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《烏丟丟的奇遇記》讀後感

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:1.23W

讀完一本名著以後,你有什麼總結呢?這時就有必須要寫一篇讀後感了!那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編為大家收集的《烏丟丟的奇遇記》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《烏丟丟的奇遇記》讀後感

《烏丟丟的奇遇記》讀後感1

今天我看完了《烏丟丟的奇遇》。

最後幾章,烏丟丟為了救珍兒奮不顧身地衝進火場。雖然最後救出了珍兒,但烏丟丟也只剩下了一隻腳。這隻腳與珍兒融為一體,使珍兒重獲健康。

從剛剛遇見烏丟丟,到拒絕去“沒有年齡的國度”,吟老經歷了很多,我也一同經歷着。從這本書中我學到了人間真愛,如果人人都這樣該多好呀!

《烏丟丟的`奇遇記》讀後感2

我常常在別人面前聽到這樣一句話:“男孩呀,就是一個寶呀!”我一聽到這句話就生氣。

説一句良心話,如果世界沒有了女人,世界會變成什麼樣子呢?哎!就像我媽媽這種人。

她為了我,我爸,我弟弟,付出了多少“鮮血”呀!可是我們哪一個説是讓她舒過心的?我很悲傷。我媽媽就像一隻在籠子裏的.小鳥,任人擺脱!沒有自由?!如果你還想知道的話,那就請你在繼續看下面的吧!

有一次,媽媽讓我去掃一下地,我生氣的説:“你呢?你的手呢?你幹過幾個活?”媽媽一下子就不理我了。等了好幾天,我才認識自己錯了,可是不敢和媽媽説,所以就……

媽媽,對不起!

《烏丟丟的奇遇記》讀後感3

又讀了三,四,五章節。我知道只要給予別人幫助就能天天快樂。

讀了吟痴先生和可人姑娘青梅竹馬的生活我想到了我和王逸軒一起動腦筋想問題,遇到事情不浮躁,一起想辦法。又想到我和她一起玩耍的美好時光。

讀了三四五章節,我認識了樂於助人的'吟痴,可愛的可人姑娘,烏丟丟還有可可。

《烏丟丟的奇遇記》讀後感4

今天我含着眼淚把《烏丟丟奇遇記》這本書看完了。這本書讓我看到了淳樸、心地善良的小姑娘珍兒;讓我看到了樸實的布袋爺爺;讓我看到了獨角大俠烏丟丟的堅持;讓我看到了和烏丟丟之間像有一股父子之情的吟老……

從這本書中我知道了愛,知道了愛可以是一個沒有生命的事物變得有生命,能改變一個冷漠的人。

我覺得金波爺爺是要告訴我們人生的財富是愛,而不是別的。每天父母在身邊為我們忙碌,親人為我們祝福,老師為我們而辛苦的工作。在家感受親人的愛,到了學校有老師的.關愛,大街上也在感受着陌生人的愛,我們有這麼多愛包圍,就應該更加珍惜自己的生命,也為別人付出愛,你説呢?

《烏丟丟的奇遇記》讀後感5

一位耍木偶的老爺爺丟失了一個小木偶的腳丫,珍兒的'媽媽把小腳丫縫在布娃娃的身上,並叫它“烏丟丟”。烏丟丟變成了一個有生命的人了,他來到了老詩人的家,發現家裏的每一件收藏品都有了靈氣,他們相處得很友好也很快樂。

為了感謝珍兒給了他第二次生命,他和老詩人一起去找珍兒。路上遇到逆風勇敢而行的蝴蝶、種雞蛋的小姑娘和蘑菇人……

讀完這本書,讓我懂得了我們要相互關愛,用愛去回報曾經幫助過我的人。我們要學習這隻蝴蝶,為了感謝一株救了她的命的薔薇花,她每年的這一天都會去見一見這株薔薇花,就算犧牲自己的生命也不怕。

《烏丟丟的奇遇記》讀後感6

讀了《烏丟丟的奇遇》這一本書,我很想哭,為什麼呢?因為太感動了。

故事裏的主人公是烏丟丟、呤老。呤老一心想把烏丟丟送回自己的家,因為烏丟丟本是一個演木偶戲的.布袋老人的木偶,另名獨腳大王。由於一次表演丟失了一隻腳,一個叫珍兒的單腳女孩撿到了它,為它做了一個身體,但烏丟丟卻走上了一輛車到了呤老的家,所以就和呤老一起去找珍兒和布袋老人……

我覺得這種為親人而不懈努力的精神很值得我們學習。

《烏丟丟的奇遇記》讀後感7

暑假裏,我讀了《烏丟丟的奇遇》,這本書主要講了烏丟丟是布袋老人的小木偶,丟失了一隻小腳丫,他闖進了吟痴老人的家中,認識了好多朋友。為了讓自己更完美,他將自己變成了珍兒的一隻健康的腳。

這是一本關於愛的書,講了人與人之間的愛、木偶對朋友之間的愛都是那麼感人。

在我們的世界裏也有各種各樣的愛,接受着別人的`愛,也奉獻着自己的愛,我們要做一個善良、有愛心的孩子,用自己的愛去關傲更多的人。

《烏丟丟的奇遇記》讀後感8

我讀了烏丟丟的奇遇之後,我覺得雕塑家雕塑出來的東西不僅逼真而且那些雕塑還都有了靈氣,這都跟你的'技術離不開關係,最神奇的是那尊少女,你給她安上了那條被鑿掉的腿,那個少女就活了,她還帶你飛呢。

不只這個少女,還有很多很多,比如倚在月亮上讀書的女孩、挑着擔子的老爺爺、還有很多呢,我很羨慕你能雕出來這麼好的作品,你雕的作品可真棒。

《烏丟丟的奇遇記》讀後感9

在這幾章中烏丟丟為了讓珍兒能夠變成一個健康的小姑娘,犧牲了自己的生命,這讓我們學到了只要你的心裏有愛,就一定會讓別人記在心裏的。

我們也要向烏丟丟一樣助人為樂,只要人們都團結互助,就一定會創造一個和平的世界。只要我們齊心合力,就沒有我們做不到的.事了。

《烏丟丟的奇遇記》讀後感10

從“烏丟丟的奇遇”三、四、五章裏,我認識了詩簍子,愛跳舞的可可姑娘和美麗的可人姑娘。詩簍子裏裝的都是詩,是吟老丟下的,他寫詩寫得多,留得少。烏丟丟和可可大姐在月光下跳舞,又吻了一下她。

那份情意,讓吟老想起了童年時和可人姑娘的兩小無猜、青梅竹馬,那是一種孩子之間的'友情,一種很親密的友情,可現在可人去了那“沒有年齡的國家”,因此吟老很想念可人姑娘。

我和我的朋友趙羽寒也有這樣的友情,去對方家玩,玩到晚上10點也不肯離開。從這裏看出,友情是可貴的,大家要珍惜好自己的友情啊!

《烏丟丟的奇遇記》讀後感11

我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書。

裏面我最喜歡的是“遠行第一天”這一章裏篝火晚會,烏丟丟在大家的鼓勵下他跳上了台開始表演“單腳舞”這一部分。

以前是布袋爺爺用他靈活的手指指揮着他的動作,但日久天長布袋爺爺的生命已注入了他的身體,讓他的小腳丫也有了新的生命。第一次意識到,他的肢體,他的`心跳,他的血流,都跟隨着間樂的旋律、節奏在運動着。

因為,他第一次不依靠布袋爺爺完成一次“單腳舞”。

《烏丟丟的奇遇記》讀後感12

寒假裏,我讀了《烏丟丟奇遇記》這本書。這是一本優秀的童話故事,優美之中透着些許憂傷。

作品圍繞“烏丟丟”這個可愛的.木偶形象,烏丟丟因為能給孩子們帶來歡樂而獲得生命,他珍惜生命的可貴,他懂得用愛滋養生命,他用愛回報生命……

愛,讓烏丟丟的生命變得生活。

愛,讓烏丟丟和老詩人的友誼變得深厚。

我最愛裏面的句子是:“烏丟丟,一條腳,一跳一跳,就像飛,你在前面飛,我在後面追……”我喜歡是因為他體現出了烏丟丟的激情和活力。

從本書我知道了要珍惜生命,要有愛心。人的生命已經結束,但是他的精神永會讓人記住。