當在某些事情上我們有很深的體會時，可以記錄在心得體會中，這樣有利於培養我們思考的習慣。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢？下面是小編精心整理的環境衞生整治心得體會，希望能夠幫助到大家。
我們為什麼要環保，這個問題我們所有人都應該十分的清楚，這可以説是我們從小的時候就被教育的道理了，我們人類也是這個生態圈中的一環，可是隨着我們人類的發展越來越開，對這個環境的破壞也越來越嚴重，所以我們每一個人都應該要做出自己的一份努力，去努力改善環境，只有這個地球的環境越來越好，我們人類的發展才能夠更加的長久。
這一次的環保志願者活動，是我們學校學生處發起的，意圖通過我們的具體志願者活動展現我們大學生對於環保問題的重視，並且通過我們的具體環保措施去改善我們身邊的環境，並且通過這些舉動去宣傳環保的理念，帶動更多的人來參與到環保中來。
xx月xx日早上酒店我們在學校的大門口集合，我們所有人都換上了我們學校的志願者服裝統一出發，來到了學校對面的幾個小區，我們所有人在帶隊老師的安排下，進行了分組分工，每個人各司其職。我們這次志願者活動的主要工作就是在小區裏面協助清潔人員做好小區和街道的清掃工作和可回收物品的收集分類，老師在提醒我們要注意安全之後，我們此次的志願者活動才算是正式開始了。我們所有人都懷着滿腔的熱情去勞動者，大家拿着從管理處那裏拿的工具，做着自己的工作，有的同學是提着一桶水往牆上貼小廣告的地方噴水，然後將這些廣告給剷下來，有的同學也是利用火鉗將草坪裏面和植被下面的垃圾給撿出來放進垃圾桶裏面，還有的同學則是跟着清潔工大叔掃地，而我跟着幾個同學的工作則是將垃圾桶裏面的垃圾倒進垃圾車裏面，然後用火鉗將裏面的瓶子之類的可回收用品分出來，這些可以賣錢，所以要單獨放。平時看着地面都是挺乾淨的沒有什麼垃圾，待到那時候我們去做的時候才發現到處都是垃圾，至於平時沒有看到知識因為負責官環衞的工作人員處理乾淨了而已，可是每天過後又會多出來許多的垃圾。
垃圾亂扔所帶來的危害是十分嚴重的，比如塑料袋亂扔，先不説影響美觀，光是進入土地這是非常難以降解的，要幾十年的時間才會降解完成，這樣就會破壞了當地的環境，再比如電池不注意亂扔的話，就會污染那裏的土質和水質，這造成的危害就更加難以想象了，所以我們每個人都應該注意環保問題才行，愛護地球的環境就是為我們自己考慮。
我們這次的志願者活動還算是成功的，將小區和街道打掃乾淨了，並且有不少的路人準備亂扔垃圾的，看到我們之後就乖乖地扔到垃圾桶裏去了，還有個大哥看到我們也將嘴裏的煙給熄滅了。這次活動真挺好的，感觸良多。
上週日，我們工商11 8班幾名同學參加了中國礦業大學管理學院組織的環保宣傳志願活動。此次志願活動旨在宣傳雲龍湖保護的基本知識，目的地是雲龍湖。我們一行3人下午三點點就從學校出發，經過半小時的車程，我們到達雲龍湖湖畔。開始我們的宣傳活動！
下車沒走幾步就看到幾個當地的大媽在湖邊洗衣服，我們突然明白為什麼這幾年雲龍湖環境越來越差，水質越來越不好。與她們交流了一會，我們表達了我們目的，她們並沒有很關心我們的保護雲龍湖宣傳活動。交流中，看得出，她們的這種環保意識並不是很強。我們從中得出一個結論：雲龍湖及其周邊環境之所以不斷惡化，是因為人們環保意識並不是很強！我們向她們宣傳了保護雲龍湖的知識，她們也只是為了節省所謂的水電費才選擇到這裏。因為他們覺得水電費與自己關係大，而云龍湖的“生死”似乎關係不大。好在經過我們的努力，成功的説服了她們！
繼續前行，我們遇到一位散步的大爺。他是個地道的雲龍湖人，他告訴我們祖祖輩輩生活在雲龍湖畔。由於雲龍湖建設，他們不得不遷移，但對雲龍湖的感情並未有一絲減退！對於雲龍湖的現狀，他也很痛心。他説曾經的雲龍湖碧水藍天，環境非常好，空氣也好，但因為這些年遊客的增加使得雲龍湖環境遭到破壞！聽到這些，我們很感慨，對於如此珍貴的資源，我們並沒有珍惜。大爺説希望我們這種活動多舉行，向更多地人宣傳保護環境的知識！最後，我們和大爺一起合影留念。
之後，我們又向好多遊客包括環衞工人交流宣傳了雲龍湖的環境保護。在活動過程中，我們認真的和他人交流和宣傳環保知識，很多人也很積極，也表現得很配合我們的工作，重視我們提出的問題。
他們的思維也很活躍，有想法，有自己的見解。正是大家的配合和重視環境問題，才使得我們這次環保宣傳活動進展很順利。但由於時間關係，我們不得不在夕陽的餘暉中結束了此次活動。
雲龍湖的環境問題日益嚴峻，類似的現象也在全國全世界屢見不鮮！遊客的超負荷嚴重破壞着生態環境，人類也不應該只顧眼前和自身利益而破壞環境的。只有保護環境，從最簡單的事情，最身邊的事情做起，才能真正走上可持續發展的道路。
很高興能參加這次活動，但很痛心雲龍湖現在的問題。雖然只是進行了短短几個小時，但保護環境人人有責，尤其是我們青少年，這種責任感、使命感讓我覺得不過癮。作為未來的主人，保護我們生存的環境義不容辭！我們雖然頂着雨後的寒風，但是絲毫不會退縮，我想這就是此次志願的精髓所在吧！參加此次雲龍湖環境保護宣傳活動，一方面，可以做一些力所能及的志願活動，宣傳呼籲人們保護身邊環境，另一方面，這些活動可以使我們重新審視自己的學習和生活，從而體會保護環境的重要性及緊迫性和任重道遠性！希望我們宣傳的環保知識可以增強人們的環保意識，進而慢慢影響他們身邊的人，讓環保大軍越來越壯大，也希望以後可以有更多的機會參加志願活動，為志願工作貢獻一份我自己的力量！
最近兩天在北京自然博物館做志願者，這裏正舉辦一個叫做“最後的淨土我們眼中的保護地”圖片展，警示不合理的水電、旅遊和礦產開發對中國保護地的破壞，以引起世人的關注。這是一次很難得的經歷，為了一個共同的目標，第一次與自然之友的成員合作，還接觸到各種各樣的社會人羣，瞭解了很多人對環保和環境的態度。
我一直認為，當代我們之於後代最有意義的公益事業，首先是教育，其次便是環保。一個是愛護人的心靈和人類的歷史，另一個是保護人類賴以生存的自然環境，而這兩點恰恰在中國面臨着極大尷尬。政府角色的缺失，利益集團的蠻橫和民間組織的無力是無可爭辯的現實。作為世界諸多環保大獎獲得者的自然之友會長樑從誡先生，清楚地認識到這一點，所以他提出一個口號：“不當綠色救世主”。他認為最合理最現實的做法就是從自己做起，一點點的改變社會風氣。其實很多事情何嘗不是如此！
讓我感到幸運的事，在這裏看到了樑從誡先生我所佩服的思想者梁啟超的孫子和建築大師樑思成和風華絕代的林徽因的公子，身為世家子弟卻無一點富貴之氣。央視一美女上大學時聽過他講座，居然説我也有幾分樑先生的氣質，做人踏實，温和平靜，疼老婆……
我發現自己的講解還是蠻受歡迎，許多人都聽得很用心。一些來自國外和港台地區的遊客還提出很多自己的觀點跟我交流。今天上午，一羣在北京四中留學的韓國女中學生跟我説起日本時一個個氣呼呼的，但他們的老師卻更關心中國水電移民的處境。
最讓人感到無力的事情在今天下午發生了，一個自稱國家發改委能源司的電話打到了自然博物館，稱這個展覽是錯誤的，會影響社會穩定，後來有四塊講述漫灣水電站移民悲慘處境的展板被自然博物館方面要求撤下，現場為災民募捐和義賣的展牌也被撤下。當然大家都知道，水電站的批覆都是發改委做出的。人民日報上11月18日一篇正面宣傳這次展覽的文章《留住最後的淨土》，可能已經觸及到了某些人的痛處。自然之友辦公室張繼蓮女士迴應他們的的一句話“我是以這種方式來表現對這個國家的熱愛的”讓在場的很多人感動。
對於這次展覽的意義，一向關注環保題材比較多的南方週末的前總編江藝平有句話可以概括：“讓無力者有力讓悲觀者前行”。對於來自知識界不多的良心，對於勢單力薄的民間環保組織，對於因為修水庫造成貧困的庫區移民，為什麼我們的人民政府卻不更多傾聽一下他們的聲音呢？
這個暑假，我參加了社區組織的保護環境活動，這次活動主要是針對一次性用具展開的。
在社區裏，我們經常能看到大家拎着塑料袋，使用一次性的紙杯，在小餐館裏，大多數使用的都是一次性筷子，還有快餐盒等等。因此，社區領導針對此現象，展開了一次環保活動，由小區里居民自願報名參與。
我們將使用一次性用品對我們人的身體和對社區的環境所產生的影響一一列舉出來，然後打印出來。早上我們站在小區的不同入口，將傳單分發給居民。假如他們有時間，我們會為他們一一做解答。傍晚，我們在社區的空曠處舉辦了一次活動，主要是讓大家上去講講對一次性用品的認識，最後活動的領導對使用一次性用品的弊處進行總結，並告訴大家如何從自己的身邊進行環保，呼籲大家不要使用一次性用品，一起保護環境，保護我們的地球。雖然這一天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛鍊了自己，並且學到了很多課堂上學不到的東西。
這次活動讓我深刻的體會到，當今社會保護環境的重要性，和如今環境問題的嚴重程度超乎我們的想象，同時也明白“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的結合點。也知道了保護環境光是口頭上説是沒用的要靠我們的實踐行動來證明，通過實踐活動才能更深刻的瞭解如今環境問題的嚴重性。
在我們親自打掃社區街道衞生，分發環保傳單時發現雖然有些人對環保，對低碳並不陌生。可是他們在生活中卻往往不知從何入手，因而並未採取什麼切實的行動。甚至有些人，在我們上前宣傳時，會遠遠的避開，一臉冷漠、事不關己高高掛起的樣子。或許我們的環保意識的確有待加強，我們並不能再停留在口頭上，而是加強實踐，注重樹立精神上的榜樣。
讓我們一起加入環保的行列，一起保護賴以生存的地球。
今天組織參加了省莊社區的環保志願活動，活動內容為帶領小朋友在後街小平小道進行環保活動，材料工具為手套，塑料袋。在活動初期進行了一定的準備，找外聯借了物資獎品，找宣傳部的同學拍照，提前聯繫好了志願者，活動按照既定計劃完成了。
小朋友們玩的都很開心，志願者們也很配合工作。但是在活動過程中，也遇到了一些問題，比如活動初期有的小朋友不願意去，還有和家長的交流溝通，得和家長説明活動的時間地點，並儘量説服家長同意小朋友參加活動；其次，在志願者方面，未事先交代志願者負責好自己的小孩，這一點我覺得下一次應儘量注意；活動後期，在分發禮品的時候出現了哄搶的情況，這一情況雖然在後期想出瞭解決方案，但下次活動的時候就不應該出現這種情況了；還有一點是材料準備不足，導致很快就沒有了塑料袋。
最後，本次環保志願活動圓滿結束，在活動過程中體會到了小朋友的熱情，和家長的支持，也吸取了一定的經驗，爭取在以後的活動中做的更好。
時隔半年之久，我又一次走上了校園衞生的崗位，同樣的打掃區域，不同的打掃夥伴；同樣的工作，不同的心情。不知不覺中，一個月的時間已經即將結束，回想起來，感觸頗深。還記得崗前培訓會上隊長和老師的那番慷慨致辭，還記得校園衞生那個“中北第一班崗”的稱號，這麼多年，正是因為校園衞生隊每天的辛勤打掃，我們的校園才會如此的乾淨和整潔，老師説的沒錯，勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。這一個月來，每當我早上掃完地之後看到乾乾淨淨的大道，身上的疲憊感便會一掃而空，是啊，任何一個人在看到自己的勞動成果時都一定會很有成就感。
這些天來，我們每天早上5點50起牀，6點10分就簽到完畢了，每天打掃時間固定在50分鐘左右。因為已經半年沒上過崗了，我第一天挺擔心會遲到，結果第一天5點就醒了，一直沒睡好，第二天之後就好多了，慢慢的也適應了早睡早起。恰逢這個季節，我們的任務也相對比較輕鬆，早上天亮的很早，落葉也不是太多，而且組長幫我們分了小組，每個小組都有固定的打掃區域，在我們掃完自己的區域後，還會去幫助沒有掃完的小組，之後一起回宿舍。跟我分在一組的是兩個認真負責的大一學弟，他倆説他們是第一次上崗，於是，我便把我這兩年來的上崗經驗傳授給他們，在平時的打掃中我也會不斷地告訴他們哪裏需要重點清理，哪裏不需要，掃地時，我們還會交流學習方面的經驗，總之，我們現在成了很要好的朋友，平常還會一起去上自習，打籃球，不得不承認，這的確是一個結識新朋友的好平台。這個月的上崗已經接近尾聲，在剩下的時間裏，我們會更加努力地工作，認真負責好自己的區域，堅持到最後一班崗，用自己的一點點努力來為學校做力所能及的貢獻，同時，我也十分期待能在以後的上崗過程中結識更多的新朋友，希望大家能踴躍申報崗位。
人們都説：勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天
當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內心深處的，最平凡而又殊於一般的感受。
這一天,我去居委會幹了一個上午的活兒，居委會的負責人讓我去小區裏面刮小廣告。我高興的應承了下來，心想，弄小廣告有什麼不容易的，拿手一撕不就成了!於是信心滿滿的拿着負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不校
我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子颳了半天也沒有太大的結果，
本想放棄，然後去幹點別的事情，但是不服輸的性格使我想到，還沒有什麼事情能夠難倒我呢，然後，我就在哪裏冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水衝過的地面上的小廣告，很容易就掉了，(所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，當時心裏挺興奮的，於是更加滿懷信心，去勞動了!
呃經過一番努力之後，被我清除過的地方確實看着乾淨，整潔多了。
我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收穫最大的，學習亦是如此吧!
而且北京奧運會也開始舉辦了，作為北京人的我，為北京的環境美化奉獻出自己的一份力量也是我樂於做的，什麼事都要從小事開始。
綠色奧運、科技奧運、人文奧運。我們將為實現這樣的理念而努力，用自己的實際行動為奧運會的成功舉辦獻出自己的真情。
通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導;不做，你是困難的俘虜而我在實踐中收穫了許多，同時也發現了許多自身的不足。所以，我會在今後的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己!
在保育員崗位上我已經度過了兩年多的光陰，在這兩年多的時光裏，我經歷了許多也學會了許多，今天我就來談一談自己對打掃衞生方面一些領悟和體會。
從剛開始對工作的什麼都不懂到慢慢適應這份工作，我發現了一些工作中的小竅門，打掃衞生講究從上到下從裏到外，而且你走過的地方每一個小細節都要關注到，每一件物品都要有適合它的打掃工具和方法去打掃。
班級的窗台是一個讓大家一眼望去就能很清楚看到的地方，對付它就應該使用我們的神奇摩擦了，但是用過之後手摸上去會有一些澀澀的感覺，如果再拿清洗乾淨的毛巾擦一遍的話它就會變得又明又亮了，而且摸上去也是滑滑的，還有我們保育員的戰地衞生間，每一次孩子上完廁所或進行盥洗後都應該及時的把它清理一遍，幼兒洗手池隨時保持乾淨，還有孩子的便池，尤其小女孩，因為便池窄地方小所以孩子一不小心就會很容易尿到外面，而且這個地方你不及時清理的話，時間一長很有可能就會漬到上面，到時候就更加不好打掃了，最重要的是衞生間地面，夏天還好一些，天氣熱氣温高不一會的時間就能晾乾，但是秋冬季節用拖把拖完如果還是特別濕的話就應該用擦地的毛巾再擦一遍，它就會很快乾了，以至於孩子再上廁所的時候不會因為地面太濕而滑到造成安全事故的發生。
還有就是孩子們很喜歡玩的區域活動，在那裏他們可以找到真正屬於孩子的快樂，但是每當區域活動結束的時候那些玩具都會被孩子們弄得一團糟，雖然他們也養成了良好的習慣去收拾，但是還需要我們保育員老師去做最後的整理，隨時收拾下一次就不會被時間趕得那麼緊，工作起來也會變得輕輕鬆鬆，有了一個好的工作方法也會給自己節省很多的時間。
其實平常工作中還有很多的細節需要我們去注意，在工作中去發現去改正，這樣才能使我們很快的成長。
今天是星期五，大家都收拾好東西準備回家了，而我們卻要留下來打掃衞生區，很不爽，所以等大家都走得差不多了，我們才把一片廣袤的衞生區打掃完畢。
我們本來想利用課間時間把衞生區打掃完，這樣我們就能和大家一起離開學校，能和同學一起回家。但是我們的班主任説，你現在打掃完了，再過一會兒又會有垃圾出現，你下午放學前還是要再去打掃，你們是願意打掃一遍呢還是打掃兩遍？我們想了想，覺得也是，所以就等到下午放學前才去打掃。那麼大一片卻只有幾個人打掃，等我們打掃完了回到家，家人都準備吃晚飯了，我們原來一起玩的時間都沒有了。
雖然輪到我們在星期五打掃衞生區很不爽，但是因為老師的話，讓我們感到很欣慰。尤其是他那一席話，讓我們感到老師深深的關懷。也讓我們知道，愛護環境是多麼地重要。保護環境要我們每一個人的實際付出，我心裏暗暗地告訴自己，為了地球的將來我要以實際行動愛護環境，同時要我的同學們也和我一樣。
我希望能有更多的同學能通過打掃衞生區領悟愛護環境的重要性，這樣我們的地球就更乾淨了。
學校是我家，衞生靠大家
人們都説：學校是社會上最文明的地方，是一方淨土；而對於我們學生而言，是一個天堂，我們的第二個家
作為值日生，我見到許多感人的事蹟，出現了一些令人氣憤的現象：每天早上、中午以及放學後我們都會抽出一定的時間打掃，可是，令人不解的是，先前打掃得乾乾淨淨的地面、樓梯、走道卻總會出現新的垃圾：餐巾紙、零食包裝袋、塑料瓶似乎永遠都清掃不完。我們不禁歎息道：怎麼就總有人要亂扔垃圾呢？更有甚者，竟當着我們的面，看見我們拿着衞生工具，熟視無睹地亂扔垃圾，當我們前去勸阻時，竟還會聽到反正有人打掃，扔了也無所謂的類似話語，真是令我們憤怒不已、哭笑不得；相反，我們也曾看到過一些令人欣慰的場景：有的同學見到一些比較顯眼的紙屑後，用不着他人提醒，及時、主動地撿起、放入垃圾箱，並稱之為舉手之勞
同在東方校園內，卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對比，難道不該引起我們對衞生公德一詞的深思嗎？前者所述受人譴責與藐視，而後者則需表揚、大力推崇及學習。
我們青少年是祖國的花朵與未來，能否擁有良好的素質是至關重要的，而擁有衞生公德是體現我們內在素質的一方面，也是不可缺少的一部分，只有人人都樹立起講衞生的意識，不隨意破壞這分美，儘自己所能，從小事做起，才會有一分真正宜人的環境呈現在大家面前。
只有學校這一社會最文明的地點培育起了衞生公德，營造起了和諧、宜人的.環境，整個社會的環境彩繪更和諧、更宜人！
我們學校每週二的下午都是不上課的，當然並不是給我們來玩的，而且學校規定這一天的下午是用來搞大掃除的，學校是有物業保潔阿姨來弄的，所以我們要負責的就是自己的寢室區域了。我平時覺得我們寢室還算是乾淨的，因為都是開空調的沒有怎麼開窗，所以覺得寢室裏面沒有什麼灰塵，但是到了搞衞生的時候才發現，現實情況完全不是我們想的那樣。所以每週下午我們都要弄好半天才能夠將寢室給整理乾淨，對比一下之前的樣子，真的是煥然一新的感覺，看上去都讓人變得開心的，在裏面學習起來都更加有勁了。
雖然我們寢室都很少開窗通風，但是空氣中是飄散着許多看不見你灰塵的，再加上有時候下雨，我們鞋子下來夾帶着灰塵進了寢室，所以每次搞衞生的時候就會發現寢室裏面還是能夠掃出很多的灰塵出來的。不僅僅是灰塵，因為我們每個人每天都會掉一點點頭髮了，所以一個寢室一週下來竟然還能夠掃出不少的頭髮出來，讓人頭皮發麻。還有一個很大的問題，就是寢室的整潔問題了，儘管每週都會疊一下寢室的東西，但是大家都是拿着東西用了就都會隨手放下，時間久了桌面上就會變得雜亂，大家又把衣服直接掛在牀邊，從門口看下去寢室就是特別的亂的，在加上我們幾個人也比較懶每天起牀了被子很少疊的，所以又是一個扣分點。所以説平時不注意，這到了整理的時候發現特別多的問題。
在寢室衞生整理工作結束後看到寢室的情況，我也漸漸明白要注意衞生的原因了。我們在寢室裏面待的時間是比較長的，要是不搞好寢室衞生的話就非常容易產生病菌，從而讓我們的免疫力下降，讓我們生病影響健康。而且我們寢室鑰匙髒亂差的話，就會讓別人進來看到了就會對我們產生不好的看法，覺得我們都是不愛衞生的人，影響人格魅力。還有一個原因就對個人的了，就像古人説的“一屋不掃，何以掃天下”，我們平時不注重細節，那麼在學習工作等重大問題上也就不能夠讓人信服了，自己也會因為養成了這種情況而潛移默化中表現在學習和工作上面。
所以無論從什麼角度上來看，注重寢室衞生都是我們應該要做到的，也是我們每個人都需要十分注重的，不能夠光依靠別人的催促，自己要具備這種意識才行。
沒成想，我們這次打掃社區衞生還換回來了一面錦旗！這是我和我的同學們萬萬沒有想到的。一開始我們只是做着幫社區打掃打掃衞生，充實我們的大學生活去社區打掃衞生的，沒想到我們的努力得到了肯定。當我和我的同學們手裏接過社區居委會領導給我們送來的錦旗時，我們每一個人的心裏都是美滋滋的，在美滋滋的同時，我們各自也在心裏計劃了一下下一次的志願者活動，這樣的志願者活動，不僅充實了我們的大學生活，還為我們大學生活塗抹上了精彩的一筆，這實在是比我們在寢室打遊戲度過大學生活要有意思多了啊！
過去我和這次去社區打掃衞生的同學，我們是幾個人認真上課，但下了課就不怎麼會花時間去學習或者做別的有意思事情的大一學生，我們幾個最喜歡的事情就是下了課跑去網吧打遊戲，沒有課的日子，我們可以打得天昏地暗的，反正我們也不知道要做些別的什麼好。離大學畢業還有三年多的時間，這會兒考慮工作的事情還太早，我們也沒打算走考研這條路，於是，在一個我們幾個都打遊戲打的開始膩味的時候，我們其中一個人提議“不然我們去幫社區打掃衞生吧！”我們當時聽了也沒多想，就覺得這件事可以讓我們大一的生活除了遊戲還一點別的，我們就帶着衞生工具來到了社區。
我們也沒有跟社區居委會打什麼招呼，我們幾個大男生拿着工具就開始在太陽底下賣力地打掃了。雖然我們只有四五個人，可我們年輕人力氣大，一個下午就在大汗淋漓下把社區的所有衞生打掃完了，包括社區的門窗，包括社區的所有水泥地，也包括社區的花園和草坪。我們打掃完檢查了一會兒，發現社區每一樓裏面的樓道還有點衞生死角，我們又把工具拖着來到社區的居民樓，把他們所有的樓道重新打掃了一遍。在找到了社區的公共水龍頭後，我們還把帶來的水管給接上水龍頭，一邊沖洗整個社區的水泥地，一邊算是體驗玩水的樂趣，把社區有塵土的地方都清潔了一遍。當然，我們的玩水的樂趣沒讓其他人發現，我們既沒有把水臨到過路的人身上，也沒有把衞生情況弄糟糕。算是在一種愉快的勞動中把所有的社區衞生打掃了一遍。打掃的過程中，我們也沒見有社區居委會的人看見我們，或者是我們打掃衞生的時候太專注，我們根本沒想到還能得到社區的肯定。我就記得我們打掃完衞生後，在社區的小賣部一人買了一瓶兒汽水兒，一邊乾杯慶祝我們這一次有意義的活動，一邊感謝我們自己的努力和付出。
在這次的志願者行動中，我在小組的帶領下參與了這幾次的討論和實踐行動。我們的行動方案是調查和打掃校園環境衞生，看看能發現什麼問題。在組內成員的討論下，我們在週末的下午，在組長的帶領下，我們到班裏借用了掃把和垃圾桶，然後我們一起來到三教大草坪。我發現有老人和孩子，還有不少的男女同學，他們在草坪上做着各種活動。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍，同學們有的在進行小型聚會，有的在曬太陽聊天。
在組長的號令下，我們開始了清掃草坪。我沒有發現大體積的垃圾，但是我很多的小垃圾。其中最多的就是煙頭，而且各種牌子都有，我覺得抽煙不是罪，亂扔煙頭就是不對了。還有一些瓜果皮屑，當然還有一些不知名的垃圾。這些垃圾不顯眼，但是還是影響到了環境衞生。為何留下了這些垃圾呢？我們組內討論認為：
一，有可能是有同學在上面開展活動，而後沒有清掃乾淨。
二是同學們或者別的人在上面活動而後隨手扔的。這些小垃圾很難清掃，我們有時得拿手去撿，而且數量很多，以至於我們來回巡視了一個多小時，才基本上完成了任務。這次打掃雖然有點無聊，還有那麼一點點的尷尬，不過我們很努力的完成任務。我覺得校園環境衞生有關於我們的生活環境，我們應該共同守護。但是經過這次打掃，我覺得有很多人的觀念是不對的，他們可能認為丟點垃圾沒什麼，可是丟的人多了，就會成為一種壞習慣，所以我們應該不要隨手亂扔。還有多放幾個垃圾桶，可能有一定的效果。
一週的時間又過去了，真是時光飛逝啊。在十三週末，我們經過討論決定去打掃班級教室，看看是否有所發現。於是乎，我們選定一個教室後，開始了我們的志願者行動。我們發現垃圾還真不少，特別是桌子裏面，有各種各樣的垃圾，比如塑料袋，飲料瓶，衞生紙……因為在桌子裏面，所以只能用手拿出來。特別是衞生紙，看着還是挺噁心的，用手去拿總覺得怪怪的。這些垃圾都是同學們的產物，有一些是早餐後的垃圾，有些是其他垃圾，但是可以肯定都是同學們的。其實垃圾桶就在不遠處，但是裏面的垃圾沒有桌子裏面的多。我們經過半個小時的打掃，總算乾淨了很多。在這兩次的行動中，我發現了不少問題。首先我們的校園環境衞生，沒有得到大家的保護和關愛，這並非是某個人的校園，是我們共同的家。其次，有不少人隨手亂扔垃圾，比如煙頭等。再就是，同學們沒有意識到校園環境衞生的重要性。在這裏，我希望有更多的同學能夠參與愛護校園環境衞生這個活動中來。
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾的楚楚動人。可是，現在人們為了自身的利益將她折磨的天昏地暗。人們只有一個地球，而地球正面臨着嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
我經常在電視上看見一則公益廣告：一個男孩在晨練時，看見別人的自行車倒了主動上前把它扶起，看見地上有易拉罐主動將它撿起投入垃圾箱。這些舉手之勞都來源於對生活的熱愛，對地球母親的回報。今天，社區愛國衞生大掃除，我們六年級的任務是：鐵路東區到南區馬路兩旁的草坪裏和人行道上的垃圾撿乾淨。同學們“武裝”好後，拿着垃圾袋都躍躍欲試，有些迫不及待了。來到目的地，我放眼望去，沒多少白色垃圾嘛！可走進草坪一看，是我小瞧它們了，許多煙頭都藏在草坪裏呢！我帶了幾個“警察”迅速走過去，想將這些逃犯一一揪出來，可它們也夠狡猾的像跟我們玩捉迷藏。可是我們這些“警察”個個也是厲害的角色。兩個小時後，在我們的“夾擊”下，這些逃犯全部落網。再看看同學們個個臉紅撲撲的，汗珠順着臉頰往下淌，可是大家都高興的不得了。我看看乾淨的道路，再看看垃圾袋裏的垃圾卻怎麼也高興不起來。雖然我們説的罪犯是垃圾，可是，使垃圾隨處可見是人類造成的。我希望人們以後請不要隨手亂扔垃圾，見到垃圾也主動撿起。
讓我們都關愛自然，熱愛地球吧！使我們的家園更加美好！
在開始時，我們覺得有些窘困。不僅是因為我個人的性格不善於做這些需要面對許多人好奇的目光的服務，還因為開始時還並不覺得打掃街道這個任務所具有的重要意義。只是認為我們本身更加喜歡幫助別人。 在正式開始前的那天晚上，我們只是在想着第二天的工作。實際上，在這之前，我們並未做過例如打掃街道這樣的，關乎人們平常生活質量的工作，並且那時我們認為，打掃街道是一件勞累卻得不到相應工作報酬的活動。 所以在開始服務的第一天，在我拿起工作用具——掃帚之前，我有些忐忑不安，甚至還有些逃避的念頭。但一想起那些整天辛苦工作的環衞工人，我還是硬着頭皮拿起了掃帚。
然而。在我拿起掃帚的一剎那，我感受到了它的重量。拿在手中，感覺沉甸甸的。我似乎明白了什麼。 當我帶這掃帚來到路邊時，我瞭解了我所感受到的想法。手上的掃帚就是一份責任。我向社區人員要求任務的承諾，清理街道的任務，是我接受了這個社區服務任務後所有的責任。這些責任就像我手中那把沉甸甸的掃帚。 於是我拿着掃帚開始掃街。 這份任務如同意料之中的疲憊，卻也有些意料之外的輕鬆。放下了工作之前不必要的心理負擔後，我掃的格外輕鬆。雖然一天下來身體疲累，卻有了一些意料之外的收穫。 經過了這一次的活動讓我們感獲頗多我們以後會多多參與這樣的活動，為美麗的城市貢獻出我們微薄的力量
在活動中，同學們都很積極的參與，看到的都是一滴滴真實的汗水。雖然我們是被動去參加活動的，但對於我們這一時代的青少年來説可謂是一場鍛鍊的好機會，所以大家都沒有什麼怨言。在班長的帶領下，我們互相幫忙共同努力完成了這次集體掃大街的活動。
這次活動雖然沒有幹什麼大事，但是在這個過程中，我們不光在環保問題上有了一個深層次的理解，與此同時我們大家學會了合作互助，大家能夠在這活動中自覺地分配任務，並且能很好地完成自己的任務，既提高了工作的效率，也提高了工作的質量，很好地發輝了集體的力量。在整個活動中大家發揮個人的積極性，飽含熱情地完成了這次活動。我覺得這次活動的意義非凡，大家不僅親身體驗了勞動，而且認識到保護環境刻不容緩，最重要的是我們第一次深刻認識到珍惜我們的環境，珍惜我們的家園，珍惜我們身邊的人是多麼重要的事情啊!
我們從本來以為掃地，不過簡簡單單的幾下，很容易的想法經過掃了一會兒後，我的手已經開始微微發酸，因為大街地面不像教室平滑，大街地面粗糙，從物理的角度來説，摩擦力大，因此掃起來很費力。心裏開始出現煩躁，速度也慢了下來。最後掃完後，又煩惱垃圾往哪倒這一過程變成了原來掃大街也這樣困難，在我們煩躁的同時卻看到環保阿姨推着垃圾車過來。她熱情地向我們打招呼，雖然她戴着口罩，但從眼睛我們看出了她在笑.一下子，心裏打了個激靈。我們只不過掃了20幾分鐘，我們就已經厭煩、埋怨。而那些環保工人天天自己推着一輛垃圾車，邊走邊掃，拿的是大掃把，比我們現在手裏的重多了，掃地的時間是一天一天算的，但他們沒有任何怨言，累了就只在馬路邊歇一會，相比之下，我們是多麼的渺小，我們整天只在學校裏學習，只聽聞環保工人的偉大，跟着別人大呼“尊重我們的城市衞士”，卻少付出行動.。想完這些,回神已經發現，阿姨已經走遠.我仰起嘴角，身體已沒有剛才的沉重。揚起大步，跟同學們有説有笑地走回學校。相信以後，在路上碰到環保工人，我會對他們微笑。 通過這次的的社會實踐活動，我們逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。
衞生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因為幼兒園保健工作的對象是正在發育和成長中的幼兒。學前期兒童正處在生長髮育的關鍵時期，他們生長髮育迅速，然而身體尚未發育完善，適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，保證供給幼兒全面合理的營養，加強體格鍛鍊，落實紮實有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環節，也是幼兒園工作的重點。
一、注重保教人員的思想教育工作，提高後勤人員服務育人的意識
本學期後勤人員樹立“愛崗敬業”的思想和主人翁意識，逐步抓了後勤人員的思想及職業道德教育。完善後勤制度，並加大了對後勤人員的檢查力度，每月對後勤人員進行考核，各位保教人員兢兢業業工作，使我園有了一個安全又幹淨的學習生活環境。
二、加強隊伍的建設，提高服務質量
各工作人員堅持每天執證上崗，定期進行培訓，積極鼓勵後勤人員進行業餘學習，把安全工作放在首位全園設有保健室、隔離室，保健室內物品設施齊全，有流水洗手設施，無處方藥及過期變質藥品，藥品標籤明確、清楚，各種制度表格健全，各類統計數據及時上牆，並能定期組織衞生檢查，發現問題及時整改。
三、把好“管理”“指導關”為保教質量的提高打下堅實的基礎
1、嚴格執行《食品衞生法》及上級為幼兒園食堂所制定的各項規章制度，抓好食品衞生和食堂工作管理，嚴禁不符合衞生要求的食品進入園內。加強膳食管理，提高膳食質量，增強幼兒體質。
2、堅持杜絕採購有毒、有害、腐爛變質等食物，防止食物中毒及腸道傳染病的發生。針對幼兒的年齡特點和消化能力進行採購食物，不吃辣、硬、冷的食物，食譜花樣多，事先定出每週的食譜，科學烹調，保存營養和維生素的損失。每月進行營養分析，保證幼兒平衡的膳食，降低成本，提高質量。
3、認真記錄填寫衞生保健工作中的各類台帳，及時瞭解幼兒身體狀況，按照新矸中醫院的要求組織幼兒進行接種疫苗，把好預防接種關。我們按計劃免疫要求，積極配合有關部門做好兒童計劃免疫工作登記工作，對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。發現病患和傳染病及時報告和隔離，做好春季和夏季流行病的預防工作和安全教育宣傳。;
4、新矸中醫院醫生於6月16日對全園幼兒進行全面的健康檢查，並做好數據分析和統計工作，堅持執行每天認真仔細地晨檢。一摸有無發燒，二看咽部、皮膚和精神面貌，三問飲食和睡眠、大小便情況，四查有無攜帶不安全物品，發現危險品及時妥善處理。保證幼兒能健康入園幼兒有異常現象及時與家長聯繫，採取有效措施。
5、堅持衞生健康知識和教育宣傳，使幼兒瞭解並掌握一些必要的衞生保健常識，讓幼兒養成良好的衞生習慣。加強幼兒體格檢查和常規衞生、保健工作的開展，重視安全工作，加大檢查力度，做到防患於未然。
6、保教人員對幼兒的個人衞生要常抓不懈，保證幼兒安全飲水，讓幼兒健康成長，堅持對杯子、毛巾每日一消毒，玩具每週一消毒。教寢室每日進行紫外線消毒，並做好記錄。
7、教師要有組織，經常開展適合幼兒的遊戲和體育活動，堅持每天做活動性遊戲和户外活動時間。對體弱幼兒要給予特殊照顧。
8、準確掌握幼兒出勤人數，堅持不吃過夜的點心和飯菜，避免食物中毒發生，食堂要保持清潔衞生，每天打掃。各種用具清潔、乾淨、衞生。餐具每天消毒，菜板、菜刀生、熟分開。抹布每日用後清洗消毒，廚房有防無蒼蠅，防塵措施。
9、幼兒的生活安排科學有序，我園根據幼兒年齡特點指定了科學有序的生活制度和作息時間表，並要求全體保教人員嚴格執行作息時間，規範操作程序。在一日活動中保證有兩小時的户外活動時間，其中體育活動一小時，針對我園大都是外地孩子特別注意教育兒童養成良好的生活衞生習慣，經常教育幼兒注意個人衞生，做到飯前便後用肥皂流水洗手，吃飯不挑食，不偏食，飯後漱口擦嘴，平時注意勤洗澡，勤剪指甲，不咬手指，在注意自身衞生的同時，還要求小朋友注意保持公共場所衞生，做到不隨地吐痰，不亂扔瓜皮果殼，保持幼兒園的環境整潔美觀。
10、嚴把安全關
我們成立了安全組織機構負責全園的安全工作，經常針對全園的大型玩具，户外活動器械，電器、水電管線進行安全檢查，發現問題及時修理，杜絕事故隱患。我園一般外傷事故發生本學期沒有。
當然我們在看到成績的同時，也清楚地意識到存在的不足之處，尤其是體弱兒、肥胖兒管理效果不太明顯，有待我們進一步的探索，尋找原因。
培養學生公民意識，參與意識，社會責任意識，按老師安排，我們節假日前進行了學校衞生打掃。週末，我和幾個同學開始了校園衞生打掃的實踐。我們帶上了垃圾袋及一些工具，到操場和寢室周圍建築，進行打掃以及清潔，為同學的生活提供了良好的公共環境。這段實踐雖然時間不長，可是比起在家裏呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書中所講“實踐是理論的源泉”。一個人經歷得越多，那麼他對社會和生活的熟悉和體會就會越深刻。通過這次社會服務實踐活動，我對很多事物有了新的熟悉，同時也有了自己的看法，可以説我是受益匪淺，使我深深體會到我們自身能有多大的價值，為社會做出多大的貢獻，社會也同樣回給予其多大的回報。相反，我們對這個社會沒有多大的價值，社會給予我們的只有少得可憐的回報和同情。
我堅信只要我們認真對待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會有意想不到的收穫。現在的中學生大多數過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動是一種粗活ā罷庵執只畈皇俏頤侵醒生乾的”。很多中學生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學們知道錢的來之不易，為了讓學校更加潔淨美麗。
“天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?”，現在多吃點苦，多參加勞動，也能為將來培養吃苦耐勞，踏實肯幹打下基礎。現在的中學生已經勞動能力退化，主要是因為缺少勞動場合，在寢室垃圾往門口一丟，在教室往課桌了面一塞。
通過這次義務清掃，我深刻體會到了團結的力量，也收穫了參與過程中給我帶來的快樂。今後，我要努力好好學習，做個對社會有價值的人ㄍ時在校期間，我要多進行些社會服務實踐活動，讓自己畢業後能夠很快溶入這個魚龍混雜的社會裏實現自身的價值，為人民服務，為社會服務，用自己的力量為社會做貢獻。
學問齋