不知不覺中一天又要結束了，這一天裏，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編精心整理的讀書日記7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
年月即今日，有了電腦以來，似乎我變的比以前更懶了，那些繁瑣的格式也被我遺忘。至於天氣，嗨……歎息一聲，誰不説，晴空萬里於我依舊如冰雹加身，悽風冷雨也若陽光暖浴。這都隨心情吧，經歷過了又許多事後，我變的比以前更加隨意任性了呢！
生病了，我在校內上對那幫朋友大吐苦水，然後唱着沒人理啊沒人理，可憐兮兮的等待安慰。這是一個脆弱的夏天，讓我熬着湯藥下嚥着。啊，好苦……
昨天夜裏和父親通電話，父親教育我，要學會以禮待人，忍讓做事。要寬心待人，真誠對己。我説，這些我都懂，做起來卻很難的。父親説，難事也需要解決的，慢慢去磨練吧。我説好。
曾經恩師説我，可能什麼都很貧窮但是思想的財富卻是很富有的。我抱着大學聯考練習冊，對他翻白眼，雖然反駁説我現在是物質和精神雙重貧窮，但是也自我感覺，自己還是不算太窮的。沒想到的是，大學磨礪了兩年，把年少輕狂的鋒芒都磨平了，也把心磨得茫然。現在是真的感到思想的貧窮了……
前些日子讀《道德經》和《菜根潭》有所收穫卻又有些茫然無措。因為現實的`浮華，總是讓自己的心無法寧靜，從而根本無法安心去思考和品味。
今天去了文化廣場讀書，先讀了那多的《壞種子》，總算是讓自己又有沉浸的感覺。那多是我喜歡的一個作者，所寫的故事不管真實與否，但讓他寫的真實……讓你讀起來感到真實。文風也很簡練無華。而後，又令我更欣喜的是找到了白話的《史記》。雖然只讀到周本紀，但是所收穫的東西還是很多了，一直到借書的地方下班，我才放下書回家。我想也許讀書，是治療我這病的良藥吧……
天已黑，就至此吧。人總是有失望和希望的，所以寧靜以致遠，淡然以明志。為自己加加油！
今日，我翻開我喜愛的書——笑貓日記，看起書中的《三個回合》。
其中，我最喜歡的人物就是杜真子了。因為，那個對對眼自從認識馬小跳他們後，知道他們是衝着猴子來的.，對他們提高了警惕。而杜真子母親總是把杜真子關在家裏，對對眼就不認識杜真子。看來杜真子母親把杜真子關在家裏也有好處嘛！還有杜真子的那翻甜言蜜語更是讓對對眼對杜真子放鬆了警惕，讓對對眼以為杜真子只是個遊客而以。
漸漸地，我看入迷了，爸爸叫我吃飯我都沒聽見。爸爸只能到我耳邊發大嗓子叫了，這時我才回過神來，知道要吃飯了。
我終於知道了書的誘惑力有多強了，強得能讓人不吃飯。
今日我真開心！
童年時代像一隻幼獅，依偎在媽媽身邊，與同伴無拘無束地玩耍；時光飛逝，光陰似箭，當幼獅以成雄師，就不在無憂無慮，雖時而位領土而戰，但也忘不了那童年時光，人何嘗不是如此呢？
別看我那麼愛看書，但也是需要轉變的，我也就有了一段刻骨銘心的經歷。
小時候，媽媽跟我講：“書是良師益友。”當時我似懂非懂。當我認識了近200多字時，我第一眼見到了書，就是這一眼，使我的人生產生了巨大變化，使我從一個年幼無知的小孩成為一個踏入社會的'兒童。
我的第一本書是故事書，是圖文本，內涵豐富，我看得如醉如痴，我先將書囫圇吞棗似的讀一遍，只要遇到不懂的字，我就先繞過去，回過頭來，問長輩。再記住好詞，把感人肺腑的句抄下，知道作者就算精讀了。
我還量了書的面積和長度，自己縫了個袋子，這樣就可以隨時隨地鑽入書的海洋了。可惜好景不長，這個我想方設法節約時間看書的方法很快得到我的否認，因為我讀完一本書，就換一本，而袋子永遠還是那麼大，有的都裝不下。
我又想了一個方法，我家當時窮，於是，我到書店借書，但要幫忙做家務，都沒時間看，我就縫了一個大挎包，足足可裝2本現在的書，出去時就可以看了。
我上學時的書大多都不是作文書，因為我認為作文要寫好，最忠實的益友其實是閒書，它們不像課本；作文書一樣死板。我的書大多都是自然界的奇異現象的書，比如布封寫的《自然史》（還未買到）等等。
我並不是什麼書都買，只要看到書，我會先看有沒有這幾點，如沒有我就現場看完。一，內容豐富精彩。二，要有做人道理。三，有精彩片段。
只有知識——才能構成巨大財富的源泉。學無坦途，只要專心學習，好書必定能帶來無窮樂趣，並品嚐到成功的喜悦。
最近我閲讀了沈石溪的《第七條獵狗》這本書。其中最引人入勝的故事就是《災之犬》，這篇故事就像一塊磁石，吸引我的眼球。在這裏我還結識了一位新朋友，它就是花鷹。
花鷹是一條漂亮的'獵狗，奔跑起來快如疾風，但因為雪白的身上長着幾撮黑毛，被當地人説是一條災之犬。沈石溪不相信，便埋下了它，但接連發生幾件禍事之後，他相信了花鷹真的是災之犬，他想趕走花鷹，但花鷹始終沒離開他。於是他決定害死花鷹，可花鷹總是絕處逢生。一天他在游泳時碰見了鱷魚，花鷹恰好看到了，奮不顧身地跳入水中，擋住了鱷魚。
看完這個故事，花鷹的精神令我感動，一條狗，面對想要害死自己的主人，它沒有怨恨。它完全可以站在岸邊看着主人被鱷魚吃掉，用主人的血來補償自己的傷痛。但它卻用自己的身體為主人擋住了死神。
生活中，我們經常看到兩個同學因為發生了矛盾就像隔了千山萬水，互不理睬，一看到對方遇到困難心裏就無比開心。跟花鷹比起來，我們實在是慚愧。從花鷹身上我的到一個道理：恩要一生銘記，仇要一抹了之。要銘記他人對我們的幫助，用感恩消除怨恨。
《災之犬》這篇故事讓我認識到動物對人的情感。還告訴我們對待他人要多一份寬容，多一份理解。把恩“刻在石頭上”，把仇“寫在沙灘上”!
作為中國新文學史上的第一篇現代短篇白話小説的《狂人日記》，國中時就曾被教師要求讀過，但那時尚小，不曾懂得魯迅先生的意圖。頭一回看的時候，都覺得背後陰陰陣陣，有一種看《十宗罪》的感覺，上了高中，再讀此文，感覺自我讀懂了一部分。
我覺得小説主人公“狂人”，從現代人的`角度看來，他就是一個精神病患者，害怕，多疑。用此刻的醫學術語來説，也叫作“迫害妄想症”患者。醫生給他看病，讓他靜養，他認為那是把他養肥好吃肉。其實，從某種角度來説，他只是個心理變態。然而，魯迅先生並不是在寫一個精神病人的犯病史。“狂人”實際上是一個敢於向傳統挑戰的知識分子，一個反封建的民主主義者，這些才是“狂人”形象的真正。
據魯迅先生説，這篇小説“意在暴露家族制度和禮教的弊害。”何為“弊害”乃在“吃人”。對於這篇文章，我最欽佩的是魯迅先生的構思，竟能想出用“吃人”來表現封建制度的害人之處。也確實，那時候的社會就是“吃人不吐骨頭”的社會。黑暗籠罩，人們整天惶恐不安，他們無法起來反抗，因為在日夜不停的恐嚇下，雙腿早已發軟，內心也喪失了站起來反抗的勇氣，只能順從地任人宰割，什麼時候，自我的肉被吃完了，血也被喝光了，骨頭都沒剩下多少，才是一種解脱。
我是：王樂怡 閲讀日期：20xx年6月12日
我和爺爺一起讀的書是：《月輪熊》。讀了這本書，我想説：老闆和一個叫荒木的人在野外發現了一隻月輪熊媽媽和兩隻月輪熊寶寶，他們便有了活捉月輪熊寶寶的想法。可在捕捉的.過程中，月輪熊媽媽竟不惜生命也要救月輪熊寶寶，老闆和荒木深深地被感動了。母愛是多麼強大啊！竟然可以讓月輪熊媽媽捨生救子，不光是月輪熊媽媽，世界上所有的媽媽都是這樣的，多偉大啊！
陽光國小包恩芳人與人之間需要緣分，動物與動物之間需要緣分，動物和人之間也需要緣分。
小白是一隻漂亮的京巴狗，但它的命運卻一直很坎坷，直到笑貓（一隻愛笑的貓）將它從危險的綠狗山莊救出來，它才有機會去尋找屬於它自己的歸宿。然而好事總是多磨的，它選擇在一個明星家裏，那個叫阿貝哥的明星是個表裏不一的雙面人，當初之所以選擇他家是因為看到阿貝哥英俊瀟灑、活潑開朗，又有情有義。然而深入接觸才發現他是一個陰晴不定，愛施暴力的虛偽人。小白為了救阿貝嫂，差點就犧牲了呢！幸得笑貓、地包天、菲娜與老老鼠的相救才得以死裏逃生。這是小白的第一次選擇。
人生總需要不停地做選擇，動物也一樣。小白為了更好地生存下去，便來到了一户有錢人家，女主人和男主人對小白都不錯。很快，小白被他們養得白白胖胖的，模樣變得連它的朋友都認不出它來了呢。但後來小白瞭解到，女主人和男主人都是好吃懶做的啃老族，它很不屑，於是它選擇了離開。這是小白的第二次選擇。
每一次的離開是為了下一次更好的相遇。機緣巧合之下，小白與它的夥伴救了一隻老京巴狗“心肝兒”並好心地把它送回家。可是善良的動物們不知道，心肝兒不是因為迷路而回不了家，而是主人家嫌它太老了，於是遺棄了它。也因為這次善舉，小白有了它的第三次選擇。這個主人家因為小白和年輕時的“心肝兒”長得一樣的漂亮與可愛，因而看上了小白，希望它能留下來。小白覺得也沒有更適合的地方可以去，便順勢留了下來。可是主人對“心肝兒”的再次遺棄讓小白明白，主人並不是真正的愛狗，它怕自己老了以後的'命運和“心肝兒”一樣的悲慘。儘管現在的生活可以是安逸的，富貴的，但不是真心相對的主人，小白覺得不可靠。無奈之下，小白選擇了再次離開。
一次又一次的選擇，一次又一次的離開，也許是為了遇見那個有緣的“她”。不知為什麼，小白看見她的第一眼就想讓她做它的主人。它和她在臘梅園相遇，每一天，她都會去；每一天，它也會去，但彼此卻從未謀面。一天，她未來，小白擔心她會出事便前往她家查看。果然不出所料，她昏迷在家卻無人知曉，小白喚來了小區保安將她送往醫院，因此救了她一命，於是它成了她的救命恩狗，他們倆也結下了部裏不起的緣分。在她住院期間，小白髮動笑貓、老老鼠為其收集臘梅花，以便她回家後能聞到她喜歡的味道。經過一番努力，她的家到處插着臘梅花枝。出院到家的那一天，她聞着滿室的臘梅香，輕輕地將它擁在懷裏，真誠地與它訴説，告訴它：在以後的日子裏，他們倆將相依為命。也許是命運的安排，也是她憂傷的氣質吸引了它，也許是她真誠的態度感動了它，它再一次有了選擇，它選擇留下，於是它為她做了它能做的一切（陪伴、解悶、送信、買東西??），終於他們幸福地待在了一起。 這則故事真實地傳遞出，人與人之間需要緣分，更需要真誠。以誠相待，老鼠和貓也能成好朋友，更何況人呢！
學問齋