不知不覺中一天又要結束了，今天我們都做了什麼了呢?因此我們要寫好日記了。日記怎麼寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家收集的數學的日記，希望對大家有所幫助。
10月29日星期：三天氣：雨
今天的課堂作業需要訂正的人中並沒有我，我自認為我全對，可“事實勝於雄辯”，“童話是美好的，生活是殘酷的”，我的課堂作業本發下來時，是“良”！
我立馬垂頭喪氣起來，我的.課堂作業本可是從來沒有得過良的呀，這一次怎麼成了良？我心裏總是怪怪的，又酸又辣，嘴巴撅得能掛上油瓶子，眼睛也眯得像條縫，淚水在裏面來回地打着轉，我使勁兒地憋住了它，沒有讓眼淚掉下來。
到底是哪兒錯了呢？我仔細一看，哭也·哭不得，笑也笑不得，叫做“哭笑不得”。你瞧瞧我多粗心：3：6=3除以6=六分之三，比值是六分之三。”你説，這能算對嗎？約分都忘了，不得良那才叫怪！
我不好意思地吐吐舌頭，頭使勁往衣服裏面鑽。
我怎麼這麼粗心呀？恩，下次一定不能再放這樣的錯誤了，一定要仔細不對！應該不論做什麼事都要仔細，認真將它完成，過後還要再檢查一遍。
生活中的數學很多，這不我也發現了一個，寒假到了，寒假作業依次發了下來，我一天改寫寫多少呢？我想一天語、數大本寫兩頁英語寫四頁，因為語數大本都是37頁所以37/2=18.5（天）約是19天寫完，而英語有61頁61/4=15.25（天）約是16天，過了幾天爸爸覺得速度太慢了，所以便改成語、數一天寫三頁37/3=12.333。（天）約是13天寫完，這樣就可省下更多的時間去預習，又過了幾天，我學的很好，爸爸帶我送我去吃德克士，我們要脆皮炸雞我們有打折卡打兩折，我們買了兩個9/2*2=9（元），超級雞腿堡、夏威夷菠蘿雞腿堡、鮮橙汁、百事可樂、13*2+7+7.5+9=49.5（元）
生活中的數學多的`數不勝數，等待你我去發現！
今天上午，我和爸爸媽媽一起買菜。我們剛到菜市場門前，發現車流如潮。
裏面人很多，熱鬧非凡。攤主的叫賣聲，顧客的討價還價聲，唱出了一曲美妙的歌。菜場裏有賣蔬菜的，有賣肉的有賣水果的'，還有賣魚的。我和媽媽先來到蔬菜區。市場裏的蔬菜琳琅滿目，各種各樣。
那些蔬菜五顏六色，看得我眼花繚亂。 我先拿了土豆、黃瓜、豆芽，媽媽拿了西紅柿、大白菜、娃娃菜，爸爸就拿了一些雞肉、排骨。媽媽問：“孩子，你數學好，你算算我們一共花了多少錢。”我胸有成竹的説：“很簡單！
土豆花了1元6角；黃瓜花了4元；豆芽花了2元；西紅柿花了3元4角；大白菜花了6元4角；娃娃菜花了8元；雞肉花了20元；排骨花了50元。算式為：1.6+4+2+3.4+6.4+8+20+50=95.4（元）。
因此，我們一共花了95.4元。” 媽媽高興的誇我：“孩子，你的口算真好呀！
8月1日，我和爸爸媽媽奶奶還有叔叔全家到蓬萊長島去旅遊。我們晚上9：00在新世紀坐車。第二天7：00到達長島港。一共走了大約10個小時。
我們又乘船大約行駛了40分鐘到達長島。我們住在漁家小院，每天吃海鮮，有貝殼肉，魚肉餡餃子和炸黃花魚。上午我們乘船出海打魚，成人票每人40元，兒童票：身高超過1。4米是40元，沒有超過是20元。
我和哥哥得身高都沒超過1。4米。這樣我們全家三口正好是100元。我們一大家7口是240元。我看見漁民伯伯打上來一個海貝和一隻海星。晚上我們逛海邊夜市。媽媽給我買了一條玉石項鍊和用貝殼作的三隻小狗。又給我的.哥哥和妹妹買了三條玉石項鍊，一共花了50元錢。
5月1日，星期六，晴
記得剛上一年級的時候，我做了一道數學題，現在想起真有趣。題目是這樣的：小明家住在五樓，每上一層1分鐘，從一樓走到五樓，要幾分鐘？當時我沒思考就回答：“要5分鐘”，媽媽説：“再仔細想一想。”我恍然大悟，應該是4分鐘。同學們，學數學是不是很有趣呀？但一定不要馬巴虎虎哦！
20xx年4月21日，星期三，天氣雨
今天媽媽給我10元錢，讓我自己買東西。我買了兩袋威化餅乾，一袋樂事薯片，賣貨的爺爺告訴我：一共是6元5角錢，爺爺問我：“我還要給你找幾元啊？”我很緊張，小聲地説：“是不是3元5角？”爺爺得媽媽對我豎起了大拇指。哦，原來是對的'。學數學真有趣！
20xx年5月12號，星期三，雨
今天，媽媽問我1瓶牛奶8元，麪包5元，巧克力9元，一共要多少錢啊？我心裏列算式：8+5+7+9=29元。媽媽誇我説：“你真聰明。”我高興極了。
今天上午，我正在做數學暑假作業。寫着寫着，不幸遇到啦一道很難的題，我想啦半天也沒想出來，這道題是這樣的：一個長方形的周長是280釐米，寬是40釐米。以這個長方形的一條邊為底，作一個高為50釐米的'三角形，求這個三角形的面積。
我看啦，心想：呀！這道題還是有點難度的呀！可是再難也要做出來啊！這時，我便像爸爸求救啦，爸爸耐心地告訴我怎麼解的方法，爸爸0還沒講完我就恍然大悟，原來這題這麼簡單，算式是：280÷2=140（釐米）140-40=100（釐米）
100×50÷2=2500（平方釐米）。
看着終於把自己不會的題目一遍又一遍的算對啦，心裏樂開啦花。其實，任何題目都不怎麼難，只是沒有動動腦筋而已，只要動動腦筋，任何題目都是很簡單的。
快要開學啦，我的作業基本上完成啦，也沒有什麼太多的困擾。我的寒假計劃完成的很好，讓我們新的學期啦，展翅高飛吧！
數學無處不在,身邊就有許許多多的數學,數學是不可缺少的,不然會給生活帶來種種的`不便,讓我們一起來尋找數學,探索數學.
“圓”，我們隨處可見，月餅盒、茶葉罐、藥盒的底面不都是圓嗎？不過它們整體叫做圓柱。拿起這些圓柱體你也許會想，為什麼要把底面作成圓的呢？為什麼不做成長方形，正方形呢？原先我也這樣置疑過，不過現在我可以幫你解決哦！
你用同樣的材料各做一個長方體、立方體和圓柱體時再來計算體積，這是我們就會發現，圓柱體的體積最大，立方體的體積第二而長方體最小。這時我懂啦，為啦節省材料，就把這些盒子作成圓的，這樣還使體積擴大。
這就是圓柱的好處。
今天晚上，我寫好作業後，一家人圍着桌子吃飯，我們邊吃邊談學校的情況。突然我手舉起來，説要考考大家，請大家算算我們班有多少人。老爸説：“好，你説。”我説今天收了我們第一組15本語文家庭作業本，還差1本;日記本收了14本，還差2本。
請問第一組有多少人?另外全班有四大組，第四組比第一組多1人，第二、第三同樣多，第二組比第一組多4人，問全班有多少人，我剛説完，爸爸第一個搶説道：“第一組有16人，第四組有17人，第二、三組都是20人，全班的人數就是16+17+20+20=73人，我一邊拍手一邊説：“老爸真棒，有獎品。”接着我就夾了塊肉給老爸，表示獎勵，並要求沒有答的人不許吃飯兩分鐘，惹得大家哈哈大笑，這餐飯是我最近以來吃得最高興的。
通過今天的.互動，使我懂得生活中處處都用得到數學，學好數學好處多多，趣味多多，我一定要更加努力去學好它。
今天上午，我正在做數學暑假作業。寫着寫着，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出來，這道題是這樣的：一個長方形的周長是280釐米，寬是40釐米。以這個長方形的一條邊為底，作一個高為50釐米的三角形，求這個三角形的面積。
我看了，心想：呀！這道題還是有點難度的呀！可是再難我也要做出來啊！這時，我便像爸爸求救了，爸爸很耐心地告訴我怎麼解的方法，爸爸還沒講完我就恍然大悟，原來這題這麼簡單，算式是：280÷2=140（釐米）140-40=100（釐米）
100×50÷2=2500（平方釐米）。
看着終於把自己不會的.題目一遍又一遍的算對了，心裏早就樂開了花。其實，任何題目都不怎麼難的，只是我們沒有動動腦筋而已，只要動動腦筋，任何題目都是很簡單的。
快要開學了，我的作業基本上完成了，也沒有什麼太多的困擾。我的寒假計劃完成的很好，讓我們新的學期了，展翅高飛吧！
生活中，處處有數學。例如：買菜啦！買文具啦！量布啦等等，都需要用到數學。
有一次，奶奶帶着我去文具店買文具。我要了一枝黑筆，兩枝紅筆，三枝藍筆和三塊橡皮分別要：1、5元；3元；4、5元和3元。一共要12元，可不知怎麼，銷售員居然説要25元，我馬上速算起來，才慌然大悟，要不然這13元錢就離我們而去了。
在回家的路上，奶奶在一個勁兒不停得在誇我聰明，説學習就是要這樣不斷地學以致用。我以後要把課本上的.知識多多運用到生活中來。
20xx年8月28日 星期四 天氣：火辣辣的太陽
今天，我和弟弟想幫奶奶幹活，例如：擦桌子、洗碗、拖地、掃地、洗衣服、擦東西之類的`很多活。可我和弟弟都無能為力，都非常遺憾。奶奶在廚房裏洗碗，我想幫奶奶擦桌子，可是我不會，然後奶奶就教我怎樣擦桌子了。
首先，先準備好抹布、洗碗液。然後，用抹布把桌子上的垃圾掃地一乾二淨。再用抹布沾濕水，扭幹把桌面擦一遍，記住還要用洗碗液喲！
我和弟弟都非常認真的去對待這件事情，我和弟弟都乾地很完美。
我和弟弟玩起了成語接龍，“一乾二淨”“雙（二）龍戲珠”“三頭六臂”“四分五裂”“五光十色”“六神無主”“七零八落”“八仙過海”“九死一生”“十····”“哈哈，説不出來了吧。”
最後，我贏了我的弟弟。
我們有語文老師朱老師、英語老師陳老師，但我最喜歡的是幽默、搞笑、有趣的數學老師郭老師。
老師，她的一個眼神，是多麼神聖呀！有一次我上課開小差，她給我一個眼神，我立刻認真起來。還有一次，我上課回答問題，我想了一下，老師用期待的眼神看着我，我一下就想起來了，我説：“讀作：五十六萬四千五百四十。”郭老師説：“太棒了。”
知識淵博的郭老師，開始考第二單元了，有一題數學難題難到了我，是三角形的面積，把我們大家都難住了，大家異口同聲的説：“沒學過，怎麼做？”，大家都減了分。考完後，郭老師一下子就把這道題做完了，老師真是知識淵博呀！
老師真是幽默，每節數學課，我們班六十三個人都會笑。老師有時候很嚴厲，有時讓同學們又愛又恨，我就喜歡我們的郭老師，她讓我又愛又恨。
老師是辛勤的'園丁，培育了一代又一代的祖國花朵，老師我愛您！
今天，數學課上老師和我們學習了統計，老師叫我們把書翻到76頁，上面有一幅圖，我一下子不能説出上面有幾隻狗、幾隻猴和幾隻豬，然後老師叫我們看看下面分好類的圖，啊，好整齊啊，我一眼就看出了小動物的數量，然後我就填數了，狗是4只，猴是5只，豬是3只。通過學習，我知道了只要把東西歸類，就可以一眼看出多少了。
回到家，我又和媽媽畫了許多種動物和水果，我做了一下小老師，和媽媽又學習了一下分類和統計，真是很有趣。
媽媽的.話：今天的統計課女兒肯定很喜歡，回家又是畫畫又是分類，還一個人又當老師又當學生，忙的不亦樂乎。今天女兒回家似乎心情很好，還告訴我她現在有21顆星了，以前可能得的比較少吧，她很少和我説得幾顆星的，看來小孩子還是有點要面子的，呵呵。希望楊楊會更加努力。
9月26日 星期日 晴
今天，我同媽媽一起去買菜，街上的菜鋪可真多呀。我和媽媽看的眼花繚亂。我媽媽開始挑選了，她左挑挑，右挑挑，上挑眺，下挑挑，最後，她終於在一個菜鋪挑到了她認為好的`西紅柿，西紅柿是2元錢一斤，她買了1斤9兩，她給了賣菜的3元，賣菜的找給了我媽媽1毛錢。她又買了排骨，排骨是5元一斤，她買了2斤2兩，她給了賣排骨的50元，賣排骨的找給了她39元。她又買了土豆，土豆是1元錢1斤，她買了3斤3兩，她給了賣菜的5元，找了她1元7角。她又買了豆芽，豆芽是1元錢1斤，她買了5兩，給了賣菜的1元，找了5角。她又買姜，姜是2元1斤，她買了1斤半，給了賣姜的10錢，找了9元。
她買菜一共花了18.7元。
今天，我和媽媽一起到文具店，為新學期準備學習文具。
到了文具店，我發現文具店推出了買10元送1元購物券的促銷活動，所得的購物券可以當現金使用，所以吸引了很多小朋友來到選購文具。
我看中了一個很漂亮的卷筆刀，上面標價是12元。接下來，我又選中了一把5元的尺子、一個3元的試卷夾和一塊2元的.橡皮。我心算了一下，一共需要22元。我和媽媽一起走到付款台準備付錢，媽媽邊走邊説：瑩瑩，你覺得應該怎樣付錢比較省錢呢?
我一愣，猛然想起來購物券的事，買20元的商品就有2元的購物券了，那，不如
想到這裏，我就先把2元的橡皮放回原處，讓媽媽付了20元買了前3種文具，然後服務員就贈送2元的購物券給我們。我就高興的用這2元的購物券買到我喜歡的橡皮了。
通過這次購物，我感受到了學習數學的重要性。我也發現，只要細心觀察，就能發現數學知識能應用於生活之中。
學問齋