演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。隨着社會一步步向前發展，越來越多人會去使用演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的競聘演講稿，歡迎閲讀與收藏。
尊敬的各位評委、同志們：
大家好！
首先感謝組織給我這次競聘中師職務的機會，能夠站在這裏競聘，我覺得很榮幸。
我是xxx，今年x歲，xx年x月畢業於xx學院，同年分配到，從事會計工作。xx年x月調入，xx年機構改革，先後從事稽核、金融監管工作，xx年被市行指定為監管組成員。xx年被聘為助理會計師，xx年考取了全國會計師任職資格。現在金融管理科工作。
下面我將任助理會計師以來的工作情況彙報如下：
一、政治素質過硬，業務知識全面
講學習、講政治是我始終不渝的追求和信念，是我提高思想認識和業務素質，做好各項工作的根本保證。在任助師六年期間，本人尤其重視對金融、會計和經濟理論知識的學習。xx年順利通過了全國統一的'會計師資格的考試。
自從我任職以來的學習和實踐證明，過硬的政治素質、全面的專業理論知識和良好的職業素養為我做好會計工作和金融監管工作及提高自身分析問題、解決問題的能力起到了重要的促進作用。
二、突出金融監管重點，紮實有效地完成了各項工作
1、高質量完成非現場監管工作任務。在非現場監管工作中，我擔負着報表報送工作，非現場監管工作要求高，責任大。為此我認真收集被監管單位的報表、資料，逐項審核、彙總，並通過對報表的分析，形成有數據、有情況、有預測、有建議的分析報告，做到了數字準確、內容完整、上報及時，並且按季向被監管單位發出“非現場監管通報”。
2、協助組長完成xx監管組檢查任務。從事監管工作以來，我分別參加了儲蓄存款實名制、城市信用社更名改制工作、農村信用社不良貸款檢查等三十餘個項目的檢查工作，這些工作時間緊，任務重，政策性強，在認真學好有關文件精神的基礎上，嚴格把關，較好的完成了各項檢查任務。
在近幾年來，在參加的三十餘次現場檢查工作中。我都能獨當一面，並撰寫了現場檢查報告二十餘篇，提出整改意見六十餘條；部分意見被上級監管部門採納。充分發揮了現場檢查作用，較好維護了xx銀行。
總的來説，總結本人任職6年來的工作，思路清晰，積極主動，許多工作得到了領導和同志們的認可，積累了許多經驗，有了許多收穫。無論本次競聘中級會計師成功與否，我都會一如既往地做好本職工作，做一名工作負責、作風踏實、監管高效的優秀行員。
我的演講完畢，謝謝大家！
好的結束語能加深評選者對競聘者的良好印象，從而有利於競聘成功。競聘演講常見的結尾方法有：
（1）表明對競聘成敗的態度。這種方法能使評選者感受到競聘者的坦誠。例如：
作為這次競聘上崗的積極參與者，我希望在競爭中獲得成功。但是，我絕不會迴避失敗。不管最後結果如何，我都將“堂堂正正做人，兢兢業業做事。”
（2）表達自己對競聘上崗的信心。例如：
我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自誇。我只是想向各位領導展示一個真實的我。我相信，憑着我的政治素質，我的愛崗敬業、腳踏實地的精神，我的工作熱情，我的管理經驗，我一定能把副處長的工作做好。如果各位有疑慮，那就請給我一個機會，我決不會讓大家失望。
（3）希望得到評選者的支持。例如：
各位領導、各位評委，請相信我，投我一票！我將是一位合格的xx。
一、卒章言“志”表真誠
這是競聘演講常用的一種結尾方法，主要是指演講者表明自己“上任”後的抱負和決心。在競聘村委會主任的演講會上，一位剛從管理學院畢業的小夥子在演講結束時這樣説：“我雖然沒有當幹部的經驗，但我有為官一任、造福一村的熱情。如果選我當村委會主任，我保證兩年之內實現以上規劃，讓咱村改變面貌。讓大家人人抱上金飯碗。説到做到，決不放空炮。如不兑現，我甘願下台受罰！不僅我這一百多斤要交給大家，我還要把我家的樓房和幾萬元存摺都壓上。”他“明明白白”表明了自己的信心和決心，使聽眾很快由懷疑、驚奇變為信任和親近，話音剛落，台上台下便掌聲一片。他的真誠深深感動了鄉親們，不少人都投了他的票。
二、發出號召表真心
有的演講者還在結尾時直接向聽眾提出希望，發出號召。但這種“號召”大大不同於一般演講的“號召”，它是以競聘成功為直接目的的，説白了，也就是號召聽眾投自己的票。例如，在某企業競聘副經理演講時，一位演講者在演講結束時直截了當地向聽眾説：“同志們，朋友們，請大家助我一‘筆’之力投我一票吧，因為選我就等於選了你自己！”（掌聲熱烈）
他的這一號召很管用，言語不多，卻親切感人，如同一根魔棒一樣觸動了聽眾的心靈，使大家的心和他緊緊拴在了一起，因此取得了很好的效果。
三、以“謝”圓場表真情
當競聘演講結束時，一般都要禮貌地説聲“謝謝”。但“謝”字也有會説不會説之分，會説的，不僅可以表示自己禮貌待人的文明素質，還可成為溝通人們心靈的虹橋。
請看下列三段結尾：
“我的演講完了，謝謝。”
“最後，讓我再次感謝領導給我這個難得的競聘機會，感謝各位評委和在座的所有聽眾對我的支持和鼓勵。”
“今天天氣這麼冷大家還都來捧場，這使我非常感動。無論我競聘是否成功，我都要向各位領導、評委，和在座的朋友們表示深深的謝意！（説完給大家深深地鞠了一躬。）”
以上是三名演講者在同一次競聘演講會上的結束語，雖都是言“謝”，但第一個人的有“客套話”之嫌，掌聲一般。第二個人的“再次感謝”比第一個人的要顯得真誠，因此獲得的掌聲較熱烈。反響最強烈、給聽眾印象最深的還是第三個人的結尾，他字字含真情，句句發肺腑。所以在他下場之後，人們還在為他鼓掌。由此看來，“謝”字裏面也大有文章。
四、巧借“東風”表決心
這是一種借他人結尾作為自己結尾的一種方法。它包括兩種情況，一是順手牽羊用別人結尾中的原話來表自己的志向；二是簡單彙總他人的“意思”作為自己的“意思”。如，在競聘廠長的演講會上，許立華在演講結束時這樣説：“剛才劉勇同志説的完全代表了我的心，那就是：無論能不能獲得這個職位，我都要發奮圖強，為咱廠迅速創造新的輝煌貢獻自己的力量！”（掌聲）他巧妙借他人之言表達自己的決心，看似重複卻又新鮮，不僅沒有拾牙慧之嫌，還能讓人在重複之中看出演講者不凡的智慧。
在競聘校長的會上李連山是最後一個出場演講的，當他看到前邊每個人最後都是希望和決心作結以後，他沒有再講自己的決心，而是靈機一動説：“朋友們，至於決心在這裏我也就不表了，因為前邊每一位競聘者的心聲就是我的心聲，他們的決心就是我的決心！”他的話音剛落，會場上就響起了熱烈的掌聲。會後人們説：“他的這種方法很不錯，不表決心勝於表決心。”
五、借景抒情顯水平
在競聘演講結尾時如能巧妙地借用當時的景物來抒情表志，也可助自己一臂之力。一次，縣委在縣大會議室舉行副局級幹部競聘演講會。那天天很陰，當諸葛洪鋼競聘教育局副局長的演講就要到尾聲的時候，外面電閃雷鳴，幾乎淹沒了他的聲音。他稍停頓了一下，指着窗外説：“同志們，聽着窗外響起的陣陣春雷，我的心中不由得一震，是啊，我們的屋內不也是春雷滾滾嗎？幹部聘任制度改革的春雷正在我們這塊天空上震響，在這場競爭中也許我只是一個過客，但我要張開雙臂，為春雷春雨的到來而歡呼！”
他巧借突如其來的天氣變化來抒發自己的情感，比起那些“背稿”的演講者來顯然棋高一籌。他的講話激起了如雷般的掌聲。會後人們還對他的機智讚不絕口。
六、設問收束增語氣
“同志們，當聽完我的構想以後，也許你會想：你的.想法倒挺好，可實現得了嗎？説實話，我只是一個平凡的人，不是神，我就是渾身是鐵也打不了幾個釘，要是光靠我自己，甭説是三年，就是三十年也實現不了。可古語説得好：人心齊，泰山移，如果在座的各位都？着膀子和我一起幹，我敢肯定，不久的將來，夢想定會變成現實！”（熱烈掌聲）
這位競聘者在講完自己的實施方案後，先抓住聽眾的心理來了一個設問，但他並不急着回答，而是故意用否定的話蕩了一個“鞦韆”，之後再進行肯定。話語不多但含義頗深。其一，表明了自己的自知之明的態度；其二，説明在一定條件下自己的構想並非是“吹牛”，從而激發了大家對自己的信任；另外，也含蓄表達了自己對全體聽眾的信任和自己的決心。
有時為了表“情”的需要，還可以用反問句作結。如，一位年輕人在競聘鄉長演講收束時説道：“大家知道，我是一名孤兒，是在黨和鄉親們的關懷培養下長大的。如果不當好人民的公僕，不把鄉里的事辦好，能對得起培養我的黨嗎？能對得起各位父老鄉親嗎？”他的反問加強了他要當好鄉長的語氣，猶如一股強勁的風，吹動了聽眾的心，全場掌聲一片。
競聘演講稿需要注意的四個部分
（1）介紹自己應聘的基本條件
所謂基本條件就是政治素質、業務能力和工作態度等。這一部分實際上是要説明為什麼要應聘，憑什麼應聘的問題。競聘者在介紹自己的情況時，一定要有針對性，即針對競聘的崗位來介紹自己的學歷、經歷、政治素質、業務能力、已有的政績等。並非要面面俱到，而應根據競聘職務的職能情況有所取捨。
（2）簡要介紹自身的不足之處
競聘者在介紹自己應聘的基本條件時，要儘可能地展示自己的長處，但並不是對自身的`不足之處閉口不言。
（3）表明自己任職後的打算
評選者更關心的還是競聘者任職後的打算。因此，競聘者在競聘演講時，一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點，也就是説，要緊緊圍繞着聽眾關心的熱點、難點問題，提出明確的工作目標和切實可行的措施。
（4）給人以希望的結尾
好的結束語能加深評選者對競聘者的良好印象，從而有利於競聘成功。競聘演講常見的結尾方法有：
一是表明對競聘成敗的態度。這種方法能使評選者感受到競聘者的坦誠。例如：“作為這次競聘上崗的積極參與者，我希望在競爭中獲得成功。但是，我絕不會迴避失敗。不管最後結果如何，我都將‘堂堂正正做人，兢兢業業做事’。”
二是表達自己對競聘上崗的信心。例如：“我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自誇。……如果各位有疑慮，那就請給我一個機會，我決不會讓大家失望。”
三是希望得到評選者的支持。例如：“各位領導、各位評委，請相信我，投我一票！我將是一位合格的……”
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
希臘船王説過，要想成功，你需要朋友；要想非常成功，你需要的是比你更強大的競爭對手。
從這句話我們可以清晰地看出競爭的重要性。
對於競爭，在場的各位一定不會感到陌生，沒有會考的競爭，我們也就不會坐在這裏。
那麼競爭是什麼？並逐曰競，對辨曰爭。
流水不腐，户樞不蠹。人天生有種惰性，沒有競爭就會固步自封，躺在功勞簿上，無所事事。競爭可以克服惰性，促進社會的進步和發展。競爭讓人們滿懷希望，朝氣蓬勃，是一個企業在篳路藍縷中崛起的強大動力。
想必大家都聽説過，可口可樂與百事可樂的百年博弈史，世界上第一瓶可口可樂，誕生於1886年的美國。然而就在可口可樂如日中天之時，另外一家公司同樣宣稱要成為“全世界顧客最喜歡的公司”，並且越來越強，與可口可樂形成分庭抗禮之勢，這就是百事可樂公司。最終在針尖對麥芒的競爭中，這種神奇的飲料以它不可抗拒的魅力征服了全世界數以億計的消費者，成為“飲料中的日不落帝國”。
我曾想過，世界之大，為什麼不能自由馳騁？總以為與世無爭，找尋一份生存的空間，此處不留爺，自有留爺處。當時實在為自己的“明智”而驕傲，也竭力想營造屬於自己的烏托邦。
競爭不應是狹隘的排擠，不是不擇手段地戰勝他人，不是贏得了勝利，也就達到了目的'，不是為雞毛小事勾心鬥角，也不是盲目性的爭強好勝。而是激發鬥志，以飽滿的學習情緒和旺盛的精力去向更卓越的自己邁進，與此同時與人為善，包容萬物，樹立戰勝挫折的堅強意志，我們不能因超越他人而暗暗竊喜，而應以學習他人為跋涉的枴杖，永無止境向上攀登。
最後，我想問一句，面對競爭，你準備好了嗎？
各位領導、各位同事：
下午好！首先，我要感謝各位領導、同事們對我的信任和支持，給予我這次展現自我的機會。
此時此刻，站在這演講台上，我心情不免有些緊張，因為這是一次挑戰自我、抓住機遇的演講，這樣的演講也是我人生第一次經歷。不過我想，人生總是在無數個第一次中超越和昇華，當挑戰不可避免的時，我一定要勇敢面對。
首先自我介紹一下，我叫XX，出生於XX年3月，現今XX歲，20xx年7月畢業於XX學院，大學本科，所學專業為音樂教育。到滇東南公司見習僅半年時間，我要競聘的崗位是公司人力資源部（黨羣、工會、團委）的助理主辦，請公司領導和同事們審議。
在見習的這半年時間裏，我在XX加油站做了一個月的加油員。1個月的加油員生活，是XX給我上的第一課。從加油站的管理人員到每一位普通員工，他們工作的辛苦、付出的汗水，都看在了我的眼裏，記在了我的心裏，在與他們一同工作的日子裏，我泄過氣、流過淚，但當我看到那一個個年齡比我小，事理卻比我清晰、為了生活而提早放棄學業的加油員們，我不禁有些慚愧，雖然自己受的教育比他們都高，但我竟然在困難面前會有想放棄、想逃走的念頭，這是不允許的。之後，我調整了心態，真正融進了他們的`集體之中。這時的我才發現自己是最快樂的，最充實的，既獲得了友誼又使自己變得更堅強。
隨後的一個月，我被派到了XX實習，這裏的每一位老師都是參照自我的一面鏡子，也是我學習的榜樣和努力的目標。無論在待人處事方面還是業務技能方面，都給了我一個新的座標，我體會到：只有積極努力才能獲得別人的贊可，才能不斷的進步不斷提高。
尤其是到了XXXX之後，給了我很大的鍛鍊。雖然我各方面業務都還不熟，達不到公司的要求，但部門主任及各位同事都十分熱心，給了我很多的幫助，而他們愛崗敬業、追求卓越的精神，是永遠值得我學習的。同時我更真切的體會到“團結協作”是一個部門取得好業績的基本保證。
尊敬的領導、同事們：
大家好！
首先感謝______公司給予自我展示和施展才華的舞台，我叫______，來自綜合車間二工段______工序。一個有幸的機會讓我也成為了______的一員，並被安排在槽面崗位和球磨崗位。在這充滿愛心的大家庭，在這發展蓬勃的公司我即感到了温暖，又看到了希望。古人講：“天生我材必有用”適逢這次難得的競聘機會我本着鍛鍊、提高的目走向講台展示自我，接受教育，參與競爭，參與競爭，雖然我未有顯著的成績，但拿破崙那句“不想當將軍的.士兵不是好士兵”激勵我斗膽一試，響應公司的號召參與競爭。今天我競聘的是——副班長一職！
在______這麼久我已經瞭解了______整個流程，並掌握了全部的崗位操作。對曾在過的崗位可説熟而又巧，這些對工作的順利完成提供了強有利的條件。具有較好的年齡優勢，正充滿青春活力的我接受能力比較強，能吃苦耐勞，不怕苦，不怕累，幹活腳踏實地，肯鑽、肯研，能全身心力投入到我所熱愛的工作中。因為我曾在這保險工司當過營銷員，具有較豐富的交際經驗和表達能力，這些能更好的運用在班組相互溝通上，面對問題能鎮定自若、冷靜思考，這對處理突如其來的問題提供了更好的條件。當然我還有很多的不足，在今後的工作隊工還要不段學習！
各位領導、同事們，如果我有幸能通過競聘，我將加大學習有關的專業知識，不斷提高自己的文化素質和操作技能，認真學習公司的有關管理制度來提高自己的管理技巧，虛心聽取同事們的有關意和議。“堅持安全第一，生產第二”為原則，時時刻刻監督員工們的勞保穿戴情況，給員工宣傳安全意識，做好職業病的預防工作，加強對每個崗位的尋查，及時的發現所存在安全隱患，並給予排除。保證員工們和人身安全。
在這幾個月中由於設備連連出現故障，來嚴重影響了生產，為了降低設備出現故障率，則加強對員工的設備使用技術培訓和崗位的操作技能培訓，加強員工們的工作責任心，保證生產的正常。生產搞上去了衞生也不容忽視，監督員工們做好設備和生產現場的衞生，帶領員工們認真做好公共衞生區衞生，時刻保證設備、生產現場和公共衞生區衞生的清潔。可見紀律好是重中之重，我將嚴格要求自己，以身作則，在管理上做到敢管、敢抓、敢講、把班組管理成有相互團結，有紀律的優秀班組。
朋友們，在演講將結束之時我最想説的是如果我不能在競爭中取勝，我將一如既往的恪盡職守，努力學習，為下次的競爭作準備，最後請允許我邀請在座的領導、同事們用最真城、最熱烈的掌聲為所有參加競爭的同事祝福，為——公司的美好未來祝福！
謝謝大家！
各位老師、同學，你們好，我的名字叫**，是**班的學生。平時我在班裏，是一個責任心強，做事一絲不苟，能團結同學、助人為樂。
經過一年的學生會工作，我認為系幹部是一個神聖的`工作。能有機會為學校的老師和同學們服務。
如果我能當選系幹部，我將努力做到：
1、全心全意為老師和同學們服務;
2、我會更努力地學習和工作，爭取不斷提高自己的工作能力;
3、維護我們美麗的校園環境，積極主動地從我做起。
請大家支持我，我會讓你們都滿意我的工作和表現的。請大家投我一票。
謝謝!
親愛的老師和同學們：
大家好！
我是xx，今天我競選學生會副主席的職位。
學生會是學生自治的平台。參與學生會的工作，可以提高他們在服務大家的過程中的組織能力和協調能力。這是我長久以來的願望。如果學生願意相信我的願望是真誠和強烈的，我會感到滿意。
我肯定不是最高的學生活動水平，但我可能是所有在學生會工作的學生中最好的服務者或奉獻者。
我的努力不一定會讓學生會成為最好的團友，出類拔萃，但我的.努力一定會讓我們的學生會蓬勃發展，讓學生會的領導能力得到最好的展現，讓所有的學生在學生會的領導下展現個性，享受青春。
做一個優秀的人一直是我的夢想，我有一個更大的夢想，那就是讓所有的學生變得更優秀，成為民間的龍鳳。
感覺自己不是在競選職位，而是在爭取一個展示自己的機會，一個服務他人的平台。
我承認我可能不是最好的人選，但我有信心我願意盡最大努力。
如果你給我這個平台，我會給你一個滿足感。
如果唯一的機會不屬於我，你也可以相信；我依然伴隨着我積極進取的態度，直到我成功。同時，我也希望在大家的共同努力下，學生會能做得越來越好。
各位領導、評委、各位同事：
大家好！
今天我很榮幸能夠站在這個答辯台上，我要用我的拼搏，我的奮鬥，我的經歷來證明我的勇氣，展示我的能力，追逐我的理想，用熱血和聰明才智來擁抱機遇，迎接挑戰。歲月留痕，往事可憶，從一個到服務中心主任，再到，我完成了業務知識的原始積累，而這次恰好是一次難得的鍛鍊機會和自我展示平台，我叫，，先後被多次評為先進工作者、先進個人等光榮稱號，今天我競聘“反非法和違禁出版物處”處長一職，我演講的題目是“開拓創新共築和諧”。
天地生人，有一人應有一人之業；人生在世，生一日當盡一日之勤。為了我鍾愛的管理機關服務事業，我將始終恪守“勤奮、敬業、謹慎、誠信”的人生格言。參加今天的公開競聘，我認為，我具有以下優勢：
第一，當兵20餘年及服務中心主任3年，我通過工作實踐，總結出相對的工作經驗，不管是在機關服務事業哪一個工作崗位上，我都把堅持原則，細心謹慎，不折不扣執行規章制度作為一項準則，認真處理每一項事情。
第二，我對我們機關服務這幾年的發展方向、法規政策也有一定的瞭解和掌握。我能做到堅持原則，廉潔奉公，落實制度，明確責任，搞好團結，加強管理。我有健康的身體，青春的活力，容易接受新鮮事物，有開拓創新的潛能，有滿腔的熱情和朝氣蓬勃的心態。
第三、我擁有踏實肯幹的工作勁頭和積極的工作態度，我將會帶領我處工作更上一層樓。如果競聘成功，我的工作打算是：
一、全力推進“掃黃打非”專項工作取得勝利
積極參與制定全省出版物市場和互聯網監管的有關地方性法規、規章並組織實施。組織、協調、指導“掃黃打非”集中行動和專項治理，督辦大案要案的查處工作。首先突出重點，破解難題，推進創新。在具體工作中，要嚴厲打擊政治性非法出版物，強力清除淫穢色情等文化垃圾，加大對侵權盜版現象的打擊力度，大力整治報刊出版秩序。其次要在源頭治理、日常監管、綜合協調、查辦案件上下功夫，破解“掃黃打非”工作中的難題。創新思想觀念、工作方法、體制機制、技術手段，不斷提高“掃黃打非”工作水平。最後加強宣傳力度，營造“掃黃打非”氛圍，震懾和遏制違法犯罪活動，共同維護安定和諧的社會環境。
二、標本兼治、嚴查非法出版活動
積極參與查處出版、印刷、複製、發行單位的違規違法行為。依法查處或組織查處非法出版活動，查繳或組織查繳非法出版物。比較徹底地制止非法出版活動，必須針對出版活動（包括編輯、印刷、發行、銷售）每個環節存在的問題，摸索符合客觀規律的管理制度，既治標，又治本；既堵塞漏洞，又利於改革搞活，使管理工作逐步走上法規化、制度化的軌道，促進我國出版事業進入健康而富有活力的發展段。有效提升我們機關的整體形象，收到“機關滿意、部門滿意、社會滿意”的`“三贏”效果。清理、掃除污染社會環境的淫穢色情出版物，努力營造有利於青少年健康成長的環境。全面開展網上“掃黃打非”，把淨化網絡文化環境、規範網絡文化經營秩序作為“掃黃打非”的經常性工作，加強網絡信息和網絡公共服務終端管理，堅決查處利用信息網絡、通訊工具傳播各類有害信息、從事淫穢色情活動、提供非法軟件下載服務、銷售非法出版物和侵犯知識產權的行為。
三、建立長效機制，促進各項工作有序開展
繼續深入查辦大案要案，緊緊抓住違法數量大、涉案金額高、社會影響廣的大案要案，一查到底，依法追究責任。積極破解工作難點，敏鋭把握意識形態鬥爭的新動向、高新技術發展的新趨勢、信息傳播方式的新特點，不斷增強工作的針對性、實效性，建立科學高效的長效監管機制，扭轉“掃黃打非”工作疲於應付的局面，同時要與時俱進，開拓創新，不斷開創新的工作“亮點”。積極地組織、協調、指導有關部門和地方的“掃黃打非”及出版物市場監管工作。協調非法出版物的鑑定工作。負責全省“掃黃打非”工作的檢查、考核和表彰、獎勵工作。組織全省“掃黃打非”工作的信息報送、新聞發佈和宣傳活動。積極承擔雲南省“掃黃打非”領導小組的日常工作，有力地促進各項工作有序開展。
四、以人為本，努力實現我部門人性化管理
一是抓好隊伍建設。我們要以開展學習型機關創建活動為契機，組織引導機關後勤人員認真學習各級領導關於機關事務工作的重要講話精神，貫徹落實做好機關事務工作的基本要求，以科學、高效、先進的後勤管理服務理念武裝後勤隊伍，不斷提升他們的工作技能和服務水平，成功塑造了一支政治強、業務精、紀律嚴、作風正、會管理、善經營的“反非法和違禁出版物處”隊伍。
二是改善工作條件。我們要通過狠抓節支工作，使幹部的福利待遇在政策允許的範圍內得到逐年改善。
如果我競聘成功，我將使反非法和違禁出版物處實現管理制度化，服務優質化，參謀有效化。如果我沒有競聘成功，我將不會氣餒，在今後的工作中再接再厲，請領導和同事們放心！最後我要感謝各級領導對我的鼓勵和鞭策，同時也感謝在座的各位對我的理解和支持。我願與大家共創美好的未來，迎接我處輝煌燦爛的明天。
尊敬的各位評委：
大家辛苦了！伴隨着我的到來，此次競聘工作已經接近尾聲，但此時此刻，站在三尺講台上，我的心情仍舊十分激動，因為，我正在接受競聘上崗的考驗，同時也是在迎接自我的挑戰。今天，我所競聘的崗位是班主任，面對着這個充滿挑戰性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件：第一、我熱愛教育事業，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。第二、我在附中任教時，擔任過兩年的國中班主任，兩年的工作實踐，使我在班級管理方面，摸索出了一套自己的方法。第三、我已自考拿到了專科文憑，目前正在積極努力地攻讀本科學歷。
各位評委，如果此次競聘能得到你的信任與支持，那將是我的榮幸，今後，我將從以下幾方面開展工作：
一、更新教育觀念，建立新型評價機制
隨着素質教育的深入開展，教師的教學觀也在不斷變化，教育的根本是人才，人才的關鍵是素質，作為一名教師，不僅要教書，更要育人，作為一名班主任，更需要成為素質教育的實施者。首先，我會克服以分取人、一刀切的評價傾向，樹立人才標準多元化，全面發展與個性發展相統一的人才觀，我堅信：換一把尺子，就會出一批好的學生。其次，我堅信每個學生都有閃光點，我會注重挖掘每個學生的閃光點，然後，我會加強與科任教師的聯繫，團結協作，在教學中滲透職業教育，讓今天升學無望的.學生成長為明日致富的能手。
二、建立新型的師生關係
班主任要想管理好一個班，必須與學生建立一種新型的師生關係。師生並不如同父子，也不是純粹的園丁與花朵、班主任應該是學生的冊友，充分尊重學生。記得著名家魏書生説過教師尊重學生的人格，就等於尊重了教育。我會關心、愛護學生，縮短師生心靈上的距離。當然，關心和尊重學生並不等於放棄嚴格要求學生，也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正，而是嚴格有度，要求有法。
三、建立健全班級管理制度
學生也是管理者一個良好班集體的成長，並不是班主任一個人孤軍奮戰，我認為應建立健全《紀律管理》、《衞生評比》等制度，加強班風建設，充分發揮班委的作用，讓每個學生意識到自己是班級的主人，讓學生參與管理，齊抓共管。
四、全面培養和發展學生的綜合素質
在一個班級裏，學生的發展不可能是絕對一致的，而實施素質教育的根本意義就在於促進學生全面、主動地發展，因此，我會着眼於提高所有學生的素質，而不是提高几個尖子生的素質，我會注重引導優秀生，鼓勵後進生，開展一幫一的學習活動，為學生營造一個良好的學習環境，使同學們感覺到書山有路趣為徑，學海無涯樂作舟。現代教育，一方面是全面教育，另一方面是個性教育，我會尊重學生的個性差異，因材施教，開展特長比賽等形式多樣的活動，千方百計地幫助他們提高綜合素質。
五、做學校教育與家庭教育的橋樑果
我們把一年的時間分為兩半，我們可以清楚地看到，學生的一半時間在學校，另一半時間在家裏，所以，瞭解學生的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入瞭解學生的基本情況，班主任必須深入瞭解學生的基本情況，掌握學生的思想動態，經常家訪，以便有計劃，有目的地對學生進行教育，讓學生進得來、留得住、學得好。
六、努力提高業務水平和能力，滲透思想、安全、法制教育
現在的教師，不再是過去的一桶水，而應該是一泉源源不斷的活水，問渠哪得清如許，為有源頭活水來。我會堅持學習，虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題，在班級管理，我還會滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學生教好，育好！十年樹木、百年樹人道出了教師工作的艱辛；春蠶至死，蠟炬成灰説明了教師無私的奉獻。
我熱愛這個職業，勇敢地走上了演講台，如果此次競聘成功，我一定會積極進取、踏實工作，按時、按質、按量完成或超額完成學校交給的任務，爭做一名優秀班主任。各位評委，我對此次競聘充滿了信心，請你們相信我，支持我吧！
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
今天，院黨組給我們提供了寶貴的公務員競聘機會，我根據本人的自身條件和和幾年的公訴工作經驗，特申報競爭公訴一處副處長的職位，下面我就競爭此職位所具備的優勢向大家作一個簡要的彙報：
當然，我深知作為一箇中層幹部，僅有良好的業務技能市遠遠不夠的，還需要具備一定的領導能力、協調能力，善於團結同志，以實幹增強部門的凝聚力，才可以勝任這一職位。為此，我要克服以往對工作中的感性經驗缺乏理性總結、歸納的'不足，加強學習，提高思想道德素質和科學文化素質，勇於開拓，積極進取，在工作中起到先鋒模範作用。
如果我能公務員競聘上崗成功，我將做好以下的工作：
一、嚴格執行院黨組的決議，積極協助處長增強公訴一處的凝聚力
作為一名副處長，首先要擺正自己的位置，做好上傳下達的工作，樹立全院、全處一盤棋的思想，協助處長抓思想建設、作風建設，在加大理論學習力度的同時，關心同志的學習、生活，密切聯繫羣眾，增強部門的凝聚力，使公訴一處的工作更上一個台階。
二、全方位加強業務學習，協助處長做好案件審查
首先，當前的庭審模式使庭審活動具有對抗性，公開性和公正性，這賦予了公訴工作更多的機遇和挑戰。要想以出庭公訴工作為龍頭，充分履行公訴職能，就必須具備堅實的法律功底，因此，作為公訴處的副職，要積極協助處長整理新出台的立法解釋、司法解釋並組織定期學習，將司法實踐中遇到的難點和疑點問題及時會同調研部門向有關專家諮詢，開拓辦案思路，依法處理案件。第二，作為公訴處的副職，應將審理案件中出現的問題及時予以總結、歸納，並向處長彙報，保證高質、高效地完成工作要重視出庭中問題的研究和出庭工作經驗的總結，與同志們一道提高庭審質量。第三，針對公訴一處的案件性質、人員結構，協助處長注重日常工作的總結，科學安排辦案力量，在確保案件質量的前提下，高效率地審結案件，以深化嚴打成果。第四，在未成年辦案組已取得成績的基礎上，注重學習兄弟院辦理未成年人犯罪的辦案經驗，針對本轄區的未成年人的特點，探索出辦理未成年人犯罪案件的新思路，使未成年人的維權工作更上一台階。
三、充分履行刑事訴訟監督職能，明確重點，構築強有力的監督體系
按照北京市檢察工作會議的精神，以強化監督、公正執法為主題，協助處長針對偵查機關的偵查活動的各環節以及刑事審判各環節加以研究，找到本轄區可能出現違法問題的環節，集中力量，抓住重點開展各種形式的監督，並將發現的問題及時移送有關部門查處，切實保證司法公正和法制統一。
四、加強自身修養，做好表率
今後，我要更加嚴格要求自己，在工作中，虛心聽取同志們的意見，努力學習他們的長處，以一個共產黨員的胸懷把羣眾的利益放在第一位，吃苦在前，享受在後，恪盡職守，率先垂範，當好排頭兵。
總之，響應院黨組的號召，積極競崗是我的選擇，但無論結果如何，我將一如既往、腳踏實地地服從安排，做好本職工作。
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!
首先，感謝大家給我們這次公平競爭、交流學習和提高自我的機會。
本人xxx，現年33歲，大學本科文化，xx年xx月參加工作，先後在會計國庫科技科、國庫科、事後監督中心、保衞科工作。在行、科室領導和同事們的關心、指導和幫助下，經過自身的努力工作，使我具有負責的工作態度，熟練的業務技能，豐富的工作經驗和較強的工作能力。
回顧自己的過去經歷，已具備了一名競聘中層副職的條件。
一、具有較豐富的工作經驗和較好的寫作能力。
xx年來，先後在四個科室、十多個崗位工作，多年學習、多個崗位歷練，使我增長了閲歷，磨練了毅力，提高了能力，逐漸積累了豐富經驗，業務素質和工作技能得到了較好的提升。依靠紮實的綜合知識水平，主動承擔科室的調研任務，撰寫信息、報告，擬草各項規章制度，為上級領導決策提供有力的參考，也為從事管理協調工作奠定了紮實的基礎。
二、具有較強的協調溝能通力和開拓創新的能力。
本人在工作中，既能發揮主觀能動性，發揚以往好的作風、好的傳統，又向同事交心通氣，向領導請示彙報，保證政令暢通。在領導的關心信任下，我調整到保衞部門後，倍加珍惜參與管理的實踐機會。在工作實踐中辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協作，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。在負責保衞部門工作期間，面對繁雜的管理工作，在主管行領導帶領下，管理行內日常事務，確保上情下達，做好組織協調和服務工作;在全科人員的.支持下，順利完成守衞、押運等安保工作;主動抓好與公安、邊防、消防的協調工作，確保地區政法部門安排的各項安保、綜治、維穩工作任務不出問題。在多年管理實踐中，對領導管理的決策理念、方式方法以及執行效果等各個方面有了一定的認識，也得到了近距離學習的機會，自己有了一些思考，並在工作中不斷修正和豐富協調方法，逐漸適應由一個執行者向管理者的角色轉變。
三、具有較強的責任感和事業心。
責任感和事業心是一個人工作的脊樑骨。我在日常生活和工作中注意不斷加強個人修養，要求別人做到的，自己先做到，踏實幹事，誠實待人。努力做到幹一行愛一行，無論是在業務科室，還是在安全保衞崗位，我都能堅守崗位，身先士卒，率先垂範。面對户口遷移，邊境證辦理等繁雜的基礎服務工作，自己能夠全心全意辦實事，解決後顧之憂。面對緊急、重要的工作任務能夠以高度的責任感事業心自覺放棄節假日的休息，加班加點確保各項工作任務完成，不出問題。在面對日常工作的難點、熱點，能及時根據實際情況，提出自己的想法、觀點，切實解決在職責之內，讓領導放心。
本人忠於職守，躬身實踐，較好的履行了應有的職責和使命，獲得同事領導的認可。20xx、20xx年連續兩年年度考核被評為優秀，連續多年被評為先進個人、20xx被評為優秀黨員，但是成績只能説明過去，榮譽不能代表將來。我還存在不足之處，仍然需要不斷學習和鍛鍊。假如這次競崗成功，我將做好以下三個方面的工作。
一、始終保持謙虛謹慎，求真務實的工作作風。一如既往地加強理論和業務學習，根據形勢發展的需要，多做調查研究，多向同事請教，不斷提高自己的管理水平和業務水平。
二、正確認識和充分發揮副職的輔助作用。服從領導，聽從安排，當好配角，擺正位置，敢於工作，勇於承擔責任。協調好各方面關係，在科室內做到團結協作，寬以待人，嚴於律己。發揮黨員模範帶頭作用，並關愛同事的生活、工作和學習，增強隊伍的凝聚力。
三、要識大體，顧大局，個人意見服從集體決定，以高度責任感和使命感做好自己的分管工作，做到粗細適度，大事不糊塗，小事不計較。
這次若能競職成功，我將以此為新的起點，在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值。
勝固然可喜，敗亦無悔!謝謝大家!
各位領導、同事們：
大家好！
一條好的渠道，會引來一池活水；一個好的用人機制，能使無數人才脱穎而出。今日，我本着參與、鍛鍊、提高進而推動事業發展的目的，參加這次競聘。站在那裏，我的心境十分激動，感激領導和同志們對我的信任，給了我這次難得的展示自我、檢驗自我的機會。我演講的題目是：勇挑重擔、竭誠奉獻。
下頭我對自我的基本情景向各位做一簡單的介紹：
我叫xx，今年xx歲，專科文化程度，xxxx年x月到寶雞煙草物流中心參加工作，現從事資金結算工作。
回顧往昔，歲月如梭，不知不覺中我已工作10年。親眼見證了公司從當初的碼垛式倉儲變為自動化的立體式倉儲模式。從當初的手工分揀貨物到此刻的半自動化分揀，配送本事也由固定的市區擴大到涵蓋十個縣區的規模。能夠説，公司翻天覆地的變換，我看在眼裏，樂在心裏。因為，我是其中的建設者，也是公司發展歷史的見證者。如今，我不僅僅把那裏當做是我工作的地方，更是一個温暖的大家庭。我願意為公司的發展壯大貢獻自我的力量。
應對這次出納員競聘，我想自身具有如下優勢：
一、堅持學習，不斷提高工作水平
參加工作以來，我始終不忘充實自我，堅持幹中學、學中幹，完善自我，提高自我，無論哪個崗位的工作都是憑着紮實的知識做好，圓滿的完成上級領導下達的任務。常常利用空餘時間學習物流方面的專業知識，並獲得了高級物流師、中級經濟師的職稱，還取得了西南交大物流專科畢業證書。
二、具備豐富的工作經驗
我在倉儲部工作多年，主要負責賬務與實物方面的.管理工作，此刻的資金結算工作主要負責物流中心捲煙貨款接算、以及票據管理、銀行對賬等財務方面的工作。所以，我熟悉財務工作流程和相關的規章制度，熟練操作電腦，總結出了一套自我的工作方式，以確保工作快速、準確。並且，我已經在出納崗位上工作，日常的出納工作也比較熟悉，競聘上崗後能夠快速開展工作。
三、具有嚴謹的工作作風和高度的職責感
物流工作是與資金和貨物打交道的。所以，我嚴格要求自我要細心、謹慎、準確。不允許工作出半點差錯。我一向把“愛崗敬業、開拓進取”作為自我的座右銘，無論幹什麼，都把事業放在心上，職責擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦幹，全身心地投入。對任何工作都一絲不苟、任勞任怨，別人不願做的事我做，要求別人做到的事，自我先做到，從不攬工諉過。
如果這次競聘成功，我將從以下幾個方面着手，認真履行崗位職責：
一、抓好自身建設，全面提高素質
出納工作，職責重大，任務繁重，我將努力按照政治強、業務精、善管理的複合型高素質的要求對待自我，加強業務知識學習，做到業務素質和服務水平齊頭並進，努力爭當一名合格的出納員，做到愛崗敬業、履行職責，吃苦在前，享樂在後，全力實踐“團結、務實、嚴謹、拼搏、奉獻”的時代精神。
二、提升工作質量，做好出納各項工作
我會堅持幹一行，愛一行，專一行，腳踏實地地幹好本職工作。要根據公司業務的需要，把握工作重點，利用空餘時間多學習會計知識和相關軟件的使用知識，努力提高工作質量。同時，牢記樹立風險意識，做到勤對賬和日清月結，在工作繁忙的時候，更要細心謹慎，避免出現差錯。
三、強化服務，做好協調溝通工作
我會以服務公司經營發展為己任，進一步強化服務意識，在做好本職工作的同時，加強與其他各部門及工作人員的協調、溝通，協助會計人員，做好公司的財務工作。
各位評委、各位領導、同志們，今日我的演講，很普通、很平常，沒有豪言壯語，但我向大家展示了自我一顆赤誠的心，證明了自我的態度和意志，願把自我的聰明和才智、辛勤和汗水融進出納的實際工作中，爭取幹出一流業績，決不辜負大家對我的厚望。最終，我向大家表個態：無論我這次競聘成功與否，我都將一如既往地繼續做好我應做的工作，為我們寶雞煙草物流中心發展作出自我應有努力與貢獻。
我的演講完了，多謝大家！
尊敬的各位領導，同事：
大家好！
首先我要感謝分行領導能給我這次展示自己、提高自己的機會，當然這更是我向各位同事學習、積累經驗的一次良好機會。
我叫xx，現年xx歲，本科學歷，師職稱，xx年參加工作，xx年入行，先後在支行以及分行公司客户理財中心、機構部、公司部任職，擔任過儲蓄員、所長、客户經理、產品經理，現任分行公司部客户經理。
這次的競職演講，對我來説，意義非凡，對我們x行來説，更是體現了建行不拘一格的用人機制。正如我xx年剛入行時所看到的感受到的，十一年來我們x行的那種在金融行業競爭中從未停歇過戰鬥感，作為一名x行員工充分感受到了其中的榮辱與興衰，成功與驕傲。
時代在前進，二十一世紀的年輕人應該有二十一世紀自我要求與覺醒。所以任何一種磨練與再造對我來説都是我工作生涯的一次新的.蜕變。我第一次參加工作是xx年，在xx市xx公司。因當時公司人才短缺，僅工作半年就被公司派往xx市分銷部負責全面管理與營銷工作。從一個沒有經驗的到一名優秀的分銷部管理者，從對管理、營銷一頭霧水到理性地分析市場，讓產品最大程度地搶佔到市場份額，完成了我人生的第一次蜕變。
年初，我懷着躊躇滿志的夢想與營銷工作對我的巨大魅惑應聘到了xx分社，負責廣告營銷與信息採編。工作範圍面向全省。於是，我懷着廣告訂單與激情開始滿世界跑。下鄉採訪、到各個市市政府、軍區、優秀企業去採編、營銷廣告，成了我每天工作的主要內容。身掛攝像機、錄音筆，操一口比較流利的普通話侃侃而談，這就是我當時的形象。這種魔鬼式的辛苦、獨擋一面的工作磨練讓我在短時間內，個人綜合素質與營銷談判能力得到驚人的提高。這對我以後的營銷工作也帶來了很大的推動與進展。
現在回憶起那時近兩年辛苦的採編工作，簡直像參加了一個訓練營銷工作者的強化班，黃埔軍校特種兵強化班，把我從一名普通的士兵打磨成了一個優秀的營銷特種兵。這種歷練的過程讓我終生受益。
各位領導：
當我未登上這個講台之前我意識到，我院的改革已經駛入快東首，即使你不曾參加競聘演講，培訓中心競聘演講詞。也會被這躍躍之心、烈烈之情所吸引，所感染、擁護、支持、參與、投身改革是我院每個教職工的共同心聲和光榮使命。藉此機會向多年來一直關心、支持、幫我的各位領導表示誠摯的謝意。
我叫xxx，中共黨員、37歲、85年畢業於內蒙古民族師院。
我競職的條件是：
第一，我有較高的思想覺悟和多年的管理經驗。
在我十幾年的工作中，很多時間和精力都投放到行政工作中，歷任過班主任、學生幹事、教務幹事、團委付書記、團委書記、教導處付主任、培訓學習中心主任學生科科長等工作，並摸索出了一套管理經驗。因此曾被評為優秀共產黨員、省級優秀團的工作者，並於98年獲曾寬梓教育基金三等獎。
第二，我有務實的工作態度和比較紮實的'理論功底。
十幾年來，自己一直信守從我做起，從現在做起，從點滴做起的工作作風，本着這所不欲，勿施於人的工作態度進行工作，且一直沒有放棄教學第一線的化學教學工作，刻苦鑽研業務、不斷學習，曾在省教委組織的教學評估中，兩次獲獎為學校爭得了榮譽。
第三，我有嚴謹的工作作風和較高的科研能力，在工作中始終能以身作則，言於律己，盡心盡全力的完成
第一項工作，且始終沒有忘記教育科研工作，不斷探索曾在省教委組織的科技製作比賽中3次獲獎、並發表論文5篇。
今日，站在這裏，我參加了培訓學習中心及招生就業的兩個崗位的競選，公眾演説《培訓中心競聘演講詞》。我的工作思路是：
一、加強學習、充實自己、完善自我。
按照打鐵先嚴本身硬的作法，要加強學習，提高自身的業務水平，進一步瞭解掌握有關民族政策理論，從而使工作有條不紊。
二、深入調重、掌握情況、理清思路。
搞好培訓學習中心工作，首先要深入全省蒙古族國小、幼兒園瞭解學科及骨幹教師等基本情況，並對具體情況進行分析，我想這是開展好培訓學習工作的基本前提，只有這樣才能量體裁衣，對症下藥。
三、制定規劃，全面實施、提高效率。
目前，我省民族教育，尤其是蒙古族教育缺乏全體長遠規劃，民族師資培養，培訓學習缺少系統性，所以搞好培訓學習中心工作，必須制定科學地長這規劃，並針對全省蒙小幼教師隊伍有計劃、有步驟、分層次進行培訓學習、培養出一批“研究弄、開拓型、專業型”的教師，從而提高蒙古族教育的質量
四、開展活動、全面啟動、促進教改。
培訓學習中心的工作不僅僅是培訓學習，還可以搞一些教學質量監測，教學評比。學生學習質量監測等活動，以活動促教學、促改革、提高質量、全面推動全省蒙古族國小幼兒園的素質教育
五、加強研究、努力創新、大膽實踐。
站在一定高度加強對我省蒙古族教育的研究一方面研究蒙古族教育自身發展的特點，另一方面把蒙古族教育放在整個教育中，尤其是在市場經濟條件下如何發展蒙古族教育等方面進一步研究、導求民族教育發展的新思路。
説一千道一萬還是一條，不想當將軍的士兵不是好士兵。我們應有參與的意識，我們更應有競爭的表現，只有這樣才能證實，我們一直在努力。
最後我願説一句，坦誠、務實是高金平永遠不變的本色。
學問齋