時間過得真快，一天又將結束了，我相信大家都是有收穫的，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。日記怎麼寫才不會千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的蝸牛日記7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
“哈哈!終於可以上電腦課啦。”我高興得手舞足蹈一蹦三尺高。因為我們好久都沒有碰電腦了，真是手癢心更癢啊。
來到電腦室我和王雨菡以迅雷不及掩耳之勢打開了電腦，想趁機先玩一會兒小遊戲，誰知施老師早早的就來了，老師先教我們申請電子信箱，這些大家都已經無師自通了，我打着哈欠，聽着聽着都想睡覺了呢!
教完註冊電子郵箱，接着老師教我們在網上大拜年，這個我比較感興趣，因為我想給媽媽一個特大驚喜——拜個晚年。我想打開這個網頁，但是上網的人太多了，所以網速就像蝸牛一樣慢，我只能在那傻傻的等着，因為不能完成任務是不能玩遊戲的`。時間飛逝，我們就在與電腦幹瞪眼中度過了第一節電腦課。
沒有玩到遊戲就算了，居然還沒有完成大拜年的任務，我心裏很失落，開學第一節電腦課就被這該死的蝸牛網絡給破壞了呢?真是糟糕呀!
一隻小蝸牛在地上緩慢的爬行。它的身體是淡黃色的.，透明的。背上的小房子是螺旋形的貝殼，它的頭上還長着兩根觸角。
扁扁的身軀下，有扁平像吸盤一樣的腹足，緩緩地向前蠕動。它爬過的地方都會留下一道道液體。聽菜農伯伯説，蝸牛是吃蔬菜的，它可是個害蟲。
20xx月X日 星期X 晴
經過上一次科學課，我還是不肯把我的蝸牛放生，續把他養在瓶子裏，我每次做完作業，都會跑去看望它，有一次，讓我驚訝地發現，不知哪隻蝸牛竟然生了一個小寶寶，我看了喜出望外，連忙跑去告訴在一旁做作業的妹妹。
所以從那天起，我就對蝸牛產生了興趣，我發現，蝸牛爬過的地方會留下白白的粘液，它有2對觸角，長的觸角上有眼睛，當我輕輕觸碰它的`殼時，它就會縮進堅硬的小房子裏。聽説蝸牛的牙齒可多了，雖然我沒有扒開蝸牛的嘴巴，沒有發現它到底有多少牙齒，但是書上説約有25600多顆，怎有那麼多數也數不清楚，像天上的星星一樣多，我驚訝極了!還有蝸牛身上有好幾個孔，我發現有3個，怎麼會是3個呢 那就聽我講來，一個是排便孔，一個是氣孔，最後一個是生寶寶的孔，至於他們的位置到底在哪 我還要進一步的觀察。
今天，爸爸在洗菜時，發現菜葉裏卷着一隻蝸牛。我急忙把蝸牛放在桌上，媽媽問：“你知道蝸牛喜歡吃什麼嗎？”我搖了搖頭，媽媽説：“就讓我們做個實驗吧！”
媽媽把菜葉子、胡蘿蔔、糖、麪包屑和蛋糕一字排開放在桌上，等着蝸牛來吃。蝸牛以為我們要傷害它，只見它把頭和身體捲進了貝殼裏，一動也不動。“讓它自己吃吧，我們別影響它。”媽媽説完帶着我走開了。
過了一會兒，我輕輕地靠近了蝸牛。看見蝸牛小心翼翼地伸出了頭，慢慢地爬着。我發現蝸牛爬行時留下了一道亮亮的痕跡。這是為什麼呢？原來，他們身體內能滲出一種粘液，使得它們能很容易地沿着粘液的`痕跡前進。蝸牛爬呀爬呀，慢慢地靠近胡蘿蔔和生菜，我想：胡蘿蔔這麼硬，蝸牛又沒有尖利的牙齒，它肯定不會去吃胡蘿蔔的。正在我想的時候，蝸牛早已悄悄地爬上了生菜葉子，頭一抬一低一抬一低，好像真在吃葉子。沒過多久，蝸牛已經把生菜葉子吃了一個小洞洞了。現在我知道了，蝸牛的最愛就是吃生菜葉子。
今天天氣十分悶熱，我看見一隻蝸牛緩緩的爬上了一片大葉子，它是害蟲還是益蟲呢?它走過的地方為什麼總留下一條長長的白線呢?它是害蟲還是益蟲呢?這一連串的問題引起了我的好奇心,可我也不知道這些問題的.答案,所以我準備去問爸爸,可當我把疑問説給爸爸聽時,爸爸嚴肅的對我説:"這些問題是你自己發現的,你有沒有深入的去了解它們,觀察它們,一定要通過實踐去解決這個問題.爸爸相信你一定可以通過自己的努力解決這個問題.我覺得爸爸説得很有道理,便準備做個實驗.
我準備了一些實驗道具,有白菜、蚊子、饅頭和蝸牛.實驗開始了,我先給蝸牛編上號碼1號.2號.3號,接着我把它們 放在了裝有三種食物的箱子裏,三隻蝸牛隻對白菜葉子感興趣,對其它食物毫無興趣，所以我確定了蝸牛是害蟲，否則它為什麼只對白菜感興趣呢。
我又開始了第二個實驗，我在樹葉上找到了一隻探出了頭的蝸牛，我剛想把它從殼裏拿出來，它就把頭縮進了殼裏，我心想:"蝸牛真膽小啊!”於是，我又準備試第二次，可還是失敗了。正當我想放棄時，爸爸對我説：“想成一個科學家，是需要耐心的。”我便又有了信心，我拿了塊石頭，取出了蝸牛，我看了又看，發現了這條白線是蝸牛的排泄物，我終於發現了蝸牛的祕密，心裏很高興。
今天，剛下完雨，我到樓下院子裏透透氣，突然看見地上有幾隻蝸牛在那散步呢！我突然想起我在一本書上看到過：“蝸牛一般都是在下完雨後才會出來呼吸新鮮空氣。”
我出自於好奇，就蹲下來觀察。蝸牛爬行的速度很慢很慢，背上揹着一個淺棕色圓殼，殼上有一圈圈螺旋形的花紋，它慢悠悠地爬行着，我發現蝸牛的身體上好像沒有骨頭，身體很柔軟，全身滑滑的、濕漉漉的，頭部有一對細細的“天線”，那就是它的觸角，觸角上的“黑珍珠”就是它的`眼睛；黑黑的，圓圓的。用來尋找食物；蝸牛脖子旁邊還有兩個較短的觸角，觸角上還有兩個小氣空呢！那是它的鼻子，能聞到很遠的食物。這個小氣孔很難被人發現，蝸牛用氣孔呼吸，它的觸角可以伸縮，用手輕輕摸一下，小蝸牛會馬上把身體縮進它的殼裏，他那柔軟的身體，不一會兒，就全部縮進堅硬的殼裏了。這時我發現它很像一隻海螺。
我發現蝸牛爬過的地方會留下一層透明的粘液，回到家後我就急忙問爸爸粘液是從哪兒出來的？爸爸告訴我説蝸牛為了保持平衡，就會從尾部分泌出粘液來的，蝸牛順着粘液可以讓爬行速度更快。
蝸牛真是有趣，我喜歡觀察蝸牛！
4月23日 星期二 陰轉小雨
今年，爸爸從外面回來，給我帶回一個小罐子，裏面有兩隻蝸牛。我很好奇，仔細地觀察着它們。爸爸還在旁邊給我講解。
蝸牛的身體非常軟，頭上有四隻“觸角”，上面兩隻比較短的是它的鼻子，下面兩隻比較長的是它的眼睛。蝸牛背上馱着一個像海螺似的貝殼，這就是它居住的小房子。要是累了或是越到危險，它就會縮進這件“小房子”裏去。
我突發奇想，都説蝸牛爬得慢，何不讓兩隻蝸牛進行一次賽跑?説幹就幹，我將兩隻蝸牛分別放在卡片上，仔細地做上了記號。
比賽即將開始，我將兩位選手“請上場’,並讓它們做了賽前“熱身運動”。比賽開始，身為裁判的我急的跟熱鍋上的螞蟻一樣，而兩位選手卻優哉遊哉的.慢慢爬。大約過了4分鐘，兩隻螞蟻才爬了十釐米遠，好慢呀!我只好耐心等待。終於，1號選手通過了終點，取得勝利。
我仔細觀察一下，發現它們跑過的地方，留下了兩條亮晶的線，真有趣，運動員還給自己畫跑道啊!
這兩隻小蝸牛真有趣!它們帶給了我歡樂，帶給我知識，更帶給我一顆好學的心。我感謝它們!
學問齋