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《去年的樹》讀後感合集15篇

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2.59W

當細細地品讀完一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,何不靜下心來寫寫讀後感呢?你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的《去年的樹》讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《去年的樹》讀後感合集15篇

《去年的樹》讀後感1

今天我學了一篇童話“去年的樹”這篇童話是日本作家新美南吉寫的。

我認為這篇文章主要寫的是鳥兒和樹深厚的友誼,鳥兒為了實現她和樹的'約定,問了三次才找到她的好朋友樹,我想鳥兒在路上一定遇到了許多困難。

當讀完這篇文章後,我的眼淚差點流下來,那是因為這篇文章寫得實在是感人了,只要你去細細的品味,你也會覺得,特別是最後三段:

1、鳥兒睜大眼睛,盯着燈火看了一會。我覺得鳥兒這時候會想起以前和樹在一起的日子。

2、接着,她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。我想鳥兒正在實現和樹的約定。

3、唱完了歌,鳥兒有對燈火看了一會兒,就飛走了。我認為鳥兒是戀戀不捨得離開了燈火,因為火柴只能燃燒一會兒,所以鳥兒應該非常的難過。

這篇文章真感人。

《去年的樹》讀後感2

唱完了歌,鳥兒又對着燈火看了一會兒,就飛走了。

鳥兒和一棵樹是好朋友,,當寒冷的冬天來的時候,鳥兒要去南方,鳥兒對樹做出了承諾,明年一定回來給樹唱歌,但鳥兒回來看到的卻是樹的樹根,鳥兒聽了樹根的話去伐木場找樹,但樹又被做成了火柴,火柴點燃燈火,鳥兒看着燈火唱起去年的歌。

唱完了歌,鳥兒又對着燈火看了一會兒,就飛走了。

這個故事有一點悽慘的感覺,燈火滅了,去年的樹沒有了,鳥兒與樹是難捨難分,當鳥兒飛走了,它在想什麼呢?它的內心一定在哭泣,去年的樹永遠沒有了,伐木工人帶走了它,伐木工人手裏那罪惡的斧頭讓鳥兒再也見不到樹了,鳥兒只祈求一個安寧的家園,只要一個能陪伴它到永遠的樹朋友,我們為什麼連這小小的祈求都做不到呢?

我又反反覆覆品讀這個故事,鳥兒和樹的'友誼讓我品味人生,人與人的友誼能像它們的友誼那樣嗎?

在鳥兒準備去南方,對樹做出承諾,當時,它們是那樣的山盟海誓,如今,當時的誓語化為泡沫。

樹失蹤了,鳥兒不顧疲倦到處找它,樹一點一點消逝在空氣中的時候,鳥兒心灰了……

讓去年的樹回來吧,我不想看到鳥兒每一天悲傷,思念樹的身影。

讓樹與鳥兒團聚吧。

《去年的樹》讀後感3

今天,我們學了一篇童話,叫《去年的樹》,裏面講得是一隻小鳥和一棵樹是好朋友,鳥兒天天站在樹枝上給樹唱歌,到了冬天,鳥兒要去南方了,它們約好春天鳥兒要飛回來還給樹唱歌,結果,春天到了,鳥兒飛回來給樹唱歌,卻發現樹不在了,鳥兒經過千辛萬苦找到了它的好朋友,原來它的好朋友被做成了火柴,但小鳥連一根火柴也沒有看見,只看見了一盞被火柴點亮的煤油燈……

小鳥多麼信守諾言呀,它從遙遠的南方飛回來,雖然看到的只是一盞被它的朋友點燃的'煤油燈,但它依然對着燈火唱起了動聽的歌,它們的友情深深地打動了我,友情多麼美好呀!小鳥和樹之間因為有了友情,才會做出這麼感人的故事,小鳥才會這麼信守諾言,如果我們每個人也像小鳥和樹那樣,人和人之間充滿了深厚的友情,那麼這個世界多麼和諧美麗呀!今後,我要像小鳥那樣關心他人,愛護生命,説話算話,我將和朋友建立珍貴的友情。

論語》説得好:與朋友交,言而有信。只有這樣,我們才能找到更多珍貴的友情。

《去年的樹》讀後感4

今天,我看了一篇小故事——《去年的樹》。故事寫了一棵樹和一隻鳥之間的一段感人經歷

有一天,小鳥要飛向遠方,它依依不捨的和大樹告別了。從此,大樹每天眺望遠方,盼望着小鳥的歸來。這一天,遠處傳來了聲響,大樹以為小鳥回來了,拼命的揮動着樹枝歡迎。但是是,來的不是小鳥,而是拿着鋸子的伐木工人。他看見這棵樹高大又茂盛,就動手砍它。大樹痛苦極了,直到它倒下的那一刻,它的目光仁注視着遠方。隨着最後一滴眼淚的掉落,大樹絕望地閉上了眼睛。

到了第二年春天,小鳥回來了。它到處找大樹,可最後只發現樹根。小鳥難過極了,它哭着問樹根:“大樹去哪了?”樹根開始抽噎:“你走不久後,它就被伐木工人砍掉了,被製成了火柴。”小鳥找了找去,終於在一個小女孩的家裏找到了。小鳥問:“請問,還有沒有火柴?”小女孩説:“已經都用完了,只有火還沒熄滅。”小鳥慢慢的飛向那團火,它忍住了悲傷,高聲歌唱起來,唱去年離別時的歌,來紀念它們的.友誼。唱完後,小鳥注視着那團火好久好久,直到火一點一點的熄滅。

這篇故事給了我很深的感觸,萬物皆有情,我們要和大自然和諧共處,要愛護大自然,把地球建設成美麗和諧的家園。

《去年的樹》讀後感5

當春暖花開的時候,鳥兒又長途跋涉地回來找好朋友樹了。

可是,你被眼前的一幕驚呆了,眼前只留下了一個矮矮的樹樁,你焦急地問樹樁,樹呢?他去哪了?當你知道你的好朋友樹被無情地攔腰砍斷運往山谷時,你就這樣,踏上了艱難的尋找好朋友的道路。

你來不及休息又往山谷裏飛去。你不怕風吹雨打,不怕被雨水淋濕,不怕被調皮的孩子用彈弓打傷……你依然堅持着沒有放棄走在尋找好朋友的路上。

山谷中的工廠裏傳來了“轟隆隆”的機器聲,你焦急地向大門打聽樹的下落。當你得知樹又被運往村子裏時,你便馬不停蹄地朝村子裏飛去。

村頭的小姑娘用稚嫩的`聲音告訴你,樹變成了一根根火柴,他燃盡了自己去點燃燈火,燈火還在亮着。你聽到這個突如其來的消息,猶如當頭一棒,你泣不成聲地跟好朋友唱起了歌。

鳥兒,你不要自責,這不是你的錯,你沒有來晚。小鳥你不要太傷心難過,雖然樹已經點燃 了 燈光,可是他把黑暗的屋子照亮,你應該為他感到驕傲和自豪。再説,樹聽了你給他唱歌,他會因有你這樣信守諾言的朋友感到高興。

《去年的樹》讀後感6

今天,我學了一篇十分令人感動的童話,那就是——《去年的樹》。

這篇令人感動的.童話是日本作家——新美南吉的作品。這篇童話主要講了:一棵和一隻鳥兒是好朋友,冬天來了小鳥要去南方了,小鳥答應明年春天一定回來給樹唱歌。可等小鳥回來時樹已經不見了。鳥兒問了樹根,問了大門,最後問了小女孩,但它最後知道的卻是:樹被做成火柴點燃了。

我想對鳥兒説:“鳥兒,你是個信守諾言,珍惜友情的小鳥。你去年答應過樹,今年回來給它唱,雖然樹不見了,但你千辛萬苦地去找它,你最後催染知道樹的生命不長了,但你還是把去年唱過的歌唱給了燈火聽。

從這篇童話中我知道了:我們要做一個信守諾言、珍惜友情的人,如果你答應了你的朋友一件事,你就要做到。

《去年的樹》讀後感7

《去年的樹》是我最喜歡的童話故事之一。因為這個故事給我留下了深刻的印象,讓我明白了一些道理。我非常欣賞故事中的“主人公”——鳥兒。

這篇童話主要説的是冬天到了,鳥兒要飛到南方過冬,於是和它的好朋友大樹告別,並且鳥兒和大樹約定,等到春天來臨的時候鳥兒會再回來給它的好朋友大樹唱歌。然而當鳥兒從南方飛回來的時候發現它的好朋友樹不見了。於是鳥兒四處尋找大樹。經過一番尋找詢問,鳥兒終於找到了它的'朋友,但是他已經不是樹了,而只剩下正在燃燒的煤油燈。鳥兒望着煤油燈,唱出了那首歌曲,戀戀不捨地飛走了。

我非常喜歡鳥兒,因為他和大樹的友情讓我感動。而且在發現大樹不見了的時候,鳥兒沒有獨自離去而是輾轉地去尋找大樹,完成它們當初的約定。讀了這個故事我明白了一個道理,做人要收誠信,要遵守自己的承諾。我也會像鳥兒學習,做一個信守承諾的好學生。

《去年的樹》讀後感8

讀了《去年的樹》那篇故事,文中的鳥真惜友情就唱歌給樹聽。

突然想起了一件往事。那是三年級的一件事,我不小心把媽媽的香水打破了。到媽媽回來時,她聞到她自己的.香水味道。媽媽立刻走進了房間。

原來真的是香水掉到地上,媽媽走到我面前説:“你是不是把香水打破呢?”。

“不······是我······打······破”我語無論次地説。頓時我心裏感到很後悔。因為小孩子要誠實。

過幾天,媽媽再來問我:“明明是你打破的,卻不誠認你要反思一下”。

我慢慢説:“你第一次問我的時候,已經我很後悔可不知道怎麼向你説”。

“今次就算你誠實一點,我就不叫你寫反思”媽媽説。

這時我的心裏面平靜了下來。只希望不要有下次。

通過這件事情知道了。不要説謊。要做個誠實的好孩子。

《去年的樹》讀後感9

今天我在學校學習了一篇課文,名字叫做《去年的樹》,它是由日本著名兒童文學作家——新美南吉寫的。

這篇童話故事主要寫了一隻鳥兒為了實現諾言,千方百計地尋找它的朋友——樹,最後面對着由樹做成的火柴點燃的燈火,唱起了去年的歌。讚美了朋友間高尚的、令人蕩氣迴腸的真摯情誼。

文中的鳥兒令我特別感動和敬佩。它為了尋找好朋友,從遙遠的南方飛到了森林裏,再飛到山谷裏的工廠,最後飛到附近的小村子裏,這一切都是為了實現自己對樹的諾言。文中的鳥兒是多麼信守諾言、重情重義呀!

我想起有一次,老師交給我一個任務:讓我負責設計班級的“展翅高飛”欄,我答應老師兩天後完成任務,但是因為我得放學後做完作業才能畫畫,因此時間比較緊,我便想時間超過一兩天,慢點交也沒什麼大不了的。媽媽知道後對我説:“老師交給你任務是信任你,你怎麼能辜負老師對你的希望呢?而且你也答應老師要在兩天內完成,你就要信守承諾,按時完成任務。”聽了媽媽的話,我抓緊時間,寫完作業以後就畫畫,最後不僅按時完成任務,而且還受到了老師的`表揚。

信守承諾是非常重要的,它可以反映出一個人的品質,所以我呼籲大家都來學習文中的鳥兒,做一個誠實守信的人!

《去年的樹》讀後感10

《去年的樹》這篇文章,主要講一隻小鳥為了實現自己的諾言,千方百計地尋找自己的朋友——樹,最後面對着用樹枝做成的火柴點燃的燈火,唱起了去年的歌的故事。讚美了鳥兒高尚的、令人蕩氣迴腸的真摯情誼。為什麼呢?因為鳥兒有一顆實現諾言的心。

我們看出了小鳥的誠實和守信,雖然樹被伐木人砍倒了,但鳥兒把燈火看成了樹的化身,她給燈火唱了去年的歌,然後戀戀不捨地飛走了。做為人類,我們更應該守信用。美國總統華盛頓小時候,就是在父親嚴厲的目光下,誠實地説出了自己砍掉了櫻桃樹,而得到了父親的鼓勵和表揚。最後成為了美國總統。可見誠實和守信是多麼重要啊!我們國家還把誠實、守信定為八榮八恥的主要內容。我們國小生更應該以誠實守信為本,在以後的學習和生活中,不但要努力學習,而更要把誠實守信作為自己的.人生信條,把它作為人生道路上的基石。

通過讀《去年的樹》一文,我為自己過去的行為感到後悔,答應了別人就一定要去做,可不能説了不算,我為什麼要撒謊呢?我還不如文中那隻小鳥呢!與那隻誠實守信的鳥兒相比,我差的太遠了。今後,我要向那些誠實守信的同學學習,做一個説話算話、踐行諾言的好孩子。

《去年的樹》讀後感11

這天我在學校學習了一篇課文,名字叫做《去年的樹》,它是由日本著名兒童文學作家——新美南吉寫的。

這篇童話故事主要寫了一隻鳥兒為了實現諾言,千方百計地尋找它的朋友——樹,最後應對着由樹做成的火柴點燃的燈火,唱起了去年的歌。讚美了朋友間高尚的、令人蕩氣迴腸的真摯情誼。文中的鳥兒令我個性感動和敬佩。它為了尋找好朋友,從遙遠的南方飛到了森林裏,再飛到山谷裏的工廠,最後飛到附近的.小村子裏,這一切都是為了實現自己對樹的諾言。文中的鳥兒是多麼信守諾言、重情重義呀!我想起有一次,老師交給我一個任務:讓我負責設計班級的“展翅高飛”欄,我答應老師兩天後完成任務,但是因為我得放學後做完作業才能畫畫,因此時間比較緊,我便想時間超過一兩天,慢點交也沒什麼大不了的。媽媽明白後對我説:“老師交給你任務是信任你,你怎樣能辜負老師對你的期望呢?而且你也答應老師要在兩天內完成,你就要信守承諾,按時完成任務。”聽了媽媽的話,我抓緊時間,寫完作業以後就畫畫,最後不僅僅按時完成任務,而且還受到了老師的表揚。

信守承諾是十分重要的,它能夠反映出一個人的品質,所以我呼籲大家都來學習文中的鳥兒,做一個誠實守信的人!

《去年的樹》讀後感12

暑假裏,我看了很多的書,有《胡小鬧日記》、《野風車》、《蘋果樹上的外婆》等,讓我印象最深刻的還是《去年的樹》。

《去年的樹》是日本童話作家新美南吉的作品,它有很多的小故事組成,每個小故事雖然都很簡短,但十分有趣和感人。尤其是去年的樹這個故事,它主要講述了一棵樹和一隻鳥是好朋友,小鳥天天在樹的枝頭唱歌。但是寒冷的冬天來了,小鳥不得不跟樹分手去了温暖的南方。第二年春天,小鳥回來發現樹不見了,它到處尋找樹,最後得知樹變成一根火柴。於是,它為火苗唱起了去年的歌,火苗彷彿聽懂了小鳥的歌,輕輕地搖晃着。

我想對小鳥説:“你遵守承諾,珍惜友情,是我們學習的`榜樣。小鳥,你也不要難過,樹雖然不見了,但是它變成了火柴,給人們的生活帶來了光明,你應該為樹感到高興,捨己為人的精神永遠值得驕傲!”

《去年的樹》讀後感13

今天,我讀了一篇作文,作文的題目是《去年的樹》,看到這個題目,我起了疑惑,為什麼説去年的樹呢?於是我便讀了起來。這篇作文主要講了一棵樹和一隻鳥事好朋友,冬天到了,小鳥要飛到很遠很遠的地方去了,它答應樹,春天飛回來還給它唱歌,一轉眼春天到來了,小鳥又飛回來了,可是它的好朋友樹不見了,於是它到處打聽,終於找到了樹——雖然只是用它的好朋友做成的'火柴點燃的火,小鳥信守了它的諾言,對着火唱起了歌,唱完歌后,它有看了一會火,就飛走了。

讀完這篇作業,我很佩服小鳥,因為它沒有因為找不到樹就不給它唱歌了。

我也曾經遇到過這種事:星期日,我和李嘉偉約好了去公園玩,我剛要出發,外面突然下起了傾盆大雨,我就想:去吧,就有可能被淋濕,不去吧,又對不起李嘉偉,唉,只好去了。然後我就一路狂奔到了公園,突然看見李嘉偉在向我招手,我就向那跑去,李嘉偉説:“我還以為你不來了。”我説:“我可是答應你!”

這篇作文告訴我們應該信守諾言,珍惜友情!

《去年的樹》讀後感14

有一篇課文叫《去年的樹》,讀完了這篇故事我不禁問自己:我有沒有像小鳥一樣守信用呢?沒有,説好了借給別人校服,但第二天又不肯了。這使我很不好意思,我一定要改正。 整篇課文中,小鳥問樹根,問大門,問小女孩的三句話最讓我感動:立在這兒的那棵樹,到什麼地方去了呀?門先生,我的好朋友樹在哪,您知道嗎?小姑娘,請告訴我,你知道火柴在哪嗎?這三句話我聽出了小鳥的着急和傷心,而那些伐木人既破壞了環境,又使一對兒好朋友分散了。

我很感謝樹根和大門,是他們給小鳥指明瞭道路,我也很感謝小女孩,是她讓小鳥完成了諾言。小鳥是多麼守信用啊!它不怕路有多麼遠,也要把自己的諾言完成。

《去年的樹》這個故事真好!

我認為守信用就是把自己説的事一定要辦到,我要學習小鳥的精神,不再説話不算數,答應別人的事一定要辦好。

我又想起了剛開學時的`一件事:那幾天我感冒了,媽媽每次去給我記作業,我的一個同學趙雪嫣就會留下來等我媽媽,把老師留的作業很詳細地告訴媽媽,直到有一天我上課自己把作業記上了,她還在那裏等我媽媽,她真是個守信用愛幫助人的好學生。我要向她學習。以後我會再多讀些像《去年的樹》這樣的好故事。

《去年的樹》讀後感15

語文書第11課是《去年的樹》,讀了這篇課文,我被小鳥的品格所感動。在課上,我們做了《去年的樹》的童話劇表演,我伴演了故事中的小鳥,因為小鳥的品格已經深深地印在我的腦海,所以我把小鳥的真摯情感表演地也是淋漓盡致。

《去年的樹》講述的是:一隻小鳥和一棵樹是好朋友,小鳥天天給樹唱歌,樹也為小鳥遮光擋雨。可是,冬天到了,鳥兒要去南方過冬,因此,他們約定明年小鳥一定回來再給樹唱歌。等春天到來,樹已經不見了,小鳥問了很多人,飛過了很多地方,經歷了很多磨難,最後才知道樹變成了火柴,點燃了燈火。最後,小鳥只好給燈火唱了去年給樹唱的.歌。每次讀到這裏,我的雙眼都會不由自主的濕潤。這可能是我對小鳥的同情,也可能是我對小鳥高尚品格的敬重。總之,我愛小鳥,我更愛小鳥的這種品格。

故事通過對小鳥真實情感的描寫,讓我感受到了誠實、守信的重要性。並且我們國家還把誠實、守信定為“xxxx”的主要內容。我想:我們國小生更應該信守諾言,以誠待人。從自我做起,從一點一滴的小事做起,珍惜同學之間的友情,珍惜今天幸福生活的來之不易,學習小鳥這種品格,讓自己更加向上,更加完美。