演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞着主題講話的文稿。在生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家收集的關於努力的演講稿，希望能夠幫助到大家。
大家晚上好！
我演講的題目是：《努力工作，重塑人生》
人為什麼要工作，你又在為誰工作？這個問題我問過許多人，有
的人回答我：為了賺錢養家，為了保證有足夠的銀子去做喜歡做的事，比如旅遊、購物、打麻將等等。的確，這是一個很現實的答案。人之所以要工作，首要的目的是為了解決基本的生活問題。但是，這就是我們工作的最終目的了嗎？顯然不是！
你在為誰工作？這是一個需要深思的問題，每個人都有自己心中
的答案。在看完《你在為誰工作》這本書後，我感觸很深，也有了自己的答案：我在為自己工作。只有努力地工作，才能重塑我的人生。正像書中所説，工作是帶薪學習，在工作中你收穫的不僅僅那份薪水，你收穫更多的是工作中學到的寶貴知識和經驗，這些都是讓你受益終生的能力，也是你將來人生道路上成功的法寶。20xx年，踏出大學校門的我很幸運地成為了宜州市中醫院大家庭中的一員。剛參加工作的我，雖然很努力地工作，但一個月只拿着450元的工資，住在房租50元的.地下室，到了月底就開始操心吃飯的問題；而我的一位同學，幹着十分輕鬆的工作，卻每個月拿着一千多的工資，住着單位的宿舍。於是，他笑我説：讀了5年大學，一個月就拿幾百塊，人家當保姆的一個月包吃包住還600呢，不如轉行算了。聽到這些話酸溜溜的話，我的心裏有些不平衡，但我仍然堅持了下來，因為我堅信，付出總會
有回報，總有一天我會通過努力的工作，改變我的人生境遇。於是我和許多新來的同事一起努力地工作，經常吃住在醫院，成了名副其實的“住院醫師”。轉眼6年過去了，我在工作中收穫了許許多多的寶貴知識經驗，工作也得到了領導的肯定，逐漸走上了醫院職能科的管理崗位，我也不在是當年那個操心吃飯問題的月光族。曾經一起努力的同事都成為了醫院的中層幹部和骨幹力量，許多人還買了房買了車。而以前那位嘲笑我的同學現在仍然幹着輕鬆的工作，依舊拿着一千多的工資，住着單位的宿舍。在今年的同學聚會上，他已不敢再取笑我，我通過自己的努力贏得了尊重。
不要抱怨自己的出生不好，不要抱怨自己的老爸不是李嘉誠。我
們雖然無法改變自己的出生，但是卻可以通過努力工作改變我們的人生；我們雖然不能延長生命的長度，但卻可以通過努力工作增加我們生命的寬度；我們雖然不是“富二代”，但我們可以通過努力工作讓自己的子女成為“富二代”。“三百六十行，行行出狀元”，這句話富含哲理。今天我們站在哪個崗位並不重要，但我們下一步邁向哪卻也很關鍵，既然我們選擇了這個工作崗位，那就真誠、負責地幹好它。
不要怕做多了會吃虧，多做一份工作，你就比別人多了一份成功
的機會。學習過《新主人翁精神》的職工都知道“精”員工和“傻”員工的故事：“精”員工精於算計，給多少錢幹多少事，不願多幹一份；而“傻”員工呢，雖然拿一樣的錢，但他主動找事幹。最後，“精”員工表面上精，總是在小事上佔便宜，大事上沒機會，還是拿着那點薪水，“精明反被精明誤”；而“傻”員工總是小事上吃點虧，大事
上被機會“纏住”，很快被老闆重用和提拔，薪水漲得很快 ，“傻人有傻福”。這樣的例子在我們的工作中太多了。我們的醫院能取得今天的發展，正是因為我們有着許許多多努力工作的“傻”員工。醫院發展了，他們也得到了更好的發展平台，同時還收穫了更多的財富和名譽。因為，我們在為醫院工作的同時，更是為自己工作！如果你做好了，你不用擔心領導看不見，沒人不認可你，如果你是金子，總會閃光。也許會付出比別人更多的時間更多的汗水，但我們也會收穫
比別人更豐碩更甜美的果實。
我們醫院的職工大部分都是年輕人，其中以80後為主，近來，
我在網上看到很多關於80後的話題，説我們是啃老族，不好好工作，只會跟父母要。我看後，心情很沉重，因為，我也是一名80後，難道我們這一代人非得靠父母嗎。不是！我們有自己的理想和事業，要想實現它，那就得努力地工作。台下在座的80後們，請我們用實際行動向人們證明，我們不是啃老族！我們要努力地工作，重塑我們的人生！
謝謝大家！
做一隻勤奮工作的螞蟻
也許上天賦予我們的不是那種可以改變世界的力量；也許我們天生就不是高手；也許我們只能每天穿梭在來來往往的人羣中，重複着同樣的事情——乘車上下班，完成自己的工作，週末喝喝茶、聊聊天、幾個同事小聚一下；也或許我們只能平淡的過這一生。可就在這樣的平淡中偶爾也會浮現出那麼一絲絢麗，讓你記得生活其實很美麗，就像潑墨山水畫裏，崇山峻嶺中凸顯的一兩隻丹青——少，卻是那樣的靈動。
在我們設備動力部有這樣一個角落，這裏沒有每秒可以運算兩億次的計算機，沒有温度可任意調節的空調設備，沒有可以讓人放鬆的沙發，這裏只有兩張舊舊的板凳，兩台乾淨整潔的機牀，幾個被零部件堆放地滿滿的工具櫃和一台不可以搖頭的風扇。在明星電纜這樣一個整潔美麗充滿現代化氣息的工廠裏面，這實在是一個不會讓眼神多停留一會兒的角落，可就是這樣一個不起眼的角落，卻有着這樣一隻勤奮工作的“螞蟻”，不停地忙碌着。
他，就是我們設備部的優秀黨員，先進工作者吳永濤，吳師傅。吳師傅是一個話很少的人，雖然話少但總是不會忘記微笑。不善於表現，但始終不忘做崗位的主人。
記得，那是20xx年12月的一天，我上晚班，60+70擠塑機根據生產需求，急需要生產某一規格型號的線，而我廠恰好就沒有這種規格的模具，為了不讓設備停機，對生產進度造成影響，需要立即重新制作一套模具。記得當時天氣已經很冷，而時間也快到夜裏10點，吳永濤師傅騎着自行車和宋冬容連夜從家裏趕到公司。雖然冷風吹着臉龐，掌住車龍頭的手也凍的通紅，吳師傅依然及時地趕到了公司。操作着那台他早已得心應手的機牀，一絲不苟地看着每一份圖紙和圖
紙上每一個標註，認真地測量着模具每一個位子的外形尺寸，全不知夜已漸漸模糊。做完這套模具，時鐘已經接近12點，等着操作人員驗收模具以後，吳師傅終於面露慧欣的微笑，騎着車穿過廠門，身影漸漸消失在泛黃的路燈下和那朦朦朧朧的夜霧中。
又是一個週末，他和已往週末一樣在家裏休息，準備了一桌飯菜幾個朋友小聚一下。這時，電話裏傳來大拉機故障的消息，公司生產部大拉機立式收線架的一隻過線輪由於輪子厚度與支撐軸承尺寸相差過大，再加上長時間承受很大的力量，該軸承經常損壞使得整機不得不停機，而該軸承一經更換，不到兩三天的時間依然損壞。這對本來就很緊的生產任務和產品質量造成相當大的影響。這個問題必須解決。吳師傅放下了碗筷，以迅雷之勢趕到公司，參與大家的討論和思考，經現場觀察過和討論，決定在支撐軸上增加一隻軸承來減少尺寸差異，讓受力均勻，同時增大了受力面。這樣做需要很精確的測量、細緻的計算和精準的操作，而這一切對於吳師傅來説是那樣的簡單和熟練。
也許，只有當你經過車牀被那飛濺出的高熱量鐵削濺到身上去感受那種刺痛的'時候你才會去注意到他的手是那樣的有力卻又佈滿傷痕，不，那不是傷痕，那是歲月積澱的勛章。於是會情不自禁的去想，當那一粒粒火珠落到身上任然手不離台的時候會是怎樣一種想法，又是什麼動力讓他仍然守着設備的呢？看着吳師傅依然不變的表情，和那堅定的眼神時，我才發現，那手上藏着的不是一道道的疤痕，那是經歲月磨礪出的那份沉穩和執着。
這就是吳永濤。他用自己最樸實平凡的行動來詮釋以廠為家，做崗位主人的靈魂，樹立着優秀員工的光輝形象。每天默默無聞地勤奮工作着，和大家一樣上班、下班偶爾説説幾句卻始終面帶微笑，好比螞蟻在他每天重複不變的工作中發
現屬於自己的樂趣，那它工作就不僅僅是為了活着。同仁們，仔細看看你們的周圍，我們的身邊從不缺乏這樣的主人，或許是你，或許是你，或許是他，雖然在它們的世界中他沒有那種耀眼的光芒來引人注意，也沒有高大魁梧的身軀讓其顯得與眾不同，但他們始終不忘勤奮努力的工作，默默的奉獻。雖然搬走那堆堅果的不是那一隻螞蟻，可搬走堅果的螞蟻中有他這麼一隻勤奮工作的。我們還在等什麼，讓我們行動起來，爭做崗位主人，嚮明星的勞模們致意。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
“李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。江山代有才人出，各領風騷數百年。”是我讀完並背完那些詩的感受。
暑假裏，我拿到了古詩文大賽的書，內心既有些緊張不安，更多的，還是自我勉勵。
那本書與我早就不是初見了，從藍色到黃色又是綠色，忘不了第一次參加時的激動，玩不了去決賽時的緊張，更忘不了做錯時的悔恨。
上次參賽的成績並不是很好給我留下了沉重的打擊，再回首拿到時，我依舊先打開看了完整一遍，一首“詩經”選段，兩首樂府詩，四首古體詩仍是這樣，看着那些既生疏又親切的句子，我想嘗試着去努力一回。
暑假裏，我本打算每天一篇文一首詩，而大概過了小半個暑假時，我既有作業而又要出去上興趣班，那些詩詞，險些被我擱置不理。
某天去重温詩詞大會的節目時湊巧看到一道填字題，説出“老妻畫紙為棋局”的下一句。這時，我得意的看着一旁在看的媽媽，她顯然並不知道此詩。而我則在那本書上翻到過並背了出來，此時不待題目結束便接出下聯。
而後面的題，有些會，有些並非不會，而是不確定，經過每天幾遍的視覺記憶後，那六十首詩中的名句我早已能脱口而出，然而，格律詩稱為詩，因為的便是它是首詩。這種在大腦之中尋尋覓覓，覓覓尋尋的感覺猶如迷宮般困苦，我下定決心要努力去學好他們。
“採菊東籬下，悠然見南山。”是陶潛的名句。而飲酒的組詩中，這種怡然自得的的趣在上一首失羣鳥“徘徊無定止，夜夜聲轉悲”中卻無從看到。人們都懂辛棄疾的一些詞中用典小且多，是一小塊詬病，我初讀喬吉的'“水仙子。尋梅”也是不懂其中內涵，只覺語言清麗，似曾相識……
我專程在電腦上打印過一份表格，用來統計自己在此書上已經完成、理解、背誦了多少，那天晚上我也把媽媽拉人房間，讓她一道一道抽我背，起初情況並非特別理想，僅三分之一。我並不甘心於此，詩詞是條道路，起初你會覺得“雄關漫道真如鐵”，但你要有“而今邁步從頭躍”的勇氣，逐而會發現詩詞當你理解後，實用後，甚至在以後某個特定的場合，你的腦中忽的浮現起一聯詩詞，此情此感，更牢的印在了你的心裏，人生中……
又是一個多月過去了，某天晚上，我再請媽媽從頭到尾抽，從前一直背不出的《詩經》中的一首詩終於背了出來，她也有些驚訝，但她約我似乎沒有太過驚訝，望着那一排排所打上的勾，這僅僅是詩海中的冰山一角。對我而言，着實有種慶幸自己戰勝了惰性，但也不用太驚訝。
因為這一次，我努力了。
敬愛的老師們，同學們：
大家早上好！今天我們演講的主題是努力學習，只爭朝夕。
知識是青春航船的動力，永不衰竭。處在花季中的我們，應該抓緊時間，持之以恆，努力學習，只爭朝夕。為理想而努力，為將來而奮鬥，先輩們為我們做出了榜樣。
愛因斯坦曾經説過：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮；卡萊爾更是激勵我們：天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。
然而，奮發進取並不能只是一朝一夕，要持之以恆，貴在當下。中國共產黨創始人李大釗曾説過：我以為世界上最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失，所以更覺得它寶貴。是啊，昨天已經過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握今天。
同學們，珍惜時間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現在做起。只有把握好你生命的.每一分鐘，你才能踏上成功之路，攀上理想之巔。到達成功的彼岸。
早歲哪知世事艱，由於我們的生活環境過於舒適，有些同學走向了生活的誤區：拋開學習，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人後悔的是時間。古今中外，凡是為人類做出傑出貢獻的人，都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人，才認為今天的事情沒做完，明天還可以繼續；也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌，一事無成。 同學們，我們在新中這個知識王國裏，沐浴着時代的陽光雨露，享受着歷史上一流的學習環境，享用着歷史上一流的教學設施，我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力學習，只爭朝夕，清晨的港灣，千帆競發；努力學習，只爭朝夕，人生的戰艦，乘風破浪；努力學習，只爭朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯！
國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好青春，我們只爭朝夕！
我們的演講完畢，謝謝大家！
大家好!今天我演講的題目是《珍惜今天，努力學習》。
兒童是人生最美好、最閃光的年華，人們總愛把少年兒童比作祖國的花朵、祖國的未來，總愛把心中最美好的事物與少年兒童聯繫起來。同學們，你們是多麼幸福啊!把你們比作花朵，是希望你們在祖國明媚的大花園裏，在黨的陽光雨露下茁壯成長，競相開放，把祖國裝點得更加絢麗多彩。把你們比作祖國的未來就是説未來是屬於你們的，祖國的前途靠你們來創造，偉大的共產主義事業靠你們來接班，21世紀是你們的世紀。
歷史不會忘記，我們中華民族近百年的歷史曾蒙受巨大的恥辱，遭受沉重的災難，一代又一代的中國人民英勇抗爭，前赴後繼，不怕犧牲。多少仁人志士為了民族的解放、人民的幸福拋頭顱，灑熱血，壯志難酬飲恨終生。大家撫摸一下胸前的紅領巾，抬頭望望這血紅的國旗，可曾知曉井岡山上染紅的杜鵑，長征路上篝火燒紅的.天空;可曾知道我們的主席當年南征北戰、重振中華的往事;大家可否還知道寧死不屈的烈士，……這些鐵骨忠魂，悲壯義舉，大家還記得嗎?就是他們——-用鮮血、用生命給我，給你們，給所有的人換來了今天美好的生活!
同學們，你們住的是寬敞、漂亮的房子，穿的是乾淨的校服、雪白的球鞋……，你們用不着奔跑在風雨中靠賣報為生，也不會象三毛一樣流浪在街頭，更不會象小蘿蔔頭一樣自小就和爸爸媽媽一起被囚在那陰冷潮濕的監獄裏，天天倚在牢房的鐵窗前，夢想着能夠得到一張乾淨的紙和一個鉛筆頭，夢想能夠上學、讀書——-哪怕只有一天或一會兒……，同學們，珍惜這美好的日子吧!
謝謝大家!
法官、教師和學生：
大家早上好！
青春是一艘乘風破浪的船。意氣風發，聰明伶俐，學習是船的動力。作為後輩，要抓緊時間，持之以恆，好好學習，揚帆起航。
子曰：“博學而有志，問而思之，仁在其中。”今天，我們應該記住他的話，放下我們的青春，用辛勤的.汗水為未來的成功鋪平道路。
也許我們已經輸在了起跑線上，但我們絕不能讓自己輸在最後。後天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識，讓自己擁有美好的人生。每個人都有自己鮮活的夢想。我相信我們能實現夢想。
基礎年級期會考試剛剛過，是最容易放鬆的時候。我們必須抓住這轉瞬即逝的時間，把握好它，把知識的閃亮寶石牢牢地握在手中。
作為一名高中生，我們應該學習魯迅的海綿壓榨精神和紅軍長征精神，加倍努力。在接下來的一段時間裏，我們要紮實有效的複習，實現全市統考的全面收穫，為以後的學習打好基礎，為明年的大學聯考樹立應有的信心。
同學們，讓我們一起努力！讓我們用熱情擁抱未來，用青春書寫人生，用行動證明存在的價值。
謝謝大家！
光陰荏苒，轉眼間我在前衞國小工作已經二十年了。回首這些年走過的路程，有被領導關心幫助的温暖;有與教師通力合作的温馨;有努力工作付出的辛勞;有收穫成功獲得的快樂……百般滋味在心頭。我感到自己走得踏實而又沉穩，平凡而又實在。一路走來，帶來無盡的思考和感悟。工作着是美麗的，追求着是幸福的，付出着是快樂的，收穫着是喜悦的! 自從1988年工作踏上長興這方熱土開始，我的喜怒哀樂便緊緊地和孩子們聯繫在一起，有初為人師的那份喜悦激動，有為班級平均分名落孫山而潸然淚下，有為淘氣學生不完成作業而生氣……然而，教師的幸福是用知識的甘露去滋潤一雙雙渴求知識的眼睛;教師的幸福是用自己的人格魅力去潛移默化地影響每一個孩子;教師的幸福是遊刃有餘地駕馭課堂，讓學生在輕鬆愉悦的氛圍中學到有用的知識……在教育的園地裏只要辛勤地播種希望，快樂地播撒愛心，你就會收穫一個教師人生的幸福。每當看到學生拿着上一級學校的通知書那種滿臉洋溢着青春的'笑容與自豪時，你會作何感想?每當看到學生解決了一道道難題時的那種自信的表情，你有何感受?我的心情在同他們一起快樂，一起高興。我想：我一定要付出百倍的努力讓每一位孩子都能享受到這份快樂和自信。教學是一門藝術但更是一種無比的高級享受。在前衞國小，每個教師的事蹟都可以編撰成一部感人至深的鉅著，每個教師的行為都能譜寫成一首動人心魄的愛心史詩!我深深地被這個集體感動着感染着。有時為了備好一堂課，我們要認真鑽研教材十幾遍;有時為了準備一篇材料，我們要翻閲大量書籍，不斷學習新知，提升教育理念;有時為了完成學校交給的緊急任務，我們要放棄休息天加班加點。記得上學期中心校要搞同課異構,分別由三位年輕教師執教《大海那邊》,我們學校當然積極參與，隆重推出了姜芳老師。為了設計這堂課，整個語文組羣策羣力，紛紛提出自己的設計思路。姜老師更是敬業，從研讀整冊教學目標入手到安排課時內容、教學設計到一次次試教。為了尊重年輕教師，我們教案讓她自己定稿。她邊聽邊認真地記着思索着修改着。夜幕降臨，寒冷也侵襲着我們，但大家的熱情絲毫不減，可謂雄心勃勃，彷彿每改一處地方，我們離成功就更近了一步。因為我們堅信好課是磨出來的,眾人拾柴火焰高嘛!不知不覺快到二十二點了，我們這才收工。最累的當然是姜芳，我們只是動動嘴皮子，而她得手腦並用，回家還得
熟悉新教案。聽她室友説那幾日晚上説的夢話也是和上課有關的呢!第二天早上六點半姜芳和邢校長的身影就出現在教導處了，他們還在精益求精呢!通過這次集體研修文本，引發了教師智慧的碰撞，長善救失，取長補短，實現了教育教學資源、智慧資源的共享，達到提高教育教學效果的目的。姜老師也領悟出一些低年級的識字和閲讀教學原則和方法。像這樣的例子在前衞國小不勝枚舉，當我們在教學中不斷探索、當我們在心田上不斷耕耘，我們可能付出了很多很多，但收穫的可能更多!每節課都是一次挑戰、每節課就是一餐收穫的盛宴!我們並不覺得自己是在付出，因為從中我們不斷品味到了創新的快樂、收穫的喜悦!一所學校中最重要的資源就是教師。教師在生活工作中會遇到種種困難，家裏老人生病無人照料、孩子生病學習成績下降、教師因學生有厭學情緒而身心憔悴等等。我利用課間休息和吃午飯時間與他們溝通，或者是在bbs裏給他們回帖，與老師們真誠地交流。也許我幫不了他們什麼，但是一句問候、一句關心的話語既拉近了彼此的距離，又使心與心靠得更近了。特別是每當老師生日的那天，我把賀卡和祝福送到老師手中時，我彷彿從他們的眼睛裏讀懂了什麼。這就是家，前衞國小就是我們共同的家，大家彼此相親相愛，為了托起明天的太陽這一共同的目標走到一起，一起拼搏一起付出。教師，這不僅僅是一份養家餬口的工作，這是我們共同的事業! 這些年來我和校長一起研究學校工作，讓我歷練和成長;我和同事一起研修，不斷提升教師隊伍整體素質;我和學生一起努力學習，教學相長，傾聽花開的聲音。在這個過程中，我成長着，慢慢地體會自己的收穫，也在體驗着付出並收穫着的快樂。
親愛的老師們，同學們：
大家好！
記得有個作家曾經説過，重要的不是成功，而是奮鬥的過程。這句話告訴我們，人的一生是奮鬥的一生，人都在不斷地為成功而奮鬥。成功是奮鬥的結果，奮鬥是成功的必由之路。
我還記得那是去年七月中旬，當時很熱，因為當時很熱，我在外面玩。過了一會兒，我熱得突然想到游泳。嗯，那是避開中介的好辦法，但是我不會游泳！嗯，我不怕，於是我爸媽去了鄂爾多斯游泳池，我的游泳課就從這裏開始了。雖然很自信，但是還是很害怕，慢慢的'就下水了。哇！好舒服。好的。訓練剛開始的時候，爸爸教我先憋氣，然後讓我深呼吸，然後下到水裏，一點點把嘴裏的氣釋放出來。我是這樣做的，但是當我的頭澆水時，我不能，因為當我澆水時，水進入我的耳朵和鼻子。我哽咽着喝了滿滿一肚子的水。哇！有一個半游泳池。練了幾次，都是吃飽了，想放棄。父親鼓勵我説：“加油，不要放棄，可以的！”於是我又鼓足勇氣準備喝水。我練了N遍，終於拿到了。我媽讓我在水裏彎下手，劃一下腳。我試過了。唉，沉了。然後我很不服氣，練了幾次，但就像水裏的磁鐵在吸我，我浮不起來。我練了N 1次。最後，我感到非常自豪。我終於能游泳了。我太開心了。通過這件事，我明白人生的道路是艱難的，但只要我們持之以恆，克服困難，就能實現理想的目標。
正是因為冷冷的對比，秋菊才如此鮮豔美麗，也正是因為與霜雪的鬥爭，蠟梅才顯得可愛。堅強的臉，堅強的奮鬥，堅強的奮鬥，才能讓生命之花綻放的更加燦爛。
我的演講結束了，謝謝！
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自x年級x班的xxx，今天我演講的主題是《遠離手機，努力學習》。
我為什麼會選擇用這八個字來作為我今天演講的主題呢?我想原因同學們應該也非常的清楚。隨着網絡的越來越發達，社會的越來越進步，對我們的學習，既有好處，也有害處。好處就是我們能夠通過網絡獲取更多的知識，不止是學習上的，也有一些其他方面的知識。害處就是很多的同學會沉迷於網絡，從而耽誤了學習或者無心學習，我也是其中一個。
我有一個姐姐，只比我大了七歲。但只是這七年的差距，我們的生活環境就大不一樣。我姐姐上學的時候網絡還沒有現在這麼的發達，也可能是我爸媽管她管的嚴，反正我姐姐是高中畢業之後才有了第一個手機。我姐姐畢業時候也才16年，離現在也只有四年而已。在座的很多同學到高中畢業的時候估計手機都換了很多個了。我姐姐那時候的娛樂活動就是看電視，所以她學習是非常的認真的，因為干擾的因素比較的少。我並沒有覺得自己就比我姐姐笨了，但是我學習就是比不上我姐姐，我覺得主要的原因就在於我姐姐回家是先寫作業，而我是先玩手機或者看電視。
肯定會有同學覺得你自己都這樣又怎麼能夠來做我們的榜樣，上台來演講呢?我之所以能夠站在這裏，給同學們做演講，是因為我已經意識到了手機對我的危害，所以現在我除了上網搜題目之外，都不會去碰手機了。我也是以我姐姐為榜樣，在我眼裏她學習是很好的，我作為她的妹妹，自然不會比她差到哪裏去。我成績之所以比她差了很多，就是因為我喜歡玩手機。所以我現在下定決心要遠離手機了，努力的學習。
同學們其實自己心裏也非常的清楚，手機對我們的危害是很大的，但因為手機對我們的誘惑非常的大，所以一直都沒有改變自己這樣不好的行為。我們學習的每一天都是非常的.寶貴的，你多玩了一分鐘的手機，就少學習了一分鐘，浪費了一分鐘的時間。雖然説我們在玩手機的時候能夠獲取到很多的知識，但我們現在最重要的還是要掌握好課本的知識，所以主次要分清楚了。
希望同學們能夠早一點想清楚手機對我們學習的危害，遠離手機，努力的學習，取得進步。希望同學們以後都能夠獲得一個好的成績。
我的演講完畢，謝謝大家!
領導、老師、同學們:
大家早上好！
我今天演講的主題是品嚐堅持的力量。
我們一直相信團結就是力量，這已經成為很多人的座右銘。團結，一切困難都能解決；團結起來，任何敵人都可以被打敗。不可否認，這句話對於集體來説是正確的，但堅持在我們個人的學習和生活中往往起着決定性的作用。約翰遜説過:“偉大的作品不是靠力量而是靠堅持來完成的。”錢學森説，“不要灰心，只要堅持不懈，終有所成。”巴斯德説:“我來告訴你讓我達到目的的'祕密。我的力量就是我的堅持。”這三句話告訴我們一個道理:堅持就是力量。
只有堅持，才是成功的基石。雨果堅持寫作，用了六十年的時間寫出了不朽的《悲慘世界》。曹雪芹花了十年時間才寫出不朽的《紅樓夢》。李時珍花了三十年時間才寫完《本草綱目》。王羲之在書法練習中用盡了一大缸墨水，最後他的《蘭亭集序》永垂不朽。無數人用自己的親身經歷向我們詮釋了這個道理:堅持就是力量，堅持是通向成功不可或缺的精神力量。
1999年創立阿里巴巴集團的馬雲曾經説過:今天很殘酷，明天會更殘酷，後天會很美好，但大多數人會在明晚死去，卻看不到後天的太陽。所以從今天開始，我們要學會堅持！因為堅持，我們會堅定地朝着目標前進；因為堅持，所以會努力尋找解決困難的辦法；因為堅持，我們才有可能把夢想變成現實。只有這樣，我們才有機會問蒼茫大地，誰在掌管沉浮？
同學們，你們對學習的堅持，是我們老師堅持努力的動力源泉；同學們，你們對學習的堅持，是對我們老師堅持努力的最大安慰；同學們，在我演講的最後，沒有願望，也沒有希望。我會用心看着你健康成長。我的演講結束了，謝謝大家。
親愛的老師們、同學們:
大家好！
昨天的堅持叫立足，今天的堅持叫進步，明天的堅持叫成功。
每個人都會遇到困難和挫折。
那種事情是我們一路要做的。但是，那些當初頂着壓力，咬緊牙關堅持下來的人，今天成功了或者還沒有成功；但那些當初輕易放棄的人，只有遺憾，成了不可磨滅的痕跡。那些堅持會得到明天成功的回報。生活中有高潮和低谷，挫折和勝利。我們應該時刻保持平和的心態，這樣才能堅持，才能成功。要知道，前進的道路在於堅持。
一路走好，一路成長。我們知道真正的成功來自於生活中的堅持。沒有人的人生是一帆風順的，總會有一些磕磕絆絆。無論是學習還是面對生活，我們都要習慣於承受壓力和痛苦。只有我們有持之以恆，不放棄的.意志，才會有雨後彩虹。苦難的背後是勝利的另一面。
許多成功人士渴望成功，因為他們總是堅持自己的信念。通過不斷的努力和積累，讓自己變得充實強大，實現夢想，走向勝利。任何決心要贏的人都不會放棄。如果你是一匹好馬，就要堅持在戰場上馳騁；如果你是一隻鷹，就要堅持在天空中翱翔。我們相信，如果我們想實現我們的夢想，我們應該不斷努力實現我們的目標，勇敢向前，並學會在逆境中生存挑戰。堅持到最後的人是最終的勝利者。
經過風雨的洗禮，當我們回首往事，會發現堅持才是真諦。
努力是一種優秀的品質。愛迪生説過，——天是百分之一的靈感加百分之九十九的努力，可見努力有多重要。
國小的時候成績一直名列前茅，導致自信心過度膨脹，不努力。我是在壓力下進入國中才意識到的。我怎麼能不努力呢？
我月考考了前100，就又偷懶了。我總是在休息的時候看小説。小説中的一句話讓我醒悟：努力的`人可能會成為天才，但不努力的人肯定不會成為天才。於是，我開始認真複習，迎接期會考試。死記硬背沒用，還是退步了。所以，平時我努力積累，認真聽老師講課，認真做筆記。終於期末考試到了，我緊張地走進考場迎接考試。
我的努力沒有白費，進步了20多位。這些考試教會了我，就算你是天才，不努力也會變成庸才。
魯迅，我們都知道，他的很多文章都進了我們的語文課本。為什麼他這麼優秀？因為他把別人的咖啡時間都花在工作上，日復一日，年復一年，他能比別人好嗎？付出就沒有回報嗎？
開幕式上，一個九年級的學姐給我們講了一個故事——。她的一個學長一年級二年級都不努力。到了九年級，她面臨着會考的壓力。他開始後悔她為什麼浪費時間。他開始努力工作，努力學習。畢業考試，考上了長沙南亞中學。他在南亞中學沒有懈怠。最後大學聯考考上了南京大學。最後大姐饒有興趣的説：“努力！還不算太晚。”是的，只要你努力，你什麼也完成不了。
努力是人生的財富，也是成功的必由之路。它是一把金鑰匙，引導我們打開成功之門。真心去，努力就會有回報。
年青是搏擊風浪的船，昂揚、瀟灑，學習則是船的動力。
作為年青一代的我們，應抓緊時間，持之以恆，努力學習，揚帆起航。
孔子説：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。
今天的我們，應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。
後天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。
每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。
基礎年級期會考試剛剛過去，這是最容易鬆懈的時候，我們必須抓住這段易逝的時光，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
市統考即將臨近，作為一名高三學子，我們更應學習魯迅先生海綿擠水的.精神，學習紅軍長征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時間裏，進行紮實有效的複習，爭取取得市統考的全面豐收，為以後的學習奠定良好的基礎，為明年的大學聯考建立我們應有的自信。
同學們，我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價值吧!
如果説天才出於勤奮那麼勤奮就出於惜時，還有十幾天，高三的同學就要走進大學聯考的考場了，一年之後就是我們，一年的時間可以很短，也可以很長，關鍵看我們如何利用。
實現大學聯考目標，最重要的資源莫過於時間。
但惜時絕不是無限度的開夜車、加班加點。
真正的“惜時”是有效率地完成每一件事，真正的“惜時”是節約時間而不是延長時間。
大學聯考複習就像長跑一樣是有氧運動，因此，我們不能採取短跑的衝刺戰略。
複習時間安排應該遵循“持久和高效學習”的原則。
也就是説在時間安排方面要立足長遠，保證大學聯考複習過程中大腦機能和身體活動能力處於良好水平，至少不能有明顯下降。
在此基礎上，再來考慮提高效率，做到高效率的學習和生活。
要保證自己的學習生活高效，可以遵循着兩條基本原則：
第一、勞逸結合，科學用腦
它要求我們一張一馳地安排生活，換言之，我們要把學習活動和其他活動有機地結合起來安排。
這樣既保證了各項活動的順利完成，也保證了大腦得到休息和身體機能得到較好的維持。
第二、交叉安排，高效學習
不要長時間複習同一門課程，也不要長時間採取同一種學習活動方式。
具體説，交叉安排表現在：a不同學科複習時間的交叉安排，比如語文、數學、外語、生物、物理、化學等課程按照文理交叉的形式安排，不要長時間進行一門課程的複習;b不同學習形式之間交叉安排，比如記憶、解題、閲讀和知識整理等活動交替安排，不要長時間採取同一種學習形式。
這樣既使大腦得到放鬆，又提高了學習效率。
如果説努力是學習的基礎，惜時是學習的保障，那更為重要的就是學習的結果，它是由考試反映出來的，有許多同學在平時學習非常努力，卻總是無法在考試中發揮出最佳水平。
這就不能不考慮到考前狀態的調整，考前是最為關鍵的時刻，這時不要因為學習任務繁多，就陣腳大亂，有這樣一道智力競賽題，如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫，你會搶哪一幅?最佳答案相信大家都知道“離出口最近的那幅畫。
”我們學習時也一樣，如果在自習課前不知該從何人手，不要煩躁，把所有的事情都列出來，找出最迫切需要解決的，一件一件的來，你會發現事情遠不像你想的那麼多。
如果是因為前幾次考試都沒有考好而信心不足，那麼把上次的考卷拿出來，將不該丟掉的分數加上去，看着考卷告訴自己，這才是我真正的實力。
多給自己一些積極的暗示，少給自己一些不必要的壓力，踏踏實實地走進考場，將曾經的錯誤一一改正，就一定會取得最棒的成績。
同學們!年輕是我們的資本，學習是我們的動力。
也許我們不小心輸在了起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。
孔子説：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。
今天的我們也應記住這句話，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識，用心的進行思考，使自己擁有亮麗的人生。
給自己一個夢想，相信夢有多遠，我們就能走多遠。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
在2008年年北京奧運會上，中國奪得了51枚金牌，可以説這是每一箇中國人都知道、也為此驕傲的事情，但又有誰知道隱藏在金牌背後的51個動人故事呢！
我當然不能把這51個故事都講給大家聽，但這51個故事告訴我們的都是四個字：永不放棄！這是能夠奪得金牌最主要的精神！
對有些人來説，毅力遙不可及，比登上火星還難？！但是這種毅力就在我們身邊。世界上並不缺少毅力，而是缺少發現毅力的眼睛，就像發現美一樣！
有的同學生病了，她忍着疼痛仍然堅持來上課，不管她的成績現在好不好，但她是有毅力的，永不放棄，她的未來一定是成功的！
不知道同學們是否清晰記得被譽為“神奇飛魚”的美國游泳選手菲爾普斯？有人説在陸地上，他是一個不完美的普通人。然而在水裏，他卻是一條完美的快艇！他7歲時父母離異，這讓他變得不愛和別的孩子説話，在抑鬱單調的4年生活後，他的游泳天分終於被美國著名游泳教練發現。在師徒相處的日子中，最讓教練難以忘懷的`是：雖然菲爾普斯患有注意力多動症，而且家庭也處於麻煩中，但他卻在最困難的時期，每週在泳池遊10萬米，一週7天不間斷！經過多年的艱辛訓練，他憑藉永不放棄的競爭精神，終於在2008年北京奧運會上把神奇締造成傳奇！他的傳奇幾乎難以複製，但至少我們可以像他那樣去努力！去奮鬥！
人生就像一個競技大舞台，每個人都在上面表演着自己的節目。有些人，前半程跑得很快，但因體力不支而中途放棄，也有些人雖然跑得不快，但一直在咬牙堅持，拼爭到底！如果我們每個人都有一種永不放棄的精神，或許我們成不了奧運健兒一樣的英雄，但我們同樣會成為同齡人中的佼佼者！永不放棄，會使我們離成功近些！更近些！
親愛的同學們，我的演講就要結束了，我們未來的路還很漫長，在人生的跑道上，讓我們做一個有毅力的人，學習中發揚永不放棄的精神，相信我們都會是最優秀、最出色的人！
敬愛的老師們，同學們：
大家早上好！今天我們演講的主題是努力學習，只爭朝夕。
年輕是搏擊風浪的航船，昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力，永不衰竭。處在花季中的我們，應該抓緊時間，持之以恆，努力學習，只爭朝夕。
為理想而努力，為將來而奮鬥，先輩們為我們做出了榜樣。
愛因斯坦曾經説過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮”；卡萊爾更是激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。
長江後浪推前浪，就是我們的雄心；強中自有強中手，這是我們的豪情。讓處於學習階段的我們，像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求，只有這樣，我們才能在學習的道路上將一點一滴的知識積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏；只有這樣，我們才能實現自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的.光芒。
然而，奮發進取並不能只是一朝一夕，要持之以恆，貴在“當下”。
偉大的祖國日益強盛，幾代人的目光落在了我們的身上。要想振興有着五千年悠久歷史的中華民族，捧起一輪熾熱奪目的東方紅日，努力學習，只爭朝夕，是我們義不容辭的責任。努力學習，只爭朝夕，清晨的港灣，千帆競發；努力學習，只爭朝夕，人生的戰艦，乘風破浪；努力學習，只爭朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯！
國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好青春，我們只爭朝夕！
我們的演講完畢，謝謝大家！
學問齋