總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，我想我們需要寫一份總結了吧。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編精心整理的勤工部工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在過去的一年裏，我們始終本着以服務他人完善自我為我們部門的宗旨，始終把服務同學放在第一位，繼承認真負責，腳踏實地的優良傳統，發揚吃苦耐勞，盡心盡責的良好作風。盡我們最大的努力去為貧困生以及那些需要幫助的同學提供我們力所能及的幫助，為他們提供勤工助學崗位信息，提供心靈上的幫助。我們部門全體成員在院團委和主席團的領導和指引下，在最平凡的工作崗位上，為部門和學院的建設奉獻着自己的一份力量。
自擔任勤工助學部的部長以來，我不斷地進行着探索，在工作中和部門的隊友們共同摸索着前進，有過不為人知的辛酸，當然也有過被認可的高興與喜悦。在工作中，由於自己的經驗不足以及為人處事的'方法欠妥當，曾經給部門以及學院帶來了一定的不良影響，在此，我表示深深的歉意。我想説，前途是光明的，但道路是曲折的。在一年的團學工作中，我們走了不少的彎路，也學到了很多，成長了不少，在此，我感謝院團委以及各位老師對我的辛勤培養。在工作後期，由於人員的一些變更以及工作方法的及時調整，在工作方面相比前期有較大的進步。
團學會就彷彿一個小社會，有着各種不同性質的部門。由我們部門性質決定，我們更多的是在後台工作，在所有部門當中，工作時間最長，從每學期的開學前到期末考試前，甚至在寒暑假也有我們忙碌的身影。下面，我就部門的具體的一些工作做一下總結：
一、勤工助學崗位的日常監督與管理
1、一棟教學樓5-6樓衞生。主要包含崗位監督與考勤工作；人員調整與調換更新工作；崗位人員的招聘與考核工作；一教衞生的誠信記錄的完善工作；一教衞生的月末總結會議工作；以及每月的獲助學金同學的衞生大掃除義務勞動的安排與監督考勤工作；每月的衞生工具的統計與補置；
2、學院院崗的衞生，主要包括院樓衞生、辦公室值班、辦公室衞生、機房值班等；
這是我們部門工作的重中之重。眾所周知，一棟教學樓是我們學校的形象工程，一般的一些領導視察或者什麼項目的儀式都會在一棟教學樓舉行，它的衞生狀況的好壞直接關係到南華大學的衞生形象乃至南華大學今後的發展的好壞，其重要性可謂不言而喻。以前面臨的最大困難是衞生區的勞動量比較大，而恰恰工資又是非常低的，所以經常是有人做工作不能堅持，導致勤工助學崗位人員變動頻率過快，人數過多，從而使得本來比較短缺的崗位倒變的比較富餘。針對如此以及類似的問題，我們綜合學校、學院在這方面的政策以及部門的具體情況，在制度上做了一定的調整，適當地增加了一些允許的強制措施以及協議，積極響應學校學工部的號召，將勤工助學工作與國家助學金相結合，較好的解決了這方面的問題。在衞生的日常監督與管理上也加大了力度，將衞生區域進一步劃分為四個大部分，然後實行責任到人的制度，使得衞生質量也在原來的基礎上上了一個大台階，並多次得到了學校的好評。學院的衞生間的衞生也得到了解決的辦法。在與徐老師商量的基礎上，我們請了一名臨時工來專門負責衞生間的衞生，並收到了良好的效果。
二、國家助學貸款的相關事宜
主要包括國家開發銀行、工商銀行、農業銀行等對畢業生還款協議書的簽訂工作；國家開發銀行提供的助學貸款的合同書的簽訂與銀行卡的發放工作；國家開發銀行貸款紙質審批表的核查與審核工作以及網上貸款信息的填寫與核查工作；關於研究生申請貸款展期方面的工作。
本學期勤工部工作大致分為兩個方面。第一個方面就是常規工作，再就是部門的一些特色活動。
一、常規工作。
1、崗位大檢查，根據中心的安排我們勤工部按時認真的對東邊的相關勤工助學崗位進行了檢查。
2、勤工助學崗位補錄的通知，我們部門會定期通知各班資助委員提醒各班同學到資助網進行勤工助學崗位補錄並同時在各個樓棟張貼補錄通知。
3、協管員訪談，我們定期安排部員對做勤工助學工作的同學進行訪談。一方面我們獲得了同學們對於勤工崗位的.一些想法的反饋，另一方面也增加了勤工部門與同學們的交流。4、各班同學家庭情況的調查，部門通過各班資助委員對各班同學的家庭情況進行了調查並提供給各輔導員以使需要幫助的同學收到更好的幫助。
二、部門特色工作。
1、家教面對面，家教面對面是我們部門長期在做的一個活動。旨在為同學們搭建一個平台，讓需要幫助的同學通過自己的努力與勞動而獲得幫助。家教面對面活動我們平均每兩週開展一次。每次由勤工部門部員帶領有意向做家教且家庭比較貧困的同學到民族大道，關山一路，魯磨路等地宣傳。然後家長聯繫我們我們根據情況為其介紹家教。此活動自開展以來以取得不錯的成績，為幾十名同學找到了家教。得到了同學們與家長們的一致好評。並與家長們建立了一定的聯繫。平台已基本成型。
2、新的勤工助學項目的開發，前段時間，我們到漢正街進行了考察；並開會進行了研討。擬設立校園銷售（生活用品）為新的勤工助學項目以幫助更多的同學。
3、部門內部建設，我們曾多次組織部員們一起進行素質拓展、一起外出遊玩等活動以加強部員們的交流。以便更好的開展各項工作。
我們一定會讓勤工助學部成為一個切實為學生服務的組織，達到我們的目的：儘可能幫助需要幫助的人。給他們提供一個以勤代補的平台，讓勤工助學部發展成為一個通過大家的交流既能夠從經濟上幫助大家又能夠從精神上，經驗上幫助大家的組織！真正做到讓勤工與助學同行！
光陰似箭，轉眼已到11年的歲末。一個學期不知不覺的就這樣過去，每每回想，都會有不一樣的收穫。作為院學生會的一份子，勤工部的全體成員共同見證了院第十三屆團委學生會的成長。那是一種力量，一種來自學生會各個部門配合協作的力量;那是一種感動，一種來自全體成員奉獻自我的感動;那是一種感情，一種來自大家庭相互關懷愛護的感情。
院學生會是學院的靈魂，引領着太多太多人的努力和成長。勤工部在學生會的後台默默無聞的工作，儘管沒有絢麗的舞台，沒有經久不息的掌聲，但是能夠把院裏 109個貧困生的瑣碎事情處理好已是我們最大的目標。我們是一個有愛的部門，用温暖的心傳達着愛的力量。年近歲末，我們對勤工部的工作做以總結，希望以此總結經驗，以後做的更好。
開學之初的'頭等大事是迎新和發放軍訓服。勤工部的三名成員用了幾個晚上走訪了每一個貧困生的寢室瞭解了每一個人的大概生活情況並做了詳細統計。之後為三十多個同學免費發放了軍訓服，希望通過我們做的點點滴滴讓更多的人感受到温暖的關懷。
九月初學生會進行了統一的招新宣講，在經過認真考察和協商之後，勤工部迎來了三位可愛負責的小幹事。新鮮血液讓部門充滿了活力，全體成員於20xx年9月 24日召開了第一次例會。會議目的是讓勤工部內部明確自己部門在公共管理學院學生會中承擔的使命，讓所有成員認識到自己的責任，在以後的工作中認真、細心地完成好部門任務。
9月28日，勤工部精品活動之愛心座談會在部門全體成員的共同努力以及學生會其他部門的密切配合下順利舉辦。愛心座談會本着“答疑解惑傳遞愛心”的宗旨，為大一的貧困生提供與學長學姐交流的機會，減少他們初入大學的迷茫和無助，將自信自強的樂觀態度傳遞給更多人。座談會上大一新生表現踴躍，學長學姐們耐心解答，整個活動一派其樂融融，其間幾位大一同學載歌載舞，更是將座談會推向了高潮。
十月初的主要活動是為大一的貧困生辦理愛心卡，根據每位同學提交的申請挑選出真正需要幫助的人，希望愛心卡和校內崗位的安排能夠解決他們生活上的部分困難。月末勤工部負責了20xx年獎助學金的評選，整理每位獲獎和接受幫助同學的檔案和信息。十一月份是勤工助學協會愛心活動月，以11月13號由辦公室主辦的“愛心書屋”為開頭，緊接着11月15日崗位管理部主辦“愛心座談會”,11月20日陽光家園主辦“涵基金成長論壇”,11月24日義工站主辦“低碳環保校園行”，11月25日由家教部主辦的“家教校園行”，最後在外聯部主辦的“閉幕式晚會”中結束。整個活動月院貧困生在勤工部的帶領下積極參與，冬季儘管寒冷，但是阻擋不了充滿校園的熱情和關愛。
儘管一個學期即將過去，但是等待着我們改進和參與的還有很多，勤工部會牢記院學生會的宗旨，做好本職工作。有這樣一句話：年輕的時候，總以為那時的煩惱無窮無盡，年少的臂膀將它們托起，所以神情憂傷，視線迷茫。而今隔着時光的玻璃看過去，才知道，只是青春，便足以珍惜，而那些細細小小的煩惱，不過像血管一樣，遊走在青春的肌膚之上，也正是它們，才讓我們走過這段時光，現出淺藍淡粉的迷人光澤……
今天我們有機會聚在一起，便足以為自己驕傲。成長是內心在歷練中逐漸強大，所謂人生的歸位是把外在的東西變成內心的力量。所以，我們還年輕，所以，我們正在成長。未來留給有夢想的人，你在這裏，我在這裏。
希望我們的努力能夠讓愛心温暖更多的人，希望你們堅強成長，鑄造公管的輝煌。今天你們以公管為驕傲，明天公管為你們而自豪。
看完之後，別忘記分享這篇年終工作總結!
在本學期學校德育工作中，德育處緊緊圍繞學校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發揮德育途徑整體效益，提高學校德育整體效果。結合我校實際，努力加強德育隊伍建設，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現學校德育工作的導向、動力、保證作用，實現了本學期德育目標的要求，取得了一定的成績，現將本學期個人工作總結報告如下：
一、做好德育工作計劃，努力加強德育隊伍建設，不斷提高德育隊伍的整體素質。
發揮德育領導小組的核心作用。加強了德育工作領導，完善德育工作管理機制，由校長負總責，少先隊具體抓，實行校長室----班主任二級常規管理的制度，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領導小組成員增強了“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識，並能以身作則，努力工作，帶領全員積極探索學校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設，特別是班主任隊伍建設。每學期堅持開好“四種會”即每週一次主題班會；每月一次班主任會議；每學期1-2次班主任經驗交流會；每學期1次家長會。多年來堅持開展主題班會觀摩活動，讓班主任在實踐中互學互進，共同提高，由於長期開展這項活動，使我校班會課質量得以較大的提高。定期舉行班主任例會，通過學習有關經驗文章、經驗介紹等方式，努力提高班主任的工作能力，並組織班主任參加了由教育部基礎教育司、中國教育報主辦的“班主任話細節”徵文；對於一些初當班主任的，學校則採用“幫、扶、帶”的方式，以使他們儘快勝任班主任工作。
二、加強校園文化建設，優化育人環境。
1、精心佈置宣傳陣地。加強對“紅領巾廣播站”、牆報等文化陣地的指導管理，在把好輿論導向的同時，力求主題突出，圖文並茂，充分發揮宣傳教育功能。
2、規範教室佈置。各班教室的佈置體現了各班的特點，營造了生動活潑、潔淨素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
3、積極做好了迎接“區域現代化”迎檢工作，使校園文化具備與教育要求相適應的吸引力和情感號召力，逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神。
4、大力推進“書香校園”進程，以優美的環境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量，學校發揮環境育人的作用，創設一個“時時受教育，處處受感染”的德育環境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報、廣播站、少先隊活動室等。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動，每天中午廣播站定時播音，每天下午的“操前講話”已形成我校的特色。這些活動都充分體現了學生參與的全體性、教育目的的素質性、教育形式的多樣性，使學生在這樣的教育環境中，陶冶情操，健全人格，促進學生實踐能力和創新精神的發展。
三、加強學生的思想道德教育和養成教育。
1.豐富德育活動促進養成教育。認真學習貫徹《國小生守則》、《國小生日常行為規範》和《茅山中心國小學生在校一日常規》，堅持每天十分鐘的養成序列教育。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2.加強班級文化建設。我們要求班主任積極思考，加強班級制度建設、班風和學風建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創班級特色，爭創“文明班級”。各班的學習園地佈置精美，中隊角規範實用，富有教育性，各班的中隊活動、好人好事都有記錄。
3、加強後進生的教育與轉化。德育處要求各班對後進生轉化工作做到了有計劃，有措施，並比較及時地瞭解掌握有關情況，協助班主任做好個別學生的幫教工作。
4、開展了普及小康知識學習宣傳活動，開展一次主題中隊活動，出一期“我與小康同成長”黑板報，學校還利用“小靈通”廣播站進行了宣傳，真正做到了小康知識“進課堂”。同時，少先隊組織隊員開展了“我與父輩手拉手，小康知識我來教”活動，要求隊員把自己在校學習的小康知識帶回家，讓他們的家長對小康知識也有所瞭解，讓小康知識“進家庭”。通過開展普及小康知識學習宣傳活動，讓全校教師切實增強了教育工作的榮譽感、自豪感和責任感；學生也瞭解了小康，更體驗感悟到祖國、家鄉、家庭的變化，激發了學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感。在學生心中樹立了“為早日實現全面建設小康社會而努力”的理想。
四、做好德育教學工作計劃，拓寬德育渠道，發揮“三結合”教育優勢。
1、辦好家長學校，增進家校聯繫。我們堅持定期召開家長會，通過聽講座、隨堂聽課等形式，豐富家長學校活動，家長參與率達70%以上。同時，堅持通過電話聯繫、家訪、經常性地與家長溝通，充分利用有效的教育資源，推進家校聯繫，提高了家教水平。
2、我校一直注重寓教育於活動之中，我們組織了一系列的活動：如開展了以“激情奧運、陽光校園”、“奧運精神伴我成長”等為主題的讀書教育活動；組織學生定期觀看教育片；佈置宣傳櫥窗，讓學生及時瞭解了國際、國內及校園大事；開辦家長學校，召開家長會，努力營造學校、家庭、社會共同教育的氛圍。
3、我校非常重視家庭教育工作，成立了家長委員會和家長學校，定期開展活動，使學校教育和家庭教育步調一致。通過家長學校向家長介紹學生基本情況、學校發展規劃及對學生的要求和對家長的希望。希望家長和學校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉變家長中存在的不正確的`教育思想和教育方法。
存在的問題
1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。
2、家長對學生教育理念有待更新，社會、家庭、學校三結合工作仍需加強。
3、需更加註重學生的心理健康教育，促進學生身心全面和諧健康的發展。
今後工作設想
1、進一步加強師德建設，突出全員育人觀念，充分發揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人，教書育人的全方位育人觀。
2、加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應用到學校教育工作中去。
3、繼續抓好班主任“老青幫帶”工作，營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養學生自覺遵守《國小生日常行為規範》和學校各項規章制度。以嚴要求、高標準加強學生的組織紀律。
4、學校德育工作領導小組將在原有工作經驗的基礎上從學校實際出發，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的台階。
今後，我們要進一步結合我校德育工作中的新情況、新問題，結合少年兒童的年齡特點，加強教育理論的學習，不斷提高教師的科研意識，為培養德智體美全面發展的建設者和接班人而不懈努力。
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。斗轉星移，時間飛逝，校勤工部在過去的一年裏，在學工處和校團委的親切關懷及正確指導下，在全體勤工部同學的齊力配合下，秉承優良傳統，本着“務實創新，鋭意進取”的精神，圓滿地完成了學校及校學生會交予的各項工作任務。
（一）崗位的設置和管理
1、崗位的設置：
本學年按學校的要求，我們的崗位設置分學院進行，但由於各學院的人數比例不同，要做到崗位的平均合理分配存在着很大的困難。為此，我們採取了“先整合再分流”的分配辦法，即先按年級分配再由各年級中分出各專業的崗位，這樣就保證了各學院崗位的基本平衡。由於分配崗位時需要較長的崗位調整時間，而崗位的調整又要求我們儘快進行。為了讓同學們先有崗可上，有補貼可領，我們只是根據各年級的特點進行分配，所以目前的崗位中仍有部分不適合各具體學院的特點，這需要我們在下一次調整中進一步完善。
2、崗位的管理
崗位的管理由各學院勤工部及各年級勤工部直接負責，校勤工部負責協調和統籌管理，並定期對崗位的上崗情況進行考察。同時監督各學院的工作情況，對各學院的勞動記錄進行審核。並且，在各崗位的同學開始上崗後，我們到各用人單位調查，瞭解用人單位對同學們工作的具體要求，及時收集上崗同學反饋的信息，並做好調整。
（二）注重對貧困同學心靈的關懷
在學工處的指導下，開展貧困生交流會暨勤工儉學先進個人的表彰大會。通過此類活動，讓學校領導瞭解到貧困同學需要什麼，也讓貧困同學更容易尋求學校的支持。我們對在勤工儉學工作中的先進分子進行表彰，激勵同學們更加奮發進取，努力做到自重、自尊、自強。
（三）配合好學生會的後勤工作
學生會舉辦的各項大型活動，如“迎新生晚會”、“英語戲劇小品大賽”，總少不了我們勤工部員的身影，而面對累、重、髒的工作，我們的部員總是毫無怨言，勤懇負責地完成每次工作，體現了勤工部部員自重、自尊、自強的品質。
時光飛逝，眨眼間一年的學習工作生活已悄然劃上句號。在這用青春，汗水，勤奮，拼搏和愛心澆灌的成長中，我們已不在是出芽的嫩綠，萌生出的堅強雙翼將帶我們飛向更廣闊更明媚的藍天。
（四）嚴格管理，有序工作；服務意識，深入部員。
對我勤工助學部廣大部員的管理，我們採取的是建立制度和提供平台兩方面的'管理。
與其説是制度管理，倒不如説是心貼心的交流。我們在學生會的歷史上首次採用了日誌制度，也就是説我們勤工助學部的所有成員一路走來，在我們的路上，有歡笑也有憂傷，有成功的興奮也有失落的沮喪，但我們堅強的走過來了，並且用我們的日誌記錄在我們走過的每一個時刻，我相信這日誌不僅僅是我們的隻言片語，更是我們每一個勤工助學部成員的心路歷程、成長之路。
所有的制度都是讓勤工助學部不斷積極展開自己工作的依據，也是勤工助學部成員提高自身組織策劃、制度管理等能力的基礎。可是，僅僅這些不能夠讓部內成員實踐學生會的“服務大家、完善自我”的誓言，我們對部員也展開了服務意識的教育。
只有擁有對廣大學生的服務意識，才能切實為廣大的學生服務，才能想同學之所想，急同學之所急，在外聯過程中才能夠把同學的利益放在第一位。
一方面，在例會上、我們日常事務的工作中，不斷向部員滲入同學的利益是最重要的，為同學就是為自己的思想，在發現一切對學生利益有所侵害甚至稍有威脅的情況，我們都採取提出並討論其危害，聲明嚴禁出現相應侵害學生權益事件的發生；在另一方面，我們的工作就是採取活動總結、討論、集體學習等方式對怎樣才能讓學生利益能夠不受侵害、建立哪種制度才能避免學生權益受侵害的情況、怎樣才能讓學生知道保護自己並爭取自己的利益等相當多的議題，旨在提高勤工助學部成員的為廣大學生服務的意識，也為我們展開勤工助學部工作的基礎。
時光飛逝，轉眼間在機房已工作一年了，回想這一年的工作和學習，我受益匪淺。不管是有關自身方面，還是電腦方面知識，都有了更深一步的瞭解。勤工助學工作總結。對於我們這些缺乏社會經驗、什麼社會關係、人情世故都不懂、天真無邪的大學生來説，是它讓我學會了很多，懂得了很多，明白了很多。可以這樣説，它算是我步入社會前在學校裏的第一份工作。
對於這份工作，我很珍惜，有兩方面的原因:第一，和專業有關。我們專業是電子商務，專業知識的實踐性比較強，大多數都是在電腦上進行操作。第二，相對於高中時的課程，大學裏的課程少了很多，平時除了上課時間，還會有很多的空閒時間沒事可做，是它讓我的大學生活過的更加充實、有意義！
有時看到同學們成羣結隊的出去玩，而自己為了工作不能去，難免會感到心情不好，可是一想到自己平時空閒時間會過得很充實，不好的心情就會煙消雲散。在機房工作的這段時間，兩位老師對我們大家都很照顧，不時的給我們鼓勵，當我們工作出現紕漏時及時的給予提醒讓我們認識到了自己在工作中的缺點和不足。
回顧這一年的.工作，其中有喜也有悲，我認為可以從以下幾個方面提高工作水平:
一、服務方面:
1、不管任何情況，都應該以良好的態度對待同學們，服務同學們。
2、儘自己的能力幫助同學們解決在上機時遇到的各方面的問題。
3、按時打掃衞生。衞生安排是每天打掃一次，第一天掃地，第二天拖地，保證一天打掃一次，保持機房衞生乾淨。
4、為了更好的服務於同學，3個機房都設有意見留言薄，同學們可以把對機房管理與服務方面的意見寫在裏面。
5、。夏天到來，機房很熱，老師們就給各個機房裝了電扇，給大家提供一個良好的、寬鬆的學習環境。
二、管理方面:
1、基本保證每天規定的開放時間，按時開門、關門。（有特殊情況需要向老師請假）。
2、在同學們業餘上機時如果遇到自己解決不了的問題，及時和老師聯繫。
3、如果發現哪台計算機出現故障，無法正常使用，要記錄下來，第二天及時向老師反映進行維修。
三、有關機房管理的建議
1、機房本着為學生提供良好的學習環境而對外開放，就應該儘量以滿足學生學習為目標，多裝一些與學習有關的軟件。
2、有時候機房會出現網速慢的現象，對於這種現象，老師應該做到及時對系統進行更新升級。
在機房工作的這一年中，不論是在工作方面還是在學習方面都很愉快。它讓我意識到了在以後的工作和學習中，合作的重要性，一個人的力量是有限的，很多時候需要的是合作，而不是單打獨鬥。學會了工作與學習並不矛盾，大多數人都認為兼職會影響學習。可是事實證明了，他們的這種説法是不合理的，在這一年的工作中，我的學習也沒有因此而耽誤或者下降。相反，它給我帶來了很多好處，讓我學會了怎樣才能服務好、做好服務這一行業，怎樣適應社會，怎樣學着長大…
xx農林大學植物保護學院勤工部20xx—20xx學年第一學期的勤工助學工作在學院黨總支和院領導關心指導和同學們的支持下，通過勤工部全體人員的努力，基本實現了預定的工作總體目標。這一學期我們在工作中取得了一定的成績，同時也有許多的不足。以下就是我們對這一學期工作的總結和體會。
一、本年度部門建設
這學期勤工部主要以分組的形式進行日常工作的開展。部長謝榕傑，副部三明，幹事9名。部門下屬三個小組勤工組、兼職組、內務組。三組分別由三個副部負責，每組所帶幹事若干。 勤工組主要由副部聶磊擔任組長，主要負責貧困生檔案、學院安排的樓道清潔崗位以及值班崗位等勤工事宜。
兼職組主要由副部王進基擔任組長，負責積極聯繫校內外商家在同學課餘時間適當提供兼職崗位。
內務組主要由副部吳素清擔任組長，負責部門內部建設、檔案資金的管理以及協調部內活動的開展。
由於外聯工作性質特殊，故不設外聯組，三個小組在完成各自的本職任務時還共同承擔學院的所有外聯事宜，為學生會的各項活動籌措資金。我們每隔一段時間都會對幹事重新分組保證他們可以得到全方面的鍛鍊。
二、第一學期工作回顧：
1．貧困生工作
勤工部做為學生會重要組成部分，其主要的任務是解決經濟困難的同學生活上的一些困難，把學校以及社會上的温暖帶給他們，並積極做好學院分派的其他工作任務。所以做好貧困生的工作至關重要。
①開學初部長協同副部整理學院XX、XX、XX級貧困生的資歷，負責學院 “農行貸款申請表”、 “貧困證明”等材料的收取整理工作。
②新生入學時配合學院做好接待工作。我部完成了xx級新生的“綠色通道”申請工作，幫助困難新生順利入學。
③協助學院做好了本年度貧特困生的認定工作。經班級民主評議、學院小組評議、學院公示三個步驟民主認定本院47名特困生、137名貧困生。貧特困生佔本院學生總數的20。4%。認定名額基本符合學校預分配名額。
④協助學院做好了本年度校內外獎學金資助工作。校內：國家獎學金（2人）、國家勵志獎學金（32人）的材料收集及參與評選工作。校外：興業慈善助學金（4人）、興業獎學金（3人）、旺福獎學金（1人）、台灣佛教慈濟基金會獎助學金（1人）、超大獎學金、新華都獎學金（1人）的材料收集及參與評選工作。
⑤協助學院做好本學年國家助學貸款申請工作。在明確瞭解銀行貸款要求及各項流程的操作、表格填寫的基礎上，我部人員對所有的貸款資料認真審核，耐心的複查，有問題及時通知本人改正，提高我院的貸款資料合格率，確保每位需要貸款的同學都能成功的辦理。經部員認真審核申報材料，學院本科生共報送65名貸款名額到校資助中心，預計貸款總額達384000元人民幣。
⑥校內勤工：協助校大學生資助中心做好20xx—20xx年校部機關各部門的勤工崗位的申報工作，為本院40名貧困生在校爭取到固定的勤工崗位。
⑦院內勤工：協助學院做好學院內部勤工崗位人員的招聘安排工作，合計勤工崗位15個，其中北區衞生組由督導部聯合管理。根據督導部每月監督統計各個崗位的工作情況，由本部對於工作不力的同學我們將按照既定的規章制度對其的職務進行調整，以保證工作質量。以上的各種工作都有專人負責，由幹事執行日常運作，保證工作有條不紊。
⑧校外兼 職工作。本學期加強和校外商家聯繫，在確保安全**的同時，爭取到一定的校外兼職工作。在學院公告欄定期發佈崗位6次，得到同學們的一致好評。
2、外聯工作：
外聯是學生活動經費取得這個學期外聯工作是勤工部的工作中心，同時也是我們的一個工作亮點。
①慶祝新中國成立60週年歌詠比賽中，我部配合學院的工作要求協助活動的順利開展。外聯方面雖經多方努力，由於時間以及活動本身限制，這次外聯沒有起到多大效果，但是也吸取了一些外聯工作的經驗。
②學院的第一次田徑運動會中，我部人員爭取到仙谷飲用水公司作為主贊助，贊助經費550元，同時也爭取到副贊助商450元支持活動資金。同時爭取到聯通公司帳篷20頂，仙谷桶裝用水100桶，食堂工作餐50份的等物品支持，得到老師同學們的一致好評。
③學院的迎新晚會的外聯工作中，部員積極配合學生會要求做好晚會部署的工作。我部人員上下一心，從學校往返福州的各大公司，過程中充滿着許多的不易與艱辛。經過多方努力，終於不辱使命爭取到主贊助商達派箱包有限公司的資金支持，以及化粧、工作餐、節目支持。外聯工作得到了學院老師和同學們的一致好評。
三、部門不足以及改進：
雖然勤工部部門工作得到了肯定，取得一定的成果。但是人無完人，它同樣也存在缺點，有待改進。
①部門制度建設有待加強，雖然部們在今年實行的分組制度取得了很好的效果，但是與此同時也由於分組，新干事之間的交流就相對減少導致各成員之間友誼不是特別深厚，所以我們這學期會加強這方面的工作。
②本學期樓道勤工崗位人員安排，有些崗位設置很難起到實質性的作用，比如樓道巡邏員監督起來比較困難。下學期應及時反映問題，做到崗有所用，發現問題及時解決，密切配合督導部監督工作，必要時換人。
③由於客觀原因，本院學生大部分經濟條件不是很好，對兼職崗位需求較大。我部雖多方努力，但免不了出現**崗位不足的情況，滿足不了貧困生同學的**需求，下學期加強和外部聯繫，儘量爭取更多的崗位支持，服務同學。
④與其他部門交流不多，建議下學期多開展學院部門間的`合作，比如可策劃舉辦團委、學生會各部門成員可共同參與的課外活動，豐富同學們的課外生活。
⑤由於學院宣傳欄不多，和學院同學的交流平台受到限制，同學們有疑問也很難得到及時的解決，下學期擬建立一個互相交流合作的平台，比如勤工部的博客等，崗位信息發佈網上。
四、部門第二學期工作展望：
①加強改進上學期工作中存在的不足，部門工作具體落實到位，擬定每項工作的改進責任人。
②要繼續通過國家和省政府獎學金、、伙食補助、特困生補助等多種形式，幫助經濟困難學生完成學業。探索積極聯繫省內各市商會、各類社會資助單位資助獎學金等方式，爭取更多的助學資金，使學生得到幫助。
③完善勤工助學工作各項制度，創新工作理念，做好院內勤工崗位的管理工作。積極為貧困生尋找就業崗位。針對五一前期，全面開展促銷方面的工作，以滿足廣大同學希望在五一期間能夠得到鍛鍊的需求。
④繼續努力拓展校內、院內的助工、助教、助研和助管等勤工助學崗位的數量，及時傳達校各機關部門崗位招聘信息，進一步完善校內勤工助學崗位的申報、審核和管理，繼續以招聘會的形式規範勤工助學工作，為更多的學生提供勤工助學崗位。
⑤積極承辦學院各項活動，策劃開展一系列本部門特色活動，增強部門凝聚力。如這學期三月份部門擬邀請校學工部就業指導中心老師，向本院在校兼職同學以及畢業班同學進行一場“面試經驗講座”的培訓交流會，提高本院同學就業競爭力。4月份策劃本院各部門在創業園已有設施的基礎上，進行户外素質拓展活動，以增強團委學生會各部門的凝聚力。5月份在得到老師支持的條件下策劃爭取和其他部門或者昆協合作，舉辦一場具有本院特色的校級活動。
一年的時光轉瞬即逝，又一年的大學聯考來臨，也就意味着我們的大一生活即將結束，勤工部工作總結。
看着大四的學長學姐穿着學士服，拍着畢業留念，每個班都在聚會，都想要留下人生中最美好的時光。而我們也在這樣的氛圍中，結束我們的大一生活，迎接我們的未來。看到一個又一個大四的學長學姐為了找工作，為了尋找下一個人生的目標，而努力，而奮鬥，使我這個懵懂的大一學生也有了危機感，有了前行的動力。
一年的學生會生涯是我長大了很多，也成熟了很多。慰問養老院的.活動使我記憶尤深，五月九日，這個讓人難忘的日子。一年一度的母親節，這是我第一個沒有在家裏陪伴着媽媽的母親節，不過，當我看到那些孤單的老人，在期盼中度過這個難忘的日子。並且我們也會繼續這個活動，對於那些年過古稀花甲需要享受兒孫福的老人來説，他們太需要人們的關懷！老人身體都不好，他們需要關愛、需要有人關心、需要別人給他們帶去歡樂，我們會繼續保持下去，把這個活動作好，為了自己能更加了解老人、體諒老人，也為了這些孤獨的老人，我們一定會繼續努力，讓更多的人加入到這個敬老愛老的行列中來。
今年是光華學院建校十週年，管理系九週年，我很榮幸能夠見證這一時刻，這一次的晚會，讓我認識到了自己的不足，每一個人都在儘自己努力去為學生會這個大家族盡一份力，而我卻發現我所能做的是這麼的微乎其微，導演、主持、演出，每一個環節的安排，每一個細節的處理都讓我感歎，好難忘的一個夜晚，很完美的一場晚會，錦繡管理，需要我們每個人的努力。我們會加倍努力，為管理系的明天努力。 下一學年的工作即將開始，我們要完善自己，努力改善自己的不足，把養老院的活動繼續下去，再開展自己的本職工作，為我們的管理系分擔，為我們的學生會增光。又要到期末了，一個學期的工作也已告一段落，相信通過這一學期的努力這一學期的鍛鍊我們會把下一學年的工作做到更好。我們也會更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，相信通過我們的努力我們的勤工部會有一個更好的明天，我們的管理系學生會會有一個更加輝煌的未來。
管理系學生會
勤工部
20xx年06月07日
日月如梭，一個月轉眼即逝，我們也在忙碌中悄然度過。以下是我們對這個月所做的工作進行：
1、 在我係中發放勤工助學申請表，深入瞭解我係貧窮生的家庭經濟狀況，並收集有關勤工助學的相關資料。
2、 結算上月份勤工助學工資，安排新一批參加勤工助學的同學崗位，並和它們詳細講解工作要求。
3、 召開本部門會議，綜合部門成員意見，討論整改本部門的管理制度，並且討論下個月份的工作計劃。
4、 給本部門成員實行明確分工，提高部門的辦事效率。
5、 完成自己本部門的工作，做好學院舉辦的體育節的後勤工作。
6、 走訪各系勤工部，加強系與系之間的.交流，在交流中找出我們的不足，並借鑑其他繫好的方面來擬補我們的不足。
7、 在財經系首屆“主流杯”數學競賽期間組織本部門幹部去做監考員，配合競賽工作的正常進行。並在頒獎時做好自己本部門的後勤工作。
8、 多次組織本部成員去檢查勤工助學學生的工作，確保各勤工上崗同學按時到崗，履行工作職責，完成崗位工作。
以上就是本部門在20xx年11月的工作，在此我們也看到我們工作中存在的不足，這個月以來的經驗不足，我們希望在下個月能把工作做得更好。
10月份，部門主要精力集中在國家獎學金、國家勵志獎學金、貧困生建檔以及國家助學金的評選工作上。尤其是國家勵志獎學金值得部門反思和總結教訓經驗。
首先，由於校勤工部成立時間較晚，表格要求不明確，導致下傳的消息不全面。之後又由於學校多次更換要求，導致學院重複填寫表格，增加了學院同學的'負擔。今後面對這樣多變的情況，會及時與校部門聯繫，做到消息確實可靠後再傳遞給學院的同學。
其次，在這次表格填寫過程中，有許多班級沒有按照要求填寫，導致有些同學多次被退回重寫，造成工作效率低的現象。以後將採取小部分羣體集中填寫的方式，一次性到位，節約各方時間。
最後，有關於交表問題，由於一些小毛病當場沒有退回，再次審核時不通過的現象，部門將進行改革。任何不符合要求的表格將一律退回，直到達到要求為止，對於特殊情況，部門會給予相關幫助，確保材料完整、準確。
很快半年又過去了，在這半年裏，我們勤工部依然本着為同學服務的原則，做好自己的本職工作。半年説長不長，説短不短，只是覺得做副部真的比做幹事難多了，大一時，我們只需要考慮部長給我的工作，把它做好就行了，可是做副部的半年才發現很多事情真的要把它做好並不容易。總結半年以來，我們做了以下工作：
1、勤工儉學收表工作：
我們共收了4次表，其中9-10月的表由於各院系部長剛上任，對一些東西不是很熟，出現了諸多問題，之後我們也專門開了一次各院系勤工部部長級會議加以糾正，因此在之後11月、12月的工作中沒有出現較大問題。當然，部門院系仍沒有很重視勤工助學一覽表上學生簽字這一問題，導致部分學生因為這樣那樣的原因工資未打上去，我們也將提醒院系注意。
2、與各院系的交流；
不定期和一些院系勤工部長進行交流，瞭解存在的一些問題及同學在做勤工儉學工作過程中的狀態和出勤等情況，通過了解，各院系工作良好，大部分勤工儉學同學能夠認真的做好每一次工作，極少部分同學工作狀態不佳，不過經過各院系部長的溝通和鼓勵後也有了很大改觀。
3、召開了三次各院系勤工部部長級會議。
第一次主要意在相互認識，彭老師、各院系勤工部長及我們校勤工都相互有個瞭解；第二次意在指出各院系在第一次處理三個表出現
的問題；第三次彭老師指出了9、10月表存在的一些問題，並對各院系部長進行了Word和Excel的簡單培訓，讓大家都受益匪淺。
4、協助彭老師完成勤工儉學先進個人的評選，這也是對做勤工儉學的同學的肯定和鼓勵。
5、兼職的收集和發放。
1）我們勤工部於11月5日去唐家墩集體拉了一次兼職，與很多家電公司作了提前溝通，希望在商家和本校同學之間搭建一個平台，為同學們提供更多安全的兼職信息。
2）本學期我們發佈了比較多得兼職信息，相對上半年有了突破，我們發佈的兼職主要來自以下三種途徑：
a、學工處提供給我們的兼職；
b、我們通過拉兼職，主動聯繫商家獲得的兼職；
c、商家聯繫我們的兼職。
在接兼職的過程中，我們也充分考慮了安全，工資等因素，
提供的兼職大體沒出什麼問題，不過還是出現商家因為這樣或那樣的原因拖欠工資的現象。
通過這些工作的.開展，我們在工作中也體會到了很大的樂趣，每一次勤工儉學工資順利發放以後，每一次兼職信息發佈，同學找到兼職後，都覺得很開心，就像老師給我們強調的奉獻，是呀，對於勤工儉學的人來説，不僅僅是獲取工資，還有很重要的一點就是奉獻呀，那對我們來説，雖然不會有工資，但是我們作為學生幹部就是為同學服務的,所以奉獻和責任對我們
來説也就顯得尤為重要。
不過，我們的工作也存在很多不足，比如和各院系勤工部部長的交流還不夠，也沒有給機會讓各院系部長相互交流，使得我們勤工部這個大家庭裏的成員相互之間不是很熟，有時候還是不利於工作的開展，希望通過下學期勤工杯排球賽能加強我們這個大家庭相互的交流和溝通吧。
通過這次各院系勤工助學材料的收集，各院系需注意以下問題：
1.勞務審批表
1）工種項目欄須在項目後用括號註明人數，以方便我們核算金額
是否正確；
2）備註一定要寫明院系部長或副部的姓名和聯繫方式；
3）勞務費標準要寫成80元/人月或50元/人月。
2.考勤表
1）考勤要用手寫，不要用印刷體，考勤員和負責人都要手寫簽字；
2）考勤一定要認真做，不要到交表的時候匆忙全部打勾。
3.勤工助學崗位一覽表
1）銀行卡號一定要正確且與姓名相符；
2）學生簽字欄一定要學生親自簽字，確保卡號的準確性；下方
填報人最好也手寫簽字。
3）學生的聯繫方式一定要寫長號。
4）認真檢查備註第四條月份人數是否正確。
希望各院系部長以後一定要注意哦！因為這個關係到勤工儉學同學工資發放，我們大家要一起做好。
時間如白駒過隙，轉眼間充滿新奇與挑戰的大學新學期即將結束。在這個全新的學期裏，加入勤工部是我明智的選擇，是我做的最有意義的事情之一，在這裏我學到了很多東西，那是在課堂上、書本里都無法獲取的，它使我的大學生活過的充實而有意義。
我部門組織部分貧困學生做勤工儉學的工作，他們在崗位上盡心盡責、工作努力。還有學生證和乘車優惠卡的相關工作在各班負責人的協助下都較好的完成了。使我感到無限的欣慰。但由於我們在剛開學時才接受勤工部的工作，所以在工作中、管理上存在很多不足之處。如各班與各班間的聯繫不夠緊密，工作中配合不夠好，使得工作效率不好，甚至工作中出現一些小誤會、小摩擦，但這些都不是什麼嚴重的問題，都是可以通過大家的努力去克服的。
又要到期末了，一個學期的工作也已告一段落，相信通過這一學期的努力這一學期的鍛鍊我們會把下一學年的`工作做到更好。我們也會更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，相信通過我們的努力我們的勤工部會有一個更好的明天，我們的外國語學院的勤工部會有一個更加輝煌的未來。
下一學年的工作即將開始，我們要完善自己，努力改善自己的不足，把勤工部的工作繼續下去，再開展自己的本職工作，為我們的外國語學院學生會分擔一些工作，我們的系學生會增光。
一個自由的時代，一個不羈的年齡，需要一個舞台讓我們放縱。大學就是一個寬敞的舞台，在這個舞台上，可以放飛我們的理想，可以擁抱屬於我們的自由，展現我們的才華！在深情對話中激活青春，在思想交鋒中張揚個性！
大學，是一個豐富多彩，五彩繽紛的大舞台，在這裏，我們可以自由自在的翱翔，盡情地展現自己的才華，撐起一片屬於自己的天空。同時，在大學的舞台上，我們可以得到很好的鍛鍊。但前提是我們需要勇氣，果敢，需要一雙敏鋭的眼睛，善於把握住每一次的機遇和挑戰。因此，在大學裏，我們應當把磨難當作是一種財富，需要用自強，自立的精神改變自己的命運，為明天會更好而努力拼搏。
勤工儉學其實也是一個發揮自我，展現自我才華的舞台。有的人生在富裕的家庭，衣食無憂；而有的人卻生活在貧困的山區，從小就歷經磨難。雖然沒法選擇出身，但可以用自強，自立的奮鬥精神來改變自己的命運。雖然家境不是很寬裕，昂貴的費用給身在農村的.父母予沉重的壓力。在大學裏，會通過勤工儉學來減輕父母的負擔。雖然身處逆境，但我覺得一個人應當自立，自強，通過拼搏奮鬥去擺脱逆境才是最重要的。
在大學裏頭眾多的勤工儉學的工作崗位中，我選擇了經管圖書館的助理館員這個崗位。在擔任助理館員的一年多的裏，我有辛勤汗水的付出，也有豐富收穫的喜悦。在這段日子裏，我在勤工助學工作中受益匪淺，體會很深。在助理館員的崗位上，工作是幫助老師處理，整理一些資料文件，以及上書，整理書架，拿報紙等日常工作。在這裏，因為是圖書館，所以工作當中面對的主要是學生，對每一位來訪者，我們助理都會以熱情飽滿的精神狀態去接待他們，幫助需要幫助的人。我們助理的言行舉止不只代表圖書館，更重要是代表學院和學校的聲譽，所以我們都很認真對待每一個細節。在圖書館內部工作中，我們各個助理之間以及和老師都要協調好關係，進行充分的溝通和合作，共同處理好每一份工作任務。在勤工儉學的過程中，自己對人際關係及自我表達能力是感受頗深的。良好的人際關係是保持愉快心境的靈丹妙藥，因此，在大學裏，我們不僅僅是要學習好各種專業理論的知識，還要充分去鍛鍊各種能力，多參加對自己有益的社會實踐，為將來在社會上立足打下堅實的基礎。
生活是一個大舞台，心有多大，舞台就有多大；心有多遠，路就能走多長。面對生活，工作，學習，我們都應當自立自尊，自強不息！
一、活動名稱：
“追憶童年”趣味運動會
二、活動主題：
追憶逝去童年時光，弘揚全民健身精神。
三、活動目的：
此次趣味運動會的目的是，慶祝即將到來的六·一兒童節，讓當代大學生能夠保持童年的青春活力，童年的活潑健康，讓其在活動中娛樂，在遊戲中健身。
四、活動時間：
xx—06—01
上午8：00~11：30；下午2：30~6：00
五、策劃、主辦單位：
西南石油大學學生會
活動地點：西南石油大學足球場
六、活動對象：
全校師生
七、活動流程：
1、前期準備工作：
1）前期宣傳：要求通過海報，展板，校廣播站，以及各班體育委員進行宣傳。
2）組織參賽人員報名：要求每個項目人員上限為100人，每人至多參報2個項目，將其分成10組，並確定具體人員分組名單。
3）邀請運動會相關人員：包括校內領導，裁判，國旗班，舞蹈團隊，校醫，拉拉隊員等人員。
2、活動進行過程中：
1）佈置比賽場地，準備比賽物品，安排各人員到位；
2）簡短的開幕儀式：
1升旗儀式；
2各代表發言，包括學校領導代表，裁判代表，參賽人員代表。
3跳開幕拉拉舞。
3）活動開始進行，裁判及各個工作人員各就各位。
3、項目內容：
總比賽規則：初賽每組第一名進入複賽，並在決賽中最終角逐出冠亞季軍，以及優勝獎。
1）慢騎自行車：
規則：
選手騎自行車沿400米跑道前進，規定到達終點歷時最長者獲勝，要求選手在騎車過程中雙腳不能着地，否則視為犯規並取消進入複賽的資格。
2）扔沙包：
規則：
在沙坑劃定一圓形區域，選手站在起點投擲沙包，要求沙包完全置於圓圈內視為成功，並計數一次，統計最後成功的次數。
3）兩人三足：
規則：
類似於陽光夥伴的玩法，十支隊伍中歷時最短的組晉級，並將該組利用抓鬮進行分組，再次進行角逐，歷時最短的.一組獲勝。
4）接力長跑：
規則：
每個組員跑1200米，接力棒為裝滿水的氣球，要求整個過程中氣球沒有破損，並且到達終點的一組直接獲勝。
5）連級跳遠：
規則：
參賽人員助跑一段距離後從起跳線起跳，並連跳三級，測量最終距離為選手成績。
4、活動後期工作：
1）確定最終的獲獎分佈情況，並做好頒獎準備；
2）舉行簡短的頒獎儀式；
3）活動結束之後的清理工作；
4）後期宣傳工作。
5、活動注意事項：
1）活動過程中所有人員的安全問題，最好安排全民熱身運動；
2）預防中暑情況的發生，以及情況發生之後的應急處理，具體工作交由校醫解決；
3）如遇下雨等不良天氣情況，活動則往後順延；
時光荏苒，一個學期到了盡頭，回眸展望，感慨頗多。在這學期中，自己的工作主要有以下幾件事：
一：大一新生入學，懷着一顆感恩的心，自己加入了迎新大隊伍，為我們系的學弟學妹們奉獻一份力量。在迎新中，真正體會到了系部所特有的那份獨特的感染力！
二：為了使部門獲得更高質量的新鮮血液，和兄弟部門一起在大一班級進行部門宣傳，在部門召開“新干競聘會”，初選、複選、決選，在這一系列的經歷中，感受到了部門那份薪盡火傳的精神！
三：部門的基本勤工儉學工作的開展，如協助院勤工助學中心開展校內勤工儉學崗位的推薦和通知工作，加強了系部和院部的聯繫；部門的“校外勤工儉學”的開展，如：市內美的精品電器分部和我部門聯辦聖誕和元旦假期兼職人員招聘工作，雙方愉快合作，取得了預期的效果，在與那些真正的'社會人員打交道中，學到了很多以後應該有用的東西。
四：協助系部其他部門開展工作。如協助社會公益實踐部進行“校內大清掃”活動，一起為校內衞生出一份力；協助宿管部進行系部“文明宿舍”的衞生檢查工作，加強學生會成員在同學心裏的形象。
五：部門xx、xx級的換屆，自己也成功競選成功為部門副部長。在感人的換屆大會中，真正明白了自己那份對部門的責任心，那份願意為部門，為系部貢獻力量的責任心！
當然，這學期在學生會裏還經歷了許多的事情，也是這些大大小小的事情構成了在學生會的精彩生活。期待下一學期的工作！
學問齋