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海底兩萬裏讀後感【集合14篇】

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:9.56K

當看完一本著作後,相信你心中會有不少感想,是時候抽出時間寫寫讀後感了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼,以下是小編整理的海底兩萬裏讀後感,希望對大家有所幫助。

海底兩萬裏讀後感【集合14篇】

海底兩萬裏讀後感 篇1

暑假裏,我讀了一本叫《海底兩萬裏》的書,作者寫的非常奇妙,描寫了一個神奇的海洋世界,我讀後有許多感受。

這本書講了1866年,海中突然出現了一種身體是橢圓形的大海怪,它體積巨大,動作靈活,磷光非常刺眼,頭上長着一個大角。許多船隻都遭到了它的襲擊。人們傳的`沸沸揚揚。當時作者是個海洋大學者,他推斷海怪是個獨角鯨。美國就在1867年派出“林肯”號戰艦追擊海怪,作者也被邀請上了船。幾個月後,船長髮現海怪,與它交戰,才發現這是一個用鋼板做的潛艇。隨後作者被海怪撞入海中,醒來時已經在那個“大海怪”的身子裏了。作者與潛艇的船長相處十分友好。作者在潛艇上生活的十分快樂。可是過了幾個月作者和他的僕人就想家了,他們決定在晚上逃走。晚上,他們坐着小艇悄悄逃走了。作者在海底整整航行了兩萬裏!雖然我不相信這是真的,但是船長助人為樂、嫉惡如仇的性格讓我佩服。最後,文章寫道:誰能探測深淵的深處呢?我相信能回答這個問題的人只有兩個,我和尼莫船長!

書裏給我們留下了許多疑問,為什麼船長要生活在海底?那天晚上到底發生了什麼?一切問題我們都可以知道,因為船長樂於助人!

海底兩萬裏讀後感 篇2

這幾天,我看了一本《海底兩萬裏》,這本書非常有意思。其中,我被《海底兩萬裏》中的冰山這一節內容深深打動了。

他們在南極地區航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。

多麼驚心動魄的一刻啊!想想他們,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰勝它。

而《海底兩萬裏》給了我一些勇氣,我應該學習他們的那種不畏艱險的精神!

《海底兩萬裏》雖然只是一本冒險小説,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現實,不要成為一個膽小怕事的`縮頭烏龜!

同學們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神祕的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等着我們去領略。

來吧,讓我們一起去探索,一同走進《海底兩萬裏》的世界。

海底兩萬裏讀後感 篇3

你可曾讀過《海底兩萬裏》?當我讀完這本書時,感觸頗深。這本書是法國著名小説家凡爾納的豪情傑作。是“凡爾納三部曲”中的第二部。

這本科幻小説講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和僕人康塞爾以及加拿大人尼德,誤進“諾第留斯”號的種。種經歷。他們先從太平洋出發,經過了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、最後進入大西洋。看到了許多罕見的海底動植物和海中的奇異現象。還經歷了野人的襲擊、鯊魚的攻擊、被困冰山下、章魚的'襲擊等種。種險情。儘管凡爾納沒有下過海,但他的文章將科學與幻想結合起來,讀起來引人入勝,欲罷不能。

我印象最深的是遭遇大章魚,開始他們遇見許多大章魚,他們就浮出了水面,一大羣人拿着鋤頭朝大章魚的腳和手砍去,最後大章魚把船上的一名水手給扔進海里。故事情節曲折緊張、撲朔迷離。

《海底兩萬裏》不僅讓我認識了這些勇敢的的人,也讓我遊覽了太平洋、印度洋、大西洋等七大洋,欣賞到了奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬裏》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小説,又是一本富含海洋知識的百科全書,值得一看!

海底兩萬裏讀後感 篇4

打開《海底兩萬裏》,我懷着好奇心,和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐着鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、採集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實,我感歎作者儒勒·凡爾納的`想象力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。

鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰鬱,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。

在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐裏還有一絲空氣,那時由於缺乏空氣,他們幾乎虛脱。這時,尼摩船長沒有去吸最後一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授,令人感動不已。

儒勒·凡爾納運用自己的想象力於豔麗未來的一個奇蹟,這一事實充分的告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有充分發揮人類自身的想象力,科學才會有大進步。

海底兩萬裏讀後感 篇5

今天,我讀完了法國作家凡爾納的《海底兩萬裏》這部科幻小説,我認為這部小説寫得非常精彩。

在讀這部小説以前,我只以為海底是美麗的,但是當我看了《海底兩萬裏》以後,我才知道海底也是很危險的。讓我記憶深刻的有兩個情節:

第一個情節是講述阿龍納斯教授和尼摩船長去海底森林打獵,看見了像植物一樣的動物,它們隱藏在海底的植物中,可以偽裝得和植物一模一樣,無法辨識。

第二個情節講述了教授、船長和船員們遇到了一個名叫布爾傑得大章魚,教授和船長、船員與這隻大章魚展開了生死搏鬥。搏鬥時還有一名船員犧牲了。這隻章魚有八米長,觸手比它的身體還長,眼睛還會發出綠光。

在這些故事情節裏,我瞭解到了許多我以前從未見識過的.生物,還有一些比如:豬頭魚、豪豬魚、飛魚等,都讓我覺得新奇有趣。

讀了這部小説,還讓我得到很多啟發,我們現在生活的城市人多擁擠,我想:如果我們能夠解決水壓和空氣問題的難題,就可以在海底建造一座海底城市,生活在海底,不但可以解決土地少、地方小的問題,還可以感受到一個不一樣的新世界。

海底兩萬裏讀後感 篇6

暑假快到了,孩子們玩的時間到了,我呢? 坐在書桌前,認真讀着<海底兩萬裏>這本書。

書的內容主要講了一些作者凡爾納與朋友們可以開着“鸚鵡螺”號潛到海底作為世界,讓他們已經開始了一次學習海底之旅。海底,一個非常神奇的地方,又會有什麼樣的發現呢?

旅途開始了,尼摩船長開着“鸚鵡螺”號帶“我們”下了海。一路上,他們遇到了很多困難。比如:海底的巨大生物、呼吸困難?可是,經過努力和拼搏,“我們”都一一克服與解決了。他們的`精神和勇氣讓我非常佩服,我們應該向他們學習。海底有許多魚。比如:動作滑稽可笑的海蛙魚,也被稱為“丑角魚”、黑色的喋喋魚、滿身紅色花紋的弩箭魚、華麗的金槍魚、橄欖色的八曰鰻……這又讓我們認識了很多很多的魚兒,書上寫道這些稀奇古怪的魚都非常好吃呢!“我們”還跟碩大的章魚爭鬥過呢!真是了不起呀!以後我一定也要穿上潛水服,去海底看看。我一定要向尼摩船長。凡爾納尼德。蘭和康塞爾他們學習呀!

海底的世界五彩繽紛,人們還需我們繼續發展努力學習探索下去!

海底兩萬裏讀後感 篇7

疫情期間媽媽在書店為我挑了很有趣的三本書,在這三本書中最吸引我眼球的是《海底兩萬裏》這本書。這本書是法國作家儒勒·凡爾納的作品,全面的敍述了阿羅納克斯教授在海洋旅行的故事。

這本書詳細講述了尼摩船長率領着“鸚鵡螺”號上的所有人去海底探索的各種事情,還有遭遇到的種種危險。伴隨着危險來臨的過程也欣賞到了海底的奇異景色,那美色讓人陶醉。開始我以為這艘潛艇會不會沒有生活用品和食物,讀完我才發現他們的筆、牀、墨水等其它用品都是用魚身上的某個部位做成的。這艘潛艇還有一個不為人知的祕密,就是它冊出生,他是尼摩船長在海洋中一座荒島上祕密建造的,它的船身堅固、結構巧妙,能夠利用海洋來提供能量,真是好神奇呀!

這本書中我最喜歡的部份《死裏逃生的憤怒》,這段故事講了“我”及我的朋友們掉落在海中後還不斷前進的過程,希望可以得救。並且在前行的`道路上遇到了內德。蘭德先生,他告訴我和教授這艘潛艇就是我們所説的海怪,這時潛艇正在下沉,我們馬上就要脱離海面了,潛艇裏的工作人員把我們帶進了房間,我們也因為太累了而導致進入了睡眠狀態。就這樣把讀者的視線轉移到了“鸚鵡螺”號上。

看了這本書我感受很深,不僅帶領我們參觀了印度洋、紅海、地中海等各種海域,並且讓我們觀察到了很多海底奇景,更加豐富了我們的地理知識。我們還要學習他們遇事冷靜思考、相互團結的精神。

海底兩萬裏讀後感 篇8

《海底兩萬裏》是一部科幻小説,作者是法國作家凡爾納,這部小説是非常有吸引力的,我特別喜歡,也從中獲得啟迪。

這部小説講的是法國博物學家阿龍納斯,被邀請參加一項科學考察活動,這時海上出現了一隻“海怪”他於是接到美國海軍部邀請,登上了一艘驅逐艦,參與,“把那個海怪從海洋中清除出去的活動”,不料,驅逐艦反被海怪攻擊,阿龍納斯及他的僕人,還有名捕鯨手,成了海怪的浮虜,才發現海怪竟是一艘名“鸚鵡螺”號的潛艇,艇長,尼摩為保護祕密,不許他們離開,阿龍納斯一行只能跟着潛艇周遊海洋,參觀了海底森林、珊瑚王國等海底奇觀,與鯊魚、大章魚進行鬥爭。故事情節曲折驚險引人入勝。

我跟着他們進行了一次驚險而又快樂的海底旅行。每一次閲讀都是一次冒險的經歷。《海底兩萬裏》就像美味的胡蘿蔔,讓人想一大口咬進嘴裏,卻又不想轉眼就沒了,要細細品嚐一小口小口的啃。我瞭解到大海暴躁的.脾氣,海上歷險的種種危險;懂得遇到困難只有自己經歷了,才能真切的去感受。

學習中,生活中,我們也常常遇到新鮮地事物,許多困難,告訴我們要懷着一顆認真、求真的心,勇敢面對現實,要去克服困難,經歷了風雨的洗禮最終會是彩虹。

海底兩萬裏讀後感 篇9

我在新華書店買了一本《海底兩萬裏》,我利用課餘時間讀完了這本書,我被書中的情節深深的`吸引着了。

這本書主要講了一些人在船上的故事,船被“大鯨”撞到了,魚插手發現“大鯨”身子很硬,用導彈也沒用。船翻了,大家都落入海中,一些人落到了硬殼東西的身上;原來“大鯨”是一艘潛水艇。他們被接進了潛水艇,後來發生了一些事情。這是一艘私人潛水艇,由於艇長的一些原因他不想回陸地……最終他們遇到了水卷,而落水船員早就想逃跑了,便在這時駕着救生艇走了,他們安全回到了家鄉。而潛水艇遇到水卷後不知怎麼樣了,作者留下了懸念,沒有寫完,書的最後是省略號。

這本書使我對海底產生了幻想,我盼望他們最後能克服水卷,回到陸地.我覺得書中的落水者、魚插手都很勇敢,魚插手用魚插去插海馬,去追海馬和抵抗海馬的攻擊……

另一名落水教授機智多謀,船長不怕困難……我們通過他們的故事和遭遇,要學會幻想,做個有用的人。

海底兩萬裏讀後感 篇10

每當看到現代發生的海戰時,便會讓我想起了《海底兩萬裏》的情節……

書中主要講的是一個海洋教授和他的僕人,康塞爾還有一個魚叉大王,尼德蘭一同登上了“林肯”遠航探險隊的船隻,後因“海怪”使三人落入水中,又被“海怪”,“鸚鵡螺”號潛水艇囚禁在內,最後因為北冰洋漩渦才逃到了一個交通極其不方便的小島上。

教授啊教授,你與你的同伴在海中度過了許多危險,有章魚怪,冰山危機等。你其實非常想留在潛艇上,因為那樣你可以用心去觀察各種海底生物;但你又想逃跑,因為你不想遠離你的家鄉、家人……但最後你選擇了離開,可能你認為幸福比學術更重要。

有着教授這樣處境的`人,還真不少。就像我們班上的何文威同學,他的父母要讓他住宿,可他不願意,因為他想留在父母身邊,可能他覺得與家人在一起是的幸福!

我讀完這本書後,對裏面的故事情節,人物及海底世界,都有了一定的瞭解。不是吹的,這本書的確不錯,有時間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的!

海底兩萬裏讀後感 篇11

法國作家儒勒·凡爾納的科幻小説作品《海底兩萬裏》,是一部優秀的海洋探險小説,書中的血戰章魚、缺氧事件、大陸消失等經典讀來刺激真實、饒有趣味。

書中把有血有肉的人物刻畫的淋漓盡致、尼摩船長是全節的靈魂人物,但從描寫中不難看出,他的古怪性格:似乎與世隔絕,像一個心如死灰的`隱士:他可以為法國毫不費力還清幾百億國債,又經常幫助窮人:他重情重義,自己的船員的死亡使他淚流滿面:他性格沉鬱又知識淵博。可讀到後面,我們漸漸看請了尼摩船長。他其實是一個善良:幸福的人。但他的國家和家庭破裂後,他變得十分痛苦。他為了報仇甚至屠殺了一船的人。

還有阿龍納斯教授、奔賽伊和尼德。蘭。他們一起開始的奇祕的水下之旅。尼德:蘭有一顆嚮往自由的心,他説:“我們當然會成功只要把握好機會"他暴燥不羈,是大海上最好的魚叉手。

《海底兩萬裏》這本書我很喜次,在為書中人物精神深深感慨。

海底兩萬裏讀後感 篇12

讀《海底兩萬裏》,自己也和尼摩船長一起在海里游泳,好像我也在海里。讀了這本書,好像自己走過了科學和幻想的道路。學到了很多科學知識,也啟發了我的思考。

《海底兩萬裏》是凡爾納科幻三部曲之二。(第一部是《格蘭特船長的女兒》,第二部是《神祕島》)內容主要講述諾第留斯號潛艇的故事。1866年,有人認為在海上看到獨角鯨,法國生物學家阿龍納斯最後發現那是一艘名為諾第留斯號的潛艇,帶着僕人康塞爾和鯨魚手,和尼摩船長一起乘坐這艘潛艇在海底旅行了2萬里。尼摩是一個不明國籍的神祕人物,他在荒島上祕密建造的這艘潛艇不僅異常堅固,而且結構巧妙,可以利用海洋提供能源。阿龍納斯通過一系列奇葩的事情,終於知道了神祕的'尼摩船長還和大陸保持着密切的聯繫,用海底沉船的千百萬金銀支持陸地人們的正義鬥爭。

凡爾納的小説這麼感人,還是科學與幻想巧妙結合的結果。他獨特的幻想符合科學原理,成為基於科學研究的推理和預言。

但是,我最喜歡的是,他的小説因為有科學依據而令人信服,不僅能激發對科學的興趣,還能,大膽地幻想未來的遠景。

海底兩萬裏讀後感 篇13

《海底兩萬裏》是我從鄰居家借的一本書。我本想草草讀完就還給鄰居,但從我讀起開頭時,我發現我被此書給吸引了,我愛上這本書,愛上書中精彩美妙的語句,愛上了書中精妙絕倫的情節……

《海底兩萬裏》是一本科幻小説,作者凡爾納在寫這本書時,電燈還沒有被髮明出來,他卻能寫出緊張而刺激的'海底探險故事,讓讀者沉浸於神奇而美麗的海底世界,使人身臨其境。我想就算是在現在這個科技發達的時代,也很難找到書中所寫的“鸚鵡螺號”一樣的潛水艇。

作者以追蹤“海怪”為引子,為我們演繹出一個個驚險萬分故事。神祕海怪,海底寶藏,驚險南極……在這些故事裏又讓我們學習到有關海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識。

讀完這本書,我深有感觸:想象幻想是作者秀的特性,在那沒有電燈的時代裏,放開思維、敢於想象,作者居然能寫出一艘先進的潛艇,寫出一個美麗的海洋世界,這需要多大的思維想象力啊!作者象一名先知,能預知未來,把海底世界寫得惟妙惟肖。可光靠幻想是遠遠不夠的,還需要學識。作者用一些精確的數字來表明潛艇的方位,表現了作者淵博的知識,這使得原來虛幻的潛艇變得十分真實!

幻想與學識,組成了一部科幻小説——《海底兩萬裏》!

海底兩萬裏讀後感 篇14

你知道嗎?世界裏不僅有:天上,地下這兩種人類居住的地方。而且,最奇妙的一個世界是:海洋!另外一個生命之源的母親!

有的同學就要問:“海洋怎麼能住人呢?那還不淹死?”其實一開始,我也有這個問題。自從我讀了《海底兩萬裏》這本書之後,一切問題便就迎刃而解了。這本書給我的感覺是:“奇”那我就帶大家走進這奇妙的海底世界吧!

海洋裏有魚兒,海龜,鯨魚,海豚……等生命生活,現在人類也住進了這美滿的大家庭當中。

記得文章描述的潛艇很大,很豪華,而且有數不盡的珊瑚,貝殼,珍珠做裝飾物,讓房間顯得更加光彩照人!房間裏的傢俱都是海洋裏能夠做出來的。別緻萬分,顯得很與眾不同,有特點……

現在我再來回答你這個問題:“海洋是可以住人的.,而且,還不會淹死。因為,海洋裏有各種礦物質產品,還有海鮮等等……這些至少可以解決我們的温飽問題。住在潛艇裏就可以不被淹死了。而且,海洋裏有珊瑚,貝殼……等物品還可以作為裝飾物。”

你看海洋多奇妙呀!

可是,你再看看我們現在真的像她那樣生活嗎?不是的。我們現在甚至有可能毀滅,破壞這麼好的生命之源。

所以,我在這裏倡議:“拒絕浪費,保護每一份物資,礦產資源。”讓我們未來的世界變得美好!

也希望大家讀一讀這本《海底兩萬裏》他會給你萬分驚喜!