使世界更美好，還會使自己更快樂!
今天，我們學習了《我的伯父魯迅先生》這篇課文後，頗有感觸。
魯迅先生這一生，實現了自己的價值，受到了人們的愛戴與尊敬。他總為自己想得少，為別人想得多。
在魯迅先生去世那一年的正月裏，大家都到魯迅先生家裏去。他們暢談《水滸傳》。小周曄或自己讀《水滸傳》只是囫圇吞棗，複雜的內容全搞不懂。當魯迅先生問起的時候，小周曄就張冠李戴地亂説一氣。魯迅先生聽了，摸這鬍子笑着説：“哈哈！還是我的記性好。”小周曄知道，伯父的這句話是在暗示“我”要好好讀書，不能馬馬虎虎。魯迅是一個多麼和藹、幽默的人啊！
有一次，在魯迅家裏，大家笑談“碰壁”。可想而知，當時的舊社會有多麼黑暗，因為國民.黨反動派騎在人民的頭上，整日欺壓老百姓，革命者個個根本沒有言論理由。而魯迅為了人民過上好日子，為了喚醒人民覺悟，為了揭露國民.黨反動派的醜惡嘴臉，寫出了一篇篇猶如匕首的雜文，引起了反動派的極度恐慌。他們對魯迅進行了殘酷的迫害。為此，他飽經風霜，整日提心吊膽。但他並沒有退縮，依然等在人民的前面，站在風口浪尖上，只求人民能過上好日子，不去回報。我深深的被魯迅感動了。他是一個多麼頑強、勇敢、正直的人啊！
在一天黃昏，魯迅先生與小周曄的爸爸救助了一位黃包車伕——他們把那位拉車的扶上車子，撥付一個膝蹲着，另一個半蹲着，小周曄的爸爸拿鑷子夾出玻璃碎片，魯迅先生那硼酸誰給他洗乾淨。他們又給他敷上藥，紮好繃帶。他們細心的照料黃包車伕的`這一幕已深深的打動了我——深深的印在了我的心裏。在被人需要幫助的時候，魯迅先生可以放下官價，去為一個黃包車伕包紮腳。魯迅先生“俯首甘為孺子牛”的形象能不使我們感動？魯迅先生是一位多麼同情勞動人民的人，同時也表明了魯迅先生得舊社會的痛恨。
魯迅先生家有一個女傭叫“阿三”，她因為丈夫去世，所以眼睛起了蒙，看不清東西。魯迅先生自己病得那麼厲害，還三更半夜的寫文章。他對自己的並一點兒也不在乎，到常常勸“啊三”多休息。，不叫她乾重活。這是一位多麼令人敬佩的人啊！
魯迅先生逝世後，形形色色的人都來弔唁他，向他致敬，有的竟失聲痛哭。數不清的輓聯掛滿了牆壁，大大小小的花圈堆滿了整間屋子。
魯迅先生憂國憂民，受人尊敬。他用他的一支筆、一顆心做出了常人所不能餓昂成的事業。他為自己想得少，為別人想得多，所以才贏得了那麼多人的愛戴。我們應該學習魯迅先生那種愛國、愛民的精神！
讀了《我的伯父魯迅先生》這篇文章，我的心久久平靜不下來，我捧着書讀了一遍又一遍，魯迅先生的諄諄教導，我一定要銘記在心。
魯迅先生生前十分受人的愛戴，死後，仍被人們所尊敬。課文中所講的幾件事就充分回答了社會各階層的老人、青少年愛戴他的原因。
其中最能教育我的一件事是：魯迅先生教育青少年讀書不能“囫圇吞棗”，要把書的.內容仔細“消化”掉，“攝取”其中的精華。這一點，我就做得不大好。媽媽給我買了許多作文方面的書，我總是第一遍看得很仔細，但只注意了故事情節。第二遍就讀得不大仔細了。最後往往只記住了書里扣人心絃的故事，緊張動人的情節，而那些真正應該記的優美詞句卻被我忽略了。要不然就把整一個書籠統地全接受了，書中那些主人公的個性，複雜的內容全搞不清，別人和我談起書的時候，我就胡説一氣，碰對時洋洋得意，説錯了，羞得臉蛋通紅。讀了這篇文章，我一定要改掉這些不好的學習習慣，認真讀每一本書，理解它們的深刻含義，還要把書裏的優美詞句摘錄到小本子上，提高我的閲讀欣賞能力。
還有一件事也留給我很深的印象，魯迅先生在冬天的一個傍晚冒着嚴寒，給一個車伕包紮傷腳，還給車伕一些錢讓他回去養傷。這不正説明了魯迅先生同情勞動人民，幫助有困難的人嗎？這一點，我認為我還做得不錯。在班上，如果哪位同學有困難，或是借東西，我總是熱心幫助，做到有求必應。在家裏，凡是鄰居伯伯有事出去，我總是使出渾身解數，教小弟弟、小妹妹唱歌、畫畫，給他們講故事，帶他們做遊戲，讓他們儘量不去打優叔叔、伯伯的工作、休息，使得人們老叫我“業餘小保姆”。這點，我還要繼續努力。
文章介紹魯迅先生的最後一件事也很感人。魯迅先生生前十分關心他的女傭人阿三。阿三因為丈夫失業心情不好，眼睛生病時，魯迅先生就不讓她乾重活，讓她多休息。這充分體現了魯迅先生為自己想得少，為別人想得多的崇高品質。多為別人着想的甜頭我也嘗過的。以前朋友要辦報時，我總是大方解襄借給朋友水彩筆、鋼筆，幫助他們抄文章、畫畫。當我需要幫忙時，朋友們也會主動幫我。所以，我確信你只要為別人着想，那她一定會在你需要幫助時幫助你。
一篇文章就給了我這麼深的感受，而且我按照魯迅先生的學習方法和讀書方法，覺得讀書是件非常快樂的事。我讀書我快樂，我不快樂時看看書，就覺得心裏非常地舒服、愉快，把一切不開心的事情都拋在腦後。
學問齋