日子如同白駒過隙，不經意間，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，一起對今後的學習做個計劃吧。好的計劃是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的科年度工作計劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、今年科室內仍把發展放在第一位：
把提高醫療服務質量作為科室的發展定位點，為此我們將從以下幾點來提升和改進：堅持以人為本，患者至上，努力提升窗口服務水平，近最大努力做到讓病人滿意；技術水平的不足，一方面要加強對年輕大夫的培訓，另一方面也要加強與臨牀科室的聯繫，彌補自身的不足；最後要多聯繫上級醫院，多學習先進的技術，必要時給予我們支持。
二、杜絕和減少差錯事故的發生：
小的醫療糾紛仍然存在，這就要求我們時刻注意醫療安全，加強醫患溝通，注意自己的言辭，努力提高自己的業務水平，大家攜手創造一個和諧的就醫環境。
三、急需增加人員：
科室內的診斷人員緊缺一直是個大問題，有幾位老同志要面臨退休，新近本科人員太少，新的PACS系統需要多名寫報告者，近幾年來我們科室人員一直沒有休放射假，科內部分同志放射查體多項指標不合格，令人擔憂。目前急需增加影像診斷專業本科畢業生，同時也要適當的增加影像技術專業本科人才，為科內大型設備的安裝與開發提供保障。
四、不斷完善科室人員的'合理配置：
其一，具有一定數量的《執業醫師證書》持有者，以規範診斷人才配置；二是，不可小視，要具有一定數量的本科技術人才和骨幹，以完善眾多大小設備的管理和投照技術工作。二者缺一不可，不能一味追求或渴望診斷人才。望醫院給與妥善解決。
五、急需規範集體閲片：
PACS系統開始安裝使用，考慮到科室人員緊缺，我們急需設立集體閲片室，一方面將報告集中書寫，審閲；另一方面可以討論疑難病例，不斷提高我們的診斷率。
六、急需增添新設備：
其一，MR時有故障，遠不能滿足臨牀大夫的需求，不少病員流失，因此增添新MR迫在眉睫。
其二，胃腸機老化，效率低下，不能滿足PACS系統的要求，新數字胃腸機的引進也是工作所必須的。
七、需要規範“影像科臨時報告”：
增設“影像科臨時報告“，即夜班一人值班發臨時報告，第二天來換正式報告，這也是二甲向三級醫院邁進，也是醫院規範化管理的需要，望領導們可以諮詢其他醫院。
八、需要濃厚學習風氣：
科室尤其是年輕人員學習風氣不夠熱烈，紀律渙散，以後應多開展講座，帶動年輕人的學習勁頭，適當的給與獎勵，加強管理，相互監督，提高工作效率，培養出放射科一隻優秀的工作團隊。
九、科室內部分制度還需要完善：
因為任何制度不是一成不變的，要適應醫院發展的新理念，要適應不斷變化的需要，當然還需要大家的共同努力及院領導的支持。
總之，上述事宜，既需要領導的支持，又需要本科室的努力，還需要相互之間的認識、理解和溝通。新的一年，我們的工作重點是以發展為前提，堅持穩中求勝，努力紮實發展，繼續完善各項規章制度，加強基礎設施建設，擴大業務範圍，努力提高我們自身的服務水平與業務能力，加強溝通與合作，彌補我們的不足。努力開創科室工作的新局面。
為切實做好我校的安全保衞工作，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，明確誰主管，誰負責”的原則。確保學校安定穩定，保障教學工作順利健康發展，特制定本計劃：
一、切實加強對學校安全保衞工作的領導
１、調整充實校創安領導小組成員，明確任務和職責，增強做好學校安全保衞工作的責任感。
２、學校要把安全工作列入主要議事日程，當作大事抓緊抓好，領導要樹立對事業負責的態度，切實負起“保一方平安”的政治責任感，做到主要領導親自抓，分管領導具體抓，部門領導主動抓，齊抓共管，形成合力。
３、健全機構，落實制度。今年在學校創安領導小組的牽頭下，相應的要成立護校隊，負責週末和節假日學校的值班巡邏工作，確保校園安全。
二、認真做好安全防範工作，確保師生生命財產安全。
１、今年我校以“防火、防盜、”為重點，加強我校重點部位的`管理，（如：財務室、電腦室、化學藥品室、各實驗室、圖書館等），認真落實值班、護校、巡邏工作。
2、抓好學校的消防安全工作，堅持“誰主管，誰負責”和“預防為主，防消結合”的原則，規範消防管理措施，增強消防意識。
3、針對學校工作的特點，在重大節假日，大型集會和活動時，制定安全保衞工作預案，使安全保衞工作落到實處。
三、加強學校門衞管理，確保學校安全。
１、保衞幹部要組織保安員進行業務學習，擬安排在二月份，做到依法上崗，認真履行職責。
２、成立護校隊，對節假日和夜間進行巡邏，保證學校安全。
３、成立義務消防隊並組織培訓，使他們懂業務，積極參與到滅火作戰的隊伍中。
４、門衞執行嚴格的來客來訪和學生外出登記制度，嚴禁外來車輛進入校園，確保學校安定穩定。
四、加強組織外出活動和學校大型集會、集體活動的管理。
認真執行申報審批制度，建立責任制，落實責任到人，杜絕擅自外出活動的現象，並嚴格執行事故報告制度按上級規定的報告發案時間逐級做好報告工作。
20xx年，XX區農村實用人才工作將按照市委農工委總體要求和工作部署，以總量增長、素質提高、結構優化、作用增強為目標，堅持“黨管人才”原則，牢固樹立“大人才觀”，將農村實用人才工作作為推進農村城市化人才工作的重要支撐，着力建設一支適應城鄉發展一體化要求的農村實用人才隊伍，為豐台農村改革發展提供人才保障和智力支持，重點包含七方面工作內容：
一是加大農村實用人才開發培養力度。20xx年，全區新增合格農村實用人才不低於50名。注重優化人才隊伍年齡、學歷和行業結構，打破農村實用人才傳統概念的束縛，努力做到人才培養與農村經濟社會發展相適應，人才分佈與地區產業佈局相匹配。
二是做好農村實用人才教育培訓工作。採取協議培養、理論講座、現場示範、地頭傳藝、外出求學、與高校合作共建等多種方式，健全完善農村實用人才培訓教學體系，建立培訓檔案。
三是加強農村實用人才激勵保障工作。加大初、中、高級人才的認定和推薦工作，研究細化認定標準和程序。鼓勵各鄉鎮黨委開展農村實用人才工作創新，參加市、區級創新項目評選。探索開展委託培養學歷教育，並給予政策資金支持。
四是搭建農村實用人才創業成果展示平台。以各類節事活動和市、區、鄉鎮舉辦的`各類推介會為平台，集中推介農村實用人才創業展示成果。以“發現豐台之美”等宣傳活動為載體，推介具有較高欣賞價值的手工藝品、特色農產品。
五是完善農村實用人才工作體制機制。落實農村地區人才工作目標責任制，健全完善人才工作體制機制，形成組織部門牽頭抓總，產業、文化、社會保障、羣團各部門共同參與的人才工作模式。
六是打造農村實用人才特色品牌項目。指導各鄉鎮圍繞產業發展、立足生產實際、面向管理需要，依託重點功能區建設，着力打造金融商務、營銷流通、現代商業、生態旅遊、社區管理、文化創意等具有區域特色的農村城市化人才品牌項目。
七是落實市級農村實用人才工作各項要求。
20xx年，在醫院領導的正確領導和支持下，在各科室的通力配合下，檢驗科同志們同心協力，圍繞醫院中心工作，結合科室的特質，不斷提高醫療質量、保障醫療安全、提高全科素質，較好的完成了科室的各項工作任務。在20xx年檢驗科將會配合醫院改革創新，科技興院的宗旨，切實提高服務質量，嚴抓科室內部管理，使科室工作再上一個台階，20xx年度檢驗科工作計劃如下
一、提高服務質量 加強與臨牀溝通
1、與醫務科協調，組織檢驗科與臨牀科室聯席會議，共同協商解決雙方工作中出現的問題。
2、廣泛徵求各相關科室對檢驗科的意見和建議，以改進檢驗科的工作。
3、定期舉行檢驗科各檢驗項目介紹會，宣傳檢驗科開展項目之意義，使檢驗科開展的檢驗項目能夠與臨牀診療緊密結合。
4、努力完善血庫的各項工作，加快醫院臨牀合理輸血進程。
二、加強與院領導溝通 爭取各方支持
1、爭取院領導的'理解和支持，引進x名專業人員，以彌補科內人員緊缺狀況。達到合理分工，科學發展。
2、在條件許可的情況下，爭取購置化學發光免疫分析儀x台，可以提高現有檢測項目的準確性和增加開展更多的實驗檢測項目，為臨牀提供更多更有診斷價值的檢驗項目。醫學檢驗資訊編輯整理。
三、促進醫患和諧 完善科室管理
1、完善科室內部細節化管理，使科室的每一項規章制度均能落實到實處，貫穿到科室工作的每一個環節。
2、優化門診患者取報告單流程，使患者花最少的時間，跑最少的路，拿到最及時的檢驗報告。微信公眾平台：醫學檢驗資訊編輯整理
3、實行各窗口微笑服務，使就診患者從精神上感受到温暖，減輕心理壓力。
20xx年是繼往開來的嶄新的一年，伴隨公立醫院改革試點，檢驗科全體工作人員願為醫院的的改革試點工作作出自己的努力和貢獻。使檢驗科的工作借力新醫改的東風更上層樓！
一、認真組織落實已申報的教育科研課題的研究與管理工作
1、學期初統計並通告已申報的課題名稱及其總負責人；
2、請課題負責人牽頭組織落實本課題的研究人員、具體分工、時間進程
（2月下旬開會落實）；
3、督促、協助各課題組起草課題研究方案、進行課題實質研究和課題成果及時申報；
4、以課題為載體，充分發揮課題負責人引領下羣體學習和研究功能，從而有效促進教師專業化自主發展水平。
二、繼續抓好教師繼續教育的培訓學習工作
1、在學校領導的倡導下，組織全校教師開展讀書學習活動，總結書寫學習心得體會文章，促進教師不斷提升師德和師能，不斷加強教師專業化自主發展；
2、準備請校外的專家來我校作師訓專題報告（3月中旬一次、5月上旬一次）；
3、籌劃組織教研組長、競賽教練等骨幹教研成員走出去參觀學習先進經驗；
4、準備請校內的專家為我校年青教師作教法學法專題研究報告（4月上旬一次）。
三、積極開展教育教學師德師能評比活動，不斷提高教師專業化自主發展的 學習與提升
評比項目設立名額評比部門評比時間備註
先進工作者10黨政辦（黨辦）12月教科處協助
師德標兵10黨政辦（工會）11月教科處協助
教科研十佳10教科處5月教科處主管
教學能手10教務處5月教科處協助
教壇新秀10教務教科處10月教科處存檔
最受歡迎的教師10教務教科處10月教科處存檔
優秀班主任10德體衞藝處12月教科處存檔
1、評比系列已列表如上表，由評比部門儘快擬定出評比方案（統一交教科處組織討論確定），同時注意明確參加評比的對象；
2、籌劃在20xx年上半年發動各教研組高級以上（含高級）教師主講一節示範課，下半年發動各教研組高級以下（含高級）教師教育教學技能創新大賽，參加者優先或才能參與某些評比活動。
四、努力組織各教研組參加校本教材的編寫工作
1、各教研組申報立項，教科處大力協助，計劃一年的時間完成編寫工作；
2、各學科校本教材立足本學科實際教學需要，努力體現學科基礎知識、基本技能、情感教育、德育滲透、生活科學和前沿介紹等，加強校本教材對本學科導學功能；
3、在學校教科處的統一協助下，校本教材自編自酬、自管自修。
4、學校對率先完成的前五個教研組給予一定的獎勵。
五、按時發放教研組與備課組的工作量浮動部分以及教科研成果獎勵
1、每個學期結束之前，各教研組與備課組組長要及時將本組的活動記載本、教研組總結以及其他活動資料上交教科處備查和存檔，教研組總結既要交A4紙打印的紙質件，還要將電子稿發送至教科處電子郵箱，以便教科處將所有的總結上傳至黃石二中校園網；
2、教科處將依據上述前面工作情況（計劃與總結）及時造發教研組與備課組的工作量浮動部分；
3、每個年度結束之前，各教研組與備課組組長應按照教科處的統一要求和統一時間組織本組教師上報本年度教科研成果（填交教科處發放的成果登記表和成果複印件一式兩份，著作要交原件）；
4、教科處將認真統計全校教師教科研成果，不僅上傳至黃石二中校園網，還要加入學校宣傳展板上，並且依據成果統計報表送學校領導審閲後及時發放教科研成果獎勵。
六、充分發揮教研組、備課組在教育科研工作中的戰鬥堡壘作用
1、每學期初，教研組長帶領本組教師結合學校的工作重點與要求擬定新學期教研組工作計劃，備課組長圍繞教研組工作計劃擬定相應的教學教研工作計劃，並且既要交A4紙打印的紙質件，還要將電子稿發送至教科處電子郵箱，以便教科處將所有的計劃上傳至黃石二中校園網；
2、計劃的`格式和要求是：標題用小二號黑體粗體，且格式是“╳╳教研組20xx－20xx學年度下學期工作計劃”，正文用小四號宋體；
3、請各教研組、備課組在學校教科處統一安排的時間和地點內認真開展教
研活動，尤其是組員不得無故遲到、早退或缺席；
4、每次活動要有主題及內容，詳細做好內容記載，學期結束之前上交教科處備查和存檔。
七、實驗室工作努力做到注重實效，積極教改
1、實驗教師應保量優質地發揮實驗工作的實效性；
2、各教研組的教師要做分組實驗或演示實驗均要按照實驗室工作的相關規定提前聯繫，並且按時歸還演示實驗器材以免弄失或弄壞，分組實驗時務必要求學生認真作好實驗前的準備按正確的規程進行實驗，同時嚴格注意實驗室的衞生和分組定位；
3、實驗教師應配合任課教師抓好實驗室的衞生和分組定位工作；
4、實驗教師應認真作好實驗室的設備、儀器和藥品的管理、購買工作；
5、各教研組的教師、實驗教師都應該關心實驗教學，學習實驗知識，積極參加實驗的教學改革工作。
八、其他工作
1、按時完成20xx年版學校論文集的組稿、審稿和付印工作（配序言、題字、圖片及“結對子”等內容）；
2、努力協助20xx級抓好高三複習備考工作，及時組織參加相關的大學聯考信息會議，請進大學聯考命題專家做專題報告；
3、進一步落實學科競賽的開展、外訓、參賽等工作，重點抓好組織及報銷規定的落實工作；
4、準確及時造發全校教師工作量，按時完成全校教師評價工作，認真做好職稱評定評聘工作；
5、儘量擠出時間整理教科處各類資料分類保存、歸檔；
6、臨時性工作。
繁忙而又充實的20xx即將作別，充滿期待的20xx就要到來。我們全體實驗室工作者將繼續謹記院訓，圍繞醫院工作目標，以醫院等級複評審為抓手，依託院重點學科平台，努力實現我院檢驗學科的騰飛、兩個效益的跨越式發展，助推醫院核心競爭力。
一、 以醫院等級複評審為契機 促進質量控制全覆蓋
從1998年參加xx市地區性質量控制體系以來，我們先後參加了涵蓋檢驗、輸血、性病、艾滋病等多條線，涉及區、市及部等不同等級的質控網絡的質控工作。初步建立了質量控制體系，在實驗室的質量控制積累了一定的經驗並取得了較滿意成績。但由於檢驗結果影響因素眾多，特別是分析前的質量控制成為檢驗界、特別是檢驗質控中心重點關注的內容。我們擬藉助評審要求，在與相關部門充分溝通的基礎上，促進分析前質控措施的實施。
二、 依託院重點學科平台，力促學科發展出實效
1、 聚焦臨牀型人才培養、促進各類人才發展
經過多年、特別是近幾年的努力，檢驗科在領導的關心和同志們的努力下，已經培養了一支人才團隊，並建立了兩個平台。面對我院的外部環境壓力以及醫院自身發展的需求，高層次人才成為競爭的焦點，通過引進及培養，檢驗科有x名同志完成了碩士研究生課程的學習，其中x名已經取得醫學碩士學位，加上x名主管技師，檢驗科形成了一支x名副高（雙碩）帶領x名主管+3名碩士的“6+1”團隊。
20xx年，我們計劃送出x人次外出進修，多人短期外出培訓，確保我院實驗室技術和能力與時代同步。
2、 依託市婦兒學組平台、大力引進新技術新項目
20xx年，科室x名同志有幸加入xx醫學會檢驗分會婦兒學組，並被選為通訊員、成為學組核心組成員，獲得了眾多與xx三大婦幼醫院和三大兒科醫院專家交流機會。我們將充分利用這一資源，為我院的檢驗新項目建設帶來跨越式發展的機會。
3、 加速PCR實驗室建設 發展醫院重點學科
在院部的支持下，檢驗科有幸成為醫院重點學科，在大家的共同努力下我們建立了一支人才隊伍，伴隨着醫院的發展，我院的PCR外送項目也有一定數量（HBV DNA），加上臨牀對HPV、無乳鏈球菌等檢驗需求，我院分子生物學實驗室的建立成為我們的優先計劃。伴隨着醫學的.發展，核酸檢測不僅成為臨牀診斷的金標準，更是代表了檢驗醫學的發展方向。分子生物學實驗室的建立不僅貼補了我院檢驗學科的一個最重要的亞專業，也給我院的臨牀診療及科研提供了強大的支撐。
三、積極迎接醫改，促進管理科學
20xx年，醫改的力度可能較大，作為基層科室。我們認為，不僅要對明確的要求進行落實，更要理解其精神，促進管理的科學化。20xx年，我們將在醫院要求檢驗科的指標基礎上，添加實驗室專業評價指標，並對各指標進行分析和討論，促進實驗室管理的精細化。
總之，20xx年，檢驗科將以建立分子生物學實驗室為契機，力爭實現學科、效益和服務的跨越式發展。
為做好我縣20xx年人才引進工作，根據全縣經濟社會發展需要，有針對性地引進各類管理人才和專業技術人才，為實現思南經濟社會跨越發展提供人才支撐和智力支持。根據《XX縣引進人才試行辦法（修訂）》（思委〔20xx〕1號）有關規定，結合我縣實際。經研究，特擬定20xx年人才引進工作計劃。
一、基本原則
根據我縣經濟社會發展對人才隊伍建設的需求，堅持黨管人才原則；堅持“政府引導、按需引進、講求實效”原則；堅持“凡進必考，擇優錄用”原則；堅持公開、公平、公正原則。從全國各高等院校、縣外國家機關、國有企事業等單位引進302名我縣經濟社會發展急需人才。
二、引進方式
20xx年人才引進工作實行批次引進，具體引進時間、地點由縣人才工作領導小組討論研究，經縣委常委會議審定。
三、引進範圍
本縣經濟社會發展急需緊缺的各類型人才（急需緊缺專業以20xx年新發布的急需緊缺專業範圍為準）。
（一）各類專家。包括享受省級以上政府特殊津貼的專業技術人員，獲“省管專家”榮譽稱號的人員，獲省部級科技進步三等獎以上科研項目的主要承擔者，在省內外各領域領先的地（市）級以上學科技術帶頭人、地（市）管專家。
（二）引進取得博士（碩士）學位研究生或具有正（副）高以上職稱的專業技術人才。
（三）引進急需緊缺專業的全國普通高等院校全日制本科畢業生。
（四）不具備上述條件，但持有科技項目、發明專利、專有技術，到思南創辦、合辦、領辦、租賃企業，併產生較好經濟和社會效益的人才。
四、條件及要求
引進的.人才必須符合下列條件及要求：
（一）學歷條件：一是急需緊缺專業必須是全日制普通高校本科畢業生；二是碩士研究生學歷必須是全國高等院校國家計劃內招收的碩士研究生，且本科與碩士研究生連讀；三是博士研究生必須是全國高等院校國家計劃內招收的博士研究生，且碩士研究生與博士研究生連讀；四是碩士研究生、博士研究生第一學歷必須是全國普通高等院校全日制大學本科。
（二）年齡要求：全國高等院校國家計劃內招收的博士研究生，具有正高職稱的專家，年齡在45週歲以下；全國高等院校國家計劃內招收的碩士研究生，具有副高職稱的專家，年齡40週歲以下；急需緊缺專業全日制普通高校本科畢業生，年齡在35週歲以下。
（三）身體要求：引進人才須身體健康。
（四）其他條件：見20xx年人才引進崗位、計劃及條件一覽表。
五、優惠政策
（一）對引進博士研究生、碩士研究生、正高級職稱或任職資格的專家、副高級職稱或任職資格的專家，享受人才引進相關優惠政策。引進急需緊缺專業的全日制大學本科應（往）屆畢業生，不享受人才優惠政策。
（二）對引進博士研究生、碩士研究生、正高級職稱或任職資格的專家、副高級職稱或任職資格的專家，不受專業、編制等限制。引進急需緊缺專業的全日制大學本科應（往）屆畢業生，必須在用人單位編制限額內，且對應符合《XX縣20xx年度急需緊缺專業引進人才範圍》。
（三）引進博士生、正高級職稱或任職資格的專家，年度考核為“優秀”等次，一次性發放政府津貼12000元；引進碩士研究生、副高級職稱或任職資格的專家，年度考核為“優秀”等次，一次性發放政府津貼3600元；引進屬於我縣急需緊缺專業的全日制大學本科畢業生，年度考核為“優秀”等次，一次性發放政府津貼20xx元。
六、報名方式
（一）由縣人才工作領導小組牽頭，採取現場報名方式進行，一是分系統報名：綜合類引進人才，在XX縣人事勞動和社會保障局報名；教育類引進人才，在XX縣教育局報名；衞生類引進人才，在XX縣衞生和計劃生育局報名。二是在引進人才所在高校現場報名處報名。
（二）擬引進對象須認真填寫“引進人才報名信息表”，並將“引進人才報名信息表”送中共XX縣委人才領導小組辦公室（縣委組織部人才辦）。
七、引進數量（崗位及資格條件附後）
20xx年全縣擬引進人才302人，其中：綜合類70人；教育類132人；衞生類100人。
（一）綜合類（70人）：縣工業和商務局4人，縣農牧科技局10人，縣國土局3人，縣住房和城鄉規劃建設局11人，縣交通局10人，縣水務局2人，縣文化體育廣播電視旅遊局7人，縣環保局3人，縣城管局3人，縣衞生和計劃生育局2人，縣統計局2人，縣人事勞動和社會保障局2人，縣投資促進局2人，縣發展和改革局1人，縣林業局2人，縣財政局2人，貴州思南經濟開發區2人，縣市場監督管理局2人。
（二）教育類 （132人）：思中58人，縣民族中學xx人，縣第六中學xx人，縣第八中學17人，縣第九中學 xx人，縣職校12人。
（三）衞生類（100人）：縣人民醫院55人，縣民族中醫院40人，縣疾控中心2人，縣計婦中心3人。
八、工作要求
（一）由縣人才辦牽頭，縣人社局、縣教育局、縣衞生局分別負責綜合類、教育系統、衞生系統人才的引進工作，三家單位按照全縣人才引進工作總體安排，履行相關工作程序，送縣委組織部（縣及人才辦）審定，經縣委人才工作領導小組討論研究，並報縣委常委會研究同意，由縣委組織部、縣人力資源和社會保障局按規定程序行文聘用。
（二）20xx年人才引進將嚴格按照引進計劃及專業崗位條件執行，按照博士（碩士）研究生、正（副）高職稱專家、全日制本科院校畢業生，依次逐級引進。
（三）20xx年人才引進工作將由縣人才工作領導小組統一組織實施，並嚴格按照《XX縣引進人才辦法試行（修訂）》（思委〔20xx〕1號）文件及相關規定嚴格執行，未經批准，各單位不得擅自引進。
20xx年是不平凡的一年，礦井兼併重組項目在緊張有序的建設
下逐漸竣工，並順利進入聯合試運轉，進行各項專篇的驗收程序。我們通風科、隊全體領導職工緊緊圍繞年初制定的工作目標，克服人員少，工作任務繁重，團結協作，在以“安全第一、預防為主”的前提下，嚴謹認真的完成了各項工作任務雖然工作中有不到位的地方，但覺的今年是充實的一年，現就20xx年的工作總結匯報如下：
1、健全了班組隊：根據礦井的規模，結合工作的需要，成立了通風科、監控室、通風隊、瓦斯隊、巡檢組、抽放隊。
2、建立健全了通風科安全生產責任制，完善了“一通三防”各項管理制度，制定了《一通三防管理制度彙編》、《一通三防考核管理辦法》、《通風科、隊管理制度》、《通風科、隊各工種崗位責任制》，《通風科、隊各工種操作規程》，針對毛家莊煤業20xx年的井下各項工作制定了專項（安全技術措施），修訂了《事故救援應急預案》。
3、我礦今年新建地面抽放瓦斯泵站一座，從土建工程開始到安裝調試，試運行到上級有關部門的初驗和最終驗收，並得到上級部門的肯定。觀抽放泵站一切運行正常，解決了5101綜採工作面的上隅角瓦斯。
4、按照煤礦《一通三防質量標準化》的要求，從地面到井下一切工作標準化，以及瓦斯評估能力資料的準備，通風阻力測定，瓦斯等
級鑑定，通風能力核定，綜合防治瓦斯達標建設方案、主要通風機性能測定、六大系統、四大系統的建立和驗收等。
5、通風方面：今年礦上從在都是新工人，為了工作的安全、順利、效率，在培訓這方面沒少下功夫，從通風系統、網路系統以及新知識引導大家去實踐工作，進行了通風系統的改造，通風設施完全改新，經過合理風量的計算，我礦通風系統完全走向規範化、合理化。
6、加強局部通風管理：在局部通風方面，井下所有風機已全部實現自動切換。井下隊組每天早班對雙風機自動切換裝置進行試驗，並且有專人看護風機。保證雙風機、雙專線及自動切換系統可靠，杜絕機電事故引發無計劃停風事故。出台了風機每日切換記錄簿，並嚴格檢查落實；並督促瓦斯隊改造了風筒吊掛方式，由原來的鐵絲吊掛改為細鋼絲繩加螺栓吊掛，使風筒的吊掛更平、更直。
7、預防瓦斯爆炸與防止擴大範圍方面：我礦編制了周密的防治計劃，在井下完全根據正規結合實際安裝了隔爆設施，每七天進行一次全面的檢查，並有記錄。
8、防塵方面：我礦制定了全面的防塵制度及計劃，實際中也是完全根據實際結合制度進行防塵。
具體完成工作如下：
1、抽放泵站一座。
2、永久性密閉建築20道、拆遷23道，臨時密閉安設、拆除40道。
3、建築防火門、防爆柵欄門7道、調節風門25道。
4、抽放管路、主管、支管、支撐抵住400個，抽放管路安裝6000米。黃泥灌漿管路安裝400米。
5、消防栓6組，壓風供水施救34組，
6、全斷面風流淨化水幕46道。
7、測風站13個。
8、新建隔爆水棚18組，拆除兩組。
9、建立消防材料庫1個。
10、永久避難硐室1個。
11、安裝局部通風機16台次，拆除10台次，延結風筒3886米，拆除風筒3000米，保證了掘進工作面風量供給。
20xx年工作計劃：
在新的一年裏我們將認真總結經驗教訓，克服不足，保證礦井通風系統穩定、可靠，同時為一線區隊服務好，為各區隊提供良好的`供風、防塵，瓦斯管理環境。
1、本着不斷提高技術水平的原則，加大“一通三防”技術培訓工作力度，要落實到實處，進入20xx年，首先從幹部入手，學習技術知識，不僅要確保每一位員工思想認識上與公司一致，更要具備技術過硬、管理水平過硬的能力，每個成員勁往一處使，緊密團結，為公司來年的發展貢獻更大的力量。去年的工作雖做的有所成績，無一事故發生，尤其在防止瓦斯、瓦斯抽放技術、通風設施建築及維修方面，要不斷提高職工技術水平，實現以“會幹活”“幹好活”“幹精品活”的提升。讓科、隊裏的成員在技術方面上一個新台階，從素質到
技術、業務方面提升。
2、加大完成抽採達標規定的20xx年度抽採任務。3、加強技術管理，全新整動完善制度，安全技術措施。4、優化各大系統：結合生產情況，把通風系統、設施、防塵、降塵設施安裝到位。
5、防治瓦斯方面：加強對瓦斯透氣性技術研究，在20xx年的產量加大的前提下提高礦井抽採能力，繼續研究新技術、新工藝，確保鑽孔嚴密不漏風，根據生產的接替，把抽放管路從西下山安裝到位，計劃安裝3000米。
6、加強井下現場管理：現場管理方面，從嚴過細，強化監督，安排、部署、落實好每一細小環節的工作，對重點區域瓦斯管理要堅持設施到位、措施到位、檢查到位，加強作業過程中通風瓦斯管理，避免發生瓦斯積聚。對重點工程要預先制定完善的措施、嚴格按規定程序組織實施，防止在重點工程進行過程中發生通風系統紊亂、瓦斯超限現象。
具體工作如下：
1、拆除4道液壓風門，6道臨時風門，安裝兩道液壓風門。
2、永久密閉建築8道，拆遷2道，臨時密閉安設、拆除40道。
3、抽放管路主管、支管安裝5000米，拆除3086米。
4、消防栓安裝20組，壓風、供水施救40組。
5、全斷面風流淨化水幕50道
6、建立永久測風站3個，臨時測風站6個。
7、新建隔爆水棚18組，拆除10組。
這些只是大概的總結與計劃，我們會在實踐中一絲不苟，不放過每一點問題，都會深思熟慮認真對待每一點問題，把工作做得完完美美，在今年的基礎上更上一層，繼續努力奮鬥，把山西柳林鑫飛毛家莊煤業有限公司推向高質量，高安全的一級標準型礦井。
山西柳林鑫飛毛家莊煤業有限公司二0一二年十一月十日
工作總結和計劃
通風科
山西柳林鑫飛毛家莊煤業有限公司
20xx年11月10日
在基礎教育課程改革精神和市教育局開校工作會議精神以及學校工作要點的指導下，以科學發展觀、以人為本的教育理念，全面貫徹落實素質教育和新課程，努力提高教育教學質量。現結合學校工作實際，擬訂20xx至20xx學年度教科處工作計劃：
一、指導思想：
以“一切為了每位學生的發展”、“教研興教”為指導思想。加強宏觀調控與微觀量化管理相結合的教學管理方式，依託教研教改，探索一條適合時代、關注學生髮展的教學創新之路。
二、工作思路：
狠抓教研教改，以教研課題為手段，促進教師對教法的研究，努力實現教學質量的提高，努力實現教師從“教書匠”到教育家的轉變。認真落實基礎教育課程改革實驗，努力實現從學科本位、知識本位向關注每位學生的發展轉變，提高他們的素質，培養他們的能力。繼續落實教師繼續教育工程，以“決戰課堂，提高課堂效率”為重點，以“師德教育，新理念、新知識、新方法、新技能”為主要內容的教師培訓，從而提高教師的教學業務水平、研究能力和職業道德，努力建設一支業務能力強、道德水平高的教師隊伍。努力培養學生綜合素質，逐步完善學生綜合素質評價制度建立促進學生全面發展的評價體系，努力實現過去單一以成績為主的評價方式向關注學生全面發展的評價方式轉變。切實開展各級各類競賽培訓，紮實推進第二課堂，努力實現以賽促教、以訓促研的新思路，為教學課堂注入新血液。密切配合教務處抓好教學常規管理工作，加強對教師教育教學的管理與督察，全面提高教學質量。
三、工作內容及目標：
1、教研教改：
在每個教研組成立切合實際的研究課題，教師在教研組課題下選擇子課題進行研究。除了繼續開展好已結題的“中學作文素質訓練研究與實驗”、“分層目標教學法”外，語文組成立“閲讀教學法的研究與實驗”、“傳統文化的資源開發與寫作”，理化生組成立“師生互動、自主達標”的研究與實驗，英語組成立“國中英語學習方法的研究策略”，數學組成立“國中數學自主型學習的情景創設的探究”，藝體組成立“趣味體育課堂教學模式的探究”課題，繼續深化語文數學組開展的“生本實驗”。各教師在教研組課題下選擇子課題進行研究，逐步形成組組有課題、人人有研究的教學研究局面。加強對各組課題實驗開展與督查；逐步完善其階段總結，使其實踐上升為理論，更好指導教學。本學年努力爭取向市教育局申報1-2個市級課題。
2、基礎教育課程改革實驗：
為了適應基礎教育課程改革的`發展需要，努力培養適應時代發展的學生，轉變教師教育觀念，使實驗紮實順利開展，學校重視教學反思和實驗總結。要求教師繼續按每單元或每課撰寫教學後記，每週有教學週記，每月向學校或教研組提供一個有價值的課改問題和撰寫一篇教學典型案例，為改革提供第一手可信資料。教研組認真組織實驗，開展課改培訓努力轉變教師的教法，使實驗不斷上升為理論，指導教學，認真研究學習20xx版“課程標準”，並把他落實到教學中。學校把每週三定為教學“開放日”，接受社會和家長監督。本學年，力爭全市的基礎教育課程改革現場會在我校召開，努力使我校成為基礎教育課程改革的示範校。
3、教師繼續教育工作：
繼續認真開展繼續教育工作，本學期主要以“決戰課堂、提高課堂效率”為抓手，以“一德四新”（即師德教育，新理念、新知識、新方法、新技能）為主要內容紮實開展教師培訓和教材教法考前培訓，切實提高教師的理論水平和課堂教學能力。力爭教師的教材教法考試達到市教育局相關要求、合格率達90％以上。繼續深化新教師培訓、新課程改革培訓、多媒體教學培訓和教師職業道德培訓。完成好各級骨幹教師培訓，為引進先進的經驗和理念打下基礎。健全完善教師個人業務檔案，堅持繼續教育常抓不懈，努力為教學服務的精神，讓教師牢固樹立終身學習觀。
4、塑名師工程，開展好“以能帶新，以老帶新”工作
塑名師工程是一項關係教學質量好壞的工作，本學期繼續落實開展“五課”活動。老教師必須幫扶新教師上好彙報課，而且必須用新理念上示範課指導新教師，老教師要在課堂上、備課上、課改實驗中、做學生思想工作上指導好新教師；學校加大對“探討課”的監督力度，促進教師相互探討，相互交流，相互學習，取長補短，使得教師快速健康成長。加強學校督查組與聽課組的職能作用，開展一幫一的活動，監督幫扶好新教師，把他們培養成行家裏手，力爭每年培養1-2名教師獲市級優質課獎。
5、第二課堂的開展：
開展好第二課堂，以達到，以賽促教，以訓促學的目的。認真組織好師生的各種競賽，力爭獲獎率提高到新的水平，加強對師生的各級各類培訓輔導，不斷給師生們充電、拔高，使他們得到各方面的鍛鍊：抓好各學科興趣小組的建設，建立以優生培養和差生轉化工作的長效機制。
6、教學工作指導：
指導好各年級的教學工作，是教科處的主要任務。加強對教師教法和學生學法的研究和指導，不但要求要有新觀念，而且要講求新方法，方法得當，事半功倍。準備對合作性學習，探究性學習的教法進行研究，加大對備課、上課、初踐活動、聽課、評課、作業批改等教學各環節的指導和監督，使得我們的教學質量永保不敗之地。
學問齋