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三十六計讀後感合集15篇

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:1.24W

看完一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢?下面是小編收集整理的三十六計讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

三十六計讀後感合集15篇

三十六計讀後感1

看過《創業成功三十六計》後,心靈上受到了很大感想,油然產生了一種對陶教授的敬佩感。從中也得到了一些啟發。

每個人都盼望着成功,然而並不是每個人都能夠走向成功。走向成功必須要有正確的方法。成功需要着許許多多的物質和精神基礎。首當其衝的便是健康的心理。

心理健康集中體現在人的思想和思維上,是一種潛在的意識,更是一種內心活動。因此,心理問題比起身體問題更容易被人忽視。殊不知心理問題是一個非常嚴重的問題,它很大程度上決定着一個人的前景,更是走向成功的必備條件。一個人走向成功並不僅僅需要文化知識,而且要有很高的心理素質,心理是否健康更是是否成功的見證。清華學子劉海洋算是一位高才生,本將有着美好的前程,然而他所做出的事件能體現出他這位高才生的高人之處嗎?一個本有着大好前途的學子,最終卻走向了毀滅性的道路,可見,心理健康的.重要性。

《創業成功三十六計》讓我們認識到了成功的奧祕,更讓我們對成功有着深刻的理解。陶教授的話讓我們明白了心理的健康是人民走向成功的前提。

人生漫漫長路,機遇與挫折同在,時刻保持健康的心理。或許,成功就將在你身邊。

三十六計讀後感2

這個星期,我看了一本計謀故事書,叫《三十六計》。它是按中國人創造的三十六種計謀依次描寫的,它們分別是:瞞天過海、圍魏救趙、借刀殺人、以逸待勞、趁火打劫、聲東擊西、無中生有、暗度陳倉、隔岸觀火、笑裏藏刀、李代桃僵、順手牽羊、打草驚蛇、借屍還魂、調虎離山、欲擒故縱、拋磚引玉、擒賊擒王、釜底抽薪、渾水摸魚、金蟬脱殼、關門捉賊、遠交近攻、假道伐虢、偷樑換柱、指桑罵槐、假痴不癲、上屋抽梯、樹上開花、反客為主、美人計、空城計、反間計、苦肉計、連環計和走為上計。

看了這本書,給我留下的印象很深。我覺得咱們中國人太聰明瞭,在戰火硝煙的年代裏,由於兵力相差懸殊,人們便運用智慧,想出了一條有一條的妙計,比如:諸葛亮草船借箭、劉少奇巧用空棺計、方臘施計退敵兵等等。對我印象最深的`就是方臘施計退敵兵了,這個故事講的是:北宋徽宗時期,方臘領兵農民起義。可是,朝廷有好幾萬兵馬,方臘手下只有幾千人。硬拼肯定是不行的,於是方臘便使用了樹上開花之計,捏造假象,迷惑敵兵。他先從軍士中挑選出幾百名彪形大漢,挑着半人之高的無底水桶,拿着大型木刀,做廝殺的場面,剩下的生火的生火,擊鼓的擊鼓,嚇得生性多疑的宋兵落荒而逃。

當然這本書裏的其它故事也很精彩,希望大家去看一看!

三十六計讀後感3

我看了看三十六計這本書,其中第一計是唐太宗徵高麗—瞞天過海之計,那是早在公元673年的事情了:那一年唐太宗率領幾十萬大軍親征高麗,來到海邊時,之見白浪濤天,一片汪洋漫無邊際,險些栽下馬來。

大軍登船渡海時,唐太宗怎麼也不肯上船。張士貴見了,連忙和其他大將商量對策。

薛仁貴説:“有一位老人精通法術,可助我軍東征成功。”唐太宗迫不及待地説:“哦,快快帶路,讓我親自見見他。”

於是,他們來到一個華麗的'房間,不一會兒薛仁貴就帶這一個鶴髮童顏的老人來了。

唐太宗叫老人獻上法術,談笑間,唐太宗忽然聽到風聲四起,濤聲如雷感到一陣搖晃。唐太宗問:“怎麼回事?”近臣揭開帷幕。唐太宗看見自己正站在一艘大船上,眼前大海茫茫,天水一色。唐太宗大吃一驚,問:“這是什麼地方?”薛仁貴告訴他:“這是臣的主意,三十萬大軍成功渡海,到達東岸了。”唐太宗又問:“你用的是什麼計?”薛仁貴跪下説:“這正是瞞天過海之計

唐太宗恍然大悟!

薛仁貴為了不讓唐太宗受驚,故意製造假像真是聰明中的聰明呀!

三十六計讀後感4

《三十六計》是指中國古代三十六個兵法策略。它是根據中國古代軍事思想和豐富的鬥爭經驗總結而成的兵書。

三十六計中有“無中生有”、“拋磚引玉”、“擒賊擒王”、“反客為主”等計。蜀國的軍師——諸葛亮他曾用過一計:空城計。

空城計講的是諸葛亮和司馬懿之間的故事。意思是諸葛亮兵力不夠,他卻故意打開城門,把士兵打扮成平民模樣,自己在城樓上彈琴。等到司馬懿軍隊到了這裏,就起了疑心:“裏面肯定有伏兵,我們不能進去,快撤退!”於是,諸葛亮和士兵們就用這個計脱離了危險。

計,是智慧、是才華、是勇敢。會用計的人,是聰明,勇敢的.。讀了這本書後,我對這些各種各樣、豐富多彩、厲害的“計略”有了一定的瞭解。我要學習這些計,並把它用來建設,保衞我們的祖國。為了祖國,我們可以不惜一切代價。所以,我們現在要好好學習本領,將來才能用我們的知識和本領報效祖國。計是什麼?計是一種“防身術”,它可以保護你。計是什麼?計是一種“麻(ma)醉彈”,它可以迷惑對方。關鍵看你把它用在哪裏。我們要讓他保護自己,保護好人,迷惑惡人。懲罰壞人。

《三十六計》真是我國古人智慧、勤勞、勇敢的結晶。

三十六計讀後感5

整個假期,我讀了很多書,但給我留下了深刻印象的只有一套,它就是根據中國古代豐富的鬥爭經驗總結而成,又是中外政治家、軍事家、企業家最為重視的智慧寶典——《十六計》。全書分為三本,每一本都充分展現了“三十六計”中所藴含的智慧結晶。

翻開書第三頁是《前言》,在《前言》中,我看到了這樣一句話:《十六計》是一部堪稱“益智之薈萃、謀略之大成”的.兵學奇書。這一句話完全可以概括我這篇讀後感,因為《十六計》的的確確是一部耐人尋味、值得鑽研的好書。

其中共有整整三十六個計謀,可謂之計計精彩。我這裏就擇要述之:苦肉計、連環計、美人計、空城計、反間計等等,這些都是很著名的計策,但最著名的要數最後一計,也就是第三十六計——“走為上計”。總之,由三十六計引出的故事很多,説不完,數不盡。

我看了《十六計》之後,只想説一句話:它是一部使大家能在通俗生動的文字和精美形象的圖片中領會“用兵如孫子,策謀三十六”的精彩的好書!

三十六計讀後感6

我看完了一本名叫《動物生存三十六計》的書。書中,各種各樣的動物都使出了生存 “絕招” 。我就講講幾個例子吧:

借刀殺人:這是發生在海底世界的一件事。海葵的觸手非常厲害,它能麻痺其他小動物。線蝸牛的背上也長滿了觸手,這是它的武器。它的武器是怎麼得來的?讓我們看看吧:

線蝸牛能夠“全副武裝”,多虧了海葵。海葵身上有很多毒刺。線蝸牛以“親戚”的名義,站在海葵旁邊。一隻小海馬好奇碰了碰海葵的觸手,立刻,線蝸牛吃掉了海葵的一個觸手!可憐的小海馬,被海葵的大嘴吃掉了。

瞞天過海:雪兔的腳上有一撮鬃毛,當冬天到來,它可以不在雪地上留下自己的腳印,使天敵抓不到它。

笑裏藏刀:鸚鵡魚交到了一個新朋友,叫沙里路魚。沙里路魚表面上很温和,其實它吃小魚,和吃珊瑚枝的鸚鵡魚完全不一樣。沙里路魚把自己化粧成食草魚來接近那些小魚,趁機吃掉它們。

金蟬脱殼:一隻海蔘,長得很醜,它的親戚海星看不起它。海蟹跳出來一口將海星吃掉了,然後它又將自己的'鉗子轉向了海蔘,準備吃掉它。海蔘先是脱掉了自己的一層外套給海蟹吃,海蟹覺得不夠,海蔘便拋出自己的全部內臟給海蟹吃,於是它便搖擺着空空的身體逃掉了。只要還有它的皮囊,內臟不久還會長出來的。

……

正如前言所説,有些動物在生存競爭上的成功是值得我們人類借鑑的。

三十六計讀後感7

常聽人們説:“三十六計,走為上計。”何為三十六計?懷着這樣的好奇,假期裏,在爸爸的指導下我讀了《三十六計》這本書。這是一部兵法和智謀的奇書,凝聚了中國古代的`重要軍事思想和豐富的戰爭經驗,裏面的每個計策都讓我着迷。許多事不一定都要靠武力來解決,也可以靠智慧。

書中讓我印象深刻的是第七計-—“無中生有”。原文是:“誑也,非誑也,實其所誑也。少陰,太陰,太陽。”意思是指本來沒有的東西卻硬説有,形容憑空捏造。漢代謀士東方朔就很好地運用了“無中生有”這個計策。東方朔一開始不受漢武帝重視,他對自己的處境很不滿。為了改變這一處境,他利用宮中看馬圈的侏儒,和“無中生有”這個計策,使漢武帝重新重用東方朔,任命為金馬門待昭。

“無中生有”在現實生活中事例也有很多。比如我們班上的某位同學故意把別人的東西弄壞,然後硬説是別人弄壞的,嫁禍於人,在同學之間製造不必要的矛盾,影響了同學們之間的關係,這是不對的。“無中生有”對敵人可以使用,但是在同學之間萬萬不能使用,否則會傷了和氣,影響同學們的團結。

讀《三十六計》這本奇書,使我增長了智慧,增強了明辨是非的能力,讓我受益匪淺。

三十六計讀後感8

《三十六計》是現代人開創人生局面、掌握為人之道、洞察處事哲學、遨遊職場商以及贏得感情生活的最佳指導書。精讀巜三十六計》,就能體會到這樣的評價一點也不為過。

讀巜三十六計》,我在被其中的故事情節被逗笑之餘,產生了很多思考。每讀完一個謀略,一則故事,我都有種豁然開朗的感覺。每當看到故事題目時,我都不自覺地在腦子裏給他設了一個迷底。可是當我一口氣讀完之後,心裏便峯迴路轉:噢!原來是這樣的!這件事情可以這樣去做、可以這樣去發展、而不是自己所預設的那樣。

令我印象深刻的是《狼捕黃羊》這個故事。以前我只知道狼會吃羊,覺得狼是一種兇殘的動物。看過這個故事後,我才知道狼捕羊並不是單純地獵殺。狼和羊是兩種對等的`動物。羊為了躲避狼,要跑的比狼快。狼為了不捱餓,想進辦法追上羊。在漫長的追逐過程中,狼總結出了一道追上羊的好辦法,終不至於被餓死。雖然這樣的現實對羊説有些殘酷,但也提醒了它們:為了把狼甩得遠遠的,要跑得更快才行啊。

這本《三十六計》中的故事有趣又藴含智慧。小朋友們,你們就盡情地遨遊和享受吧!

三十六計讀後感9

這個暑假我讀了一本書叫《三十六計》,這本書的每一篇故事都有着不同的計謀和不同的智慧門,這本書在我的人生的.路途上有了很大的影響。

我在《前言》中,看到了這樣一句話:“《三十六計》是一部堪稱”益智之薈萃、謀略之大成“的兵學奇書。”是啊,《三十六計》是我國古代的兵家寶藏,它所藴含的哲理對於今天的社會生活仍然具有較為普遍的指導和借鑑意義。《三十六計》繼承了前人兵法的優秀傳統,六套計策,可以通覽其要。不管處境順逆,都可以從中吸取一往無前的進取精神,領略艱難成就的韜略智慧。

我的這本《三十六計》共分為六套計,分別為勝戰計、敵戰計、攻戰計、混戰計、並戰計和敗戰計,每套計還分為六個計,總共三十六計。這本書詳細説明了每種計的首次運用的戰例、原始文字的解語、用計的例説和按語的解釋。

我之所以喜歡讀這本書,是因為古代人用計取勝的故事引人入勝,讀來津津有味。這些計策運用都極其巧妙,可以讓我陶醉其中。我很欣賞古代軍事家,他們設計出如此足智多謀的計策,來與敵人周旋。

《三十六計》這本書實際上是關於思想方法的書,只要運用得當,各個領域都能夠借鑑。我讀完之後感覺學到許多,但還沒有真正理解其精髓。不過,有一個啟示給我深刻的印象:要解決問題,不能死板地只從一個方面想,要多角度全面地看待問題,並可以靈活地運用不同的方法來解決。

三十六計讀後感10

《三十六計》這本書是一本兵書,是中國曆代無數次戰爭的實驗總結,主要講古代人用的計謀。第一計:瞞天過海;第二計:圍魏救趙;……第三十六計:走為上。

我認為最為精彩的,就是“圍魏救趙”一計了。它主張“避實擊虛”,善於抓住敵人的弱點,使敵人受到牽制,從而用最少的代價取得最大的成功。《三十六計》中“圍魏救趙”這一計告訴我們,打蛇只打七寸,解圍應該從最要害的地方進行攻擊。而他最重要的還是提醒我們要凡事要動腦,要把每一個細節抓住。然後,再想一想怎樣才能用最簡單的`方式,取得最大的成功,必須思考全面,才能做得好。而要做到這些需要我們平時刻苦學習和觀察。所以,我們需要有敏捷的觀察力,刻苦學習的毅力。比如説,我在學習打羽毛球,打羽毛球就要比賽,而比賽就要講究戰略。羽毛球就很講究戰略,“圍魏救趙”這一計中“避實擊虛”的方法更是經常用。打羽毛球要把球打到空蕩的地方,或者把球打到技術不熟練的人手裏,這樣便用最小的代價換來了最大的成功。所以,《三十六計》讓我受益匪淺。

《三十六計》是古人勞動與智慧的結晶,我們都應該看看這本書,並從中悟出道理,為祖國未來的發展獻上自己的貢獻。

三十六計讀後感11

《三十六計》中積累了豐富的政治、軍事鬥爭經驗,使我明白了古代中國人民的聰明智慧。

首先,就給大家講講“暗度陳倉”吧,在秦朝末年,農民紛紛揭杆而起。在眾多的農民武裝隊伍中,劉邦項羽逐漸成為兩支實力很強的隊伍。後來,項羽與大家約定,誰先打進咸陽誰就為王,結果劉邦先進了咸陽,但項羽卻用武力把劉邦趕走。最後劉邦巧用了“暗度陳倉”之計打敗了項羽。何為“暗度陳倉”呢?就是從表面上準備攻咸陽,實際上是攻的是陳倉。

通過讀了暗度陳倉的古代的故事,我知道,看事情不能只看事物的表面,而要認真的辨別事物,看到事物背後實際的目的。

我讀了三十六計以後,覺得中國人真是軍事天才,其中我最感興趣的是《空城計》。

三國時代的`諸葛亮正在西涼城運糧草,當糧草運了一半時,司馬懿率領十五萬大軍攻打西涼。當時城內只剩下二、三百人,根本無法與魏軍對抗。諸葛亮傳令,把所有的旗子都收起來,軍士各就各位,不得大聲説話,隨便出入,大開四門,每門留下二十人,灑掃街道。一切安排好後,諸葛亮來的城樓,扶起琴來。司馬懿頓起疑心,他想,諸葛亮一向做事謹慎,從不冒險,恐有埋伏。於是下令撤軍。

所謂的空城計,是指在我方無法與敵人抗衡的情況下,故意把空虛的樣子顯示在敵人面前,使敵人真假難辨,給對方錯覺,贏得機會與勝利。

三十六計讀後感12

這幾天我讀了一本特別的書——《三十六計》,為什麼特別呢,因為這本書是根據中國古代卓越的軍事思想和豐富的鬥爭經驗總結而成的一部智謀全書,它精練地概括了中國曆代智慧謀略的精華,是一部“益智之薈萃,謀略之大成”的`兵學奇書。這本書共講了六大戰計,分別是勝戰計、敵戰計、攻戰計、混戰計、並戰計和敗戰計,每個計謀又分為六個計策,共三十六計。

這麼多的計謀中我印象最深刻的一計是“偷樑換柱”,它講的是宋、衞、蔡三國要攻打戴國,鄭國得知這個消息後,想趁此奪取戴國,就假裝派上將公子呂去援助戴國,鄭莊公藏在公子呂的車裏,在進到戴國後,鄭莊公從車裏出來指揮軍隊,輕而易舉地戰勝了戴國守城的士兵,並聯合外面的士兵一起奪取了戴國,擊退來攻擊的宋、衞、蔡國。

從這個故事中,我體會到了“偷樑換柱”的真正含義是:在別人不知道的情況下,暗中調包,使他們內部發生矛盾或使他們力量減弱。當時的人們之所以那麼聰明,是因為他們有很多的知識,讀過很多的書,學富五車,才能想出這些計謀。我們,也應該向他們一樣,多讀書,才能變得更聰明,才能幹成更多的事!

三十六計讀後感13

我讀了一本《三十六計》,裏面講述了戰爭中如何用計。全書一共有三十六個計策,包含瞞天過海、聲東擊西、拋磚引玉……每個計策都有一篇故事,十分生動,也讓我更加容易理解。

先讓我介紹一下跟“瞞天過海”這個計策有關的故事吧。這則故事主要説的是:一支軍隊要攻打海另一邊的一支軍隊,結果這支軍隊的主帥沒有信心過海。他的手下就幫他想了一個辦法,讓他住進一所房子裏,然後把房子推上船,他和軍隊就這樣不知不覺地過了海。

我再來説説另一個故事“拋磚引玉”。這則故事主要是説:一個人想去求一位詩人的詩歌,但是他們兩個人互不相識,不能貿然去求詩,於是他就在一個景點的某個地方隨便寫上一句詩句,當那位詩人看到了這詩句後,感覺讀起來特別彆扭,他就忍不住補完整了那首詩,使得詩句更好聽。就這樣,求詩的人利用“拋磚引玉”的辦法達到了他想要的效果。

這本書中的好多計策,都演變為我們熟悉的處理事情的'辦法。有些是好的,比如“拋磚引玉”,有些則是壞的,比如説“順手牽羊”。我們在生活中經常會碰到它們。比如在一次會議中,大家都不願意發言,這時有一個人用“拋磚引玉”的方法先發言,於是帶動了氣氛,往往會達到讓大家踴躍發言的效果。

看完這本書,我不但學到了很多計策,而且還認識了很多的成語。希望我能在以後的生活和學習中,用到更多的好方法。我真喜歡這本書,也推薦大家一起來讀一讀吧!

三十六計讀後感14

三十六計中包含着種種陰險的手段,機智過人的聰明。三十六計中共有:《勝戰記》、《敵戰計》、《攻戰計》、《混戰計》、《並戰計》以及《敗戰記》。三十六計中的每一記都深深地吸引着我,有毛骨悚然,有體會到聰明的滋味。我共喜歡三計。

我第一個喜歡《攻戰計》的調虎離山,也就是第十五記。本記是指在敵我雙方力量懸殊,或者眼前形勢對我方不利的情況下,採取一定措施,把敵人的優勢轉移,是形勢有利於我方,此記的關鍵是”調“,或把敵人的.優勢兵力引開,或弱化敵人的有利條件,或引誘敵人進入我方圈套。

我第二個喜歡《敵戰計》的隔岸觀火,也就是第九記。這一記是指當敵人內部產生爭鬥、秩序混亂時,我方應該靜觀其變,甚至採取措施加劇敵人內部矛盾,直至敵方在爭鬥中實力逐漸衰落,我方坐收漁利。使用這一記時的先決條件是:1、敵方出現混亂局面。2、我方不會受敵方的侵擾。

我還喜歡《敵戰計》中的順手牽羊,也就是第十二記。本機是指利用敵人活動中的疏漏和過失,乘虛而入獲取勝利的謀略。

這三個故事有陰險,有機智的聰明。但往往卻會害了某一個人···希望大家也能借閲到三十六計,體會一下故事中的陰險手段,和機智的聰明!!!

三十六計讀後感15

很早就聽説“三十六計,走為上計。”這個俗語,長大以後漸漸的知道《三十六計》,是一本了不起的名著。《三十六計》是中國的十大名著之一,這本書是古人智慧的結晶。它是根據我國古代卓越的軍事思想和豐富的鬥爭經驗總結而成的兵書,是中華民族悠久文化遺產之一;寒假,我購買了這套《三十六計》。 這本書中所談到的每一計,都有軍事,商業,為人處世等各方面的事例,每一計,每個事例都是智慧的體現。在展現它博大精深的智慧的同時,也延伸其豐富的思想內涵。

在將這本書看完之後,我深深被裏面的事例所折服。它讓我明白了生活中遇到的任何事情,哪怕是遇到麻煩,只要將事情巧妙的做好,將麻煩巧妙的避開,這便是智慧的所在。

最初《三十六計》只用于軍事。然而,隨着時間的流逝,它早已超越了軍事著作的範疇,已經深入民間而與大眾生活緊密相連,每一計都成為一句琅琅上口的.成語,上至朝堂,下至市井,廣為傳誦運用。軍事家以它運籌帷幄,政治家以它捭闔縱橫,商家以它爭贏取利,平凡人以它為人處世······各行各業的人,都可以有各自的讀法,並在其中汲取各自所需要的精華和養分,將它運用於社會生活的各個方面。

《三十六計》是我國古代卓越軍事思想集大成之作,被譽為東方思想寶庫的“明珠”,與《孫子兵法》並稱為古代兵法雙絕。他們作為我們中國的象徵,更應該值得我們去了解,明白。