當看完一本著作後，相信你一定有很多值得分享的收穫，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的綠山牆的安妮讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
這個週末，我讀了一本書，叫《綠山牆的安妮》，這本書令我受益匪淺。
這本書講述了綠山牆農舍的卡基伯特兄妹決定領養一個小男孩兒，幫着做田裏的農活。可令人大吃一驚的是，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮小女孩，一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農舍鄉村。她叫安妮，天性活潑樂觀，想象力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。她聰明而勤奮，憑着自我的努力考取了大學，但為了照顧瑪麗拉，她毅然放棄了學業，令人十分感動。
安妮生性樂觀，儘管總是喋喋不休，還愛幻想，可是她的天真讓我感到無比可愛——不細心把止痛藥當做香草精加在了蛋糕裏；因為“胡蘿蔔”這個外號和班上最帥的男孩鬧彆扭。
想到那裏，我不禁深思：安妮如此的`樂觀，那我們有沒有很樂觀呢？肯定很少有吧。此刻，有些同學一旦考試沒考好，心裏就會“一蹶不振”，而樂觀的人就會想，這次沒有考好，下次必須能考好的！
結果，有了信心，下次考試果然考好了，之後就進入了“良性循環”，一次比一次考得好了。
我們應當向安妮學習，學習安妮的執着，學習安妮的純潔，向安妮一樣擁有一顆潔白無瑕的心靈。
在讀了加拿大作家露西莫德蒙哥瑪麗的著作《綠山牆的安妮》後，不僅是視覺上的享受，更是精神上的盛宴。
文中的主人公是一位名叫安妮雪莉的女孩，她是一個滿臉雀斑、紅頭髮的不漂亮女孩，從小就被送到孤兒院，非常的可憐，而且她經常被人們嘲諷。但是她卻有常人沒有的那種每天樂觀的去面對生活、不會因為外界原因而放棄的精神。這些精神使我由衷敬佩不已。之後，她在一次偶然的機會中被馬修和瑪麗拉兄妹兩人收養到一個很美麗的“綠山牆農舍”，住在了東山牆的房間裏。
當我讀到馬修接她去綠山牆農舍的故事中，我發現安妮還是一個樂於幻想純潔美好事物的的女孩，在書中安妮把巴里的池塘在日曬下波光粼粼的'樣子幻想作“閃光之湖”，還有“幽靈森林”“情人小路”等。
因為安妮的長相，很少有人跟她交朋友，但那個可愛的姑娘戴安娜卻友好的與她結成了密友，雖然中間有一些挫折但是她們仍聯結着深厚的友誼。
安妮在女王學院的學習成績優異，很受歡迎，雖有些同學在以前嘲笑她，但是安妮用自己優異的成績、品德將他們説服了，但是當她要去大學時，馬修卻因銀行破產突發心臟病離開人世，安妮休學保護綠山牆農舍。
這本書我讀了兩遍，受益匪淺。安妮雖然長得不漂亮，但是每個人都是世界上唯一的，與眾不同的，不應有遺憾和虛榮。隨着年齡增長，安妮懂得了自我剋制與理性思考，懂得為自己的前途努力奮鬥。我在這本書中，看到了安妮身上的善良、樂觀、責任感，還有感恩的心，我想，這也是我們成長中所需要學習和培養的好品質吧!
在暑假裏，我有幸拜讀了一本國外名著——《綠山牆的安妮》。我帶着滿心的好奇與期待翻開了這本書。
從題目中我們就可以知道這本書的主人公名叫安妮。是的!安妮是有着一頭紅頭髮，長着滿臉雀斑的小丫頭。她對自己的長相併不滿意，卻願意去想象周圍一切美好的事物。她意外地被馬修與馬瑞拉收養，住在一個美麗的院子裏，在兄妹倆的培養下，安妮取得了優異的成績來回報他們。
當我一開始讀時，我覺得安妮是個愛説話，熱愛想象的小丫頭，她是個孤兒，並沒有體驗過多少父母的愛，但熱愛生活的她，不怕困難的`她在十分艱苦的情況下挺過來了，等到了奇蹟，與馬修兄妹快樂的生活。我在想，安妮為什麼會由一件那麼平凡的事物而聯想到那麼美好的事物呢?你看她會把一棵櫻桃樹取名為“白雪女王”!我想：是因為安妮的純潔善良，在她無邪的心靈中，一切只有美好，每一樣物品都有自己的生命與故事。
再看一看我自己，我與安妮一樣，也是個愛幻想的小丫頭，看到一朵白雲，我會想這朵雲有沒有家呢，它是否和我一樣有着等待我們回來的父母呢?看到一隻小鳥，我在想，它往哪裏飛，它是自由翱翔，和我一樣嗎?在尋找着一片屬於自己的天空和大樹嗎?想象，可以幻想事物，是沒有拘束的，它可以為你的生活增加色彩，想象未來的美好生活。安妮也一樣，小小的她對自己的長相併不滿意，她希望自己有一頭烏黑亮麗的黑髮，臉上的雀斑可以去掉，所以她每天都在向上帝禱告，誰能説這是錯的呢?
《綠山牆的安妮》是以成長與夢想為主題，我們也需要像書中的安妮一樣成長並去實現自己的夢想，奮鬥吧!我相信夢想就在不遠處。
最近我讀了一本有趣的成長小説，他來自加拿大美麗的愛德華王子島，讓我在故事中找到了自己的影子，這就是《綠山牆的安妮》。
綠山牆農舍的馬修和馬瑞拉兄妹決定領養一個男孩，幫着做田裏的農活。結果孤兒院送了弄來了一個名叫安妮的小女孩，她一個紅髮，滿臉雀斑，滿腦子稀奇古怪的念頭。故事就這樣開始了……
雖然安妮生下來在三個月大的時候就失去了父母，雖然她在寄養幾個家庭裏吃盡了苦頭，雖然她在孤兒院裏沒有朋友，但是她那麼樂觀，想象力那麼豐富，這些經歷又算得了什麼呢？
在小説裏，安妮算不上一個漂亮的女孩。但在我心目中，她身上有很多閃光點，非常耀眼動人，安妮經常會説出一些像詩一樣美的話來，我想除了想象力豐富，還跟她熱愛生活有關吧。她對周圍的世界，對周圍一花一草，一樹一木都充滿了愛心。
安妮還有一顆善良，純潔，熱心的心對待家人，朋友，同學師長，比如救護戴安娜的妹妹，幫助馬瑞拉來做家務，成立故事會幫助大家提高寫作水平……所以身邊的.人都很喜歡她。
而且安妮很要強，學習上一點也不甘心落在別人後面。所以她特別勤奮，在每個階段都取得了很好的成績。
對我來説，安妮就是一個小小的夢想家。她憑着自己的努力，把一個個夢想都變成了現實，所以説她就是魔法師，而“樂觀加努力”就是她的魔法棒。像安妮這樣心裏有陽光的人才能給別人陽光。我也願意做一個陽光使者，努力的豐富自己，讓自己變得強大一些，好去幫助身邊的人，給世界帶來更多的温暖。
書是我們的好朋友。它給我們帶來了許許多多的歡樂。
我今天給大家推薦一本書，叫做《綠山牆的安妮》。
這本書講了綠山牆的馬修和瑪瑞拉想領養一個男孩，幫助做家務。不料，陰差陽錯，孤兒院送來了一個富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍，也不斷的改正錯誤，她改變了兄妹倆，牽動着她們的愛心。後來，安妮以優異的成績考上了大學並拿到了獎學金。因為要照顧瑪瑞拉，而沒去上學，在村裏教書。
讀完這本書，我深深地被安妮的幻想驚住了!她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中，櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她還把自己的影子和回聲想象成兩個要好的朋友。讀着這些幻想，我彷彿島了童話世界。我也是以個熱愛幻想的女孩。我會仰望着天空上的白雲，把自己的一切煩惱説出來，我有時喜歡整天沉浸在童話世界，在童話世界裏，世間所有的東西都會變得多麼美好。
安妮是個孤兒。可是她以樂觀的.態度去迎接每一天。她靠自己的努力，考上了奎因學院，並拿到了獎學金。她憑着自己的努力，一個一個夢想漸漸成為現實。在看看我，遇到困難，總是退縮，面對着這些“攔路虎”馬上趴下。這是不對的。應該勇敢的站起來，打敗“攔路虎”。
安妮像一盞明燈，點亮我們前進的方向。
暑假，老師推薦一本書——《綠山牆的安妮》翻開栩栩如生的封面，我就津津有味的看起來。
《綠山牆的安妮》作者是加拿大的露西。莫德。蒙哥瑪利。這個故事講了：綠山牆農舍的卡思伯特兄妹決定領養一個男孩，幫着做田裏的農活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來一個愛幻想。喋喋不休的紅髮女孩，一個精靈。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農舍鄉村。
安妮闖禍連連，並且結識好友黛安娜，隨着成績瘋長，安妮又經歷生離死別。這本書大部分講的是安妮用語言用內心的幻想滔滔不絕地述説出來。安妮那驚人的想象力令我為之震撼。“白色的歡樂之路”、“閃光的小湖”、“白雪皇后”、“紅色的海濱”、“森林女神的小泡”、“鬧鬼的森林”、“情人的小徑”……這些千奇百怪的名字是多麼富含浪漫色彩，勿庸置疑，他們理所當然是安妮創造的。能擁有這樣奇妙的幻想，就是擁有了一個美麗的只屬於自己的'世界。現在這樣的人非常少，現有的世界是毫無光彩的，人人都那麼現實。
假如大家都是像安妮一樣，互相分享自己的小世界，那是多麼美滿。當我讀到後面的生離死別，也不禁失聲痛哭，成了個淚人兒。後來的安妮不再向五年前那樣天真可愛，而是成熟了——我聯想到自己，懷念童年那份天真幼稚，不禁感歎時間的飛逝，童年的逝去！
我讀過許多書，但唯一讓我印象深刻又感慨萬千的書，是《綠山牆的安妮》。
這本書寫的是關於友情、責任和愛情的故事。故事主要講了綠山牆的主人馬修和馬瑞拉決定領養一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的卻是一個想象力豐富，愛幻想，説話喋喋不休的安妮。他獨特的個性使他經常闖禍，他很聰明憑自己的努力考上了大學。但為了照顧馬瑞拉，放棄了讀大學，做了一名教師。
在認識戴安娜這一的情節中，“安妮的小臉蛋憋的通紅，心中十分委屈，有點兒不服氣”這句話是細節描寫，安寧面部表情變化表現出一個女孩兒內心的委屈與氣憤。從這句話讓我想到了我平時生氣時候的樣子。“高興的兩頰發紅，含着淚水眼神采飛揚”，這句話中安妮的神情變化之快，體現出她對朋友渴望與追求以及朋友的高興，這讓我想起了自己交到我心儀的'朋友時開心的樣子。
“兩個彷彿一邊就難以相見似的都哭的都哭的眼睛紅腫”。這句話中可看出他們彷彿兩年沒見似的，體現出兩人深厚的友誼。
我十分喜歡這本書中的安妮，她是一個活潑，天真可愛，心地善良的女孩兒她把自己身邊的一切都幻想成自己希望擁有的事物。他的性格讓我想到了一句話：“人類的成功與進步最初都能源於幻想與追求”。
安妮的故事教會了我們許多道理，也讓我明白了生活中如何解決困難。
今日早上，我讀了一本書，它令我受益匪淺，這本書的名字就叫做《綠山牆的安妮》。
這本書講的是綠山牆的馬修和瑪瑞拉想領養一個男孩，幫忙他們做家務。不料，陰差陽錯，孤兒院送來了一個富有幻想，喋喋不休的女孩安妮。她不斷地闖禍，也不斷地改正錯誤，她改變了兄妹倆牽動着她們的愛心。之後安妮以優異的成績考上了大學，並拿到了獎學金，因為要照顧瑪瑞拉，安妮沒有去上學而是在村裏教書。
讀完這本書後，我深深地被安妮的幻想給驚住了！安妮經常沉浸在自我的幻想中，而在她的'幻想中，櫻花是白雪王后；有蘋果味的天藍葵是邦妮；巴里家的池塘是閃亮的相互；她把自我的影子和回聲想像成兩個異常要好的朋友，讀着這些幻想，我彷彿進入了這個童話世界，我常常會幻想着天空上的白雲，把自我的一切都説出來，隨着白雲飄走在某個地方，我整天沉浸在童話世界裏，忘了世界，忘了一切，忘了自我，世間所有的一切都會變得那麼完美。
安妮雖然是個孤兒，可是她卻以樂觀的態度去迎接每一天，她靠着自我的努力，考上了奎因學院，並拿到了獎學金，她靠着自我的努力，將自我的一個個夢想漸漸變成現實，我和安妮相比，簡直是太差了，遇到困難，我就只會退縮，我應當像安妮一樣變得勇敢起來！
安妮就像一盞明燈，為我們照亮前進的方向。
展開翅膀飛翔
最喜歡《綠山牆的安妮》裏那個紅頭髮，雀斑，想象力豐富的樂觀女孩。她很像我。
我是安妮！這是我看完書的第一反應。我沒有紅頭髮，只有稀少的黑髮；沒有雀斑，只有紅疙瘩。我長得不漂亮，經常被同學取笑。我會難過。看着他們嬉笑的臉，我忍住要出拳的衝動，把委屈咽回肚子裏。看到安妮被吉爾伯特叫胡蘿蔔，我氣得跟他分手了，我笑了，因為書裏有一個我在反抗。
我也愛幻想，這往往有助於我掩飾自卑。母親和書中的瑪麗拉一樣保守。當我看着其他穿着漂亮衣服的女孩時，我感到不舒服，心裏有一種失落。自卑？我覺得有可能。當我看到安妮覺得自己不如她自制的灰色外套沒有風格時，她會想象自己穿着奇怪的想象。我笑了，因為我不再自卑，而是自信地笑了。
親戚是我最重要的陪伴，尤其是爺爺。即使很厲害，也會在我跌倒的'時候微笑鼓勵我，在我迷茫的時候幫助我，在我迷茫的時候引導我。但是那一年，壞消息來了：爺爺去世了。五個字讓我很受打擊。我哭了，用孩子的眼淚發泄我的悲傷。我很無助，很失落。安妮失去了一直仰慕她的馬修，她也哭了，但她很快擦乾了眼淚，把悲傷變成了動力，以優異的成績哀悼馬修。我笑了，因為我在學習堅強，在成長。
我是安妮！我在一點點改變，掙扎着逃離蛹的束縛，看着外面的世界，展翅飛翔。
我在閲讀中長大，用心去愛。在人生的長河中奮勇拼搏，學會反抗，學會自信，學會堅強！
一片天空，一塊田地，一汪靜謐的小池，這就是這個故事的背景。我若有所思地合上書，開始回憶這個名叫安妮的女孩的一切。
主人公安妮是一個一頭紅髮的女孩，富有想象力，開朗活潑。一個彷彿人人都喜愛的姑娘，卻成了孤兒。本打算領養一個勤奮吃苦的男孩的馬修在陰差陽錯之下，把這個嘰嘰呱呱的女孩子帶了回家。
之後安妮在那裏交到了朋友，收穫了無數的.關愛。我恍然驚覺，這是一個尋找愛的故事。
就像是作者給我們打開了一扇心靈之門，經過安妮看過的世界如此斑斕多彩，還原了那個天真無邪的年代，看着世態炎涼中反覆磨練的愛。安妮最孤獨的時候，影子是她的朋友，在刁蠻的寂寞中長大，逐漸養成鮮明固執的性格。彷彿影射以往倔強的我們，理解着父母細緻入微的愛，慢慢磨去滿身的稜角。安妮認識了小姑娘戴安娜，她們何等相像！一齊幻想，一齊笑鬧。這不就是認識了第一個志同道合的朋友的我們嗎？沒有細心翼翼的躲藏，淋漓盡致地把自我反饋給朋友的感覺，互幫互助的感覺，莫不是友愛？
最終大家理解並喜歡上了這個滿臉雀斑看起來十分聒噪的孩子，她也在大家的包容與關心中成為一個不錯的大人。
我勾了勾嘴角——這不就是一段理解愛與幫忙、褪去稚氣的人生嗎？安妮經歷了一次次悲歡離合，把大家的愛收藏在心底，然後最好地回覆給這個世界。這世界上有許多愛，無需苦苦尋覓，只要閉上眼睛，那一切的點點滴滴，就會讓你感到，愛無處不在······
這是一個紅頭髮、有雀斑的女孩，她酷愛想象，天真善良，不因為她是一個孤兒而自暴自棄。沒錯，她就是“安妮”。
安妮是《綠山牆的安妮》的主人公，作者是加拿大的蒙哥馬利，她從小就擅長編故事，看到一部隨筆後突發靈感，創作了這本書。讀了這本書後，我十分有感觸。安妮是一個孤兒，不停地被收養與被收養，從未有一個真正的家，每天要幹最重的活，童年生活充滿坎坷，可是她從不會因此而自暴自棄，內心充滿陽光，我深深地被她的`堅強樂觀打動了，在她眼中“美好的早晨應該享受，怎麼可以絕望呢？”對於安妮來説，每一天都是新的開始，每一天都有新的期望。當他被馬修一家領養後，她用獨特的生命力，給綠山牆農舍帶來了無盡的歡樂和活力，贏得了大家的喜愛。面對美好的大自然，面對新鮮的事物，她總有自己獨特的見解，她總會用想象來彌補心中的遺憾。
可是，我卻因為拔牙會疼而整天悶悶不樂，拖了一天又一天，就是不肯去。我的這些痛苦與安妮成為孤兒的經歷比起來算什麼呢？簡直是九牛一毛，不值一提。
安妮都沒有叫苦連天，反而陽光向上，相信這個世界的美好，對生活和大自然中的一切始終保持着一顆熱愛與感激之心。倒是我，有一個美滿的家庭和一具健康的身體，還有什麼比這更幸福的嗎？
我真為我受到一點點挫折就垂頭喪氣的行為而感到羞愧，我只想説，安妮身上那天真善良、陽光向上、樂觀堅強、酷愛想象等良好的品質都值得我去學習！
我讀了加拿大女作家蒙哥馬利的《綠山牆的安妮》這本書，深深地被書中那個純真可愛的小女孩安妮所吸引，在她身上時時都會放射出人性美的光芒。安妮是個自幼失去父母的孤兒，多次被人領養，又多次被人拋棄，經歷了不少苦難，按常理推想，這些都會在她幼小的心靈留下創傷和陰影，但卻恰恰相反，她始終懷着一顆感恩的心，樂觀地面對生活，她走到哪裏，就把心中的陽光播灑到哪裏。
安妮擁有活潑、爽朗的性格，雖然稍有一些任性，但她熱情、頑強、能幹、淳樸，同時又有着非凡的想象力。這個女孩子的到來，像一股清新的`風吹進綠山牆，給沉寂的綠山牆帶來了蓬勃的生機。在她的眼裏，生活是那樣美好，自然是那樣的美妙。她把開滿白花的野李子樹想像成“一個身穿潔白婚紗，頭戴薄霧般美麗面紗的新娘子”，把五月花想像成“上個夏季死去的花的靈魂”。除此之外，她還給林蔭道取名“潔白的歡樂小路”，給池塘取名為“閃光之湖”，她還想象出“樹兒能在夢中説話”。在人們眼裏那麼尋常的花、鳥、魚、蟲，在安妮眼裏都變幻出奇麗的光彩。
困難是最好的試金石，艱難的生存環境，不僅沒有摧垮安妮，反而使安妮內心充滿美好的幻想，也培養了她在任何困境中都不輕易放棄自己夢想的品質。通過頑強的努力和勤奮，安妮不斷地完善着自己。她不但倍受馬修和瑪麗拉的寵愛，也贏得了周圍人的喜愛與尊重。
在《綠山牆的安妮》這本書裏，我們認識了安妮這個可愛的女孩，她的善解人意，她的樂觀豁達，她的勤奮執着，她的知恩圖報——無不讓人心生敬意，她的這些美德就會像涓涓細流一樣滋潤每一個讀者的心田，從而綻放出真善美之花，去裝點我們的生活，讓我們的生活更加美好。
這本書的內容令我印象深刻：在“亞芬裏小鎮綠山牆”有一對獨生哥妹倆，他們分別叫：馬修、瑪里拉。但是馬修患有心臟病，並且年紀也挺大的，他們決定領養一個男孩做助手。但不料，孤兒院卻給了他們一個女孩。這個女孩熱愛生活，樂於助人，説話總是喋喋不休。不久，馬修去世，按你為了照顧瑪里拉，甚至放棄了大學。
安妮是個孤兒，但她並沒有因此而退縮，她積極樂觀，總是讓人開懷大笑。在我看來，她有些調皮搗蛋，總是闖禍，但她知錯就改，這是令人喜歡的。
我們馬上就要小升中了，面對如此之大的.難題，我曾有些畏懼。如今看了這本書，心想：“我怎麼能輸給一個女孩?”現在，我面對難題積極樂觀，便不在乎害怕了。
我忽然想起安妮是一個愛幻想的女孩，“閃光之湖”、“幽靈森林”、“情人小路”提起這件事就令人感到温馨。我認為幻想是開放人類的想象空間最好的方法，而大人卻整天説：“別胡思亂想了，不可能!”短短一句就破壞了我們美好的時光。科幻小説、恐怖小説都是靠我們的想象，所以我特別喜歡安妮，他是一個千載難逢的好姑娘!
安妮的性格我們很好的楷模，我們應當學習她的樂觀、善良、幽默與知錯就改。生活中，我們會犯許多錯誤，有嚴重的，有不嚴重的，但性質一樣，我們應當知錯就改，像安妮一樣，哥怕的不是錯誤，可怕的是錯誤地對待錯誤。犯錯並不可怕，但我們應當知錯就改，不能讓錯誤任其發展，否則會造成不可彌補的事情。
她幫我指清了道路，那我就按着這條路一直走下去!
假期我讀了《綠山牆的安妮》這本書，讓我受益匪淺，我懂得了：做人要自尊自強，刻苦勤奮，才能贏得別人的尊重和友誼，另外我們還要多幫助家人做些力所能及的事情，和家人一起分擔一些事情。
一個夏天，綠山牆的那個村莊裏住着馬修和瑪麗拉兄妹兩個和一些村民，馬修因為上了年紀，手腳不像以前那麼敏捷靈便了，他的心臟也給他帶來不少麻煩，所以他決定從孤兒院領養一個男孩子，幫他做些雜活，可是領養的時出了點差錯領回一個骨瘦如柴的小女孩——安妮雪莉。領回後妹妹瑪麗拉想把她送回去，可是安妮的那張喋喋不休的小嘴還是讓瑪麗拉把她給留下來了，小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想像。在她的想像中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會説話，一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友，向她們訴説心事……安妮每天的工作是幫瑪麗拉幹些針線活，瑪麗拉還讓安妮上了學，在那裏安妮認識了很多好朋友，她最好的.朋友是戴安娜，每次都和她在浪漫的“情人小徑”“柳池”“紫羅蘭溪谷”“白樺小道”玩耍，日子就這樣在酸甜苦辣中一天天過去了，安妮快二十歲了，她考上了大學，可是不幸的是馬修因心臟病去世了，瑪麗拉的眼睛快看不見了，安妮為了照顧她放棄了上學，留在家裏做了一名老師，小孤女終於變成綠山牆的主人。
這本書主要讓我體會到做人要有自信，不能放棄自己的理想，要刻苦勤奮，才能獲得別人的尊重和友誼，沒有我們不能做到的事情，就怕自己不用心去做，我們一定會成為自己的主人。
高爾基説過：“書是人類進步的階梯”。我最近看了一本書《綠山牆的安妮》，書中的主人公安妮是個孤兒，一頭紅髮，臉上有着淡淡的雀斑。安妮在11歲時被瑪瑞拉和馬修這對兄妹收養在了綠山牆。
當安妮剛來綠山牆時，還不懂事，經常給瑪瑞拉惹麻煩，還和林德太太吵架，後來經過瑪瑞拉勸説才和林德太太道歉。安妮當時還不懂規矩，經常胡亂説話。
即便安妮這樣，但是瑪瑞拉和馬修還是堅持要把安妮培養成一個會讀書的姑娘，安妮有着非常寬廣的想象力，在一片叫做“幽靈森林”的樹林裏，安妮和她最好的朋友戴安娜覺得“幽林森林”裏有鬼，晚上有白手伸出來，這都是因為安妮有着豐富的想象力。實際上根本沒有“幽靈森林”存在。安妮也很愛美，有個商人賣一瓶染髮劑，安妮買來想把她的.紅色頭髮染成黑色，但沒想到變成了綠色。只得逼迫瑪瑞拉把安妮的頭髮剪成短髮。
年幼就有這豐富想象力的安妮對上學有很大的幫助，戴安娜作文寫不出來，而安妮因為有着豐富的想象力，所以寫了一篇完美的作文。之後安妮和戴安娜建立了一個故事社，幫助寫作。
書中可惜的是，善良的馬修因為心臟病離開了人世，安妮回憶起馬修對她做的一切事後，忍不住失聲痛哭，這足以看出安妮對馬修的感情。
看完這本書，我感慨較多，我更懂得了感恩，要知道報答那些為你無私付出的人，就像書中的安妮，她為了陪馬瑞拉，放棄了自己夢想的大學。
學問齋