在發展不斷提速的社會中，需要使用競選稿的情況越來越多，競選稿可以幫助競選者更好地表達。如何寫一份恰當的競選稿呢？下面是小編精心整理的競選班幹部的競選稿10篇，歡迎閲讀與收藏。
敬愛的教師、親愛的同學：
大家好！
我想但任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的，可是我還是要競選這個崗位。因為我相信，經過我的努力，我必須會成為教師的得力小助手的！
我有足夠的本事勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一向是班長，積累了足夠的管理經驗。第二，我的成績一向在班上前幾名，所以，我能夠幫忙一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還能夠為一些其它的活動出一把力。當然，我自我也存在許多缺點，如不進取主動做事。可是我相信，如果我努力，必須能把這些缺點改正！
同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點;我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會幫忙我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然後在每個小組的領頭裏選出金領頭，由此來競爭。
同學們，投我一票吧！我會用我自我的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！
為了更好地體現公平公正的原則，最近我們班上組織了一次競選班委的活動。我在經過一番艱苦的思想鬥爭後，決定參加這次活動。我競選的職位是勞動委員。
記得，那天是星期二，在我之前已經有好幾位同學表述了自己想競選的職位。雖然之前我已經無數次在家裏練習過上台如何演講，可是輪到我的時候我還是十分緊張。我結結巴巴地説起了我的演講詞：“我叫李旻宇，今天我站在這裏競選的職位……是勞動委員，做班幹部……可以幫助老師和同學們做一些事情，當好老師的小助手。”説着説着，我就不再那麼緊張了，“其次，做班幹可以更好地鍛鍊自己的組織能力，這是課堂和書本中學不到的。我參加勞動委員的競選是因為，我是一個愛勞動、愛幫助同學的人，也願意幫老師分擔一些工作。我希望成為班幹以後，在行為上嚴格要求自己，成為同學的榜樣。第三，我希望當上班幹能更好地為同學服務。請大家為我投上寶貴的一票吧。”
説完演講詞，我輕鬆了許多，有一種解脱的感覺。老師統計票數後公佈，我得到的票數超過了班級人數的一半以上。我如願以償地當上了勞動委員。我非常感謝同學和老師對我的認可。我想對同學們説：“我既不是鮮豔的花朵，更不是強壯的大樹，我願意做一塊石頭，為大家鋪路。我一定不會辜負你們對我的信任，我會用自己的努力來回報大家，更好地為同學們服務，讓我們團結一致，共同成長。”
參加班級競選，我不僅得到了一次鍛鍊自己的機會，也明白了班委幹部的擔當。
敬愛的老師，親愛的同學，大家好!
我是XX。 今天我很榮幸，能夠站在講台上，和同學們在一起競選班長，希望同學們支持我。
我首先感謝老師給我這個機會，讓我能夠在這個舞台上展示自己的才華。這一次競選班長，我是經過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的願望，但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時，我的心情無比激動，恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。
一開始，爸爸媽媽都挺支持我，後來他們一致反對，説：“這樣會影響你的學習”我説：“重在自參與，我想試試，看我有沒有這個能力!”經過幾次反覆的思想鬥爭，我決定一定要去競選，一定要當上班長!我喜歡，我選擇! 我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學之間的`關係。班長是一個班集體的領頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好班級榮譽。對於那些不學習的同學，進行及時的勸告。如果我能當上班長，我會平等地對待每一位同學，向老師反映同學們的意見，向學生傳達老師的苦衷。我保證在任何時候，在任何情況下，想“同學們之所想，急同學們之所急”;
假如我是班長，我會在自習課上阻止那些説話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調解矛盾，化干戈為玉帛;如果我當選了班長，我會帶領大家，做有意義的事情，為有困難的同學奉獻愛心。
“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當上了班長，我願當一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務!在平時的生活中，我會以身作則，處處起到模範帶頭作用，把好的學習方法，好的習慣送給大家，共同進步!做老師眼裏的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好夥伴。 同學們，請將那神聖的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來一定是最棒的!
我的演講完了，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的夥伴們：
俗話説："不想當將軍的士兵不是好兵。"今天，我毛遂自薦當一名學習委員。
大家可能不大瞭解我，我是個開朗、活潑、自信的男孩，來自温州忠義外國語學校。在忠義外國語學校的三年中，我的學習成績一直很好，每學期的期末考試成績都是班級的第一、二名，上學期我在温州市第七屆"小作家"杯作文比賽中，榮獲一等獎，還被學校評為優秀學生幹部。在學校的各類比賽中，我經常榮獲一等獎，如：講故事比賽一等獎、書法比賽一等獎，英語口語比賽一等獎、英語單詞達人秀比賽一等獎、手抄報設計比賽一等獎等等。還先後被學校評為學習之星、十佳數學家、翰林小作家、忠義陽光少年。所以我有足夠的信心和勇氣，擔任班級的學習委員。
如果我競選成功，我會更加嚴格要求自己，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力助手，做好同學們的榜樣。
如果我落選了，説明我還存在不足，我不氣餒，我也會更加嚴格要求自己，為下次競選打下基礎。
希望大家相信我，支持我，投出你手中珍貴的一票。
謝謝大家。
同學們：
我叫張雪楊是一位活潑開朗的小孩。這天我要進選的是小隊長。也許，台下的同學聽了有些會笑我！他們肯定會説：“當小隊長有什麼好？早掃時要第一個來，晚掃時要最後一個走，下課時還要抽玩的時間為同學們改作業，有時同學們忘記交了還要一個個的去清理，這有什麼好的呢？”我的回答是：是的！確實很累!但是大家想過沒有種瓜得瓜，種豆得豆，種什麼得什麼。我很熱愛這個職務，我很喜歡這個職務。每當我為老師抱一堆本子時，每當我為同學改一份作業時；每當看到自己的進步時，每當看到自己的勞動時，一種自豪感就用上心來。而且每個小組兩個人付出，幸福一小組，豈不是更好？！而且這是種熱愛小組、班級、羣眾的表現。
我嘛，特長和愛好及為廣泛，什麼表演、講故事、朗誦、主持更是我的家常便飯。經常去參加比賽，好幾次都是滿載而歸哦！而且經過我們班的新班主任劉老師的指導下，我的語文成績和作文水平有了明顯的進步！我一向都很認真的做到上課聽講，作業認真完成，但是在錯別字方面我還要改掉這個壞毛病。
如果我當選了，我會更加的努力學習，上課認真聽講，堅持做到“專時專用，提高效率”這八個大字，我還會吸取別人的長處，不驕傲。而且，我還會努力工作，盡職盡責，絕對不讓老師和同學失望的。假如同學有什麼問題不懂的話，我會第一個跑去告訴他的，注意，我可不是告訴他這個問題的答案，而是為什麼這麼做。假如有同學有什麼東西望帶了的話，只要我有我必須會借給他她但注意在我不用的狀況下哦！假如又哪為同學對我不滿意或冤枉哪為同學的話，歡迎大家來給我提意見、説明。我獎罰分明，是怎樣就是怎樣，絕不會出現***和我關係好他【她】犯了錯我就不懲罰他她。也不會出現***和我的關係不好，我就故意為難他，歡迎全班同學來監督我哦！
如果我落選了，我也不會失望，我要再接再厲，多去想想，別人為什麼就能當選而我不行，還有哪些地方做的不夠好，同學們為什麼不選我，我和被選上的同學還有哪些差距。期望大家能夠信任我，如果我當選，我必須不負重望，用我正正真真的實力和實實在在的業績，來驗證你們這天選取的正確性和精確性.
尊敬的殷老師：
您好！我是李紫薔，我自願申請擔任班長職務。
我競選班長的理由有以下兩點：
第一，我有當班長的經歷。在國小期間兩次被不同的班級班主任選上擔任班長職務，其中包括在河北借讀期間兩個學期中的第二個學期，説明我具備這方面的能力，得到了老師的認可。
第二， 我在國小4-6年級期間擔任大隊委，其中六年級擔任學校大隊長職務。“責任心強，認真細心，公平正義，有工作熱情，有大局觀念，善於溝通，善於觀察，敢於管理，敢於評價，有良好的語言表達能力和總結評價能力。”這是殷老師對班長的職位要求，其實這也是作為大隊長工作需要具備的能力。我相信，我能夠做好學校大隊長的工作也完全能勝任班級班長的職務。
下面我描述一下我在國小期間的主要工作內容：
第一，作為大隊委，協助大隊輔導員做學校宣傳報，廣播活動，升旗儀式；大隊老師不在時主持大隊會議，並分配大隊委員的工作任務，積極檢查執行情況；負責總結大隊的工作執行情況，並記錄在日誌上；
第二，作為班主任的小幫手，4年級開始早去學校10-20分鐘，在早自習時為同學出兩道疑難題或典型例題，幫着提高班級成績；幫着老師改判作業，統計分數，使用家校互動平台通知家長；班級同學有不會的問題或者事情能夠積極幫着解決；協助老師維持課堂紀律；我所做的手抄報經常被作為優秀作品表揚或者在學校展示；我的幻燈片製作不僅是班級小組時拿第一，還經常應用在大隊工作中；團隊意識強，經常帶領小組成員積極分配，完成小組任務，並獲第一；
第三，4年級進入國旗班，當過升旗手，領操員，獨立能力強，善於思考，善於溝通，責任心強，比如放學時看到國旗沒有收起來會幫着收回來；比如最後離開教室時看看教室的窗户是否關好，風扇，燈開關是否關好；上課了，黑板沒有擦好，會督促值日生做或者自己去做；我見黑板布太破了，我從家裏拿來一塊新抹布等等，我認為責任心體現在為班級，同學，學校所做的一點點細節上。
我申請參與競選班長職務。若班裏有比我更適合的同學當班長，我也一定會支持，並希望擔任學習委員或科技委員，或團支書中的職務。因為我責任心強，有積極向上的精神，有精力，學習努力，助人為樂，希望自己的奉獻精神得到認可。
尊敬的各位老師，親愛的師哥師姐以及在場的同學們，大家好，我是來自人力資源管理班的楊雪婷，首先我要説的是感謝這一年來幫助我的各位老師和師哥師姐，謝謝你們。
今天我要競選的職位是祕書處副處長。在祕書處這個部門已經呆了一年多了，這一年讓我成長了很多，也讓我改變了很多，對這個部門的認識也更加深入。
在這裏我就先談談我對祕書處這個部門的認識。我認為祕書處是一個連通學生會的部門，負責調研活動信息的採集，活動計劃的擬定、經費預算及活動總結，會議記錄，文件歸檔，及例會值班的考勤情況。對於學生會來説是一個十分重要的部門。
而我要競選的副祕書長則是祕書處中十分重要的一員。
這一職位主要負責：
1、輔助學生會開會，並做好會議記錄，搞好行政事務，定時回報同學們的思想狀況。
2、協調個部門的同學參與學生會的文體活動。
3、檢查並督促學生會的學期工作計劃，負責文件清理，以及報刊資料的領取，訂閲和保管4、策劃活動，下達通知和文件，對存在的問題提出改進措施。
然後，在這一年裏我學到了很多東西，通過平時的排表工作使我變得更加細心也更有耐心；開會時所做的記錄以及在會後的整理讓我梳理內容的能力明顯提高；一些活動的主持詞或活動策劃讓我懂得什麼叫做堅持和責任心：還有一些其他工作讓我知道了什麼是團隊精神，需要大家的組織協調，光靠自己一個人是很難完成的。對自己的認識也更加深刻，瞭解自己真正適合這個職位。我對待自己的工作熱情認真，熱與幫助他人，在學生會裏我不僅培養了我的自學能力，更重要的是教會了我如何與人交往，如何與人合作，我希望繼續留在這個大家庭裏，貢獻出我自己的一份力量，這是我要競選副祕書長的原因。
假如有幸我能競選成功，我一定會全力以赴，我會把每項工作做到最好，為學生會的建設出謀劃策，對自己做過的事負責，我知道動腦的時間絕不會少於動手的時間，所以無論是哪項工作，必須足夠細緻的設想每個人的每項工作，要嚴格要求自己，絕不能讓懶惰充斥自己。我的演講到此結束，謝謝大家。
敬愛的老師，親愛的夥伴們：
大家好！今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地，我競選的是學習委員，戴爾·卡耐基曾説過："不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。"我自信自己能勝任學習委員這個職位，我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班幹部的天職。作為一名班幹部，就要熱心為他人、為集體服務，有社會責任感，這是班幹部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這裏，是因為以下幾點：
1。 曾連任幾屆學習委員，有豐富的經驗和足夠的能力。
2。 關心集體，積極參加各項活動。
3。 有責任心。
4。 遵守學校各種規章制度，學習認真。
另外我還有當班幹部跟重要的一點――恆心，不管當上後有多麼辛苦，我都會持之以恆，和其他的幹部攜手與老師創造五彩繽紛的"無名天書"，與同學同舟共濟，打造真正的一班。
我還要告訴大家，雖然我不是最聰明的，但是我會做出最大的努力，雖然我不是最好的，但是我要做更好的。
請相信我，將您寶貴的一票投給我吧，這一定是您無悔的選擇！
這天，很榮幸我能走上講台，和這麼多樂意
為班級作貢獻的同學一齊競選班幹部職務。爾卡耐基説過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，就就應認為自己有資格擔任這個或那個職務。”所以，我想給自己一個鍛鍊的機會，一個成長的機會，一個展現自我的機會。
想必一個最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選班幹部是否成功，我都會讓自私、無知遠離我，只有憑着拼勁，為大家着想，為班級做事，才配得上班幹部這個響噹噹的旗號，才能夠讓他成為同學們心中嚮往的亮點。
假如我有幸當上班幹部，我會首先改變自己，以身作則，與同學們友好相處。假如我當上了班幹部，我會將同學們的利益放在第一位，讓同學們真正體會到羣眾如家一般的温暖。假如我落選了，只能説明我還有許多缺點，我不會灰心，也不會氣餒，我將繼續加強自我完善。
我只是想擁有這個機會，用關愛使我們三（3）班這個奮鬥的團體變得更加完美，更加和諧。期望大家能支持我！
大家好，今天我站在這個講台的目的只有一個，就是競選學習委員。拿破崙曾經説過：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”所以，我決定來參加這次班委競選。今天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小看，但我更充分相信自己的能力。
假如給我這個機會任命學習委員，我會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學，讓他們的學習成績有所提高，又可以幫助自己複習，真是一舉兩得。同時我會嚴格要求自己，做一個好榜樣。我深知自己能力有限，水平不高，儘管如此，我還是願意傾我所有，盡我所能，來擔任學習委員這個職務……
我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現和公平公正地處理每一個問題，不管幹什麼工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉着“為同學服務”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內的學習質量。
當然，作為一名合格的國小生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是隻要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落後於人，從另一方面來説，這也可以提高自己的綜合素質。
有一句話是這樣説的：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。”今天我就“毛遂自薦”，在這裏競選學習委員。如果大家對我有任何意見，都儘管向我提出，我一定接受並改正。最後懇請大家都能投我一票。
學問齋