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有關春季工作計劃錦集9篇

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:1.21W

時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來新的進步,該好好計劃一下接下來的工作了!可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家收集的春季工作計劃9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關春季工作計劃錦集9篇

春季工作計劃 篇1

一、教學工作的計劃

(1)學生情況分析:本學期本人任教高一年的學生選項為兩個女子武術教學班和一個男子武術教學班,都是新生進入平山中學的,高二年選項為女子武術教學班,都出現一些人數參差不齊的現象,但也基本上是上個學期選項時的基本情況,對於學習時起到這個項目的連續性有一定的幫助。學習時也能瞭解到教師的教學意圖,這樣方便教學的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術難度與要求。

(2)教材與教輔分析:

①分析教材與教輔的內容與結構:這個學期採用2個學分同時選項,這樣有利於全學期的學習計劃與安排,不用再教基本功,本學期本人計劃在高一年的教學內容是田徑與基本體操(廣播操)及初級長拳結合進行教學,高二選項安排校本課程“武術劍”裏的一個套路進行教學,再結合表演的方式配合進行的實用技能進行教學,這樣有利於學生的學習興趣,從內容與結構上的安排是注重學生的學習過程,特別是動作的到位,學不在多,而在精。

②分析教材的特點與重點、難點:教材的特點為有利於學生的學習,興趣比較濃,對於學習過程比較注重,方便學生的素質不同者的學習;重點在於武德,這是本個項目開設的重點,也是教學過程中最重最重的重點,讓學生知道學

習的基本意圖,也讓學生能自我控制;難點在於如何去掌握套路的實用技能,提高學以致用,能有防身的本領。

③提出教學任務:在全面發展體能的基礎上,進一步發展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養;引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,瞭解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現出適宜的自信心,形成勇於克服困難積極向上,樂觀開朗的優良品質;認識現代社會所必需的合作和競爭意識,在武術學習過程中學會尊重和關心他人,將自身健康與社會需要相聯繫,表現出良好的體育道德品質,結合本身項目去了解一些武術名人並能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習,去討論與研究技能的實用性,加強同學之間的討論交流的環節。

(3)教學目標:

①總體目標:建立“健康第一”的理念,培養學生的健康意識和體魄,在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣,培養學生的終身體育意識,以學生身心健康發展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生

的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性,再結合高二年的“劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路,提升學習的.的興趣,提升學生本身的素質,特別是武德的培養。

②具體目標:

運動參與:a養成良好的練武的鍛鍊習慣。b根據科學鍛鍊的原則,制定並實施個人鍛鍊計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。

運動技能:a認識武術運動項目的價值,並關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平,並進一步加強技、戰術的運用能力。c學習並掌握社會條件下活動的技能與方法,並掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

身體健康:a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b瞭解一些疾病等有關知識,並理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。

心理健康:a自覺通過體育活動改變心理狀態,並努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意願與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悦

社會適應:a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲

取體育與健康方面知識和方法的能力。

(4)教學措施:

採用教師示範與講解,學生討論,練習,教師評價,再進行個別指導,後進行學生練習,最後進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法,培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務,達到教學目標;實行培優扶中輔差,,採用學習小組的建立,加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能,提升學習的效率;加強多邊學科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動力學、運動醫學等進行學習,以提升學生的運動自我保護意識與能力。

二、教學研究的計劃

(1)課題研究:加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學;做好&ld

quo;趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員,協助課題組進行研究,開展活動。

(2)校本教研:加強校本課程的開發,加強體育備課組的教研能力,做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發,本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上,有所側重。

(3)論文撰寫:結合課題研究的'內容進行撰寫。

(4)校際、教研組、備課

組教研活動:做為XX市兼職中學體育教研員及校際組成員,積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平,做好兼職教研員的本職工作,協助教研員開展教研活動;積極參加教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題,針對選項會出現的問題進行溝通,加強學習過程的評價,協調選項內容的評價標準及認證過程。

春季工作計劃 篇2

一、 目標要求:

本學期學校安全工作的目標要求是:認真貫徹省、市、和教育行政部門關於加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環境,學生有一個安全文明的學習環境。

二、 工作要點:

1.教育教學安全:

⑴各科任教師要與學生建立良好的師生關係,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。

⑵由學校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。

⑶加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,學生宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。

⑷體育課及其它室外遊戲,教師應全程監督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。

2.交通安全:

⑴各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容,在假期要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。

⑵配合XX市交警中隊做好對學生放假前接送車的管理工作,要求離校500米範圍內的學生步行上學,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。、

⑶值周教師要加強責任心,等學生全部離校後方可回家。

⑷各班要堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定。

⑸嚴禁學生騎車上學。

⑹加強門衞的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閒雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續。

3.飲食飲水衞生:

⑴按衞生部門的規定辦好食堂,做到證照齊全。制定好各項衞生制度,嚴格按程序操作。食堂工作人員定期體檢,合格後方可上崗。

⑵各種食品必須從正規渠道進貨,嚴禁購買不潔、變質食品。

⑶切實做好食堂、宿舍的衞生保潔工作,除滅“四害”,創建文明食堂。⑷教育學生飲水時要防止燙傷。

4.校產校舍安全:

⑴定期組織校舍安全檢查,一學期不少於兩次,特殊天氣隨時檢查,發現險情及時彙報排除。

⑵每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時彙報總務處。

⑶加強保衞工作,防盜防火。

5.教學設施安全:

⑴電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好後方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防範事故的發生。

⑶加強對學生進行日常行為規範教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊裏奔跑追逐。

⑷加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規定操作。

⑸完善防火設施,加強操作培訓,設置警示標誌。

安全工作是學校的頭等大事,讓我們全體教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。

為加強安保部門管理,增強保安員的崗位責任、安全意識,進一步提高保安員的服務水平,全面做好酒店的安全保衞工作,為酒店創造良好的經營管理環境,全面總結20xx年安保工作薄弱環節和不足,制定保安部20xx年度工作計劃。

(一)、工作目標

1、認真學習領會和全面貫徹落實酒店經營工作的一系列指示精神和決策部署,完成各項工作任務。

2、完善部門工作,培養一支紀律嚴明,作風頑強的保安隊伍。

3、做好與酒店其他部門在各項工作的溝通、協調、協助。

(二)、主要工作計劃措施

一)、安保部結合酒店的實際情況做好明年的治安工作。

1、處理好與酒店各部門人員的`關係。

2、對進出酒店的嫌疑人員進行跟蹤或勸離。

3、督促各部門人員或客人對私人貴重物品存放到指定地點進行妥善保管。

4、保安做好巡查工作,特別是對重點部位檢查,夜間加強巡查力度。

5、做好車輛的接待、安放及防盜工作。

6、做好治安管理監控系統的保密工作。

7、嚴格按照酒店的制度,做好每日的車輛收費工作,並上交財務部。

二)、把好本部門的用人關,做好隊伍建設,打造一支,安定、團結、素質高、崗位技能突出、責任心強的安保隊伍,確保酒店業務經營正常運作。 年安保工作薄弱環節和不足,加強部門工作、工作紀律、崗位責任、崗位技能的管理、教育、培訓,充分調動隊員的工作積極性和主動性,增強工作意識、責任感,使全體隊員全身心地投入錦源大酒店的安全保衞工作中。

三)、加強對保安員進行一系列的學習和培訓。

1、每週兩次的車輛指揮、隊列訓練,通過講解、培訓使保安員在思想認識和日常工作中有不同程度的提升,從而增強保安隊伍的工作的能力,

2、在日常工作中引導保安員提高服務意識、禮貌待客,從而提高對客服務能力,在工作中要尊重客人,不能和客人發生正面衝突,教育員工從心裏明白我們所做的一切,都是為了客人的滿意。

3、結合我部門的實際情況對隊員的儀容儀表、禮節禮貌等問題進行不定期的檢查,對檢查出來的問題堅決落實。

四)、保安部將協助酒店安全生產委員會做好安全生產工作

1、嚴格按照酒店給本部門下達的內控目標和具體措施,建立目標管理責任制,層層分解落實工作任務,將各項任務分解落實到各班及個人,使人人有任務,個個有壓力、有動力。

2、參加並配合區安全生產委員會的各次安全檢查,對本部門存在的問題認真做好記錄並按安委會發出的整改通知和整改要求進行整改。

3、組織酒店相關領導人員組成專項檢查小組定期開展季度安全生產大檢查;每月進行一到兩次的專項檢查、督查或對隱患整改複查等,真正做到以督查促隱患整改,以整改保安全生產。

五)、加強各種設施設備的維護保養,提高工作效率。

1、完善維保制度,明確維保責任。根據不同設備、不同區域,明確維保責任和工作流程,確保我部門的設備處處有人管,件件有人護;制定具體的維護保養計劃,確保設備在規定的時間內能得到維護保養。

2、執行正確的維護保養技術標準,整體提高維護保養的水平。

總之,我們要通過不斷深化管理,培育一種職業精神,激勵廣大保安員繼續堅持求真務實的精神面貌,高標準、嚴要求,努力打造一個高效、務實、文明的保安新形象。為錦源大酒店的發展做好保駕護航的工作。

春季工作計劃 篇3

新的學期新的希望,新的學期新的挑戰。由於這學期新增了不少幼兒,所以就出現了很多問題,相信在我的不斷努力下我會很快的和我的孩子們融為一體,相信我們在《綱要》的精神和《園務計劃》的引領下,根據本班實際情況以及家長的建議,經過討論我們擬定了本學期的班級計劃,我們將提供多元整合的學習機會,充分利用各種資源,以開放的態度,陪伴幼兒一起經歷這有意義的一學期。 本學期本班幼兒 35名;經過大班上學期的學習,分析學期末班級幼兒檢核情況,總的來看:幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步,非常是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現較為突出。但是班級幼兒因為年齡相差較大,男女比率不均勻,造成了幼兒間能力相差較大、班級常規有待繼續培養的局面。鑑於以上不足,本學期,我們把幼兒入學預備工作做為本學期的工作重點,加強幼兒前閲讀、前書寫的練習,將學前的預備工作與主題探究活動、各學科教學有機結合起來,為幼兒進入學前班打好基礎。

1、加強幼兒學習與安全方面的知識

(1)在日常活動中培養幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。

(2)注重安全方面教育,讓幼兒懂得並遵守交通規則,學會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。

2、培養幼兒獨立生活能力

(1)通過談話、故事、社會實踐培養幼兒的獨立意識,增強立解決獨立問題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名學前班的小朋友了,生活、學習不能完全依靠父母和教師,要學會自己的事自己做,碰到問題和困難自己要想辦法解快。

(2)培養幼兒的時間觀念,在學習生活中,要學會自我觀察、自我體驗、自我監督、自我批評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什麼時候應該做什麼事並一定做好;什麼時候不該做事並控制自己的願望和行為。

3、學習方面的預備:

(1)培養孩子學習方面的動手操作能力:本學期,結合主題模擬學校要求讓幼兒學習有關的常規知識:學習整理自己的書包、鉛筆盒,愛護並看管好自己的物品,學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學習工具。

(2)培養孩子良好的學習習慣:首先,請家長配合幼兒園,讓幼兒養成遵

守作息時間的習慣,如:不遲到早退、不隨便請假等;

其次,在教學活動中讓幼兒養成愛想、愛問和認真回答問題、注重傾聽的習慣;再有,培養幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣;還有,通過適當的佈置作業培養幼兒的任務意識,遊戲、活動中加強幼兒規則意識的培養。

(3)知識經驗的積累:

A前閲讀、前書寫的滲透

為幼兒創設一個良好的閲讀、書寫環境;如:將活動室的物品都註上漢字、活動室環境佈置圖文結合、以語言區為重點精心設計製作有關讀寫方面材料供幼兒操作。

B數學方面的滲透

通過每次的數學活動、數學區工作對幼兒進行分類、統計、簡單運算,提高幼兒的邏輯思維能力。在日常活動中引導幼兒學習運用數學經驗解決問題,提高幼兒獨立思考問題的能力。

班級日常工作:

1)本學期,我們將繼續根據幼兒的意願進行主題活動,並及時抓住幼兒的愛好點,為下一步的`活動提供依據。主題的展示、活動設計、材料調整要適合大班幼兒的特點,更多的體現幼兒的參與性和主體地位,培養幼兒的主動性學習和探究性學習。

2)在顯現班級教育教學特色的同時,做好各項常規工作及大型活動:2月11日元宵節 3月8日婦女節5月1日勞動節5月14日母親節5月31日端午節 6月1日兒童節6月18日父親節:

衞生保健工作:

1)做好衞生消毒工作,防止傳染病流行。

2)對幼兒進行安全教育,把握一些基本的安全常識,避免出現安全事故。

3)做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。

家長工作:

1)開學初召開家長會,向家長介紹班務工作計劃,取得家長對班級工

作的理解和支持。

2)加強平時電話聯繫,取得家園教育的一致性。

3)要求家長配合教師,讓孩子養成良好的學習習慣、生活習慣。

4、鼓勵家長積極參加各種班級活動:“三、八節”愛媽媽活動;與主題相關的親子活動等。

教師團隊合作及專業成長:

通過上學期的合作,我班已初步形成良好的團隊學習、合作的氛圍,在本學期我們將繼續這種好的團隊精神,在工作學習中互相學習、及時反思,在專業方面,進一步加強教師的音樂素養,不斷創新,努力做到超越自我。

總之,我們希望本學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態迎接新的挑戰,為先進班級而努力。

春季工作計劃 篇4

一、工作職責

1、王有為:學生處主任,主持學生處全面工作。

負責招生就業、助學獎學、網站多媒體、班主任評優等工作。

2、黎永波:學生處副主任,協助學生處主任工作。

負責德育安全、體健、防流控輟、文明班評比等工作。

3、駱建紅:助學金平台技術員,兼協助辦公室工作。

二、設想思路

1、整改、完善四大管理方案:《招生管理方案》、《文明班“周評+期評”評比方案》、《防流控輟管理方案》、《德育管理期評綜合意見》。折算分數,納入績效方案。

2、拓展招生思路,整改、美化招生簡章、畫報、橫幅、廣告,成立招生專幹小組,統一培訓、規範宣傳、有固定的模式、利用口才、加上輕鬆幽默的方式,吸引學生,多渠道擴大生源。

3、加強就業指導,舉辦校內就業模擬應聘會、現場招聘會,加強頂崗實習、以工助學期間的思想教育、心理健康輔導、引導學生樹立正確的就業觀、擇業觀。

4、加強與企業、用人單位的溝通,瞭解人才市場需求,優化專業設置結構,推進校企合作等辦學模式的多樣化,打造特色專業和品牌專業。建立健全學生實習、就業跟蹤檔案,推行雙向選擇,確保學生都能夠找到適合自己發展的工作崗位,徹底解決學生就業的後顧之憂。

5、狠抓學生日常行為規範,加強德育安全管理,想方設法激發班主任的工作積極主動性,促進班風、學風、校風更上新一台階。啟動“環保、安全”系列專題活動,嚴格學生請假制度,實行半封閉式管理,並聘請專業教官加強學生公寓管理,構建平安校園。

6、關注學生,加強學生心理健康、前途理想、人文禮儀教育,通過專題報告、集體座談、個別約談等方式,及時把握學生的思想動態。

7、推行學生自主管理,發揮學生幹部作用,培養學生的`“自我約束、自我教育、自我管理、自我提高”能力,全面提高學生綜合素質。

8、嚴格規範助學金的申請制度,同時為家庭困難學生倡議愛心捐款與獎學,確保所有學生順利完成學業,讓學生感受學校集體的温暖。

9、開展豐富多彩的師生文體活動、競賽,舉辦班級專題系列活動,佈置校園文化宣傳欄,創建快樂、和諧、温馨的新校園。

10、認真指導計算機信息組的工作,更新、完善學校網站,健全網絡信息中心,更發揮網絡信息在招生方面莫大的宣傳輔助作用。

三、具體措施(每月行事曆)

2月份:

1、寒假值班,配合學前教育專業評估籌備工作。

2、在全國各大網站、論壇、博客、qq空間發佈招生簡章,充分利用網絡信息力量,宣傳學校。

3、多渠道動員、跟進有意向報讀的新生,力爭招到更多新生。

4、督促計算機組做好電腦室的檢查、維護,確保電腦機房正常運作。

5、擬訂交通安全整治方案,懸掛宣傳橫幅、標語,創建安全和諧校園。

6、擬定新學期工作計劃。

7、學生返校、報到、註冊、開學典禮、頒獎。

8、未回校學生情況調查、統計。

9、配合總務處組織舍長、住宿生會議,聘請專業教官協助宿舍管理。

10、儀容儀表初查:耳環、拖鞋、長頭髮等。

3月份:

1、個別新生專業調整,配合總務處進行宿舍調整。

2、防流控輟統計,年初報表統計,新生信息表採集、錄入。

3、召開學校保安、教官德育安全專題會議,並聘請校外法制副校長主講交通安全專題報告會。

4、配合學前教育專業評估工作,相關實訓室的建設。

5、安排12級電梯、服裝、會計、計算機、幼師專業頂崗實習、就業。

6、探索、洽談校企合作新模式,提高學生的實訓操作綜合能力。

7、班主任研討會,聽取班主任新學期的心聲,探索創新的班級管理。

8、啟動“環保、安全”系列活動,學生團幹配合值日,嚴格請假制度,實行校門半封閉式管理。

9、重新設計、美化招生簡章,開始計劃國中學校的招生宣傳工作。

10、彙總、統計值日檢查數據,評出3月份文明班、文明宿舍。

4月份:

1、全力配合學前教育專業評估迎檢工作。

2、開始區外國中秋季招生宣傳工作。

3、收集、統計、審核申報國家助學金免學費的學生材料。

4、採納班主任的建議,修改、完善班級管理相關方案。

5、儀容儀表檢查,並杜絕學生抽煙、腳踩石凳等不良現象。

6、配合總務處排查水電安全、宿舍刀具等安全防範檢查、收繳行動。

7、安排12級烹飪點心的學生頂崗實習、就業。

8、督促各班開展環保、安全主題班會,配合團委相應的專題牆報評比,

9、約談各班個別思想不穩定的學生,協助班主任做好德育管理工作。

10、彙總、統計值日檢查數據,評出4月份文明班、文明宿舍。共2頁,當前第1頁12職校20xx春季學生處工作計劃

5月份:

1、配合團委舉辦趣味文體活動、“環保、安全”知識競賽、專題宣傳欄。

2、班際男籃、女排比賽、拔河比賽。

3、更新、充實、美化學校網站,繼續秋季招生宣傳工作。

4、督促計算機組維護電腦室,確保學生順利上機。

5、協助班主任家訪、電訪,做好學困生的轉化工作。

6、檢查各班主題班會的開展情況,推出優質活動公開課。

7、佈置、收集班主任工作總結、德育工作總結。

8、安排12級學前教育等專業的學生頂崗實習、就業。

9、彙總、統計值日檢查數據,評出5月份文明班、文明宿舍。

6月份:

1、跟進已經宣傳招生的國中學校,迎接國中有意向報讀的學生參觀學校。

2、召開學生幹部、學生代表會議,瞭解學生心聲。

3、完善《班級管理期評綜合意見》。

4、繼續加強學生儀容儀表、拖鞋等日常行為規範檢查。

5、參加珠三角的企業大型就業現場會,學生頂崗實習、就業後的跟進,確保學生的就業滿意度。

6、彙總、統計值日檢查數據,評出6月份文明班、文明宿舍。

7月份:

1、各班優秀學生推薦、評選。

2、配合期末安全衞生大檢查。

3、學期結束典禮,暑假生活指導。

4、文明班周評扣分統計,德育管理總評統計。

5、班主任工作總結,部門學期工作總結,優秀班主任評選。

春季工作計劃 篇5

又到了該做幼兒園工作計劃的時候,在這學期幼兒園認真貫徹了幼兒園工作計劃指導綱要,充分發揮我園的自覺性和積極性,能做到以身作則,在工作上能進一步發揚自我!

為了進一步體現我園團委精神,現將幼兒園工作計劃設計如下:

一、在幼兒園工作計劃中要更加強與局領導的聯繫,並積極的和局老師交流。的屏障和後盾,在這新的學期內,感謝局領導老師給予我們的機會和平台,不僅給予我們大量的善後支持.

二、結合園所工作安排,幼兒園工作計劃中提倡開展豐富多彩的園活動本學期也將教師的業餘生活放在工作的重要地位,在三八節、教師節、元旦等節日安排活動。另外結合工作安排,在教師中開展”“師德演講比賽”等有意義的活動,將工作和學習很好的結合起來。

三、根據局領導要求和課改任務,努力提高教師的教育教學能力,給予我們更多的學習機會,每年我們的老師都有更新,每年我們的老師都在不斷的進步有,除此以外,全區各間幼兒園都進行了“整合活動單元主題”課程改革活動,主要就是提高教師的教育教學質量,因此我們幼兒園工作計劃中結合課改的要求,將提高教師的素質作為團工作的重點。我們幼兒園工作計劃中除了配合園教研組做好教研工作外,還要在團隊學習中努力提高教師的.思想素質。讓青年教師認識到教育的重要性,自己工作的神聖性,確立自己的教育地位,做到自覺為教。在團隊活動中還要給教師的技能技巧的鍛鍊提供機會,讓有能力的教師互相幫助,讓每位老師都能得到提高。另外與團隊教師談心瞭解她們在工作中的困難也是團隊的重要工作,我們應當盡力幫助教師解決生活和工作中的困難。讓團支部真正成為教師可以依賴和信任的組織。

四、幼兒園工作計劃中主要落實親子活動和幼兒課程,教師豐富多彩的教育內容深受家長和孩子的喜歡,尤其是其中的互動活動幼兒特別喜歡,更能滲透幼兒教育的精華和核心,是幼兒園工作計劃中不可缺少的一部分。

幼兒園工作計劃的實行直接影響本園所有的運營和發展,幼兒園工作計劃的實施也影響園所的的經濟命脈。我們信誓,我們希望能以更大的熱情和信心投我們的教育事業中。

春季工作計劃 篇6

一、指導思想:

依據學校、政教處德育工作的要求,注重工作的科學性、思想性、方法性和層次性,創造性地開展工作。通過各項活動的開展,落實工作計劃,做好學校、家長、社會的橋樑溝通,為學生的成長創造健康寬鬆的環境。

二、班級情況:

二年(1)班共有學生35名,其中男生18名,女生17名.學生的中等學生佔多數.學生較聽話,但自覺性較差.要培養學生的自覺學習的習慣.大部分學生學習認真,上課能專心聽講,積極舉手發言,課後按時完成作業。但也有少數一部分同學基礎較差,因此在課堂教學中要重視後進生的學習,使他們逐步趕上大部隊。儘量讓學生學得輕鬆,學得牢固。全班努力,爭當文明班級。

三、工作措施:

1.加強班級紀律教育,保證教學質量。

2.健全班委會組織,協助班主任做好班級工作。

3.眼睛保健操要人人會做,人人求好;課間跑操要做到三個字:快、靜、齊。

4、建立正常的衞生值日製度,班級衞生人人有責,實行班級垃圾袋裝化,以便於做好班級衞生的'保潔工作。

5.重視學生的思想品德教育。利用隊會課對學生進行《五禁止、五提倡》、《國小生日常行為規範》的教育,讓學生以此為範,導之於行。

6樹典型,帶一般。加強優秀生的教育,讓他們成為班上的榜樣、主力力量,從而帶動全班進步。開展小老師活動。

7.做好後進生轉化工作。平時注意他們的學習,鼓勵、指導,讓他們形成一種向心力,樂於學習。

8.進行“閃閃魚鱗”的評比。在紀律、衞生、兩操、作業方面表現好的學生,老師要獎勵。希望在評比中讓學生形成一種你追我趕的學習氣氛,好的要求更好,後進的要求進步。

9.做好任課教師與學生之間的關係,使任課教師心情舒暢,樂於傳授,學生課堂輕鬆活潑,積極進取,營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關係。

10.對於學校組織的各種活動,搞好宣傳工作,重視學校各項評比工作,爭取學習、衞生、紀律達優,各項成績優秀。

11.合理利用資源,利用校信通,做好家校聯繫工作,學校與家庭合力,挖掘學生的優點,並加以引導;發現學生的缺點,要及時教育。

四、工作安排:

二月份:

1、對學生進行常規教育,安全教育和衞生健康常識教育。

2、開展學習雷鋒活動。

三月份:

1、開展慶三八活動:享受親情,感恩母親。

2、開展美化班級活動,進行衞生大掃除。

3、召開家長會。

4、對學生進行校園安全教育。

5、春季運動會。

6、對學生進行學習習慣的教育。

四月份:

1、侃侃杯故事大賽。

2、對學生進行衞生習慣的教育。

3、教育學生蒐集革命先烈故事,觀看革命影,對學生進行愛國主義教育。

4、期會考試。

5、對學生進行學習習慣教育。

6、對學生進行安全教育,安全演講活動。

7、對學生進行思想品德教育。

五月份:

1、對學生進行文明禮儀教育。

2、家長開放日活動。

3、結合母親節教育學生學會感恩。

4、對學生進行心理健康教育。

5、籌備慶六一活動。

六月份:

1、慶六一活動。

2、對學生進行衞生習慣教育。

春季工作計劃 篇7

一、工作目標

本學期數學組教研工作本着科學、求實、創新的工作精神,在全面提高教學質量上下功夫,積極學習先進的教學理念,紮紮實實開展教研工作。認真完成學校教研室的教研任務,使每個老師的教學能力在原有的基礎上有所提高。

二、工作重點:

1.加強理論學習,通過學習使全組教師的業務素質有一個新的提高,重點學習新的課程標準和有關的文章,高一教師已經實施的一輪新課標的教學,要在學習的基礎上總結經驗,特別是大學聯考複習中的經驗,為後繼老師的教學提供幫助。

2.加強教學常規的落實檢查,本學期每月由備課組長檢查教案、作業的.批改。實事求是的做出評價,期中評出優秀教案在教研活動中組織全組教師傳閲學習,期末上報教研室。

3.組織好組內的説課、聽課、評課活動,本學期每個備課組選出一名教師開設公開課,要求全組教師按時聽課,認真評課,講課教師要做好充分的準備,結合相關的教學理論寫出説課稿,評課時先由授課教師説課,授課教師所在備課組事先要安排重點評課人。通過這一活動切實提高教師的説課、評課能力。

4.堅持集體備課,各個備課組的教學進度安排要發在數學組的博客網上,要求做到統一進度。各備課組要準備一章教材內容的分析,在教研室組織的教研活動觀摩中對全組教師進行教材培訓。

5.加強對新教師的培養工作,數學組近兩年來沒有新上崗的教師,但有一些教師是第一次教高中課程,各備課組要對這部分教師安排老教師幫助,是這些教師儘快熟悉教材,勝任教學工作。本學期期會考試後,由首次代高中課程的教師開設公開課。

6.本學期要求每位教師至少聽課10節,通過聽課互相學習,共同提高。備課組長要聽本組每一位教師的課,教研組長要聽全組的每位教師的課,通過聽課對全組教師有一個初步瞭解。

7.組織上屆高三的任課教師對新課標新教材下的大學聯考複習工作介紹經驗,為現任高三教師提供可行的幫助。

8.結合學校開展網絡教研的試點工作,提高每一位教師應用信息技術的水平,本學期每人至少一個課件,用多媒體上一次課。利用教研活動時間,對全組教師進行再培訓,完善每個人的博客,搞好網絡教研的試點。

春季工作計劃 篇8

“預防為主”的安全工作方針,層層落實安全工作責任制,加強安全教育,強化監督檢查,切實抓好幼兒園的安全工作,確保幼兒園教師和幼兒的安全,保證幼兒園教學秩序的正常開展。現結合上級有關安全工作的會議精神並結合幼兒園的實際情況制定本學期的安全工作計劃:

一、制訂幼兒園安全工作管理體系

幼兒園將繼續建立健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組。開學初,將利用集體會議,重申幼兒園的安全工作制度。宣佈本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領導組成員名單,和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責任狀。明確職責,落實措施,紮紮實實的做好幼兒園的`安全工作。

二、措施保障到位,確保幼兒安全

幼兒園將利用各種途徑,對幼兒和家長進行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全宣傳。本學期我們將制定值日教師安排表,明確責任,保證幼兒的安全。保健老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、四查,及時消除安全隱患,發現問題,及時上報,做好來賓的登記工作,定時開關門,嚴禁閒雜人員進入幼兒園。各班級利用晨間談話、教學活動、遊戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患於未然。開展活動的時候教師要檢查場地和設施的安全。確保教學活動的正常開展。

三、加強飲食衞生安全管理

認真貫徹“健康第一,預防為主”的方針。定期召開食堂職工會議,對後勤人員加強衞生知識的培訓。嚴格採購、儲存、保管、留樣和消毒制度,嚴格實行生熟分開,定期檢查各項設施的完好情況。組織教職工的健康體檢,嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。

四、加強對公共場所消防安全管理

定期檢查滅火器材,經常檢查用電線路是否完好,電器設備安裝是否符合規範要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。

五、加強園內安全檢查和自我排查

我們將把幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。及時瞭解本園安全工作的現狀,經常排查存在的安全隱患,發現問題,及時整改到位,決不掉以輕心。

安全工作人命關天,責任重於泰山。幼兒園安全工作事關社會穩定和教育教學秩序,我們將把安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的管理機制,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定以及全園師生生命和國家集體財產的安全。

春季工作計劃 篇9

一、情況分析

開學這幾天,我們與家長進行了交流。初步瞭解到了幼兒的基本生活習慣,如進餐習慣、午睡習慣、生活自理能力情況等。通過家訪,我們還了解到了,韋一冰小朋友開朗大方,動作靈敏,楊惠雪小朋友熱情、活潑;申芩檜小朋友喜歡錶演。總之,各有特色。

上學期就入托的孩子,經過一個學期的培育在學習、生活、遊戲等方面的行為習慣已有所養成,這幾位孩子在託班裏將會起到示範榜樣的作用,新入園的孩子情緒不穩定,他們對新環境不熟悉。有幾位幼兒哭鬧現象嚴重;他們之中多數不會自己吃飯,不會用水杯喝水,不認得自己物品的標記,不喜歡用幼兒園杯子和毛巾,但對從家裏帶來的物品如:毛巾、水杯、玩具、書包等有很強的依戀,大部分幼兒喜歡聽故事、聽音樂、喜歡參與遊戲,喜歡新鮮的玩具。他們對成人有強烈的依戀,喜歡和固定的老師交往,怕見生人,不主動與他人打招呼,他們的情緒易受同伴和環境的影響,所以,他們容易被有趣的事物吸引,注意力容易轉移。身體發展的方向處於迅速發展時期,已能隨意獨立地活動,能完成走、跑、跳、鑽爬、攀等基本動作,能串珠子,撕紙,他們還嘗試自己動手、吃飯、穿衣褲等。因此,手眼協調能力有了一定發展、但動作仍不協調,由於他們身心發展處於初級階段,機體易受損傷,易感染多種疾病。他們自我意識開始建立,出現反抗現象,喜歡與熟悉的人交往,不滿足時出現攻擊性行為。根據幼兒的現狀,我們應該注意對幼兒的需要給予滿足,使他們生活在一個和睦、相互給予愛的環境之中,促使幼兒形成良好的行為習慣。

本學期,我班將主要以保育為重點。首要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照顧。以此為基礎,逐步訓練幼兒的常規,培育他們的生活自理能力,讓幼兒懂得自己的事情應該自己去做。

二、培育幼兒良好行為習慣的目標

1、願意上幼兒園,願意親近老師或熟悉的成人。

2、能跟隨老師參加集體活動,樂意和同伴一起遊戲,嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具,體驗其中的快樂。

3、能覺察自己和他人明顯的情緒表現,在成人的.提醒下樂意招呼他人,並能使用日常禮貌用語,能進行簡單的應答。

4、知道自己的姓名、年齡、性別、班級名稱。

5、有一定生活自理能力,樂於幫助家裏成人做一力所能級的事。如:擺碗筷,摘菜、擺椅子等。

6、學習在集體生活中遵守簡單的規則。

7、愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉、愛祖國。

三、主要內容和要求

培育幼兒良好的行為習慣,我們主要任務是創設安全、衞生、舒適、愉快的環境,保證幼兒健康、愉快成長;引導幼兒主動活動,促身體健康發展;引導他們感知周圍環境,對環境有興趣,發展感知覺,促語言思維能力發展;培育幼兒喜歡與人交往的態度,形成初步的獨立意識,膠能力,促良好個性發展;在生活中培育他們良好的生活衞生習慣,培育他們的基本生活能力;激發他們發現美、感愛美的情緒,為了做好這些,我們的方法有幾方面。