轉眼一天又過去了，相信大家這一天裏都收穫頗豐吧，是時候用心地寫一篇日記了。日記你想好怎麼寫了嗎？下面是小編精心整理的國小日記8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
風風雨雨，朝朝暮暮，花開花落，潮起潮落，轉眼間，我走過了6年的國小生涯。六年來，每一次歡笑，每一聲鼓勵，每一段難忘的經歷，每一份温馨的祝福，每一份真摯的情誼，我都牢牢銘記於心。昨晚，我輾轉在牀上，徹夜未眠，滿腦子都是我與王戈的點點滴滴。
王戈，一雙炯炯有神的.大眼睛無時無刻不透露着她特有的靈氣；小巧玲瓏的鼻子靈敏得很，方圓“十里”的零食味她都能聞得到；一張櫻桃似的小嘴盡展着她能説會道的“看家本領”；一頭黑瀑布似的長髮高高的紮在腦後。第一次見到她的時候，我還以為天上的仙女下凡了呢。
我和王戈的情誼是在六年級剛開學的時候開始的。當時，王戈是個“萬人迷”
很多人都想和她做朋友，當然，我也是其中一個。後來，通過與她的相處，我才發現，這個外表看起來和我一樣大大咧咧的女孩子，其實心思比誰都要細，你稍有一點不對勁，她都能感覺到。隨着時間的推移，我們倆的友誼越來越深了。可有一天，王戈要轉走的消息傳遍了整個年級，我不信，便問她：“王戈，那些只是謠言，對不對？”王戈沉默了，良久，才説；“不，是真的，那些不是謠言。”“為什麼？為什麼？！”我崩潰了，眼淚順着臉頰流了下來，“王戈，你一定是騙我的，對不對？求求你，告訴我，那是假的，只是謠言，好不好？”“許婉，你不要騙自己了，那是真的，不過，我是不會走的，我要永遠和你在一起。”王戈堅定地説。“嗯。永遠在一起。”於是我們都哭了。
這件事過去不久，由於我和王戈開玩笑開過了頭，她生氣了。剛開始，我只是以為她和我鬧着玩的，一會就好了。可兩天過去了，她愣是沒和我説一句話，我這才知道，她生氣了。我請求她原諒我，她只是把我推開，沒有説一句話。我哭了，打了自己。她急了，也打了自己。我慌忙攔住她，問她：“你幹什麼！”王戈也哭了：“不許你打自己，以後你打一下，我就打我自己三下。”我突然笑了，因為我知道，她原諒我了……
因為擁有，所以快樂。朋友，珍惜你所擁有的吧。王戈，我們永遠是朋友。
今天我的小表妹來了，和姐姐、姑媽一起來的，看來這下我們家可熱鬧了，全是小孩子，真開心啊！小表妹今年才4歲，可愛極了，粉嘟嘟的小臉，一個櫻桃小嘴，一雙炯炯有神的小眼睛，頭上扎着兩小辮，一看，就想上去親吻她。表妹剛來的時候有點認生，很怕我們，就連説話聲音都很小，就像有老虎要吃她似的，躲在媽媽的`懷裏，不讓任何人碰她，就連她的親姐姐都不能碰，只認媽媽，畢竟還是媽媽親嗎。
過了一會兒，妹妹和我們熟了，不再那樣，反而主動要求和我們玩，唯獨就是不跟我媽媽好，因為我媽媽之前嚇唬了她一下，讓她覺得我媽媽的第一印象是壞的，偷偷地對我説，舅母真壞，看她説的樣子我不由得笑了起來，覺得妹妹真可愛！
你們覺得我的小表妹可愛嗎？
我們學校要就行一年一度的合唱比賽了，這幾天每個班都在抓緊練習，我感了冒想咳嗽可還是堅持着。
比賽的日子終於到了！學校像過年一樣熱鬧。閆智釗為了讓我們班得上第一名他不顧傷痛前幾天他胳膊骨折了，但他取下繃帶忍着疼。牛玉鑫畫着淡粧好看極了！
經過抽籤我們班第1個上台表演，我既興奮又緊張。看到大廳裏坐滿了人，中間是學生家長，最西邊是評委席十個評委嚴肅的看着我們。班裏有的穿着乾淨的校服，有的`穿着表演服，還有的穿着美麗的裙子。家長成羣結隊的站在那裏，有的拿着照相機拍照一閃一閃的使我睜不開眼。
站在舞台上，該唱歌了，指揮王一然給了個手勢，開始放音響，可是電腦死機了，當時我很想笑，可想起了老師的話如果電腦死機了不能笑，要耐心等待。我一看旁邊的王漾析，他裝着沒看見我，一開始是哼唱我覺的我的聲音沒廣播大我便使勁哼，最後是合唱，合唱的聲音才超過了廣播。
唱完了，台下響起了熱烈的掌聲。這真是一場開心的合唱比賽啊！
今天是個過年的日子，大街小巷張燈結綵，到處洋溢着過年的氣氛。紅紅的大燈籠，大紅的“福”字把房子打扮得漂漂亮亮的`，我穿上嶄新的衣服，在屋裏跑着、笑着、鬧着。晚上，爸爸媽媽準備了豐盛的晚餐，我們全家人一邊吃着團圓飯，一邊看着“春節聯歡晚會”晚會中精彩的表演逗得全家都很高興。你看那雜技。還有搞笑的小品演員……表演都很精彩。
時間一分一秒的過去了。零點的鐘聲響起了，“當、當、當”時人聲鼎沸，鞭炮聲接連不斷，我和爸爸也下樓放炮，放煙花。頃刻間，夜空中灑下滴滴金雨，地上開着朵朵銀花，到處五彩繽紛，歡歌笑語，我蹦呀，跳呀，笑呀，默默祝願我們的祖國更加繁榮富強，祝願我們國家更加富裕。
這真是一個難忘的除夕之夜。
昨天，電腦老師讓我幫他洗碗，我就幫他了，沒想到爸爸媽媽都説我不該做。
下午電腦課上完後（的課間十分鐘），我和別人一起抄《國小生日常行為規範》（這是班主任讓同學們抄的）。這時，電腦老師急匆匆地向我走過來。他莫名其妙地問我：“老師有點髒碗，你可以幫我洗一下嗎？只要在水下面淋一下就行，不會浪費你很多時間的。”還一邊幫我收拾本子和筆。我本來想拒絕他，可這話一到嘴邊又咽下去了。他是老師，我怎麼好意思拒絕呢？況且，他連東西都幫我收拾好了！沒辦法，只好幫老師洗碗了。電腦老師領我去他的宿舍，拿出一個大鍋，裏面裝了一把在大勺子和一個小瓷碗。“把這些拿去洗洗，要上課了，快去快回！”電腦老師吩咐道，我連連點頭。拿着那些碗啊什麼的來到水龍頭下。我邊洗邊想：為什麼老師不去洗讓我來洗呢？這又不是我的事兒。我洗完後回到老師的宿舍把碗交給他時，發現他居然正津津有味地看電視！原來電腦老師那麼懶啊！我幫老師洗完碗後，心裏非常氣憤。我想：他憑什麼讓我洗碗，不讓別人去洗碗呢？他又不是我的班主任，我幹嘛要給他幹家務事啊？
晚上，我把這件事對爸爸媽媽説了。爸爸聽了之後非常生氣，他説這個社會很亂，而且我所在的學校是私立學校，老師的流動性大，誰知道老師是好人還是壞人啊！爸爸説以後這樣的事情（老師讓我做家務事）要我拒絕，要不然一定要和其他同學一塊兒去，這樣遇到事情就可以互相照顧，要做很多事情的.時候別人就可以分擔一些。媽媽也不同意我給老師做事，要做只能做有關學習的事，例如改作業啊、試卷等等。跟學習無關的事情，不要做。
我也覺得電腦老師真的好懶，為什麼讓我幫他洗碗，不讓別人幫他洗？以後我再也不幫老師們做這樣事情了！
早讀的時候，我與隊友陳曉維踏入了高一11班——我們即將負責的班級。我忐忑不安的心境難以言表，可以説，我是第一次這麼正式地面對這麼多學生，以老師自稱的方式令我深切地感受到責任的重量。其實，在前一天晚上，我默默地準備了各種各樣的自我介紹，可惜到了真正的場合，我還是以最樸素最輕鬆的方式向學生們打了招呼。之後，我們開始忙碌的一天。
上午，我與曉維幫曾老師發放校服。站在講台上，我念名字讓學生上來拿。結果，我出醜了。有些學生的名字我實在沒辦法用潮汕話講出來，講錯了就用普通話，學生在下面鬨堂大笑，我窘得不行。幸好，我的臉皮比較厚，學生的笑聲也是善意，我鎮定地堅持下去，總算圓滿地完成任務。之後，我一直都在幫楊老師改作文。其實我挺激動的，在蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》中講過，通過學生的練習本，你可以看到這班學生的學習狀況。我深以為意，坐定辦公室之內，我認真地批改作文，總結經驗。
下午第三節，信息技術的老師有事不能上課，於是將這節自習課託付給我們。我們在課室裏轉來轉去，以便學生提問請教。令我失望的是，即使我們兩個實習老師就站在那裏，但課室裏依然亂哄哄的'。我站在講台上觀察他們，我發現，學生們大約分為兩種羣體，一種是抓着課本講話，一種是埋頭不聞身邊事。對於那種身處亂境卻依然勤學不輟的學生，我暗暗讚賞。之後，主任來了，曉維見狀趕緊讓學生收斂，可惜還是亂糟糟一片。不開心的事終於發生了，主任責罵他們，然後他們的班主任——曾老師也發怒了，我們兩個挺尷尬的，畢竟因為是在我們的管教不當下造成的。我們之前的心理是什麼呢?第一，我們不想在第一天就得罪學生，免得以後的教學工作無法順利進展;第二，主任站在那裏，我們覺得越俎代庖去教訓學生有點不妥。所以，學生在吵鬧，我們卻沉默了。
放學後，我一直在反思，結論只有兩個字：後悔。其實，學校領導肯定希望學生的紀律抓得好，也我們能夠約束他們盡到責任，我們沒做到，主任一定不滿，當時我至少要警告一下學生。不過，沒關係，這也算買了一個教訓了，以後我會學着好好控制那個尺度的。
記得在夏天時候，爸爸、母親帶我出去玩。正巧剛走到門口，看見有幾個孩子正在捉螞蟻，我看着看着覺得非常有趣，也參加了進去。
當我們正挖開螞蟻窩時候，突然從螞蟻窩我另一頭，出來了一羣螞蟻，而且還拖着一些白色“小米粒”拿了下來。扒開一看，裏面有一個黑色小點點。
剛扒開那個“米粒”時候。我還以為那裏面生了小黑蟲了呢！正當我疑惑不解時，爸爸走了過來。看到我若有所思樣子，奇怪問我：“又有什麼難題把你難住了？”我對爸爸説：“爸爸，螞蟻吃米里怎麼帶着蟲子呀？”爸爸聽了大笑了起來。這時，母親走了過來，看見爸爸這樣開心，便問爸爸怎麼回事。爸爸把事情來龍去脈都告訴了母親。母親聽了，對我説：“桐桐，剛才你看到是螞蟻卵。”“卵！不可能吧！明明就是米呀！”我反駁説。母親又對我説：“你仔細觀察一下，這個小米粒像不像螞蟻？”我仔細一看，“真，很像螞蟻。”我大叫道。這時爸爸有對我説：“以後做什麼事都要認真，不要只看它表面，要仔細觀察思考，只有這樣才能把事情做好問題弄明白，懂了嗎？我點點頭。
從這次觀察中，我又學到了知識，我非常開心。
今天，媽媽給了我10元錢去超市買東西。我買了一串鞭炮用了錢的2/10，又買了棒棒糖四根用了錢的1/10，還買了7個汽球，用了錢的2/10，最後買了一把梳子，用了錢的4/10，一共用了2/10+1/10+2/10+4/10=9/10。還剩下一元錢只好還給媽媽了。
到家後，媽媽吃了棒棒糖的1/4，老爸吃了棒棒糖的1/4， 我吃了棒棒糖的.1/4，還剩下一根，我送給了隔壁的小強哥哥吃。
學問齋