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生活日記範例(5篇)

欄目: 日記 / 發佈於: / 人氣:1.77W

時間如快馬般匆匆,一天又過去了,相信大家這一天裏都收穫頗豐吧,不如趁現在好好寫一篇日記。相信許多人會覺得日記很難寫吧,以下是小編幫大家整理的生活日記6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

生活日記範例(5篇)

生活日記 篇1

這兩天沒有去健身房,飯局特別多。一個朋友餐廳今天開張,只好前去捧場。

餐廳位於武昌南湖花園中心廣場,營業面積上下兩層共1300平方米。一樓是大廳,二樓是包房,餐廳裏用的燈飾,甚至連穹頂也是玻璃的。白色的桌布、雅緻的墨綠色布做的套皮椅、透明窗落下的自然光,塗抹出餐廳優雅如水的主色調。就算是白天,也有星星點點的燈光在桌面上搖曳。

今天來慶賀的朋友真多,門口的鞭炮聲一直沒有停過,大大小小的車子把整條街都擺滿了。

餐廳的美食以湖北菜為主,大廚們的手藝還真好。一道道菜端上來,就象一件件精湛的工藝品,叫人不忍下筷子。各種菜餚的香味夾雜着酒的醇香味瀰漫着整個大廳,人們高興的讚歎着大廚們的`手藝,認真的品嚐着每一道佳餚,只見那一瓶瓶的白酒、啤酒,就在人們的鬧聲中全都灌下去了,真是菜好酒也香啊。

好吃是美德,吃飯不僅關乎健康和温飽,還關乎品位和評價。為自己吃,為朋友吃,為生意吃,為愛人吃,各行各業、各地各族的人都在找到適合自己和別人的餐廳。

優雅的環境對於講究的食客來説是至關重要的,美味的食物只有在與之相陪襯的優雅環境中品嚐才能得其真味。如今的時尚人不僅要吃美味還要吃情調,他們即使費盡心思,也絕不湊合,總要找到裝潢極具品位的餐廳方肯用餐。

在此,祝願朋友的餐廳開得火火旺旺,生意大發。

生活日記 篇2

他是一個瘦弱的小孩,爸爸媽媽都因遭遇不幸而去世,只留下他與外公外婆共同生活。因為他從小並不聰明,沒有同齡人的活潑、機智,所以外公給他取名有才,希望他能踏踏實實,變得聰明一點,走完自己的人生。

有才上國小一年級時,普通話有些聽不懂,別人也聽不懂他説的話。記得有一次上語文課,老師讓同學們用“臉”造句,有才毫不猶豫地舉起了手,臉上洋溢着微笑,露出了少有的自信。老師見了十分欣慰,因為這是他第一次舉手,有才站了起來,撓了撓腦袋,支支吾吾地説:“可以組——臉盆!”原來鴉雀無聲的教室,忽然大笑了起來。有才完全不知道什麼情況,只是呆愣愣地站在那。一位同學笑得咳嗽起來,便説:“哈哈!組麪粉,笨蛋!”其實是有才的普通話説不清楚,讓同學們聽錯了。有才還沒反應過來,羞紅了臉,雙腳不停在發抖。老師知道有才的缺陷,立刻嚴肅地叫同學們安靜下來,還一邊鼓勵有才:“你回答得真好!”有才聽了,心裏比吃了蜜還甜,還暗自下定決心:我一定要積極舉手回答問題。有些同學並不服氣,在下課時不斷地嘲笑與譏諷有才,而有才根本聽不懂,並沒有理睬他們。回到家裏,有才馬上把這件事告訴外公、外婆,自己得意洋洋

外公聽了十分開心,他吩咐有才:“這一次得到老師的誇獎,下一次仍要爭取!”有才聽了,摸了摸腦袋,傻乎乎地笑着。

就是老師的認可和表演讓有才找到了自信。到了大學有才學習也並不怎麼樣,可是上課時,他努力認真地聽講,從不開小差。別人只要聽一遍就會學會的東西,他下課就去找老師多學習幾遍。有才最喜歡的事就是研究電腦,有空時他就喜歡在電腦上搜索各種各樣的資料,又是他甚至用電腦幫他鞏固上課學習的知識。老師正是欣賞他這種堅持不懈、肯吃苦的精神,所以常常讓他到一些文印店做設計、編排的工作,慢慢地培養他。有才遇到不懂的問題絕對不遮掩,他不會像許多人那樣死要面子。剛開始他到一家文印店工作,受到店長的`嚴厲批評,因為他什麼都不懂,結果被開除了。他並沒有放棄,繼續找第二家,結果再次遭到別人的嘲諷。直到到了第五家,他才漸漸熟練起來。他就是這樣腳踏實地地拼搏,失敗了重來。他永不放棄的精神讓他走向了成功。

到了30歲他成立了一家廣告公司,成為了這個行業的領導者。有才從原來的“弱智兒”到了現在的企業家,靠的不是聰明的頭腦,而是腳踏實地、持之以恆的精神。

他真正成為了生活中的主角。

生活日記 篇3

跨入八年級的大門,霎時間感覺身上的擔子又重了,操場上沒有相互打鬧嬉戲的場景,樓道里樹叢旁多了專注讀書的身影,同學們往日的悠閒步調不見了,此時,是來也匆匆,去也匆匆……

清晨,披着晨光,騎着自行車飛快地駛在上學的路上。一路上,清風拂過臉龐,樹葉沙沙做響,無心瀏覽道路兩旁的樹木花叢,無心聆聽鳥鳴犬吠,只為爭取一分一秒的讀書時間。

八年級的新生活雖比以往的任務更加繁重,但同時我們也變得更加的注重合作。看,課堂上,同學們專心聽講,積極踴躍地發言;瞧,自習時爭得面紅耳赤的熱烈討論,大家相互幫助,共同擔當,讓我們的八年級生活着實增添了許多靚麗的色彩。老師們比以往更親切和藹了,每當我們有不懂的.問題時,老師總會第一時間幫助我們,耐心地一遍又一遍講解,在教室裏,時常能聽到老師與同學們共同解決完一個問題後歡快的笑聲。

升入八年級,學校給我們提供了更好的學習條件。讓我們進實驗室親手做實驗,讓我們在寬闊的操場上鍛鍊,還讓我們走進圖書室借閲資料……這些也使我們的八年級生活不再像原來那麼單一,變得更加豐富多彩。

八年級,是國中學習的關鍵階段,相信,只要我們更加努力,就一定會實現自己的人生目標。

生活日記 篇4

星期五張老師告訴我們:“明天我們班組織去戚城公園舉行拓展活動。”我們聽了這個消息後,同學們都欣喜若狂。晚上回家我早早的就睡了,準備第二天快樂的旅行。

我們就出發了,在去戚城公園的路上,我們在車裏唱歌,講笑話,車裏傳出陣陣歡聲笑語,同學們可開心了。

下了車走進公園,我們滿眼都是綠色,因為前一天剛下過雨,所以空氣也很清新甜潤,真可以用“今夜露水重,明日太陽紅”這句話了。

我們排好隊,在教練的安排下,我們開始了訓練。經過王教練和陳教練給我們整理隊伍後,我們開始了軍訓裏的最基本要求,排好隊,向左轉,向右轉,集合,解散等,我們練的都很認真,教練誇我們都是最棒的。

接着我們開始做遊戲,我們分為兩個小組,一個是必勝隊,一個是小虎隊,每隊選出了隊長,衞生官,安全官和小旗手。我是我們必勝對的小隊長,謝燕妮是衞生官,李沛軒是安全官,李鎵屹是小旗手。

第一場比賽的題目是:能量傳輸,比賽規則是,每人一張白紙,把白紙圈起來讓乒乓球在白紙上,再傳給下一個人,一直把乒乓球傳到紙箱裏,哪隊先傳完那對就勝利。瞭解了比賽規則,遊戲開始了,我們每個人都全神貫注,目不轉晴的盯着乒乓球,直到自己把球傳給同伴,最後傳到了箱子裏,經過我們細心,團結的`力量,我們必勝隊贏得了這次比賽的勝利,我們隊員歡呼起來。

最後,我們進行了彼此相信,感恩的活動,我們分成了兩隊,一隊戴眼罩,一隊是領路人,我們經過了泥濘的小路,和崎嶇的高坡,一路驚險,同學們都彼此很照顧,彼此相信對方,不分艱辛,很快我們就到了終點。我們走完這條路,教練讓我們坐在了一邊,讓同學們戴上眼罩,放了音樂,教練給我們唸了一篇長長的感人的文章,我們所有的同學聽了都感動的哭了。

舉行完活動後,我們高高興興的坐車回家了,一路上同學們似乎很平靜,也許是那篇感人的文章還在我們的耳邊……

生活日記 篇5

今天我在後門拿柴,來回跑了幾趟第五回時,我聞到一股香氣,接着又拿了幾回柴,嘴裏不停的嚥着口水,跑到廚房看見媽媽在泡我最喜歡吃的方便麪呢!

媽媽大聲的叫説:“開飯了!”我飛奔到廁所洗手,就端起方便麪大口大口的.吃着,不一會兒就吃光了,媽媽説我是小饞貓。

今天,真快樂啊!