日子如同白駒過隙,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的學生閲覽室工作計劃,僅供參考,歡迎大家閲讀。
一、工作重點
1.做好個人借閲和班級集體借閲工作,生均借閲量達標。
2.及時做好新書驗收、編目、上架工作。
3.及時推薦好書,做好導讀工作,使孩子們喜愛閲讀,並在閲讀中培養情感,陶冶情操。
4.協助做好讀書徵文等活動。
5.協助做好學生文明習慣養成工作,培養學生良好的借閲、讀書習慣。
6.引導學生堅持做好讀書筆記,為平時寫作積累素材和經驗,使他們學會學以致用。
7.加強自身進修學習,充實自我。
二、具體工作:
1.管好用好圖書資料,為教育教學服務。
(1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理。
(2)加強新書的宣傳介紹。根據學生的興趣與閲讀能力引進新書,並及時大力推薦,指導如何閲讀。
(3)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜誌資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好文獻資料的整理和裝訂保管工作。
(4)做好各項借閲登記工作。
2.加強指導,開展活動
(1)對學生進行文明習慣養成教育,做到愛護圖書、文明借閲,不亂翻亂放。
(2)對學生進行圖書知識的教育和閲讀方法的指導。
(3)經常宣傳好書,新書,向學生推薦有於他們身心健康的書刊。
(4)配合學校和語文教研組,開展一系列的讀書活動,向學生推薦適合他們閲讀的'讀物,開展閲讀競賽、徵文比賽,使他們能做到讀寫結合,學活語文。
三、實施措施:
1.做到學期初有計劃,期末有總結,各項工作按上級要求和學生需要去做。配合學校各項創建活動和驗收活動,爭創佳績。
2.閲覽室的各項工作與活動情況定期向校領導彙報,並向全體師生敞開,接受師生的監督,認真聽取他們的意見和建議。
3.不斷總結反思,克服以前的不足,學習先進管理經驗,以完善自我。學校閲覽室是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。本學期開始,我將不懈努力,使我校學生閲覽室在本學期發揮出更大的作用,滿足更多的需求。
一、熱愛本職工作
樹立全心全意為教學服務的思想,完善閲覽制度,認真學習和掌握閲覽管理專業的基本知識和技能,做到工作認真,業務熟練。在原有閲覽制度的基礎上,加強雜誌促還,避免丟損,保證庫存的'雜誌總量。
二、分類整理雜誌
按照新的書類標準分類整理書籍,以便師生的諮詢和查找,利於檢索。
三、認真做好書籍管理
1、愛護雜誌,及時清理摺頁、脱頁和污損,儘量延長雜誌年限。加強管理,做好雜誌的防盜、防蛀、防潮、防塵工作,保證室內清潔創造一個良好的存放環境。
2、加強崗位責任心,只要對教學工作有益的決不怕麻煩,有一個好態度,爭做一個讓教師和學生心目中滿意的閲覽室管理員。
3、在閲覽管理上加強自身修養,認真學習專業知識,虛心向有經驗的教師請教,爭取把閲覽管理工作做到更好。
一、指導思想:
切實加強閲覽室建設,不斷規範管理,積極引導學生課外閲讀、擴大閲讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養。
二、工作目標:
1.積極配合學校各項活動,做好服務工作
2.開展豐富多彩的讀書活動,引導學生充分利用閲覽室資源。
3.加強閲讀的.宣傳和引導。使學生喜愛閲讀,並在閲讀中培養情感,陶冶情操。
4.做好各項日常性工作。當日工作當日畢,決不拖到第二天。
5.加強自身進修學習,充實自我。
三、工作重點:
1.對書刊進行科學管理,提高利用率。
2.開拓創新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。
四、具體措施:
1.強化制度規範管理。要進一步規範閲讀制度,確保每位學生快樂閲讀。學期結束時,要全面清理藏書,並將情況上報學校領導。
2.組織學生參與管理。繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生對閲覽室的工作提出合理化的意見和建議,激發他們愛讀書、讀好書的熱情。
一、指導思想
以新課程標準理念為指導思想,營造良好的閲讀環境,提高圖書室、閲覽室及圖書資料利用率,豐富學生的閲讀活動,培養學生的閲讀興趣。
二、基本任務
貫徹黨和國家的教育方針,採集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息。利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育。指導學生課外閲讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動。培養學生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學習的能力,促進學生德、智、體、美等全方面發展。
三、工作思路
1、安排好各年級學生借還書的.時間,儘量保證每班每週不少於1次借書時間。為了保證學生借書時間、質量,每天上午對當天輪到班級的還書及時歸類入庫,對未能按時歸還的書與班主任及時聯繫。下午學生借書後及時對書架進行整理。每週對學生的借書情況及時公佈。
2、每學期必須保證新書及時入室、上架,並及時發佈新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。
3、做好圖書總括帳、分類帳及註銷帳,及時向分管領導彙報。隨時做好破損書刊的修補工作。
4、與班主任老師聯繫,做好學生的借閲工作,提高學生的借書質量。低年級重點是拼音讀物的集體閲覽。中高年級名著的推薦閲覽,提高學生對書的品位,配合語文學科教師上好“讀書課”。
5、學校開放式書廊分年段由學生自主管理,每學年結合學校讀書節活動,由學生自願捐書補充,倡導學生文明閲讀、規範閲讀。
6、根據學校實際開展讀書活動,創設良好的閲讀氛圍。
7、教師圖書全天開放,為方便教師查閲資料,工具書一律不得出借。
8、班級圖書角每學期每班借書50冊以上,學生人均每學期借書不少於10本。
9、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種徵文比賽。
10、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料。
11、學生進圖書室每週不少於一次。
閲覽室是為學校教學、科研服務的專門機構,也是校園文化建設的一個重要組成部分,它為學生攝取更多更豐富的課外知識,提高閲讀能力,陶冶情操,為教師豐富自己的專業知識,提高教師的業務水平,提供了一個廣闊的空間,開闢了一個綠色通道。為了更好的發揮閲覽室的功能和作用,做好本學年的工作,特制定本學年的工作計劃如下:
一、徵訂工作
根據學校的經濟能力和教學實際的需要,儘可能增大徵訂面。徵訂的報紙雜誌以經濟實用為主,徵訂的教學資料和圖書以及工具書應以教學需要和教師實用為主,做到政治、經濟、教學、文化、生活等方面都具有。
二、管理工作
1、教師閲覽室不同於圖書室,應該制定切實可行的借閲制度。因為教師在工作之餘到閲覽室來,時間少而短,一般要求他們在本室閲覽,如果涉及教學需要,可以允許短期回家借閲,但必須辦好借閲手續。
2、閲覽室管理人員每日應該做好報紙雜誌的登記工作,如果郵遞員沒能及時送達,應該及時催送到位。
3、做好新書、雜誌、報刊、資料的登記、記錄、分類上架工作,及時更換報刊、雜誌,不斷充實更新閲覽內容。
4、安排好教師的閲覽時間,並做好教師對圖書和期刊的借閲、歸還的登記工作,同時做好向教師宣傳推薦雜誌、教學參考資料工作,讓教師都滿意。
5、做好借閲雜誌,資料的遺失、賠款、過期記錄和破損書籍修補工作。
6、做好全學年的報刊、雜誌的裝訂、保管工作。每年年末,應該將所訂報紙雜誌歸類,並設專門的地方存放,不可遺失。
7、做好電子閲覽工作,要求教師認真進行電子備課、查找資料,不做與工作無關的事,同時做好電子閲覽登記工作。8、積極地參加學校的各項集體活動,如政治學習、業務學習等,並且認真的做好筆記,同時結合自己的經驗和能力對教育科研和課題以及論文論著方面作出研究。
9、做好下學期各類刊物的訂閲工作。
10、做好室內衞生清掃工作,讓教職工有一個良好的閲覽環境。
11、做好閲覽室資產登記工作,做到帳財物相符一致。
三、具體時間安排
九月份
1、佈置、開放閲覽室、圖書館,完善電子閲覽室與電子圖書館建設。
2、進一步完善圖書館設施建設與網頁資料建設
3、制定閲覽室工作計劃。
4、制定閲覽室管理制度。
十月份
1、制定讀書活動計劃、論文撰寫、課題研究等計劃。
2、整理環境衞生。
3、圖書、報刊、雜誌的借閲、歸還,並分類整理上架。
4、做好閲覽室的`登記工作。
十一月份
1、.做好圖書的清理、修補工作。
2、做好新書的推薦介紹工作,為讀書活動提供充分的準備。
3、做好20xx年度報刊雜誌的徵訂工作。
4、圖書、報刊、雜誌的借閲、歸還,並分類整理上架。
5、整理本室的環境衞生。
十二月份:
1、開展讀書徵文活動,教師撰寫論文以及課題研究。
2、圖書、報刊、雜誌的借閲、歸還,並分類整理上架。
3、整理本室的環境衞生。
4、徵訂20xx年的報刊雜誌,並做好目錄登記、
5、統計閲覽室館藏情況,並做好目錄登記。
一月份
1、做好圖書歸還和教學雜誌、期刊的回收和整理工作;
2、圖書、報刊、雜誌的借閲、歸還,並分類整理上架。
3、整理本室的環境衞生。
4、統計本學期閲覽室借閲情況和使用情況。
5、佈置寒假讀書閲覽工作。
三月份:
1、整理本室的環境衞生。。
2、整理假期的報刊、雜誌。
3、圖書、報刊、雜誌的借閲、歸還,並分類整理上架。
4、參加市區組織的圖書管理培訓學習。
5、整理環境衞生。
四月份:
1、讀書活動書籍的推薦介紹。
2、讀書活動的開展實施。
3、各班舉行讀書活動的交流。
4、圖書、報刊、雜誌的借閲、歸還,並分類整理上架。
5、整理本室的環境衞生。
五月份:
1、學習圖書管理文獻編目分類。
2、圖書、報刊、雜誌的借閲、歸還,並分類上架
3、參加市區組織的讀書活動。
4、整理本室的環境衞生。
六月份:
1、教師撰寫論文、課題以及案例等。
2、讀書活動的總結評比。
3、整理藏書,購置新書。做好借閲書刊的清理、催還以及暑期防濕、防黴、防蛀等工作。
4、做好裝訂期刊、報紙工作。
5、本年度閲覽室工作總結。
1、積極參加上級組織的專業培訓,不斷提高自身的業務水平。
2、開學初做好圖書室、學生閲覽室開放前的準備工作,制定好班級借還書、閲覽的'輪流安排表,併發至各班級,第一週起學生開始借閲圖書。圖書室星期二至星期四下午第三節課)開放。
3、整理學校堆積的報刊雜誌,及時發放到學生手中。
4、圖書工作進行現代化管理,在學生中培養一批新的圖書管理員。
5、閲覽室開放時,學生訂閲的報刊雜誌做到及時準確地發放到學生手中。
6、認真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內整理、舊書修補等工作。
7、學生人均每學期借書不少於12本。
8、學生進閲覽室每週不少於一次。
9、教師進閲覽室閲覽每人每週不少於一課時,每天作好記載。
10、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種徵文比賽。
11、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料。
12、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。
13、做好期末催還書工作,並做好一切總結工作。
總之,根據學校圖書室的實際情況,結合學校相關目標,認真制定有關工作計劃,並及時總結經驗,發現存在的問題,以更好的為教育教學工作服務。
一、指導思想:
以打造“書香校園”為抓手,切實加強圖書館、閲覽室、資料室建設,不斷規範管理,積極引導學生課外閲讀、擴大閲讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養,熱情服務教育教學,為教師提供快捷、周到的服務,真正發揮圖書館、閲覽室在實施“新基礎教育”的功能。
二、工作目標:
1.積極配合學校各項活動,做好服務工作
2.開展豐富多彩的讀書活動,引導讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。
3.做好新書整理工作,並將圖書全部輸入完畢。
4.加強閲讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閲讀,並在閲讀中培養情感,陶冶情操。
6.報紙雜誌及時整理。當日上架,為教師查找資料提供一切便利,並做好借閲的記錄。
7.做好各項日常性工作。當日工作當日畢,決不拖到第二天。
8.加強自身進修學習,充實自我。
三、工作重點:
1.對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。
2.開拓創新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。
四、具體措施:
1還。對損壞或遺失的圖書,要按規定進行賠償。學期結束時,要全面清理藏書,並將情況上報學校領導。
2.組織學生參與管理。繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍,通過培訓指導,參與閲覽室以及借閲圖書的管理工作,培養他們的'服務意識與管理等能力,激發他們愛讀書、讀好書的熱情。
3.提高素質精通管理。圖書管理員要積極參加上級業務部門舉辦的培訓班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習,交流經驗,開闊視野;請市電教館領導行家來校,現場指導;自覺總結經驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中繼續獲獎。通過提高自身業務素質,更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學服務。
五、主要安排:
12月份
1
2.召開管理員會議。學生管理員制定工作計劃。
3.整理報刊。
1--3月份
1.新書編目。
2.召開一次管理員會議。總結上月工作。
3.新書編目。
4.做好新書宣傳。
5.召開一次管理員會議。
4--5月份
1.舉行一次圖書知識講座。
2.新書編目。
3.將圖書進行排架,上架。
4.召開一次管理員會議。
5.新書宣傳。
6月份
1.總結本學期工作。
2.全校師生歸還所借圖書。
3.制定下學期的工作計劃。
4.收回出借的各類報刊雜誌,進行裝訂。
本學期開始,圖書館的管理者將以良好的心態,積極的工作態度,主動服務的精神做好圖書館工作。