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管理經驗總結

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?下面是小編幫大家整理的管理經驗總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

管理經驗總結

管理經驗總結1

一、各品質目標達成狀況彙總:

1、返修率超標主要表現在上半年,平均返修率為1.47%,主要原因為產品所使用大電流三極管及hd0802、hd0808 ic本身來料品質影響等問題,下半年對經研發部對產品佈線及來料方面物料的改善後,返修率為0.91%,在目標範圍內。

2、品質事故目標為0次,實際達成6次,dip造成的為4單,與smt相關的2單。主要由以下幾個方面的原因造成:

(1) 作業員及生產、品質對首件是不認真,造成批量事故,對於此類原因造成的品質事故,需加強ipqc對首對核對方法及特別注意事項的要求,同進要求組長對首件進行再次確認,杜絕此類問題的發生。在二0XX年此類問題共發生一單,即a拉生產rc8二0XX-hdu板卡時蓮花座應插(上)綠藍紅(下)紅白黑,插錯為(上)綠藍紅(下)白紅黑,共計1500pcs,已過爐。

(2) 因生產通知單特殊要求而在生產部補焊段發生產品質事故是二0XX年品質事故最多的地方,共發生產了3起品質事故,分別是:a拉生產rc1389l-x6時生產通知單要求不增加片而實際增加了散熱片,數量為2500pcs;b拉生產rc966xd-x6生產貼軟件標應為117而實際打成177,數量 2540pcs;b拉生產rc966xd-lz時生產通知單要求過emc而晶振未接地,生產1000pcs。此類品質事故是ipqc容易出問題地方,ipqc注重對插件段的管控,未對首件進行全面的核對後造成,針對此類問題,要求ipqc在對樣圖上註明產品要求(包括補焊段的特殊要求),檢驗首件時必須完成整個工段後再進行復核,然後再送給組長進行核對。

(3)smt轉入後段造成品質事故的2單分別是:rc1389l-x6因ecn及生產通知單錯誤造成;mst726acartv機型空貼二極管,在送檢單上有註明而未通知dip段轉板員造成。

3、首件出錯目標為0次,實際達成7次。主要有以下幾點導致首件出錯:

(1) 作業員及生產組長不仔細,未認真核對生產通知單、ecn等,導致送給品質ipqc首件錯誤,此類問題需生產相關人員認真核對相關文件,首件做好後再次進行確認,防止不良發生。(2) 資料升級後,不同pcb版本及其它問題造成生產未注意,按之前產品類型進行插件而導致首件錯誤。

(3)二0XX年ipqc對插機段的首件核對相對管理較好,插件段品質事故由二0XX年十幾單降到二0XX年1單,在二0XX年需繼續努力,將插件段品質事故降為0次。

4、來料合格率目標為97%,實際達成96.98%,主要在11月份來料合格率太低,是今年以來最低的為93.89%,造成未達標的原因為pcb來料不良,主要為pcb變形,每個供應商都出現類似現象,同時pcb不良在11月份生產中明顯增加。現已經要求各供應商加強管理,同時,iqc需增加對 pcb檢驗的項目及嚴格按要求進行檢驗。保證來料的合格率。

5、iqc漏檢/誤檢主要在oem物料上,對於此類問題將從以下幾個方面進行改善:

(1) 對iqc本身的技能及作業方法進行培訓,使技能增強,在核對物料時必須認真,有不清楚時需找組長或qe進行確認,清楚後方可判定。

(2) 按現在公司狀況,oem物料特急的情況不能改善,需對iqc的作業順序進行培訓,使iqc在檢驗物料時能分清主次,檢驗時不會因時間急造成物料漏檢及誤判。

6、iqc漏檢/誤檢在國內物料上主要為蓮花座及電解電容上面,因蓮花座來料品質不穩定及顏色錯等不良;電解電容主要集中在產品混料上,特別是11月份,來料混料明顯增加。

二、問題點彙總:

現在增加樣品及承認書的參與,現研發也積極配合,主要問題還是研發所提供的樣品承認書與生產物料到料時間不一致,經常出現樣品承認書未到而採購物料已經送檢,影響iqc效率。

檢驗設備已經不能滿足現有的生產要求,晶振不能進行確認測試,磁珠不能檢測等問題一直困擾iqc,對iqc的工作造成很大影響。

檢驗人員所需測試物品不全,現iqc檢驗pcb時無法測量pcb孔徑等,現smt對pcb上焊盤尺寸要求嚴格,現需增加相應的檢測設備(如針規、能檢測0.0.1mm的光學設備等)。

人員的知識面不夠,在作業過程中出現特殊情況時的處理方法不及時。

人員流動較大,特別是增加外發廠後人員難對管理,且外發廠距離太遠,對人員管理存在一定難度。

做可靠性試驗空間明顯不夠,現高低温試驗箱放在光電部,老化平台放在返修組,對設備及試驗過程管控提高難度。

檢測rohs設備在整機,而測試rohs人員屬iqc管理,人員管理有一定難度,且現在rohs測試時iqc自身物料需多次開單放行,給iqc的工作增加了負擔。

檢驗工裝缺乏,現4x16及1x16內存測試工裝板卡已經過時,且經常出現問題,需更新板卡,現增加對ic類測試,缺少相關的檢驗數據,哪hd0802只提供測試工裝,研發部未提供相應的需檢測項目及標準等。高頻頭的工裝搞好了,但是無信號線,到別的樓層測試時又經常出現無測試工位等情況。

三、 問題點的相關對策:

1.建議樣品及承認書分兩塊來管理,之前使用物料來料時進行登記,可按正常物料放行,每週進行總結一次,新物料及新供應商來料時建立體系,未確認的供應商及物料不得采購,未確認的物料不得入庫,iqc來料不發單直接使用待處理標,由物控自行處理好樣品及承認書後再送檢iqc,對於特別急的物料,要求由研發部首先進行樣品的初步確認後才能進行評審。

2.對於iqc設備事宜,建議增加250b晶振測試儀及針規、100mhz電橋、帶標尺測量的放大鏡一套等設備用於檢驗,以保證來料品質。

3.針對rohs測試儀,建議將rohs測試儀搬到smt拷貝房,有如下優點:便於人員管理,同時便於測試時的管控;節省費用,現rohs房為單獨空調,增加電費,而搬到smt後可使用smt中央空調,節約電費開支。

4.針對ic測試這一類,需提供iqc相應的資源及標準,建議給iqc房提供低中高頻電視信號,ic由研發部提供相應的檢測標準。由品質部轉換成內部檢測標準。

四、對公司的建議:

1、公司品質需提供,對供應商管控需從源頭開始,供應商應從按物料類型進行分類管控,如chip元件問題較少的,可按性價比進行管控,ic及pcb類物料按品質及交期來管控,供應商設定準入制度,現有的對供應商現場審核資料已經不能適應公司的發展,需制定新的審核資料以更全面對供應商進行審核。

2、建立供應商品質檢討系統,每月對供應商所發生的`問題進行檢討,由供應商品質部及工程部等相關部門組織人員到我司進行檢討。

3、加強smt工藝方面的技術支持,多提供smt工藝工程師的交流平台,必要時可送外培訓。

4、建立公司技術獎金制度,對於公司技術突破有貢獻的實行獎金制度,以提高公司技術力量。 五、二0XX年計劃:

iqc:

1.對增加ic測試進行完善,保證測試過程準確及測試時對ic本身的保護。

2.增加對iqc進行相關物料的行業/國標標準方面的學習,掌握對檢驗物料的標準,確保對來料品質的控制。

3.完善現有的檢驗標準,使來料能得到全面管控。

4.對樣品及承認書進行管控,使每個檢驗員對檢驗的產品的依據。

5.參照供應商及其它公司方法,提供iqc插拔試驗設備解決方案,以保證接插件來料品質。

管理經驗總結2

實行機構編制實名制管理,是新時期加強和完善機構編制管理工作的有效手段,是嚴格控制機構編制和人員增長的重要措施,也是創新機構編制管理的一項重要舉措。實行機構編制實名制管理,就是以機構編制、組織、人事、財政等部門協調配合為前提,以中央編辦研發的“機構編制實名制管理信息系統”為依託,以《機構編制管理證》和《編制使用通知單》為載體,進一步加強和完善機構編制管理,確保具體機構設置與按規定審批的機構相一致,實有人員與批准的編制和領導職數一一對應,做到按編定員,人編結合。為此,xxxx縣高度重視、統籌安排,紮實推進、強化措施,健全制度、優化創新,總結經驗、提高效能,切實加強機構編制實名制管理工作。

一、加強領導、注重宣傳。

一是專門成立了xx縣機構編制實名制管理工作領導小組,由縣委書記、編委主任任組長,政府縣長、組織部長、政府常務副縣長任副組長,縣委辦、政府辦、紀檢(監察)、組織、人事等相關部門為成員,並抽調了相關部門工作能力強、業務精的幹部形成工作組,進一步明確了領導小組職責和成員分工,為實名制工作的順利開展提供強有力的組織保障。二是學習好、宣傳好和貫徹落實好機構編制實名制管理重要文件精神,為實名制工作的順利開展在理論把握、政策理解、業務培訓、技能操作等方面奠定了紮實的基礎。

二、嚴格步驟、穩步推進。

實名制試點工作時間緊、任務重、情況複雜,為切實做好機構編制實名制管理工作,xx縣客觀把握積極穩妥,分步實施的原則,嚴格按照實施方案,確定階段目標任務。先後通過動員部署、調查摸底、信息收集、信息審查、信息錄入、數據彙總五個階段,邊推進、邊總結、邊完善,借鑑其他地方好的經驗和做法,不斷創新和完善工作機制,做到統一口徑,摸清底數,認真審核,嚴格把關,應錄盡錄,不重不混不漏,善後管理。

三、強化培訓,提高技能。

為了在實名制信息數據錄入過程中少走或不走彎路,提高工作質量和效率,在去年底試點的基礎上結合新版本的特點,對實名制管理工作進行了再部署、再落實、再培訓。先後成功舉辦了5期培訓班,利用多媒體教學方式,採取業務授課和座談討論相結合,系統演示和政策講解相結合,集中培訓和個別輔導相結合,以單位人數較少的單位進行實例授課,就機構編制實名制信息系統在實際操作中常出現的問題進行了現場演示、講解、答疑。實現了“講、學、練”三同步,使業務人員熟悉信息系統,明確填報指標,掌握操作方法,為機構編制實名制工作的`順利開展奠定了良好的基礎。

四、健全制度,規範管理。

一是完善和強化《機構編制管理證》制度,進一步確立了機構編制的源頭地位和基礎性作用。二是建立編制準用通知單和“四聯單”制度,加強對編制使用和進人渠道的監督檢查。三是健全和完善機構編制、組織人事調配、人員工資與財政預算管理、社會保障相互配合的長效制約運行機制。四是建立機構編制實名制公示制度。五是建立實名制信息彙總與機構編制數據庫的對接。由以前一年向上級報送一次數據庫數據改為每季度報送一次,並對實名制數據同機構編制數據庫數據進行評估分析,對數據變動原因詳加説明,實行適時更新、動態管理。六是制定了機構編制實名制工作流程圖,為方便工作,簡化程序,提高效率,制定了“機構編制實名制工作流程圖”,使實名制工作更加實用簡便、清晰明瞭、有序可循。

五、協調配合,共同把關。

xx縣編委辦切實起到把關、審核的作用,組織、人事部門做好人員在編在崗的界定工作,財政部門根據機構編制、組織、人事部門提供的人員編制情況負責核發工資。機構編制部門與相關部門密切配合,各司其職、各負其責,形成機構編制管理的合力。

管理經驗總結3

一、單元户型設計

1、單元户型基本設計要求

(1)所有管線能暗埋的一定以最經濟的方式暗埋,並明確暗埋方式。

(2)地面排水口及地漏應考慮住户安裝及美觀的要求,標明水平及垂直方向定位尺寸,以使各標段做法統一,地漏不能設於一開門就容易看到處。

(3)所有上人露台、屋頂污、廢水透氣管不能立於空間當中影響露台使用,應於下層輔助用房頂拐彎併合並至靠牆或柱邊位置伸出屋面至最頂層女兒牆高度。

(4)所有雨水管不能明露,應結合冷凝水管或陽台排水管佈置於凹角內,並注意與空調孔洞的關係,位置要協調,並應畫出雨水管、冷凝水管、陽台排水管、地漏之間的定位詳圖。底層平面須表示雨水管。

(5)所有開關插座整齊、美觀,並標明與軸線間距離及安裝高度,並與傢俱佈置相結合,符合人的行為模式。

(6)在施工圖出圖前,設計單位與我們房地產設計管理部門應相互溝通,就項目施工圖設計中所設計到的相關工程做法達成共識,並在總説明中註明。

(7)門窗表數量及形式不得有誤,且門窗立面形式須與平面編號相符。廠家出具的門窗等詳圖及數量統計須設計院蓋章確認。

(8)應嚴格把好質量關,各種管線、設備箱、留洞、結構、傢俱佈置、插座位置等務必以最美觀的方式相互協調,不發生矛盾,平面圖與系統圖務必相吻合。

(9)務必包括所有鋼結構及預埋件的設計。

(10)保證購房合同中建築墨線圖及承重牆體平面圖為多次修改後的最終成果。

(11)所有關於建築面積的計算要精確,並隨設計的加深不斷核算直至最終成果。建築面積計算應嚴格按照當地有關部門的相關規定,避免與竣工實測面積有2%誤差。

(12)小高層及高層必須提供日照分析圖,並滿足規範要求。

(13)伸縮縫立面蓋板材料應採用1。2mm厚的鋁合金蓋板,不做曬衣架,勒腳處與上部牆面平,暗踢腳做法應標明。

(14)窗户設計時既要考慮外觀整體形象,又要考慮業主在室內的感覺。要考慮安裝紗窗,窗外有空調外機,且外機無法從別處放出去時,窗户的分格形式應保證外機能從窗户處放出去。

(15)屋面雨水管的設置儘量隱蔽,不能直接暴露於立面牆上,只能設於平面凹槽內或陰角處。單向排水屋面寬度宜控制在9m(主坡向)及12m(天溝坡或調節坡)。

(16)陽台排水應設地漏,地漏位置建築專業要結合雨水管,宜靠近外牆、陽台角端設置,不宜設在門口,陽台地面應向地漏找坡,並標明排水坡度。

(17)露台層應設一處台階通至露台,充分利用建築立面退台的小屋面做室外活動場所。

(18)屋項排水不能先經露台再排至雨水管,必須直接排至雨水管。

(19)煙道升出上人屋面應考慮對立面及建築形象的影響,煙道如非設於外牆部位,一定要升至最頂層女兒牆。

(20)廚房內水煤立管佈置儘量集中,以不影響業主有效枱面使用面積。

(21)客廳沙發應有利於向外景觀最佳的視線位置佈置。

(22)所有留洞管材須標明材質及顏色。

(23)設計説明中必須標明公用上人屋頂及私家露台的面層及屋面做法

(24)設計説明中必須標明:樓梯欄杆及殘疾人扶手、陽台欄杆、空調百葉及網眼板、鋁合金門窗及配件、外牆貼面、塗料、單元門及進户門、鎖、雨棚、開關插座、住户配電箱、燈具、智能化設備箱、鋼結構、玻璃構件、圍牆欄杆等所有影響感觀的建築構件必須提前(要留足可能多次反覆的時間)確認小樣後方可大量進貨和施工。

(25)空調與陽台必須有明確分隔,以避免客户投訴。

(26)上層使用的下水支管不能暴露於下層別户的非廚衞用房內。

(27)門窗詳圖中務必註明:窗户的分格尺寸及構造保證空調外機能從相應窗户處放出去。

(28)設計説明中應標明:A、廚房、衞生間、陽台、樓電梯間降板的相關尺寸。B、衞生間排風冒、空調洞室內與室外牆上加護套。刷同相鄰牆面顏色塗料。C、帶電梯的單獨封閉樓梯間、樓梯間休息平台、入户平台、梯段等公用部位均應根據交户標準的要求註明裝修做法。D、相鄰兩房間的空調洞在同一標高的垂直空調板,應標明在上一層空調板上,在遠離地漏側靠牆處,加一個φ100PVc空調洞套管,以安裝室內外空調機連接管。E、中空玻璃的使用部位、中空玻璃的玻璃厚度及中空間距。

(29)若衞生間設計安裝普通浴缸,則窗台高度不能小於500mm;若衞生間設計安裝按摩浴缸,則窗台高度不能小於600mm;若要安裝三角按摩浴缸,則窗台高度不能小於700mm。

2、單元入口及樓梯間

(1)單元入口門洞尺寸不宜小於1500×2300mm,且設閉門器,單元門應符合技防辦要求,入口頂應設雨蓬,大堂頂一定做有組織排水,切忌水舌排水。

(2)各種管線(包括水平支管)能暗埋的一定暗埋,消防栓等不能暗裝的應設於樓段下較隱蔽處,大堂內不能看到管線和消防栓。

(3)高層住宅樓梯消火栓明設在休息平台處時,休息平台寬度應比正常寬度加寬200,同時設計時應注意消火栓上皮與樑的關係。

(4)樓梯採用簡潔、美觀、造價較低的硬木扶手及欄杆形式。室外用鋼管扶手及欄杆。

(5)單元入口處不能看到煤氣管,煤氣管的走向,應儘量減少煤氣管的户內長度,所有立管應設在牆角,不影響枱面有效使用寬度,中高擋項目應設管道井。注意各種管線不發生衝突,立管不遮擋排氣洞口,不影響開窗,且排氣洞口注意與熱水器位置相結合佈置。

(6)消火栓宜採用內嵌式,不宜設在廳、卧室的牆面並避免正對户門設置,消防栓的安裝一定要符合規範,要易於操作不能設於樓梯跑側牆上,並保證人員正常安全疏散寬度,消防栓應有出屋面試驗栓。

(7)給水調頻泵的減壓筏安裝角度:要面向便於裝門及維修方向,並不得妨礙其它設備的使用。

(8)消防管、給水管及其他線槽,如有轉彎部分絕不能出現在樓梯間上第一跑頂上等顯眼的視線範圍中。樓梯休息平台頂如有水平支管或線槽最好是先出平台頂再彎進室內,以保證休息平台處淨高及美觀。

(9)電纜井位置一定要設在樓梯梯段下或室外,非住户必經之地。

(10)電梯的控制面板按鈕留洞宜設置在兩電梯門洞連接牆體的`中心位置,以利於電梯門套的安裝。單台電梯控制按鈕留洞宜設於電梯門套寬度中心位置。

(11)首層入户大堂牆面應採用可擦洗材料,應從使用及美觀角度統籌安排布告欄及其專用照明、牛奶箱、信報箱等設施。

(12)玄關內考慮衣帽鏡、櫃設置空間,250~300mm進深,1100~1500mm寬,並避免與户配電箱、對講機發生衝突,户配電箱所龕入牆面可適當加寬為120mm。講機發生衝突,户配電箱所龕入牆面可適當加寬為120mm。

3、電梯廳

(1)消防電梯井底應設排水設施,排水井容量不應小於2m3,且不宜佈置在電梯井內,而應佈置在臨近消防電梯的地方,並用暗管連接,如地下室兼人防時,應注意排水井應設在染毒區。如無特別要求,消防電梯不下地下室。

(2)電梯在人防清潔區內使用時應設前室且前室門為防護密閉門。

(3)電梯廳旁的水錶房、垃圾房、配電間等應設門檻,有水房間應設地漏;電梯門口應做1%反坡,防止梯井進水。靠門一側可比外側高15—20mm。

(4)電梯間宜自然採光通風,否則應考慮通風抽濕設施。

(5)電梯井道不宜與起居廳、居室貼臨,必須貼臨時電梯井道應為隔音牆體,且速度大於2。5m/s井道上部應設高度大於1m的隔聲層,隔聲層設800×800mm進出口。

(6)速度大於2m/s的電梯應在井道底部和頂部設置帶百頁窗的通氣孔不小於600X600mm。

(7)不應在電梯機房頂板上直接設置水箱或在機房內直接穿越水管,蒸汽管和煙道。機房屋頂用於吊裝設備的樑位置及樑上吊環是否正確。

(8)電梯按鈕預留孔位置和高度使用要儘量方便,預留孔的尺寸可比要求四周均寬出25mm。

(9)電梯選型時應考慮轎箱內的裝修荷載,適當加大電梯最大載重量。

(10)機房設備應有滿足設備尺寸要求的進出口。

(11)機房温度控制所需通風及空調設備的預留洞、電氣管線、插座是否有。

4、廚房

(1)櫥櫃佈置應遵循洗、切、炒的流線,以間距800mm為宜,爐灶應避開窗口設置,並考慮兩人同時操作可能,櫥櫃進深大於560mm,長度在20xx~3000mm之間。吊櫃進深350mm,淨高不小於500mm。電氣插座應避免靠近水盆、灶具,並結合傢俱佈置。

(2)冰箱位寬度不小於650mm,若考慮美式大冰箱尺寸應為800mm。注意冰箱門的開啟方便及冰箱散熱。高檔物業可以結合櫥櫃做暗藏式冰箱位。洗衣機位不小於600X600mm。廚房僅在佈置有洗水機時,設置地漏,地漏位於洗衣機出水口一側,並避免離櫥櫃太近。宜採用能防止溢流和乾涸的專用地漏。

(3)廚房應設排煙道,煙道產品應過關,避免住户間互相串味。煙道忌單風道設計,煙道本身尺寸過小,而止逆閥深入井道尺寸過大,排煙淨空很小,造成排煙不暢。煙道的倒煙現象,應從煙道種類(單煙道、雙煙道)、煙道止逆閥的選擇、煙道尺寸給予考慮。高層排煙道應採用“主一次一主”變壓式煙道,且防止串煙串味,應採用單雙層分別排風系統,高層排煙道排風口應有防火止回閥,加工廠應隨煙道統一供應。

(4)熱水器宜設在廚房,避免設在衞生間內,應採用強排式,排風孔φ120mm,中距地2500mm,走於吊頂內。注意熱水器定位,熱水器與用水點管道不應過長,注意預留安裝空間和電源插座,熱水管(鋁塑管)埋牆時容易被射釘槍打穿,與之相連衞生間安裝毛巾杆等配件時應注意:儘量沿牆角敷設。

(5)熱水器通常可安排於生活陽台處,以利於廢氣排放,若採用封閉陽台,通常需考慮排氣管的佈置。

(6)廚房吊櫃設置時應注意避免擋窗。吊頂下皮應高於窗洞上皮50。

(7)洗菜盆、洗手盆建議採用底出水供水方式。

(8)煤氣管的走向,儘量減少煤氣管的户內長度,所有立管應設在牆角,不影響枱面有效使用寬度,中高擋項目應設管道井。注意各種管線不發生衝突,立管不遮擋排氣洞口,不影響開窗,且排氣洞口注意與熱水器位置相結合佈置。

(9)插座距離燃氣管道應保證有300mm以上的距離,特別是洗衣機插座和熱水器插座容易相碰,如遇此情況,洗衣機插座可降低到1。2m。

5、衞生間

(1)當兩户衞生間位於凹槽相對佈置時,窗因對視可採用磨砂玻璃或錯位佈置。

(2)有上下水的潔具應考慮噪音對卧室的影響(如坐便器),儘量避開卧室牆面佈置。

(3)室內器具佈置時應結合用户基本使用要求來設置,如:精裝修房主人衞生間枱面寬度560~600mm,長度不小於900mm,高度850mm;台盆鏡面寬度同枱面長度且高於枱面300,枱面於淋浴間或浴缸相交處倒園角,毛巾架設於靠牆一側,距地1300mm。坐便器淨寬宜為900mm,最小淨寬不小於850mm,淋浴間淨寬900~1000mm,淋浴開關距地1000~1200mm,淋浴噴頭由距地1680~1880mm上下推拉桿固定,地漏位於淋浴頭下部居中,並距牆400mm。浴缸尺寸宜採用750×1700mm,檔次較高時可考慮增加浴缸平台尺寸。邊設φ20mm不鏽鋼浴簾杆,毛巾架下邊距地900mm。考慮設置洗拖水頭距地500mm。大單位及複式單位安裝電話接口。

(4)衞生間結構宜沉板不小於70mm。四周連繫樑上作200mm高C20細石砼擋水牆。

(5)衞生間的下層為卧室或餐廳等部位時,結構應降低樓板標高,衞生器具排水方式為側排,防水等級宜升高。

(6)衞生間內避免有樑穿過,有樑穿過時應注意衞生器具樓面留孔與樑的關係,注意避免坐便器正下方是大梁,無法居中安裝。各種管線不相沖突,立管不遮擋排氣洞口,不影響開窗。衞生間內不設熱水器。衞生間排氣扇宜為吸頂式,吊項下皮應高於窗洞上皮50mm。

(7)大户型主衞生間宜洗、浴分間設,潔具設施要與户型檔次相匹配,應考慮浴缸、大便器和洗臉盆設置位置,公用衞生間一般將浴缸改為淋浴房,應設管道井;衞生間的上、下水立管不得在室內露明。當洗衣機與洗臉枱合設於一室時,應認真核實洗臉枱寬度尺寸是否足夠,洗衣機位不小於600×600mm,並宜採用能防止溢流和乾涸的專用地漏。

(8)毛胚房大便器的下水口距牆按300mm坑距,考慮留洞和安裝管道。

(9)毛胚房衞生間地面應有2%坡度坡向地漏,裝修房應有0。2%坡度坡向地漏。

(10)儘可能不設暗廁,暗廁應設通風道,其位置應避免靠近給水管及設在門後。

6、陽台及露台

(1)非封閉陽台地面應比室內最少低50mm,如有困難以及頂層露台的門應設門檻。

(2)陽台充分考慮晾衣遮雨設計,不設曬衣架。

(3)開敞陽台天花塗料部分應為外牆塗料,頂層陽台應設雨棚。若外牆裝飾材料為塗料時,陽台踏腳需做反坡,以防止對牆面的污染。

(4)當洗衣機位於陽台時,洗衣污水不應直接排到雨水管內,應設防止溢流和乾涸的專用排水地漏,陽台欄板要考慮洗衣機位的擺放,避免鏤空。

(5)陽台排水應設地漏,地漏位置建築專業要結合雨水管,宜靠近外牆、陽台角端設置,不宜設在門口,陽台地面應向地漏找坡,並標明排水坡度。

(6)考慮室內鑲地板的高度,陽台門下門框高度不應小於50mm,其它鑲地磚等則不應小於30mm,避免使室內完成面高於門框,影響美觀且不防水。

(7)出露台處可考慮反樑處理,通過調整屋面找坡,減少出露台處的高差,若露台底層功能容許,可考慮降板處理;花池需考慮底板與平台完成面的高差,並需有防水和排水處理。

7、門

(1)公共部位常閉防火門應保證開啟方向滿足規範中疏散要求並安裝隱式閉門器,防火門可作子母門。

(2)門跺尺寸不小於50mm。

(3)鋁合金彈簧門高低差應留在地彈簧外側,注意室內鋪地應延伸至地彈簧外側。

8、窗

(1)凸窗窗台高宜400~450mm,進深500mm。

(2)距地900mm高以下應為固定窗扇,且低於900mm高窗台應設900mm高窗護攔或夾膠安全玻璃(窗外為陽台或平台時不受此限制)。

(3)窗型設計時不應僅考慮外觀整體形象,還應考慮室內通風,開啟扇面積不小於房間地板面積的1/20,且與門位置形成對流。廚房開啟扇不得小於0。6㎡,凸窗不應採用較特殊、拼接過多的窗型。

(4)位於轉角處的窗(陽台門)應避免視線干擾。

(5)窗户設計時既要考慮外觀整體形象,又要考慮業主在室內的感覺。要考慮安裝紗窗,窗外有空調外機,且外機無法從別處放出去時,窗户的分格形式應保證外機能從窗户處放出去。

9、空調:

(1)空調洞口與空調室內機安裝在同一個平面上時,空調插座位置設計在洞口斜上方,離開空調室內機位置,與洞口水平及垂直方向淨距各150mm;空調洞口與空調安裝不在同一個平面上時,空調插座設計在與空調室內機同一個平面上,空調插座離開牆邊150mm。忌空調管穿別的房間,應直接出外。

(2)採用分體式空調,空調室內機應與傢俱一起佈置並表示,避免對牀直吹。

(3)空調室外機位淨尺寸1000×550×900mm(長×深×高);雙機平行擺放時1800×550×900mm,櫃機的室外機位1100×550×900mm。

(4)採用分體式空調,牆面預留φ75(雙機φ100)PVC套管,管中距地2100mm,向外傾斜100mm,面積大的起居廳應考慮櫃機,管中距地200mm。

(5)空調外機板宜翻起50mm,採用有組織排水,板上設地漏並標明坡度。

(6)空調室外機位應考慮便於安裝及維修的可能性,靠近窗洞口設置,儘量避免設於無窗山牆,不便於空調外機的安裝。空調室外機位應考慮窗的開啟方向。空調位設於凹槽內時需考慮對窗槽內的影響,距離過近而對吹的兩室外機需相互錯位。空調外機不宜設於封閉陽台內。

(7)空調室外機安裝可採用相臨凸窗間放置,樑下挑板放置,陽台或平層挑板放置等幾種方式。根據立面效果決定,同一位置安裝兩台空調室外機時,在平面相同位置不同標高處分別挑板垂直立體安裝。相鄰兩房間的空調洞在同一標高的垂直空調板,應標明在上一層空調板上,在遠離地漏側靠牆處,加一個φ100PVC空調洞套管,以安裝室內外空調機連接管。

二、公共空間

(一)地下室

1、地下室建築與結構要求:

(1)備用發電機房的排煙通道是否考慮隔熱設計,有無安裝預留孔洞。

(2)人防分區佈置要滿足平時和戰時的要求,各種管線佈置不應對人防門的開關有影響,人防門前開門範圍內的墊塊應確保在戰時能快速移開,使人防門能及時關閉。

(3)人防地下室設備用房應有一定數量的從基礎內引出的鋼筋頭,便於戰時設備接地使用。

(4)底層地下室地面應設置150~200mm寬的排水溝,間距不大於12m,溝坡度不小於0。5%;地面向排水溝找0。5%坡度;超過二層的地下室應設計濾水層。排水溝不應跨越防火分區或人防防護單元。

(5)首層地面應注意預留大型設備吊裝孔洞。

(6)出入口及採光窗、井應結合地面環境做好設計。

(7)地下室頂板上環境做法應與結構溝通,計算荷載。

(8)務必保證不得出現滲漏水情況。

2、地下室管道豎向定位原則:

(1)保證主要通道的淨高2。2m以上,局部非主要通道的高度可適當降低,但不得小於2。0m。

(2)由於成本控制,地下室層高較低,給水、消防和噴淋的幹管可穿樑安裝位於最高,噴淋支管沿側牆安裝,高度不做限制。

(3)給水、消防和噴淋的幹管可考慮沿側牆安裝,高度不做限制。

(4)風管在有樑的地方繞樑安裝,以提高安裝高度。

(5)防火捲簾的噴灑應使用獨立的噴淋系統。

3、地下室的留洞:

(1)管道穿越地下室的外牆必須預留防水套管。

(2)管道穿越地下室的頂板,如位置在室外時必須預留防水套管。

(3)電纜穿地下室外牆應做特殊處理,直接埋管的方法在下雨時會灌水。

(4)地下室防排煙洞口、柴油發電機排煙洞口應特別注意,這些洞口較大且在結構圖上容易遺漏。

(5)幹管穿越地下室樑的留洞在水平方向應考慮留有較大的富裕,以避免施工誤差,使管道安裝困難,甚至留洞報廢的情況。

(6)穿樑的位置是否對樑受力不利,是否有加強處理措施。

(7)地下室的留洞在施工前,各專業應彙總校對,以防止遺漏。

4、地下室設備房:

(1)變配電房、水泵房、柴油發電機房不宜放在較低位置,以免萬一發生事故會被水淹。

(2)變配電房如在地下室應考慮局部的抬高

(3)水泵房內的配電櫃不宜和水泵地坪一個標高,配電設備應抬高,以免被水淹,配電設備可考慮放在單獨房間,有門通往泵房即可。

(4)水泵房的排水首先應考慮能自然直接排出(少量集水可排入其他地方),這樣萬一泵房發生意外有水時,泵房的集水可排到大地下室,以免泵房立即被淹,同時考慮設置水泵排水,排水集坑應設置水位報警裝置。

(5)發電機房應考慮給排水,一般應設置排水地漏,設置環保除塵的給排水、洗手池,排水應首先考慮能自然排到地下室的集水坑內,但不能排到電梯集坑內。

(6)配電房的電纜溝由於多種原因容易進水,應考慮增設排水集坑採用水泵進行排水。

(7)層高設計:應保證管道下淨高2。4m;計算淨高時須預留100mm的設備管道安裝量。

5、人防:

(1)人防的洗消間應設置防暴地漏,施工時應特別注意,應委託專業公司予埋或指導。

(2)人防的洗消間等通道應設置防暴門鈴,施工時應注意。

(3)穿越人防外牆的管道,在人防一側必須安裝防暴閥門,穿越人防分區牆的管道應在兩側增加防暴閥門。

(4)穿越人防分區的電纜橋架應進行封堵處理,電纜周遍應用防火棉封堵,穿越人防外牆的電纜應按規範進行處理。

(5)人防工程的防暴電井不應遺漏。

(6)地下室排水溝穿越人防的分區牆時必須做特殊處理。如:在兩側增裝閥門。

(7)必須考慮防火門和人防門的關係,兩種門不宜共用一個門洞,以免出現混亂。

(8)DN100mm以上的管道不應穿越人防頂板,如必須穿越時,應在穿越處做變徑處理。

(9)排水PVC管道不得穿越人防頂板和外牆。

(10)應注意人防門與結構水電的關係,避免相碰,使人防門打不開。

(11)應注意防排煙等通風系統與人防的關係。

6、地下室排水:

(1)地下室車庫坡道起止處應設置兩條雨水排水溝,上面的雨水溝的排水應考慮直接排向室外的雨水井。

(2)集坑的排水泵應進行自動化監控處理,將信號引至控制室。

(3)地下室的排水篦下應設計安裝橡膠皮條。(4)地下室水泵的配電箱不宜採用通用鎖,不利管理。

7、地下室消防:

(1)防火捲簾的噴灑應使用獨立的噴淋系統。

(2)地下室插孔電話的位置應考慮與防火門、人防門等的關係,避免出現使用困難的現象。

(3)應注意防火捲簾門與樑柱的關係,儘量抬高安裝高度。

(4)人防區的排煙處的防火門必須考慮密閉性,不能採用一般的防火門,應考慮增加密封橡膠,否則難以通過驗收。

(5)捲簾門上宜安裝聲光報警裝置。

8、地下車庫及汽車坡道:

(1)車庫淨高應為2。4m,計算淨高時一定要預留100mm的設備管道安裝量。

(2)設備管道應避免穿越防火分區,分隔防火單元的防火捲簾門高度不應小於2。2m,經常開啟的防火捲簾門宜採用輕質產品。

(3)地下車庫應設計給排水,以便清潔。

(4)坡道出入口高度不小於2。4m高,具體設計時應重點注意樑的高度和避免設備管道穿過,計算淨高時應預留100mm的施工誤差量及考慮坡道橫坡的高度。

(5)坡道坡度是否合理,坡道地面構造應採取防滑及溶冰措施,應設照明。

(6)坡道出入口處及坡道結束處應設置截水溝;溝蓋板要選用帶膠邊耐輪壓的金屬隔柵蓋板,而不應採用水泥蓋板;排水溝不應直接接入市政管道,以免管道的水倒流。

(7)車庫照明設計應採用區域控制,否則照度過大造成浪費。

(8)兼作人防的地下車庫,入口處防護密閉門要設計合理;通過防護單元隔牆的通道要滿足汽車方便進出。

(二)屋頂、女兒牆、屋頂欄杆

(1)屋面雨水管的設置儘量隱蔽,不能直接暴露於立面牆上,只能設於平面凹槽內或陰角處。小面積凹廊或陽台可採用直徑50排水管,單向排水屋面寬度宜控制在9m(主坡向)或12m(天溝坡或調節坡)。

(2)屋頂樓梯間或水箱間應設計鐵爬梯。

(3)屋頂花池泄水管不能直接排向屋頂花園地面,否則會影響使用。

(4)平屋面與立牆或立牆窗台處的防水層翻起高度不宜小於300mm。

(5)種植屋面應設置人行通道,四周設圍護牆及泄水管、排水溝,並嚴防泄水孔堵塞;屋頂綠化應考慮噴灌設施。

(6)當屋面被防火牆隔開時,應兩側分別排水,不得在防火牆上開洞設排水孔道。

(7)上人露台煙道高度應與頂層女兒牆平,污廢水透氣管應在下層頂棚合併拐彎至柱子或牆角等不現眼凹槽處,高度同頂層女兒牆平。

(8)屋頂花園水電管線儘量暗裝,水電接口位置應靠近業主活動區域儘量符合常人使用心理及功能需要,如方便業主澆灌植物及照明等。插座應用防水插座。

(9)是否要設泛光照明。

(三)裙房商鋪:

(1)底商餐廳對外公共廚房應設通至屋頂排煙道;如前期設計時底商未定性,應在平面適當位置考慮設置集中排煙道。

(2)底商應設集中供冷,前期設計時可將平面適當分區分段設置,如條件限制而採用分體空調,設計時應在隱蔽位置考慮空調機位,避免靠近住宅入口。

(3)底商應設專用的貨運通道,當流量大的商業服務空間與商住樓住户大堂臨近時,商業用房的貨運出入口宜設在地下室或與大堂入口異向佈置,避免人、貨流交叉,減少交通安全隱患。

(四)會所:

(1)大型會所宜設計廚房,以便開展商務會議或業主租用聚會。

(2)會所功能設置應根據使用者的組成考慮,應突出特點以提高利用率。

(五)管道井、設備表箱:

(1)管道豎井宜在每層靠公共走道一側設不小於600×1200mm檢修門(高層為丙級防火門)或可拆卸的500×500mm壁板檢查口。

(2)採光井底層應設維修及清潔人員專用出入通道。

(3)消火栓宜採用內嵌式,不宜設在廳、卧室的牆面並避免正對户門設置,消防栓的安裝一定要符合規範,要易於操作不能設於樓梯跑側牆上,並保證人員正常安全疏散寬度,消防栓應有出屋面試驗栓。

(4)給水調頻泵的減壓筏安裝角度:要面向便於裝門及維修方向,並不得妨礙其它設備的使用。

(5)消防管、給水管及其他線槽,如有轉彎部分絕不能出現在樓梯間上第一跑頂上等顯眼的視線範圍中。樓梯休息平台頂如有水平支管或線槽最好是先出平台頂再彎進室內,以保證休息平台處淨高及美觀。

(6)電纜井位置一定要設在樓梯梯段下或室外,非住户必經之地。

(7)建築專業統一協調設備專業管線和設備位置、計量方式,特別要注意設備箱與構造柱、結構樑的關係。應在平面放大圖和剖面圖上表示出設備箱門的位置。

(8)人防地下室清潔區內的空調送風井應設進深不小於900mm的集氣室,且集氣室與風井之間設密閉門、防護密閉門雙扇門。

(六)設備用房

(1)高層每層應設垃圾間且垃圾間設有清潔用水龍頭、地漏,地面及牆面為光滑、易清潔材料。

(2)水錶房、垃圾房、配電間等應設門檻。有水房間應設地漏,並標明排水坡度。

(3)當穩壓裝置設在住户頂板上時,應在屋頂層或吊頂內設隔音材料,減少低頻噪音的干擾。

(4)屋頂正壓送風風機應選用低噪音的型號,供應商業用房空調主機應避免噪音和熱氣主機應避免噪音和熱氣等對相鄰住户的干擾。

管理經驗總結4

每年國家線出來沒多久,上就會正式開通調劑系統,這時需要調劑的同學可以在系統內查詢到調劑的學校和調劑的缺額。這裏我想談下調劑需要注意的問題,尤其適用於經管類調劑。

1.信息比成績更重要

從某種程度上説,調劑比的就是誰信息更靈通。我有一同學,去年考經濟類剛踩B區的線,但就是因為信息準確,最後成功調劑到雲南某高校全公費學碩。所以,在調劑時,大家一定要動用一切資源去了解信息,如果能直接找到招辦老師那是最好,其次是能找到該校該專業的學長學姐,有些學校的老師根本不管,調劑名額都是值班的學生分配的,找到了這樣的學生,就能讓你事半功倍。另外,如果有的同學實在找不到老師或者學長,這時就該廣泛的給可能調劑的學校打電話,大家不要臉皮太薄,剛開始時可能老師會很冷淡很官方,但你一定不要放棄,對心儀的學校要多打電話緊密跟蹤,到最後老師可能都認識你了,也自然可能給你一個調劑名額。

2.避開熱門學校

去年華南師大,南京師大,中國社科院,遼寧大學等等都有經管類的調劑,但是我勸大家要三思。比如華南師大,它在調劑登記表上明確要求填寫本科是否是211,所以,對於本科院校不太突出初試分數不是很高的同學,填報這類學校把握不是太大,當然有關係的除外。

這裏我給大家介紹一些院校,它們基本每年都有經管類的調劑,而且也沒有上述學校那麼熱門,所以成功率較高。本人湖北人,所以對湖北的院校比較瞭解。湖北這邊211比較多,所以有些也很不錯的學校就顯得不太起眼。

首先推薦湖北大學,這所學校是個老校,在湖北口碑和就業都還不錯,大家可以考慮。

但有兩點需要提醒大家:

(1)湖北大學經管類學碩生源還行,可能不會調劑,調劑的.可能就只有專碩。

(2)湖北大學的調劑信息在的系統上時間較短,很可能在某天夜裏出現一個小時然後馬上撤掉。所以大家一定要提前打電話諮詢!

還有要推薦的就是中南民族大學。民大是部屬高校,實力不錯,經管類也是學校比較好的專業,而且有可能調劑學碩。但是大家也一定要提前打電話諮詢,有條件的最好親自去學校研招辦。

最後推薦的是湖北省社科院。

由於很多人對社科院不是太瞭解,所以它每年都需要調劑。社科院的好處是調劑名額相對較多,而且基本你填了就給你發覆試通知。所以,想求保險的同學可以考慮考慮省社科院。

湖北這邊的就説這麼多。去年我有同學調劑雲南,聽他介紹,雲南那邊昆明理工,雲南財經,雲南師大和雲南民大基本每年都有調劑,其中昆明理工和雲南財經調劑難度大些,另外兩個稍容易。這些學校的研究生都在呈貢縣大學城那邊上學,生活條件是很好的。另外,這些學校的師資並不像有些人想象的那樣不堪。

據我所知,這些學校經管類的導師很多都是從本科到博士都是國內名校畢業的,實力還是很強的,比如我一個同學的導師就是本科在武大,碩博在復旦。最後有一點供大家參考,我一同學在武漢某非211高校,導師無項目,每天就是上課然後自學。另外一個同學在昆明某非211高校,導師承擔國家課題,會帶着他一起做。

管理經驗總結5

一、班級情況

本班共有49名學生,其中有男生19人,女生30人。大部分孩子是獨生子女,剛上國小一年級,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去引導,讓他們儘快適應學校生活。

二、指導思想

班級建設中充分發揚民主,讓全體學生積極參與管理,千方百計調動他們的積極性和創造性,培養他們獨立自主的精神和自主管理的能力,逐步完成由教師管理向學生管理的過渡,教師真正扮演好引路人和協調者的角色。

三、創建目標

1.以培養全面、和諧、自主發展的跨世紀人才為目標。使學生養成自主管理的能力,實現教育與自我教育的統一,學會做人,學會生活,學會學習。

2.剛踏入一年級的國小生,對於學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對於他們來説是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導並且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。

四、實施措施

(一)常規教育方面

1.充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立"小小監督崗",專門負責監督檢查學生的日常行為,並在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的彙報,評出"最佳拇指獎"。對錶現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

2.合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義

的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3.充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,採用"自理小屋","衞生小天使"和"禮儀花園"等欄目進一步規範學生的行為習慣。對於學生的書寫讀的姿勢,我將採用"誰的小樹長得最直"的活動進行監督,並在課堂上隨時提醒與幫助。

(二)班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1.課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"説到就要做到。"

2.課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做遊戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

3.路隊紀律

為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級彙報路隊情況,及時監督,及時管理。

(三)環境衞生方面

講究衞生很重要。俗話説,病從口入。收拾好衞生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1.個人衞生:要求衣着整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2.班級衞生:每天早派值日生清掃,設立衞生監督崗,進行檢查與監督。

(四)班幹部的培養

引導主體參與,提高自主管理的自主性。

(1)創設民主的管理氛圍。在和諧的師生關係中產生情感期待效應,充分相信、信任學生,真誠對待學生,給學生以自主管理的空間。

(2)實行學生崗位責任制,進行自我管理。

確立學生的管理地位。在班級管理中,實行責任制,學生進行自我管理 。班級裏的`各項工作都分配到人,實行責任到人,做到“人人有事做,事事有人管”。 讓學生管理集體,讓學生會管理集體,讓學生都受集體管理。教師具體指導工作方法,使班級工作井然有序、有條不紊地展開。逐步發現培養一批能起帶頭作用的骨幹。(五)主題班會活動。

在主題班會活動中,實現教育與自我教育的統一。在主題班會的綜合活動中,激發學生參與自主管理的動機與能力。並對上一週的情況進行總結,頒佈獎勵。

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生説話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

(六)家校積極配合

協調學校、家庭、社會三者的關係,形成合力共同教育培養學生。注重家校的聯繫,建立學生檔案,利用校訊通為我們搭建的平台、通

過短信,電話、家校互動qq羣等手段及時把學生學習情況反饋與家長,使家校教育保持一致,並努力爭取家長的理解、配合,為學生的健康成長打好基礎。

管理經驗總結6

回首過去一個月的工作中,我學會了不少知識,iqc工作目的就是防止不符合要求的物料進入公司,制定進料檢驗標準,確實執行進料檢驗,熟悉檢驗方法以及瞭解抽樣標準,檢驗工具儀器的熟練使用,對於相關記錄和文檔(來料記錄、工程文件、作業指導書等)的有效收集、保存、管理。

對於不良品後續處理,特採後的可追溯性跟蹤,一定的'不良原因分析的能力,對工作現場的管理能力,包括5s(物料安全整齊的擺放移動、工具安全放置和使用、現場温濕度的控制),遇到突發事件如加急物料檢驗、急料返工,相關部門工程支持時,人員、場地、工作方法,相關設備的安排佈置,並做好及時記錄。

iqc的kpi:漏檢率:每月產線發現的來料批不良數(確保的確為來料不良,而不是因公司自身原因照成的,倉庫保存條件是否符合要求,物料搬運過程是否按要求,是否屬於自然失效的物料。來料或急料的平均檢驗時間和效率。供應商提供檢驗報告,合格證、數量等標識,是否有混料,錯料,少料等現象。

建議與改善:

1.建議樣品及封樣分兩塊來管理,之前使用物料來料時進行登記,可按正常物料放行,每週進行總結一次,新物料及新供應商來料時建立體系,未確認的供應商及物料不得采購,未確認的物料不得入庫,iqc來料不發單直接使用待處理標,由物控自行處理好樣品及承認書後再送檢iqc,對於特別急的物料,要求由研發部首先進行樣品的初步確認後才能進行評審。

2.對於iqc設備事宜,建議增加晶振測試儀及針規、100mhz電橋、帶標尺測量的放大鏡一套等設備用於檢驗,以保證來料品質。

3、建立供應商品質檢討系統,每月對供應商所發生的問題進行檢討,由供應商品質部及工程部等相關部門組織人員到我司進行檢討。

4、加強工藝方面的技術支持,多提供工藝工程師的交流平台,必要時可送外培訓。

5、 建立公司技術獎金制度,對於公司技術突破有貢獻的實行獎金制度,以提高公司技術力量。

6、對增加部件電性測試進行完善,保證測試過程準確及測試時對部件本身的保護。

7、增加對iqc進行相關物料的行業/國標標準方面的學習,掌握對檢驗物料的標準,確保對來料品質的控制。

8、完善現有的檢驗標準,使來料能得到全面管控。

9、對樣品及承認書進行管控,使每個檢驗員對檢驗的產品的依據。

10、參照供應商及其它公司方法,提供iqc產品試驗設備解決方案,以保證接產品來料品質。

由於時間限制今天寫到這裏為止吧!!謝謝大家!

管理經驗總結7

近年來,隨着我市房屋租賃業的迅猛發展,房屋出租税收規模日益擴大,地方財力的增長也有了新的來源。實際徵管工作中,由於受房屋租賃業點多面廣、情況複雜、應税行為隱蔽、計税依據難以掌握、主動申報者較少等特性制約,房屋租賃税收一直成為我們地税徵管工作的難點和薄弱環節。對此,我局通過幾年的深入調查與研究,大膽探索,於20xx年提出了“健全制度,夯實基礎、規範管理”的房屋租賃税收徵管工作新思路,並全面貫以實施。兩年來的實踐證明,這是一條行之有效的徵管途徑,20xx年度全市實際徵收入庫房產税2372萬元,較20xx年增收349萬元,增長17.3%。其中房屋租賃房產税收入664萬元,比20xx年增收216萬元,增長48.2 %,佔全部房產税收入的28%;20xx年徵收入庫房產税2654萬元,在20xx年的高基點上又實現282萬元的淨增額,增長11.9%。其中房屋租賃房產税收入849萬元,比20xx年增收185萬元,增長27.9 %,佔全部房產税收入的32%,比重比20xx年又提高4個百分點,納入正常徵管的房屋出租户已達4100餘户。

一、 主要做法

(一)正本清源 制度先行

為規範我市房屋租賃税收的徵管,各縣(市、區)局根據省局《房屋出租房產税徵收管理暫行辦法》,以及市局《關於加強房屋租賃税收徵管通知》的精神,結合自身徵管實際以及税源分佈特點,制定了各自的徵收管理辦法。如:珠山區地税局根據《江西省地方税務局房屋出租房產税徵收管理暫行辦法》提出了“以店管税”的工作核心,制定了《景德鎮市珠山區地方税務局自用、出租房屋税收管理實施辦法》、《景德鎮市珠山區地方税務局私人自用、出租經營性房屋税收徵管工作流程》、《景德鎮市珠山區地方税務局私人自用、出租經營性房屋税收清理實施方案》以及《景德鎮市珠山區地方税務局私人自用、出租經營性房屋税收委託代徵管理暫行辦法》等四項工作辦法,並按珠山區房屋租賃市場價格的特點,分地段制定了《珠山區單位或個人經營用房租賃參考價格》,將最低計税依據確定為10元/平方米――120元/平方米,為房屋出租房產税徵收管理工作提供了制度保障;浮樑縣地税局也制定了《浮樑縣地方税務局自用、出租房屋税收管理實施辦法》。

正本必須清源,搞好税源管理是提高税收徵管水平的核心和基礎,為此我局圍繞管住、管好源頭,進行税源監控。根據本市實際狀況,積極部署各徵管單位開展房產税徵收管理情況的調研。按照房產税兩種計税依據,分行業、分經濟性質就房產税的收入結構及税源分佈狀況進行統計調查,並建立相應税源數據庫,從而摸清了家底,保證了對該税種徵管實施的有效監控。

(二)積極動員 廣泛宣傳

宣傳工作是做好各項工作的前提,做好宣傳工作,往往能達到事半功倍的效果。為此,我局系統內部積極動員,周密部署,成立專項工作領導小組,召開幹部動員大會,在全市範圍內部署開展房屋出租税收清查活動。各縣(市、區)局亦充分依靠當地政府廣泛發動街道、鄉鎮、居委會力量參與清查活動,全市上下形成了空前濃厚的房屋租賃税收清查工作氛圍,為做好房屋租賃税收徵管工作奠定了紮實的基礎。

做好內部動員的同時,我局不斷加大對外宣傳力度。通過電台、電視台、報紙等新聞媒體對房屋出租税收政策進行了廣泛宣傳。各縣(市、區)局結合自身的實際情況,採取在人口較為集中的小區、街道、集貿市場進行張貼宣傳材料、發佈公告、宣傳車巡迴廣播、組織幹部上門發放宣傳材料等多種形式進行宣傳,使政策深入千家萬户,深入廣大納税人心中。使出租者和承租者清楚納税程序、涉税事宜、法律責任等相關税法知識,促使納税人主動申報納税,為規範房屋出租税收徵管營造了良好的社會氛圍。

(三)政府支持 強化協護税網絡

要改變房屋租賃税收管理的現狀,必須取得當地黨委、政府的重視與支持,建立一個社會協税護税網絡,充分發揮政府各部門的信息優勢,走綜合治税之路。為此,我市各縣(市、區)局密切聯繫、依靠當地黨、政,爭取最大支持,搞好房屋租賃税收的徵管。如珠山區地税局在區政府的領導下,先後成立了以税務部門為工作指導,區各級協、護税組織共同參與的“珠山區地方税務局房產税管理組”及“珠山區地方税務局行業税收管理辦公室”,在組織機構方面確保了房屋租賃業税收的順利開展。樂平市地税局在當地政府的大力支持下,抽調工作責任心、能力強,管理經驗豐富的幹部協助樂平市地税局房產組的同志一起工作,增加了徵管的力量,遇到突發事件,當地政府及時派出公安人員協助,從而保證了清理工作的正常開展。

(四)劃分類別 分類管理

針對房屋出租户的不同特點,我局根據不同地段出租情況的差異,對房屋出租税收進行分類管理。如:樂平市局根據營業性房屋產權差異,將納税對象分A、B1、B2三大類,即:A類為行政事業單位出租房屋;B1類為個人生產經營自用房屋;B2類為個人出租房屋。在分類的基礎上,將市區自用、出租房產分路段、分類別進行税源摸底,掌握各路段自用和出租店面間數,自用房產原值、出租房屋租金等,並將上述情況分管理片區填制税源調查統計表,形成税源數據庫,且隨時根據變化情況進行動態管理及時更新;珠山區地税局根據市區城區出租地段不同租金價位,確定了各地段不同的最低出租計税價位,對不據實申報的納税人採取核定徵收。

(五)規範執法 嚴格考核

根據《江西省地方税務局房屋出租房產税徵收管理暫行辦法》,我局規範了房屋出租房產税的.徵收管理。以基層分局為單位,實行專人負責管理;充分發揮當地政府的作用,摸清税源,採取撿遺拾漏的辦法,發現一户,清理一户、規範一户,做到徵收有記錄,户户有台賬;充分利用信息化手段,分地段、按房屋順序統一編號,把納税人信息錄入微機建立“户籍式”管理;建立“以店控税、以發票管税,以納税人自行申報為主,源頭扣繳為輔”的徵收管理模式,充分調動承租方索要發票的積極性、責成出租單位領用發票;每月定期向當地政府、有關部門瞭解房屋出租情況,實行信息更新;嚴格按照執法程序和期限,在調查摸底的基礎上,經分局領導審批後,對房屋租賃業主逐户下發税款核定徵收通知書;分户核定税款後,税收管理員必須按照核定的税款徵繳入庫,不得擅自變更徵收標準,避免了徵税的隨意性,讓納税人交明白税、放心税。

在對外強化税收徵管的同時,對內加強幹部徵管質量的考核,嚴格獎懲兑現。市局制定了《景德鎮市地税局徵管質量過錯責任追究辦法》,各縣(市、區)局根據市局《辦法》均制定了具體實施辦法。如:樂平市地税局為充分調動幹部的工作積極性,實行獎勤罰懶、獎優懲劣。即對房產組下達年度組織收入任務,以年度任務為基數,對超額完成税收計劃部分市局給予超收税款部分10%的獎勵,對未完成計劃少收税款部分給予5%的處罰。為使考核工作落到實處,促進考核工作有序開展,還制定了《樂平市地税局房產組税收管理質量差錯責任追究辦法》,全面實行責任追究。該辦法從税源管理、規範執法、徵管資料管理及其他工作四個方面作了明確的規定,規定經檢查考核發現問題達不到要求的,一律予以嚴肅處理,同時給予一定的經濟處罰。在今年上半年對房產組進行考核時,有的幹部一次性扣發獎金達到200元。通過考核進一步理清了工作思路,調動了幹部工作積極性,查找到了工作的漏洞和薄弱環節。

二、初現成效

(一)提高了徵管質量。房屋租賃税收管理一系列辦法的落實,使我局房屋租賃税收徵管不斷向規範化、科學化、精細化方向邁進,管理水平和徵管質量不斷提高。通過20xx年和20xx年上半年拉網式的税源調查摸底,全市納入正常管理的房屋出租户達4100餘户,店面間數達6000餘間,月核定房產税70餘萬元,管户面達90%以上。

(二)優化了税收環境。由於房屋出租税收涉及面廣,且擁有房產並出租的納税人多為經濟實力較為雄厚的羣體,一般都參與多種經營,涉及不同行業,我們通過廣泛的税法宣傳,不僅增強了納税人繳納房屋出租税收方面的納税意識,還增強了納税人對其他方面的納税意識,達到了優化我市整體税收環境的效果。

(三)規範了房屋出租税收管理。我們通過對房屋出租税收根據不同對象,實行分類管理,在制定的工作目標中明確了兩項指標,即納入系統正常化管理户面達到90%以上和漏徵漏管率不得高於5%的兩個規範性目標,並且日常考核時以這兩個目標考核為重點,本着先規範納入管理、後加強税款徵收的思路,達到了規範我市房屋出租税收管理的效果。

三、幾點體會

房屋出租税收徵管一直是地税部門的徵管難點和薄弱環節,必須常抓不懈,迎難而上,通過實踐,我們有以下幾點體會:

(一)實事求是是基礎。我們要正視自己在房屋出租税收徵管上的不足,本着實事求是的原則,抓住重點和難點,認真開展調查研究,提出切實可行的辦法和方案,不能急於求成。

(二)制度落實是關鍵。辦法和方案一經確定,就要在抓落實上下功夫,使各項制度辦法不走過場,不流於形式。在制度落實的過程中發現新問題,並及時進行分析總結和整改。

(三)強化考核是手段。要通過科學合理地細化和量化考核指標,使考核落實到人、追究到人。不能盲目追求一時的税收任務,而要從規範上下功夫,使考核從重結果向重過程進行轉變

管理經驗總結8

一、要有一個踏實學習的心。不要因為自己是學人力資源管理專業就很驕傲,一看這些知識都學過,就不把教材的知識放在心上,考試教材就是考試教材,畢竟不是在學校時的課本,每一頁可能就是知識點;也不要因為自己的經驗很豐富就感覺的很簡單,畢竟這是理論知識,雖然你的經驗很豐富,但是這教材還是給你早已塵封的過時知識得到更新,使你收益匪淺。

二、在培訓的過程中,一定要找到一個在培訓班中學習比較好的學員。和他(她)多交流,雖然有時候他並不一定能夠幫你什麼,但是當你考完試,你就會知道,其實你得到的幫助很大,因為他或者已經考過助理人力資源管理師,或者她參加過考試,已經有考試的經驗。

三、不管你參加的培訓中心的授課老師是多麼的不好,你也不能缺課,一定要堅持聽完每一節課,老師,一般都以考過人力資源管理師,並且,他們每年的'歷年考試試題都作過詳細的分析,對你百利而無一害,不要認為聽課時耽誤你時間,只要你認真聽課,絕對相當於你看兩遍書,切忌!

四、一定要把藍皮教材仔細的看兩遍,然後根據指南輔導做題,隨着做題把書在看一遍,然後再看一遍藍皮教材,再做兩套歷年考試試題,要不看書定時做題。之後查漏補缺。

五、在最後的一個星期裏,放鬆自己的情緒,不要激動,安心的把書看一遍,在考前兩天內不要在看書,沒事的情況下來瀏覽一下相關網頁,但是不要把新消息當成是救命的稻草來看。

人力資源管理師考試心得

上週日終於把人力資源管理師考完了,輕鬆ing,哈哈,也出來冒個泡,我考的2級,南湖職校考的,那是一個遠,筆試是上上個星期六考的,竟然遇見地鐵2號線的故障,當時就想起報紙上輕軌火災的事情,心裏小緊張了一下,一看時間也來不及了,當時腦袋一片空白,本來想放棄的,又想對不起俺的銀子,衝出去一個taxi,路上一直想,大難不死必有後福,哈哈,還好及時趕到了,題目也沒想象的難,老師的複習大綱還是很靠譜的,大學練出來的通宵背誦工夫也沒白費,最怕的英語,按老師説的死記硬背了一把,算算及格也是綽綽有餘了。

前天的口試,老師還算比較仁慈。就問了幾個問題就放過我了,案例題考組織結構,事業部制我想是正確答案,還好老師作為重點提到過。

回想2個來月的學習,也算把我的人力資源知識系統了一次,對於我這個半路出家人,應該説還是很有提高的,對這方面感興趣的兄弟姐妹大家以後多交流拉,有什麼我能幫的上的,儘管問我把….一定知無不言,言無不盡…….哈哈,大家保佑我拿到證證哈......希望一切順利拉…

管理經驗總結9

本公司正處於企業發展期,是一個非常關鍵的時期,這一時期各部門、各工段都應該高度重視企業的管理工作,尤其是質量的管理。企業管理的好壞,會決定企業轉型的成敗。本公司上半年最主要的工作就是把產品的質量提上來,把不良率降下來。iqc作為企業的一個質量檢驗部門,對企業的運轉發揮着至關重要的作用。

iqc工作始終圍繞公司整體工作目標,認真執行檢驗標準,擔負着公司來料入廠檢驗、退貨檢驗、常規試驗等質量監控工作,並在思想上高度重視,因為質量管理工作是公司正常運作的關鍵。在公司領導的大力提倡下,前幾個月的產量呈增加趨勢,而各部門、各工段全體成員也統一了思想,認識到產品質量的重要性。在工作中查缺堵漏,防微杜漸,積極配合各部門的工作,在保持產品質量穩定中起到了重要作用。現結合本部實際,將上半年部門工作具體總結如下:

一、質量管控方面

所有物料到廠都要經過iqc進行檢驗,做到了入庫合格。對不合格品及時處理,並與工程部協商、溝通。在入庫前對產品質量嚴格把關,尤其是對最容易出現的外觀問題進行再次確認,若出現難以修復的外觀問題時要傾聽各方意見。儘管如此,在出廠的機台中還是出現了一些本應該可以避免的問題,如出貨的'機台中混入了不合標準的零件,給客户的使用也造成了麻煩,同時也嚴重影響了我司的信譽。因此我這裏更要加強調查分析後續工作的力度。

二、自我工作存在的不足

對於入廠物料出現質量問題,雖然及時反映給相關部門,但是未積極追問其處理結果,導致出現質量問題後造成部門與部門之間相互間推諉扯皮。

三、下一步工作計劃

在今後的工作中,要以實現所有工作程序化、規範化、標準化為目標,加強自我整訓,嚴格要求自己,儘量做到無可挑剔,精益求精。併力爭做到零缺陷。

今年是充滿期待的一年。無論對公司還是個人來説都是一個全新的起點。希望在二0XX年裏繼續做好自己的工作,努力學習並提高自己專業水平,力爭工作上取得優異的成績。

管理經驗總結10

我一直礙於提及“團隊”二字,因為我們中國人被指責為世界上最沒有團隊精神的一羣人,一箇中國人是英雄,一羣中國人就變成狗熊了。這話雖有點誇張甚至過分,但我沒有足夠的勇氣去反駁,因為我們在團隊精神方面確實做得不夠好,而且這種不好的東西還根植於每個中國人深層的思維意識中,想去改變並不容易。

中國是一個崇尚英雄的民族,所謂“成者為王,敗者為寇”、“寧做雞頭,不做鳳尾”都是提倡人們要“不甘人後,爭做人上人”,要“赤手打天下”。這種過度的、缺乏信仰的個體競爭,必然導致人們之間的不信任、不誠信和牴觸,甚至相互拆台、相互算計。

不良的基因一直伴着每代中國人血脈相傳,看看我們從小受到的教育:國小就會選出學生幹部協助老師工作,有大隊長三條槓,有中隊長二條槓,有小隊長一條槓,袖標往小胳膊上一帶多威風、多神氣,放學了也是雄赳赳氣昂昂的排在隊伍的第一位,對自己的同學指手劃腳、威風八面;到期末會有“三好學生”、“優秀班幹部”之類的評比活動,國小如此、中學如此、大學也如此、步入社會還是如此,大家只關注優秀、只讚許精英,而往往忽視平凡。

有朝一日我們也廣泛設立“團結獎”、“協作獎”、“平凡獎”、“樸實獎”,那我們的民族會更優秀、更卓越、更強大。因為團隊意識太重要了,對部門如此,對企業如此,對地方如此,對整個國家還是如此。因此,對於飾品連鎖加盟企業來説,建立一支高效的、有戰鬥力的團隊才能確保企業在市場競爭中戰無不勝、攻無不克。遠卓品牌機構通過長期珠寶和飾品行業服務經驗,總結出一套團隊建設的方法和大家探討。

飲水思源,水從何來

有這樣一則廣為流傳的故事,故事大體內容是説,從前有個村子缺水,離村子最近的一處水源也有相當一段路程,村裏人都用木桶去這處水源挑水,每天一次剛夠家庭一天的用水量,後來大家發現有一個人整天在挖渠,就問他為什麼挖渠,那人回答挖渠為了解決用水的問題,渠挖通了,水自然就來了。這反映了兩種不同的思維,一種是沒有整體規劃和長遠打算,目光短淺、得過且過;另外一種思維恰恰相反,他有着大思維和大境界,看得長遠,凡事不着急、不慌亂,心理都有個譜。企業用人也是這個道理,要先建渠後引水。

所謂建渠引水主要是指老闆對企業的發展有清醒的認識和清晰的藍圖,為了配合企業的發展,做好職能部門劃分、崗位職責規劃以及崗位要求和績效考核。在此基礎上,根據企業的實際發展情況,配備不同的合適的人。而不是看到所謂的合適的人,不管三七二十一招進來再説,後來發現只是閒人一個,並不是企業真正需要的人。

先建渠後引水對企業的發展有兩個現實意義:

首先,先建渠後引水能夠幫企業招到合適的人。對企業老闆來説,他很清楚現階段企業需要配備怎樣的人?企業需要的合適的人的標準是什麼?企業應該通過什麼方式來找到這部分人?對求職者來説,當他看到企業流程規範、做事到位,也會增強對企業的信心,留下來安心工作的概率也就大增。

其次,先建渠後引水能夠減少企業風險,降低企業成本。從某種意義上,先建渠道後引水使企業老闆處於強勢的控制地位,他很清楚需要什麼樣的人,這樣的好處是企業能夠恰到好處的找到合適的人,而不是最優秀的人,從而弱化了個人對企業的影響力,減少企業經營的風險。同時合適的人代表了合適的待遇,讓企業花去的每一分錢都物有所值,降低了企業的經營成本。當然企業需要的合適的人一定是具有團隊意識並能夠掌控的人。

管理和領導哪個更重要

招來了合適的人該怎麼用呢?如何發揮出他們最大的價值呢?管理和領導到底哪個更重要,更切合當前的飾品加盟企業呢?

我們先把管理和領導做個簡單的界定,管理的特點是:利用制度管人;層級比較多,每個部門會有負責人和普通員工的區別;執行命令是自上而下。而領導的特點是:在制度管人的基礎上更強調老闆的人格魅力;只有兩個層級除了老闆就是員工,員工只有老員工和新員工之分,並沒有上下級的領導與被領導的.關係;所有的指令都由老闆直接發出,組織架構是個圓,老闆在中間,員工圍着老闆轉,聽老闆調遣。

現階段,飾品加盟企業更應該採用領導的方式運作企業,理由如下:

其一,飾品加盟企業規模普遍較小,一般老闆一個人能夠照顧到,使老闆領導成為可能。

其二,領導的方式有利於內部團結。因為品牌加盟企業的員工一般比較年輕,都朝氣蓬勃、充滿鬥志,在他們上面隨便安個頭,會讓他們很不服氣:有什麼了不起啊,不就是比我早進公司幾天嗎,能力還沒有我強呢!這就會造成團隊的不團結。而老闆直接領導,想不服氣也不行。

其三,領導的方式提高效率。每個員工都是直接和領導溝通,省去了中間環節,提高企業運作效率。

獎勵為主,處罰為輔

“棒打出孝子,嚴師出高徒。”這是中國人一貫的思維模式,對人的教育也以懲罰、負面警示為主,以獎勵、正面引導為輔。很多公司也是這樣,動不動就是處罰。領導也是,如果哪天領導要找你談話,那你得小心了,肯定什麼事沒做好,又得挨批了。

研究表明正面激烈的作用比負面警示的作用大得多,因此,在公司規章制度的設定中,在和員工的當面溝通中,企業老闆都應該以鼓勵、讚揚為主,這樣員工才不會產生牴觸的情緒,才會放鬆心態、放下包袱輕鬆應戰,企業也才能得到快速的發展。

企業培訓是最好的投資

培訓是企業最好的投資,培訓是員工最大的福利。飾品企業必須要做好員工培訓和員工的

職業規劃,才能確保團隊更有士氣,才能確保團隊更有戰鬥力,也才能夠確保團隊更加穩定,因為,員工的滿足感和對企業的歸屬感來自於兩方面,除了得到合理的報酬,最重要的是得到重視和認同,得到自身能力的提升。

做好上述四大類事情,飾品企業就能夠打造一支能征善戰的優秀團隊,飾品企業也才能實現業績的高速成長。

管理經驗總結11

班主任在管理學生上除了“因材施教”外,還應適時把握嚴格的力度,什麼時候該鬆,什麼時候該嚴,這樣才能做到“嚴寬結合,以人為本”。

一、對班級的管理,首先注重的應是“嚴格”。

前蘇聯教育家馬卡連柯認為,對班集體的最大尊重應該是對其最嚴格的管理和要求。不能因為要尊重學生就不教育約束學生,甚至是放縱、縱容學生。

我在班集體成立之初,就多方面、多角度地深入調查研究,制訂出有實際效用的、有針對性和可操作性的《班級規章制度》。

在制訂時,我結合《中國小生日常行為規範》和《中國小生守則》,以及“雛鷹爭章”中關於學生學習、生活的各項規定,聽取班幹部與家長代表的合理化建議。最終制定了《個人量化管理暨學習習慣、行為規範和人格塑造細則》,詳細地從學習、紀律和衞生等三方面規定了學生應該遵守的要求。

然後,就是嚴格地按照《細則》規定遵照執行。如有違犯,即毫不留情地扣分;如有優良表現,即鼓勵激發地加分。

每週班會公佈一次上週分數,表揚先進,批評落後。每月合計一次分數,總分最高的前十名即為當月先進。這十位同學的先進事蹟,將張貼於顯着位置,供其他人學習、模仿。

二、班主任工作,要“精細”化。

剛才説的是日常常規的養成教育管理,還有一種班級事務,是班主任必須着重解決的,即“突發事件”。

突發事件具有偶然性、爆炸性和嚴重性的特點。往往事出偶然、出人意料,常伴有惡劣後果及不良影響,對全班學生的心理震動較大,班主任如果不能及時而正確地分析判斷、迅速而合理地解決處理,只會更激化矛盾,使全班學生受到錯誤的輿論導向,產生更廣、更大和更深層次的不良效應。

為了抑制此類事件發生的'頻率,降低其產生的效果和影響的程度,就需要班主任在平時的工作中儘量做到“精細”化。

因為這些看似偶然的突發事件,其實都有一個醖釀、累積,從量變到質變的過程。班主任只有細心考察、甄辨剖析、分門別類,才能發現隱匿在平凡事情中的特異問題。

在發現不正常的苗頭後,要馬上順藤摸瓜,找尋根源和罪魁禍首,防微杜漸、防患於未然,只有這樣,才能真正釜底抽薪、切中要害;只有這樣,才能把可能導致嚴重質變的問題“遏制在搖籃階段”;只有這樣,才不會在惡性事故暴發後杯水車薪、手忙腳亂。

三、班級管理,要時時處處體現出對學生的“關愛”。

師愛是教師職業道德的靈魂,是其核心,又被稱為“師魂”。在班級管理之中,要從以下方面來理解:

關心學生、熱愛學生就是熱愛教育事業,它並不是一件容易的事,而能讓學生都體會到教師對他的愛護、呵護則更困難。班主任對學生的愛體現在他對每一個孩子的無微不至的關懷上。教師的每個動作,包括手勢、表情、眼神對學生都是無聲的示範和教育。一個慈祥的微笑,一個讚許的目光,一句親切的話語,都會在學生心中激起波紋漣漪。有人比喻師愛勝過母愛,的確,師愛比母愛更偉大,更崇高,班主任不但要用博大、深厚又無私的愛去關懷毫無血緣關係的學生,還要用愛的力量去感化學生,指引、帶領學生走上正確之路、成功之路和成才之路。

簡單的一個“愛”字,卻藴涵着無窮的教育智慧。愛,是關心,但不是居高臨下的關心,而應是感同身受的體會和尊重;愛,是傾聽,但不是橫加評判的傾聽,而應是全然接納的理解和忍耐;愛,是幫助,但不是大包大攬的包辦,而應是關乎奉獻的陪伴和鼓勵;愛,是寬容,但不是毫無原則的遷就,而應是真誠剖析後的引領與契機……

四、班級管理中,要適時、適地和適人地“疏導”。

中國上古時代,洪水頻發,大禹的父親鯀負責治理,老是採用“於堵攔截”的方法,結果導致水患愈加氾濫,還不如當初不治理的時候。等到大禹負責治理時,汲取他父親的教訓,運用“疏通導引”的方法,帶領民眾清理淤泥,浚疏河道,這種積極主動的排洪泄洪措施終於使洪水得到了有效地控制。

班主任要從這件事中學到一些寶貴的東西,並應用到對班級的管理中去。

現在的孩子,接受新事物較快,思維靈活,在成長中得到的條件及信息量都今非昔比,天賦優稟,但是又太脆弱、太敏感、太逆反,他們太容易受到來自家庭和社會的歪風邪氣的不健康影響,會產生諸如自卑、叛逆、嫉妒、孤僻、缺乏同情心和以自我為中心等不良心理問題。勢單力薄的班主任,雖無力改造社會大環境,卻可以借用外力、使用智慧與技巧,教會他們明辨是非曲直的能力,輔助其樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,校正其品德行為,塑造其完善、獨立的人格。要謹記凡事“矯枉過正、過猶不及”,如果一味“打、壓、扼、控”,則可能會給學生招致臆想不到的惡果,導致其心理挫傷、扭曲,甚至是更嚴重的畸形發展。

所以,對於各種有心理問題、心理疾病的學生,要“謹慎加小心,靈活加變通”,把心理健康教育滲透到各學科教學和各項教育活動中去。要用心去聆聽,引導其參與活動;要了解其需求,疏導其偏頗;要用真誠融化堅冰,支持其自主領悟;要協助其成長,使之內心悦服。

五、班級管理要“整合”化。

現在什麼都追求“全球化、一體化”,我認為班級管理也要“整合化、和諧化”。

一個班級就是一個濃縮的社會,要想把他們“揉搓、捏擠”成一個整體,就需全體同學、全體家長和整個社會共同促進、共同進步。班主任要像久經沙場的宿將一樣,與有不良品行的學生鬥智鬥勇、永不放棄;要像穩坐釣魚台的姜太公一樣,遇事氣定神閒、寵辱不驚;要像矢志不渝的諸葛亮一樣,協調好影響學生的各種力量,運籌帷幄、決勝千里。

作為社會各階層的代表,家長的教育目標,其實和班主任是一致的。要與家長“心貼心”,互相信任,轉變教師角色,共同參與對學生的管理教育。要在班主任、家長、學生三者之間架起一座心橋,營造民主、平等、和諧的教育氛圍。要尊重家長,講究藝術,彬彬有禮、有禮有節,針對不同類型的家長和學生情況採取不同的反饋、商討方式。

總而言之,班主任處於學校教育和管理的特殊地位。一定要嚴寬結合,以人為本,增強責任心,強化愛心,有信心、有能力確立班級目標、組織班級活動、整合班級教育力量,在實踐中昇華自身價值,在工作中豐富人生內涵!

要善於抓住主要矛盾,兼顧次要問題;在一次又一次地“戰鬥”中都取得階段性的成功,才能獲得“戰役”的最終勝利;班主任帶領學生走好了這關鍵的一步,才會使他們時時處處搶佔先機、穩紮穩打,更加自主創新地、能力全面地走向以後的人生道路!

管理經驗總結12

學校後勤管理工作是學校工作的重要組成部分,後勤工作的好壞,直接影響着。學校教育教學工作的順利進行,學校後勤工作是學校整體工作的一部分,它從一個側面擔負着全面貫徹黨的教育方針,培養德智體美勞全面發展各類建設人才的重要任務。來建設和創造良好的教學環境,不斷改善辦學條件,充實教學設備,抓好師生生活,為完成學校的教育任務和培養目標,做出自己的貢獻。使教育改革的步伐不斷加快,而後勤工作的社會化、服務化的改革則是學校教育改革的重要組成部分。學校是培養人、教育人的地方,多出人才,出好人才,是教育改革的根本目的。因此,學校的後勤工作必須圍繞這個目的,做好各項工作,為教育改革服務。多年的後勤工作的實踐,可以給我們以這樣的啟示:後勤工作有事務性、服務性的一面,同時又有其思想性、教育性的一面。應該説學校後勤工作的好壞,直接關係到學校能否保持正常的教育秩序,能否提高教學質量。學校的中心工作是教學工作。為教學服務、為師生生活服務,是學校後勤工作的基本原則。要保證學校教學工作的順利進行,不斷提高教學質量,需要各方面、特別是學校內部的各項工作的支持與合作,後勤人員要以主人翁的精神,深入實際,主動服務,決不能等待配合,等待服務,要主動為教學一線的正常工作,保證教學計劃的完成,提供有效的必要的物質條件。要關心師生生活,做好為師生生活服務的工作,儘量減少師生的後顧之憂,使他們能夠集中精力搞好教學,因此説,為師生生活服務,也就是為教學服務。下面我就結合我校的一些實際情況談點粗淺的看法。

首先,是學校後勤管理人員的配備。

在我們這樣規模的農村國小,學校後勤管理工作是沒有專門的管理人員,又加上學校的後勤管理工作任務重,因此,我校的後勤管理人員是兼職的,困難多、任務重。如我們學校的食堂管理工作,雖然沒有學生寄宿,午餐只有幾位老師在校就餐。但是負責食堂的工作也是很繁重的,每天除了完成學校正常的教育教學工作外,還要負責早上到市場買菜、回來後還要利用課餘時間洗菜做飯,更要考慮到每天老師愛吃什麼食譜。雖然這項工作比較麻煩,但是我們憑着一顆高度負責的心,認真負責,愛校如家,辦事熱心、細心、耐心。幾年來學校,食堂都辦得有聲有色,老師們都覺得非常滿意。又如在圖書出借方面,我們學校始終堅持以學生利益為第一的原則,我校指派專門的老師負責,各班主任配合,堅持每天按規定時間向學生開放,並且辦理借閲手續。讓學生每天都有書看,在掌握基礎知識的同時,又閲讀課外書。這樣來擴大學生的知識面。讓他掌握一些在課堂上無法學到的知識。而且對學生進行愛護圖書的教育,保持書報的整潔、整齊。

第二,學校的經費管理。

沒有一定的教育經費,確實難於辦好後勤,這是起碼的常識。但是在提高教育經費的使用效能方面,卻有高低之分,大有潛力可挖。為什麼有的學校少花錢可以多辦事,辦好事,有的學校卻花大錢辦小事.甚至辦不成事?這裏關鍵就在於後勤管理人員是否合理地、科學地安排和使用了有限的教育經費。正是從這個意義上講,我們應該承認管好經費,用好經費是檢驗學校後勤工作好壞的標準之一,也是衡量學校後勤人員素質高低的一個標準。特別是在實行“一費制”後的今天,怎樣用好每分錢,辦好每件事,對後勤工作人員提出了更高的'要求。我們應該在有限的經費裏來保證學校的教育教學工作的順利進行。同時我們還經常利用節假日時間到有關教育部門或者村委會談談我們學校的一些做法,從村裏面那裏爭取一些經費來改善學校的辦學條件。既要保持有多少錢辦多少事,又要充分發揮主觀能動性,力求少花錢多辦事。我們學校一貫每張發票都有主管簽名、有經手、有驗收。建立健全財務管理制度,經費審批制度,報銷驗收制度,檢查監督和民主理財制度,堅持“一支筆”批錢原則;保證專款專用,接受上級有關部門的檢查及老師監督。

第三,對校產的管理。

學校後勤管理不但要重視開源,而且更應當注意節流,勤儉辦學是學校後勤工作的基本方針。在目前財政尚不充裕、教育經費不足的情況下,固然要重視能力投資,根據需要與可能,千方百計有計劃地安排教育經費。不過對於學校自身來説,與其努力向上級爭取更多的教育經費,倒不如致力於提高已有經費的使用效益。這就要求一方面計劃用錢,真正把錢用在刀刃上,另一方面必須重視節約物力,做好校產的保管.維修工作,大力提高校產的使用率,延長校產的使用年限,加速校產使用的週轉率。管好校產必須建立和健全各種財產管理的責任制。所有校產都要建立賬卡或登記簿,分門別類登記造冊,我們學校每樣財產都有財產登記清單,並且設有資產登記卡,標明每樣財產的購買時間以及金額,做到手續完備,帳目清楚,帳物相符,杜絕流失和浪費現象的發生。在校產的修繕方面,我們儘量做到少花錢並且又能保證修理後能夠正常的使用,同時學校後勤管理人員經常利用早讀課、班會課等其他課餘時間來加強對學生愛護公共財物的思想教育。把愛護公物納入教育的內容,形成以愛護公物為榮的好風尚。引導師生,愛惜公物,修舊利廢,自力更生,自己動手,注意節約,自覺地做校產管理的主人,努力延長各種教學設備的壽命,大力提高各種教學設備的使用率。

總之,對於學校的後勤管理工作,只要堅持選“好”人,用“好”錢,管“好”物,就一定能做好學校後勤工作,更好地為教育教學服務。

管理經驗總結13

一、根據賣場定位,確定好組織架構和崗位編制。

1、店長親自參與、協助人力資源部完成組織架構和崗位定編工作。

2、因事設崗,確保組織架構的完整性和合理性。

3、成本控制原則和人均勞效原則。

4、開業編制遞增10%原則。

二、組織好招聘和培訓工作,特別是重點關注實習階段的跟蹤和考核,為開店成功提供人力資源的保障。

1、管理類員工、技術工種類員工、收銀員和服務員,店長要親自參與面試。

2、組織好軍訓、企業文化培訓、規章制度培訓、工資福利制度培訓和各崗位應知應會實踐技能培訓,做到先培訓、後上崗。

3、實習階段,要重點關注"要貨計劃"、"市調錶"、"盤點流程"、"退換貨流程"、"收貨流程"、"商品陳列原則"的實習情況和執行情況反饋。特別是員工、課長、處長在實習階段要親自參與一次盤點。

4、激勵實習階段表現優秀的員工。

三、根據公司制度和流程,制定門店開業的商品控損方案》。

1、成立控損組織機構,明確分工,責任到人,實行損耗目標控制責任制。

2、商品超耗的課長一票否決制和處長負連帶責任制。

3、管好收貨口,分組收貨,分工負責,收貨、退貨流程化、制度化。

4、單據日清日結,發現異常,立即處理。

5、開業前收貨期間,根據電腦室提供的《大類收貨金額報表》和《供應商當日收貨明細報表》,處、課長對庫存大和金額大的單品進行重點日盤點。

6、開業前做好重點單品的日盤點工作。

四、做好開業前的商品陳列工作,是確保開業成功和穩定市場份額的重要基礎工作。

1、根據《商品配置表》和《商品棚割圖》來陳列。

2、開業海報商品的大量陳列和重點陳列。

3、高敏感商品和季節性商品的多處陳列和大量陳列。

4、根據陳列原則陳列,重點突出豐滿度原則。

五、開業DM海報商品的結構和力度,是產生開業轟動效應的關鍵。

1、商品結構要體現季節性和常規性商品相組合的原則。

2、海報商品的價格要有衝擊力,特別是生鮮商品和高敏感商品。

3、確保開業DM海報商品數量的預見性和保證度,處長要把關。

六、合理的商品定位和商品結構以及商品價格是確保開業成功的條件。

1、組織好開業前的商品市調工作,特別是高敏感商品的市調工作,確保低價形象和定價策略的合理性及準確性。

2、商品結構以滿足商圈消費需求為原則,確保品種規格豐富。

3、從商品的寬度、深度和價格帶着手,避免同質化。

七、強勢的企劃炒作是確保開業成功和維持生意穩定的重要手段。

1、要有一套完整的開業前期企劃炒作方案,並且有計劃執行。

2、"銷售未動、企劃先行"經營意識的.確定。

3、促銷方案要做到目標明確,創意新穎。

4、促銷方案要體現實惠性、實用性、可操作性、誠實性、震撼性原則。

八、打造一支優秀的團隊是確保開業成功和提升績效的根本保障。

1、嚴明紀律是基礎。

2、領導的率先垂範和表率作用。

3、激勵機制的運用。

4、淘汰機制是確保一流執行力的重要保障。

5、提拔執行力強的人,充實門店管理團隊。

6、增強溝通是確保一支優秀團隊的有效工具。

九、門店開業後,在磨合期的經營和管理中應重點關注的事項:

1、各崗位專業技能的培訓、考核和提升。

2、人才的挖掘和培養。

3、員工基礎管理工作的細化和執行。

4、市調工作的有序開展和跟進。

5、關注商品結構的調整和改進。

6、促銷工作要常變常新,作到促銷工作的經常化、理性化和計劃性。

7、關注庫存結構,商品經營毛利率和其他收入的完成情況。

8、整合促銷資源成為一種常態。

9、激勵機制和淘汰機制的合理運用。

10、團隊建設的關注、調整和提升。

管理經驗總結14

六十鋪中心學校位於潁上西部,105國道與404省道交匯點的西南側,有五十多年的辦學歷史,學校現有教職工91人,26個教學班,在校生2400多人,屬市示範初級中學。本人自1993年主持學校工作至今,能團結帶領全體教職員工全面貫徹黨的教育方針,落實新課程改革和素質教育的精神,本着“以人為本,向管理要質量,以質量求發展”的教育理念,,探索出了一條綜合評估、量化考核的學校管理之路。辦學規模逐步擴大,教育教學成果突出,會考成績連續多年居於全縣同類學校前列,為社會和各級各類學校輸送了大批合格人才,多次被評為先進辦學單位,受到各級和羣眾的一致好評,現就我校實施管理的點滴經驗彙報如下:

一、明確目標,弘揚爭創一流的學校精神。

目標就是理想,目標就是信念,目標就是力量,早在九五年,我們就提出了:不怕艱難和困苦,頑強拼搏爭先的創業理念,進入二十一世紀,我們正式提出力爭把我校辦成具有“五個一流”學校的辦學目標,即具有一流的育人環境,具有一流的辦學效益,五個一精神激勵着六中人,事事創一流,人人爭一流。在爭創一流的學校精神的鼓舞下,我們六十鋪中學的全體師生在努力着、奮鬥着。

二、認真實施《六十鋪中學教學工作量化考評方案》,強化教育教學管理。

教育教學工作是學校的中心工作,教師是學校工作的主力軍,合理的規章制度、科學的考評方案能規範教師行為,激發教師工作積極性,教師業務量化考評方案從師德師風、教案、作業、工作量、考勤、教研、學生評估、教學效果等8個方面對每位教師進行考核,考核形式包括常規檢查和期末統計,貫穿了競爭機制,以學期為單位,滿分100分,具體辦法如下:

1、業務素質(10):

即師德師風,是對教師的基本要求,要按照師德標準去要求自己,對違反教師十不準,及、打架、酒後上課及其他有損教師形象行為的每人次扣1~2分。由校長操作。

2、教案編寫(10分):

每學期按大綱要求編寫教案,每學期不定期檢查3次,期終查1次,從數量和質量兩方面進行評比打分,由業務檢查組(通常由教導主任和教研組長組成)操作。

3、作業評比(10分):

按大綱要求佈置並認真批改作業,作文每兩週1次,數學作業不少於授課數70%,理、化、外不少於授課數60%,常識科作業每週1次,每學期不定期檢查3次,期終總查1次,從數量和批改質量兩方面評比打分,由業務檢查組操作。

4、工作量(10分):

教師滿工作量10分,滿工作量語數為10節,英、理、化及九年級政史12節,其它學科14節,少1節扣0.5分,超1節加0.5分。

5、考勤(10分):

實行點名制及值日領導下班檢查制,每週一課外活動開全體例會,每週二至週六上午早會均點名,曠1次扣0.2分,無故曠課1節扣0.5分,請假每天扣0.1分,請假一週內由校長批准,一週以上經教育局批准,由校長或分管校長操作。

6、教研(10):

教研活動共10分,包括教學計劃、工作總結、學科論文、聽課記錄、平時參加教研活動情況五個方面各佔2分,聽課記錄每學期不少於10節,考評由教導處操作。

7、學生評估(10分):

每學期期末,由學生本着實事求是的正確態度,對所有的任課教師進行認真的評價,從工作態度、教學效果、作業批改、關心學生等方面對教師進行A、B、C、D四個等級的評定,A、B、C必須出現,D可選可不選,其中A為10分,B為8分,C為5分,D為2分。由學校領導班子共同操作。

8、教學效果(30分):

學校認真組織每學期期末考試,嚴格考試、閲卷過程的每個環節,把考試結果做為考評教師教學效果的主要依據,先計算出教學效果參考分,即本校與參照學校的平均分,再算出個人平均成績,利用個人平均成績與參考分求出各人比值,各年級比值最大的得滿分30分,其它教師的.教學效果為個人比值比上最大比值乘上30分。

每學期期末,八項的總分即為該同志本學期的量化考評分數,它體現了教師一學期工作的基本情況,涵蓋了教育教學工作的各個環節。既突出了教學基本功,又引入相應的競爭機制,是對教師教學工作的相對客觀、公正的評價,考評分數做為教師獎金、評優、評先、晉級的一項重要依據,真正激發了全體教師的工作積極性。

三、認真實施《六十鋪中學班級工作量化評估方案》,強化班級和學生管理。

班級是學校管理的基本單位,學校的各項工作都需要通過班級來去實施,班級評估方案主要從思想紀律與安全、衞生、出勤為常規評估,每週一通報,學習成績以期末考試為準,以學期為單位,滿分100分。具體辦法如下:

1、思想紀律與安全(20分):

每學期開學對學生進行系統的紀律和安全教育,學校依據《中學生守則》、《中學生行為規範》並結合實際制定了《六十鋪中學校規校紀》和《六十鋪中學安全明白書》。每學期開學印發每生一份,由班主任、家長共同監督學生遵守,學校通過檢查組、值日領導、保衞人員每週定期、不定期進行檢查,對違紀同學從所在班級中每人次扣0.1~0.5分,每週一通報,由分管校長操作。

2、衞生(20分):

由衞生檢查組對班級衞生、班風班貌每週抽查,根據實際情況每班次扣0.1~0.2分不等,扣完為止,由總務處操作。

3、出勤(20分):

由檢查組對學生出勤情況每週進行抽查,每缺1人次扣班級0.1分。

4、學生活動(20分):

對班級在學校舉行的活動中的成績或表現予以量化,由團委操作。

5、學習成績(30分):

以期末考試為準,同等人數年級平均分最高的得滿分,其它按比例情況相應得分,由教導處操作。

期末5項總和即為班級本學期評估分,有效地完成了學校對班級和學生的管理,評估分作為班級獎金、評優的重要依據。

四、以人為本,以情感人,努力創建和諧校園。

多年來,我們一直堅持量化管理,制度貫穿學校工作的各個環節, 制度無處不在,然而制度是無情的,制度的嚴酷的,有時會產生逆反心理,要使制度發揮最大效益,必須使制度管理與人性化管理相結合,真正做到制度無情人有情,以人為本,以情感人,努力構建和諧校園。

1、學校始終堅持政治學習,業務學習,師德師風教育不放鬆,努力提高教師政治素質和業務水平,使廣大教師認識制度管理的必要性,沒有制度的嚴格管理必將是一盤散沙,沒有百分百完美的制度,而且我們的量化管理制度從羣眾中來,從實踐中來,是符合實際具有一定的特色的管理模式,有努力必然有成績,大家自覺融入管理中去,量化考核深入人心,無形的管理清晰化,有形的管理無形化。

2、班子成員以身作則,深入工作第一線,自覺服從管理,工作上分工負責,團結協作,以黨員幹部模範作用凝聚教師,以奉獻為主線的共同價值觀凝聚教師,以尊重關心人的實際行動凝聚教師,以爭創一流的學校精神凝聚教師,全體教職工心往一處想,勁往一處使,以努力工作為榮,以不努力工作為恥,形成了強大的合力。

3、堅持德育為首,全面實施素質教育。

學校建立由社會家庭共同參與的德育工作體系,重視學生愛國愛黨,理想信念,法制安全等教育,規範學生行為,鼓勵創新精神,不設重點班,不辦快慢班,師資平均優化配置,注重差生轉化,適時進行家訪,注重發揮學生特長,舉行豐富多彩的學生活動,豐富校園文化,尊重教師,尊重學生,教師以辛勤的汗水感動着學生,學生又以德智體的全面發展鼓舞着教師,學校工作融入了良性互動的循環。

多年來,我們堅持以人為本,以情感人,以爭創一流的學校精神激勵着我們六中人;綜合評估、量化考核,激發了全體教職工的工作積極性;嚴格紀律,制度管人,全面貫徹黨的教育方針。當然,我們也有失誤,也有不足,在量化考評這條學校管理之路上,我們會繼續走下去,沒有最好,但求更好。

管理經驗總結15

多年來的班主任工作,使我深深地體會到:有高度的責任心和使命感是做好班主任工作的前提,同時要講究用科學的方法對班級進行管理,才能取得比較好的效果。我認為主要有以下幾個方面:

一、班主任要為建立一個良好的班集體做好學生的表率

加裏寧説過:“教師必須好好檢點自己,他應該感到他的一舉一動都處於最嚴格的監督下,世界上任何人也沒有受着這種嚴格的監督。”因此,教師的紀律可以簡單地説:要求學生做到的,老師自已心須先做到;要求學生不做的,自已帶頭不做。因此,我能嚴格要求自己,率先垂範,用實際行動教育學生。凡是學校佈置的任務、工作,班主任要不折不扣、高質量按時完成,凡是要求學生做到的,自己一定做到,給學生樹立光輝的榜樣。這就是我們常説的“身教重於言教”。

二、 要注重班幹部的培養

班幹部是班主任的得力助手,培養好班幹部,班主任就不會脱離學生,不會孤軍作戰。因此,我就選思想好的、學習較優秀的、羣眾基礎好且有一定工作能力的學生擔任班幹部工作。然後對他們進行具體的分工,讓他們明確他們具體的職責,並教給他們工作方法,指導並幫助他們開展工作。同時利用班幹部,開展兵管兵、兵教兵的活動。還有班主任可以利用班幹部更多地同學生接觸,多瞭解學生。平時多同他們談心,更加嚴格些要求他們,讓他們認識到:他們應該帶好頭,給同學們做好榜樣。

三、班主任要真心實意的關愛每一個學生

班主任愛學生,首先必須尊重學生。尊重學生要以信任學生和理解學生為前提。將學生看作是一個平等的對象來看待。班主任不要以老師自居,動輒就訓斥、挖苦、諷刺學生。人都是有自尊的,老師要象保護自己的眼睛一樣保護學生的自尊心。對學生要公平,一視同仁,不能因為學生成績的好差、相貌的美醜、經濟條件的好差而對學生另眼相看。對學生要始終表現出關注和熱情,巧妙地對學生進行獎勵和批評。這樣同學們就會覺得在這個集體中有温暖、有希望,從而更加熱愛這個集體。班主任愛護班級,關心學生不應表現在語言上,更重要的`要落實到行動上。從小事做起,從點滴做起,使學生無時無刻不在感受到班主任的關心與愛護。只要班主任能真情付出,學生必然會真情相報。

四、班主任工作要有持之以恆的決心

班主任的工作一定要持之以恆,不能抓一段時間,放鬆一段時間,貴在“恆心”。堅持日日如是,不放鬆任何一個時間,不放鬆任何一個細節。持之以恆,滴水穿石,持之以恆,就是頑石般的學生,也會終有感召轉化的一天。

五、要把握好“嚴”與“鬆”的度

班主任既要嚴格要求學生,制定嚴格、細緻的班級管理制度,又要充分發揚民主,讓學生在自由的環境中學習、成長、進步、收穫。讓學生在民主有度、緊張有序的學習氛圍中,享受學習的快樂,才是教育的最佳境界。

以上是我個人在班主任工作中的點滴體會,不足之處希望大家批評指正。也希望借這次交流機會向大家學習,使今後的班級管理工作邁上新的台階。

謝謝大家!