在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後，我們要通過寫檢討書來反省，寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的國中生檢討書，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的學校領導：
您好！
我是一名八年級學生xxx，20年x月x日，我與同學發生了爭執，事由起因是因為我與其xx吵架，到最後出手打人。其實，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜裏都在思考，我覺得自己的行為是幼稚並衝動的！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什麼事情都要忍！人的優雅關鍵在於控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒有做到，事情發生後，我現在在此向領導和同學表示歉意，這件事情是我不對，並影響了同學們的學習！在這裏我做出深刻的檢討！一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學會管理自己情緒的過程。我們的不自由，通常是因為來自內心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的`人，比一個能拿下一座城池的人強大。藏在內心的不良情緒在生活中時時湧現，所以我要學會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什麼呢我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。
學會大度、寬容、細緻的去處理在身邊發生的每一件事情。我應該做到團結，團結是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神。團結並不只存在於志同道合的人羣之中。想要成為一個團結優秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體裏的每一個人，都感覺到心靈的温暖。學會在他人的讚賞中尋得自信，而不是狂妄自大；學會傾聽他人的話語，而不是妄加評論；學會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡；學會發現他人的優點，而不是放大缺點；學會平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺；學會在必要的時候讓步，而不是斤斤計較，正所謂“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”理所當然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個團結的集體！一個團結的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。
友愛產生動力，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優秀的，但我們在一起就可以組成一個最優秀的集體——友愛產生動力，和諧鑄就輝煌，團結就是力量！我們也是一個團隊，團結協作是一切事業成功的基礎，個人和集體只有依靠團結的力量，才能把個人的願望和團隊的目標結合起來，超越個體的侷限，
發揮集體的協作作用，產生1+1>2的效果。我們在同一個單位工作，每個人的工作，都有相對的獨立性，又都與全局相關聯，如果一個人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協作，勢必會影響團隊的戰鬥力和整體形象。人們常説：立足本行如下棋，輸贏繫於每個棋子，“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個棋局都輸了，再有力量的棋子也沒有什麼用了。我個人覺得：“集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優秀的品質，我們才能有機結合起來。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就，核心是協同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力！樹欲靜而風不止，真正的自由就是表現在：樹根的堅定，樹杆的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統一。
通過這件事，在深刻反省的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今後的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。通過各位領導的教育、關愛及對於我的期望，今後不管任何事都三思而後行。不辜負領導們的期望，這件事情，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，更加努力的學習，請領導相信我。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的班主任老師：
您好，在此向您遞交這篇在學校玩火的檢討書，面對錯誤我感到深深的愧疚。
回顧錯誤，此番我在教室點繞紙張，在學校玩火的行為非常嚴重。錯誤的`發生，完全反應出我沒有足夠的安全意識，沒有遵守學校紀律。
現如今，面對您的批評教育，我供認不諱。經過徹夜反思，我已經完全地領悟到自身錯誤了。此時此刻，我感到羞愧，懊惱。我對於自己錯誤造成的影響，是沒有事先預料到的。現在，我也感到萬分抱歉。
在此，我向您提交我的改正措施：
1，今後我必然不再學校等任何地方玩火了，我一定要約束好的行為。
2，今後我一定要牢記這次教訓，努力做一名尊敬紀律的好學生。
3，我一定要努力學習，把主要精力用在學習上。
最後，我懇求您的原諒。
此致
敬禮
檢討人：xx
時間：xx
尊敬的老師：
您好！
我是八年級年級學生xxx，這次我早戀被您發現，我也是來檢討在這個年齡段談的事情的。我在學校並沒有遵守規定的學生不能談戀愛的規定，我違反了這一規定，我亦是知曉自己錯了。
我進入七年級就喜歡上了一個女生，在這樣一個緊張的時間裏，我把很多時間都用來談戀愛去了，沒有把握時間學習。我也一直沉浸在戀愛的甜蜜裏，從七年級到八年級都談着，小心翼翼的，怕被老師發現的'同時也有着一方面的膽大，在老師們的眼皮子底下過着戀愛的生活。由於兩個人都在戀愛裏出不來，我們的成績也就從沒有提升過。以高分考到我們學校，本來是帶着努力的學習考一個好高中，但我和女朋友都沒有去關注自己的學習。
我知道自己這樣是在早戀，也是不遵守規定，但是我就是想要在這一個時光裏有一場戀愛，所以不顧自己未成年的事實，還是談了。我們很小心的度過七年級，直到這個八年級，才被您發現，也是因為我們太過沉迷了。雖然晚一點還是被發現，但是這麼早是我沒想到的。同時也因您發現，制止了我們繼續早戀的情況，我們被您叫過去被勸導一番，兩個人都明白了現在的任務不是談戀愛，而是學習。您説如果現在不好好把學習弄好，等到畢業，與同學們就是兩個世界的人，那時我們肯定會後悔。您説如果真的喜歡，真的有緣分，未來怎麼也會走在一起，可要是現在過於沉迷戀愛中，畢業時沒有考到高中，那時兩個人都會後悔，可能導致雙方都怨恨，那就是不得償失了。
回去後，我們也分析了，特分開具體想了想，確實如老師所説，早戀帶來的有好處也有壞處，但現在顯然是壞處佔的多些，我們兩個的成績一直都在往下降，這是極不好的結果。我去看了看自己七年級到目前的成績，跟我原先差得太多，自己都有點不能接受，更何況如果被父母知曉那該會如何傷心啊。這是我太魯莽了，這不是我想要的。我已經明白了自己要怎麼做了，也感謝老師您沒有把我們的事情公之於眾，保留了我們的尊嚴，我以後都會以學習為重的，我跟對方都會把學習當成現在最重要的事來做，一定爭取在九年級之前就把成績提高到原來的狀態，然後在努力一把，讓學習的成績比之前還要好。這個年紀還不是戀愛的時機，我不會在早戀了，望得到您原諒。
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
您好！
這次我又在學校打架了，距離上一次打架僅僅只有一個月，這次我犯了多大的錯誤，我也知道可能這麼輕易就原諒我的，所以我這份檢討是希望可以讓老師再信任我一回。請老師看在我年紀還小容易的份上，就再原諒我一次吧。打架這件事情是不好的我知道，但是我上次是真的沒有控制住自己，才讓自己衝動了打了人。對於這次又打人的情況我真的很愧疚，對自己也很失望。我知道老師肯定也對我已經失望至極了，但是我現在已經想清楚了，以後我不會再做這樣的事情了，我會努力剋制自己的衝動，更不會在學校打人，營造不好的影響了。
我一直以來都是一個比較衝動的人，雖然我知道自己的這個缺點，但是我也一直沒有改正過來，可能是由於我的懶惰，也可能是由於自己太任性了。老師説過的話我沒有記在心裏是我的不對，出手打傷同學依舊是我的不對。無論如何這次錯誤我會接受，我會深思熟慮，檢討自己的一言一行，我也承諾不會再在今後給同學帶來傷害，也不會再給老師和同學帶來困擾。感謝大家一次次的包容，是我不懂事才造成了這樣的局面。我現在只能做的就是説一聲抱歉，接着就是改變自己，不再出現這樣的情況。
上次打人是因為自己心情不好，別人來找我説了句話就動手打了人，這次是因為那個人自己看不順眼，所以就出手打了人。這樣的`行為都暴露了我的愚鈍和衝動。作為一個國中生了，我按理應該知道自己應該肩負起怎樣的責任，更應該知道出手打人是一種不文明且不美好的行為。這樣的行為一旦在校園、班級傳播時，大家都會受到一些影響。因此打架這種現象是被學校嚴令禁止的，可我一次又一次的再犯，確實讓老師也對我失去了耐心，老師對我進行了批評，老師批評我的話我也一字一句的記住在了心裏，在我這個年紀，也許我會不自主的衝動，但是我也應該去學會剋制自己，掌握自己。不讓自己迷失在情緒的漩渦之中，不讓自己因為衝動而模糊了視線，更不讓自己因為一些不必要的事情而給大家都惹來麻煩。我在此要向那個同學道歉，也要向老師和全班同學道歉，我今後不會再出現此類情況了，請大家監督！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師：
您好！
昨天的最後一節自習課，我沒有上完就回家了，提前了半個小時走。對不起，我知道這是不對的，但我還是做了，給班級帶來了影響，給同學們起了一個不好的頭。希望同學們不要學習我的行為，不僅會讓自己受到影響，還會影響到整個班集體。
我知道，作為一個國中生，上課是我應該要做的事情。若是我有什麼事需要提前回家，可以跟老師請假。但我卻在還沒有放學的時候，自己提前偷偷溜走，這是絕對不應該的。我做出這種行為，是我紀律意識不強的表現。如果我足夠遵守學校的紀律，就不會在明知道這樣做是違反紀律的情況下，還做出這樣的事情。我這樣做給班長的工作增加了難度，若是每一個人都像我一樣提前回家，那我們班就是一個沒有紀律的班級，風氣也會變得很差。老師相比於紀律不好的班級，肯定會更喜歡乖巧一點的班級。雖然老師並不會因為我們紀律不好而不認真教我們，但我們肯定更希望可以得到老師的喜歡。
我們自習課都是用來讓我們自己分配的，想寫作業就可以寫作業，想做什麼就可以做什麼，但是不能做與學校無關的`事情。我之所以提前回家，是因為我想着我回家之後有可以寫作業，沒有必要一定要在學校寫。再加上我約了小夥伴放學之後一起玩，所以我在大家都沒有注意到的時候偷偷的溜走了。我知道我不應該這樣做，我已經是一個國中生了，必須要遵守學校的紀律，不能自己想怎麼做就怎麼做。就算在家也可以寫作業，但學習的氛圍肯定沒有在學校那麼的好，學習效率也沒有那麼的高。若是在家和在學校的學習效果一樣，學校就沒有必要在下午開一節自習課，直接讓我們早點回家就好了。學校做的每一個決定都是有理由的，所以自習課存在肯定是有必要的。
在老師批評我之後，我對自己的行為進行了深刻的反省，我已經認識到了自己的錯誤，我不應該早退的。在之後我一定不會再犯這樣的錯誤，我一定會好好學習，遵守學校的規章制度。我以後會向班上一些做得好的同學學習，改掉自己身上的缺點，讓自己變得更好。請老師原諒我這一次的錯誤，我之後一定會增強自己的紀律意識，不會再做這樣違反規定的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師：
您好！
請您檢閲我的這封檢討書，在寫這封檢討書的過程中，我已經深刻認識到我這次逃課的錯誤以及這種逃課行為會來的後果與隱患，老師，我知道錯了，請您原諒我，請您給我一次改過自新的機會。
這次逃課事件的發生，是有些賭氣的成分在裏面的。當時我和我的同桌已經鬧矛盾半天了，一想到平時很融洽的兩人，因為一點小事就鬧起了矛盾，我就心情非常不好，上課也沒什麼心思聽，一轉頭看見他的臉就更加覺得煩躁，我就趁您不注意的時候從後門開溜了。我逃課了也沒去打遊戲什麼的，我就去學校的操場上走了幾圈，我就是想讓自己煩躁的心情得到緩解，不然我在教室裏面乾坐着，聽又聽不進去課，還怕自己一個沒忍住抓着同桌揍一拳過去。
老師，後來您發現我逃課把我叫去辦公室之後，我才意識到我這種逃課行為的錯誤。我逃課出去是不用幹坐着不用擔心揍同桌了，可我沒想到我這逃課的行為會讓很多不愛學習不想聽課的學生也去效仿。效仿是容易的，如果老師您沒有懲罰我，沒有在班上示意同學們看到我逃課是錯誤之處的.，那肯定會有很多人上着上着課就出去玩了，這樣的話，老師的管理工作就難上加難了，不説班級的成績，就説班級的紀律，一旦逃課成風，紀律就成了空擺設，在紀律都達不到標的情況下，還想提高學習成績，那真是一個天方夜譚了。
老師，我已經知道我錯了，並且我也已經知錯就改了。我寫這封檢討書之前，我就已經把您罰我做的班級衞生全部都做好了，我一邊打掃一邊反省自己，把逃課問題想清楚了不説，還把白天和同桌鬧矛盾的事情也想清楚了，我還去跟他道了歉，他覺得他也有不對的地方就也跟我道了歉，我們倆又和好了，他沒想到我會因為這件事而逃課，還把您那節課的筆記借給我補上了，他看見我因為和他鬧矛盾還逃課，他就決定再也不跟我鬧矛盾了，這讓我也算是“因禍得福”了吧！
老師，等您看完我的這封檢討書，您那邊肯定都是深夜了，您總是為了我們這些學生而操心勞累，您辛苦了，記得早點休息。我還是那個愛學習的好孩子，沒有變。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
尊敬的老師：
您好！
月考期間，我沒有遵守考試要求，為了能夠考出好成績，用手機作弊。雖然只是一次月底考試，但我沒有認真對待，認為考試不嚴格就想作弊，這樣非常不好。
到了高三，因為即將面臨大學聯考，為了讓我們儘早適應考試，所以才舉行每月月考，讓我們不怯考，方便正常發揮。道理我明白，但卻不重視，成績不好，不想着如何好好學習，反而希望在考試時作弊提升自己的成績，這行對自己沒有任何用。考試作弊，不但讓我無法發現自己出現的問題，也容易讓我形成作弊的習慣，在考試中遇到難題就想着翻手機。
老師您説會根據我們的月考成績給我們相應的獎勵懲罰，我自知自己的成績不好，又害怕老師您懲罰。所以就想在考試的時候考個好成績。雖然考試前我認真複習過，但依然還有很多問題，明白自己不會的題目還有很多，對自己嚴重缺乏信心，讓我決定鋌而走險。還好這次只是班級考試，不是全校大考，被抓住，我只是被老師您嚴厲批評，沒有通報全校，讓我認識到錯誤，以後不敢了。
以後考試時我一定會做到，不帶手機不準備紙條，認真考試，按照自己的能力去考。成績不好就在平時上課的時候多用功，多練習，不會想着作弊靠着小手段來獲取成績，一定會按照老師的要求做到，考試前準備好複習，考試中耐心考試，考試後着手改正自己的錯誤。不能指望作弊考高分，不能寄希望於臨時抱佛腳，以後我一定會好好最好，堅決不會犯類似的.錯誤。不會再作弊。
謝謝老師您沒有直接在班級裏面批評我，我已經知道錯誤了，對待考試時的態度，認真仔細。不會抱僥倖之心，也不會作弊，更不會弄虛作假，。績再好如果不是自己考試的真實成績，也都是空中樓閣，只需要一次模擬考試我就會原形畢露，與其那時候被老師責備，還不如全靠自己的真正能力考試。
哪怕成績考的不好，也是自己真正學到的知識，而且也可以看出自己學習水平，方便自己改進提升，我不會再犯同樣的錯了，下次考試堅決不帶手機，而且學校也不准我們上學玩手機，以後我會把手機放在家中，如果到了學校我會讓老師幫忙保管，不讓自己在學習時沉迷手機，考試時寄希望手機作弊。
得到了老師的教導，我突然發現原來學習也並不是很難，只要我每天都認真學習，做好自己的學習任務，就能夠提升自己的成績，我會努力的在以後積極學習。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
尊敬的李老師：
您好，我是七年級(3)班的王XX，前幾天我在課間寫李老師佈置下來的家庭作業，因為一時覺得寫不出來。又為了能夠儘快完全作業，輕輕鬆鬆回家。我就借了同學的一本數學題練習本抄襲答案，結果被老師發現了。就將我的作業本沒收了，老師當面批評了我，並要求我寫這篇檢討書。
事後我仔細想過了老師的話，我深刻地知道了自己所犯的錯誤，我也要主動向老師認錯。
李老師，我真的錯了，我以後再也不抄襲作業了。因為老師佈置的作業就是給我們加深對知識的理解，能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒有深刻明白這一道理，居然為了圖省力，圖方便就去借同學的`習題冊抄襲，實在是太不應該了!關於我認為習題難寫這一問題，我保證今後我要在課堂上認真聽講，認真思考。上課不做小動作，不隨便亂説話，思想不開小差。
我要以實際行動，回報老師的教導之情。爭做老師眼中、家裏眼中的好學生，以實際行動和良好的成績為集體爭光。
簽名：
時間：20xx年**月**日
尊敬的老師：
本人對於自我的學習習慣進行檢討，在學習方面，不用心學習，使自己產生了現在的學習成績，但是，我希望從今天以後，我努力克服自己對於學習上的`不良習慣，為自己今後的學習或生活建立一個良好的基礎。同時，我也需要老師和同學對我的督促，是我克服不良的學習習慣，從而成為一個具有德，智，體，美全面發展的好學生。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老師：
您好！
很抱歉，上週晚自習下課的時候，我和其他兩位同學在教學樓後面吸煙，被教務處主任看到了，給班級帶來了不好的影響。老師在得知我的這一行為的時候，也是十分的生氣，讓我停課幾天回家反省。
我知道，我這次犯的錯是很嚴重的，不然一向不想耽誤我們上課時間的您怎麼會氣到讓我回家反省。其實我自己在做出這種行為的時候，也是意識到了不對。但是我們這個年紀的人，容易跟着別人做事，身邊的人吸煙我也跟着吸煙，歸根結底還是沒有自制力，也沒有一個是非觀。作為一箇中學生，我應該知道哪些事應該做哪些不應該做，在開始犯錯的時候我也應該及時停止。
我吸煙的原因一是因為我交友不慎，二是因為我意志不堅定。但無論怎樣，我都有着不可推卸的`責任。我們這個年紀的人三觀已經基本形成，有些事如果自己不想做別人逼着你做也沒用。所以這次犯這樣的錯，也是因為我的意志不夠堅定，容易經不住誘惑。我覺得老師説的對，雖然交朋友不能帶着有色眼鏡，但是帶我走上歧途的朋友還是早點分開比較好。現在還只是吸煙，以後也不知道會不會做出更過分的事。
我必須承認的是，我吸煙已經有一段時間了。明知這件事不對，還去做，我必須得承認這是我的錯。其實我也有想過要戒煙，但是因為我的自我掌控能力不佳，努力了一段時間之後沒有效果，所以就只能一直這樣下去了。但是我現在想到，我應該在戒煙的時候尋求老師和家長、同學的幫助，而不是因為害怕被批評就選擇逃避，導致事態發展的越來越嚴重，造成現在這種結果。
吸煙也會危害到我的身體健康，我現在處於青春期，是生長髮育的關鍵時期。這個時候頻繁的吸煙，對我的身體造成的危害比成年之後吸煙更大。我之後一定會開始戒煙的，但是我現在的煙癮已經算比較重的了。剛開始的時候，我幾天才吸煙一次，現在已經到一天吸幾次的地步了。所以我如果要戒煙的話，需要老師、同學還有我的父母監督我，給我提供幫助，讓我能夠早一點把煙戒掉。
這次的事情學校也給了我一個處分，因為校規裏面明確表示學生不得吸煙，我違反了規定，就應該受到懲罰，這是我應得的，也是給我自己一個警告，讓我記住這個教訓。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的XX老師：
您好，今天，我懷着十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經過這些天的痛苦反省，我決定向您就我曠課過多的事件進行深刻的自我批評與反省，並向您表達我堅決改正錯誤，遵守紀律，完善自我的決心。
事實上，目無紀律，生活散漫是我從國中時代起就養成的臭毛病，我的性格就是太個人主義了，很少顧及集體和紀律，這也是我屢次曠課，視老師督導如罔聞的根本原因。這個學期我曠課的次數居然達到了22節，對於您對我的處理，我非常理解，也非常贊同，您對我的嚴格要求是對我呵護，和督促。我還太小，有很多不懂事的地方，很多時候難免做錯事，這就非常需要您對我的監督和管理，通過這些天的反省，我深刻意識到，我無論如何不能再繼續之前的恣意發展，我深深的感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我國中時代的污點，也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠銘記。
其實，我曠課過多還有一個特別重要的原因，那就是我的身體從小就不好，一直老犯病，從八年級下半年開始，我的頸椎就不知道為什麼總是不適，尤其是最近這幾個月，於是我就到市區的頸椎病醫院治療，那裏的'大夫給我安排讓我每週的週日下午去治療，於是就和老師您主持的班會衝突了，所以我所曠的課裏絕大部分都是班會。這與我組織性紀律性不強有着很大的關係。老師，我向您誠懇地認錯，請您原諒我犯下的錯誤，爭取從輕處理。我保證以後改正我的錯誤，和老師做好溝通和交流，不再曠課。
我知道，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到，如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我也會通過這次事件，提高自己的思想認識，強化責任措施，請老師相信我，給我一次機會，我一定會好好表現。
此致
敬禮!
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
尊敬的老師：
您好！
首先我為我犯下的錯誤深深的悔過，對於這次曠課事件，在經過您的悉心教導，我知道了自己錯誤之嚴重，也為自己的行為感到深深的愧疚與不安，早在我們踏進這所大學的時候，老師輔導員就已經三申五令，一再強調作為一名優秀的大學生，作為一名已經成年的人，應該知道自己該做什麼不該做什麼，然而現在我卻曠課了。
一開始，老師就告訴我們不要曠課，我也知道此事的重要性，但是在實際生活中，由於進入了學生會，有時會耽誤一些學習時間，然而最重要的一點就是由於個人的惰性，導致把老師的教誨拋於腦後，今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校的紀錄處理的程序需要，更確切的來説是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘，在今後的日子裏時刻提醒自己，反省自己。
我不想找任何理由為自己開脱，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會讓我越陷越深，推卸責任，容易變成一種習慣，曠課不是一件小事，老師找我們談話的時候，我真的深刻意識到自己錯了。
今天老師説了這麼多，我想其實對我來説，這一次的教誨對我來説是一件好事，讓我想了很多，首先，我深刻認識到了曠課的錯誤，其次，我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情，最後，我想好了自己今後的人生目標，不在盲目。
在今後的.日子裏我會：
1.就是要寫檢討書認錯，既然犯了錯，就該去承擔，避免以後在犯同樣的錯。
2.要提高紀律性，遵守校紀校規。
3.提高自己的思想覺悟，養成良好的學習生活作風。
4.協調好學習與學生會工作的時間
5.做為一個成年人，瞭解哪些事不該做就不能做。
6.制定學習計劃，不在盲目讀書，努力將期末考好。
最後，我想説，其實檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動，只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤，我會用實際行動去證明自己的覺醒，絕對不辜負你的一片苦心。
尊敬的化學老師：
真是對不起，我犯了如此巨大的錯誤。回顧本次錯誤，在上課期間老師並沒有叫我們開始實驗，我就開始在實驗課的時候故意點燃紅磷，紅磷劇烈燃燒點燃了課桌椅，造成了同學們的恐慌，並且讓吳同學手術不小心被紅磷沾到造成了輕微的受傷。
面對錯誤我感到極端的後悔與懊惱，我的錯誤是何等的嚴重。由於我的調皮與搗蛋，我給同學帶來了傷害，給班級秩序造成了極大的影響。
現如今，錯誤已經造成，我必須做出深刻的檢討與反省：
第一，從今往後我一定遵守學校試驗相關規則制度，杜絕任何的.危險行為的發生。
第二，我要向吳同學賠禮道歉，並且盡己所能給予同學一定的彌補。
第三，我要徹底從錯誤當中吸取經驗教訓，並且以自己切實經歷告誡同學。
最後，我希望老師能夠原諒我，給我一次改過自新的機會，我一定要努力改正!
此致
敬禮!
檢討人
20xx年xx月xx日
尊敬的老師：
我對我的所作所為做感到深深的後悔。若是學生的行為影響到了老師您的'聲譽，那麼學生叩首泣血，我很對不起您的教導，讓您失望了！
多少年來，您總是教導我們要做一個文明的學生，為的是更好地服務社會，給社會做貢獻，無論厚微，學生都有矢志不渝的精神去做，然而今日之所為，實大使恩師痛心哉！但我今日亦屬有原因，否則我亦不會給自己以及您摸黑。
中午放學後，我和同學出去吃飯，請原諒我們的莽撞，我竟喝了酒，而且喝了許多。我只是比較好奇，否則我怎麼會那麼傻呢。在上課的時候竟然吐了，擾亂了課堂秩序，讓老師給我留下了不好的印象，我很後悔我今日所做之一切！
報效祖國，為祖國獻出自己能貢獻的一切，這是學生多年以來的夙志。通宵達旦，雖然我不是老師您最好的學生，但我從來都將您視為我行事，處世的法則，請您不要因為今日之失蹄而對學生另眼相看。在此我發誓，以後若有再犯，任憑處罰！
經過家裏人的教育，同學們的勸説，以及您毫不偏頗的批評，我終於得到了一個很好的啟示，它將在我以後的人生道路上起到重要作用：凡事莫偏激！也請您在以後的學習和生活中，指引我，幫助我，學生將不勝感激啊！
在此，我再次對我所做表示深深的後悔與歉意。
檢討人：xxx
日期：xx年xx月xx日
尊敬的老師：
今天語文課上，我聽到了不知道誰在講話，挺好笑的，我就忍不住笑了出來。可不幸的是，被語文老師聽到了，我坐在第一排，被她發現是件很容易的事情。她很生氣，説我坐在第一座還説話，非得讓我去走廊站着，在我的再三請求下，語文老師讓我到前面站着，給了我一次機會。可我卻沒有珍惜，等到現在失去了這次機會時，才感到後悔莫及，那時，老師正在給我們豐富語文知識，講詩聖、詩魔之類的。當講到詩史的時候，我就冒出了兩個字，又被語文老師聽到了（雖然她沒有聽到我講的內容是什麼，但十分肯定的説我説了與課堂無關的話題），非得讓我出去站着，經過我的再三請求，語文老師還是堅持着她的原則，最後要去找班任柯老師，我也感到十分的後悔，老師給的機會不去珍惜，最後，鬧的事情這麼嚴重。
也許我沒有很好的.文采，寫不出深刻的“檢討”。但我內心的歉疚與悔過是什麼也丈量不了的。我也會為我自己負責，做一個合格的學生！我也瞭解到，雖然不能彌補我的過失，但是我可以做得更好！既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過，我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人！
檢討人：
學問齋