看完一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編精心整理的國小生讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我是一個愛讀書的小女孩，每當老師説訂書的時候，我就第一個衝上去説：”我要，我要！“當老師把書交到我手上時，我就開心得不得了。於是，我訂了《當代國小生》這本書。
當天晚上，我一寫完作業就馬上拿起《當代國小生》，如飢似渴地讀了起來。其中，《紅路燈，我愛你》這篇文章給我的印象極為深刻。
這篇文章主要講的.是作者對紅路燈的先後不同看法，有時讓他歡喜有時憂，作者上學遲到等紅路燈浪費了時間與他”作對“。爸爸晚上開車沒注意交通指揮燈，紅綠燈保護了他們一家的生命。作者從埋怨紅綠燈到敬佩，到愛上了紅綠燈。對紅綠燈的感情發生了質的飛躍。
作者對紅綠燈從憎恨到喜愛的心理變化我也深有同感，因為我以前也是對紅綠燈的存在淡然處之，只當它是一種擺設，一道風景，可是後來的一件事讓我徹底明白了紅綠燈的重要性。那是一個冬天，我正走在路上，天氣十分寒冷，我巴不得變成鳥飛回家，這時我走到了十字路口，我下意識地抬了抬頭，發現綠燈變成了紅燈，我左右看了看，沒人，乾脆直接走了過去。突然，一輛卡車衝了過來，我”啊“地驚叫了起來，還好那卡車一個急剎車。乖乖，嚇了我一身冷汗。我對那位叔叔又是道歉又是致謝，叔叔説：”孩子，好懸！不過沒事了，下次一定要看紅綠燈走路哇！“我使勁點了點頭。
雖然北風呼呼吹，但我心裏暖暖的，是啊！紅綠燈你擔負着指揮交通，維護城市交通動脈，保護我們生命安全的重任。我們一定要謹記不要違反交通規則，存有任何僥倖心理！最後讓我們珍愛生命永遠銘記：”紅燈停，綠燈行，黃燈亮時等一等！
這學期，楊老師讓我們共讀了一本書，名叫《草房子》。
《草房子》這本書講的內容是：發生在60年代初江南水鄉一個動人動情的童年故事，男女之間的純情，不幸少年與厄運拼搏的悲愴與優雅，在死亡中體會生命深切的領悟，大人之間充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，全都展現在少年桑桑的眼裏。這六年，是桑桑接受啟蒙教育的六年。
我覺得桑桑熱情，天真，調皮，關愛他人的小男孩。但最突出的還是他的調皮，比如説：用碗櫃當作高級鴿籠，給鴿子們建了一個新家。還有把父母牀上的蚊帳剪下來，當作網去捕魚蝦……但我們可不能學桑桑這麼調皮，反而應該越老實越好，做一個父母心中的好孩子。
紙月是一個性格內向，善良，一個人見人愛的，很體貼，成績很優秀的女生。我們應該學紙月一樣好好學習，但性格應該外向一點。但我們應該和紙月一樣很善良。
杜小康沉穩冷靜，大方，為家庭分憂，求學上進，勇敢的人。我又想起了自己，我們是在幸福中成長的.，可能我沒有杜小康的半點優點所以我們應該學習杜小康。
細馬是一個孤獨，有責任心，孝順，善良的孩子。但我覺得我們不行該太孤獨，但我們應該學細馬有責任心。
讀了《草房子》後，我決定要學他們的優點，做一個德、智、體全面向上的好孩子！
《當代國小生》是我喜愛的報刊之一。裏面有許許多多的名言佳句以及一些激發我們智力的問題。
有一篇，我很喜歡，它叫《破繭化蝶的讓克雷蒂安》。讓.克雷蒂安，全名約瑟夫雅客;讓克雷蒂安。他於1993年當選加拿大總理。主要講了：讓;克雷蒂安在一個城鎮裏出生了。他特別醜，人們都不讚賞他。可他自己卻快活地成長着。但是一場突如其來的大病，讓他右側的臉失去感覺，嘴角歪向一邊，説話變得結結巴巴，一隻耳朵也失去了聽力。他傷心不已非常沮喪。他的媽 媽通過破繭化蝶的毛毛蟲也是經歷過風雨才變成蝴蝶的道理來教育他。從此，他的童年經歷了磕磕絆絆，受了許多苦，最終，他説話變得流利了，終於改變了自己的命運。
成年後的他，參加了國家總理的選舉，結果他幼年的`故事感動了人們，得到了大家的認可，成為了國家總理。這篇讓我感動萬分，使我明白：成長，是一個磕磕絆絆的過程。有時候，命運之神似乎把你忘了，不肯為你打開一扇通往成功的大門。這個時候，不要傷心，不要難過，想想這位加拿大的總理。當你困惑時，請堅定你的信念，用力地敲響屬於你的幸運之門。
在《當代國小生》中，不僅僅是這一個小故事，還有許許多多小故事都藴含着一定的道理。親愛的同學們，讓我們愛上閲讀，愛上《當代國小生》，做一個快快樂樂的讀書者。
我要學習肚肚狼有愛心、又善良、珍惜友情、知道感恩，同時學習他為了實現自己的美好願望努力工作、努力地生活的態度。努力就會有收穫。
鹹水沽第四國小四年六班劉妍《月光下的肚肚狼》讀後感
通過這個故事，我明白了，不能過多的以貌取人。也許，你最歧視的人，卻是最關心你的人，而你最關注的人反到是最忽略你的人。表面上要好的朋友，也許心裏暗藏敵意。相反，表面上有愁的兩個人，也許心裏有愧於對方。所以，你看到的，不一定是別人心中所想的；你看到的，也不一定是真實的。
鹹水沽第四國小四年六班王若冰《一百條裙子》讀後感
讀了這個故事，我明白了一個道理，命運像一台天秤，誰努力進取，命運的天秤就偏向誰。小林憑着勇氣和執着改變了厄命運，過上了幸福生活，大林卻因為走捷徑找個富翁爸爸，貪慕榮華富貴而喪命，所以我一定要以小林為榜樣，做命運天秤的寵兒。
鹹水沽第四國小四年六班孫圓夢《大林和小林》讀後感
讀了這本書，讓我感悟到了一個道理。人生的`道路上不會一帆風順，會有許多的挫折，我們應該向雪洛學習，學習她勇敢的精神。遇到困難不退縮，利用自己的勇敢和機智就會產生無窮的力量，就一定能取得成功！
天津市津南區鹹水沽四小四年六班付笑冉《女水手日記》讀後感
讀書能使人增長知識，從書中吸取營養，開闊視野。古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”以前我經常讀書，從書中瞭解到課堂上所不能瞭解的知識讓我受益匪淺。今天我認真閲讀了《當代國小生》讓我很受啟發。
在《當代國小生》中《秋天的田野》是我最喜歡的一篇文章。我喜歡那又得又甜的棗子；喜歡那一片片金黃的葉子；喜歡那好吃的茄子、南瓜、柿子。還有一篇我喜歡的是《月球之旅》，那時面有：嫦娥四號探索月球的故事；有月球和地球的關係；還介紹了我們人類蹬月的故事。
書中有位叫高建的小男孩利用節假日幫爺爺“喂小麥。”讓我瞭解到小麥也需要營養，但是喂小麥是一件辛苦的事情。他和哥哥輪流拉溝，爸爸和爺爺輪流扶蔞媽媽裝肥經過一個多小時的功夫順利完成任務。這才感到腿又酸又疼又渴又累。這讓我想起一首古詩“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的'真實意思。我們要珍惜農民伯伯的“汗水”珍惜今天的幸福生活。
《當代國小生》還向我們介紹了很多值得敬佩的人，如：朱德、李大釗、陳毅等。其中我認為朱德最值得我敬佩和學習，因為他發過工農紅軍的軍長，領導中國軍隊打敗敵人。
《當代國小生》是一本很好的書，裏面內容豐富多彩讓人百看不厭。有了它，我的課餘生活變得更加在滋在味，我喜歡你《當代國小生》。
這個寒假，媽媽給我買回一本《國小生魯迅讀本》，我漫不經心地讀着，不知不覺已被魯迅的童年故事所吸引，完全沉浸在書裏。
魯迅是我國的文學家，思想家，他的童年伴隨着百草園，社戲長大。他熱愛生活，喜歡觀察和思考，這些成為了魯迅後來寫作上的基礎。我們正處在一個學習寫文章和打基礎的階段，要想寫好文章，除了掌握基礎知識和寫作技巧外，更重要的是要多觀察我們周圍的`人物和事情，觀察和體會人與人之間的各種感情。魯迅善於觀察各種人物，在他筆下創造出了祥林嫂、啊Q等眾多讓人難以忘懷的人物。這些人物分別代表不同的人羣，他們都是魯迅對生活仔細觀察後創造出來的，這讓我明白了，善於觀察，多參加社會實踐是寫好作文的重要方法。
魯迅的“橫眉冷對千夫子，俯首甘為儒子牛”深深觸動着我。魯迅在那個時代，對待人民大眾，對待自己的人，像對“孺子”一樣，甘於為他們服務。我們要學習魯迅癌症分明的立場，熱愛我們的國家，在文章裏把好人好事的精神寫給讀者，展現友好善良積極向上的精神，還要批評那些好吃懶做，自私醜惡的人，使讀者讀了之後有所收穫。
魯迅説過：時間就像海綿裏的水，只要你願意擠，總還是有的。我們要學習魯迅珍惜時間的精神，努力學習，多掌握基礎知識，利用好每一天，讓每一天的學習都有收穫，這樣才不會虛度時光，將來就不會後悔。
《國小生魯迅讀本》給了我很多啟示，魯迅是我們學習的榜樣，就算我們將來不能像他一樣成為偉大的文學家，但只要我們勤奮學習，就會成為社會的有用之才。
自從學了現代著名作家朱自清的《匆匆》一文後,我深深的體會到了時間的可貴.
人的一生中，有千千萬萬個日子,看似長久,卻只是一眨眼的時間就和你揮手告別了。如果你次次浪費今天，等待明天，那麼等到沒有明天讓你浪費時，你再後悔也來不及了。天黑了。還有再亮的時候，可還是那昔日的`陽光嗎？春天去了。四季的輪迴，有還有第二個春天，可還是往日的那鳥語花香嗎？時間就猶如滴水一般，如果你好好保存，滴滴節約，按麼到生命終結的時候就會有滿滿一桶的成就；反之，如果你豪不節約，那麼到水滴完時，你就一無所有，兩手空空，這樣的話你的人生還有什麼意義呢？
時間好似一位匆匆的過客，它是匆忙的，不會為新生的嬰兒前來祝賀，也不會為那奄奄一吸的老人那憂傷的眼睛給他多一秒的時間，它不會回頭，猶如那奔騰的江水，一去不復返``````回想以前，我是多麼的不愛惜時間啊！一到長長的暑假，媽媽就幫我報上一大堆的學習班，而每次我都是學到中間就想半途而廢，最後一事無成，什麼也沒學會。做作業也是如此，寫着寫着，就想到了動畫片裏《忍者神龜》的武打鏡頭，心一下就飛到了九霄雲外，正可謂人在曹營心在漢啊！長長的一個暑假，就被我這樣浪費掉了。
通過學習了《匆匆》一文後，使我明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理：當你失去時間時，生命的鐘聲香起，猶如星星落海，濺起浪花，等你再次見到那美麗芬芳的茉莉花時，你還以為你能擁有它麼？
我們的一生，就是匆匆而來，匆匆而去。
有一個人，讓歷史變得輝煌燦爛；有一個人，為歷史的明天打造美好的生活；有一個人，使我們過着幸福和平的今天，她就是——劉胡蘭。“生的偉大，死的光榮！”這是毛主席對劉胡蘭的最高評價，也是我看《劉胡蘭傳》這本書的最大感受。
劉胡蘭出身在舊中國的一個貧苦家庭，很小母親就因病去世，她帶着比她小几歲的妹妹靠幫別人家幹活維持生計。在兵荒馬亂的年代，劉胡蘭光榮的入了黨，黨的教育，先烈們的影響，讓劉胡蘭無畏地在鬥爭中鍛鍊成長，成為了一名年紀最小的革命戰士，但她的命運卻不如人意。一九四九年冬的清晨，因一位共產黨員供出了黨的祕密，劉胡蘭不幸被捕，日本軍拿全村村民的性命來威脅劉胡蘭説出其他祕密，劉胡蘭面不改色，寧死不屈，説出那句：“怕死不當共產黨員！”後便自己躺在了鋒利的鍘刀下，用生命譜寫了一曲悲壯而光輝的'篇章。
現在我們生活在和平年代，過着幸福美滿的生活，我們要感謝那些在戰火紛飛中的民族英雄們，是他們拋頭顱、灑熱血，甚至獻出寶貴的生命才換回我們現在的美好生活。與劉胡蘭一對比，我感到非常羞愧：平時在生活中遇到一丁點困難就退縮，碰到一點挫折就喪失信心，叫苦叫累……看完《劉胡蘭傳》後我立志一定要好好學習、強健身體，用知識來建設我們的祖國，為國家的繁榮昌盛做出貢獻！
自從我看了《狗來了》這本書後，我就變成了一個愛幫助別人的人。
書中的狗給我帶來了善良：它走到了一家餐館，認識了一直作弊的豬，作弊的.豬和狗玩牌，第一次用鈕釦作注，狗贏了；第二次用硬幣作注，豬贏了。老闆見了，叫狗把豬趕出去（狗在那裏上班），但狗並沒有把豬趕出去，而是對海因裏希老闆説：“豬並沒有像你們説的那麼骯髒，它是善良的。你們真令我作嘔！我不喜歡和你們待在一起！”從這點可以看出，狗非常善良。狗找到了豬，豬説它有一個夢想，就是到劇院去當演員，狗幫豬向劇院老闆談話，劇院老闆誤認為狗想當演員，覺得它還不錯，就讓它去當戲裏的國王。豬知道了這件事，十分傷心，但狗並沒有得意，而是安慰它，説：“沒關係，在我表演的時候，我會想辦法把你弄上台的！從這一點又可以看出來一個觀點：狗很體貼，會為別人着想。過了幾天，過了幾天，狗到了一所學校，被熊校長誤認為是新來的老師，狗沒辦法，只好將計就計，這件事情可以看出來，狗是一個有計策的”人“。狗帶着同學們去實踐中學習，讓他們的知識變得更豐富。過了一個月左右，來了一位新老師，同學們怕新老師把狗抓走，就把狗藏進了書櫃，把它送到了另一個地方，從中可以看出來，狗是一個很容易相處的”人“。狗遇見了熊，和它一起在森林裏玩耍。玩了幾天之後，狗開始患上了腹瀉，而且腰椎有毛病，它就進了醫院。進了醫院之後，狗每天要吃五種藥丸，比如：治打噴嚏的、止咳的······有一天，狗想去散散步，又怕被醫生髮現，就沒有去······
《狗來了》這本書告訴了我一個道理：在善良的同時要學會分辨朋友，對邪惡也要用於對抗，保護自己。
精美的封面，漂亮的圖畫，有趣的文字，豐富的知識走進它，就像走進了一個鳥語花香，奇妙無比的世界。在這裏，你不僅可以摘取智慧的果實，還可以開拓你的視野，在這裏無拘無束地暢遊着。我認識了它，熟悉了它，它的名字叫《當代國小生》。
閲讀着美文小天地、奇妙科普園、快樂故事島、經典一點通、陽光習作吧、多元訓練營、在線碰碰車七個小欄目，如一束束温暖的陽光灑入心扉：美文小天地向我們展示了父愛、母愛的偉大和方式的不同，人與人之間的和諧，闡明瞭人生的大道理，常常使人受到心靈的震撼和人生的啟迪；奇妙科普園把一件件新式武器擺在我們面前，奇妙的動物、植物發現，身邊的科學，神奇的發明創造和人類未解之謎，讓我們見識到科技的發達和大自然的.神奇；快樂故事島講述了當今成功人士兒時的故事，生活的哲理與智慧，以及動物的故事，妙趣橫生的童話和經典成語故事，讓我們大開眼界，豐富了我們的想象力；在在線碰碰車欄目裏，可以向編輯部老師請教各種問題和生活的煩惱，編輯部老師會為你熱心解答
最讓我記憶猶新的是它上面刊登的《燈罩》這篇文章。它讓我懂得了雖然加上了一層燈罩，減弱了自己的光度，但會增加你的光彩。低調做人，這也是一種風度。
一本小小的刊物，裏面卻包含着如此多的知識和大道理。閲讀着它，彷彿坐在小溪邊，聽潺潺的流水聲，彷彿躺在無垠的原野上，感受微風吹拂在臉上它像一位天使，傳播給我們智慧和啟迪，更像一位知心的朋友和我們暢談心扉。
我愛這個朋友，並會讓陽光永遠温暖着我！
忘了從什麼時候起，學校每個月都會發給我一本《當代國小生》。
《當代國小生》每期都會有很多的版塊，如，“小星星”、“名人故事”、“夥伴的作品”其中，我最喜歡“英語小博士”這一版塊。
“英語小博士這一版塊講的是一些關於國外景點的介紹。第454期裏，它介紹了白金漢宮及凡爾賽宮：白金漢宮是英國王室生活和工作的地方，是英皇權利的'中心地。而在巴黎凡爾賽宮則在法國大革命後回到了人民的手中，結束了為王室服務的生涯。通過這一版塊，我瞭解到了世界各地的景點歷史及用途等知識，使我感受到了國外歷史、藝術的氣息。
而”心靈對話“主要是老師寫的。這位老師用了一個給孩子們講解《靜夜思》後，一個小男孩提出了一個問題但自己不會，在上網查找了答案後，給孩子們講解並表揚了那個小男孩的故事，告訴了我老師其實和孩子們一樣，也有不明白的地方。但是有不明白的地方能夠大膽提出，也是一種勇氣的表現。
”電腦天地“、”自然天地“、”校園科技風“三個版塊講解了有關電腦、自然、科學的事情，讓我不僅懂得了更多知識，還知道了人類發展創新的步伐越發加快了。
此外，這本書裏還穿插了一些幽默笑話、創意手工之類的東西，讓我在快速、緊張的思考與閲覽中得以放鬆。
《當代國小生》不僅給了我寫作文時的靈感和豐富的想象力，還給了我無窮的智慧，教給了我很多課本里學不到的知識。我非常感謝學校給了我這樣一本好書，我一定會好好地愛惜它。
《白兔與月亮》這則寓言講了一隻白兔賞月這才舉世無雙，天天夜晚都無憂無慮，心曠神怡地賞月。後來，諸神之王把月亮賞給了她，但，她擁有月亮以後，卻整天緊張不安，勾起了無限的得失之患，最後，白兔哀求撤銷那個激動慷慨大方的恩賜，恢復了以前的快樂餬口。但追求財富需要一種寬大曠達寬廣的心境。
想想，擁有財富是好事，卻可能失去人生很多樂趣。真是百思不得其解，白兔擁有月亮以後應該歡天喜地才對啊，怎麼反而變得緊張不安呢？在老師的講解下，才明白，是白兔無法擔然的面臨屬於自己的財富——月亮，無故的怕失去財富，心理承受不了這麼大的財富，因而引起了得失之患，整天都陶醉在擔憂之中，天然就無心賞月了。
財富，人人需要它，所以，人人都必需追求它。他擊敗了脆弱，而且還教育另一個人説：凡是人間的災害，不管落到誰頭上，誰都得受着，而且都受得了——只要他不死，至於死更是一件輕易的事了。他始終沒拋卻過生命，拋卻過餬口，拋卻過但願。在一場突如其來的戰役中，他父母雙亡，自己做了他國奴隸，受盡折磨；逃出虎口時，已成殘廢，流落他鄉，行乞度日。
《落難的王子》講了一個貴族王子，生性多愁善感，每聽到天災人禍總流着眼吧息：“天啊，太可怕了！這事落到我頭上，我可受不了！”但，當惡運真的降臨在他的.身上時，他卻受過了那個惡運。也就是説，白兔不配擁有月亮。但並不一定是指一貧如洗就十全十美。那什麼是寬大曠達寬廣的心境呢？假如你有李白麪臨財富“千金散盡還復來”的樂觀心境就不會陷於如白兔一樣的得失之患中。
暑假裏，媽媽幫我買了一本書——《寓言故事》,給我印象最深刻的一則故事叫《亡羊補牢》。
這個故事主要説了：從前，有個人養了一羣羊。有一天清早，他發現羊圈破了，少了一隻羊。他的鄰居勸他把羊圈補一下，那樣狼就進不去了。但是他覺得羊已經丟了，再去補羊圈已經沒有用了。第二天早上起來，他發現羊又少了一隻，他還存着僥倖心理，想着狼應該不會再來了吧。果然，第三天他去羊圈一看，真的沒少。沒想到過了好幾天，天一亮他去放羊，發現一下子少了好幾只，他很後悔為什麼沒有聽鄰居的話。這一次，他沒有猶豫，積極行動起來，馬上把羊圈補好，從此就再也沒有少過羊。
我從這個故事中學到了一個道理：我們在生活中犯了小錯誤，要想辦法去補救，不能放任不管。小小的錯誤不去及時改正，就會像滾雪球一樣越來越大。認識自己的錯誤，並及時改正，這樣才能避免再犯同樣的錯誤，不會讓自己後悔莫及。
以前，我在寫英語作業的時候，老是把大寫字母寫成小寫，小寫字母寫成大寫，做數學作業時還經常把數字抄錯，考試時扣了不該扣的'分數。經過老師的悉心指導，我認識到了自己的錯誤，及時把這些錯誤改掉了，現在每次考試分數都比以前提高了不少，老師還特意表揚了我，我真的很高興。
亡羊補牢尤未晚也，親愛的夥伴們，如果我們犯了錯誤，要及時聽取別人的建議，積極改正，否則吃虧的還是自己。
書是人類進步的階梯，在這幾天，我讀了一本小説《愛的教育》，是意大利的著名作家雅蜜契斯寫的，這本書是意大利國小生必讀的十本書之一。
這本書主要講述的`是一個四年級的國小生安利柯以日記的形式記錄下來了在他四年級的那一年裏各種充滿愛的故事。這裏包含了師生之愛，父母之愛和朋友之愛。他們的愛中有寬容。寬容之中有大量的幫助，幫助中有無私。我以後也要向朱里奧學習。從此我深深地改變了，以後生活中充滿愛，積極樂觀的面對生活，心中充滿陽光。
其中，讓我印象最深的是一個每月故事《佛羅倫薩的小抄寫員》。講的是一個叫朱里奧的小男孩，他的學習很好，他的父親是鐵路工人。下班後還要在深夜抄寫訂單，補貼家用，經常弄得疲憊不堪。所以朱里奧下決心，每天深夜等爸爸熟睡後為爸爸寫訂單。天長日久，朱里奧的學習下降了，爸爸很不高興。最後，父親發現了這個祕密後，父親深受感動。這份濃濃的父子之愛湧上我的心頭，讓我熱烈盈眶。
給我感觸是我要愛這個家，孝敬父母，心中一定要充滿愛，我以後要向朱里奧學習，從此我深深地改變了，以後生活中充滿愛，積極樂觀的面對生活，心裏充滿陽光。
讀過這本書，讓我明白，我們的一生就像一場旅行，在這場旅行中會有困難、有快樂、有挫折------讓我們心中充滿愛吧！
物品的珍藏，給人一種踏實感；而精神上的珍藏，給人一種動力。
而我最好的珍藏，就是《狼王》這本書，它給了我自信，也給了我動力。在別人眼裏，這可能是一本很普通的書，可是對我而言，它是我永遠的老師，因為它教會了我人生中最珍貴的道理：堅強、勇敢，學會自信,化沮喪為動力，還有最值得每個人學習的'——永不放棄。
我從第一眼看這本書到現在，已經有五年的時間了。在這五年中，我把全部的回憶交給了它，別的書被我看完之後就放下了，只有這本《狼王》，它都一直陪伴在我身邊。
記得那一次，我去參加一場跑步比賽。一開始，還挺順利的，可是，在中途我就感到了全身乏力，手腳也開始麻木了，這時我是倒數第五。我的體力已完全透支。不過，爭第一的信念不斷支撐着我沉重的身體。
突然，我眼前一黑，倒下了。雖然我還是想站起來，但我的確已經沒有力量了。突然，一隻小狼的身影從面前一閃而過。是它！沒錯，就是它-----柯勒，我彷彿看見了它永不放棄的精神，在我信念即將消失時，有一個念頭在激勵着我——永不放棄。
對，就是永不放棄，這個信念讓我重新站了起來，我也彷彿看見柯勒的生命之火燒得越來越旺盛了。
這個信念一直支撐着我，我彷彿有一股新的力量充滿了全身……
不過，我還是輸了。
雖然我輸了，但是這次賽跑讓我明白了一個道理：永不放棄。
如今，我還是珍藏着這本書，珍藏着那份信念——永不放棄！
學問齋