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有關競聘主任演講稿三篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:5.39K

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在不斷進步的時代,越來越多地方需要用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的競聘主任演講稿3篇,希望對大家有所幫助。

有關競聘主任演講稿三篇

競聘主任演講稿 篇1

尊敬的各位領導、評委、老師們:

大家中午好!您們面前這張飽含微笑的臉,是我的名片;我是xx。今天我競聘的崗位是新聞中心主任一職。

我畢業於xx民族大學漢語言文學專業,熱愛文字,喜愛寫作。大學期間不成熟的詩歌、小説、散文創作達20萬字。XX年7月來到xx一中,擔任語文教學和班主任工作。工作勤勤懇懇、性格樂觀自信、待人謙和友善、相處熱心幽默,這一切讓老師和同學們記住了我。XX年春季學期初,與xx、xx老師共同起草、創辦《xx》校報、《xx》校刊,我負責校報a1版新聞版塊。因為文字,我與xx一中結下了這一段緣分。XX年秋開學伊始,得到xx校長等校領導的賞識和信任,我接手了新聞中心工作。

新聞中心是學校宣傳工作的職能窗口,通過宣傳,讓更多人知曉、瞭解、接納xx一中,進而關愛、包容xx一中,從而讓我們的學校在良好的社會輿論下快速發展。

工作一年來,領導的幫助和指點,同事的支持和理解,讓我快速成長:心性更加敏捷、思維更加開闊、態度更加嚴謹、文筆更加流暢,工作狀態也漸入佳境,這些都是我良好開展工作的'有利法寶。

過去的一年,新聞中心工作主要包括:

1、統一規劃和管理學校文化宣傳櫥窗、展板,維持宣傳陣地的美觀、整潔;

2、協助學校各部門、年級組製作每次會議、活動的橫幅、會標和宣傳展板,營造良好的活動氛圍;

3、收集學校每一次活動詳實的圖片、視頻資料,每月進行整理、存盤;

4、撰寫全校性新聞簡報,協助各部門做好簡報撰寫、收集、整理,上報縣教委新聞中心,同時還整理校報新聞版塊的稿子;每月還進行一次信息統計彙總、製表,遞交黨辦,作為部門考核的項目之一;

5、每學年更新招生宣傳片、消防安全申報片,錄製優質課、公開課等視頻;更新學校宣傳冊,協助招生辦做好招生簡章,並每年編制一本學校發展紀實;

6、維護和管理xx一中網站和微博,通過網絡平台宣傳xx一中;

7、銜接校外媒體,多xx一中進行正面報道;

……

這些繁而雜的工作開展的有條不紊,得益於新聞中心辛勤工作的同事們,比如正在工作的萬里老師,還有段振林、唐波,是他們不怕累、不叫苦的工作,讓新聞中心工作得到順利開展。讓我們把掌聲送給他們。謝謝!

未來如果還能夠在新聞中心奉獻自己的力量,我依然會本着“為全校師生服務”的原則,除繼續高效有力的做好常規工作外,我們將創造行的開展工作:

1、收集、整理畢業生名人錄,聯繫校報編輯部,做好邵虹淋同學校園之星專版;

2、協助教科處每月及時收集、整理師生獲獎情況,並張榜公示,激烈師生爭創先進;

3、宣傳注重對教師的宣傳,樹立典型、塑造形象,打造優秀教師;

……

我相信一份耕耘,一份收穫。我依然記得去年教師節表彰蔣校長送給我的一句話:“學習的目的在於運用,因為運用,你收穫了鮮花和掌聲。”我會堅持不斷學習,不斷運用,希望能夠在新聞中心主任的崗位上,奉獻自己的激情和智慧。

我的演講完畢,謝謝大家!

競聘主任演講稿 篇2

尊敬的各位領導,同事:

大家好!首先,感謝各位領導給我這次參加競聘的機會。我今天競聘的崗位是副站長一職。

本人,現年歲,中共黨員,年月由學院(大學專科)畢業安置到省人防辦工作至今。期間,參加全省人防固定資產管理、通信站組建、人防自籌經費籌建管理、開辦公司創收等工作。下面我就從通信站競聘副站長的角度談通信站下步的發展的任務和我競聘條件。

一、明確任務 定準方向

目前,通信站的主要任務是加快適應時代的發展,努力提高業務技能。在辦公室和業務處指導下,拓寬業務、加強聯絡。平時保障辦公室通信業務服務的需要,還應逐步發展成為全省人防城市通信站提供技術保障和中樞服務的`能力,以確保戰時全省人防通信的實施,行成一盤棋。其次,作為事業單位,為適應改革的形式,在政策條件允許的情況。積極擴大內需,利用我們的技能、人材、設備努力創收,以改善福利狀況。作為精神文明建設單位,應大力弘揚以集體榮譽為上,不計較個人得失,努力提高自身素質,樹立良好風氣。

二、配合主官 各負其責

作為副站長理應配合站長搞好全站工作,明確任務、明確分工。站長全面主抓全站工作應測重主業;通信業務發展工作。副站長應擔當起副業;即行政管理、事業收入、精神文明建設等工作。就站裏目前實際情況來看,通信業務通過學習已出現了很好勢頭,事業收入資金籌措方面相對滯後,當然有一定的客觀原因,也有主觀因素。如何開動腦筋打開局面。作為副站長應測重把這塊工作抓起來。哪將是對站長有力的配合,也是全站集體需要。

三、揚長避短 發揮作用

我原在財務處參與過人防自籌經費的籌集工作,年回通信站開公司搞創收,這方面工作略佔優勢。我理解人防是一個地下工程建設單位,比起別的廳、局有很多的創收機遇。辦領導各業務處也在不同埸合明確表示支持,我們要發揮主觀能動性多動腦子創收增資是有條件的。要有緊迫感也要有發展、挑戰姿態面對機遇,別人能做到我們也能。

這次公開、公平的競聘形式是人防通信站有史以來第一次,它證明了改革機制已走到我們面前,它的意義已遠超過實際內容。今天從我們幾個人開始,也是通信站全體人員公示,只要你有能力,站、科級管理層為你提供施展才華午台。這次如果我競聘成功,我將按自已提出的任務配合站長努力落實。如果落聘我也為這次形式鼓掌,繼續做好本職工作。

我的演講結束了,謝謝大家!

競聘主任演講稿 篇3

時光飛逝,我在本校工作已有整整一年了,在這年的教學生涯中,我一直兢兢業業,對待工作未曾有絲毫的懈怠。在各位領導和各位老師的關心和支持下,我所帶的七四班取得了較好的成績。在期末全區統考中,本班學生石成坤和張鑫取得了全區並列

學習,學生要以學習為本。同時,教育學生要有高尚的道德情操,要繼承和發揚中華民族的傳統美德,要讓學生知道是為什麼而學。要樹立為人民服務的思想,要以集體為重,以祖國為榮。每週或者説每天都要對學生進行思想方面的教育。良好的班風樹立起來了,班主任工作就成功了一半。

其次,我將培養和諧的班級人際關係。

我這裏所説的班級人際關係包括良好的師生關係和融洽的生生關係。我覺得我們應該和學生建立一種新型的`師生關係,不做貓和警察,不做奴隸和地主,要做學生的知心朋友,培養學生的高度的自覺性。只有這樣,學生才能夠親近我們,才願意相信我們,才能夠使我們的班級工作更有效地開展。

會、和家長通電話等形式保持與學生家長的聯繫,爭取得到學生家長對學校教育工作的理解、支持和配合。家長對此做法都很滿意。

當然,我的想法還不夠全面,過去的成績僅代表歷史,我會更加努力向各位同事學習,更會向老班主任請教