當我們受到啟發，對學習和工作生活有了新的看法時，馬上將其記錄下來，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的會計調研心得，僅供參考，歡迎大家閲讀。
為期7天的暑期社會實踐活動終於圓滿結束了，這樣的日子讓人很難忘。
通過這一週的校友企業調研，我學到了不少東西，而這些東西，很多是用語言所無法表達的。
從前期籌備到工作的最終圓滿完成，所有的人都付出了很多，但大家毫無怨言，一直堅持到最後。沒有人喊累，沒有人叫苦，就是這樣，在熱浪滾滾的夏日下堅守着自己的崗位，拼搏、奮鬥、努力。這讓我體驗到了一種強大的團隊精神，一種只求付出不索回報的團隊精神！
此次調研分成六個小組進行，每小組三人，一名組長、兩名成員。各小組各自根據校友通訊錄聯繫校友企業，展開行動。白天，根據之前聯繫好的企業去所在單位調研，晚上回來大家在一塊交流感受。每一個日出與日落，都在忙碌奔波中度過。這樣的日子，很充實！
會計系校友，很多都已經在事業上取得了一定成就，不管是商業企業，工業企業，還是行政事業單位、醫院，都有會計系校友的存在，工作涉及到方方面面。真可謂桃李滿天下。在與高年級的學長學姐們交談過程中，讓我更加清醒認識到自身存在的不足，以下我就從幾個方面來總結一下這一週來的心得：
一、做好人生規劃
走出高中，步入大學。很多同學都鬆懈了，一下子失去了目標。不知道自己一天到底要做什麼，或是做什麼都不起勁。
很多人缺乏清晰、明確的人生目標。到底要做怎樣的人，到底要幹什麼樣的事業，這些對於很多人而言毫無概念。大學環境實在是太優越了，太舒適了，外界的誘惑讓人很容易在不知不覺中變質，墮落。
人一旦失去了目標就好比航行在大海中的小舟失去了方向，結果不堪設想。
我們應該明確自己進入大學的目的是什麼，要對自己有一個合理清晰的人生規劃，認清自我，認識到自己的優缺點。制定出短期目標和長期規劃。只有明確了自己幹什麼，怎麼幹，才能夠在以後的日子裏奮鬥，拼搏。
其實在大學校園裏，有目標的人和沒目標的人是很容易區分開來的。你會看到，那些有目標有方向的人不會浪費一點時間，他們不會整天窩在宿舍或者是沉迷於網絡，他們已經提前在為自己的人生努力了，而你再看看那些沒目標的人們，上網，抽煙，喝酒，談戀愛，盡情揮灑自己的青春，到頭來卻是一場空。大學是一個競技場，一種人成為了人才，一種人成為了垃圾。
很多學生都説畢業之後很困惑，不知道自己究竟該幹些什麼。其實説到底還是沒有目標。所以，訂立目標很重要，目標就是動力，讓人可以不斷前行。
二、丟棄大學生的優越感
訪談交流中，學長學姐們的話對我感觸很大，我開始不斷反省自己。
社會普遍反映的一個問題就是當代大學生好高騖遠，眼高手低，總覺得自己是一個大學生，就比別人優秀，就比別人強，有些人甚至要求公司怎麼樣怎麼樣。其實走出校園，你就什麼都不是。現在的本科生已經比比皆是，更不必説大專生了。處在信息科技大爆炸的時代，我們要學會的是去適應這個社會，而不是讓社會來適應我們。社會是一個冷麪孔，很多時候你十個笑臉也換不來人家一個正眼，這就是殘酷的現實。
所以，不要覺得上大學就已經出人頭地了，大學只是一個提升自我價值的平台。你要利用一切有利的資源來鍛鍊自己，而不是時刻以主人翁的身份來看待身邊的人，現在的大學生已經是弱勢羣體。如果到現在還認識不到這點，就太危險了。
三、學好知識、鍛鍊自己
大學是我們追求更高層次知識的學府，所以學習始終是第一位的。作為學生，學習畢竟才是我們的天職。但是，也不能一味的只是學習，那樣充其量不過是一個學習成績優秀的書呆子而已。這樣的人，也是要被社會淘汰的。
理論知識一定要學，將來不管從事什麼，始終都是一種儲備。但在學好專業理論知識的同時，還應該具備各方面的能力。人際交往、為人處世、説話辦事等等，這些東西都是遲早要學的。
大學其實是一個小社會，一定要好好鍛鍊一下自己，畢業之後，進入企業單位工作，就不避免要處理與同事的關係，與上下級之間的關係。領會領導的意圖，察言觀色等等。很多問題都是書本所解決不了的，所以我們要提前鍛鍊自己，提升自己的能力。讓自己具備這樣的素質和本領。有時候，這些方面甚至會發揮出比知識更重要的作用。
四、好好學習，多考職稱
從目前的社會來看，就業形勢不容樂觀。有人曾打過一個形象的比喻：“站在北京天安門上扔下一塊磚頭，砸暈的十個人中，就有八個是研究生。”由此可見，北京的'人才需求已經達到了何種程度。
作為一個大專生，在學歷方面，我們不佔什麼優勢。如何才能讓自己脱穎而出，成為眾人矚目的焦點。很現實的一個突破口就是多考證，多考職稱。學習會計，要考的證太多，會計證、初級會計職稱，中級、高級、註冊會計師。我們要利用在學校有利的環境刻苦踏實的學習，讓浮躁的心平靜下來，為了自己的未來奮鬥！
五、會計實習，加強動手能力
現在企業反映的問題之一就是當代大學生理論知識很紮實，但實際動手能力太差，企業往往需要花大量的時間人力物力來培養。
基於這個問題，我們在學好理論知識的同時，還要利用暑假或者課餘時間去一些會計理財公司、會計師事務所等專門從事會計工作的專業性機構鍛鍊自己的動手操作能力，這是必要的。把實際操作能力培養上去，畢業找工作無疑增加了制勝的籌碼。
通過這七天的調研活動，我學到了很多知識，也懂得了不少道路。我很幸運能有這樣一個機會，這些感觸和經歷將會成為我一筆寶貴的財富。在我失落迷茫時，在我懊惱想放棄時，我會想到它們，它們會讓我增加力量，恢復鬥志，不斷前行！
我會記住和大家在一塊難忘的七天，這七天來，雖然很苦、很累，甚至有時候坐在公交車上都能睡着，但我很快樂，因為有一羣有理想，有鬥志的人一直陪着我，堅持到底，義無反顧。感謝你們，讓我體會到了一種前所未有的力量，一種團隊精神。
難忘的暑期社會實踐，難忘的七天美好時光！
會計是一門實踐性很強的學科，經過三年半的專業學習後，在掌握了一定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，本人於20xx年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財務部進行了為期六週的專業實習，以下是此次實習中的一些心得和體會。
通過實習，熟悉並掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括瞭解賬户的內容和基本結構，瞭解借貸賬户法的記賬規則，掌握開設和登記賬户以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對會計有更深的.理性認識並掌握會計基本操作技能。我將來步入工作打下堅實的基礎，這是本次實習的目的!
以前，我總以為自己的會計理論知識紮實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照葫蘆畫瓢準沒錯，經過這次實習，才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那真的是無從下手。這次實習，我是做會計，剛開始還真不習慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，心情自然就變得煩躁了，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天，那真是錯誤百出啊!!幸好有老會計楊姐的指導和教誨才是我逐步進入狀態。幾天過後我在速度和準確度上都提高了不少，對於各個會計科目有了更加深刻而全面的瞭解,並且對於我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。
課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變.如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢。經過這次實踐，雖然時間很短，可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處，相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得兩週的實習更加有意義。
此次的實習為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律，法規等知識，利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以後還應該多學些什麼，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎!
社會經濟的發展，讓會計學成為炙手可熱的行業，也成為企業、公司等日常經營必不可少的必備。越來越多的學生選擇會計這門學科，而我也在進入了大學後，果斷選擇了會計。兩年大學在校生活結束，隨着會計制度的日臻完善，對會計人員的高度重視和嚴格要求，作為即將步入社會的會計專業人員，跟別的選擇去實習同學不一樣，我認為為了符合社會的要求，加強社會競爭力，必須嚴於自身的專業素質修養，培養較強的會計工作的實踐操作能力。所以選擇了繼續學習，學習更多的知識，因此，我選擇了會計本科。
我作為會計專業的一名學生，《基礎會計》是我們會計專業的入門課程，基礎會計的學習效果直接關係到後面專業課程的學習效果，所以，總的來説，基礎會計的基礎一定要打牢，這樣，後面的中級財務會計、成本會計、管理會計等課程才能進行深入的學習，才能取得良好的學習效果。
一、通過基礎會計的學習，使我進一步體會到了會計在經濟生活中的重要作用。
會計工作是經濟管理的重要組成部分，在經濟發展中發揮着基礎作用。建立和實施會計制度規範了單位的會計核算，提供了真實完整會計信息，規範有序的會計環境和有效的會計制度對經濟的健康有序的發展起到了重要作用。會計部門是企業的信息中心，為了規範單位的會計核算，真實完整地提供會計信息，每個獨立生產經營與核算的企業，都必須以《會計法》、《企業會計準則》、《會計基礎工作規範》為基礎和準繩進行會計核算，並結合各單位所處的會計環境，設計出符合市場經濟要求，滿足會計規範管理需要，適應本單位生產經營特點，能夠指導具體業務操作的具有內部約束力的會計制度，從而適應經濟環境的發展要求。
二、基礎會計作為會計的入門課程，通過該課程的學習，使我從理論上對會計有了基本認識。
通過對基礎會計的逐步系統學習，使自己瞭解了會計要素，對會計要素進一步細緻劃分，產生了會計科目，瞭解了會計分錄、會計憑證、會計賬簿、會計報表，以及會計核算的基本流程。會計是適應經濟發展的要求而出現的，是經濟發展到一定程度的結果和產物，進行會計核算從根本上説是為相關人員的提供決策有用的信息，而日常企業發生的經濟業務是紛繁複雜、多種多樣的，為了達到這一目的，必須對日常的經濟業務和事項，按一定的要求和方法進行分類，從而產生了會計要素，會計要素是一種粗線條的大的類別劃分，因此在會計要素的基礎上進行了進一步地劃分，出現了會計科目。而會計科目中的數字與決策所需要的信息還有很大的差距，這樣還需要會計核算程序，對企業日常發生的經濟業務和事項進行歸類入科，編制會計記賬憑證，然後對會計憑證逐條登記到會計賬簿，再由會計賬簿編制會計報表，從而最終生成決策有用的信息，也從而完成了會計核算、會計監督的職能。基礎會計中的會計業務的核算是以工業企業為主的，而工業企業的主要經濟業務就是供→產→銷，即原料採購→產品生產→產品銷售三個環節，以上三個環節即為一個營業週期，資金循環一次。工業企業的經濟業務比較全面，瞭解了工業企業的會計核算方法和流程，對其他行業企業的會計核算也能觸類旁通，有利於會計知識的進一步學習和研究。
三、基礎會計的學習是以後會計課程學習的基礎。
基礎會計，顧名思義是會計知識的基礎，是入門課程，比如，它對會計核算業務的介紹雖然是以經濟業務比較全面的工業企業為對象的，但它對經濟業務介紹的'深度是很淺的，各項會計核算都很簡單，是以單位最基本、最經常發生的經濟業務為例的。正是這樣，所以對會計核算的全面較深的講解是中級財務會計和高級財務會計的內容，而對產品成本的核算則是成本會計的內容，而通過會計核算對企業進行監督管理，則要學習管理會計，同樣，會計電算化、會計制度設計、財務管理、審計也都要以基礎會計為基礎，所以，基礎會計的重要性是顯而易見的。基礎打的牢不牢直接關係到後面專業課程的學習效果，所以基礎會計的學習要以知識的紮實為主。
四、基礎會計學習應注意的一些方法和態度
1、學習態度正是因為基礎會計的重要性，所以，我們從態度上應該重視它，認真學好它，提高學習的興趣。
2、知識定位在強調它的重要性的同時，我們還要看到，基礎會計畢竟只是基礎會計，它的內容是基礎的，所以我們學習的時候一定把它定位在這樣一個高度：對基礎會計中的知識以課本知識為主，不要進行太多太深的擴展，更多更深的知識在後續專業課程中會依次介紹，對會計核算的流程只要有一個全面的基本瞭解即可。
3、學習方法首先，基礎會計中對知識的介紹是循序漸進、由淺入深的，對會計核算流程的介紹更是有先後順序的，而不象中級財務會計是獨立成體系的，正是這樣，所以剛開始學習時要按照章節的先後順序由前向後逐漸學習，最好不要打亂順序，從而人為增加學習難度。其次，要温故而知新，會計知識的聯繫是比較緊密的，同時基礎會計又是如此之重要，所以學完之後經常複習一下，不僅有利於基礎會計知識的鞏固，也有利於後面專業知識的理解。
以上就是本人在本科會計學習中的一些學習認識以及心得體會。
在剛剛開始“會計綜合模擬實習”這門課程時，我們都表現出積極、興奮的姿態，帶着這份熱情我們很快的投入到了學習中。在老師的細心教學下，我們獨立的完成手頭上的工作。首先，我們按照會計實驗課本的要求編制明細帳和總帳，為接下來的工作打好基礎，其次，我們要根據公司20__年度12月份發生的各筆經濟業務填制記帳憑證並歸總原始憑證，接着依照記帳憑證逐筆填寫明細帳，然後每半月進行科目彙總並填寫總帳，最後，在月末的時候扎總並編制資產負債表、利潤表和利潤分配表等等。、在這次“會計綜合模擬實習”中我學到了很多東西。
首先，作為會計，耐心和細心是相當重要的。在實驗中，除了在填制記帳憑證時要明確各項經濟業務的歸屬及借貸方的填寫的工作相對複雜外，其他的.會計工作都比較簡單，但卻是非常煩瑣的。除此之外更是有稍微疏忽，一張張賬頁就報廢了，還有一大堆的加加減減等等。對於接觸不多的我來説幾乎可説是“沒完沒了”。
其次，通過“會計綜合模擬實習”，使我們對會計實務的基本流程形成一個較系統的框架，讓我們全方位的瞭解了企業會計的工作程序，使我們能將過去所學習的理論知識和社會實踐有機的結合，並輔助我們更好的理解和學習課本知識。
最後，“會計綜合模擬實驗”的學習給我們帶了更深層次的思考。社會畢竟不是學校，我們應該儘快丟掉對學校的依賴心理，學會在社會上獨立，敢於參加社會競爭，敢於承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長，而這一切的前提都要求我們不斷的充實自己，不斷的學習新的理論知識，不斷的提高自我實戰能力，從而不斷的提高自己的綜合素質水平，只有這樣才能夠讓我們在未來激烈的社會競爭中處於不敗之地，才能夠讓我們在未來的學習工作中實現自我價值。
本學期我們在會計老師的悉心教導下上了為期4周的會計實務實驗課程，課程所用的資料以利康食品廠業務為實驗資料，從而使我們的課程更具現實性和實踐性。我們的實驗步驟分為設置賬簿、登記總賬明細賬、結賬、編制會計報表和整理裝訂實驗資料，具體如下：
一、設置賬簿
首先根據老師下發的會計實驗資料設置總分類賬、庫存現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬，並把資料中所列期初餘額，登記在相關賬户借、貸方餘額欄內。
二、登記總賬明細賬
首先對於每筆業務，先用文字描述業務，再寫出其會計分錄，然後根據會計分錄填寫記賬憑證，由於資料有限，我們一共只填寫了13張記賬憑證。記賬憑證填寫完畢後，我們根據記賬憑證填寫總分類帳、現金日記賬、銀行存款日記賬和各類明細賬，登記賬簿時使用藍黑墨水書寫。根據老師的要求，我們還設置填寫了T型帳。
三、結賬
首先詳細檢查實驗資料中所列的每筆業務，是否全部填制記賬憑證並據此記入賬簿，是否有無錯記賬户、錯記金額，如有應及時補正。其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上，結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額，使用紅色墨水書寫進行衝賬，為編制會計報表作好充分準備。
四、編制會計報表
根據T型帳或總分類帳，我們將總分類賬户發生額試算平衡表、利潤表和資產負債表填寫完畢。
五、整理裝訂實驗資料
按照老師的要求，將填寫完畢的實驗資料即進行排序，然後填寫會計目錄，最後裝訂資料。
會計實驗雖然步驟簡單，但實驗過程並不像我們想象中的那麼簡單，在實驗中我犯了不少錯誤，現總結如下：
一、實驗中我們根據業務寫會計分錄，但我有好幾筆業務的分錄不會寫，而且有些分錄寫出來也不正確，這時我切實體會到了學習理論的重要性，分錄不對的原因有沒將運費算進購買商品的成本、要不就是隨意合併分錄。後來，在老師的指導下，我才將所有的會計分錄正確寫出來，從而保證了記賬憑證的正確填寫。
二、我在登記總分類帳、日記賬上也出了一些錯誤，有時將銀行存款的錢數登到庫存現金去了，因為對於中國工商銀行轉賬支票存根那筆業務，我一直認為貸方科目是庫存現金，後來和同學討論時才發現貸方科目原來是銀行存款，這導致我要重新填寫庫存現金和銀行存款的總分類賬和日記賬，當時真時氣壞了。另外，在填寫憑證時，金額填寫也經常出錯，有時將一千填成了一萬。由於登記管理費用、製造費用等明細賬時，是根據我糾正過的`總分類帳填寫的，基本上不出什麼錯，但是金額有時也還會填錯。
三、結賬時，我算餘額時經常出錯，餘額出錯，導致我又得重做一份，費了不少時間和精力。
四、裝訂材料時，一開始沒按照老師要求的順序來裝訂，導致重裝了兩次。學完這學期的會計實務實驗課程，我也有自己的一些實驗心得體會，如下：
一、老師上課講解業務時有時我會走神，不夠專心，導致我經常記錯一些東西，如分錄、金額等，給後面的實驗製造了不少麻煩，不過這也使我明白專心的重要性，做事一定要專心，專心，再專心!所以在以後學習和生活中我做事一定要認真專心，不能三心二意。
二、我發現自身還存在一些不足，比如：編制會計分錄不夠熟練，另外自己不夠細心，經常看錯或抄錯數字，導致餘額經常出錯，所以不管做什麼事，一定要細心，不要馬虎，這樣我們才會到達成功的彼岸!。
三、在實驗中我基本按照老師進度走，有時落後一些，這時我會向進度快的同學請教，及時跟上老師的步伐。所以課程結束時我相對比較輕鬆地完成老師佈置的作業，而平時比較懶的同學就比較麻煩了，面對一大疊憑證，他們頭都大了。所以我們要養成當日事，當日做的好習慣，凡事不要拖，否則到頭來吃虧的還是自己。
四、會計實驗增強了我的動手實踐能力，強化了我的理論知識，我深切體會到“走出課堂，投身實踐”的必要性。
五、作為一個會計人員一定要具備紮實的專業知識和良好的專業思維能力，具備誠實守信等端正的職業操守和敬業態度、吃苦耐勞的精神和平和的心態，才能做一個合格的會計!
總之，在會計實務實驗這門課程中，我不僅學到會計做帳的基本技能和注意事項，而且鞏固和提高了我學過的會計理論知識，最重要的是我明白了一個道理：做事一定要專心和細心!
學問齋