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《愛的教育》讀後感300字

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:1.41W

當閲讀完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,為此需要認真地寫一寫讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的《愛的教育》讀後感300字,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

《愛的教育》讀後感300字

《愛的教育》讀後感300字1

《愛的教育》中那些平凡的事件:《班長》、《窮人》、《爭吵》、《告別》……這些不也經常在我們身邊出現和發生嗎?可為什麼我們就沒有體會到其間所藴含的濃濃的愛意呢?其實,如果我們靜下心來,細細品味我們周圍的一切,我們就會發現,原來愛就像空氣、像陽光,深深融入我們的生活中,滲透進我們的生命裏。我們每個人從呱呱墜地時都是在關愛和呵護中一天天長大直到老去,愛就在我們周圍,無處不在,愛在父母的飯菜裏,愛在老師的眼睛裏,愛在朋友的問候裏,愛在鄰居的微笑裏……《愛的教育》告訴我們,愛需要我們在每一件平凡的小事中用心靈去感悟。

此時,作為父母,我們深深感到自己肩上的責任之重——我們是孩子人生旅程的啟蒙者,教育孩子感知愛,學會愛自己、愛別人、愛生活、愛社會是我們義不容辭的責任。值得慶幸的是,我的孩子有龍崗,有由老師,我們會和你們一起努力,讓孩子在愛中健康、快樂、自信的成長!

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“如果人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”是啊,愛在我們之間無處不在:父母之愛、同學之愛、兒女之愛……在每個人心中都有愛,愛是無私的,愛是博大的。只有生活在愛的海洋,才會享受愛。

這是一本日記形式的小説,書裏的每一個故事雖然短小,但是每一個個小故事都講述着愛。

愛,如午後的陽光照耀着我們,就像父母對我們那無私的愛:夏天,冰箱裏會有很多冷飲,怕我們熱着了:冬天,會叫我們多穿一件衣服,擔心我們凍着了……這一個個不經意的舉止,都包含着父母對我們的愛。最簡單的東西卻最容易忽略。正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。這些都往往被我們忽略,認為這一切都是理所應當的。可是,如果你細細品味,你會感到人生多麼美好,充滿着愛。

有些父母只在意了教育,卻沒有告訴孩子:只要有太陽,就有陰影。當你能夠感受到那份極為普通的一份愛的時候,相信你一定不會吝嗇付出你的愛心給一些需要幫助的人。

這時,我明白:愛是一種感受。是一種信仰,是一種追求,愛是無法用語言來描述的,只要用心體會,愛就像陽光一樣永遠圍繞着我們……

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今天我終於把我們四年級,語文老師給我們佈置的暑假作業,其中的一部分完成了,那也就是老師讓我們讀了一本書,那本書叫做《愛的教育》這本愛的教育一共有306頁。每一頁都有,很精彩的道理和故事!

讀了這本書,讓我懂得了一個人要是有一顆無私的愛心,就會是一個擁有一切高尚品質的人。

這本書中我印象最深的一篇日記是《我們的老師》這篇日記講的是作者上四年級有了新老師,他的新老師對他們十分親切,就像對自己的兒女一樣,不管他們犯什麼樣的錯誤,都會原諒他們。從這篇日記中,我感受到了作者的老師是一位熱愛同學,真心實意的對同學的好老師,他對同學的每一份愛都是無私的!他不想懲罰任何一個不聽話的孩子,他相信用他的真心真意一定會換來同學們的顆顆真心。

我很喜歡讀這本愛的教育的書!!!我希望在我們的生活中都充滿更多的愛!!

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《愛的教育》這裏有許多種愛,有老師的愛,有父母的愛,他讓我懂得,愛是無私的,愛給我們帶來快樂,帶來温暖。

《愛的教育》是意大利作家埃德蒙的。德。亞米契斯的作品,這是一本和日記一樣的書,他也是一本小説。這裏面有感人的故事,給我最印象深的是十日的災難。

講的是一個新學年開始就發生了個很不幸的事。樂佩蒂看見了一個一年級的小孩子正走在馬路上,可一輛車正從前面看了過來,洛佩諦去救了他,可自己卻被車軋傷了。從這個小故事裏,我感受到洛佩蒂是一個樂於助人,捨己為人的一位好孩子。他的這種愛是不是很特別呀!

“愛”是要用心去感受的,愛存在生活中的點點滴滴中,她每時每刻都在我們身邊,只要我們有一顆善良的心,你就可以感受到。

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暑假,我讀了一本<愛的教育>,是一個意大利的小孩寫的日記。其中有一個故事講述了一個卡拉布里亞的小男孩來到了意大利的一所學校,他感到有些孤獨,老師説:"如果有誰欺負卡拉布里亞的小孩,就因為它不是本地人,那誰就沒有資格應對我們的三色國旗。"在老師和同學友好的關愛中,卡拉布里亞男孩感受到了温暖。讀了這個故事,我想到了我們學校也有不一樣膚色,不一樣國家的小朋友,我們也就應和他們熱情友好的相處,讓他們感受不到孤獨和陌生,愛上我們的學校。

還有一篇讓我感動的文章是<同學科列蒂>。科列蒂在爸爸出門的日子照顧生病的媽媽,幫忙搬木頭還給媽媽煮咖啡。作為國小生的我們,也就應象科列蒂那樣,幫忙爸爸媽媽做事,為他們減輕負擔,要孝敬父母,在他們生病的時候端水送藥,因為我們生病的時候,爸爸媽媽一會兒摸摸我們的頭看看有沒有燒,一會兒給我們喂藥,擔心的不得了。這讓我想起一句詩"誰言寸草心,報得三春暉!"

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這次假期有幸讀了一本有關愛的書籍,時隔多年之後當我再次拿起書本閲讀又是另一種感覺和領悟。這本書介紹了意大利小孩安利柯的生活和學習。發生在安利柯在上國小時發生的各種小故事,父母把他在學校所發生的故事用他們的視角和語言寫出來,讓我看了就像我就在過他的國小生活展現在了書裏的每章每節。

《愛的教育》裏沒有華麗的語言,正是這些看似平凡、而又真實可愛的記錄,把我慢慢的帶進他的生活感受着他眼裏的愛,讓我們在愛中受到教育。在這本充滿愛的書裏,時時刻刻都可以感受到愛的氛圍。

《愛的教育》在訴説崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而因為有了愛才讓生活變得更加神聖,美好,純潔。雖然,每個人的生活方式都不一樣,但是我能從這本書中瞭解到不同人的生活方式,瞭解他們的某一個人生階段,體會到自己體會不到的經歷,那也是一種很不一樣的生活體驗了。

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在我的書架上放着各種各樣的書,其中最令我感動的就是《愛的教育》這本書。

《愛的教育》是意大利的亞米契斯所作,它以日記的形式記敍了主人公安利柯的生活,其中有老師給他的愛,有同學給他的愛,有親人給他的愛。當然,也有他對別人的愛,十分真摯,我為此流下了感動的眼淚。

愛,無邊無際;愛就在身邊。有些人認為世界冷酷根本沒友愛,其實,你只要用心感受,就會發現愛就在你的身邊。

有個比方説得好:世界是個沒水的池溏,愛就是水,把水灌入空池塘,就成了個直正的池塘。

這就代表了世界需要愛,沒有愛就不是個真正的世界。可見,愛是多麼重要的一種東西。

別人給你愛,你也要給予別人愛,面對愛你的人,你要用自己的愛感化他們,這是我看《愛的教育》體會最深的地方。看完這本書,讓我更加懂得了愛,如果你有空,也不妨看看。這真是一本好書。

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這是一本日記體的小説,記載了安利柯十個月的生活。“愛”是整部小説的主旨,在最平凡的字裏行間,融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛......每一種愛都不是驚天動地的,但讀來卻感人肺腑。

《可憐的母親》這個故事在我印象中最深了。這一篇日記中講了:這天上課時,勿蘭諦的媽媽走進教室,帶着她不爭氣的兒子。勿蘭諦的媽媽顯得很可憐,她一下子跪在地上,合掌懇求:“校長大人,請您開開恩,再給這個孩子一次機會吧,要不然,如果被他爸爸看見了,肯定要扒了他的皮的!”她説了很多話,全班同學把目光轉到勿蘭諦身上,而他卻一副無所謂的樣子。如果我是安利柯,肯定會上去把他打倒為止。校長終於開恩,他媽媽走的時候回過頭用一種懇求的眼神望着他,然後走了。我在心裏想:勿蘭諦,你簡直是在殺你媽媽啊!這一篇故事講了母愛,而勿蘭諦卻無藥可救。唉……

小説中沒有乏味的説教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事蹟,作者所寫的是一些平凡的日常生活。正是這些看起來平凡,實則真實可信的記敍,把讀者帶入了一個愛的世界,讓我們在愛中受到教育。

《愛的教育》讀後感300字9

愛是無私的,也是偉大的,在我們生活中有着無影無形的愛,正因為它們無影無形,才總是被我們忽略。

最近讀的《愛的教育》這本書,讓我領悟到愛的不同表現方式,他是以日記的形式向我們介紹了生活中的點點滴滴的愛。在《愛的教育》這本書中,讓我記憶最深刻的是“感恩”,這篇文章他講述的是安利柯的文父親給他寫的一封信,當我讀了這一篇文章時,我也感覺到自己平常做的不好。

老師是偉大的,他們將自己的知識一點一點的交給我們。不論我們懂還是不懂,他們總是很耐心的講解着,因此我們也應該尊重老師,就像尊重我們的家人一樣。

我相信沒有讀過《愛的教育》的人一定會想看一看吧。

如果你讀了後,也一定會喜歡它,也會愛上它。更能發現在我們身邊的愛,這應該就是《愛的教育》的魅力所在吧。

《愛的教育》讀後感300字10

從小到大《愛的教育》幾乎伴隨着我長大,不管是續寫還是書。各式各樣的版本,都以它感人的情節深深的感動了一大批青少年和兒童。最近閒來無事就再次拿起《愛的教育》細細品味,它是意大利小説家“埃德蒙多。德。亞米契斯”的代表作。《愛的教育》寫於1886年,這部作品以一個國小生日記的形式透過小主人公一年中所看見的,聽見的感人的故事,深情的抒寫了師生之誼,同學之情,親子之愛和人與人之間的將心比心,互助,體貼和關愛。文中的人物有穩重的卡隆,風趣的克萊諦,駝背的奈利和聰明,善良的代洛西……,這些人物中我最喜愛的人物當然是代洛西了。代洛西的爸爸是一位商人,他的家裏十分有錢,可是他卻沒有一點有錢人的架子,他每年考試都拿第一名,也是每年都拿獎學金。代洛西不僅僅聰明,而且十分樂於助人,有同學沒帶什麼東西,找代洛西借,他就必須會借給你。因此,我喜愛代洛西,更喜愛《愛的教育》。

《愛的教育》讀後感300字11

花了整整一個月,終於看完了這厚厚的《愛的教育》。我看完第一感覺就是——愛。

這本書是根據一個小男孩的日記,——安利柯,來透視日常生活中學校與家庭的關係,老師與學生的關係,父母與兄弟姐妹之間的親情。

愛情的教育文本雖然簡單樸素,也描寫了很普通的人物,但卻透露出人與人之間真摯的感情,會讓人感到感動。比如每月的故事裏,有——個關於凱爾母親的故事。據説凱爾的母親因為父母的債務,決定去待遇優厚的布宜諾斯艾利斯工作。當她離開時,她和家人保持聯繫。但是自從上次凱爾的母親寫信説她不舒服,她就和家人失去了聯繫。家裏各種方式發的信也沉入大海。我收不到媽媽的信,所以家裏更冷。父親和兒子每天都去以淚洗面,凱爾為他的母親而死。最後,13歲的凱爾自告奮勇去找媽媽。凱爾的堅持讓父親無奈的相信這個像大人一樣懂得事理的孝子一定會成功。做好一切準備後,凱爾開始了千里尋母之旅。在路上,他經歷了各種艱難險阻,嚐到了人生的酸甜苦辣。不知道過了多久。在凱爾的不懈努力和人們的幫助下,他終於找到了失去生命意識的垂死母親。凱爾的'出現讓我媽找到了生命的價值。在醫生的幫助下,凱爾和她的母親終於團聚了.看完這些,我不禁佩服凱爾對母親的深愛。再想想自己。而凱爾,同齡,卻顯得無知,那麼渺小。只要小事情發生,就把火丟給你媽。這太不對了.

“愛”是我們每個人經常談論的一個詞。然而,有時,我們經常忽視身邊的愛,比如父母對孩子無微不至的愛,老師對學生的良好指導,朋友對彼此的安慰.這些往往被我們認為是理所當然的,但我們並沒有認真去欣賞。而如果你經歷了,你會覺得人生就是這麼美好的一件事!

有時候遇到挫折,我們常常會抱怨別人,好像全世界都在反對我們,甚至會抱怨這個世界上沒有人愛自己,有些人想變得更悲觀,會自殺以示抗議。多悲哀啊!

其實如果我們能靜下心來細細品味身邊的一切,就會發現這個世界上有那麼多人愛我,愛我,幫助我。我多幸福啊!

當你能感受到那種非常普通的愛時,我相信你會不遺餘力地把你的愛給一些有需要的人,是嗎?

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一本好書——《愛的教育》

“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你是否讀過《愛的教育》這本好書呢?如果沒有,就讓我來給你介紹一下吧!這就是和許多高尚的人進行談話的一本好書。

《愛的教育》裏有許多感人的小故事。有熱愛學習的代洛西;有正義厚道的卡隆;有刻苦學習的斯代地;有體貼父母的鐵匠兒子波來可西;有愛扮鬼臉的小石匠;有温柔可親的女教師;有特別愛學生的校長……

讀着書中的小故事,有時我淚流滿面;有時我拍手叫好;有時暗暗加油;有時……

書中我印象最深刻的故事是:一天,壞孩子弗蘭諦欺負弱小的奈利,卡隆跳起來大聲説道:“要是誰再敢伸手欺負奈利,我就狠狠地揍他的腦袋,打得他在地上轉三個圈兒。”弗蘭諦不聽這個警告,於是就捱了卡隆的拳頭,果然被打得在地上轉了三個圈兒。從那時起,沒有人再敢欺負奈利了。

你瞧,讀這本書是不是在和高尚的人談話?如果你也想感受暖暖的愛,增加力量,就趕快和《愛的教育》交朋友吧!

《愛的教育》讀後感300字13

這個暑假我讀了亞米契斯寫的?愛的教育?,書中記述的是許多動人的故事。有師生鄰里,有父母家人,有人與人之間的親情友情,有對故土﹑對祖國的深深眷戀。我走進了恩里科的生活,目睹他們是怎樣學習生活,怎樣愛在感動中,我發現愛中包含對於生活的追求。特別是每月故事讓我感動,《尋母記》一個才11歲的孩子就孤身一人從熱那亞出發去美洲。這需要多少愛來支持他啊!到了那裏母親又隨着房租到了其他地方。

書中還有一個這樣感人肺腑的事情。二年級學生洛佩諦為了救一個站在當街的一年級學生,而趕在孩子的面前,救出了他而自己卻被車子壓斷了一條腿。同學﹑老師﹑校長﹑都紛紛稱讚他犧牲自己﹑救出那個學生的事蹟。

書中每個小故事都講出了不同的一種愛,讓我覺得生活處處見真情。其實每個人都有愛,只是沒有更多的表現出來,只要每人獻出一點愛,整個世界就會有龐大的愛。

《愛的教育》讀後感300字14

《愛的教育》這本書非常感人,其中我印象最深刻的故事是:《雪球》。這個故事是講述了一個犯了錯勇於承認的一個道理。

在一個寒冷的冬天,外面下着大雪,有幾個孩子在打雪仗。就在他們玩兒得最高興的時候,一個叫卡羅菲的小孩兒用雪球打碎了一位老人的眼鏡,並且眼鏡的碎片扎傷了老人的眼睛,別的小孩兒都飛快地逃跑了,只有卡羅菲和卡羅納沒有跑。卡羅菲很害怕,身體不住的顫抖,這時卡羅納走過來告訴卡羅菲讓她去承認錯誤,或許老人能原諒她,可卡羅菲沒有勇氣,卡羅納只好陪着卡羅菲一起承認錯誤。老人知道後不僅沒有責怪卡羅菲而且還原諒了她,這讓卡羅菲明白了一個道理也讓我明白了一個道理,那就是:做錯事要勇於承認錯誤才是好孩子!

我喜歡卡羅菲是因為:卡羅菲勇於承認錯誤,喜歡卡羅納是因為:卡羅納是一個誠實的孩子,沒有跟着其他朋友逃跑,喜歡老人是因為:老人即使受了傷,但還會理解卡羅菲,原諒卡羅菲,可見他是一個多麼心胸寬廣的人啊!我要向他們學習!

《愛的教育》讀後感300字15

假期裏,我積極響應學校發起的“書香寒假”活動,認真閲讀了《愛的教育》,這本書讓我知曉了許多做人的道理,令我受益匪淺。

讓我記憶最深的是書中有這樣一節:二年級的學生羅貝蒂為了保護同學不被馬車撞到,自己來不及躲開而被馬車壓碎了腳骨,之後只能靠枴杖走路,他這種為保護別人而奮不顧身的偉大精神深深感動了我。這讓我想到報紙上的一則報道:一位九十多歲的老人倒在人行道上,20分鐘裏竟然沒有一個路人上前攙扶,等到急救車趕到時,老人已經去世。同樣是值得幫助的人,但卻遇到了兩個截然相反的結果,這些行人的冷漠與羅貝蒂相比真是差之千里。

讀過《愛的教育》,我覺得這本書很有意義, 讓我體會到什麼是同學之間無法摧毀的友誼,什麼是師生之間無微不至的關懷,什麼是父母家人永無止境的愛!我相信,如果具有了這些品質,知道什麼是真善美,就一定能成為世界上最美好的人,如果我們每一個人都能用心去關心和幫助他人,這個世界一定會更加幸福和諧!

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