時光飛逝,伴隨着比較緊湊又略顯緊張的工作節奏,我們的工作又將告一段落了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。工作計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的學校環境衞生工作計劃,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
為促進學生素質全面、健康發展,努力做好學校的環境衞生工作,創設潔淨美觀的校園環境,進一步增強學生的衞生意識,特制定學校環境衞生工作計劃如下:
一、主要工作
1、健全學校衞生工作隊伍,做到分工明確,責任到人。
2、統一思想,提高認潔工具擺放有序,拖把不準放在室外。
(二)包管區要求:
1、地面乾淨,無紙屑、無雜物。
2、花壇內無紙屑、無雜物、無落葉,此時周圍瓷磚上無積塵、無腳印。
3、廁所內外地面乾淨,水池清潔無污垢,牆壁無積塵、無腳印。
4、樓梯上地面乾淨,牆壁、窗台、滅火器無積塵。
5、牆裙瓷磚要擦拭乾淨,沒有積塵。
6、垃圾桶外要經常擦拭,保持潔淨,桶內垃圾滿了要及時倒掉。
(三)辦公室要求:
1、地面乾淨,無紙屑、無雜物、無痰跡。
2、牆壁、陽台、天花板、日光燈管、電腦桌、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。
3、門窗無積塵,玻璃明亮乾淨。
4、辦公室內桌椅整齊,辦公桌上作業本,常用物品有序擺放。
5、物品櫃上無積塵,無雜物。
6、衞生工具擺放有序,保持水池的清潔,並天天清理。
二、工作措施
1、強化全體師生的衞生管理意識,充分發揮學校宣傳櫥窗的作用,宣傳並強調學校環境衞生工作的重要性,使全體師生提高對環境衞生工作的重視,並促使學生自覺養成良好的衞生習慣。宣傳櫥窗的稿件可由學生投稿、學生優秀作文選登、衞生知識、針對現狀的小評論、小幽默、和學習心得等組成。
2、建立一支由各班衞生委員組成的32人的'環境衞生隊伍,堅持每天檢查一次衞生。
3、每天公佈衞生檢查的結果,成績上牆。每月進行一次衞生總結,及時表揚先進。
4、每週三利用第八節進行一次大掃除,將主樓梯、門廳及清掃廁所徹底清掃一次。
5、學校直接與衞生委員和班內值日生進行溝通,對出現的衞生不良情況及時處理,此時解放第一線教師和班主任,讓他們能專心致志地搞好教學工作,做到衞生工作也為教學服務。
6、環境衞生工作情況每月總結以此並向學校彙報一次。
為創設潔淨美觀的校園環境作出我們的貢獻。
為了認真貫徹國家教委、衞生部頒發的《學校衞生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衞生法》,積極開展各種形式的健康教育活動,加強學生健康知識教育,培養學生良好的衞生行為習慣,改善學校環境和教學衞生條件,加強對傳染病、常見病的預防和防治。切實做好學生的防病工作,本學期對健康教育工作如下安排。
一、確保環境衞生。
學期初制訂出工作計劃及各項制度,劃分好各班衞生包乾區,要求各班做到一日二小掃(早讀前、午讀前),一月一大掃,節日突擊掃,訂出衞生檢查評比制度,由各班衞生委員配合值日老師做到天天檢查、打分,一週小彙總,一月大彙總,並公佈衞生檢查結果。
二、加強突發公共衞生事件預防控制。
(1)學習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好疾病防治工作,各老師要堅持晨檢制度,提高對流行病的敏感度和防範意識。發現同一班有3個學生有流感症狀要上報學校,同時做好隔離、送往醫院並及時進行消毒,痊癒後持醫生證明方可復學,避免疾病蔓延。
(2)加強日常衞生管理。傳染病流行期間各班每週勞動課進行環境衞生大清掃及對教室、功能室進行消毒,做好防控工作。
三、提高學生自我保護的能力。
各班主任和健教老師要利用班會、週會和健教課進行季節病、流行病、常見病的.防治知識的傳授,如近視、齲齒、營養不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病。各班主任還要利用教室的黑板報和學習園地等宣傳衞生保健知識,根據不同季節定期更新內容,培養學生良好的衞生習慣、行為習慣。
四、重視學生青春期的衞生教育和預防艾滋病健康教育。
各健教老師要利用健教課,有計劃有步驟地進行一次青春期健康教育,解決學生青春期性心理方面的困惑。此外,各班主任要善用心理輔導室,對學生進行鍼對性輔導,及時解決學生存在的心理問題。
五、堅持“兩操”鍛鍊,各健教老師要教會學生做眼保健操,教育學生要認真做好眼保健操,促進學生自身護眼保健意識,降低近視率。
同時要加強國小生口腔衞生教育,教會學生正確的刷牙和口腔衞生知識。
六、要做好學生體育運動傷害的防護。
對有特殊情況和體質的學生學校要注意收集有關資料,班主任和體育老師要有由第一手資料,減少事故的發生。
七、關注師生的心理衞生健康,開展形式多樣的健康諮詢、座談會等。
通過聆聽、傾談、提供協助等方式幫助學生擺脱心理障礙,從而健康快樂地成長。
八、加強食堂衞生的管理。
進一步加強學校生活飲用水和食堂的衞生監督管理,辦好食堂許可證及工作人員的體檢,食物做到定點購買和留樣24小時,防止食物中毒和腸道傳染病的暴發。食堂人員要注意操作規範,食具、用具要做到一漂二洗三消毒,保證食物的質量和衞生,確保師生飲食衞生和安全。同時要做好食堂衞生資料的積存和歸檔。
九、重視學生的體檢工作,在體檢中發現問題或要複查的學生,班主任要及時通知家長。
為促進學生素質全面、健康發展,努力做好學校的環境衞生工作,創設潔淨美觀的校園環境,進一步增強學生的.衞生意識,特制定學校環境衞生工作計劃如下:
一、主要工作
1、健全學校衞生工作隊伍,做到分工明確,責任到人。
2、統一思想,提高認識,明確目標。
3、劃分好衞生包管區,責任到班級。
4、認真做好衞生工作,加強學校整體和學生個人衞生工作。
二、具體要求
(一)教室內外要求:
1、地面乾淨,無紙屑、無雜物。
2、牆壁、陽台、天花板、日光燈管、飲水機、標語牌、等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。
3、門窗無積塵,玻璃明亮乾淨。
4、書櫃或者放置物件的課桌無積塵,清潔工具擺放有序,拖把不準放在室外。
(二)包管區要求:
1、地面乾淨,無紙屑、無雜物。
2、花壇內無紙屑、無雜物、無落葉,周圍瓷磚上無積塵、無腳印。
3、廁所內外地面乾淨,水池清潔無污垢,牆壁無積塵、無腳印。
4、樓梯上地面乾淨,牆壁、窗台、滅火器無積塵。
5、牆裙瓷磚要擦拭乾淨,沒有積塵。
6、垃圾桶外要經常擦拭,保持潔淨,桶內垃圾滿了要及時倒掉。
(三)辦公室要求:
1、地面乾淨,無紙屑、無雜物、無痰跡。
2、牆壁、陽台、天花板、日光燈管、電腦桌、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。
3、門窗無積塵,玻璃明亮乾淨。
4、辦公室內桌椅整齊,辦公桌上作業本,常用物品有序擺放。
5、物品櫃上無積塵,無雜物。
6、衞生工具擺放有序,保持水池的清潔,並天天清理。
本學期具體工作作工作計劃如下:
一、進一步貫徹落實《學校衞生工作條例》
《條例》是學校衞生工作的主要依據,學校須按《條例》規定,把學校衞生工作納入學校工作計劃,有專人分管建立組織,制定規劃制度加強管理,使《條例》各項規定在學校中進一步得到落實。
二、做好學生健康體質的`檢測工作
根據《條例》規定,九月份認真組織完成本校學生的健康體檢,血色素普查及其他形態機能、身體素質檢測工作,並做好資料的統計、彙總、分析工作。
三、保持大小環境的整潔優美
狠抓學校大小環境,保持校園及室內外的整潔,實行一日兩掃制,每班分有包管區,並有負責老師檢查督促,保證包管區無紙屑等雜物。每天早上檢查室內外環境,經常抽查各班的衞生情況,要求學生離開座位做操或到專用教室去上課,課桌上的物品要放到抽屜裏,課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊牆壁潔白,窗玻璃明亮,課桌椅排列整齊,地面清潔無雜物,衞生角整潔,清潔用具擺放整齊,真正做到室內外潔、齊、美。各專用教室有老師負責,每週一下午進行打掃,週二衞生室進行檢查。校園花圃有專人負責,定期修剪。
一、進一步貫徹落實《學校衞生工作條例》
《條例》是學校衞生工作的主要依據,學校須按《條例》規定,把學校衞生工作納入學校工作計劃,有專人分管建立組織,制定規劃制度加強管理,使《條例》各項規定在學校中進一步得到落實。
二、做好學生健康體質的檢測工作
根據《條例》規定,九月份認真組織完成本校學生的健康體檢,血色素普查及其他形態機能、身體素質檢測工作,並做好資料的統計、彙總、分析工作。
三、保持大小環境的整潔優美
狠抓學校大小環境,保持校園及室內外的整潔,實行一日兩掃制,每班分有包管區,並有負責老師檢查督促,保證包管區無紙屑等雜物。每天早上檢查室內外環境,經常抽查各班的衞生情況,要求學生離開座位做操或到專用教室去上課,課桌上的物品要放到抽屜裏,課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊
牆壁潔白,窗玻璃明亮,課桌椅排列整齊,地面清潔無雜物,衞生角整潔,清潔用具擺放整齊,真正做到室內外潔、齊、美。各專用教室有老師負責,每週一下午進行打掃,週二衞生室進行檢查。
四、督促做好教育衞生工作
做好教育衞生工作,學校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率,做到不拖課,衞生室每月隨機檢查教師有無拖課現象。教室第一張課桌離黑板的距離不少於2米。每週要求學生調換座位。課上要求教師板書字跡端正,大小適中,學生讀、寫時教師要督促學生做到三個一,“一寸”“一尺”“一拳”,降低近視率。
五、進一步加強學校生活飲用水和食堂的衞生監督管理。
按照《食品衞生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求,辦好食堂許可證及工作人員的體檢。對食堂衞生經常進行監督檢查,防止食物中毒的發生,腸道傳染病的.爆發流行。各班配備純淨水以保證學生飲用水質量。
六、 認真做好學校衞生常規工作。
認真做好本學期衞生保健的總結工作,認真參加保健老師例會及業務培訓,提高自己的業務水平,提高學校衞生工作的質量。