細細品味一本名著後，你有什麼體會呢？是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編收集整理的三十六計讀後感，希望能夠幫助到大家。
三十六計，分六個板塊，六六三十六，每 一板塊有六計，分為勝戰計、敵戰計、攻戰計、混戰計、並戰計、敗戰計。
這本書寫了古人在戰場上的`智慧，它也能幫我們解決現在生活上的許多困難。
其中，我最喜歡反間計和空城計，反間計能讓兩個互相猜疑，從而到達對方失敗。
空城計是以弱下強的妙計，據説有一次司馬懿攻擊諸葛亮，諸葛亮兵少，而且身邊都是文臣，最終想出這方法嚇退了司馬懿。
《三十六計》充分展現了古代人民的智慧，希望你能細細閲讀，讀後終生受益。
人們都説：“三十六計——走為上計”，下面就有我給大家講一講“走為上”吧！
“走為上”是非常精妙而有章法的戰略戰術。運用“走為上”主要是表現三種方面：1、善棄2、善跑3、工算。如同拳師打人一樣，先要把拳頭收回來。握緊，才能打出去。裏面講的故事有：“楚莊王借勢滅庸”“晉文公城濮破楚”等許多的`故事。
《三十六計》這本書的學問真多呀！
今天我讀了，《三十六計》裏的《唐太宗渡渤海》這個故事。
這個故事講了有了困難不要害怕，要想辦法克服。文中寫了一個叫薛仁貴的將軍，巧妙的讓唐太宗和他的文武百官們過了河。
唐太宗只覺得四面的'帷幕被風吹得呼呼作響，嘩嘩的濤聲如雷轟鳴，心中十分疑惑。他命人打開帷幕觀看，之間外面是一望無際的滔滔海水，分不清東西南北，不由驚恐地問道：“這是什麼地方？”
唐太宗發現自己位於大海上的時候，已經快到高麗國了。
我讓媽媽給我買的《三十六計》，我讀完了，我感覺這本書挺好看的。好多妙計，有的人用妙計把敵人甩開或徹底打敗。其它的書我看過後，過不幾天就忘了，但這本書給我留下了深刻的.印象。
《三十六計》的獨特之處它使用了大量的成語、典故，讓我又學了許多新詞語，它剖析和解釋了古往今來的經典謀略，所列舉的事例也都是耳熟目詳、簡單易懂的，例如：《上屋抽梯》、《釜底抽薪》、《連環計》、《空城計》。
暑假期間我讀了一本書——《三十六計》。主要內容是古時候行軍打仗謀略，通過註解與案例。讓我明白了在生活中，也與我們息息相關，《三十六計》反映了我們中華民族祖先豐富的哲學思想與深邃的智慧，也反映了中華民族五千年的燦爛文化。
國學是中華民族千年流傳的'智慧，也是先人精心總結的道德範式。它的啟蒙意義，首先在於語言的學習。誦讀國學經典，則可以體會到漢語的節奏感和表現力，昇華我們對於母語的理解和運用程度，從而達到深度認知的境界。
今天，我看完了《三十六計》這本書。
《三十六計》裏講了三十六個作戰計謀，比如：苦肉計美人計······其中我印象最深刻的要數空城計了。空城計講的是諸葛亮在與對方作戰過程中發揮聰明才智戰勝敵人的故事。當時敵人帶着幾百萬的兵力攻打諸葛亮，而諸葛亮所在的城內兵力缺乏，只有些老弱殘兵，要是和對方打硬仗的話，必輸無疑。足智多謀的`諸葛亮經過深思熟慮，他命令大開城門，讓士兵打扮成農民在城內掃地，自己坐在城樓上焚香彈琴。敵人見此情形，誤認為諸葛亮一定在暗處設置了埋伏，不敢進攻，悄悄不攻自退，諸葛亮就用過人的膽識和謀略擊敗了敵人。
從這個故事中我明白了做事要知己知彼，學會換位思考，多動腦筋。
《三十六計》這本書是一本兵書，是中國曆代無數次戰爭的實驗總結，主要講古代人用的計謀。第一計：瞞天過海;第二計：圍魏救趙;……第三十六計：走為上。
我認為最為精彩的，就是“圍魏救趙”一計了。它主張“避實擊虛”，善於抓住敵人的弱點，使敵人受到牽制，從而用最少的代價取得最大的成功。《三十六計》中“圍魏救趙”這一計告訴我們，打蛇只打七寸，解圍應該從最要害的地方進行攻擊。而他最重要的'還是提醒我們要凡事要動腦，要把每一個細節抓住。然後，再想一想怎樣才能用最簡單的方式，取得最大的成功，必須思考全面，才能做得好。而要做到這些需要我們平時刻苦學習和觀察。
在生活中，每一個人都讀過許許多多的書，許多人熱愛讀書，也有許多人討厭讀書。而我是一個喜歡讀書的'人，只要有多餘的時間，我就會拿起一本書，開始細細地讀起來。
這一天，媽媽給我了一本書，書名是《三十六計》。一看到這本書，我立馬興奮起來。因為這本書是我夢寐以求的，所以我特別興奮。翻開這本書，我被這本書的精彩內容給吸引住了。其中，我最喜歡的就是攻戰計中的《欲擒故縱》。因為這個計策是我國古代偉大的諸葛亮想出來的，而且他還用這個計策七擒了孟獲。所以我十分喜歡這個計策。
在生活中，並非人人都是智者。一些商家常常用此計，開始往往會給你一些甜頭嘗，讓你割捨不掉，然後再下手達到目的。
這幾天我讀了一本名《三十六計》的書，下面我來給大家講講吧！
三十六計的意思是三十六個計策。其中我最喜歡笑裏藏刀這個計策，就是外表上非常友好，讓敵人麻痺大意，再暗中積極準備，等時機成熟後，消滅敵人。
還有許多國家的人採用這種計策，比方：戰國時，秦國的公孫鞅從魏奪取崤山一帶；三國時，吳國的陸遜設計從關羽手中奪回荊州；唐朝時，奸臣李林甫排擠比自己有才華的人。他們都是用笑裏藏刀的`計策。
三十六計中的計策真是有趣，如果小朋友有空的話，記得多看看這本書哦！
今天我讀了《三十六計》這本書，我覺得很有意思。
這本書是根據中國古代卓越的軍事思想和豐富的'鬥爭經驗總結而成的一部兵學全書，精煉地概括了中國曆代智慧謀略的全部精華。全書按照計策順序排列，共分為六套計謀，即勝戰計、敵戰計、攻戰計、混戰計、並戰計和敗戰計。每套計謀又分為六個計策，全書共三十六計。書中還配有“用計錦囊”，用精煉的語言總結出了計謀的應用要訣。
這本書裏面的計謀看似與我們的生活沒什麼關聯，但我細看還是能得到啟發，就像我們平常學習一樣，可不能“渾水摸魚，瞞天過海”不懂裝懂，這樣可害了自己。讀完使我明白了無論遇到什麼困難，只需稍微開動腦筋，想辦法，總能解決的。
我看了《三十六計》裏的“走為上”這一計，“走為上”告訴了我們：遇到強大的'敵人，要把他們引到對自己有利的地形，再一舉消滅他們。
“走為上”這個故事主要內容是：楚莊王想拓展疆土，攻打了許多國家。這次進攻庸國，楚莊王好幾次都沒有攻打成功，師叔説：“他們現在必定驕傲自滿，我們把他們引到對我們有利的地形，消滅他們。”這一戰，庸國果然上當，到了對楚莊王有利的地形，庸軍就被消滅了。
《三十六計》這本書還有許多計謀，同樣告訴了我深刻的道理，在遇到困難的時候，也有解決的辦法。
《三十六計》中，有一個讓敵人自己打開大門，等人來攻的計謀。那就是第三十計，“反客為主”。
春秋時，宋國攻打小國戴國，戴國向鄭國求救。鄭莊公也對戴國虎視眈眈，他先派人假裝援助戴國，讓戴國國君大大方方地將戴國的軍隊兼併到鄭國的軍隊中；隨後又把守城的'任務交給了自己的將領。於是，戴國完全落入了鄭國的控制，輕易的被佔領了。
鄭莊公這一計真是妙啊！他先讓敵人分不清敵我，再讓敵人失去戒心，這樣就在無形之中將戴國控制，最後再趁勢拿下戴國國君，佔領戴國。這一招妙就妙在讓敵人麻痺，再趁勢打出致命一擊。這樣就有很大的勝算了。
故事啟蒙類的書籍，本來就是作為背誦文本的形式流傳於世的，既簡要，又富有節奏感，琅琅上口，字字珠璣。
《三十六計》讀後感通過讀《三十六計》使我對中華民族的`祖先那種深厚的智慧，表示無比地敬佩。也讓我對國學產生了濃厚的興趣。
人人都知道，孫子兵法和三十六計在古代非常有名，我看了這本書之後也感同深受。
在孫子兵法之三十六計中，我最喜歡諸葛亮了，智諜雙全，非常聰明。
在這裏，我最講幾個例子如“諸葛亮草船借箭”講的是：軍隊要打水戰，但是箭不夠多，諸葛亮為了打勝戰，想出了“草船借箭”這個辦法，一次向敵軍“借”了十多萬只箭。還有“諸葛亮七擒孟獲”：最後孟獲用的藤甲兵用的好，可是還是被諸葛亮發現了弱點。
讀了這本書後讓我更加敬佩古人的`智諜了。
這幾天我讀了一本名《三十六計》的書，下面我來給大家講講吧！
三十六計的意思是三十六個計策。其中我最喜歡笑裏藏刀這個計策，就是表面上非常友好，讓敵人麻痺大意，再暗中積極準備，等時機成熟後，消滅敵人。
還有許多國家的人採用這種計策，比如：戰國時，秦國的公孫鞅從魏奪取崤山一帶；三國時，吳國的陸遜設計從關羽手中奪回荊州；唐朝時，奸臣李林甫排擠比自己有才華的人。他們都是用笑裏藏刀的計謀。
三十六計中的`計謀真是有趣，如果小朋友有空的話，記得多看看這本書哦！
學問齋