讀完某一作品後，相信大家都有很多值得分享的東西，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編收集整理的《傻子》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《傻子》中的傻子雖然很“傻”，雖然很“笨”，雖然連銀元是什麼也不知道，但他的心是善良的：他撿到了一大袋銀元覺得應該還給失主，於是就在漆黑的夜裏等了很久......雖然他很“傻”，很“笨”，但他懂得愛和照顧，在一個很冷的.夜晚，幫師兄鋸木頭，顧不上睡覺仍然堅持着......雖然他很“傻”，他很“笨”，但他有正義感，國王被鄰國打敗了悲痛欲絕，但傻子願用自己的生命換取老百姓的幸福生活。為此，國王讓傻子雕一個樓牌做紀念，於是傻子雕了一個精緻的樓牌，老百姓都説：“這是傻子的傑作”。
讀了這篇文章，我想學習傻子的“傻”。
有一個人，他的名字沒有人知道，別人都叫他“傻子”。因為他幹什麼都幹不好。有一次，他為了能讓師兄睡覺，讓自己捱了打。還有一次，國王去大閲兵，因為他們頭一回打了敗仗，國王很憤怒，希望現在能殺一個人來解解憤怒，這時，傻子説：“國王，您要是想殺一個人，那就殺了我吧！”可是，國王突然笑了起來，併為傻子建了一座“和平牌樓”，併發誓永遠主動不發動戰爭了。每當有人路過牌樓的時候，都會説：“這是傻子的成績。”
讀了這個故事，我覺得傻子並不傻，而是有一種捨己為人的.精神，我們要向他學習這種精神。
傻子是個孤兒，他又瘦又可憐，從小就讓人又打又罵，大家都叫他“傻子”。師父叫他和師兄做夜工，他讓師兄睡，自己做了一個晚上，第二天師父説沒鋸完打了他，還兩頓飯不讓吃；別人丟了銀元，他也不認識銀元，但他覺得別人找不到東西會哭得死去活來，傻子就等到半夜，終於等到了老婆婆來拿走它;出去做工得了饅頭和糕，看到路過有難民，他覺得他們比自己可憐，自己回去還有飯吃，就分給了難民，鄰居知道他會帶回來饅頭和糕，都跟他要，傻子説給難民了，大家都生氣得説你這個傻子；還有一次，國王打敗了仗，非常生氣，在廣場上演講，想殺個敵人解解氣，傻子覺得國王很可憐，站出來説：“國王，不必等敵人，你要殺個人解解氣，就把我殺了吧！”全場的人都説他是個大傻子，但把國王感化了，並説他不如傻子，以後再也不打仗了，於是約他進宮喝酒，請他雕一座高大的牌樓，大家因此都記住了傻子，為他歡呼。傻子並不傻，他非常善良，有愛心，做事處處為別人考慮，他就是一個天使，我也要做了“傻子”。
本文講述了一條清澈的小河裏生活着一羣鯉魚，天天過着平靜的日子。它們的朋友是天鵝和鴛鴦天天都會有新的事情發生。
有一天，河上來了一條小船，鯉魚們招呼着，去看看，上面有正在歇息着的十幾條鸕鶿，鯉魚們想：它們就應也是和天鵝是一樣的，就應也是和善的。鯉魚們懷着這樣的`情緒去歡迎鸕鶿。結果鸕鶿把幾隻鯉魚捉到了木桶裏。
被捉的魚在桶裏不能動彈，它們一半身體是乾涸的，它們詛咒世界，詛咒關着它們的木桶。不一會兒，鯉魚們發現它們的身體能能動彈了，發現原先是自己的眼淚救了自己，最終回到了小河！
當鯉魚們被困在木桶裏的時候，它們是怎樣獲救的呢？對的，它們在自救，它們用自己痛恨世界的淚水救活了自己。它們用自己悲傷痛苦的淚水救活了自己。
我們要學會鯉魚的精神，自救比任何都重要，懂得自救，用好自救，才能真正安全。
《活下來的是傻子》是感動國小生的100個故事中的一篇，主要內容講的是：客機在大沙漠中失事了，倖存者在沙漠中尋找水源時，一次次的被海市蜃樓愚弄，最後那些人都絕望了，唯有那個傻子相信一定有水源存在。有一次，他在一個高的沙丘上發現了一個水潭，大家都認為這次一定又是海市蜃樓，只有傻子認為那是真正的水源並走向水源，其餘的人卻沒有同他一起再次尋找希望，突然沙漠中颳起一陣風暴，此風暴颳了三天，那些倖存者均被埋入了沙漠中，只有在水源旁的傻子安然無恙。
故事中所謂的正常人都被風暴埋葬了，然而，殺害他們的真正凶手卻不是自然界中的風沙，而是他們自己，因為他為失去了信念。傻子之所以活下來，正因為他堅信沙漠中一定有水源存在。
我們不能對生活絕望，再怎樣都應該有一絲信念。如果説絕望是黑暗的，那麼信念就是在這黑暗中的一盞明燈，指引我們走向希望。著名詩人顧成曾説：“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”但很多人卻早早地在黑暗的`絕望中迷茫了，他們只能看見更加黑暗的一面，他們放棄了信念，放棄了尋找光明的希望。等待他們的只能是失敗。
葉聖陶爺爺的《稻草人》裏有一篇文章叫《傻子》。
傻子，讓人一聽，感覺這個人一定很傻。不過，等我看完後，就不這麼認為了。其實，他是一個非常善良有愛心的人。
書上説了他曾做了三件事。
第一次，師傅讓他和大師兄連夜鋸木頭，他讓大師兄睡覺，自己卻去鋸，一直鋸到天亮。真是一個好心的、勤勞的人呀！
第二次，他撿到了一包銀元，一直等到深夜，才物歸原主。真是一個不貪財的人呀！
第三次，他主動讓國王把他當敵人殺掉來解解氣。國王感動了，説：“再也不打仗了。”並讓傻子雕一座永遠不打仗的`經念樓。每逢人看到這座紀念樓，都會説：“瞧，這是傻子的成績。”
我們應向“傻子”學習，學習他的“傻子”精神。
學問齋