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《誰動了我的奶酪》讀後感(薦)

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:1.04W

當細細地品讀完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,這時就有必須要寫一篇讀後感了!到底應如何寫讀後感呢?下面是小編為大家收集的《誰動了我的奶酪》讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

《誰動了我的奶酪》讀後感(薦)

《誰動了我的奶酪》讀後感1

今年年初定下的要看一百本書並認真輸出的諾言,在今天終於完美拉下閉幕。

這本書書名在十多年前便聽説,大家更是以此作為口頭禪,但真正開始閲讀這書是昨晚臨睡前。

對待變化我更多的是喜歡,這也和自己的經歷有關,我能輕易捨棄別人認為良好的現狀,比如13年的變故,比如17年的變故,比如19年的變故,每一次放棄安逸別人都要討論一陣我的瘋狂,可是在這些過程裏我自始至終打磨的都是自我,當我發現在某些地方汲取不了營養時,我就開始盤算着新的開始。

前段時間老東家也在和我討論如果當年我沒有走,如今可能會有更好的生活。我愛死了自由,也推崇於修煉和追逐,我覺得所有的.腐朽從停止成長開始,而自己相比於故事裏的四個人物更像是匆匆,我覺得試錯是接近真理的捷徑,前提是需要隨時收拾殘局。

成功之前先描繪成功,管理學稱之為描繪憧憬,作為激勵,民間也稱為畫大餅。

一個真正優秀的人可以把道理放在易懂的小故事裏。這本書推薦給害怕改變的朋友。變數是機遇。

《誰動了我的奶酪》讀後感2

前後兩部分極力宣揚了本書的暢銷和產生的影響,是為了引起讀者的重視,站在高一點的角度去看這個故事?既然故事這麼熱銷,實用性好,影響力大,一定要深入思考?

或許能起到一定的作用,故事很好,平實,鼓舞士氣,不論學識高低都可以從中悟出一些道理,作為激勵員工書籍是不會出錯的,再想想,扣這麼多高帽好像也沒錯,連論文都要寒暄好一陣兒,標明引用專家的作品、學術研究才覺完美,不枉費一篇論文耗用的人力物力財力。

嗅嗅匆匆哼哼唧唧四個主人公,嗅嗅匆匆兩隻小老鼠,一位擁有感知力,一位擁有行動力,兩人算是黃金搭檔了,哼哼唧唧兩位小矮人智力上遠超小老鼠,可正是優勢成了他們行動的羈絆,想太多,想公平問題、主權問題,不想改變,因為預見了前路坎坷,還好唧唧最終克服了恐懼,勇敢賣出了改變的第一步,這裏看來,有的路還是需要自己走,路上不斷遇到志同道合的夥伴,也在離開一些不能一起成長的人,最終找到自己的`圈子,嗅嗅匆匆對唧唧表示歡迎時大家都是真誠的歡喜的,作者給哼哼留了思考的空間,最後的腳步聲是哼哼嗎,哼哼終於克服恐懼尋找新的奶酪了嗎,又或者……腦洞太大……那麼現在的你是四個中的哪一個?

《誰動了我的奶酪》讀後感3

這本書的作者是美國作家,斯賓塞。約翰遜的。這本書的內容如蝴蝶飛舞般打開了我知識的竅門,書中講了在迷宮中的四個小傢伙,他們每天都去奶酪C站去取自己想要的奶酪,但是有一天,奶酪C站裏的奶酪都被吃光了,有兩隻小老鼠看見了以後什麼也沒説,換上了自己的運動鞋向迷宮中狂奔而去。但是小矮人卻以為是別人偷吃了他們的`奶酪,怎麼也不相信這個事實,最後什麼也沒有得到的故事。書中的人物告訴我們,任何事情發生變化都要沉着冷靜,不能衝動行事,但是如果事情發生了變化卻無動於衷,最後你將會失去所有。

在這本書中,我們能夠學會在大多數人還沒有察覺的時候發現變化。正如書上所講的那樣,隨着奶酪的變化而變化,從而使變化永遠朝着有利於我們的方向發展。這本書如雨後春筍,豐富了我知識的春天,在生活中我們應該學習這兩隻老鼠的冒險精神,因為冒險總比捱餓好。

以上內容就是我對《誰動了我的奶酪》這本書所有感受,合上此書,內心久久不能平靜。

《誰動了我的奶酪》讀後感4

這幾天,我看了一本書,這本書的內容很感人,它就是《誰動了我的奶酪》。

故事裏的嗅嗅.匆匆只小老鼠和哼哼.唧唧這兩個小人,通過它們自己的`直覺和智慧找到了奶酪C站,裏面有着似乎永遠也享受不完的奶酪,生活因此而變得十分美好。但奶酪終究會被享用光的,當嗅嗅和匆匆發現奶酪站已經空了時,立刻去尋找新的奶酪站,而唧唧不久也戰勝了自我,邁出了重新尋找奶酪的第一步,哼哼最終也走上了重新尋找的道路,最後,他們終於發現了一個巨大的奶酪站------奶酪N站。

這本書喚醒了我。這個暑假,我經常不認真寫作業,整天東逛西逛,希望快點開學,能與同學們一起玩耍。但平常,我又盼望假期的到來。這樣傻傻的等待時間,有什麼用呢?《時光老人的禮物》這一課不是白學了嗎?我不能再像哼哼那樣了,現在還為時不不晚,我一定要向嗅嗅.匆匆和唧唧學習,去尋找我的“奶酪”。

這本書還讓我知道了:擁有“奶酪”就擁有幸福,但“奶酪”總有一天會消失的,我們一定要勇敢地面對,才能尋找到新的“奶酪”。

《誰動了我的奶酪》讀後感5

説起奶酪,大家會不約而同的想到老鼠,我先講個關於“老鼠”與“奶酪”的故事。內容是這樣的,幾隻老鼠與兩個小矮人住在一起。突然有一天,他們發現奶酪丟了,於是小老鼠們便去找。所以小老鼠天天都能吃到新鮮的奶酪,而小矮人去等着奶酪自己回來。又過了幾天,有一個小矮人等不了,餓死了。

相信,聰明的你一定知道“奶酪”“老鼠”和“小矮人”只是比喻,説明不同的人同樣面對財富的`丟失,表現出不同的做法。並且都做了些什麼,記得有這樣一道政治題,《誰動了我的奶酪》一書説明了什麼問題,A只有故步自封才能免受侵害B要有危機感C一定要不氣餒。當然答案是B與C。它告訴我們一個道理,誰也不知道明天將發生什麼,但是一但發生,就不要逃避,也不要氣餒,就像如果丟了奶酪就要去找。外面有的是新鮮的奶酪,而不要不停的歎息,什麼都不做,敞開自己的胸懷,跳出那口“井”,外面的美好世界裏,有一片蔚藍的天空等待着你去飛翔!

還等什麼,快行動吧!展開雙手,插上理想的翅膀,在知識、光明與愛的天空裏自由飛翔!

《誰動了我的奶酪》讀後感6

今天,我讀了《誰動了我的奶酪》這本書。這本書可有趣了,我先給你們介紹一下書的主人公吧!他們全都是小矮人和小老鼠。嗅嗅和匆匆是兩個小老鼠,啍啍和唧唧是兩個小矮人,我給大家講講他們之間發生的故事吧!

在這一天四個小傢伙,又在“迷宮”中跑來跑去尋找他們喜歡的奶酪了。沒有多久他們就在C站找到了各式各樣的奶酪,每天早晨他們都跑過來吃奶酪。一天又一天過去了,嗅嗅和匆匆有一次來到C站的時候,奶酪不見了!可是他們並沒有放棄,終於在N站發現了新的奶酪。啍啍和唧唧他們和兩隻小老鼠不一樣,他們垂頭喪氣地回到了自己家裏。

讀了《誰動了我的奶酪》這本書,我從這本書中感受到了只要堅持不懈就會成功!在我的.身上也發生這樣的事情。有一次,爸爸媽媽帶我去體育場去跑步,爸爸給我規定在十分鐘之內必須要繞體育場跑二至三圈,才可以去玩別的健身器材。眼看時間到了,我還剩小半圈沒有跑完,我突然在腦海裏想到了“堅持就是勝利”,我用盡全身的力氣跑到終點。從這裏我知道了,我們要做一個對自己有信心而堅持不懈的人!

《誰動了我的奶酪》讀後感7

暑假的時候,有一天突然看到媽媽在看我買的一本書《誰動了我的奶酪》,我驚奇的問“媽媽,你也看我們小孩的書嗎?”媽媽説“這是一本神奇的書,大人小孩都可以看,都能得到收穫。!”懷着好奇的心情,我把這本書認認真真的看完了,也覺得自己收穫不少。

故事裏有四個主人公,兩隻老鼠和兩個小矮人,他們在一座迷宮裏尋找奶酪。奶酪存放的`地方是不固定的,他們尋找奶酪的方法也不是相同的。剛開始,他們找到了一個大人的奶酪站,兩個小矮人就滿足了,每天都去奶酪站吃奶酪,也不再去找新的奶酪了。兩隻老鼠卻是不一樣的,他們也會去奶酪站吃奶酪,但是他們吃奶酪前都會把鞋子系在脖子上,隨時準備奔跑去找新的奶酪,他們也注意到奶酪站的奶酪越來越少了,終於有一天兩隻老鼠去找新的奶酪了。兩個小矮人沒有發現奶酪一天天的變少,直到有一天奶酪吃完了,他們還以為是別人偷走了,他們也不去找新的奶酪,只是在原地等着別人再送回來,而兩隻老鼠卻找到了許多新的奶酪。

從這文章中我受到啟發,我們要及早注意細微的變化,它會有助於你適應即將到來的大變化;只有相信自己能夠做到,我們就能改變自己的行為。

《誰動了我的奶酪》讀後感8

這次,故事的情節繼續推進,哼哼和唧唧在不知節約的情況下,終於奶酪N站的奶酪“消失”了,此時的匆匆和嗅嗅因為無法忍受哼哼和唧唧的'浪費已經離開了這個“安樂窩”又回到了迷宮裏,哼哼覺得是有人把他們的奶酪藏起來了,於是他鑿開了奶酪N站的所有牆壁,結果當然是一無所獲,在經過唧唧一陣子地勸説後,哼哼又覺得是有人偷走了他們的奶酪,兇手最後指向匆匆和嗅嗅。當然,匆匆和嗅嗅是無辜的,“偷走”奶酪的不是別人,正是不知節制的哼哼和唧唧。

這又是命運的玩笑還是給人們啟示的徵兆?事實上,沒有人偷走你的“奶酪”,也不是命運在開玩笑,是時間用它的齒輪在推進“奶酪”的消耗。不知節制,肆意的浪。人們心裏會這樣想:“不是我浪費了我的奶酪,是有人偷走了。”總之,這件事情在人們心裏自己永遠是受害者而不是始作俑者。説實話,這很自私,是一種從潛意識裏就覺得“奶酪”不會消失,慣於依賴這個安適的地方,心就會變得狹窄,不堪一擊。

自己忘了珍惜,承擔責任的卻是那些無辜的,與你無關的人。你會覺得,事情有“眉目”了,可是一直活在自己虛構的世界的你一直欺騙着自己,會快樂嗎?

《誰動了我的奶酪》讀後感9

這講的是在一個遙遠的地方,住這四個小傢伙。他們為了填飽肚子,每天在迷宮裏尋找奶酪。他們分別是小老鼠,“嗅嗅和匆匆”,還有小矮人“哼哼和唧唧”。

小老鼠靠他們的自覺找奶酪,而小矮人的行為和人差不多,他們則靠腦袋找奶酪。小老鼠不會把事想複雜,但它們經常碰壁。而小矮人則用他們的思考能力搞出一套複雜的尋找奶酪的方法。終於,他們四個在奶酪C站,找到了自己想要的奶酪。

但奶酪總有用光的`時候,老鼠們的行動就是趕緊出發尋找其他奶酪。而小矮人們卻都呆住了,他們不明白奶酪怎麼一夜之間就不見了呢?他們一直在尋找着答案,他們不斷的在自欺欺人。一直到老鼠們都已經找到了他們的奶酪,一個比奶酪C站還要大更多,美味更多的奶酪N站。

小矮人唧唧才終於去尋找奶酪,但當他到達奶酪N站時,他驚呆了,這不是幻覺吧,直到他看到他的老鼠朋友才敢決定這是真的。他總結了自己的失敗。也希望哼哼也能從恐懼中逃出,快點趕來。

這些就是故事的大概,它告訴我很多道理,也讓我能從中釋懷。

《誰動了我的奶酪》讀後感10

最近讀了一本書,裏面講了兩隻老鼠在一個迷宮裏去找奶酪,當它們兩個分開後,總是又碰見,一路上,一隻老鼠不願走了,另一隻老鼠便在牆上寫下了他的感悟給他的夥伴。後來他們明白了,其實它們需要的不是奶酪,而是對尋找奶酪的`感悟……

這本書並不是為了寫這個老鼠的故事的,而是通過寫它們兩個的故事來説明一個問題你的奶酪總在變化之中。

我最喜歡這裏面的這句話“儘快適應變化越早放棄舊的奶酪,你就會越早享用新的奶酪。”因為故事裏的“奶酪”是對我們在現實生活中所追求目標的一種比喻,它可以是一份工作,一種人際關係,可以是金錢,一幢豪宅,還可以是自由、健康、社會的認可和老闆的賞識。所以我們都很想得到這個“奶酪”。但得到之後呢,我們便思考,所以你要學會適應變化。你要學會放棄

這本書是一本很值得人思考的,裏面的許多話讓我們都生活和理想都有了新的認識。

《誰動了我的奶酪》讀後感11

知道這本書是大一的時候胡老師推薦的,那個時候我們的專業課不多,大家都抱怨為什麼學院不早點兒開專業課,然後老師説給學院建議了,但是課程就這樣排了,是不可抗的外界因素。於是,她為我們列了一個推薦書單,我還一一記了下來,但是很慚愧,後來我並沒有去閲讀,大學的我並沒有好好利用自己的時間。最近,住的.地方離上班的地方比較遠,我可以好好利用路上的時間看看書,於是,把老師的書單一一加到了我的書架,這本《誰動了我的奶酪》便是其中之一。

剛聽到這本書的名字,覺得很特別很好聽,但是讀到裏面,確實很特別,原來是這麼一個類似於格林童話一般的mini故事。都説每個人都會從書中嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧4個角色中找到自己的影子,是的,我也找到了我自己的影子,我就更像是書中的唧唧,時常被前方無知的恐懼所束縛,時常瞻前顧後、思前想後、猶豫不決,但是要強的性格和強烈的自尊、好勝心使得我去逼迫自己,克服恐懼尋找“新奶酪”,每當擺脱恐懼找到“新奶酪”的過程中帶來的那種成就感,是建立自信的最佳來源。所以,如果某些先天的性格無法改變的時候,那就努力使它不要成為自己的阻礙!

《誰動了我的奶酪》讀後感12

有一本書卻使我很快就把它讀完了。這本書就是《誰動了我的奶酪》,作者是一個醫學博士—斯賓塞。約翰遜。

故事是這樣的:四個主人公的奶酪被分享光後,兩隻小老鼠能迅速適應變化,採取行動。而兩個小矮人則相反,直至過去了很長時間,小矮人唧唧終於改變了想法,決定克服心中的恐懼到迷宮裏去尋找新的奶酪,而小矮人哼哼還在想奶酪為什麼會消失,還在等着奶酪回來。

在尋找中唧唧明白了很多道理,並把它們一一寫在牆上。經歷過千辛萬苦,無數次的失敗。迷路,唧唧終於找到了大量的奶酪。他並沒有貪婪的去享用這些奶酪,而是決定只帶上一點點,再去尋找新的奶酪。

如果問我在生活中像他們四個中的哪一個的`話,我想我是哼哼與唧唧的結合吧。我想唧唧一樣打算未來的一切,準備接受變化,又像哼哼一樣當變化來臨時,又有些恐懼,不能按計劃堅持下去。

我想《誰動了我的奶酪》這本書讓我受到很大的啟發,可能會改變我的人生。

《誰動了我的奶酪》讀後感13

前幾天,我讀了一本書——《誰動了我的奶酪》。這是美國作家斯賓塞·約翰遜寫的,這本書能教你應對生活和工作上的變化,運用這本書上的方法,你就可以獲得生命中想得到的東西。

在很久很久以前,有兩隻小老鼠和兩個小矮人在迷宮中跑來跑去找奶酪充飢,他們每天早上都會去尋找奶酪。一天,他們找到了奶酪C站,發現了各式各樣的奶酪。兩隻老鼠依然早起,可小矮人的生活卻發生了變化。最後,奶酪C站的奶酪沒了。兩隻小老鼠毫不猶豫地尋找新的奶酪,而小矮人卻在C站裏大呼小叫。後來,小矮人唧唧也去尋找新的奶酪了。可哼哼還在C站中喊着:“誰動了我的奶酪?”

“奶酪”自然是個比喻,代表我們生命中任何最想得到的東西,它可能是穩定的工作,也可以是和諧的人際關係,甜蜜美滿的愛情、身心的健康或是令人充滿想象的財富……

我現在也在享受自己的“奶酪”——好的'學習成績。在看這本書之前,我的成績下降過,我為了這曾經苦惱過。可我讀了這本後,我體會到了許多。我知道了要密切關注變化,要預測變化。我現在把我變質了的“奶酪”丟掉了,找到了一種新鮮而又美味的法國卡米波特軟質奶酪。

《誰動了我的奶酪》讀後感14

我們面臨突如其來的變化時,要積極適應變化,探討、研究對策和出路。如果甘拜下風,也許就會被社會淘汰。生活中的小事在我們看來既可以是如和風細雨般潤物無聲,也會讓我們看來如晴空霹靂懊惱煩心!所以對於任何事情的看法都取決於我們內心對於事務的樂觀態度。適應變化,換個思路,或許就會“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”。

這本書讓我想起了我們當代社會很多的現象。比如國企職工的奶酪誰來動,怎麼動,在動的時候如何看待這種變化!以前很多國企職工在一個地方或一個工廠呆習慣了,不願意改變。情願守着自己的這棵大樹,即使知道這棵大樹已經枝幹枯萎,奄奄一息還是不忍離去!就如同哼哼和唧唧一樣!

當面對着突如其來的國企改革之時,才發現自己已經被時代拋棄,無法適應時代的變化!而匆匆和嗅嗅則因為捕捉到了這種細微的社會變化前兆,及時調整了自己的`心態,馬上做出了改變的決定!從而找到自己的新的奶酪!這個社會變化的前兆就是給我們暗示將來的奶酪會放在那裏,所以我們要用心去捕捉這個時代細微的變化之處,將來才能夠調整好自己的心態應對各種處境。

《誰動了我的奶酪》讀後感15

我不是很喜歡讀書,但是有一本書卻使人很快就把它讀完了。這本書是《誰動了我的奶酪》,作者是一個醫學博士——斯賓塞·約翰遜。

故事是這樣的:四個主人的奶酪被分享,空後,兩隻小老鼠能迅速適應變化,採取行動。而兩個小矮人則相反,直至過去了很長時間,慨慨改變了想法,決定克服心中的恐俱,到迷宮中去尋找新的奶酪。而哼哼還在想奶酪為什麼會消失,還在等待奶酪自己回來,在尋找中慨慨明白了許多道理,並把它們一一寫在牆上。經過千辛萬苦,無數次失敗、迷路,終於找到了大量的新的奶酪。它並沒有貪婪地去享用這些奶酪,而是決定只帶上一點點,再去尋找新的.奶酪。

如果説我在生活中是它們四個中的哪一個的話,我想我是哼哼與慨慨的結合。我像唧唧一樣的打算着未來的一切,準備接受變化,又像哼哼一樣當變化來臨時,又有些恐懼,不能按計劃堅持下去。

如果説我想要做哪個角色,那我會毫不猶豫地選擇吸吸這個角色,因為我知道,只有不斷地迎接改變,不斷地調整和更新自己,才能在這個茫茫社會中佔有一席之地。

我想《誰動了我的奶酪》這本書讓我受到很大的啟發,很可能會改變我的人生,並引領我找到另一個領域,取得我夢寐以求的成功。