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讀《繁星春水》有感精品[14篇]

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:7.51K

認真品味一部名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,需要回過頭來寫一寫讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,以下是小編收集整理的讀《繁星春水》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀《繁星春水》有感精品[14篇]

讀《繁星春水》有感 篇1

當我打開書時,第一本閲讀指南吸引了我。説起冰心是怎麼創作詩集的,她是怎麼長大的,充分體現了冰心的寫作天賦。

她的詩主要以母愛、純真、自然著稱。從《繁星》,“童年是夢裏的真相,現實中的夢想,記憶中含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿了夢想和幼稚的幻想。“小哥哥,靈魂深處的孩子。”也説明了冰心和哥哥姐姐之間難以言喻的深厚友誼。這些都是冰心幼稚的渴望和快樂。

她後來出國留學,去了很多年後,她用筆描述自己的想法,渴望早點回家。她幻想能見到媽媽,然後回家。她很開心。但是一旦她失去了幻想,她會變得更加沮喪和失望。離開家鄉,離開心愛的母親,怎麼能不想家?“我家鄉的波濤!你濺起的浪花曾經敲在我的巖石上,現在敲在我的心絃上。”海浪不停地拍打着海岸,我無動於衷,但一旦離開家鄉,所有的海浪都觸碰到我心中一根即將斷裂的弦,一根思鄉的弦。的確,世上只有母親好,母愛最偉大,母愛最純粹。

冰心的短詩給了我很多情感。她的詩沒有一絲一毫的虛偽,但都是發自內心的真情實感,可以感慨萬千。也可以看出冰心度過了童年的'幻想。她的幻想是那麼美好,那麼迷人,那麼稚氣。但是,她深厚的母愛和對母親的渴望是我們無法企及的。母愛如此神聖,是世界上任何一種愛都無法企及的。冰心是母愛的代名詞,我通過冰心理解母愛。

此時的我,內心澎湃,無法靜下心來,無法用言語表達自己的感情。

讀《繁星春水》有感 篇2

“書是人類提高的階梯。”“讀一本好書,就是在和許多高尚的人談話。”在我的房間裏,一種必不可少的東西就是書。因為書使人們更加聰明,書使人們的大腦更加充實,使人們的思維更加敏捷。在書的海洋中遨遊,我十分歡樂,讀書不僅僅充實了我的大腦,還讓我學到了很多的.知識。

在這個寒假,我閲讀了一本冰心的專集《繁星·春水》。這本書中有散文、小説、詩歌,它們一一呈現出完美的情感,使我沉迷,令我陶醉。

我來到了“冰心專集”的商場,走進“散文輯”。這個大商店中,琳琅滿目都是精美的服裝,那裏的衣服都是“清麗”、“典雅”的風格,也是這個商店中的風格。在一篇篇散文中,字裏行間流露着對母愛的歌頌,對祖國的深情,對和平的呼喚,對人民的愛,對親友的摯愛……

我又走進小説的天堂。小説情節資料廣泛,風格迥異,影響深刻,具有獨特的藝術魅力。小説經過兒童眼中的世界,展現了豐富的生活,純真的心靈,堅強樂觀的性格以及對完美未來的憧憬嚮往。冰心小説採用白描的手法使情節十分美妙。

在冰心詩歌的殿堂,我看到她用“清新”、“雋永”的風格為我們展現母愛、自然、童真,含蓄地表現了詩人在霎那間對於平凡事物的獨特興趣和情思的變遷。

在圖書的海洋裏,我要繼續探尋,繼續發現,去創造好的未來。我想要用這一本本圖書,一點點精力,一絲絲時間,開拓光明的前途。

讀《繁星春水》有感 篇3

童年呵!

是夢中的真,

是真中的夢,

是回憶時含淚的微笑。

如淅淅瀝瀝的春雨,如沙沙而過的夏風,如輕輕舞動的秋葉,如悄悄飄落的冬雪。成長的過程在時光的詩集中一頁頁翻動……告別春華秋實,歷經夏歡冬樂,邁過12年溝溝壑壑,在人生漫漫旅途中印下了我歪歪斜斜深淺不一的足跡,勾勒出成長的點滴,也是記憶於心靈深處的縮影。

再回首,成長的歲月中每時每刻是那樣清晰,再回首,童年傻乎乎的白日夢依然銘記在心。童年是詩人冰心最為美好的一段回憶。之所以對於童年的記憶無法釋懷,是因為她崇尚“真”的原則,希望人與人之間真誠無欺。

忘不了,兒時幼稚的幻想——指着雨過天晴後美麗的彩虹説:“它屬於我!”忘不了,童年時與夥伴們在夕陽下高興地玩需時的場景。童年無法挽回,但童年的記憶同樣無法抹滅。它永遠埋藏在人們的心底。文中的一句“是含淚時的微笑”使人意藴深長,作者筆下的失望並沒有讓詩人大悲大落,而只是一聲纖細纏綿的輕喟。把童年的回憶用一句“含淚的微笑”表現得淅瀝盡致。

記不清什麼時候,不再依戀知了的聲聲吟唱;也不知何種原因,已經有了美與醜的刻骨銘心。漸漸地,我試着用藝術的眼光看待疏星冷月,斷枝殘花,學着用哲學的角度面對狂風暴雨、鏽鎖頹牆。而今,回想起兒時的點滴足跡,回想起童年一張張滿分試卷,卻再也找不到那份幸福的感覺……

當偶然有一天,一陣風吹開我記憶的.閘門,我便提一盞闌珊的燈,晃晃悠悠沿着寂靜的小路追尋盡頭,抬起曾留的遺夢,讓夢裏的花開花落,定格在詩意的幻想中,或讓它們成為過去的祭奠,或是對未來的瞻望……

現實是無情的,美好的童年再也回不去了,就讓童年回憶時含淚的微笑永遠凝固在未來前程似景的微風中吧……

讀《繁星春水》有感 篇4

在寒假裏,我閲讀了一本書,就叫做《繁星·春水》。這本書的作者是現代著名的女作家冰心奶奶,冰心奶奶的原名叫做謝婉瑩,是福州長樂人。冰心奶奶學富五車,《繁星·春水》是她將平時寫的詩聚集在一起而編成的詩集。

冰心奶奶的詩主要以母愛、童真以及自然着稱,內容雖然簡單精煉,但是字字千金;語言雖然樸實無華,但是意義深刻。從《繁星》中:“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的.微笑。”可想而知,冰心的童年充滿着夢,充滿着童稚的幻想:“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的幸福。

不久後,冰心奶奶背井離鄉,來到遙遠的國外留學,她一去就是多年:“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎麼一滴滴的敲我的盤石,現在也怎麼一滴滴的敲我的心絃。”

等很多的詩中都能讓我們感受到冰心奶奶思念家鄉迫切希望能夠早點回家。她幻想着與母親見面,幻想着回家的思想感情。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。幾句這麼短的詩句,卻能夠出讓我們體會出冰心奶奶寫詩時的思想。

在《繁星·春水》中的三百四十六首詩中,我最喜歡的莫過於這首詩了:“母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢裏;心中的風雨來了,我只躲到你的懷裏。”寥寥幾句,卻讚揚了最崇高、最無私的母愛,冰心奶奶熱誠讚美母愛,對母親表示了由衷的感激之情。

冰心的詩含蓄深刻,字裏行間透漏着作者的獨具匠心,不知為什麼,看了這繁星春水,我的心深深觸動了……

讀《繁星春水》有感 篇5

‘母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢裏;心中的風雨來了,我只能躲進你的懷裏。’——題記早就聽過冰心的《繁星·春水》這部詩集了,今天來到書店,我終於有機會一睹它的風采。我從沒看過詩集,剛看到有點不適應,不過也別有一番滋味。

翻開書,首篇導讀就吸引了我。講的是冰心創作詩集的歷程,充分體現出了冰心在寫作方面的天賦。她的詩集以母愛、童真、自然著稱。其中對母愛的描寫較多。的確,世上只有媽媽好,母親的愛是最偉大的.,最聖潔的。然而以前,我卻不這樣認為。因為母親總是對我很嚴厲,管我這個,又管我那個。她將我的一切掌握在手中,不讓我有一絲鍛鍊的機會,有時還會在我的耳邊絮絮叨叨的,讓我倍感厭煩。

但是,通過冰心,我讀懂了母親那嚴厲,絮叨的外表下對我殷切的期待與關愛。我開始回憶起生活那點點滴滴所滲透出的母愛:那擠好在牙刷上的一寸牙膏;那飯桌前母親準備好的早餐;那夜深人靜時母親為你披上的外衣;那出門時母親的一句叮呤……‘成功的花,人們只驚慕她現時的明豔!然而,當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的淚雨。’這是我感悟最深的一段小詩。植物開花,是因為大地的哺育;我們隊成才,是因為母親的陪伴。“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,除了你,誰是我在無遮攔天空下的廕庇?”不錯!母親在我們每個人心中,都是人生的避難所。正因為她的庇護,才讓我們茁壯成長。

讀《繁星春水》有感 篇6

夢匆匆流過,淚眼朦朧中我依稀記得你的身影,是你一直陪着我度過了多少歲月;是你一直陪着我看遍了人生百態??物換星移,幾度春秋;歲月流逝,人生苦短,因為有你,所有的這一卻都變得有意義了。你是人類智慧的結晶,更是我的良師益友。

無論我是在成功的頂峯,還是在失敗的低谷;無論我是在為前途的迷茫而感到無助,還是在為別人的嘲諷而感到失落??你總是用你那最本質的詩句來感動我,讓我的心靈有了一個永遠的棲息地。而你就是我最好的朋友—書籍。是的,讀書可以改變人生,更可以感悟人生。讓我印象最深刻的是冰心的《繁星春水》,這本書帶給我無比的震撼。

是的,讀《繁星春水》,讓我的心穿過了時間的海;讓我體驗到了讀書的樂趣;讓我收穫到了詩人真情的流露。它就像是一縷陽光,融化心間的冰涼;它就像是一陣清風,消除內心的迷茫;它就像是一盞明燈,撫去黑暗的恐慌??它的每一個字都折射出一個多彩的世界;它的每一組詞語都嵌進了一道精彩的風景;它的每一句詩句都泛着清麗的旋律;它的每一篇文章都閃爍着美的光輝。我很喜歡冰心的詩歌,從她的字裏行間我能夠感受到母愛的偉大。冰心一生信奉“愛的'哲學”,她認為“有了愛,便有了一切”。在《繁星春水》裏,她不斷唱出了愛的讚歌。她最熱衷於讚頌的,是母愛。在我看來,冰心就是母愛的化身,她是母愛的最佳代言人,她就是母愛的代名詞。在《繁星春水》中有這樣一首詩歌,“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎麼一滴滴的敲我的盤石,現在也怎麼一滴滴的敲我的心絃。”是呀!那波浪不斷的拍打岸,無法激起我心中的漣漪,可是當我一旦離開了家鄉,那一滴滴的波浪,無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦—思鄉的弦。因為在那裏有我們愛的人,也有愛我們的人。的確,無論我們在何方,在那裏有一個人始終在守候着你。那就是我們最親的人—媽媽。是呀!世上只有媽媽好,母親的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深,還有,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。讀《繁星春水》,讓我明白了母親的不易,我一定要回報父母。

讀《繁星春水》有感 篇7

月光下,一抹清水,也許是讀了泰戈爾的《飛鳥集》,我對詩文有了另一種看法,覺得它十分神聖。於是,一本《繁星春水》,一杯涼茶,我走進了冰心那“零碎的思想".

《繁星春水》中大多數是體現了對母愛的不捨和依戀。

書中,她寫到“母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲進它的巢裏;心中的風雨來了,我志躲到你的懷裏。”寫出了母親是心靈唯一的避難所,體現了母親的懷抱是洗滌心靈的一場暴風雨,能盪滌心中的煩惱與不快。在《紙船》一文中,最後一段也非常感人。她疊的紙船雖然不能像冰心説的那樣能到達目的地,能到達母親的夢中,但這樣更能體現出她對母親的理解與思念。她還寫到:“母親呵!撇開你的憂愁,容我沉澱在你的懷裏,只有你是我心靈的安頓。”一個“只有”不更體現了木器是精神唯一的棲息地嗎?也襯托了母親的'無私與博愛。

母親是打開成功之門的金鑰匙,是通往成功之路的鋪路石。她好似涓涓細流,又好似皓皓明月。母愛是默默無聞的,因此經常被我們做孩子的所忽略不計。

我的母親也曾在背後默默的支持我,幫助我,生活中,她無怨無悔的引領我,學習上她細心的指導我。雖然有時我會犟她兩句,但她仍是毫無怨言,這就是母愛的大度嗎?

冰心的作品是母親的代名詞,而母親是奉獻、大度、體貼的代名詞。

冰心奶奶,謝謝你。讀了你的作品,我深刻地瞭解到了什麼是母愛,也讓我讀懂了母愛的含義,那就是無私、博大、體貼,然而最高尚的是奉獻!

讀《繁星春水》有感 篇8

《繁星。春水》是冰心寫的,冰心是福建長樂人,原名謝婉瑩,是我國現代著名女作家,兒童文學家,冰心的父親是一位具有愛國維心思想的海軍軍官,父慈母愛,優裕的家庭環境是冰心從小就廣觸接觸中國古典文學作品。1922年,《繁星》和《春水》在《晨報副鐫》上發表,《繁星》是有164首小詩組成,冰心不斷唱出了愛的贊唱,讚頌母愛,讚頌人類之愛,讚頌童心,同時她也讚頌大自然,尤其是讚頌他在童年時代就熟悉的大海。

主要講了母愛,自然和童心,繁星寫了母愛和童心,春水寫自然更多一點,春水的哲理也多一點,《繁星》《春水》的內容,是詩人平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。後來,她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發,覺得自己那些三言兩語的小雜感裏也有着詩的因子,這才整理起來,而成為兩本小詩集。

春晨、細雨、流水、楊柳,不因詩人存在而存在,感染了詩人的心靈從詩人的筆下流瀉出了,就是一些優美的歌曲,這些被詩人人性化的温暖和生機,使詩人感悟到自己的使命,因為感悟了感情更加濃烈,有如夏日的黃昏,有如枝繁葉茂的'槐樹,詩人更自覺的承擔了這一條使命,這就是繁星和春水得以存在的理由,也是繁星和春水要達到的目標。她這兩本含蓄雋永、富於哲理的小詩集的出版,竟會使那麼多青年的久已沉默的心絃受到撥動,從而在她的影響下,促使“五四”以來的新詩,進入了一個小詩流行的時代。

讀《繁星春水》有感 篇9

老師佈置了閲讀《繁星》《春水》這一項任務。乘着開學之前的這一段時間,我粗粗地看了一遍這兩部名著,頗有感觸。

這兩部作品有很大一個特點,就是以散文形式的詩來寫的。算作是詩的話很長,算作是一篇散文小説的話,又很短。

着長長的一首首詩被分成了很多的段落,每個段落寥寥數語,卻寓意深;。每一個段落之間好像毫無關係,但細細的品讀,卻可以發現他們密不可分的關係,就像思潮起伏。

文字很優美,但是也很難讀懂,看了一遍之後,也是一知半解。整首詩的措辭十分細膩,大多都用了借物喻人的手法。去品味,就會發現作者冰心真正想要表達的感情,就能體會到這首詩內在的精髓。

因為這兩首詩的文學水準與藝術水品都很高,很以前讀的各類名著有很大的差距。(讀後感 )所以即使是粗粗的讀一遍,也費了我好大的功夫。雖然還不是生澀難懂,但字裏行間可以説是濃縮了冰心成就的.精華,詩句讓人一下子反應不過來,也消化不下去。

我不得不承認,冰心確實是一個名副其實的的大師級作家。她筆下的每一個字,都好像有了靈魂,都能夠引導讀者的思想感情,在不知不覺中,與作者有了共鳴。一句句詩,好像一汩汩溪流,柔柔地淌過心底,無聲無息地滋潤着我的靈魂。不得不承認,這兩首詩,是兩部佳作、名作、著作。

我甚至可以想象到,那是一個靜寂的夜晚,皎月高掛。冰心坐在窗前,月光照着她筆下的字跡,她在靜靜地創作。窗外樹影搖曳,作者就在這清亮的早晨,完成了她的作品。

一本好書,就像一葉扁舟,帶你遨遊思想的海洋,讓你豁然開朗。這兩首詩《繁星》《春水》就是這樣的好作品。

讀《繁星春水》有感 篇10

冰心的《繁星春水》是我完整地讀過第一篇現代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次看到這動人的大作,讀完之後,有種從未有過的感受,忽然在我的心中盪漾。

此時集中,冰心以母愛,童真和對大自然的歌頌為主題。《繁星春水》裏的文字讓我很驚歎,它的詩句時而婉轉優雅,時而高昂激越。它的語言優美,雖然沒有華麗的詞語,但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深地感情,而且它有種語言的瑰麗,不僅僅正式因語句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優美的詩,更因為它朦朧的詩意,留給我們遐想的餘地,讓我們感到詩人細膩的情緒。

讀這些小詩,似乎很親切,正因冰心將大自然中最佳最本色又十分普通的東西用清淡優雅的詩句表現出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶着一絲温婉,或一些深深地內在美;明目下,綠葉如雲,白衣如雪。怎樣的感人啊!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現。

讀完這本詩集,覺得很美很美,不僅僅是美而美,也是憂而美,心而美,冰心的詩下,一個為心美的世界!這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生這些。使我對冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品佳所折服。

不知從何時起,心中有了一份對詩歌的神往,是帶着傷少年特有的.懵懂與痴狂,隨風讀起了這零碎的思想。繁星春水這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,但是也別有一番味道。

翻開導讀時吸引了我,講到冰心是如何創作詩集。從小到大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。她的詩集主要以母愛、童真、自然着稱。從《繁星》中童年是夢的真,是真的夢,是回憶時含淚都問微笑。可想而知,冰心的童年充滿着夢,充滿着童稚的幻想。更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她之後出洋留學,一去便是多年,她便透過筆來敍述自己的思念迫切期望能夠早點回家,她們想着與母親見面,幻想着回想,她很快樂但是一旦沒了幻想,那麼她就會變得更加的失落與失望,背井離鄉。又離開了至親的母親,怎會沒有思鄉之情呢?故鄉的浪口啊!你那飛濺都問浪花,從前是怎樣滴滴的敲我的盤石。此刻也怎樣滴滴的敲我的弦。那波浪不斷地拍打岸,我無動於衷,但是一旦離開了家鄉。那滴滴的波浪,無不觸動我內心的一根快要崩斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,母親的愛最偉大,母親的愛最純潔。

冰心的短詩,給我萬千的感慨,她的詩不含絲毫的虛偽,內心分真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那麼美,那麼引人入勝,那麼富有童趣。她那深深的思念,思家心切是我何所不能及的。母愛是那麼聖潔,它是世界上任何一種愛所不能企及的,冰心是母親的代言詞,透過冰心我懂了母親。

此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢於言表,一顆澄澈的冰心,如繁星點點,春水東流。《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我們人類對愛的追求,告訴我母親的偉大,告訴我要樂觀地對待人生,我被冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

我們在追夢的路上不要忘記從小一直陪伴我們身旁的母親,是她把我們培養成人。我們真的要好好珍惜和母親在一起的時光,我們更要珍惜這偉大的母愛!

讀《繁星春水》有感 篇11

《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集,裏面的內容是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富於哲理,很受大家的歡迎,因此成了教育部《中學語文教學大綱》指定書目。

“聰明人,拋棄你手裏幻想的花吧!她只是毫無縹緲的,反分卻你眼底的春光。”詩歌集裏,我最欣賞的就是這首詩了。我從前就是個愛幻想的人,天天沉迷於對未來的幻想,而不能明智地改善現在。我小時都會幻想自己的未來多麼的成功,多麼一帆風順、無與倫比,但那僅僅就是幻想中的`開得一朵尤其豔麗而遙不可及的花兒,不是現實,我那時學習就是因為“愛想而不愛做”變得一點也不用心,成績也是日益地跟不上。天天幻想,很多時候會與難得的大好機會擦肩而過,我記得是我二年級的時候,數學計算比賽,其他同學全都躍躍欲試,積極準備着,而我卻想象自己一定會有好成績,到了比賽時,一看試題,就傻眼了,大部分同學都上榜了,我卻一鼻子灰,那時是追悔莫及呀!喜愛幻想,而沒有一點意向想努力去爭取現時中真正香味撲鼻的花,那就只是一場毫無意義的白日夢!我們都應該把幻想的花扔掉,去摘真的鮮花!

讀《繁星春水》有感 篇12

這本書是我次讀,次讀短詩。閲讀過詩集,但覺得它也別有一番滋味。

翻開書,導讀的內容就吸引了我,還講到了冰心奶奶是如何創作詩集。從小到大,也體現了她在寫作的天賦。

《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的下寫成的。總的來説包含三個:母愛、童真和自然。

冰心奶奶把母愛視為崇高和最美好的東西,反覆歌頌。她,母愛是孕育萬物的源泉,是世界走向光明的動力。從冰心奶奶的短詩中我就感受到了他對母愛的理解:

母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢裏。心中的風雨來了,我只能躲到你的懷裏。

童真冰心奶奶這兩本書中用得多的題材。在她的眼裏,充滿童趣的世界才是最美麗的世界。在童真中,冰心奶奶的作品有着深沉細膩的感情基調:

童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。

最後便是自然了。在冰心奶奶看來,人類歸於自然,應該與自然相處:

自然的`嬰孩,卧在宇宙的搖籃裏。

讀完了冰心奶奶的兩部作品,我完全走進了書中的內容,彷彿我走進了冰心奶奶的內心世界,看到了她內心的想法。兩部書中,冰心奶奶用清新典雅、樸素自然的語言,了人生哲理,冰心奶奶的詩句優美,如同在茫茫夜空中閃爍的繁星 ,又如忘河之濱的水,又如花朵散發出沁人心脾的芳香……

在冰心奶奶的筆下,世界是那樣的美麗。而且在字裏行間也獨具匠心,不知為, 看了冰心奶奶的這兩部作品,我的心微微觸動了一下,這也許感動吧!

讀《繁星春水》有感 篇13

俗話説:“書籍是人類進步的階梯。”不錯,一本好書勝過一劑良藥,勝過萬朵鮮花。一本好書,就是一輪燦爛的太陽,照耀我們成長。

《繁星·春水》也正是如此。作者冰心對於我來説是一個慈祥、温和的奶奶。寫作使她心靜,也讓她得以高壽99歲,同時她也是現代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學家。我記得著名文學家茅盾曾説過《繁星》是“繁星格”;《春水》是“春水體”。這本書所體現的主題是:母愛、童真、大自然。讀完後,我有點被這清新秀麗的語言感動了,看似平平淡淡,實際意味深長,這也許是她獨特的藝術寫作風格吧。

我本人也愛好寫詩,可幾乎都是雜詩,為了避免丟失,我製成了一個小冊子。而冰心奶奶這本“詩集”讓我學到了很多——寫詩是隨意的,切勿過於拘謹。《繁星·春水》寫得十分隨意,抒情而短小,且這些小詩細緻細膩、灑脱纖柔而且貼切實際。而我十分喜歡其中的:“先從何處來,要向何處去”,多麼富有詩意啊!

讀完《繁星·春水》我感受良多。我想,一個人倘若心思複雜怎能寫出這樣平靜而抒情的詩?21世紀的我們對於詩歌的愛好在逐日減少,什麼電子遊戲、電腦高科技越來越多,以後伴隨青少年成長的不是筆,而是鍵盤、各種電子產品。人需要平靜,倘若心不靜,經常處於鬧市,那時的人該如何自處?浮躁的心終究還是要放下來罷,只有靜下心來才能去熱愛文學,也唯有靜心才能讓青少年少受些電子產品的影響,少一份由電子產品造成的危害!詩是能讓人心情平復的'良藥,沉下心去閲讀才能品味人生、品味生活,這是跟玩電游完全不同的。冰心有一句名言,我一直銘記在心:“閲讀的孩子前途不可估量。”所以,從書中可以收穫許多人生哲理,會帶動你的思緒,會引起你的思考。與其把時間用來玩電腦打電動,不如讀一本好書。

一本好書是良師益友可以改變你人生的軌跡。一本好書象一盞明燈照亮我們前進的道路,給我們諸多啟示。《繁星·春水》就是這諸多好書之一。捧起它,身臨其境;讀完它,受益匪淺。

讀《繁星春水》有感 篇14

讀國小時就接觸過《繁星·春水》,那時年幼無知,無法體會和理解詩的含義。國慶長假中,再一次拿起《繁星·春水》,似乎讀出了一點點感覺,與這些“零碎的思想”有了共鳴。

《繁星·春水》原本是早期的隨手寫的一篇篇小詩,這都是作者“隨時隨地的感想和回憶”,是“零碎的思想”,後來,她受到作家泰戈爾《飛鳥集》的啟發,整理成了一本小詩集,其中《繁星》收短詩164節,《春水》收短詩182節。在她這些閃動着靈光和真情的小詩中,包括對無私母愛的讚頌;對純真童心的詠歎;對自然的熱愛和讚美;對人生的思考與感悟。

“母親呵!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷裏,只有你是我靈魂的安頓。母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢裏,心中的風雨來了,我只躲到你的懷裏。”冰心老人用最熾烈的.語言謳歌母親,把母愛宣揚為至誠至大,至高至上的威力,把母親宣揚為孕育着一切的“萬有之源”,而當不安寧的心靈需要安慰和歸宿的時候,母親又成為最安全的寄予之所。

“故鄉的海波呵!你那飛濺的浪花,從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石,現在也怎樣一滴一滴的敲我的心絃。”在冰心老人的心中,“深藍的天空”“閃爍的繁星”“無聲的樹影”“粉紅的荷花”“深綠的荷蓋”“淡白的花”“深紅的果”、流星、大海、山影、晚霞、白雲……無不散發出生命的氣息。

“牆角的花!你孤芳自賞時,天地便小了。”詩中藴涵着的人生哲理,耐人尋味。“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”這是我最喜歡的一首,詩中洋溢着愛與美、温柔與和諧的氣氛,讓我產生了強烈的共鳴。從這首小詩中我悟出了生命的飛速,不留你半點的虛度。此時的我們正是青春年華,珍惜現在所擁有的,不要等到生命的警鐘已經敲響,才無奈發出這晚到的感歎。

自然是美好的,母愛是偉大的,而童心是,是純潔的,冰心老人將這些讚頌集於筆尖,巧妙地醖釀成了文字。