總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，因此我們要做好歸納，寫好總結。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編收集整理的記者團工作總結 ，歡迎閲讀與收藏。
轉眼間已經在分團委工作了將近一年，回憶起招新面試時的情形，彷彿依然是在昨天。在這一年中，我們經歷過喜悦，戰勝了挑戰，用我們的文字與照片記錄着分團委的發展。同時，也在點滴中提高着自己，改進着不足。
在記者團一年的工作可謂充實而又快樂。我們擴大了交際範圍，結識了更多的朋友，大家可以一起解決問題、分享快樂，共同為分團委的發展努力。聯歡會、聚餐等活動也在不斷地增強着記者團的凝聚力。
大型活動中我負責的是新聞稿採寫。還記得商學院迎新晚會第一次寫新聞稿時的忐忑。之後團長幫大家逐句修改並分析新聞稿結構及語言。經過一次次的練習，我們的`寫作水平在不斷地提高。也記得我們以記者團幹事和青年志願者協會會員的雙重身份赴光榮院慰問復員老軍人時的辛勞與充實，以及稿件被商學院網站採用時的喜悦。赴光榮院一行，展示出了我們商學院分團委各部門的魅力。當然，現在的水平離新聞稿要求還有一定的差距，今後要更多地關注西亞斯官網、中國校報網等，學習其寫作手法，使得自己的寫作水平得到進一步的提高，並將心得體會與幹事交流，提升記者團的實力。
第二屆攝影大賽，我們通過緊張有序的籌備，面向全校師生宣傳，最終收到210餘件作品，較第一屆增加了60餘件。今年，我們應該集思廣議，在原有經驗的基礎之上，增加新舉措，提高獎品含金量，擴大輻射範圍，提高獎品含金量，增強影響力，將其打造成為記者團的品牌活動。
在為記者團服務的這一年時間裏，我也進一步提升了自身的責任感和團隊協作能力。例會不會無故缺勤，而且，下學期每次例會都能保證提前10分鐘到場，會議內容認真記錄。每一次活動，只要參加，我就會盡最大努力去做好。參加活動前充分溝通，相互交流意見，取長補短，力求更好。同時，與團委其他成員相比，在思維活躍度、語言吸引力方面還存在一定差距，今後要努力改進。
新的學年，我們又站到了一個新的起點。我會發揚成績，改進不足，帶着上一學年的收穫與經驗，來開始下一年的奮鬥。配合分團委的工作安排，與書記、其他部長以及幹事團結協作，積極進取，進一步提高我們團隊的戰鬥力。相信，成功在靜靜地綻放。
xx年即將遠去，面對xx年的工作，新的各項工作給我帶來的是迷霧和無限遐想，在進行xx年個人工作總結時，也發現很多不足之處，也希望各位領導和所有同學們其能夠幫助我一同發現問題、解決問題
一 思想總結
xx年已經快結束了，當我細細回顧年回首這一年走過的路，總能讓自己陷於不可自拔的回憶和感歎中。xx年是我人生旅程中轉折的一年，在這一年中我在自己的崗位上迎來了更多的挑戰和思考意味着這是一個機遇和挑戰並存的年代。
自加入記者團以來，本人一直嚴格遵守團隊紀律，時刻銘記自己是一名記者團人，無論何時何地，堅決聽從團隊指揮，無不良情緒和不良行為，在記者團的每一天都充滿了活力。無論團隊給安排什麼工作，時刻保持着一種激情，一種熱情，至少在思想上不曾懈怠，不曾輕視，因為我知道，無論是什麼工作，都有他存在的意義，既然團隊讓我來做這件事情，説明團隊是信任我的，所謂“投我以木桃，報之以瓊瑤”。我就用實際行動來證明我的能力，因為團隊給安排一件事，不僅僅是一種信任，更是一種考驗，考驗我的能力，面臨考驗，絕不能退縮，非但如此，而且還要勇往直前！
我進記者團時，還是一個懵懂的大一學生，對自己將要做些什麼還很迷惘。但是進入記者團以後，從分隊到部門，各級領導都給了我很多關心和指導引領，也讓我擺脱了迷茫，看清了當前社會的競爭激烈，競爭，無處不在！而我還只是一個普通的'甚至不值一提的專科學生，有了思想定位，更堅定了我的決心，在記者團踏踏實實的辦事，老老實實的做人，不學人混日子，也不學人攀比家室，只做一個真真正正的樸實如斯的我。沒有出眾的容貌，沒有富裕的家庭，甚至沒有驕傲的成績。但是我會有一種無人能比的氣質，不是刻意的，但會讓人難以忘記，平凡的我，不甘平庸！這都是團隊交給我的，平凡絕不平庸！
轉眼，半年過去，在記者團裏，我的思想逐漸成熟，不再是往日那個懵懂的少女，我懂得了為人要誠，為人要活，為人還要正！最重要的是在一個團隊裏，即使出眾，也不要驕傲自負，不要目中無人，無視團隊紀律！須知你的一切都是團隊給的，離開團隊你什麼也不是，所以在團隊裏一定要戒驕戒躁，凡事有則改之無則加勉，不可斤斤計較，甚至頂撞領導！
二 工作總結
一、加強學習，注重業務素質和工作能力的提高
十月，我正式加入記者團，並進入採訪本部工作。堅持用業務知識武裝自己的頭腦，並不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的業務水平和工作能力。在加強理論學習的同時，注重更新知識結構，重點加強業務知識和團隊文化的學習。現將工作總結如下。
1、熟悉採訪的基本禮儀和業務知識並歸類整理
2、參與了部門業務知識的培訓
3、學習並參與團隊內部各項活動（野營拉練，兩次大型培訓，圖書館徵文，團慶策劃方案，團慶舞台設計吧，展板設計，邀請函設計，圖書館借書活動，李喆演唱會的參與，團慶正式表演，觀看了特訓隊隊慶文藝晚會並寫稿，並見證了學校的各項大型活動和大型事件）
4 、做好部門日常採訪及寫稿工作
5、與各部門良好溝通，較好的完成協調工作
6、完成領導下達的各項工作和任務
7、同時在工作過程中，我真正瞭解到了自己的不足，那就是在實際工作中經驗的匱乏，不過在部門領導和同事的關心和指導下，各方面均已取得了一定的進步，並起到了較好的工作效果。
短短三個來月，對於我來説卻是受益匪淺。我將會在今後的工作中，在團隊的平台上，常請示勤彙報，力求把工作做得更好，在工作中磨練意志，增長才幹，與記者團共進退。
採訪本部：xxx
轉眼間半年時間過去了，現在看看彷彿也只是一個回頭。在這短短的近四個月的時間裏，我在記者團學到了很多很多，同時這半年對我來説是一個特別的半年，我自己也沒有想到自己會有這麼堅強。在團隊裏，知道了什麼以大局為重，知道了什麼是團隊精神，知道了什麼是聽話照做，知道了什麼是功夫不復有心人。雖然學了這麼多，但我深知自己有很多地方需要學習改進。在團裏工作中，才感覺到每一件工作不是都能讓人如意的，我們任何人一言一行都有無數雙明亮的眼睛看着我們，所以不管是跟領導還是同事在一起溝通和交流，都要全面瞭解和掌握每個人的性格與想法去完成工作，達成共識。在此，我感謝團隊，領導和成員能給我展翅的機會，在這次學習起飛的起跑線上鍛鍊。在此我將20xx年一學期工作總結如下。
（一）大隊培訓時期
1、剛參加團隊培訓，由於對環境還有陌生感，每天快節奏的步伐，使我每天忙忙碌碌，對記者團有了初步的認識，也知道自己以後會有充實的生活。
2、培訓團隊文化期間，在大隊裏，隊長們細心熱情的給我們講授着團隊文化，我們記着筆記，就這樣每天學習着記者團的團隊文化，受團隊文化的薰陶和吸引，銘記使我對記者團有了更進一步的認識，對我自己加入這個團隊更加有信心，更加有激情。
3、團隊文化培訓接近尾聲，整理了一下自己的筆記，發現團隊的歌唱出記者團人在團隊裏一起奮鬥拼搏過程中的甜苦和喜憂，表達了一個個記者團人的心聲。發現團隊文化就象企業文化，帶我們早早的學習這些知識，適應快速發展的社會。發現團隊將責任榮譽團隊作為團訓，讓我想到：責任是從獨立那一刻開始的，是獨立讓我懂得了什麼是責任，這也是我上大學來最有意義的一課。
4、培訓心得，在培訓過程中，我總結了一些關於培訓經驗和處事原則，促進自我能力的提升，學到了許多書本上學不到的東西。
（二）正式成為記者團成員階段
1、工作上：當我正式成為團隊事務本部的一員之後，我們部門是全團最忙的，每天監督辦公室的衞生和紀律。管理全團財務，負責財務購買和發放。檢查值班記錄，若有錯誤並上報給人力資源本部。整理和保存全團文件並備案。寫半月工作計劃和半月工作總結。每週上交文學稿件和涉外採訪計劃。每週收取並整理團長辦公會議議題。為記者團六週歲生日籌備節日和物品等等。
2、思想上：學習大二大三那種“任勞任怨和為使命而非為金錢工作”的精神，把團隊建設永遠放在首要位置，維護團隊榮譽和利益，為記者團打造美好的明天。
3、行動上：把領導吩咐的每一項任務，都認真的完成，開始剛接觸這些新知識，順利完成並不是那麼簡單的，工作熟練之後，逐漸能做到“當日事，當日畢”，同時不僅要做完還要做好，即講求質量和水平也的提高。我知道，只有自己做好了本職工作，才能成為一個好成員，才能進一步成為好領導。正如一屋不掃，何以少天下？也有成功人士説過：“人才就是當你交給他一件事做好了，你再交給他一件事，他又做好了，這就是人才”。此外，我力爭做到多做事，少説話，常請示，答到領導要求的效果。
4、態度上：愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。熱愛自己的本職工作，即幹一行，愛一行，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，遵守紀律，按時簽到，無重大事件不會請假，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。讀三國時，當我們發現劉備真正能成為一方霸主時，不是他忽然孫權聯合時打敗曹操，而是當我們看到劉備和諸葛亮隆中對時所談的三分天下，所定的是宏偉目標，我相信他已成功了一半，當我們已經確定有一個正確的目標和計劃時，我們只要不過一切的為這個目標去努力奮進。
（三）對大型系列活動的總結
1、野營拉鍊，鍛鍊了我們毅志，增強了成員的團結意識，提高了成員間的凝聚力。
2、團慶，記者團人的生日，記者團六週歲的慶典圓滿成功，是我們每個人的努力的結果，記者團有我們這些新鮮血液的注入，更加的有活力。長達兩個月的節目排練期，我們有節目的同學，每天中午、下午和晚上都堅持排練，甚至有的時候忙得連吃飯的時間都沒有，可我們從來都沒有放棄過。
3、能力知識的`培訓。
首先，10月17日，團隊為我們請來了夏老師，進行了關於播音以及採訪的培訓。此次讓我學到了如何播音，在播音方面的注意事項以及怎樣備稿。在記者方面，培訓了我們該如何採訪，包括採訪技巧，採訪禮儀和攝像等方面。
其次，10月30日到31日，團隊對我們進行了關於祕書方面知識以及如何寫公文，表格如何填寫的培訓。讓我懂得了做好一個祕書要敏事慎行，多看，多聽，多想，細心。讓我知道了祕書要具備良好的業務素質和文化素質。讓我懂得了做祕書要忠於職守，對自己的領導要做到忠誠。通過對公文以及各類表格的學習，讓我對祕書的職責的認識上升到了一個很高的高度。
（四）存在的問題和今後努力方向
1、在工作中存在的問題
（1）新的一年，團內可能會組織成員納新，部門助理對我而言是一個新的崗位，雖然在團內工作半年，但是許多工作我們只是在部長身上學經驗，而我們自己也沒有具體實踐過，將來在工作中肯定不能做到遊刃有餘，則工作效率有待進一步提高。
（2）有些工作還不夠過細，一些工作協調的不是十分到位。
（3）自己的自我約束力不夠，不能合理的利用時間，學習和工作之間總髮生衝突。
2、明年的發展方向
在新的一年裏，自己決心認真提高業務、行政工作水平，為團隊跨越式發展，貢獻自己應該貢獻的力量。
我想我應努力做到：
第一，加強學習，拓寬知識，要對團隊的統籌規劃、當前情況做到心中有數，要讓自己富有內涵，讓領導認可自己。
第二，本着實事求是的原則，做到上情下達、下情上報。真正做好領導的助手。
第三，注重本部門的工作作風建設，加強管理，團結一致，勤奮工作，形成良好的部門工作氛圍。不斷改進辦公室對其他部門的支持能力、服務水平。此外，我會更加做好本職工作，用感恩的心做事，為打造一流品牌社團而奮鬥。
本學期學生記者團工作從3月開始到6月已經全部結束。從一區的角度而言，本學期主要以“帶新記者”為主，其工作其實是以二區工作為中心的，但二區新學生記者的成長並不如預想中的那樣迅速，而一區學生記者的工作則因為包括課業繁忙在內的諸多原因而未能達到預期。
三個需要引起注意的問題：
1.一區學生記者完成稿件數少
除校友採訪(1959級校友回校)、人物採訪(新世紀優秀人才支持計劃、優秀共產黨員)等稿件外，一區學生記者幾乎沒有完成其他稿件，也就是説他們的工作很少涉及學生活動新聞、週末談等關注普通學生生活的層面，對新聞網和副刊的支持也不足，完全無視開學初制定的“每人每月3篇稿件”的要求。
這其中原因是多方面的，主要是課業繁忙和對學生生活失去新鮮感。根據學校的課程安排，一區的學生記者大多課業繁重，以電氣學院電氣工程系的課程為例，每天基本都是3大節課，還有大量的實驗。而且隨着專業學習的深入，學生對課外複習、課外實踐的需求和對保研、考研、就業的壓力都在增加，加之一區學生記者對自己學習要求都很高，所以忽視記者團工作也可以理解。另一方面，學校對學生活動的投入越來越少，學生活動，尤其是社團活動在一區難有作為和發展，有特色的學生活動非常少，新聞素材的減少也給學生記者發揮才能製造了困難。
所以在看到一區學生記者完成稿件數少的事實同時，也應注意到其客觀的原因，而且大部分一區學生記者在編輯部需要的情況下還是盡力分擔了一部分報道任務，比如電工電子大賽、創新、微軟國小者等稿件。針對這種情況可以弱化交稿指標，而改用指定活動，即不強調“每人每月3篇稿件”這樣量化的指標，而改用由編輯部指定一區學生記者報道任務，同時還可以引入末位淘汰機制，例如對每學期交稿質量最差或數量最少的學生記者勸退。這樣一區學生記者不用自己尋找新聞素材，而由編輯部統一管理報道任務，一方面均衡了一區學生記者的出稿數量，另一方面也督促不積極的一區學生記者努力提高自身新聞素質。本學期的一區學生記者工作，實質上已經實行了該方法，但不夠全面徹底。
2.一區學生記者例會出勤率低
考慮到XX級一區學生記者一共6人，故開學初將原本每週一次的例會改為每兩週一次，但出勤率依然很低，但值得肯定的是，大部分一區學生記者在缺席前都會先請假，並説明理由。
這説明例會制度確實存在不足，即例會的內容設置有些空洞，例會紀律也經常得不到保證。所以希望以後的例會能有一個大家都感興趣的議程，包括評報、稿件分析等，並強調例會紀律，包括專心記筆記等。
其中評報機制在XX年有，但之後因為公寓收不到報紙等原因而停止，希望以後可以恢復。每週週末點評上上週出版的《哈工大報》，如果公寓無法收到報紙，一區學生記者可以有大約一週時間來編輯部索取報紙，不影響評報。評報一方面可以督促學生記者看報紙、學習新聞寫作、交流稿件，另一方面也是對報紙的一種反饋，瞭解大學生想看怎樣的報紙，對校報的長遠發展也有一定作用。而會議紀律問題則主要因為會議地點設在編輯部，電腦面前，有人上網，有人改稿，造成了不專心聽例會的現象。希望可以出台例會紀律條例，用規章制度説話，維持會議紀律。
3.一區學生記者採寫能力層次不齊
大部分一區學生記者對某些稿件的寫作不熟悉、交稿質量不高是不爭的事實，導致這種情況的原因主要在於兩個方面，即缺乏鍛鍊、沒有有效利用例會。有些學生記者交稿少，自然得不到鍛鍊，採寫能力也沒有很大提高;沒有評報機制，例會上缺少採寫能力的培養，總不能要求每個學生記者都無師自通吧。所以解決這一問題的關鍵就在於解決前兩個問題。
兩件值得欣慰的事：
級學生記者都很團結
本學期清明放假期間，XX級學生記者出遊大青山，活動非常艱苦，一整天，很累，但也看出大家的團結。活動參加者、XX級學生記者一年前在二區共同的“師兄”，張寬説：“那個山很高，但互相攙扶着，我們還是爬了上去，下山之後很累，但留給我們的回憶很甜蜜。”他還説：“我和這一屆學生記者團的感情都很深。”生活中，XX級學生記者也能互相關心、幫助。所以有一件事情需要明確：學生記者團的基礎是成員間的感情。希望這一點可以向下傳承。
2.學生記者新老交流
本學期，李麗、鄧海峯、馬立軍先後回到二區，為新記者講述自己的經歷，XX級一區學生記者除1人外，也都回二區與新記者交流經驗，吉星老師堅持參加二區例會，作為一區負責人，我參加了後半學期二區的例會(前半學期因為課程原因，未能參加)。這都為新老學生記者的交流創造了條件。而為了更進一步交流，希望每學期可以有一次新老記者的團隊訓練，我將聯繫team為學生記者團進行團隊訓練。
一份統計：
一區學生記者在大三之後，是否會繼續留在校報?90週年校慶，也就是XX級學生記者大四的時候，是否能分擔部分採寫任務?綜合平時表現，是否能託與重要稿件?通過平時的交流，大致有以下統計，作為備案。
一些初步設想：
1.編輯部統一安排學生記者採寫任務制度
學生記者自行發現新聞線索，應先與編輯部溝通，確定該新聞是否可以報道;
編輯部需要分配給學生記者的任務時，根據學生記者平時交稿數量，儘量均衡地分配，即先詢問交稿最少的學生記者是否接受任務，以此讓每個學生記者得到鍛鍊;
學生記者有權接受編輯部的任務，也可以無理由拒絕;
對於比較重要的活動，可以分配給兩個或多個學生記者完成，以保證採寫質量;
接受編輯部任務學生記者應該按時交稿;
每次學生記者交稿，根據任務難度、完成效果等，由編輯部評分，對每學期總得分最低，或低於平均分過多的學生記者進行勸退。
2.例會評報制度
一區學生記者每週週末進行例會，例會上對上上週的報紙進行點評;
每個學生記者對新聞版、副刊版、週末談、校園講壇、工大人採風、學者林等學生記者可能涉及到的欄目或題材進行學習;
學習包括指出每篇文章的優、缺點，或請該篇文章的作者現身説法;
每週評選一篇“我最愛看的文章”，並説明理由。
3.對大一新學生記者培養的'一些建議
大一學生記者招新名單確定後，第一時間組織團隊訓練，增進內部交流;
大一學生記者培訓原則上安排在二區，由編輯部老師和高年級學生記者主講;
大一學生記者上半學期原則上不強調新聞價值、新聞採寫技巧，只強調交稿數量、錯別字、新聞倒三角結構、新聞標題擬定;
大一學生記者下半學期要求每人在新聞網上發表稿件超過5篇(這需要新聞網的支持，對有些新聞價值不大的學生活動准予上網)，在校報上發表至少一篇週末談或者副刊;
大一學生記者不獨立製作專版，原則上不獨立接受重大采寫任務;
鼓勵大一學生記者到一區參加採寫活動，並與高年級學生記者交流;
大一學生記者來到一區後，推行驗收考試，對不合格的學生記者給予清退。
4.與學校其他學生記者團交流
與研究生記者團、管理學院記者團交流，互相參加例會。我作為負責人，現在已經和他們的負責人取得聯繫，明年將互相安排學生記者參加對方例會，及時溝通，協調新聞報道，交流稿件，聯合培養，聯誼。當然這些都只是初步設想。
下學期工作安排
新陳代謝總是無法更改，下學期的主力無疑是現在二區的新學生記者。二區的工作希望可以完全交給馬琦，其採寫能力、團隊領導能力已經得到大家的認可。張寬因為保研時間比較充裕，希望給予指導，並參與一區的團隊建設工作。
李玉才的責任心在多次稿件交流中得到體現，他是唯一一個將稿件歷時一個多月，前前後後修改了3遍，還問我該稿件是否符合校報標準的學生記者，希望給他更多的機會，培養成繼張寬、馬琦之後，二區的負責人。
一區方面，我將繼續留任記者團，但希望XX級學生記者團自我管理。我推薦韓春為副刊學生編輯。韓春文筆大家有目共睹，在副刊上發表了多篇文章，校內日誌上也是詩歌不斷，更難能可貴的是他非常踏實，每次例會都按時參加，團結身邊的學生記者，對自己稿件要求很高，責任心強，我相信他能做好學生編輯的工作，如果可能的話，我還希望他能接任一區記者團負責人的工作。
我推薦劉森負責記者團的外聯工作，主要是與管理學院記者團、研究生記者團的溝通，包括互聽例會、共同完成專版。劉森是大一下半學期招入的學生記者，但工作非常積極，經常與老記者溝通，下學期初我將和劉森具體進行外聯工作，並相信劉森能將這件事做好。
我推薦劉楊為三版學生編輯候補。劉楊也是大一下半學期招入的學生記者，人文學院，時間上比較充裕，工作積極，是二區新記者中交稿篇數比較多的學生記者，他本人也願意成為三版學生編輯。但劉楊缺少一份踏實，至少是他還沒有表現出他踏實嚴謹的一面，希望給他一個表現踏實工作的機會，讓他嘗試三版學生編輯，再決定是否留用。
此外，記者團blog的使用情況、記者團系統培訓、記者團團體出遊、記者團聚餐等問題還需要解決，這或許是我最後一次寫記者團總結報告了，或許只能把這些問題留給那些後繼者了，畢竟，他們才是希望。
自從加入了大學生記者團以來，時間轉瞬即逝。回顧大一一年的工作中，我個人可謂是感受良多。即學到了很多新的知識和理念，也還感到仍有很多不足之處需要改進。在上一年中，我與上級們，各個部門共同出劃了很多板報。從中體會到了團隊精神的重要性。
在去年整整一年的時間裏，我們美編部一共出過數十次板報。在面對各種規模較大的板報活動，積極主動的參與到了其中。我本人也從中增強了組織能力和協調融洽能力。對美編部有了更深刻的瞭解，也正是記者團給了我這樣的參與和學習的機會。在出板報的同時，我也深刻的感受到部門領導給與我們美編部的支持和幫助。在今年的出板報工作中，我們還是會與各部門加強協作，再接再厲。
此外，在個人工作方面，我也還存在一些需要改進和努力的地方。新的開始，新的期待，美編部制定了新的計劃。
一． 制定工作制度，縮短出版報的週期，合理安排人員出版報，保證質量，提高效率。
二． 做好與綜合部在工作上的橋樑作用，共同合作，與其他各部門共同努力。
三． 加強部門內部交流，想要做好工作。首先要從自身做起，所以在今後的工作過程中，要不斷的進行內部人員的交流，培養彼此間的默契程度，增強部門的團結意識，以增強部門凝聚力，樹立美編部良好形象。
四． 加強部門間的交流，在認真完成本部門工作的`同時積極配合其他部門的工作，增強部門人員的人際交往能力，力爭做到真誠，切實服務於記者團。
總之，一切計劃都是本着為記者團服務的宗旨，部門人員的積極配合和記者團的有力支持將是我們美編部奮鬥前進的動力。在此過程中，我們美編部不懈努力，為記者團樹立更好的形象做出自己的貢獻。
感謝記者團每一個人對記者團的熱愛、支持與付出，經過半年改革重組之後的方向轉變，記者團已漸漸走入正軌，相信在由創設之初和未來即將繼承的屆屆齊大學子共同努力之下，記者團將會意氣風發、大步向前。記者團20xx年上學期工作總結如下：
1、秉承最初創設記者團作為校園媒體的職責理念，記者團對各學院活動及時報道和宣傳，讓全校師生第一時間瞭解學校各項活動動態。
2、經過上學期的改革重組和本學期的探索，記者團在一次重新接管齊大生活的網，同時編輯部還擔任生活的網後台新聞稿件的自主管理與上傳。
3、齊齊哈爾大學新聞網成功開闢記者團專欄，並有記者團優秀稿件上傳，有些稿件還被放在首頁，獲得數以百計的點擊率。
4、在齊齊哈爾大學第十一屆田徑運動會上，記者團作為全校唯一一個設有為運動會服務報道專題網站的校園媒體，以圖文直播的形式，得以全員參加新聞。訪，並在主席台設有專屬工作地點。
5、在我校舉辦的首屆黑龍江國際留學生漢語大賽中，記者團同樣以校園媒體的身份，以圖文直播的形式，再次為本大賽專題網站。寫新聞稿件，。。幕後花絮，對各個參賽選手進行專訪，展示了記者團校園記者的風。，同時也證明了校園媒體記者團的實力。
6、齊齊哈爾大學校報，經過我們自身的提高，已由原來的幾篇稿件，到現在的第四版所有稿件都由我們提供，並與老師成功開辦最初只有常委參加，後擴展到部分新委參加的校報交流會和研討會。
7、因本學期大部分都是新通訊員，對記者團的基本業務並不熟練，經過一階段的熟悉，已經有很多人在運動會上有出色表現。充分發揮通訊員的紐帶作用，將記者團的'影響力進一步擴大，常有各學院和各社團請柬，邀請記者團成員出席該活動，甚至還有社團邀請記者團負責人擔任評委與嘉賓。
8、從本學期開始，記者團獨立承擔廣告版的前期廣告準備、版面設計以及版面排版，並改革之前廣告單頁的弊端，首次。用銅板105克彩印效果版面，自負盈虧，自負所有印刷費用。
9、記者團編輯部承擔與廣播電台合作晚間時段廣播稿，在規定時間按時傳發由記者團編輯，由記者團記者。寫的新聞稿件，校園各個角落都能聽到記者團的名字。
在以上總結中，記者團取得的每一點成績都是大家共同努力的結果，在成績的同時無可避免的存在許多不足，還需要進一步改正和提高，這些不足和缺點也是下學期的工作重點。
1、記者部，在基本的新聞。寫和稿件能力，以及結構框架，已能夠得心應手的運用，一般的通訊和消息稿，記者已經完全熟練，但新聞評論還有很大的潛力和發張空間。
2、編輯部，雖然對報紙的畫板和文章分佈，以及報紙的字數限制，版面規則都有所掌握，但要求更多的編輯能夠掌握排版軟件的應用，爭取符合規格的齊齊哈爾大學校報拍版權。
3、通訊員，除了提高業務素質外，最要注意的地方是通訊員有很多活動不能第一時間得知，通訊員要注重自身對外界的聯繫以及提高對外界新聞的獲取速度。
記者團現在取得的成績是催促我們繼續前進的動力，存在的不足和缺點則是催促我們不斷完善和改進的動力，讓記者團變得更強大，更加有影響力。我相信在08級新委的不斷奮鬥下，記者團的明天會比現在更輝煌，xx甚至xx甚至更久的老委們，都會以明天的你們，明天的記者團為驕傲。
早在軍訓期間，記者團就開始追蹤報道本院的新聞動態;同時，又有一大批新干踴躍加入我團。五十週年校慶的到來，不僅是對母校歷史的回眸和未來的瞻望，也是對剛剛添新換貌的記者團的首次大的挑戰和考驗。對此，記者團在團內老幹的指導率領下，積極到現場報道，並發表了多篇歌頌母校的文章。牛刀初試，不求功，但求經。
緊接下來的校運會讓我團真正嶄露頭腳。全團在學院團委領導的指導下，由團內老幹部們帶領，齊心協力，組織各個班級書寫數萬篇運動激勵稿，為田徑場上的運動健兒們加油喝彩。三天的努力奮戰，換來的是豐碩的戰果和喜悦的笑容。我們與運動健兒們共甘苦。不曾想此前零散的記者團，此刻是如此的團結，再大的工程也能被完成。一種團隊精神躍然於心，讓我想到那場冰災，那場大地的震動。極大的悲與喜讓人潸然淚下。
此後與同事代表記者團去了兩次社會福利院。許多被遺棄的孤兒怯避與此，殘疾，智障，幼小，這是被遺棄的種種理由，讓人心酸心痛得不忍再看她們天真無邪的笑臉。作為一名記者團的幹事，本應準確完整記錄此事，難耐手拙力微，只待高人出應。此實為我心。然身臨此境，於我心又變得沉重了起來，一種責任感上身，忽想自己不是那個18歲的毛頭小孩，卻變成了想救世的英雄。
我團在經歷了兩次大的活動的08-09上學期的確取得了不少成績，添新換容並沒抹去其昔日的英姿，反而較先前更有所進步，也算是“任務完成”了吧!大概，一個團隊必當在困難面前團結一致，才能咬牙挺關，如鳳凰般浴火重生，碩果才能累累於我們喜悦的眼前。也可能只有困難於大家，責任於個人，方可調動每一個人的積極性，讓每一個人都感覺到自我的價值，勝利才真正屬於每一個人。
實踐於社會，通過記者團這個舞台，可以看到許多以前未看到的東西。社會福利院裏的孤兒們以及從她們身上所發出來的某中東西，就是我以前未曾遇到過的。我們雖不是什麼救世主，但也不能讓那些“社會邊緣人”永遠被置於冷清的的社會角落，儘管院內的“媽媽們”幾乎給盡了母愛。任何一種不很光明的存在都是每一個人的責任，需要全社會的團結來解決。記者團既然被稱為記者團，就應發揮記者的效應。這方面，其他一些社團的行動可能就要受制而後了。
本屆學生會在成立之後，在校領導和學生處、團委老師的具體指導和支持下，緊緊圍繞學校創建本科院校的中心工作，充分發揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，經過全體學生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，創新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學期初定的工作計劃，並取得了顯著的成績。最重要的是我們學校的“升本”工作在我們學生會共同的不懈努力下圓滿的結束了，我們這一屆的學生會見證了學校正式升為本科這一光輝時刻。我們是榮幸的，因為在學校升本這一期間我們學生會所有成員都付出了許多的汗水，我們為學校升本工作做出了貢獻。我為我能給學校升本出一份力而感到高興。同時也為學校正式升為本科而感到自豪。
經過一年的不懈努力在部門成員的共同協作下我們生活部計劃書中的活動也完成得差不多了。從中我們深刻認識到了合作的重要，同時也認識到活動計劃策劃的重要，更重要的是我們學會了怎樣對學生會對廣大師生負責。我們知道，我們的認識還是不夠的，在以後的工作中，我們在保持我們的原則立場不變的前提下，繼續更新與完善自己、部門等。那樣，我們的使命才得以完成。我們還須繼續努力。
在各部門的配合下上個學期我們生活舉辦了“第四屆水果拼盤”大賽豐富了學生的課餘生活。此外，我們還積極參加了團委學生會舉辦的一系列活動。
缺點和不足
在學生會將近一年的時光中通過對學生會的不斷了解我認為我們校學生會有以下缺點和不足：
一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。整體學生會成員素質有待進一步提高。
二、我們校學生會和各個系學生會缺乏溝通和交流
三、我們還沒有做到真的和和師學交流和，有好多的師生都不知道學生會各個部門到底是負責什麼工作的什麼的。我們應當多通過一些活動，拉近學生會與老師及同學們之間的距離，增強同學們對學生會的瞭解、信任與支持，這樣也能增強學生會成員的責任感。
在學生會裏我學到了不少東西，更重要的`是學會了怎樣去做人，如果有機會我會在學生會繼續幹下去，而且要乾的更好，我對學生會的印象比較滿意，通過以上建議的要求，希望學生會認真實施，這樣不斷去改造，學生會才能創造出美好的明天。
屹立於世紀之巔，面對知識經濟的挑戰，學生會如何在日益走向開放的校園中發揮基層學生會的作用，為我校的升本和跨越式發展作出應有的貢獻，在以後的工作實踐中，我們要不斷的努力與探索，揚長避短，使學生會的各項工作在穩定中創新，在創新中穩步前進，逐步走向完善，我堅信：只要我們以積極的心態主動的工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章。
以上是我係團總支、學生會一學期工作的簡單總結。在過去的一學期裏，我們取得了很多成績，也得到了老師和同學們的認可.但是，我們也深深明白我們自身仍舊存在許多不足之處，在此也簡單總結如下，以便改進和完善:
本屆學生會在成立之後，在校領導和團委、團總支老師的具體指導和支持下，充分發揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，在廣大同學的鼎力協助下，經過全體學生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，整體上完成了學期初定的工作計劃，並取得了顯著的成績。
回首往昔，比照今天，感慨萬千：從過去的經驗淺薄到現在的遊刃有餘，從過去的手足無措到現在的成竹在胸，從過去的一片空白到現在的豐富多彩，不論是主席團還是各部部長以及幹事們都有可喜可賀的收效。在短暫的一個學期裏，大家做了很多工作，苦過也喜過。流下了許多的汗水。一個學期的工作很多，在此，我們對這一學期以來的工作進行認真的總結，從而使學生會的工作再上新的台階。
往事如風，大學兩年時光如一陣微風從我耳邊撩過，不由讓我感歎逝者如斯夫。我在學院新聞部幹了整整兩個年頭，想到自己馬上要離開這個集體，傷感之情油然而生。大一我在新聞部當一名幹事，攝影和寫作我都能接下，也算是部門中比較優秀的幹事吧。大一時感覺新聞部是一個很幸苦的部門，只要學院舉辦活動，部門就得派記者去報道，回來還要寫稿子發給部長，因此我的大一學年是在忙忙碌碌中度過的。回首大一的工作時光，雖説累了點，但還是蠻鍛鍊人的，我感覺新聞寫作能力和語言表達能力都得到了比較大的提高。其實大二我沒打算到新聞部繼續幹下去的，主要我想利用課餘時間多看些名著來充實自己，而不想再浪費在學生會。大二上學期學院説新聞部人手緊缺，於是找到了我，我最終答應下來了，畢竟和新聞部是有感情的，於是大二我又重新加入了新聞部這個集體，感覺還是很親切的。
學院學生會快要換屆了，新聞部的同志們，我希望你們能從我的個人總結和工作經驗中學到一些東西，哪怕只是一小部分都行。畢竟我是過來人了，我跌過的坑希望你們不要跌，我掌握的技能希望你們儘可能的掌握，這就是我最大的心願。
大二在新聞部當了一年的副部長，我最大的收穫就是鍛鍊了組織能力和演講能力，我能夠合理地安排幹事去報道活動，本學年在我手上沒出現過一次漏報活動的情況，主要原因是幹事們都很配合我的工作，其次是我有份責任感壓在肩上，要求着我努力完成工作。本學年我和顧從匯、趙霞的工作也配合得很好，沒出現過什麼分歧，我們分工明確、協調得比較好。
如果要我給自己打分的話，我會打80分，扣除20分是因為我還有一些地方做得不好。比如説沒能鍛鍊部門幹事的集體合作能力，我一般都指派一個文字記者去報道新聞，後來我發現這樣效率不高，如果我多派幾名幹事去報道的話，效率應該會提高不少，另外這樣還可以鍛鍊他們的合作意識，增進幹事們之間的友誼。另外，日新網在線投稿只能上傳文章，不能上傳照片，因此日新有些稿件沒圖片的話不會發上去，我剛開始當副部時這點沒注意到，因此有時延誤了稿件的.發表時間。不過之後我都沒再犯過此類錯誤，每次只要有活動日新沒派攝影記者的話，我都會親自把照片送到日新去。還有一些需要注意的地方，新聞部的稿件除了發到院網上，還需要發到日新和校主頁。一是提高學院的新聞報道率；二是提高學院活動的關注率，打造品牌學院的品牌新聞。
新聞報道其實不難，只要掌握了基本的新聞寫作技巧就能搞定。校園新聞大致分為文藝體育類、活動報道類、人物訪談類和人物評論類這四大板塊。學院的文藝體育活動報道中要數體育報道比較有難度，我建議你們可以去多上新浪體育網，學習如何寫這方面的文章；活動報道類要注意的是記錄出席的領導，活動順序不要弄錯，領導講的話記錄清楚就行。人物訪談類和人物評論類的我建議多去日新網看看，他們編輯寫的很不錯。最重要的是從實踐中積累，從積累中完善。
總結就談這些吧，接下來我為下屆新聞部的發展提些自己的建議吧。我覺得首先部門招新時應提高選拔力度，多招一些能力強的幹事。我們這屆招新時招了30名幹事，但最後留下來的只有20個不到，因此招新很重要。其次，幹事之間的配合很重要，因此我建議部門應多舉辦一些聯誼或者趣味活動，這樣不僅能增進幹事之間的瞭解，還能工作效率和默契度，可謂一舉兩得。另外，新聞寫作能力很關鍵，新聞部可以多請些校園五大媒體的老師、同學來為幹事們講課。最後，我建議學院能改進院網，可以學習日新網，在院網上添加一些學校的動態新聞、傳真，這樣能夠提高院網的點擊率。
我的總結就這麼多了，我衷心地希望下屆的新聞部能越辦越好，打造咱品牌學院的品牌新聞。下屆新聞部的部長、副部有不懂得還可以來問我，我樂於幫忙。
時間飛逝，轉眼間，又一個月過去了，回首過去，在過去的一個月中，記者團的任務主要集中在校運會上，圍繞着校運會工作我度過了一段較為忙碌的記者團生活。
回想前一段的生活覺得有一種忙碌的感覺，但在這種忙碌之中，似乎又覺得沒有什麼大的成就。
仔細回想，我覺得造成這種感覺的原因在於兩方面，首先進入記者團這麼久了雖然時間有一段了，但是真正走進記者團的時間卻不長，也就是説沒有實實在在的.融入記者團中，沒有將記者團的工作放在一個較為重要的位置上去看待。特別是在校運會中，從實際的工作情況來看，校運會那兩天的工作效率較低，在那兩天之中，有很多時間，總覺的沒事可做，反而在校運會之中浪費了很多時間，而在記者團領導看來又似乎覺得沒一點辦事效率。歸根到底我覺得主要原因在於記者團的運行體制上，記得曾經也就是運動會會開始之前，開會時安排的是那麼具體周密，但是到了運動會，可以説一點也沒有按照之前計劃的去做，所有的安排都隨機安排，這一點讓人舉足無措，進而自然而然有一些泄氣，自然也就不能很好的去執行安排了。
其次我覺得就記者團這個團體來説，畢竟有十幾個成員，於是成員與成員之間的寫作就很重了，然而就過去的一個月來講，成員與成員之間的協作關係卻不是很好，之前就我來説我是比較贊同成員分工的，但是領導卻説不提倡將任務過分細化，這點我是不贊同的，要是説有哪個成員有什麼不懂得問題，那麼在平時就應該去問，去實踐，為何還得用一起去完成任務的方式去彌補成員的問題呢？正是由於與這種“協作”才使得任務的完成質量很差，發帖內容過於簡單。這一切歸結於一點就是互相推諉。
總的來説，上一個月在記者團過的算馬馬虎虎吧，在下面的工作中，我希望記者團能夠及時解決運作的體制問題，及時構建一個明瞭的運行規則，成員之間多多交流，積極互助，堅決打消互相推諉的惡性心裏，真真正正創建一個團結的團體。
在剛剛過去的20xx年，我院各部門及各系各班級開展了一系列精彩紛呈的活動。這些活動在展現至誠學子風采的同時，也展現了至誠學子良好的精神風貌。至誠學院學生新聞中心記者團也在不斷豐富同學們業餘生活的同時，不斷的通過這些活動宣傳報道至誠學院。秉承着“明德博學臻於至善”這一院訓。一年來記者團努力在工作中實現“引領信息前沿彰顯至誠風采”的目標。
在信息宣傳的工作中，記者團可謂功不可沒，但“金無足赤，人無完人”，我們仍然存在一些工作上的不足。下面將從宣傳工作與自身團建工作等幾個方面對本學期記者團的工作進行總結如下：
一、宣傳工作方面：
（1）我們團下設部門及分工情況。
記者團設團長一名，副團三名，及採訪部正副部長、編輯部正副部長。團長負責團隊的統籌規劃，及各部門間的協調。副團長三名，一名負責稿件審核編輯及網絡新聞管理。一名負責負責時事新聞採訪。一名負責團隊的團建工作。編輯部負責新聞編輯採寫上傳，採訪部負責採訪任務的安排。
（2）11月，我院首次舉辦記者節，第一次的慶祝和紀念是對我們繼續努力、更好工作的一個激勵。期間，我們相繼開展了學生記者節培訓、新進記者培訓等一系列活動。我們配合着院團委的各項工作，“與院長面對面”，“高雅藝術進校園”，“至誠驕子光榮入伍”“院爵士樂隊的首場演出”等進行報道。同時，我們也配合學院各部門，為各部門的活動進行報道，如：宣傳部、青協，對“義賣報紙愛心扶助殘疾兒童”、“一二九心連心”等。
（3）日常不僅報道學院活動，可以在學院領導的批示下，採訪一些優秀老師，優秀同學（如十佳大學生，先進個人，優秀畢業生等等），優秀部門。在採訪優秀學生方面，目的在於弘揚優秀學生的學習方法，學習體會，先進思想，進一步營造我院的優秀學風，提高校園文化。優秀部門專訪，就是做些學生會各部門專題，向同學們介紹這些部門的日常工作，瞭解這些部門的用途。在大學校園裏，還要善於發現生活，洞悉學院發生的奇聞趣事，加以報道，可以增加同學們對《至誠青年》的關注。以下是採訪工作中面臨的具體問題：
1、設備
目前我們僅有一台相機，能否使現有相機的容量增大，或者增設備用電池（容量的增大，為的是有更大的空間照下更多照片，利於選取，且相機在多場活動中，容量也要夠，以免造成無法照相，或刪去之前的活動照片等現象。）
2、拍照的質量
由於團內的很多成員對相機使用的不瞭解，直接導致了簡報照片的低質量，大大影響了稿件的整體效果。
3、稿件的質量及時效性
二、自身團建方面：
（1）納新活動，我們是如何選拔新成員，如何培訓
我們通過筆試和麪試兩方面，對新成員進行篩選。而後，我們請新聞中心的兩位指導老師，就新聞寫作等方面對新進記者團成員進行培訓，記者團的團長、副團及各部門負責人也對稿件的格式及內容方面進行講解。
（2）記者團制度的改善（記者證，記者團管理條例、每週例會、培訓和座談會）
xx年，我們為記者團成員頒發記者證，這是對他們工作的可定。
每週召開部門例會，對上一週的工作進行總結，同時佈置下週學院的工作任務，有效地保障我團隊學院各項新聞及時宣傳報道。
（3）團員之間的互動（郊遊，聚餐，記者節活動）
我們在新老團員之間，建立“輔導”關係，即每次寫的稿件先交由對應的老團員修改、提建議，使新團員會更容易上手，也加強連額成員們之間的交流。同時，為增強團員之間的.關係，我們也先後組織郊遊，聚餐，記者節等活動，在活動中，成員們建立了友誼，互相取長補短，通力合作。
一路走來，我們有過艱辛，有過歡笑。總體來説，在記者團全體成員將近半年盡心盡責、通力合作的工作中，在學院的各項活動中都基本上出現了我團記者的身影，並順利完成了學院的各項宣傳報道工作。經過這半年的工作，記者團的每位成員，不僅在新聞採寫、報紙編輯等方面學到了很多經驗與知識。
20xx年，我們將面臨新的的工作任務，記者團是一個團結的大家庭，為學院工作正常的運作，為學院活動的宣傳，不懈將堅持努力着。接下來的一年，我們將繼續發揚“明德博學，臻於至善”的院訓，為學院出自己的一份力。
一、團體內歷次工作會議簡報。
第一次工作會議 時間：XX年10月15日 地點：7203
主題：
1． 民主制定組織行為規範。（記名式每人提交一張組織內行為規範的建議）
2． 分成三個採訪組：a組，b組和c組。（組長輪流做心力記者團值班負責人）
3． 確立工作目標和心力記者團遠景規劃。
4． 心力新聞欄目內容界定：與“心理諮詢與研究中心”的心理諮詢、教學與研究主題相關。具體表現為情緒、情感，人際關係，組織行為，奮鬥理想等。
5． 鼓勵提出新建議、好想法，並幫助儘可能實施。
6． 強調工作與學習的關係：學習為本，工作次之；學以致用，活學活用。
第二次工作會議 時間：XX年10月29日 地點：7203
主題：
1． 諮詢團體內工作成員在工作中遇到的困難。
2． 構思心力新聞節目策劃，如人物專訪。
3． 心力網站標誌的設計與推廣。
4． 整合團隊思想，試圖構建和諧、統一的團隊組織文化。
第三次工作會議 時間：XX年11月12日 地點：7203
主題：
1． 會議正式開始之前，單獨一對一交流，認真聽取各記者反饋的意見和建議，並試圖通過談話，發現組織體系中存在的若干問題，另包括組織成員的工作情緒問題。
2． 正式確立值班負責制。（在後面的心力記者團管理體制中將作進一步説明）
3． 招新問題。（關於招新宣傳和招新後構建工作效率更高的團隊組織問題）
4． 心力新聞稿件和圖片上傳的'統一格式問題。（初步探討）
5． 強調心力網是“心理諮詢與研究中心”的官方宣傳部門和心力新聞的真實性、新鮮性。
6． 心力新聞報道樣式的創新
a， 談主標題的“活”和引、副標題的“死”
b， 談格式的統一。（一篇報道中各五環節的字號、大小等問題）
c， 談寫作報道形式的多樣化。如，傳統形式是先文本再圖片或單純文本；時新形式則為圖文並茂，圖片為主，強調以圖帶文。
d， “心理中心”相關活動的報道策劃。
e， 報道（吸引+實用）
安徽中澳科技職業學院大學生記者團是一個隸屬於學生處、院團委的宣傳組織，擔負着宣傳全院師生最新動態、院部各項活動等工作任務。在學院領導的關心和支持、學生處領導以及團委老師的指導下，在記者團全體成員的共同努力下，第三屆記者團成員本着積極、主動、熱情、認真、負責的工作精神圓滿的完成了學院各項宣傳工作，為學院校園文化建設貢獻出自己的一份力量，用實際行動見證了學生記者的責任。回顧過去的半年我們總結經驗和教訓，以促進記者團再上一個新的台階。現將工作總結如下：
一、團建工作
經過本學期初的選拔、組建，院第三屆大學生記者團聘團長、副團長各一名，部長四名，下分採編一部、採編二部、美文部、攝影部。第三屆記者團延續了第二屆記者團的運行模式，並且將工作更加細緻的分工，使得各組組長的作用得到了充分發揮，讓我團工作更加有層次化，並且我們加強了各個部門之間的交流讓各組在專一的同時也加強了整體的合作。經過一個學期的檢驗，分部門工作的模式使得團內任務更加明確，但是仍然有不可避免的優缺點。優點方面，各部門分工明確，各成員本身工作中心十分清晰，使得工作整體變得更加流暢等。不足之處，各個小組工作量不夠均衡，使得每個人的負擔不盡相同，也使得各組工作單一等。
二、完善制度建設，強化組織管理
根據記者團的發展和實際需要，我們對記者團的章程進行了重新修改，而且還分別增加學習和培訓制度、採寫和交稿制度以及例會制度等管理辦法，以促進團隊管理的制度和條理化。並且，由於團內紀律嚴明，氣氛温馨，記者團全體成員始終保持積極、樂觀的心態，，一個學期來，記者團記者熱情高漲，認真負責的將本職工作做好。而且團內各成員的能力在相互學習合作中得到了加強，在“在工作中學習，在學習中提升，在提升中奉獻，在奉獻中快樂”的辦團宗旨下，我團成員均得到了很好的鍛鍊，能力方面較入團之前有了很大提高。
三、強化學習，提高技能
針對團內學生記者的新聞報道方面基礎知識的缺乏，我們一直在邀請學校有關方面的`老師對學生記者進行新聞寫作培訓，但由於本學期老師們一直沒有時間，所以沒有安排培訓課程，但是下學期一開學一定會邀請老師對我們進行專業技能培訓，提高我們的新聞寫作能力。
四、引導與治理相結合
在團隊管理上，堅持以各項規章制度為準則，本學期大部分學生記者都能按照制度要求自己，其次貫入以情治團的方法，多開展活動，讓每個學生記者對我們這個團隊都有感情，在這裏不僅是工作關係，還是朋友，甚至是兄弟姐妹一樣，互相幫助，互相理解，立足於把記者團打造成一個團結奮進的團隊。五、學期工作
在本學期以11級學生記者為中心，我們用手中的紙筆記錄下了
本學期院內一幕幕精彩的瞬間。
1、參與到我院迎新工作中，並進行全程報道。
2、第三屆記者團招新，接納新成員並且進行了團內的選拔工作。
3、協助校報編輯社完成第一期、第二期校園報紙的出版；
4、配合我院成功舉辦安徽中澳科技職業學院第一屆田徑運動會，並且協助學生會積極參與到校運動會中；
5、積極配合校領導開展寢室文化節的宣傳活動；
6、配合我院學生會完成各項活動的宣傳任務；
7、加強與學生會和校內記者站等組織的交流，為團內工作積極開展和我院影響力的提高起到了積極的作用。
五、在總結中反思，在交流中發展
記者團堅持兩週一次的例會制度，我們這一學期各項重要工作會開展策劃工作，集思廣益，大家一起討論，這樣才能提高大家的積極性，也能夠展現每位學生記者的潛能。並且，團員們互相交流，還能夠讓大家瞭解一個活動的重要性，在這樣的環境下逐漸形成一個團結協作的氛圍，提高了工作效率，也提高了整體的戰鬥力。六、建議與不足
1.學生記者的整體素質還得繼續提高，新聞採寫水平也需要提高，寫作方式方法需要創新。
2.多舉辦新聞寫作培訓，提高學生記者的專業素質。
3.加強與兄弟院校的交流合作，走出校園，學習別人的經驗，取長補短。
4.新聞的時效性還需進一步提高。
5.攝影記者需要加強專業技能的學習，也要適當給予攝影記者一些獎勵。
轉眼已經迎來了大學的第一個寒假，這也意味着作為一個新生我的大一上學期就這樣悄悄地消逝了。回想這一個學期以來的林林總總，揮之不去的是我的團昂揚記者團。
不會忘了進入大學之前看到昂揚的往年招新視頻的熱血沸騰，不會忘了來到學校走到招新點拿到哆啦a夢摺頁的欣喜歡愉，不會忘了參加筆試面試的緊張激動，更不會忘了被正式錄取的興奮癲狂。自進入記者團策劃部後，我時刻提醒自己我現在是一名校園記者，這個身份的意味太多太多，在每次的採訪和寫稿後還會不斷豐富它的內涵。如果要用幾個詞來概括我對我團的形象和這個學期的工作的話，我想是：昂揚，專業，家。
在記者團一個月的實習期間，我可以很驕傲地説我始終帶着昂揚的姿態奔走於新聞的路上。本身對文字痴迷的我在師傅的高標準、嚴要求下寫了50餘篇稿子，雖然沒有全部被師傅交上去，但是這個過程很開心。昂揚的姿態存留於深夜寫稿的身影中，停留在圖書館抱着厚厚一摞新聞書的狀態中，躍動在校運會各大比賽場館之間，奔騰於11棟機房的飄忽裏，烙印在180間寢室的發報紙途中。昂揚姿態同樣延續到在策劃部的'寫稿、採訪、記錄之中。有懈怠，沒有疲倦，只有我昂揚姿態。
作為一個非新聞專業的記者團成員，面對的專業壓力可能比較大，沒有專業課的加碼，只有自己的不懈努力與學習。記者團無時無刻不需要專業，需要作為記者的基本素質。入團後，已經形成了很多習慣，走到宣傳欄或海報張貼處一定會駐足觀望，甚至用手機照下重要信息。隨身帶着採訪本和筆，隨時記錄有新聞價值的一切片段，我想這應該是記者的常態。自己寫策劃，寫通訊，不斷地請教，趴在地上只為有一個更好的單反取鏡角度，研究生論壇，前湖系列的活動，音樂廳的各種活動，寢室文化藝術節，新兵入伍，大學生文化藝術節，校運會，師德頌這些所有所有都有我們的身影，用專業的精神去做新聞，儘管在技巧上還顯得太稚嫩，但是專業永遠是我們追求的。作為校媒記者，一言一行都具有代表性，我們需要專業。在寫作上，策劃和通訊仍然需要加強，在採訪上，還需要更多的歷練，我會努力，期待自己的進步。
這是人生中第一次拜師，有了師傅、師祖和師姐，還有許多旁系師兄、師妹、師叔各種同門之人。一個學期，已經把記者團當家，把策劃部當窩，大家除了在團裏的業務上有聯繫，在私底下也是好朋友，這對於大一新生來説，是找到了自己的歸屬，靈魂有了寄託。一個團，需要凝聚力和向心力，我團橙色的温暖時刻讓我感動。節日裏的問候，生日的祝福，還有全團大會上團給我過生日，送蛋糕，這都讓心中的家更温馨。相信這個家的温暖會永遠存在，橙色温暖會蔓延到每個人心中。
昂揚記者團，你看得見我的時候，我和新聞同在紙上，你看不見我的時候，我和新聞同在路上。策劃部，OURWORKISOURPLAY，OURPLAYISOURWORK。
不氣餒，有召喚，愛自由。20xx，我可以做得更好！
本人於20xx學年度擔任中文系學生會通訊部幹事。在過去一年的工作中，我主要參與了以下活動或工作：“金秋杯”辯論賽，希望文學社“感恩的心”詩文朗誦大賽，中文系英語演講比賽，卡拉ok歌手大賽等比賽的計分或計時工作；20xx年院運動會的通訊稿徵集和通訊報道工作；中文系各項會議、活動、賽事的新聞採編工作以及系內刊物—的編輯工作；中文系系內運動會，新年文藝晚會等活動的部分組織工作。
在通訊部工作的一年中，本人始終遵照中文系團總支、學生會各項規章制度的要求，在各位老師、譚新玲部長和林燕副部長的帶領和指導下，團結其他幾位幹事，勤懇努力，較為圓滿和出色的完成了組織上交給的各項工作和任務。但是，在肯定成績的同時，我們應該冷靜地認識到我們的問題和不足，如中出現的錯別字問題，05級學長提出的的版面設計問題，是否應該在每月固定時間出版的問題等。
經過在通訊部幹事崗位上一年的鍛鍊，我深刻認識到：一、熱愛中文系是一名通訊部工作人員能夠出色地完成各項工作的關鍵和前提。如果只是為了個人私利，工作的效率以及工作的`完成情況都會大打折扣。只有心繫中文系，志向長遠，才能出色的完成各項任務，並不斷提升自己的精神境界和辦事能力。因此，不僅僅是通訊部的成員，任何一名中文系的學生都應該做到熱愛中文系，併為中文系的未來不斷奮鬥。二、認真細緻是一名通訊部工作人員必不可少的業務素質。這不僅僅體現在的編輯和校對工作上，同時也體現在各項賽事的計時、計分工作上。只有我們認真細緻，精確無誤的工作和統計，才能保障的順利出版和各項賽事公平、公正的進行。三、團結協作是通訊部能出色完成各項任務的法寶，但是在團結協作的基礎上一定要做到責任到人，否則會導致某項工作中的某個環節成為“三不管”的領域，而導致工作不能按時或者保質保量的完成。就是因為安排好了新聞採寫、版面設計和文字校對的各項工作後，才有了每一期的順利出版。各項賽事活動就是因為安排好了計算、筆錄、彙總等各個環節後，才使得比賽順利的進行。因此，團結協作和責任到人在各項工作中是相互統一的，缺一不可的。
在過去的一年裏，我十分感謝黨老師等各位老師給予我的指導和幫助，是你們讓我懂得了更多為人處事、待人接物的準則。感謝部長等各位05級學長給予我的關心和支持，是你們讓我學會了如何緊抓學習，如何對待工作。同時感謝06級的各位同學，一年的工作讓我學會了團結協作，共同進步。我相信，這些都是一筆筆無形的財富，必將成為我成功步入社會的基石。
鑑於本人在通訊部一年的工作經驗，且較為熟悉通訊部各項工作的流程和業務要求。我強烈懇求能夠繼續留在通訊部工作，希望能夠得到老師們的批准。
如果，我能夠繼續留在通訊部工作，我會再接再厲，努力做好通訊部的各項工作，並對做一部分的調整和修改。諸如採用新的軟件對進行排版；將調整為定期出版；對的各個板塊做一定的調整。希望這些設想能夠得到領導們的支持與肯定，同時也歡迎老師們對我的設想提出意見和批評。
一．前期工作總結：（２.２５－４.２８）
１．嚴格招新、充實隊伍：記者團於２月２７日－３月２１日在全院範圍內進行了招新，經過一輪面試、兩輪筆試，共吸納新成員１４人（其中南校區７人、城中校區７人），給記者團的發展提供了新鮮的血液。並於３月２４日召開了第三屆大學生記者團成立大會。
２．完善體系、明確分工：在第三屆大學生記者團成立大會上任命了團內各負責人，現實行團長負責制和組長責任制。下設採寫、網編、報編、攝影、推廣、祕書等六個組，各組按需分配人員，實行明確的責任分工，在實際工作中團結協作。並設立了討論團內事務的團委會，使團內工作更加民主化、高效化。
３．積極配合、着重宣傳：記者團在實際工作中積極服從宣傳與發展研究中心的管理，認真配合學院各部門，完成了學院各項工作的宣傳報道。主要參與瞭如下事情：首批教育、師範類的實習生集中實習、大學生髮展指導中心成立大會、黨員“１＋２”育才工程、學風建設月啟動儀式暨學風建設動員大會、長江大學入黨積極分子培訓工作現場會、學院黨校成立大會、入黨積極分子義務勞動、學風建設座談會、第五屆“文理杯”籃球賽、首屆社團活動日、自律委員會清明掃墓、青年志願者大型奧運志願活動、學院招聘輔導員工作等。
４．齊心協力、及時出版：在報編組成員的共同努力下，《泮池苑報》第七期已出版、發行，且推廣組在發行中，積極宣傳，現已開始有人投稿。現今第八期正進入排版階段，即將出版。
５．強化培訓、適應工作：原定新成員進行為期兩個月共八次的培訓學習，現已進行了五次：分別是由張浩主持的“新聞學理論”，魯文博主持的“自信心的樹立”，吳海良老師主持的“團隊合作”，吳輝、張浩主持的“新聞寫作與學院新聞”，《科教導報》記者何光偉主持的“新聞寫作”，通過培訓及新老成員自主的交流，新成員都已能較好的投入到工作中。
６．明確計劃、加強管理：在本學期初通過充分討論後製定了本學期的工作計劃，此後按計劃進行了逐步認真的落實。經過不斷修改最終確定了“長江大學文理學院大學生記者團章程”，且根據實際工作中遇到的情況又補充制定了一系列管理制度，現今團內工作正不斷步入正軌。
７．完善機制、加強交流：現團內建立了專用郵箱、博客和ｑｑ羣，使投稿和信息發佈更加的快捷和便利。並與“管理學部、通明報社、葦笛文學社”組織策劃開展了“迎奧運、講文明、樹新風、創和諧”的大型系列主題活動，開始積極探索和學院其它機構進行密切的聯繫合作。
二．前期工作中出現的一些問題及處理措施：
〈一〉各組工作中出現的問題及處理意見：
１．採寫組：前期工作開展的很好，但還需提高報道速度和稿件質量。全體成員應認真學習、善於發現，爭取能在新聞報道上有一個更大的提升。新成員中彭歡、嚴帥的表現十分突出。
２．網編組：由於新成立，職責不夠明確，及在實際操作過程中由於種種原因，工作沒有開展起來。下階段應嚴格按照《網編組成員值日表及主要職責安排》上的要求，把工作開展起來，特別是要及時，稿件最多隻能壓一天，同時要保證質量，一定不能出現常識性的錯誤。
３．報編組：要大羣策羣力的力度，要發揮團內所有成員的力量，提升報紙的質量。一要在保留傳統欄目的同時要力爭創新，第二版開闢５個欄目，第三版開闢８個欄目，第四版出現４種以上類型的文章。二要充實稿員隊伍，爭取在每個學部都有一批優質的稿員。
４．攝影組：由於工作的特殊性，需要一定的技術含量，所以其工作一直沒有能較好的開展起來，其組員應積極交流、加強學習，儘快投入到工作中。
５．推廣組：在前期《泮池苑報》的發行上取得一些成績，但還需要加大宣傳力度。同時還應策劃一些利於交流、擴大影響的活動，把記者團整體給宣傳出去。還應積極在各學部發展一批通訊員。
６．祕書組：工作比較宏觀，但應主動發現微觀面，協助團委會把記者團的管理工作走上正軌。其組員姚禎主要對團長負責，處理記者團的一些管理事務，組員查南曲對副團長負責，主要負責《泮池苑報》的統稿等工作。
〈二〉其他問題及處理意見：
７．部分人員的工作調整：由於工作需要和對個人能力的培養，現在前期分工的基礎上，對部分人員進行調整。成員組一項：李露調採寫組，解曉倩調網編組；兼職成員一項：彭歡調祕書組，周相飛、王純調採寫組，張浩調網編組，嚴帥調報編組，姚禎、熊波調攝影組，張若昭調推廣組。
８．記者證的使用：請嚴格按照《記者證使用説明》的要求使用，並積極在工作中佩帶。
９．工作的及時性：由於新聞報道需迅速及時，請所有人能在非上課時間保持通信工具的暢通，並在接到任務後能及時趕到報道現場，一般安排的報道應提前二十分鐘到場。
１０．時間的分配：要能夠合理的處理記者團的工作與學習、生活的關係，要能夠認真對待記者團的工作，要儘量能以記者團的工作為重點。
１１．嚴格管理制度：要有服從和顧大局的意識，要積極聽從各負責人的安排，認真及時完成工作並保證質量，各組在實際中要相互配合、互相幫助。對待記者團的工作和活動儘量不要請假。
１２．資料查找：為了報道的真實、準確，應積極的去查找報道中所涉及的材料。可以找各行政部門的科員，各學部的副主任，特別是院辦的吳海良、李剛英老師。
１３．與其它學生組織的配合：要加強和鞏固與學院其它學生組織的平等關係，加強交流和配合，要有參與意識，而不是聽從、服務意識。
１４．公共通信工具的利用：博客要儘快的做起來，大家要按規定每半個月至少上傳一篇認為優秀的文章，要把博客作為一個對外宣傳的平台。ｑｑ羣上可以聊天，但最主要的是發放羣體消息，並請所有成員把暱稱改為真實姓名。交稿時應按要求排版，並使用郵箱的附件形式傳文本稿件。
１５．老成員的工作問題：新成員的工作現在已經很好的開展起來了，但老成員基本又處於一種無工作的狀態，主要是由於聯繫交流的少了。請各組長注意協調關係，讓記者團的'所有人都能各盡其用。
１６．稿費的問題：按照《稿費支付辦法》的説明在年底結算稿費。其它的補助按２／３的比例發放，其餘部分充記者團經費。
三．下階段工作安排和一些説明：
１．培訓會：繼續進行新成員的三次培訓學習會，分別是由張大苗、黃小明主持的“讀報沙龍”，李波主任主持的“大學生記者的素質”，張浩主持的“記者團章程學習”。
２．奧運主題活動：於５.５－５.１１與大學生自律委員會合作開展“喜迎奧運會、校園文明周”的活動（張浩負責）。繼續推進“迎奧運、講文明、樹新風、創和諧” 系列主題活動的其它內容。包括徵文比賽（黃小明負責）和誠信考試（張大苗負責），在誠信考試上要加大宣傳，爭取能在外面媒體上報道。
３. 負責人專訪：由於各採訪主任的時間問題，“學院部門負責人專訪”的最終截稿時間推遲至５月２５日。並由解曉倩主持新成員完成“基礎課部”“大學生髮展中心”“圖書館”“就業指導服務中心”的四個機構的採訪工作，於５月５日交採訪提綱、５月８日開始採訪。
４．對 “學風建設”月的活動進行後續的報道和宣傳工作：汪邦柱副書記的專訪，各學部的綜合報道（各學部的副主任、學習部長），先進個人（５名）、先進班級體（２名）。（張浩、姚禎負責）
５．認真配合完成學院五月份的“第二屆泮池五月風”科技文化節的相關報道，
六月份的“０８屆畢業生工作” 的相關報道。
６．採風：原訂計劃中的所有成員集體出去採風一天，由於天氣的原因一再推遲，請策劃組（蔣文菁負責）儘快落實此事，此次活動主要是為增進新老成員間的交流，採取自願、自費原則。
７．加強與外在媒體的聯繫：爭取和外校相關媒體聯繫，由策劃組負責組織與長大本部記者團在６月初聯儀一次。由祕書組整理出“荊州市媒體聯繫方式表”，爭取能夠加入到奧運會的報道中，同時加大對學院奧運新聞的報道力度，積極向外面投稿。
８．記者團的黨建工作：每學期推薦二名成員上黨課，選舉一名成員推薦為預備黨員發展對象。
９.“成員生日表”：由吳輝負責在當天為其在廣播台點歌一首，同時希望所有成員都能發一條祝福短信。
１０.“成員無課登記表”：各組組長按照登記表合理安排工作。
學問齋