時光飛逝，時間在慢慢推演，又迎來了一個全新的起點，此時此刻我們需要開始做一個計劃。好的計劃是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的傳染病預防工作計劃，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
一、指導思想：最大限度地保證我園教育教學秩序的正常開展。
嚴格杜絕傳染病在我園流行和蔓延。
二、工作舉措及時間安排：
1、幼兒園就預防傳染病工作召開由主要領導、分管領導和保健老師、教師代表參加的專題工作會議，傳達市區教育、衞生部門的要求，統一思想，安排我園預防傳染病的具體工作。
2、幼兒園成立預防工作領導小組並分工負責：
組長：蔡x――負責安排、協調、統籌全園的預防工作。
成員：王x――負責宣傳、佈置、檢查班級教師、保育員的預防、消毒工作。
成員：張x――負責統計全勤幼兒人數及出現病情時上報和保健專業的消毒、隔離指導工作。
各班教師及保育員加強對家長的指導和宣傳工作。
3、做好家長工作，向家長進行預防傳染病知識的宣傳，並提出我園需要家長配合的要求。教師要及時與家長溝通。
4、向教師進行預防傳染病知識的宣傳，並提出我園需要教師配合做的工作。
5、對保育員提出新的清洗和消毒工作要求。
6、加強日常衞生和消毒工作的檢查。
7、配齊消毒用具。（多功能室再購買3台消毒器）
8、將全園預防傳染病工作納入幼兒園的考核範圍。
為了貫徹落實傳染病防治法律、法規，進一步執行《學校衞生工作條例》，做好急、慢傳染病，地方病的預防和控制管理工作特制定本計劃。
一、指導思想：
加強學校傳染病、常見病、地方病的預防和監控工作，控制各種傳染性疾病的蔓延，把損失降低到最低程度，使廣大師生的健康安全得到足夠的保障。
二、目標和任務：
監測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養學生良好的衞生習慣，改善學校衞生環境和教學衞生條件;加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲、神經衰弱等疾病的羣體預防和矯治工作。做到早發現、早報告、早隔離、早預防、早治療。
三、方法措施：
1、建立衞生管理制度，加強對學生個人衞生、環境衞生及教室、宿舍衞生、飲食衞生管理。辦好學生膳食，加強營養指導。
2、加強體育鍛煉，適合學生的生理承受能力和體質健康狀況，堅持晨檢制度和每學期體質監測制度。
3、根據部頒課程計劃開設健康教育課，使學生了解和掌握傳染病、常見病、地方病的有關知識和預防要領。
4、加強學校傳染病的預防和監控工作。堅持傳染病報告制度，做到及時發現，及時隔離，及時治療。
5、加強宣傳力度。利用黑板報、櫥窗、廣播、專欄、壁報，召開家長會發放資料等形式，大力宣傳傳染病的有關預防知識。
6、堅持傳染病的報告制度。配合醫療部門定期給學生體檢，預防和接種。
為進一步加強健康教育,冬春季節是流感、麻疹、手足口病、結核病等傳染病的高發季節。發揮健康教育在防病工作中的作用，增強城鄉居民的自我防護和自我保健意識，切實做好傳染病預防控制工作，制定本技術要點。
一、目標
(一)充分利用大眾媒體，使用各種傳播手段，廣泛開展社會動員和宣傳，為春季傳染病防控工作營造良好的社會氛圍，使公眾瞭解春季重點傳染病防治知識和預防措施，提高自我防病意識和防病能力。
(二)深入開展重點人羣重點場所健康教育，要求各社區、醫院、學校、托幼機構等重點場所懸掛橫幅，增強醫務人員重點傳染病防控的健康教育能力，積極指導教育部門全面開展在校師生健康教育。
二、健康教育核心信息
(一)流感
1.搞好居室環境衞生，常開窗，勤通風。保持良好的個人衞生習慣，多喝水，勤洗手，儘量避免用手接觸眼睛或口鼻。
2.接種流感疫苗是預防流感最經濟、最有效的方法。一年內未接種過流感疫苗者，可到當地社區衞生服務中心自費接種流感疫苗。
3.如果發現發熱、咳嗽或咽痛等流感樣症狀，應及時就醫。
4.避免與流感樣症狀(發熱、伴咳嗽或咽痛)人員密切接觸，減少被感染的機會。
5.出現流感樣症狀，應佩戴口罩做好自我隔離和防護。咳嗽或大噴嚏時用紙巾、手帕等遮住口鼻，並儘量避免到人羣聚集的公共場所或參加聚會活動，以免傳染給他人。
(二)麻疹
1.麻疹是急性呼吸道傳染病，沒有接種過麻疹疫苗的兒童很容易被感染。打噴嚏、咳嗽、説話時產生的飛沫可以傳播麻疹。
2.得了麻疹，常有發熱、結膜炎、流鼻涕、咳嗽、皮疹等症狀，也會有中耳炎、肺炎等併發症，嚴重的還會導致死亡。
3.接種疫苗是預防麻疹最經濟、最有效的方法，兒童出生後應在8月齡和18-24月齡各接種1劑次麻疹疫苗，必要時進行強化接種。
4.對8月齡以下及其他各種原因不能接種麻疹疫苗的兒童，在麻疹流行地區應實施保護性隔離措施。
5.家長要儘量少帶孩子去人多擁擠、空氣不流通的公共場所，特別是儘量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。
6.如果孩子出現發熱、皮疹、咳嗽等症狀，應及時就醫。在疾病的高發季節，建議去病人較少的社區衞生服務中心(站)就診，避免不必要的輸液，同時要戴好口罩。
(三)手足口病
1.手足口病主要通過密切接觸傳播，預防手足口病要做到：勤洗手、吃熟食、喝開水、勤通風、曬衣被。
2.保持良好的個人衞生習慣，包括飯前、便後及處理完嘔吐物或嬰兒的尿片後應洗淨雙手，咳嗽或打噴嚏時要掩住口鼻。
3.注意保持居室的空氣流通和環境整潔，勤開窗，常通風。
4.家長要儘量少帶孩子去人多擁擠、空氣不流通的公共場所，特別是儘量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。
5.一旦兒童出現發熱伴皮疹的症狀，應立即就醫，並做好隔離和消毒。如果孩子是幼兒園小朋友或學校學生，應及早告訴班級老師，孩子未徹底治好前，要在家休息，不要讓孩子外出與其他兒童接觸，更不要着急讓孩子去幼兒園、學校上學，防止傳染給別的兒童。
(四)結核病
1.肺結核是一種慢性呼吸道傳染病。
2.咳嗽、咳痰2周以上，或痰中帶血絲，應當懷疑得了結核病。
3.得了結核病，應當到縣(區)級結防機構接受檢查和治療。
4.在縣(區)級結防機構檢查和治療肺結核，可享受國家免費政策。
5.只要堅持正規治療，絕大多數肺結核患者是可以治癒的。
6.不隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏掩口鼻。
7.出現肺結核可疑症狀或被診斷為肺結核後，應當主動向學校報告，不隱瞞病情、不帶病上課。
8.養成開窗通風習慣。
9.保證充足的睡眠，合理膳食，加強體育鍛煉，提高抵禦疾病的能力。
三、健康教育主要策略
(一)通過講座、培訓、諮詢和資料入户等面對面健康教育形式，結合正在開展的公民健康素養巡講和各類健康教育活動，將流感、麻疹、手足口病、結核病等傳染病防治知識滲透於公眾日常生活中
1.開展健康教育“六個一進社區”活動，即健康志願者、宣傳資料、衞生講座、公益廣告、健身活動進社區，大力倡導住處勤開窗、多通風，教會羣眾正確洗手的方法;
2.深入社區，利用宣傳日、集市等羣眾性節日，開展健康教育諮詢和服務，分發宣傳材料;舉辦相關內容的巡展、展覽等，提高人們對重點傳染病的認識;
3.充分發揮健康教育志願者和社區健康諮詢服務點作用，積極組織各基層單位開展形式多樣的重點傳染病防治宣傳活動;
4.通過衞生工作網絡，動員各居委、醫院、學校、廠礦企業等結合各自情況，把春季傳染病防治的宣傳教育工作落實到實處，
(二)充分利用大眾媒體，包括廣播電視、報紙、網絡、手機等，通過流動字幕、專家講座、開設欄目、影視宣傳等多種手段，及時發佈權威、科學、正確的信息，營造良好的社會氛圍
1.結合當地實際情況，加強與宣傳機構的合作與溝通，積極配合新聞媒體，通過新聞宣傳，加大重點傳染病防治知識的宣傳力度;
2.利用新聞報道、流動字幕、手機短信等途徑，每天播發科普防治知識;重點宣傳文明咳嗽、健康禮儀等內容，強化居民主動保護自己和家人的意識，提升個人和全社會公德素質;
3.利用本地以及衞生網站，開設傳染病防治健康教育欄目，並根據不同的季節、不同的防病重點及時更新教育內容，加強網絡建設;
4.做好疫情監測、媒體培訓、風險溝通和應對，各地每天要定時收集國內外、省內外、當地媒體的相關信息，及時發佈權威、科學、正確的信息。
(三)針對重點人羣和重點區域深入開展健康教育干預
1.根據核心信息，面向兒童、在校學生、體弱者等重點人羣，製作不同健康教育宣傳資料，以滿足本地區廣大羣眾的需求;
2.在社區、學校、醫院等重點場所，應當在醒目處懸掛(張貼)橫幅、標語、宣傳畫等，在公共電子顯示屏上滾動播放各類防治知識;
3.組織發動專業人員、社區防保人員(公共衞生聯絡員)、校醫等各種力量，深入學校、社區等地開展健康諮詢和講座;
4.加強對醫療機構健康教育的培訓和技術指導，增強醫務人員重點傳染病防控的健康教育能力;
5.積極指導教育部門全面開展在校師生健康教育，在新學期開學聯合當地教育部門開展春季傳染病防控的健康教育活動，覆蓋轄區全部學校，特別是加強對學校晨檢的指導與管理，加強科學洗手、文明咳嗽、勤開窗通風等防病行為的教育與演示。
四、督導評估和總結
各級要開展層層督導，對健康教育資料的分發、使用情況以及資料入户率、橫幅的懸掛等進行督導檢查。各地在進行各類健康教育宣傳活動過程中，應隨時注意防治工作中出現的各種新情況，並及時上報各地開展的健康教育工作情況，同時做好各類原始資料的積累、收集和彙總工作。
為了進一步加快疾病預防控制工作，順利開展好醫療工作，落實“人人享有初級衞生保健”的目標，現將20xx年我科傳染病工作計劃如下：
（一）進一步加強培訓，提高疾控人員素質，逐步適應新形勢下疾病預防控制工作的要求。積極參加縣市區舉辦各種培訓班，對本科室工作人員進行培訓，逐步提高疾控機構人員的整體素質。
（二）加強重大傳染病和突發公共衞生事件管理。根據監測結果，按照分級處置的原則，處置各類重大傳染病和突發公共衞生事件。提高傳染病和突發公共衞生報告的靈敏性、準確性，提高事件處置的有效性和規範性。
（三）逐步提高傳染病事件報告的準確性。每月26號之前按時上報傳染病人數，加強實驗室建設，逐步對重點傳染病實驗室進行網絡化建設，提高標本時採集率、送檢率、陽性率、結果反饋率，加強實驗室質量控制和計量認證工作，提高基層衞生機構傳染病報告的準確性。
（四）進一步密切部門間協作。明確職責，密切各有關部門的協作。加強各地衞生應急信息和工作交流，加強突發公共衞生事件應急的協調、管理工作。完善應對突發公共衞生事件多部門協作機制，協調有序地處置突發公共衞生事件。
（五）進一步加強疫情報告。根據《該法》、《突發公共衞生事件應急條例》等法律法規，認真實施傳染病監測、疫情報告、分析工作，加強疫情報告的分析利用。
（六）配合醫務科，繼續做好加強人禽流感、非典防治。要認真按照防控預案落實相關防治措施，加強應急演練。重點是繼續加強對不明原因肺炎、不明原因死亡病例的監測和報告，規範開設發熱門診和執行預檢分診制度，及時發現和報告非典和人禽流感疑似病例。加強和畜牧業部門的協調配合，出現禽間禽流感疫情時，和農業、畜牧業部門做到“同時到達現場，同時進行調查，同時進行處理”，認真進行流行病學調查和現場處理。
（七）腸道該。對霍亂、傷寒副傷寒、甲型肝炎、痢疾等腸道傳染病，要加強疫情監測，及時發現、及時處理疫情。醫院要按照有關規定規範設置腸道門診，對腸道門診的腹瀉病人實行“逢瀉必檢，逢疑必報”，要加強對腸道門診檢查。已發現腸道傳染病疫情的地區，要依照《該法》、《突發公共衞生事件應急條例》的有關規定，切實落實控制措施，防止疫情蔓延。
為了做好我中心強化傳染病疫情、突發公共衞生事件及相關信息的報告和管理工作，現制定20xx年工作計劃，具體如下：
1、加強疫情報告和疾病監測，確保衞生信息網的暢通。
轄區內傳染病疫情網絡直報覆蓋率100%。甲類及乙類中按甲類管理傳染病網上報告時間2小時內完成，其它乙、丙類傳染病網上報告時間24小時內完成，及時率達100%，同時保證完整率、準確率高於98%，符合率達到90%以上。
2、認真做好疫情管理工作，各種報表及時準確。
按照全國疾病預防控制機構工作規範，定期開展以傳染病疫情漏報為主的傳染病報告質量調查及信息分析，並有記錄。
3、開展傳染病的流調工作，保證個案流調資料完整性、準確性和真實性。
4、及時處置本地區發生的突發公共事件，建立評估制度：做到反應迅速、依法規範處置、應對科學。初始、進程、結案報告上報及時、名稱規範。
5、及時規範開展重大疫情和突發公共衞生事件的核實、調查和處置，調查處理資料及時整理、總結、歸檔。
一、認真執行國家傳染病有關法律法規，健全規章制度
1、認真貫徹執行《中華人民共和國傳染病防治法》及《傳染病報告制度》等其相關法規，以及衞生行政部門和疾病預防控制中心制定的有關傳染病防治工作的要求和規定。
2、根據國家有關法規和條例，建立和健全醫院疫情管理和報告制度，組織制定各項疾病預防工作計劃，並組織實施。
二、嚴格督促檢查，規範化管理
1、做好傳染病疫情管理和報告工作，做好全院傳染病報告卡的收集、審核、上報、訂正工作。
2、傳染病病例報告：責任報告人在首次發現或診斷法定傳染病人、疑似病人及病原攜帶者時，應立即認真填寫“傳染病報告卡”和“傳染病登記本”，並按規定的時限和程序上報。
3、傳染病信息網絡直報：根據疫情需要，專職疫情報告人員，將“傳染病報告卡”與臨牀科室上報結果和檢驗科、放射科上報結果進行比對後通過國家傳染病疫情監測信息系統進行網絡報告。
三、加強傳染病防治知識宣傳教育
1、通過各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識，利用院內外宣傳欄、發放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識，根據傳染病特點和季節性普及傳染病防治知識，提高人民羣眾的防病知識和能力。
2、加強突發公共衞生事件管理工作，提供及時、科學的防治決策信息，有效預防、及時控制和消除突發公共衞生事件的危害，保障公眾身體健康與生命安全。
3、認真做好上級衞生行政部門對醫院的疫情管理和報告的檢查工作，配合疾病預防控制中心搞好疫情調查工作。
四、加強疫情管理，落實防治制度
完善傳染病防治工作獎懲制度，定期開展傳染病的漏報檢查，進一步加強傳染病報告時限的落實工作，必須做到各負其責，抓好各個環節，確保全年傳染病防治工作做到無漏報。
五、加強對科室的傳染病防治
工作的技術指導，督促健全各項管理制度，規範門診日誌記錄，提高疫情信息報告質量。報告及時率和傳染病報告卡填寫完整率、準確率必須達100%。
為進一步貫徹《中華人民共和國傳染病防控法》，全面落實傳染病的各項防控措施，有效的預防和控制傳染病的暴發和流行，提高傳染病發現和診治水平，做好今年傳染病防控工作，在醫院分管院長的領導下，結合我院實際情況，制定20xx年傳染病防控工作計劃：
一、認真執行國家傳染病有關法律法規，健全規章制度
1、認真貫徹執行《中華人民共和國傳染病防控法》等相關法規，以及衞生行政部門和疾病預防控制中心及我院制定的有關傳染病防控工作的要求和規定。
2、根據國家有關法規和條例，建立和健全醫院疫情管理和報告制度，組織制定各項疾病防控工作計劃和措施，並組織實施。
二、嚴格督促檢查規範化管理
1、做好傳染病疫情管理和報告工作，有專職人員負責全院傳染病報告卡的收集、審核、上報、訂正工作。
2、傳染病病例報告：責任報告人在首次發現或診斷法定傳染病人、疑似病人時，應立即認真填寫“傳染病報告卡”和“傳染病登記本”，並按規定的時限和程序上報。
3、傳染病信息網絡直報：根據疫情需要，專職疫情報告人員，審核確認“傳染病報告卡”後，通過國家傳染病疫情監測信息系統進行網絡報告。
4、定期開展傳染病的漏報檢查，進一步加強傳染病報告時限的落實工作，做到各負其責，抓好各個環節。
三、加強傳染病防控知識宣傳教育
1、通過各種形式廣泛宣傳傳染病防控知識，宣傳傳染病防控知識，根據傳染病特點和季節性普及傳染病防控知識，提高人民羣眾的防病知識和能力。
2、加強突發公共衞生事件管理工作，提供及時、科學的防控決策信息，有效預防、及時控制和消除突發公共衞生事件的危害，保障公眾身體健康與生命安全。
3、認真做好上級衞生行政部門對醫院的疫情管理和報告的檢查工作，配合疾病預防控制中心搞好疫情調查工作。
四、加強疫情管理，落實防控制度
完善傳染病防控工作各項制度，認真細緻地落實預檢分診、門診日誌登記工作，每月對各科室進行傳染病報告檢查，查閲門診、急診病人登記，檢驗科及放射科及CT室的各種登記本，確保全年傳染病防控工作做到無漏報。
五、加強對科室的傳染病防控工作的技術指導
督促各科室健全各項管理制度，規範門診日誌記錄，提高疫情信息報告質量。報告及時率和傳染病報告卡填寫完整率、準確率必須達100%。
六、規範腸道門診、完善發熱門診建設
進一步規範腸道門診運轉，按時開診;完善發熱門診建設，依託感染科，做好發熱病人管理。
七、完善傳染病防控部門自身建設
進一步完善傳染病防控部門自身建設，明確崗位職責和任務，做好傳染病、腫瘤報告、死亡醫學證明管理等工作。同時持續加強業務學習和培訓，3月份安排專人到疾控中心接受專項短期培訓，提高業務素質和能力。根據情況增加防控人員，保證各項防控工作的有效實施。
一、早期預防是關鍵：
總的來説，幼兒傳染病的潛伏期基本限定在3--8天以內，在幼兒處於症狀不明顯或無症狀的潛伏期內時，尤其容易將病原體傳染給其他孩子。在幼兒園這樣幼兒高度密集的地方，如果等發現某個幼兒已經發病了再進行防治，往往就喪失了最佳的控制時機，為時已晚。所以，傳染病的防治貴在早發現、早干預。在充分認識到這一點後，我們平時特別注意各項預防工作的落實。
1、加強晨間檢查：
實行每日晨檢和缺課追蹤制度。每天，保健醫生把好第一關，對所有到園幼兒進行認真負責的檢查，觀察其皮膚、手足是否出疹子，口腔裏是否有潰瘍;摸摸兩腮是否腫痛等，做好晨檢登記，發現問題及時向園長報告，班級老師到園後，首先開窗通風，然後對入園的孩子詢問、檢查，把好第二關。若發現異常立即要求家長帶孩子到醫院就診，對於排除了傳染病的幼兒，均需持醫院的相關證明方可入園。同時，老師要負責對每位缺課的幼兒追查缺課原因。
2、加強缺課追蹤登記制度
每天上午10:30由各班負責考勤追蹤的老師打電話詢問未到園的兒童原因並做好登記，診斷情況及醫院後交到保健室，由保健醫生進行追蹤，發現問題及時向相關醫院及上級部門報告並做好登記。
3、疫情報告情況
若在園內出現傳染病及疑似傳染病，應及時對患病者進行隔離並通知家長到正規醫院診治，並由保健醫生跟蹤調查診治結果，及時上報責任醫院、區疾控中心、教育三科等相關部門。
3、落實好各項衞生消毒工作：
對幼兒教學、生活物品以及活動室、寢室的常規衞生工作，我們加大檢查力度，幼兒口巾、擦手巾、水杯、碗筷做到一用一消毒，採取每天兩次以上檢查制，做好各班清潔衞生和環境衞生，每週五進行一次大檢查，並做好相關記錄，每月一次檢查各班口巾、擦手巾、水杯是否和班上幼兒姓名相對應，若發現不足的應及時補上，當場指出，當場改正，及時監督、督促各班更加細緻地做好、做實常規衞生工作。
二、措施得當是保障：
1、保持教學、生活環境通風換氣。
2、加強檢查：嚴禁幼兒共用水杯、餐具以及小毛巾等個人物品現象發生。
3、嚴格按照要求，由專人為大型玩具噴灑消毒藥液，定時開展預防性消毒;
4、根據天氣狀況，不定時安排全體幼兒服用具有抗病毒藥效的中藥水，注意均衡營養，加強户外鍛鍊，保證足夠休息，增強體質;
5、讓每位老師熟知傳染病應急預案內容，在園期間發現幼兒如有發熱、咳嗽、乏力、精神萎靡等症狀時，老師知道立即啟動應急預案，採取措施，及時就醫、及時隔離等。
三、健康教育工作計劃
1、九月份出版報《如何給小兒防暑降温》
2、十月份給全園職工上衞生課《細菌性痢疾》
3、十一月份給食堂從業人員上食品衞生安全課堂《設備與工具衞生安全》、《食品衞生安全培訓資料》
4、十二月份給全園職工上衞生課《流行性乙型腦炎》
牢固樹立“健康安全第一，責任重於泰山”的觀念。積極開展學校預防傳染病公共衞生標準的建設，加強學生公共衞生教育，不斷提高學生健康水平，具體預防工作計劃如下：
一、要在地方衞生防疫部門的指導下，做好常見季節性的傳染病的預報工作和預防工作，如：春秋兩季預防呼吸道傳染病，夏季預防腸道傳染病，夏秋兩季預防蟲媒傳染病。
二、定期開展結核病、菌痢、麻疹、水痘、流感、病毒性肝炎等傳染病防治知識的宣傳教育活動，加強對學生衞生防病、健康教育工作，衞生所通過畫廊、網絡定期進行個人衞生習慣、衞生防病、自我保健的養成教育，使學生形成對自己和他人健康負責的衞生觀念，養成健康的生活方式和習慣。
三、學校總務處衞生所醫務人員參加業務培訓，認真按照學校預防傳染病的工作計劃，開展健康教育，監測師生健康狀況，施行食品衞生監督，加強食堂的軟硬件建設，建立健全食品衞生安全管理制度， 完善衞生管理規章制度及崗位責任制度。
四、師生生活飲水供應充足，確保師生飲用開水或衞生達標水。
五、加強校園環境建設，公共衞生達標建設，校園綠化覆蓋率達標，教室、閲覽室、學生宿舍、飯廳等公共場所要具有良好的通風，空氣清新。
六、校園衞生有專人負責，每天對廢物及時進行清理，處理垃圾有定點場所並定期進行常規消毒，消除蚊蟲滋生地。
傳染病防治主要包括管理好傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人羣等。
1、傳染病管理：感染傳染病的人，建議在醫院或居家隔離治療，直至痊癒才能出院或離家；對於感染傳染病的動物，控制在一個區域內，必要時進行捕殺、焚燒、深埋。
2、切斷傳播途徑：對傳染病污染的環境及物品進行全面消毒；在公共場所及家居必須保持空氣流通，對局部空氣進行消毒；理飲食，個人要養成良好的飯前便後要洗手的習慣。
3、保護易感人羣：提高人羣的免疫力有非特異性措施和特異性措施。非特異性措施包括參加體育活動，增強體質；注意衞生習慣；均衡營養；改善居住條件等。特異性措施分為主動免疫和被動免疫。被動免疫通過給易感者注射針對某種傳染病的特異性抗體，達到迅速、短暫的保護作用。而主動免疫則通過注射（或服用）某種傳染病的疫苗、菌苗或類毒素，使易感者體內產生免疫力，在我國通過在本地疾病預防控制中心或鄉鎮衞生院和社區衞生服務中心接種一類疫苗（免疫規劃疫苗）和二類疫苗預防傳染病，二類疫苗如接種流感疫苗預防流感、接種狂犬病疫苗預防狂犬病、接種水痘疫苗預防水痘、腮腺炎疫苗預防流行性腮腺炎等。
為進一步貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，全面落實傳染病的各項防治措施，有效的預防和控制傳染病的暴發流行，提高傳染病發現和診治水平，做好今年傳染病防治工作，在醫院分管院長的領導下，結合我院實際情況特制定20xx年傳染病防治工作計劃：
一、認真執行國家傳染病有關法律法規，健全規章制度
1、認真貫徹執行《中華人民共和國傳染病防治法》及《傳染病報告制度》等其相關法規，以及衞生行政部門和疾病預防控制中心制定的有關傳染病防治工作的要求和規定。
2、根據國家有關法規和條例，建立和健全醫院疫情管理和報告制度，組織制定各項疾病預防工作計劃，並組織實施。
二、嚴格督促檢查,規範化管理
1、做好傳染病疫情管理和報告工作，有專職人員負責全院傳染病報告卡的收集、審核、上報、訂正工作。
2、傳染病病例報告：責任報告人在首次發現或診斷法定傳染病人、疑似病人及病原攜帶者時，應立即認真填寫“傳染病報告卡”和“傳染病登記本”，並按規定的時限和程序上報。
3、傳染病信息網絡直報：根據疫情需要，專職疫情報告人員，將“傳染病報告卡”與臨牀科室上報結果和檢驗科、放射科上
報結果進行比對後通過國家傳染病疫情監測信息系統進行網絡報告。定期開展傳染病的漏報檢查，進一步加強傳染病報告時限的落實工作,必須做到各負其責,抓好各個環節。
三、結核病防治工作
為進一步加強結核病防治工作，結核病控制項目工作要求，加強項目工作的規範管理，項目人口覆蓋率達到100%，治癒肺結核病人是控制結核疫情的最重要的措施。疑似結核病人及結核病人發現、轉診、督導及管理工作；對發現的結核病人及疑似結核病人及時對病人進行轉診；網絡追蹤要求，對病人開展追蹤工作，督促病人就診，提高病人發現率；按照縣CDC結防所要求，開據轉診單，並作好相關記錄以備查。加強網絡追蹤、結核項目管理及督導。
四、艾滋病預防控制工作
為進一步搞好我鎮艾滋病防控工作，確保我鎮人民羣眾的身體健康，根據《艾滋病防治條例》，按照上級部門要求，結合我鎮實際落實HIV陽性育齡婦女及單陽家庭的隨訪與管理，預防和切斷HIV經母嬰途徑和家庭內性傳播，積極掌握母嬰傳播及家庭內性傳播的流行趨勢和特點，按照屬地管理的原則，對目標人羣採取“人盯人”的管理隨訪制度，進一步完善聯繫、隨訪和報告制度，確保目標措施落到實處。
對於預防艾滋病母嬰傳播工作中HIV陽性育齡婦女，目標責任人必須嚴格按照《河南省預防艾滋病母嬰傳播工作方案》的要求，及時進行追蹤隨訪，並採取干預措施。要做好艾滋病預防控制工作，政府不但要加強領導，還要按照國家“四免一關懷”政策，協調相關部門認真落實好感染者及病人生活、醫療、子女入學困難，還應加大資金投入，確保預防控制艾滋病工作的順利開展。
五、加強各類傳染病防治知識宣傳教育
1、利用“結核病宣傳日”、“國際禁毒日”、和“世界艾滋病日”的有利機會，利用設立的艾滋病防治主題宣傳欄以及其它形式進行預防控制艾滋病知識的宣傳，同時，指導轄區內醫療機構及診所每季度至少開展一次針對就診者的艾滋病防治專題講座；通過各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識，利用院內外宣傳欄、發放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識，根據傳染病特點和季節性普及傳染病防治知識，提高人民羣眾的防病知識和能力。
2、加強突發公共衞生事件管理工作，提供及時、科學的防治決策信息，有效預防、及時控制和消除突發公共衞生事件的危害，保障公眾身體健康與生命安全。
3、認真做好上級衞生行政部門對醫院的疫情管理和報告的檢查工作，配合疾病預防控制中心搞好疫情調查工作。
六、加強疫情管理，落實防治制度
完善傳染病防治工作獎懲制度，認真細緻地落實門診日誌登記工作，每月對各科室進行傳染病報告檢查，查閲門診、急診日誌病人登記，檢驗科及放射科的陽性登記本。確保全年傳染病防治工作做到無漏報。
七、醫院要加強對科室的傳染病防治工作的技術指導，督促健全各項管理制度，規範門診日誌記錄，提高疫情信息報告質量。報告及時率和傳染病報告卡填寫完整率、準確率必須達100%。
春夏季是傳染病多發季節，常見的傳染性疾病包括：流行性感冒、手足口病、甲肝、麻疹、風疹、水痘、腮腺炎、細菌性痢疾等。此類疾病的主要特點有：可通過飛沫或飲食等途徑傳播。起病急，有發熱、頭痛、全身關節痠痛、咽痛、咳嗽、皮疹、腹瀉等一種或幾種症狀。目前我市報告的傳染病中發病較高的為：手足口病、流行性腮腺炎、麻疹、甲型H1N1流感、風疹。
學校衞生防疫管理相關要求：
貫徹落實教育部、衞生部《關於加強學校衞生防疫與食品衞生安全工作的意見》，堅持安全第一、預防為主的方針，做好學校衞生防疫工作，確保學生的身體健康和生命安全。
一、切實抓好學校和托幼機構傳染病監測工作。
1、晨檢。
學校和托幼機構應當建立學生晨檢制度，在學校（托幼機構）疫情報告人的指導下進行晨檢工作。由班主任每天早晨對到校每個學生進行觀察、詢問，瞭解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期症狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當立即報告學校（托幼機構）疫情報告人，學校（托幼機構）疫情報告人要進行進一步排查，以確保對傳染病病人的早發現、早報告、早採取措施。
2、因病缺勤學生的監測。
學校和托幼機構應建立因病缺勤病因追查與登記制度。對於缺勤的學生，學校和托幼機構的老師應及時瞭解情況。對於因病缺勤的學生，應當電話瞭解學生的患病情況和可能的病因，並於當日上午10：00前報告學校（托幼機構）疫情報告人。學校（托幼機構）疫情報告人應及時進行排查，並將排查情況記錄在學生因病缺勤及病因排查結果登記日誌上。
二、加強學生衞生知識的宣傳教育。
堅持四早（早發現、早報告、早隔離、早治療）制度。開展健康教育活動，上好健康課。加強兩課、兩操的管理，認真組織師生參加體育鍛煉，為廣大師生提供和創造體育鍛煉的`機會，不斷增強師生的身體健康素質和預防抗病能力。
三、堅持開展愛國衞生運動，保持校園環境衞生清潔。
加強垃圾管理，隨清隨運。廁所做好糞便無害化處理，防止污染環境和水源。
四、加強學校生活飲用水及食物採購、加工、儲藏管理，防治水源、食物污染造成疫情傳播。
五、按要求做好日常消毒工作，並做好記錄。
每年新入托入學兒童及中途轉學兒童（包括外籍借托、借讀兒童），在報名須知中明確告知查驗預防接種證的要求。兒童入托、入學報名時，負責報名的老師要查驗其預防接種證，填寫《湖南省入托、入學新生查驗預防接種證登記表》，同時將該表複印件交當地預防接種單位。
對發現的無證或漏種疫苗的兒童，要將補證補種單發給兒童監護人，要求其帶兒童到居住地預防接種單位進行補證補種，並根據接種單位補證、補種反饋單情況，督促其繼續完成後續疫苗的補種。
七、學校要建立衞生安全快速反應機制。
嚴格執行《突發公共衞生事件應急預案》，嚴格執行學校衞生安全重大事件責任追究制度，凡不按衞生安全規章制度辦事造成師生人身傷害或發生重大疫情隱瞞不報者將嚴肅處理，並追究相關人員的行政法律責任。
個人預防措施：
1、接種疫苗。
進行預防性疫苗接種是阻擊傳染病發生的最佳積極手段，也是投資小，收效大的預防舉措。
2、注意個人衞生和防護。
要求學生養成勤洗手的衞生習慣，不隨地吐痰。保持教室、室內空氣流通。在呼吸道傳染病流行的季節應減少集會，少去公共場所。
3、加強鍛鍊，增強免疫力。
春天人體的各個器官、組織、細胞的新陳代謝開始旺盛起來，應積極參加體育鍛煉。在鍛鍊的時候，必須注意氣候變化，合理安排運動量，以免對身體造成不利影響。
4、生活有規律。
規律的生活，充足的睡眠，對提高自身的抵抗力相當重要。
5、衣、食細節要注意。
須根據天氣變化，適時增減衣服。合理安排好飲食，飲食上不宜太過辛辣，也不宜過食油膩。
6、在發現身體不適，要及時就醫。
養成良好的衞生習慣，才是預防春夏季傳染病的關鍵。
秋冬季節是呼吸道傳染病的高發季節，也是非典、禽流感防治的關鍵時期，為做好今年春天該工作，根據市衞生局、市疾病控制中心有關文件要求，為進一步加強秋冬季節該工作，特別是重點加強非典、禽流感防控工作，並將此項工作作為當前工作的重中之重。為了有效的預防和控制傳染病的暴發流行，結合我鎮實際情況積極做好了傳染病預防工作，
以確保我鎮人民羣眾的身體健康。特制定20xx年該計劃：
一、加強領導，提高認識
高度重視傳染病的預防控制工作，今年要召開會議部署該工作，認真組織公共衞生科落實好此項工作。針對目前我國一些地區先後發生的高致病性禽流感疫情，充分認識禽流感防治工作面臨的形式，按照以人為本的要求，切實加強人間禽流感防治工作，加強疫情監控，落實各項防治措施，加大高致病性禽流感疫情期間食品衞生監督管理工作和衞生專業技術人員培訓工作力度。
二、加強健康教育宣傳工作
為了有效的預防傳染病的發生與流行，進一步增強羣眾的自我保護意識，提高羣眾的防病抗病能力，充分利用新聞媒體和衞生防治宣傳日，廣泛宣傳有關秋冬季節傳染病的防治知識，加強全民衞生知識健康教育工作，普及非典、禽流感等呼吸道傳染病的防治知識，提醒公眾保持生活、工作環境的空氣流通，保持個人衞生，多參加體育鍛煉，食用禽類肉蛋時完全熟透，到正規鎮場購買檢疫過的家禽，防止疾病發生，如發現身體不適，及時到醫院就診。
三、接種疫苗預防傳染病
對能夠通過接種疫苗預防的疾病控制工作提出要求。實加強計劃免疫工作，努力提高常規免疫接種率，消除預防接種工作中的隱患;加強對沒有納入計劃免疫管理的其他通過接種疫苗預防的傳染病的防治工作，對可能發生疫情暴發流行的，根據人羣免疫水平，認真組織做好相關疫苗的預防接種工作;加強疾病監測工作，嚴密關注疾病的發生和流行動態。
四、加強疫情監測，防止傳染病暴發流行
各種呼吸道傳染病的高發季節，我們採取積極的措施重點預防控制流感、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、非典型肺炎等呼吸道傳染病，把對呼吸道發熱病例和對人間禽流感病例的監測工作緊密結合起來，切實加強各村衞生站的日常工作，及時掌握疫情動態。針對目前疫情，我們準備近期對疾病預防控制人員進行專題培訓，講解防控有關知識。
為了做好該工作，要求各村鞏固已有成果，堅持不懈，再接再厲，以更高的標準、更嚴的要求、更大的力度，嚴防傳染病疫情在我鎮的發生和蔓延，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，切實把該工作當作重要任務抓出成效。
一、認真執行國家傳染病有關法律法規，健全規章制度
1、認真貫徹執行《中華人民共和國該法》及《傳染病報告制度》等其相關法規，以及衞生行政部門和疾病預防控制中心制定的有關該工作的要求和規定。
2、根據國家有關法規和條例，建立和健全醫院疫情管理和報告制度，組織制定各項疾病預防工作計劃，並組織實施。
二、嚴格督促檢查，規範化管理
1、做好傳染病疫情管理和報告工作，做好全院傳染病報告卡的收集、審核、上報、訂正工作。
2、傳染病病例報告：責任報告人在首次發現或診斷法定傳染病人、疑似病人及病原攜帶者時，應立即認真填寫“傳染病報告卡”和“傳染病登記本”，並按規定的時限和程序上報。
3、傳染病信息網絡直報：根據疫情需要，專職疫情報告人員，將“傳染病報告卡”與臨牀科室上報結果和檢驗科、放射科上報結果進行比對後通過國家傳染病疫情監測信息系統進行網絡報告。
三、加強該知識宣傳教育
1、通過各種形式廣泛宣傳該知識，利用院內外宣傳欄、發放宣傳資料等方式宣傳該知識，根據傳染病特點和季節性普及該知識，提高人民羣眾的防病知識和能力。
2、加強突發公共衞生事件管理工作，提供及時、科學的防治決策信息，有效預防、及時控制和消除突發公共衞生事件的危害，保障公眾身體健康與生命安全。
3、認真做好上級衞生行政部門對醫院的疫情管理和報告的檢查工作，配合疾病預防控制中心搞好疫情調查工作。
四、加強疫情管理，落實防治制度
完善該工作獎懲制度，定期開展傳染病的漏報檢查，進一步加強傳染病報告時限的落實工作，必須做到各負其責，抓好各個環節，確保全年該工作做到無漏報。
五、加強對科室的該
工作的技術指導，督促健全各項管理制度，規範門診日誌記錄，提高疫情信息報告質量。報告及時率和傳染病報告卡填寫完整率、準確率必須達100%。
學校是人羣高度密集的場所，學生是有關傳染病易感人羣之一。為進一步加強傳染病預防與控制工作，有效預防與控制傳染病在學校的發生和蔓延，確保學生身心健康，維護正常的教育教學秩序，特制訂學校傳染病預防工作計劃：
一、加強領導、落實責任
要充分認識加強學校衞生安全工作的重要性、緊迫性和長期性；進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識，加強組織領導，明確工作職責，密切配合衞生等部門，制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案，確保學校師生身心健康，努力把傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衞生防疫工作落到實處。
二、認真監控，及時報告疫情信息
建立和落實晨檢制度，加強對學生健康狀況的監測。晨檢工作應在學校傳染病疫情報告人的指導下，由班主任或副班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，及時瞭解學生出勤、健康狀況；發現學生有傳染病早期症狀者（例如發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等）以及可疑傳染病患者（請病假的學生應查明病因），及時報告兼職衞生保健教師和學校傳染病疫情報告人進行排查，以確保做到早發現，早報告。班主任要利用晨會課、健教課時間，有針對性地對學生進行健康教育，同時要教育學生，進行自我觀察，如有發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要及時告訴家長或老師，以確保早發現、早治療。
學校傳染病疫情的報告人，負責學校傳染病的監控與報告工作。學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通，及時瞭解學生的出勤、健康情況，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病人，應在第一時間向校長室及區級疾病預防控制中心報告，同時向上級教育主管部門報告。報告內容應包括：發病時間、發病地點、發病人數、主要症狀、密切接觸者、已採取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現象發生。
三、採取有效措施，及時控制疫情
學校除做好傳染病疫情報告以外，要按照衞生部門的要求，對患病學生採取隔離治療等措施，將疫情控制在萌芽狀態；如發生暴發疫情或新病例持續不斷等情況，要根據衞生疾控部門提出的疫情控制措施，經區局同意，在一定範圍內採取必要的措施，避免人羣集聚的大型室內活動，嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣，保持空氣新鮮；食堂不得購買無證食品；加強學生體育鍛煉，保證充足的休息時間，增強學生體質，提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學生有病及時就醫並在家休息等。
四、大力開展健康教育，提高衞生與防病意識
學校要充分利用時間及各種形式，對學生集中進行傳染病預防知識的強化教育，切實增強學生的衞生防病意識。還應利用家長會、告家長書等形式，向家長宣傳相關預防知識，以取得家長的配合與支持。
學問齋