當看完一本著作後，大家心中一定有很多感想，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編收集整理的《一年級的小蜜瓜》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
今天我讀了《一年級的小蜜瓜》，我很喜歡。
小蜜瓜是一個很天真、活潑、有愛心、有熱心、知錯就改，誠實的好學生，使我想起了，我上一年級時候，我的`眾多的第一次，有很多事情，做得還不如小蜜瓜呢，以後我要向小蜜瓜一樣，在經歷眾多的事情之後，慢慢長大，做個好學生。
《大人在説謊》這一章講的是小蜜瓜問了媽媽一個問題，那就是他是從哪裏來的。媽媽説小蜜瓜是她撿來的。小蜜瓜對這個答案不滿意，就問爸爸，爸爸説他是從河裏撈回來的。他又問了奶奶和外婆，她們給的`答案也不一樣。小蜜瓜記得在學校上健康課的時候，雪莉老師講過，孩子們都是媽媽千辛萬苦生下來的。小蜜瓜很失望，大人們在撒謊呀。
看了這一章，我問了爸爸媽媽孩子們是從哪裏來的，爸爸媽媽都説寶貝們確實是媽媽千辛萬苦生下來的。父母們養育孩子都很辛苦，現在這些辛苦我還體會不到。我想我應該多關心爸爸媽媽才對，應該做個懂事的孩子。
今天，我讀完了《一年級的小蜜瓜》，故事中小蜜瓜是個有禮貌、愛觀察、愛勞動、助人為樂的好孩子，我要向小蜜瓜學習，不能撒謊，犯了錯誤要及時改正，上課要認真聽講，不能開小差，學習要努力，考試的時候要認真檢查。
我們馬上要考試了，一定要跟着老師認真複習，跟老師多交流，爭取取得優異的`成績。
小蜜瓜在學校裏上學，對他來説一件頂頂重要的事情，就是記住每一位同學的名字和長相。
首先，是用老師點名提問時記住了全班二十八個人的`名字；其次，是利用下課活動的時間，用自己的記事本，按座位記下了同學的名字；最後，利用上課時新蘭老師未進教師的時間，衝上講台拿名單和同學的長相按號入座。就這樣不出兩天，小蜜瓜就把全班同學都認全了。
當小蜜瓜把同學們的名字認全的時候發生了一件可惜的事，心蘭老師給大家重新調整了座位。
在這個假期裏，我和媽媽讀了一本叫做《一年級的小蜜瓜》的書。
在這本書中講到了：小蜜瓜剛開始去上學的時候經歷了最忙的一天、害怕睡覺、與樹洞當好朋友、滑冰、雪人、照顧生病的奶奶哄她開心、見外國朋友、他的花帽衫、站崗、參加婚禮、栽月季這些小故事。
這本書中的.主人公小蜜瓜，剛開始是一個特別膽小不誠實的孩子。但是到後來他慢慢地變得勇敢有責任感了。
讀完這本書，媽媽告訴我：要做一個勇敢誠實，有責任的人。
我今天讀的是第一章節“事情最多的'一天”。講的是小蜜瓜在開學第一天發生的大事情，第一件大事是認識從家到學校的路；第二件大事情是瞭解校園；第三件大事情是發了新課本；還有排隊、排座位、訓練走步、訓練坐姿等事情。開學第一天心蘭老師表揚了小蜜瓜思維開闊，因為小蜜瓜注意觀察，用圖形來分清男女廁所。小蜜瓜的大名叫王世澤，小名叫小蜜瓜。小蜜瓜放學後，跟老師、同學、教室、學校、黑板、粉筆、書桌、椅子、廁所都説再見了。
暑假期間，我看了一本書，書的名字叫作《一年級的小蜜瓜》。小蜜瓜是一個調皮，但是有愛心、懂道理的小男孩。這本書講的是他上一年級的時候發生的事。
我很愛看這本書，因為小蜜瓜上一年級時的很多經歷和我很像，比如，上學第一天，老師帶領我們參觀校園；比如，老師給我們講上學要遵守的各種規矩；還有小蜜瓜沒完成作業挨留和小蜜瓜考試成績不好的故事。我在小蜜瓜身上發現了自己的影子。
我真希望能早些讀過這本書，那樣，在我上一年級的`時候，遇到一些和小蜜瓜相似的經歷就不會不知所措了。
讀了這本書，我不但認識了很多生字，也和書裏的那些同學成了好朋友。我希望能讀更多的書，認識更多的朋友，增長更多的知識。
假期中我最喜歡的一本書就是《一年級的小蜜瓜》！
書中講的是一個剛上一年級的小男孩，叫小蜜瓜。我可喜歡他了，因為我覺得他就是現實生活中的我，剛上一年級什麼也不懂，什麼都大膽，什麼都不會。慢慢的，在老師的'教導下，我什麼都明白了，知道了紀律，知道了學習，知道了禮貌，知道了榮譽！這些都跟我一樣！
我會繼續努力學習的，像小蜜瓜一樣越來越進步！
我真的很喜歡這本書，希望所有的一年級的新生們都讀讀這本書，受益匪淺哦！
今天我和媽媽一起看了一年級的小蜜瓜第一篇，“事情最多的一天”，小蜜瓜第一天要做的事情很多很多。
但是，他記從家到學校的路給我的'印象最深，因為我第一天上學，也和他的心情一樣，我也在努力記路，而且我一下子就記住了從家到學校的路。
小布生病了，小蜜瓜和格本去她家看她，他們商量要帶禮物。他們帶着錢去超市買東西，但他們的錢很少，加在一起也不夠，他們決定去買一些便宜的東西，格本要買酸奶，小蜜瓜要買草莓，他們都不聽對方的。
最後他們各自買了自己喜歡的`禮物。單他們很餓，都想把自己買的東西吃掉，他們決定交換保存禮物，一路上禮物都沒有被吃，安全的到了小布家。
我讀《一年級的小蜜瓜》，覺得小蜜瓜就像我身邊的同學一樣。
小蜜瓜很勇敢，愛幫助人。有一次小布上課的時候想上廁所，小蜜瓜主動陪着小布去廁所，還拿着一把玩具*槍在外邊站崗。小蜜瓜還知錯能改，比如説期會考試沒考好，都因為他沒聽老師的話好好檢查試卷，但是在期末考試的時候，他認真檢查，取得了一百分的.好成績。
今天我讀了一本書，名字叫《一年級的小蜜瓜》，這本書第一集的內容是講小蜜瓜開學第一天。他第一件大事情是認從家到學校的路，經過了小小便利店、十字路口向左轉、中國銀行……第二件大事是瞭解學校，他們先看了看教室、老師帶着小朋友去認廁所。老師還問大家哪個是男廁所、哪個是女廁所？很多小朋友説他們在幼兒園都認識男和女，小蜜瓜説還可以通過圖片來確定哪個是男廁、哪個女廁，老師表揚了小蜜瓜，説他思維開闊。
小蜜瓜心裏美滋滋的`。遇到的第三件大事是在所有課本上寫名字，他寫了大名“王世澤”，小名“小蜜瓜”。小蜜瓜放學回家的時候，都跟這些東西説再見：老師、教室、黑板、粉筆、書桌、椅子、廁所。
小蜜瓜的期末鑑定裏寫的：小蜜瓜，你是一個可愛的孩子。你聰明，也善於發現，回答問題能説出自己的見解。你變得勇氣十足，這很讓人為你高興。儘管你也會犯錯誤，不過，當你意識到自己錯了的時候能認真改正，這同樣是你的優點。小蜜瓜，心蘭老師還想看到你更大的.進步，要記得努力呀！
因為成長都給小蜜瓜帶來了：首先是“裝備”的不對勁。然後這座山變得不對勁，山門變窄了。後來發現半山腰的迎客鬆不對勁了，好像變矮了。最後小蜜瓜發現紅布條上的自編的不對勁了，以前很難認得的字現在都變得簡單了。
讀了這本書我收穫許多新的詞語和成語，我還知道了上國小要守規矩，學習上要努力進步，和同學們友好相處。
媽媽今天在漢唐嘉匯書店給我買了兩本書，一本是《一年級的小蜜瓜》，另一本是《一年級的小豌豆》。媽媽説這兩本書都是我們老師推薦買的，是專為我們一年級的小朋友量身編制的幼年小説。
晚上睡覺的時候，我在牀上翻看了幾頁《一年級的小蜜瓜》，覺得還挺有意思的，書中描寫的小蜜瓜做的'事和想的東西就和現實生活中的我差不多，他也有高興、煩惱、害怕的時候。我準備仔細認真的閲讀一下這本書。
從《一年級的小蜜瓜》這本書中，我感受到了小蜜瓜的成長經歷不是一帆風順的，他在經歷了很多困難、困惑中慢慢成長了起來。這本書寫的就好像我自己的成長經歷。但是有很多方面我還不如小蜜瓜。譬如現在我還不能一個人睡覺。
從入學的'第一天我認識了老師，還有好多好多同學，我也和小蜜瓜一樣把老師和同學的名字記在了心裏。在學校裏要守規矩，我和小蜜瓜一樣剛開始老是犯錯，在老師的幫助下和爸爸媽媽的嘮叨下，現在比以前聽話多了，但還有很多缺點需要改正，相信慢慢長大的我會和小蜜瓜一樣越來越懂事。
學問齋