轉眼一天又過去了，一定有不少感想，此時此刻我們需要寫一篇日記了。那麼什麼樣的日記才合適呢？下面是小編幫大家整理的讀書日記6篇，歡迎閲讀與收藏。
平日裏，我最愛讀書了，時不時就捧着一本書看。
中午放學回了家，我的第一件事就是讀書了。過了一會兒，媽媽叫我吃飯，我嘴上答應着，腳卻還是原地不動。直到媽媽親自去叫我，我才不情願地放下書，去吃飯了。
我為什麼這麼喜歡讀書呢?主要是因為媽媽。媽媽只要一遇到好書就給我買，而且從微信能上申請書，申請書她簡直是百發百中。這樣下來，我能不愛讀書嗎?
為了能讓我看到更多的.書，媽媽給我辦了兩個借書證，每次都可以從區圖書館和小雨滴圖書館借書。每次我都看得津津有味。
每天晚上，是我的讀書時間。這時，我想讀什麼就讀什麼。每天晚上基本能讀完一本書。媽媽經常提醒我：“讀書雖然很好，但是也要注意眼睛。”
讀書是我的愛好，我愛讀書。
這幾天我讀了一本書，名字是《綠狗山莊》它的作者是楊紅櫻阿姨寫的，這本書讓我看到了人類為了名譽，為了金錢的那一醜陋的面孔。它的內容是這樣子講的：
球球老老鼠又回到了翠湖公園，它在一個羣山深處的.地方發現了一座綠狗莊園，裏面全部都是綠色的狗。球球老老鼠在那裏遇到了地包天深愛着的那個小白，於是笑貓.地包天和球球老老鼠決定去綠狗莊園去尋找小白。無意間，他們發現了這個在山莊裏這個毛骨悚然的祕密，原來是綠狗山莊的主人把小狗抓來，進行手術讓小狗的毛髮染成綠色，在小狗們的耳朵裏埋上一根鋼絲，讓狗狗們的耳朵都豎起來。然後利用一副怪樣子的綠狗完成自己一件件的雕像藝術品，每個雕像都不同，可它們都有一個心願就是逃出綠狗山莊，在一個夜色朦朧的晚上，笑貓和老老鼠把所有的綠狗都救了出去。
故事完了，所有的綠狗都重獲了自由，可那些狗狗們的心靈一定有了深深的創傷。狗是人類最忠實的朋友，我們人類卻傷害它們，真為那個雕刻藝術家是人類而感到羞恥!不，他不配做一個藝術家，藝術是美麗的，這樣的藝術是令人嫌惡的。真正的藝術家只會讓人感受到美的存在，是表裏如一的。
爸媽告訴我讀書可以收穫許多知識，讓我養成愛讀書的好習慣。
上完課，我就拿出昨日未看完的書，津津有味地看了起來，剛打開這本書，我彷彿進入了知識的.海洋，置身於一個美好的境界。我慢慢隨着故事中人物的喜怒悲樂——主人公非常搞笑的時候，我會哈哈大笑;主人公被別人惹怒了，我很生氣;主人公失去親人時，我非常悲傷;主人公被別人逗樂時，我很快樂。
有一次，我去買書，媽媽沒帶我去大書店，相反，帶我去了小書店，我想：幹嘛不帶我去大書店反而來小書店呢?路上，我問媽媽：“為什麼不帶我去大書店買?”媽媽回答説：“因為這關係到買書，買書要買合適的書，大書店太吵了，你就不知道買什麼書了。”
讀書可以獲得很多知識，讀書破萬卷，下筆如有神。
“讀書破萬卷，下筆如有神”一本好書是可以讓人陶醉的，説説我吧記得那天：
我正在看許友彬寫的一本小説《七天》，裏面講了百荷遇險掉進了山洞，都不知道下一秒會發生什麼，很驚險。這時媽媽就叫我叫我吃飯了，我一邊説：“來了來了，”一邊還低着頭津津有味看着書。到了餐桌上，開着書吃着飯。我還記得我吃飯時一粒一粒的吃呢。我看得入迷了剛好我的旁邊就是吐垃圾的小垃圾桶，我用筷子夾了一根魚刺，我一時沒注意把媽媽剛吐的魚刺卡到了，害得我生不如死，難受啊!以前都是用飯咽的，可這一招沒用了，害得我使用我最討厭的醋才嚥下去的.。我痛苦地叫道：“酸死了，哎呦。”這時，我酸的閉上的眼睛，皺起了眉頭。媽媽見我這樣大笑起來：“笑死我了，讓你看書，挺可憐的。”“喂，老媽你能不能不幸災樂禍呀，我已經夠倒黴的了。”“不説了，好嗎，我的姑奶奶。”
“書籍是全世界的營養品”這就話一點也沒錯，看了書就忘了吃飯。我下次再也不敢看書吃飯了。
安妮有一本心愛得日記本，這本日記本是安妮得最好朋友，安妮給自己得好朋友取名為“基蒂”。
對13歲得安妮來講，這本日記本就像打開一扇門，它通向成長，通向無限得希望。
安妮説過：“沒有日記，也就無我。”然而，安妮不再有機會回味這一切了，因為，同時拉開得是戰爭得序幕，隨着警報得拉響，噩夢就開始了。而她面對死亡得陰影，她得心靈一直是和平與真摯得。安妮説：“我常常沮喪，但從不絕望，我把這段躲藏得生活看作是有趣得冒險，它僅僅是趣味生活得美麗開端。當我抬頭凝望天空，我總會感到事情會越變越好，殘酷終將結束，和平與寧靜會重新來臨，我更加堅定自己得理想，也許有朝一日，我能夠實現所有得夢想，安妮我最大得夢想是成為一名記者並最終成為享譽世界得作家。我仍然堅信，人們得內心，是善良而美好得。”
讓我們為他孩子氣得頑皮、倔強、焦躁、苦惱感到理解和同情；我們更為這樣一個年僅十四五歲得孩子對自己得嚴格要求，身處逆境卻不屈服、不沮喪，反而勤奮學習、懷抱理想得頑強性格感到欽佩。他在日記中記載得戰爭給人們帶來得恐懼，猶太人得悲慘遭遇時法西斯罪行得鐵證。
特別令我感動得是，安妮見到理想被粉碎，人性得醜惡暴露無遺，世界正在變成荒漠得可怕現實，感到無比痛苦得同時，她還是會堅持自己得信念和理想，不屈服於失敗，反而更加熱愛生活，熱愛大自然。
從日記本看出，安妮有文學天賦，假如不是因為黑暗得勢力扼殺了這個生命，那從此世界上就有一位出色得作家了。
啊！我為安妮感到驕傲。
我和書是老朋友了，我一有時間就在書的海底裏暢遊。高爾基説過：“書是大家發展趨勢的階梯。”我還在書裏獲得許多專業技能，許多高興。
在我們的日常生活中，書給我造成了無窮的開心。我的卧室都是書，甚至我的全部家都放滿了書。我愛書，並且愛看書。一有空閒時間，因為我在潛意識中，無指導思想地抬起一本書讚歎不已的看起來。令人出乎意外的就是我一看奏章，就如同踏入了書裏使我們刻畫的全世界，隨着着書里人物角色的`生死離別，我的感情也在造成着全部所有喜怒哀樂，書裏艱辛動人的故事故事情節，時僅僅我驚訝不己，一會兒叫我落淚，親臨其境一般。書在觸動着我，書給我啟迪。一天地學回家，我做完作業，媽媽催我到外面玩一會兒，呼吸一下新鮮空氣。而我卻否則，這關鍵期消耗豈不能是？還是找點書看看吧，我隨手抄起一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，讚歎不已地讀過起來，書裏原創者的遭到，深深吸引着我，我越看越有勁……“寫完工作中要把挎包梳理好！”媽媽語錄才使我如夢方醒。書竟讓忘記了一切。
書給了我多種多樣的專業技能。有一次上語文教學，老師想試一下誰的專業技能多種多樣，有意使大家玩成語接龍這個遊戲。老師面帶微笑的説：“按照學籍號來接。我先出個字吧！……恩，”“一衣帶水”，“名正言順”，“成與敗”，“恩…失道寡助”……“揚長避短！”“短…短”，老師仁慈地叫他坐下來，對我説：“你説吧！”“兵戎相見”，我隨意講出。老師以稱讚的目光向我投去，我心裏像吃完密糖一樣甜。
上學豐富多彩了我們的日常生活，使我變的有意識。上學使我明白了思考，有着一定的深層次和積累，上學使我高興。
學問齋