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打鬧學生檢討書模板錦集九篇

欄目: 檢討書 / 發佈於: / 人氣:2.99W

在學習、工作或生活中出現了過錯後,往往要寫檢討書來自我悔悟,寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。問題來了,檢討書應該怎麼寫?以下是小編幫大家整理的打鬧學生檢討書9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

打鬧學生檢討書模板錦集九篇

打鬧學生檢討書 篇1

尊敬的教師:

現在我深深地知道錯了,檢討我的錯誤,我學習成績差、課間打鬧的行為:

第一,是我缺乏紀律意識與思想覺悟的表現。從今日起,我必須從以往錯誤當中充分吸取經驗教訓,花大力提升自己的紀律意識、思想覺悟方面,要以充分謹慎的態度面對在校生活,最大限度地保證在校期間不違反紀律。

第二,針對我學習成績差的問題。正所謂“學習要搞好,必須度煎熬”!從今日開始,我要對徹底端正學習態度,摒棄以前慵懶作風,刻苦努力勤奮讀書。學習之餘要充分利用時間來熟悉、積累學習方法,培養自己的學習能力。通過不斷地學習、積累,盡我最大努力避免今後學習失誤情況的發生。

第三,我今後必將定期做好學習反思與總結。從今往後,在努力認真完成一階段任務之外。我必將要求自己對於每一單元學習做深刻反思與總結。反思學習當中暴露出的問題,想出解決方案,全面地總結學習。

最後,我必將深刻吸取教訓,培養自身對學習的'危機感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾,從思想高度上覺醒自我,認真謹慎對待學習中的每一個關卡。並且,以高度危機感、警惕感對待學習。使自己變得成熟、穩重、謹慎。

進入高中這麼久以來,我接連犯錯。我愧對於教師,也辜負了教師對我的期待與關懷。此次檢討之後,今後我將堅決執行上述改正措施認真改正錯誤,請教師不要放棄我,請同學們監督我!

此致!

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

打鬧學生檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

老師,對不起,我不應該和同學在走廊裏打鬧。我已經是一個國小生了,應該要具備危險意識,不要在容易發生危險的地方,和同學們嬉戲打鬧。對不起,如果同學們都向我學習的話,就很容易會受到傷害。走廊比較狹窄,如果有同學不小心摔倒了,頭或者身體的其他部位撞到牆壁上,就很容易受傷,可能會產生很嚴重的後果。

因為我們這個年紀的人,在打鬧時會很不注意尺度,很容易就受傷。我們互相之間也很喜歡推推搡搡,如果沒站穩,不小心摔倒了,就容易撞到牆壁,然後受傷。我們可能也會不小心打到路過的同學和老師,導致他們受傷。現在沒有發生危險的時候還好,如果一旦發生危險,傷害的可能就是兩個家庭。如果今天老師沒有指出我們的錯誤,讓我們繼續這樣下去,就會是一個巨大的安全隱患,等哪天真的出了事故,就是後悔也來不及了。

老師曾經也説過很多遍,教室和走廊都不是我們可以打鬧的地方,如果想嬉戲打鬧,可以,但是要去操場等空曠的地方,才不會發生危險。我們這個年紀正好是最活潑、最愛動的時候,讓我們不要打鬧,這絕對是一件很難做到的事情。玩樂是小孩子的天性,是控制不住的,所以老師告訴了我們一些我們可以隨意吵鬧也不會受傷的地方。但是我們沒有聽老師的話,這樣不止是害了自己,也害了同學,害了老師。如果我們當中有人受傷了,家長肯定會到學校來找老師的麻煩,老師也會收到責罵。

我們在走廊上吵鬧,不僅會影響教室裏面學習的自己班的'同學,也會影響其他班的同學。因為走廊是公共走廊,不是我們班級私有的,也有其他的老師和同學要通過。如果他們看到我們在吵鬧,可能就會不敢從那裏通過,害怕我們會不小心打到他們。我們這樣也會影響到我們班級的形象,別人會以為我們班是一個很吵的班,學習風氣也很浮躁。這樣其他同學的努力就會被辜負。

我已經認識到了自己的錯誤,以後不會在不該打鬧的地方跟同學打鬧,包括走廊、教室等場所。請同學們和老師繼續監督我,讓我能夠改正錯誤,讓我能夠記住這次的教訓,以後不要再犯。我保證,我會改正。如果我有其他地方需要改正的,也請同學們提出來。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

打鬧學生檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

首先向老師您致以我誠摯的歉意,對於我這樣的一名學生來説是完全不應該做出這種錯誤的,更何況是在國小打基礎這麼一個重要的時候。在這個階段最重要的就應該是要擺正自己的心態,把自己的精力都花在學習上,避免自己未來在國中的時候落下自己的學習。然而我卻依然犯下了這樣的'錯誤,我想我不是一個足夠合格的國小生,如果是一個足夠合格的國小生是一定不會犯下這種錯誤的,而是會好好在下課休息時間自己放鬆一下,眺望一下遠方休息一下自己的眼睛,或者是閉目休息一會。然而我卻都沒有做,反而選擇了在下課的時候和同學追逐打鬧。這件事情本身也是十分錯誤的,如果再打鬧的過程中出現了什麼意外的事情,我想我是付不起這個責任,甚至會給自己家裏帶來禍事的。可當時的我卻並沒有思考那麼多,反而覺得他過來和我鬧,我要是不還擊一下,就顯得我怕了他,會很沒有面子。卻不知道面子這種東西並不應該是這樣獲得的,而是靠自己的能力得到大家的認可,而不是和別人打鬧回去就會有面子了。這種行為顯得十分的幼稚可笑,如果讓我在重新選擇的話我一定是不會在這樣做了的,一定做一個好學生,不追逐打鬧,不讓父母和老師因為我而擔心。

這件事情説起來雖然不是我引發的,但我也有一部分的責任。如果他過來招惹我的時候,我不選擇反擊,而是用和平的方式解決那麼肯定就不會有那麼多的事情了,也就不會發生現在的錯誤,弄得老師您都因此而驚動了。在錯誤發生之後我自己回想了一下也明白了自己的錯誤,也為此感到深深的愧疚和自責。我來到學校的初衷是為了來學校的,而不是來到這裏和別人玩樂的,我應該把學習知識當成自己的第一目標,不去做哪些和學習無關甚至會影響到學習的事情。我想這次錯誤之所以會發生的原因也是因為我自己身上的問題,爭強好勝,愛面子,覺得他過來惹我一下就是不給我面子,就要報復回去。但其實都是同學,他也不是惡意的,只是想開個玩笑,只是或許是玩笑的方式選錯了。我現在也是真的醒悟了過來,知道了自己的錯誤,希望老師您能夠給我一個機會,糾正自己身上的哪些缺點,我以後一定不會再做這些事情,而是好好的學習,不做於學習無關的事情。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

打鬧學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

我是您班上的學生xxx,很抱歉我這次做出了這種行為,辜負了您對於我的期望,讓您感到了傷心。我也知道我作為一名國小生,在我這個年紀愛玩是很正常的,但是我們應該做到的是剋制自己,不讓自己做出出格危險的事情,把主要精力放在學習上。可是我還是沒有做到這些,沒有控制住自己,我想我或許不是一個合格的國小生吧,如果是一個合格的國小生一定是不會做出這種事情的,而是剋制住自己不去打鬧,不做這種危險的事情,讓每位老師和自己的家長放心。平常父母每天工作就已經很辛苦很累了,回到家還要給我做飯,炒菜,如果我做出的這種事讓他們知道肯定又會為我操心,讓他們更累了。我為自己之前的行為感到深深的抱歉,好在老師您及時的制止了我的行為,讓我沒有犯下大錯,如果真的出現了什麼問題,我想我是付不起這個責任的。我們大家也都還是孩子,應該把時間花在學習上,而不是這些與學習無關的事情。如果這次的.事情,出現了什麼問題,哪位同學受傷了,我想自己的心裏也會感到十分愧疚的。

再被老師您教育了一番之後,我也反省了自己的那些錯誤,也明白了自己哪裏有不對的地方。在當時我的同桌過來和我鬧的時候,我應該做的不是還回去,而是置之不理,讓他覺得沒意思這樣之後也就不會在找我了,也就避免了發生意外的可能。走廊並不是一個特別安全的地方,如果不小心撞到了牆什麼的,那你該怎麼辦,我們現在還小,還在長身體發育的階段,如果真出了什麼事,可能身上一輩子都會留個傷疤的。現在的我們或許還不會感覺有什麼,但等到以後肯定是會感到一陣陣的後悔的。現在也能明白了老師您讓我寫這份檢討書的深意,就是希望我能夠在寫的過程中進一步反省自己的錯誤,讓自己發現自己的那些缺點和不好的地方,進一步的總結在改正自己的錯誤。現在我也真的明白了自己的那些錯誤,我作為一名國小生,這種事情對我來説是危險的,我們作為要一起同窗六年的同學,應該做到的是互相幫助,共同前進,而不是像今天這樣做出了這種危險不正確的行為。希望老師您能夠看在我是初犯的原因原諒我一次,給我一次改正自己的錯誤的機會,也讓老師您看到我悔過的決心。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

打鬧學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

今天在大課間休息的時候,我和班上的xxx同學在教室裏和走廊上追打嬉笑,課間打鬧雖然是朋友之間的玩耍,但是這嚴重影響了本班還有隔壁班的同學休息,教室裏原本整齊的課桌椅都被我們弄得亂七八糟了,我對這次課間吵鬧的行為好好地反省反省,就想寫這份檢討書,向老師保證自己不會再犯下課間打鬧的錯誤了。

在課間的時候,我與xxx同學在就倆人感興趣的.話題聊天,但是聊着聊着,就不知怎麼的,他就打了我一下然後跑走,於是我不甘示弱,追着他跑,就這樣我們繞着教室,穿梭在課桌之間的縫隙中,你追我趕地在教室打鬧。教室的課桌也被我們弄得歪七扭八的,還影響正在休息,想要為下一節課做好精力準備的同學,讓他們不能好好的休息,也影響到在一些為剛剛那堂課做及時複習的同學,因為我們的吵鬧聲,讓他們打亂了他們的思緒,因此,在這裏,我需要班上所有的同學説一聲對不起。

班主任老師經常在班上跟我們説,下課期間不能在教室裏追追打打,這是班上的規定,在這個班,身為這個班級的一份子,就需要聽從這個班的規矩。老師也有説過,禁止在教室追打不是為了別的,就是為學生的健康安全着想,因為在同學們追打的時候,學生就只顧着追打,不考慮自身的安全,教室裏都擺滿了課桌椅,很容易在不經意的時候就磕到哪撞到哪,為了避免非常嚴重的事故發生,老師就在班上做了這樣的一個規定。但是我和xxx同學把老師的話當耳邊風,無視班主任老師給我們的規定,不顧及自己的安全問題,將自己的生命安全置之度外,不懂得要保護自己。老師在為學生們的安全操心,想辦法讓學生不受到傷害,但是我卻不領情,老師,對於這次的事情,我很愧疚。

通過此事,我知道不管是學校的規章制度,還是班級上的任何一條規定,我都需要去遵守,規行矩步,安分守己地做一名合格的國小生。下課的時候,不會在與其他的同學在教室裏追趕打鬧,下課期間就應該好好地休息,不想休息或者不做及時的複習,也不能打擾到別人的學習和休息時間,我們這個班級的學習氛圍很好,我不能做破壞班級氣氛和風氣的學生。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

打鬧學生檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,真的很抱歉,在今天的早操上,我因為沒能嚴格的管理好自己的行為習慣,我竟然在今天的早操中,和相鄰的xx同學在隊伍中互相的打鬧甚至追逐!這實在是嚴重的影響了我們班級的隊伍紀律,更是給整個早操的陣列帶來了不小的波動。對此,我真的深感抱歉。

我在一開始的時候不明白,認為“自己這樣的打鬧一下能造成怎樣的麻煩?”但是,在您的教導下,在您指點下!我才自己的行為中認識到,我這不僅僅是對自己的影響!更是對我們的班級,對我們整個校園的影響!

先來回顧一下我們的班級,我其實知道,我們的班級榮譽其實是和早操這個活動息息相關,但是我卻從沒去想過守護我們的班級榮譽。不僅僅如此,在這次的活動中,我甚至還主動去破壞紀律,哪怕我明知到這是錯誤的行為!

其次,回顧您的教導,我很慚愧自己作為一名xxx班的學生,卻不能以班級的團結和榮譽為基準。甚至在這次,我還因為自己一時的衝動,給身邊的同學帶來了非常大的影響!從您的教導中我認識到,我們每個人都是xxx班的一份子,但是班級的'榮譽,只有每一位xxx的同學都去認真的保護,才能真正的散發光彩。

但在此次的錯誤中,我儘管認為自己是xxx的一員。但是,在平時的學習以及活動中,我卻總是不能積極的為xxx班貢獻自己的努力!為此,我真的感到非常的慚愧。

認真的反思了過去,我才明白自己的行為是多麼的糟糕!這不僅僅是對自己的不負責,更是對班級的不負責!更重要的是,我的行為,一次次的辜負了同學們的努力,給大家的進步拖了後腿!為此,我真的很討厭過去的自己,更討厭過去的自己犯下了這麼多嚴重的錯誤!越是對過去自己的反省,我越是認識到自己的錯誤!看着因為自己的大意和任性造成的問題,我的心中真是愧疚萬分。

老師,真的非常的對不起,給您和班級帶來了這麼大的而麻煩,但是我會好好的反省自己,嚴格的要求自己,認識自己的錯誤,改進自己的行為!望您能原諒我的錯誤,給我一次改過的機會!我會好好的管理自己,改正自己,望您原諒。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

打鬧學生檢討書 篇7

尊敬的老師:

您好!

我是xx學校六年級的一名學生,我叫xx。我現在已經是一名高年級的學生了,而且還有幾個月就要從母校畢業了,但是我卻在這最後要離開母校的這段日子裏,發現了一個如此低級的錯誤。不僅沒能跟低年級的同學做好榜樣,還給老師心目中留下了一個不好的印象。這個錯誤也一直讓我悔恨到了現在,所以我才來給老師寫了這份檢討書。希望老師能原諒我的錯誤,能讓我繼續做回您的乖學生。

上週星期三裏,我和同班同學發生了一件,在教室裏嬉戲打鬧的錯誤。事情是這樣發生的。那天上午一下完第1節課,我的同桌就跑去小賣部買來了零食,我以為他會分給我吃,但是結果沒有,只是他自己一個人在旁邊吃得津津有味。還時不時得把零食放在我的前面,故意誘惑我。那天早上我因為出門太急,所以既沒有吃早飯,也忘記了帶零錢過來。導致我只能眼睜睜的`看着她在一旁吃,最後我實在也是受不了了,就上前要去拿她的零食吃。可是她不肯,還起身躲開了我,我就更加不依不饒了,追着她一路跑着,要搶她的零食吃。

可能是因為,教室裏面的範圍太過狹隘,而且,還有好多同學在那次課餘時間裏也在留在了教室裏活動。所以當我們嬉鬧的太過火,避之不及的撞上了正在一旁喝水的同學的時候,就已經晚了。那位同學被我們這個突然的襲擊,不僅嚇得把杯子給打碎了,還被我們撞到在了地上,受了傷。雖然這個傷不是很嚴重,但也是因我們而起。所以,我和xx同學在這裏要給xx同學道一個歉。對不起,都是因為我們的愚蠢,都是因為我們不考慮後果的行事,讓xx同學為我們的錯誤買了單。

課間時間,本來是用來給我們學生們休息和準備下一堂上課的時間。而我們卻還在教室裏嬉戲打鬧,不僅破壞了班級裏的風氣,還容易發生一些安全事故。所以,吸取了這次錯誤的教訓,我向老師保證,我已經意識到了在課餘時間裏在教室裏嬉戲打鬧的嚴重後果,也決心要去改正自己的這一行為。在以後上學的日子裏,我一定不會再出去這種幼稚而危險的行為,絕對不會再做出在教室裏和同學嬉戲打鬧的行為。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

打鬧學生檢討書 篇8

尊敬的老師:

您好!

對於我自己這次犯下的錯誤我感到深深的抱歉,我作為一個國小生卻沒有遵守學校的規章制度,做出了這種令人失望的行為。對於我這樣的一個國小生來説我的行為是不合格的,一個真正合格的國小生是一定不會做出這樣的事情,而是會在下課之後也在自己的座位上鞏固着上節課所學習的知識,或者和同學們聊聊天放鬆一下緊張的.學習生涯。然而我卻沒有做到這些,反而做出了身為一個學生不應該做出的事情,在走廊上和同學打鬧。在此要對老師您説聲感謝,幸虧我的錯誤及時被老師您制止否則惡化下去會發生什麼樣的事情還不一定呢。如果真的出現什麼人員傷亡的話我想我是承擔不起這個責任的。在走廊上打鬧這麼危險的事情我自己現在回想起來也是十分的後怕,也是越發的感謝老師您。如果能夠讓我重新進行選擇的話我肯定就不會在做出這樣的決定,使得我們雙方都置身於危險之中。可惜我並不能夠控制時間,我只能在這裏請求老師您原諒我,並且在以後的日子裏約束好自己的行為,不讓自己再犯下這樣的錯誤。

對於一個學生來説學習才是最重要的事情,而我做出這樣的行為不僅僅是可能造成威脅,也是會對自己的學習造成一定的影響。在課間的時候把自己的精力全部都花光了還怎麼能夠在上課的時候集中自己的注意力去聽課呢。我真是越想越後悔,自己這麼大的人了居然還做出了這種幼稚的行為。其實我一直認為自己是比同齡人相對來説要成熟一點,因此也是一直注意着自己的言行,不讓自己和其他同學一樣犯下各種幼稚的錯誤。但我確實高看了自己,我也只是一個小孩子。在遇到這種事情的時候也是會想着和對方追逐打鬧,而不是事先冷靜的思考自己的行為會造成什麼後果。當然也是和我自己依然還是管不住自己的行為有關係,如果我能夠管住自己的行為,不讓自己在一開始的時候就參與進去肯定就不會發生這種事情。我想還是我太幼稚的原因,在以後的日子裏我會讓自己變得成熟一些,不讓自己在犯下這樣的錯誤讓老師您擔心。也請老師您能夠原諒我這一次的錯誤,我也向您保證這種錯誤絕對不會再次發生,請老師您相信我。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

打鬧學生檢討書 篇9

尊敬的班主任:

您好!

我給您寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤,並且向您表示道歉。

現在,我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個彙報:20xx年11月3日下午第一節語文課下課後,我沒有好好地在教室裏休息,而是跟同學在教室後面閒逛,因為一點糾紛我們起了小爭執,不過不是那種很嚴重的糾紛,我們平時就是小打小鬧習慣了,於是我們在教室追逐打鬧起來,追逐打鬧過程當中我不小心打碎了趙同學的一隻玻璃茶杯,導致玻璃碎片掉得滿地都是。

現在看來,我這樣的錯誤真的.是比較嚴重,需要好好做出檢討。好在您英明神武,果斷地批評了我的錯誤,並且要求我面壁思過。我經過反省以後,我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,一則追逐打鬧可能導致同學、自己受傷,二則教室原本空間就很小,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學,極易造成教室財物的損毀。

對此,我向您保證如下:

1、我今後再也不跟同學在教室裏追逐打鬧了,再也不會因為一點小爭執就跟同學打鬧。

2、我要充分賠償趙同學的杯子,原價賠償,絕無二話,如果可以的話我抽空會出去給趙同學買一隻更好的杯子。

3、我要充分地從此次錯誤當中吸取教訓,痛改前非,不再做任何有損壞集體利益的事情。

非常抱歉!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日