在學習和工作的日常裏，我們需要用到閲讀答案的時候非常的多，閲讀答案有助於我們領會解題思路，掌握答題技巧。你知道什麼樣的閲讀答案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的生日閲讀答案，僅供參考，大家一起來看看吧。
①兒子提出今年的生日不在家裏過，要和自己的同學們一起過。16次生日，他都是在家裏和我和他媽媽一起過的，這一次，他要離開家，離開我和他媽媽。自己去過了。我知道，兒子長大了。隨日子一起長大了，但多少心裏有些失落。
②兒子這次過生日，早在半個多月前就開始和同學們緊鑼密鼓地籌備了。自己動手，比在家裏我們幫他過生日要認真，也要有興趣的多。他們找到一家小飯館，物美價廉，環境也不錯。那一天生日的時候，他一清早就出去了，準備先到北海去划船，然後再去聚餐。那些同學也早就一個電話接一個電話來，熱線聯繫，為他準備好了生日禮物。一位同學為了他這個生日，本來全家要到北戴河去避暑療養，任爸爸媽媽一再勸，愣是忍痛割愛，毫不猶豫，留下來陪他。另一位同學和家人在西安度假，電話裏得知他的生日，自己提前趕在他生日那一天回到北京。而又一位同學怎麼找也找不到，以為剛放暑假時曾經對她講過生日的事忘了，便不報希望。誰知生日的前一天晚上，這位同學打來電話，她是特意從老家趕回來，剛剛進家門……
③這就是孩子！只有孩子才會有這樣的熱情，這樣的認真，這樣的純真，將一個普通的生日化作了一種友誼、一種承諾、一種象徵。如果我是兒子，知道會有這麼多同學如此對待自己的生日，我也會毫不猶豫地離開家和同學們聚會在一起。當我知道這一切，我不再責備兒子，而是有些羨慕他。
④生日那天，兒子和他的同學在那家小飯館裏一直熱鬧到很晚。這一次他的生日，家裏少了他，一下子顯得冷清了許多，但我可以想象得到兒子那裏點燃生日蛋糕上紅紅的蠟燭在跳躍着生命的焰火和那裏洋溢着只有青春才會有的活力、朝氣和歡樂。我知道，這是家裏無法給予他的。家裏可以給予他無限的温馨、快樂和富有，卻難以給予他這些。一片葉子即使在再温煦柔和的風中也難奏響悦耳的樂章，只有一棵樹上那一片片葉子聚會在一起，才有風中颯颯細雨，訴説着話題，搖響着一片他們彼此聽得懂的動人的音樂……
⑤那天晚上11點多的時候，兒子在那家小飯館裏給我打來電話，翁嗡嗡的話筒裏，可以聽得見歡笑聲，想來兒子他們玩的正開心。兒子告訴我：他們正聊到興頭上，他想今天晚上不回家住了，他要到一個同學家住，可以接着興致勃勃的聊個海闊天空。他問我行嗎？我該怎樣回答？我能説不行嗎？我雖然有些不大情願，有些無可奈何，但最後我還是答應兒子生日這一天對我提出的唯一的要求。即使我多少有些傷感，但孩子畢竟已經長大，比我們想象地要飛快地長大。再美好温暖的家，也只是孩子成長的.第一站，孩子總要像鳥一樣，離開家飛走了。我知道這時候給孩子最好的生日禮物，就是送他一副飛翔的翅膀。
1、給下列加點的字注音
籌備 承諾 焰火 颯颯
1、結合語境説説下列加點詞語在文中的意思
2、“一片葉子即使在再温煦柔和風中也難奏響悦耳的樂章，只有一棵樹上那一片片葉子聚合在一起，才會在風颯颯細語，訴説着不盡的話題，要想這一片他們彼此聽的懂得動人音樂”
“一片葉子”暗指 ；
“温煦柔和的風”暗指 ；
“一片片葉子”暗指 ；
“颯颯細語”暗指 。
3、第②段具體寫了哪幾位同學是犧牲了個人利益而特意為“他”過生日的?
4、兒子不在家過生日，父親為什麼會感到失落？假如你現在就是文中的兒子準備怎麼去安慰父親？
5、第③段中説“我”“有些羨慕他”。請問，作者羨慕他什麼?
6、文章詳細描寫了父親想像兒子過生日的情景，用意是？
7、 短文以“生日的翅膀”為題，有何含義？
8、讀了這篇文章，你想對你的父母説些什麼？
答案：
1、籌備chóubèi為辦某事等事先籌劃準備 承諾chéngnu是指受要約人同意要約的意思
焰火yàn huǒ義同煙火 颯颯sàsà形容風吹動樹木枝葉等的聲音
2、“一片葉子”暗指自己的孩子_，“温煦柔和的風”暗指_父母營造的小環境__，“一片片葉子”暗指_孩子的同齡人__，“颯颯細語”暗指_孩子們之間的相互交流__。
3、具體寫了三位同學是犧牲了個人利益而特意為“他”過生日的。一位同學為了他這個生日，本來全家要到南戴河去避暑療養，愣是忍痛割愛，毫不猶豫，留下來陪他。另一位同學和家人在西安度假，自己提前在他生日的那一天趕回北京。而另一位同學在他生日的前一天晚上，特意從老家趕回來。
4、兒子第一次不在家過生日，父親覺得兒子長大了，要飛了。示例：“父親，同學們對我的生日都很重視，我和他們一塊過生日感受到了不一樣的快樂。再説，以後我還是和同齡人交往得多，和他們在一起，也可以鍛鍊我的社交能力，您就不用為我擔心了，好嗎？”。
5、有這麼多同學如此對待兒子的生日。
6、表明父親對兒子的關切，從中體會到孩子長大後另類的快樂。
7、孩子就似試飛的小鳥,正在尋找自己的天空.
8、孩子就似小鳥,終有一天會長大,當翅膀上羽毛豐滿的那一天,他總會遨遊天際,擁有自己的天空.對我有幫助
兒子提出今年的生日不在家裏過，要自己和同學們一起過。16歲生日，他都是在家裏和我和他媽媽一起過的，第一次，他要離開家，離開我和他媽媽，自己去過了。我知道，兒子長大了，隨日子一起長大了，但多少心裏有些失落。
兒子的這次生日，早在半個多月前就開始和同學們緊鑼密鼓地籌備了。自己動手，比在家裏我們幫他過生日要認真，也要有興趣得多。他們找到一家小飯館，物美價廉，環境也不錯。那一天生日的時候，他一清早就出去了；準備先到北海划船，然後再去聚餐。那些同學也早就一個電話接一個電話打來，熱線聯繫，為他準備好了生日禮物。一位同學為了他這個生日，本來全家要到南戴河去避暑療養，任爸爸媽媽一勸再勸，愣是忍痛割愛，毫不猶豫，留下來陪他。另一位同學和家人在西安度假，電話裏得知他的生日，自己提前趕在他生日的那一天回到北京。而又一位同學怎麼找也找不到，以為剛放暑假時曾經對她講過的生日的事她忘記了，便不抱希望。誰知生日的前一天晚上，這位同學打來電話，她是特意從老家趕回來的，剛剛進家門……
這就是孩子!只有孩子才會有這樣的熱情，這樣的認真，這樣的純真，將一個普通的生日化作了一種友誼、一種承諾、一種象徵。如果我是兒子，知道有這麼些同學如此對待自己的生日，我也會毫不猶豫地離開家和同學們聚會在一起。當我知道這一切，我不再責備兒子，而是有些羨慕他。
生日那天，兒子和他的同學在那家小飯館一直熱鬧到很晚。第一次他的生日在外面過，家裏缺少了他，一下子顯得冷清了許多，但我可以想像得到兒子那裏點燃着的生日蛋糕上的紅紅的'蠟燭在跳躍着生命的火焰和那裏洋溢着只有青春才會擁有的活力、朝氣和歡樂。我知道，這是家裏無法給予他的。家裏可以給予他無限的温馨、歡快和富有，卻難以給予他這些。一片葉子即使在再温煦柔和的風中也難奏響悦耳的樂章。只有一棵樹上那一片片葉子聚合在一起，才會在風中颯颯細語，訴説着不盡的話題，搖響着一片他們彼此聽得懂的動人的音樂……
那天晚上十一點多的時候，兒子在那家小飯館裏給我打來一個電話，嗡嗡的話筒裏，可以聽到歡笑聲，想來兒子他們玩得正開心。兒子告訴我：他們正聊到興頭上，他想今天晚上不回家住了，他要到一個同學家去住，可以接着興致勃勃地聊個海闊天空。他問我行嗎?我能説不行嗎?我雖然有些不大情願，有些無可奈何，但最後還是答應了兒子生日這一天惟一向我提出的要求。即使我多少有些傷感，但孩子畢竟已經長大了，比我們想像得更飛快地長大。再美好温暖的家，也只是孩子成長的第一站，孩子總是要像鳥一樣，離開家飛的。我知道這時候送給孩子最好的生日禮物，就是送他一副飛翔的翅膀。
10、第一段的畫線語句“多少心裏有些失落”的原因是什麼?（2分）
11．第二段具體寫了哪幾位同學是犧牲了個人利益而特意為“他”過生日的?（2分）
12．第三段中説“我”“有些羨慕他”。請問，作者羨慕他什麼?（2分）
13、第四段的畫線詞語“這些”指代的是什麼？（2分）
14、第五段的畫線語句“送他一副飛翔的翅膀”，其深刻含義是什麼？（3分）
參考答案：
10．16次生日，他都是在家裏和父母一起過的，這一次，他要離開家，自己去過了。
11．具體寫了三位同學是犧牲了個人利益而特意為“他”過生日的。一位同學為了他這個生日，本來全家要到南戴河去避暑療養，愣是忍痛割愛，毫不猶豫，留下來陪他。另一位同學和家人在西安度假，自己提前在他生日的那一天趕回北京。而另一位同學在他生日的前一天晚上，特意從老家趕回來。
12．有這麼多同學如此對待兒子的生日。
13．青春才會擁有的活力、朝氣和歡樂。
14．支持孩子到集體中去，與同學一起生活，才能不斷增長能力，有所作為。
生日卡片
文/席慕蓉
剛進入台北師範藝術科的那一年。我好想家，好想媽媽。
雖然，母親平日並不太和我説話，也不會對我有些什麼特別親密的動作，雖然，我一直認為她並不怎麼喜歡我，平日也常會故意惹她生氣；可是，一個十四歲的初次離家的孩子，晚上躲在宿舍被窩裏流淚的時候，呼喚的仍然是自己的母親。
所以，那年秋天，母親過生日的時候，我特別花了很多心思做了一張卡片送給她。在卡片上，我寫了很多，也畫了很多，我説母親是傘，是豆莢，我們是傘下的孩子，是莢裏的豆子；我説我怎麼想她，怎麼愛她，怎麼需要她。
卡片送出去了以後，自己也忘了，每次回家仍然會覺得母親偏心，仍然會和她頂嘴，惹她生氣。
好多年過去了。等到自己有了孩子以後，才算真正明白了母親的心，才開始由衷地對母親恭敬起來。
十幾年來，父親一直在國外教書，只有放暑假時偶爾回來一兩次，母親就在家裏等着妹妹和弟弟讀完大學。那一年，終於，連弟弟也當完兵又出國讀書去了，母親才決定到德國去探望父親並且停留下來。出國以前，她交給我一個黑色的小手提箱，告訴我，裏面裝的是整個家族的重要文件，要我妥善保存。
黑色的手提箱就一直放在我的閣樓上，從來都沒想去碰過，一直到有一天，為了我一份舊的户籍資料，我才把它打開。
我的天！真的是整個家族的資料都在裏面了。有外祖父早年那些會議的照片和札記，有祖父母的手跡，他們當年用過的哈達，父親的演講記錄，父母初婚時的合照，朋友們送的字畫，所有的紙張都已經泛黃了，卻還保有着一層莊嚴和温潤的光澤。
然後，我就看到我那張大卡片了，用紅色的原珠筆寫的笨拙的字體，還有那些拼拼湊湊的幼稚的畫面。一張用普通的圖畫紙折成四折的粗糙不堪的卡片，卻被我母親仔細地收藏起來了，收在她最珍貴的位子裏，和所有莊嚴的文件擺在一起，收了那麼多年！
卡片上寫着的是我早已忘記了的甜言蜜語，可是，就算是這樣的甜言蜜語也不是常有的。忽然發現，這麼多年來，我好象也只畫過這樣一張卡片。長大了以後，常常只會去選一張現成的印刷好了的甚至帶點香味的卡片，在異國的街角，匆匆忙忙地籤一個名字，匆匆忙忙地寄出，有時候，在母親收到的時候，她的生日都已經過了好幾天了。
所以，這也許是母親要好好地收起這張粗糙的生日卡片的最大理由了吧。因為，這麼多年來，我也只給了她這一張而已。這麼多年來，我只會不斷地向她要求更多的愛，更多的'關懷，不斷地向她要求更多的證據，希望從這些證據裏，能夠證明她是愛我的。
而我呢？我不過只是在十四歲那一年，給了她一張甜蜜的卡片而已。
她卻因此而相信了我，並且把它細心地收藏起來，因為，也許這是她從我這裏能得到的唯一的證據了。
在那一剎那裏，我才發現，原來，原來世間所有的母親都是這樣容易受騙和容易滿足的啊！
在那一剎，我不禁流下淚來。
1、為什麼作者一直認為母親不喜歡自己？
2、作者為什麼説“就算是這樣的甜言蜜語也不是常有的”？
3、作者曾寄給母親許多賀卡，為什麼母親自保存“這一張”，並將它和家族的重要文件放在一起？
4、最後一段寫自己流淚，其原因是什麼？
答案：
1、因為母親平時不太和她説話，也不太有親密的動作。
2、因為作者從小到大因為母親的愛藏的太深，而一直懷疑母親對她的愛。因此不和母親太親近。只寄過一張這樣飽含愛的卡片。所以不常有。
3、只有這一張是作者親自寫親自畫的，飽含着對母親濃濃的愛。而其他的都是現成的卡片附上聊聊的幾筆問候。所以，母親一直保存着這一張卡片，因為這張卡片不只是卡片而已，更是女兒對自己的愛。所以尤為珍貴。
4、作者突然意識到了母愛的偉大，一張小小的賀卡母親竟如此珍視它，得到了滿足，作者由此深受感動。
（1）30歲生日，我點燃了53支蠟燭。
（2）妻子邊找酒邊嘮嘮叨叨地説：“沒聽説誰的生日是提前兩天過的，害得我啥也來不及準備。”桌上擺着生日蛋糕、啤酒、果仁、朱古力和許多帶殼的炒花生，這最後一樣是我母親生前十分喜愛的食物。
（3）屋裏的電燈滅了，燭光的火苗一齊跳起了“迪斯科”，為它們伴奏的曲子，是我指定的一首由民歌改編的輕音樂曲《天女散花》。（a）我的眼睛濕潤了。
（4）母親穿着那件深藍色夾衣坐在藤椅中，她已經病懨懨的，説話要強打起精神，只有臉上慈愛的神色是兒子每時每刻都能從愁容中分辨出來的。她説：“明天，是你29歲生日，過不過？”
（5）（b）母子異地生活多年，我從來就沒有記住自己的生日，而她卻像神聖的鐘聲，定時在母親的'胸懷裏撞響。
（6）然而我不忍心讓媽媽勞神，她患的是晚期肝癌，千里迢迢投奔到我所在的城市，惟一需要的是治療和休養。我説：“媽，這次不過了吧，已經沒這習慣了。”
（7）母親的眼光停滯在我身上，良久又停滯在自己的足尖上，最後她説：“不講究就算了。”話語裏分明藏有歎息和莫名的遺憾。
（8）我們大家對她隱瞞了病情，但是她有了預感，因此，她有遺憾，我們是理解的。在她病逝之後我才發現，母親深感遺憾的卻不僅這一點。給母親立墓碑時，查閲她的生卒歲月，我吃驚地看到一行字。“生於 1934年12月14日。”假如我們也想着給母親祝壽的話，每年母親的生日恰好是比我的早兩天。
（9）我懂了，可是懂得太遲了。母親在最後的日子裏惦記着兒子的生日，何嘗不希望兒子關切地問一句，
頭一次也是最後一次為她的生日做些表示呢！可是，兒子競讓她帶着莫大的遺憾去了……
（10）妻子和牧牧笑咧咧地入席就座，一個為我斟酒，一個為我切蛋糕。
（l1）牧牧舉起酒杯，眨眨眼睛，大聲説；“爸爸，慶賀你的生日！”
（12）（C）[我百感交集]，本來濕潤的眼睛更無法睜開了，我把牧牧抱過來騎在膝上，和他頭碰頭地説：“今天不是慶賀，是紀念。來，牧牧吹蠟燭。”
（13）牧牧吹一支數一個數，吹到20支就發現了問題，“怎麼這麼多啊？”
（14）兒子和妻子都看着我，眸子裏映出不同色調的燭輝。我對兒子説：“吹吧，吹完了講個故事給你聽。”
（15）牧牧吹完了，我當真講了一個“故事”，還告訴他別學“故事”裏的那個人。他聽懂沒有很難説，但垂頭吸泣的妻子肯定是聽懂了的。
1．第（l）（2）段中有三處暗示了此次生日的特殊，這三處是：生日 閲讀答案
答：_____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2．聯繫全文看，標題“生日”包含了兩方面的內容：____________________；____________________。
3．第（7）段中説“話語裏分明藏有歎息和莫名的遺憾”，第（9）段中説“兒子竟讓她帶着莫大的遺憾去了……”，這兩句話中加點的詞能否互換？簡要説明理由。
答：______________________________________________________________________
4．聯繫上下文，分析文中畫橫線（a）．（b）．（c）三處分別表現了“我”怎樣的感情？
（a）處：__________________________________________________________________
(b ) 處：__________________________________________________________________
（c）處：__________________________________________________________________
5．文中的幾個人物形象，從人性角度分析，都是美的。請各用一個詞（兩個字）概括母親．“我”．妻子三人的性格特點。
母親：__________________ “我”：__________________ “妻子”：__________________
6．讀罷上文，忽然想起前不久，某校一名老師給學生出了這樣一道家庭作業；給自己的母親洗一次腳。此舉讓家長．學生感慨很多。為了避免出現文中的遺憾，我們應該在平時為自己的父母做些什麼呢？請想一想，列出幾點你應該做的事。
答：_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
答案：
1．30歲生日卻點燃了53支蠟燭 生日提前兩天過 擺放了母親生前喜愛的炒花生
2．（1）妻兒為“我”過生日 （2） “我”為母親過生日
3．不能互換。“莫名”指説不出，“莫大”指極大，前者突出了母親的難言之情，後者突出了“我”的深深懺悔。
4．（a）處：虔誠的懺梅和自責。(b)處；感受到母愛後的激動。（C）處：既有喜悦．激動，又有遺憾．自責。
5．慈愛 孝順 善良
6．略（扣住要求，列出具體事項即可）
生日
小時候，總是記不住自己的生日。直到那一天，像往常一樣迎着夕陽，一路踢着小石子兒，頭上的小辮晃呀晃，遠遠望見小屋前佇立的母親那熟悉的身影，飛奔過去，摟住她的脖子。母親領我到飯廳，桌上已擺好了一碗熱騰騰的麪條，上面卧着兩個太平蛋。（ ），我明白了，我的生日又到了。
母親也坐在桌旁，微笑着看我吃。那神情，彷彿過生日的是她，吃麪的也是她。
（ ）桌上沒有香噴噴的蛋糕，明晃晃的蠟燭，（ ）母親眼中燃燒着的慈愛不正是那不滅的燭光嗎？
我的生日年年都要過，母親卻總記不住自己的生日。偶然母親也會在撕日曆時淺笑着説：“哎，昨天是我的生日！”
一年一年過去了，我在吃生日面和太平蛋中長大了一歲歲，而母親（ ）在充滿肥皂泡的洗衣盆邊和撕日曆時的驚歎聲中度過她的一年年。漸漸地，我發現母親的兩鬢出現了細細的銀絲，如那熱騰騰的卧着太平蛋的細細的生日面。在我的記憶中，母親一次也不曾為她自己過過生日。
（ ）見母親撕下那張記着生日的日曆，我（ ）在一旁默默地想，等明年這一天，我一定也要為母親煮一碗壽麪，一碗卧着太平蛋的壽麪。一次次，我總像忘記自己生日那樣忘掉母親的.生日。
今年，我終於記住了。在焦急中盼來了母親的下班。
母親驚訝地望着那碗熱氣騰騰的壽麪，我遞上一張賀卡，微笑着説：“媽媽，祝您生日快樂！”
母親默默地看着賀卡和壽麪，抬起頭，眼中閃着幸福的光，拉着我的手，看了很久，説：“孩子，你長大了……”
母親坐在桌前開始吃我為她煮的壽麪。我也坐在一邊看着母親。我忽然看見兩顆晶瑩的淚珠滑落在碗裏。
我問：“媽媽，怎麼啦？”
媽媽笑着説：“我高興！”
1. 把下面各詞確切地填在文中的括號裏。
每回……總…… 總是
雖然……但是…… 於是
2. 從文中摘錄一句比喻句。
__________________________________________句中把__________，比作_____________________。
3. 母親吃生日面的時候為什麼哭了？
__________________________________________
4. 寫出第一自然段的段意（ ）
5. 從你積累的古詩中，選出一首描寫母親的詩，寫在下面。
______________
_________________ ____________________
____________________ ____________________
____________________ ____________________
參考答案：
1、把下面各詞確切地填在文中的括號裏。
於是
雖然……但是……
總是
每回……總……
2、 從文中摘錄一句…請點此查看完整…是記不住自己的生日，可媽媽總是能記住給我過生日。
5、 從你積累的古詩中，選出一首描寫母親的詩，寫在下面。
如：遊子吟
【唐】孟郊
慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫， 意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
今天是你15歲的生日，但你並不怎麼快活。坐出租車時，你已經有點掃興了，因為父母笨手笨腳的姿態，讓司機一眼就看出他們不常打車。不少同學家裏都有小汽車了，而你的父母仍然騎着老式自行車，車把那有個鐵絲筐，運一些白菜、蘿蔔、油鹽醬醋。此時躺在爸爸懷裏的蛋糕盒可能也是那種小破筐馱來的。
到了地方，你更加失望，原以為是一個豪華的飯店，就像同桌小杰過生日時去過的星級飯店。誰知竟是如此普通的餐館。陪客也不重要，是父母的朋友，一對老實巴交的夫婦，舉止比父母還要拘謹。
餐桌上，四個大人沉悶的談一些陳年往事，彷彿他們到這裏來，不是為了給你過生日，而是為了懷舊。你插不上嘴，也沒興趣插嘴。想象中的生日驚喜一點跡象都看不出來，除了那盒貌不驚人的蛋糕，可是它也算得上驚喜?它暫時擱置在餐館的窗台上。窗台小，盒子大，盒子的一部分沒地方呆，只好沒着沒落地懸着。
吃完飯，打了包，清理乾淨桌面，蛋糕終於擺上來了，上面用人造奶油松鬆垮垮的`寫着幾個字：生日快樂，連你的名字都沒有。是不是少寫幾個字，就能省點錢?
蠟燭被你匆匆吹熄後，媽媽小心翼翼的把他們拔出，擦淨，用原來的包裝盒重新裝好，喃喃道：還能用呢。天哪，可不要明年繼續用，你想。
爸爸從蛋糕上選了花紋比較多、比較漂亮的地方，開始切分。第一塊本以為是給你的，不料卻給了張阿姨。第二塊給了王叔叔，第三塊才給了你，今天真正的主角，理應是最受重視的小壽星呀!
你繃着臉，抓起叉子，準備把蛋糕狠狠吞進肚裏。猛然間聽見，爸爸讓你起立，向叔叔阿姨行禮。你茫然，很不情願的起來。兩眼斜視，望着牆壁，這時爸爸説，15年前生你那天，是阿姨送媽媽去的醫院。
噢，原來如此，那就行個禮吧。
阿姨慌忙阻攔説：孩子，你應該給你媽媽行禮，你出生那天，她還堅持上班，一下子就暈過去了。你要為母親自豪，她很堅強，她讓你來到世上。
母親有些激動，坐不安穩，被桌子碰了一下，露出痛苦的神色。於是你知道，先前她為你買蛋糕時，不慎跌傷了腿。她眼角的皺紋比往日更深，受傷的青筋更重，但樸素的衣着卻格外美麗合體。她目不轉睛的看着你，已經看了十五年，仍然看不夠。
你臉頰發燙，你發現，你也看不夠母親，看着看着，淚水滴了下來。
你把椅子拉開，使空間增大一些，然後，深深地給母親鞠了一個躬，又深深地給父親鞠了一個躬。
你攥住拳頭，用指甲緊扣手心，暗自決定：今後每逢生日，都要鄭重鞠躬，感激父母，感激生命，感激一切有助於你生命的人。
問題
1從文中找出能夠表現你心理變化過程的短語填在下面.
-----------,------------,------------,------------
2爸爸分蛋糕時，先分給張阿姨和王叔叔，然後才分給你，其用意是告訴你----------張阿姨要你給母親行禮模式要告訴你------------.
3説説下列語句表現了你怎樣的思想感情.
兩眼斜視，望着牆壁-----------------------------
攥住拳頭，用指甲緊扣手心------------------------
4.仔細閲讀全文想一想促使你情感發生變化的觸發點是什麼?用文中話回答
你受到什麼啟發?
5.請認真回憶一下，你在過生日時有沒有想過父母?讀那這片文章後受到那什麼啟發?
參考答案
1.不快活，掃興，失望，暗自決定。
2.有了他們的幫助你才來到這個世界上：而母親卻是最偉大的，她的堅強給了你生命。
3.表示有些不情願，很勉強。表示深受感動，內心有波動起伏。
4.母親有些激動，坐不安穩，被桌子碰了一下，露出痛苦的神色。於是你知道，先前她為你買蛋糕時，不慎跌傷了腿。她眼角的皺紋比往日更深，受傷的青筋更重，但樸素的衣着卻格外美麗合體。她目不轉睛的看着你，已經看了十五年，仍然看不夠。
5.自己回答。每個人都要報答養育之恩，感激給予自己生命的人，感激一切有助於你生命的人。
剛入台北師範藝術科的那一年,我好想家,好想媽媽．
雖然,母親平日並不太和我説話,也不會對我有些什麼特別親密的動作,雖然,我一直以為她並不怎麼喜歡我,平日也常會故意惹她生氣;可是,一個十四歲的初次離家的孩子,晚上躲在宿舍被窩裏流淚的時候,呼喚的仍然是自己的母親． 所以,那年秋天,母親過生日的時候,我特別花了很多心思做了一張卡片送給她．在卡片上,我寫了很多,也畫了很多,我説母親是傘,是豆莢,我們是傘下的孩子,是莢裏的豆子,我説我怎麼想她,怎麼愛她,怎麼需要她．
卡片送出去了以後,自己也忘了,每次回家仍然會覺得母親偏心,仍然會和她頂嘴,若她生氣．
很多年過去了,等到自己有了孩子以後,才算真正明白了母親的心,才開始由衷地對母親恭敬起來．
十幾年來,父親一直在國外教書,只有放暑假時偶爾回來一兩次,母親就在家裏等着妹妹和弟弟讀完大學．那一年,終於,弟弟也當完兵又出國讀書去了,母親才決定到德國去探望父親並且留下來．出國以前,她交給我一個黑色的小手提箱,告訴我,裏面裝的是整個家族的重要文件,要我妥善保存．
黑色的手提箱就一直放在我的閣樓上,從來都沒想去碰過,一直到一天,為了找一份舊户籍資料,我才把它打開．
我的天!真的是整個家族的資料都在裏面了．有外祖父早年那些會議的相片和札記,有祖父母的手記,他們當年用過的哈達,父親的演講記錄,父母初婚時的合照,朋友們送的字畫,所有的紙張都已經泛黃了,卻還保有一層莊嚴和温潤的光澤．然後，我就看到我那張大卡片了。用紅色的原珠筆寫的笨拙的字體，還有那些拼拼湊湊的幼稚的畫面，一張用普通的圖畫折成四折的粗糙不堪的卡片，卻被母親仔細地收藏起來了，收在她最珍惜的位子裏，和所有莊嚴的文件擺在一起，收了那麼多年！
卡片上寫着的是我早已忘記了的甜言蜜語，可是，就算是這樣的甜言蜜語也不是常有的。忽然發現，這麼多年來，我好像也只是畫過這樣一張卡片。長大了以後，常常只會去選一張現成的印刷好了的甚至帶點香味的卡片，在異國的街角，匆匆忙忙地籤一個名字，匆匆忙忙地寄出，有時候，在母親收到的時候，她的生日都已經過了好幾天了。
所以，這也許是母親要好好地收起這張粗糙的生日卡片的最大理由了吧，因為，這麼多年來我也只給了她一張而已。這麼多年來，我只會不斷地向她要求更多的愛，更多的`關懷，不斷地向她要求更多的證據，希望從這些證據裏，能夠證明她是愛我的。
而我呢？我不過只是在十四歲那一年，給了她一張甜蜜的卡片而已。她卻因此而相信了我，並且把他細心地收藏起來，因為，也許這是她從我這裏能得到的唯一的證據了。
在那一剎那裏，我才發現，原來，原來世間所有的母親都是這樣容易受騙和容易滿足的啊！ 在那一剎那裏，我不禁流下淚來。
1.為什麼作者一直認為母親不喜歡自己？（2分）
2.作者為什麼説“就算是這樣的甜言蜜語也不是常有的”？（2分）
3.“我只會不斷地向她要求更多的愛，更多的關懷，不斷地向她要求更多的證據”中的“證據”具體指哪些？（2分）
4.本文的語言樸素而生動，請對下面的句子進行賞析。（4分）
⑴ 所有的紙張都已經泛黃了，卻還保有着一層莊嚴和濕潤的光澤。
⑵ 在那一剎那裏，我不禁流下淚來。
1.因為“母親平日並不太和我説話，也不會對我有些什麼特別親密的動作”。
2.因為我只給媽媽做過這一次卡片．
3.親熱在話語、親密的動作、温馨的禮物等等。（寫出有關母親的兩點關愛即可）
4.（1）用“泛黃”“濕潤的光澤”寫出了家族資料保存的年代久遠、慎重完好，襯托出母親對我那年送給她的賀卡的珍視，寫出了母親對我的愛。
（2）運用動作描寫（神態描寫），表現了我的心情。多年來，母親始終愛着我、包容我，我感到了母愛的偉大；我一直認為母親偏心，故意惹她生氣，我為母親的傷害而懊悔。
①兒子提出今年的生日不在家裏過，要和自己的同學們一起過。16次生日，他都是在家裏和我和他媽媽一起過的，這一次，他要離開家，離開我和他媽媽。自己去過了。我知道，兒子長大了。隨日子一起長大了，但多少心裏有些失落。
②兒子這次過生日，早在半個多月前就開始和同學們緊鑼密鼓地籌備了。自己動手，比在家裏我們幫他過生日要認真，也要有興趣的多。他們找到一家小飯館，物美價廉，環境也不錯。那一天生日的時候，他一清早就出去了，準備先到北海去划船，然後再去聚餐。那些同學也早就一個電話接一個電話來，熱線聯繫，為他準備好了生日禮物。一位同學為了他這個生日，本來全家要到北戴河去避暑療養，任爸爸媽媽一再勸，愣是忍痛割愛，毫不猶豫，留下來陪他。另一位同學和家人在西安度假，電話裏得知他的生日，自己提前趕在他生日那一天回到北京。而又一位同學怎麼找也找不到，以為剛放暑假時曾經對她講過生日的事忘了，便不報希望。誰知生日的前一天晚上，這位同學打來電話，她是特意從老家趕回來，剛剛進家門……
③這就是孩子！只有孩子才會有這樣的熱情，這樣的認真，這樣的純真，將一個普通的生日化作了一種友誼、一種承諾、一種象徵。如果我是兒子，知道會有這麼多同學如此對待自己的生日，我也會毫不猶豫地離開家和同學們聚會在一起。當我知道這一切，我不再責備兒子，而是有些羨慕他。
④生日那天，兒子和他的同學在那家小飯館裏一直熱鬧到很晚。這一次他的生日，家裏少了他，一下子顯得冷清了許多，但我可以想象得到兒子那裏點燃生日蛋糕上紅紅的蠟燭在跳躍着生命的焰火和那裏洋溢着只有青春才會有的活力、朝氣和歡樂。我知道，這是家裏無法給予他的。家裏可以給予他無限的温馨、快樂和富有，卻難以給予他這些。一片葉子即使在再温煦柔和的風中也難奏響悦耳的樂章，只有一棵樹上那一片片葉子聚會在一起，才有風中颯颯細雨，訴説着話題，搖響着一片他們彼此聽得懂的動人的音樂……
⑤那天晚上11點多的時候，兒子在那家小飯館裏給我打來電話，翁嗡嗡的話筒裏，可以聽得見歡笑聲，想來兒子他們玩的正開心。兒子告訴我：他們正聊到興頭上，他想今天晚上不回家住了，他要到一個同學家住，可以接着興致勃勃的聊個海闊天空。他問我行嗎？我該怎樣回答？我能説不行嗎？我雖然有些不大情願，有些無可奈何，但最後我還是答應兒子生日這一天對我提出的唯一的要求。即使我多少有些傷感，但孩子畢竟已經長大，比我們想象地要飛快地長大。再美好温暖的家，也只是孩子成長的第一站，孩子總要像鳥一樣，離開家飛走了。我知道這時候給孩子最好的生日禮物，就是送他一副飛翔的翅膀。
1、兒子不在家裏過生日，“我”為什麼卻覺得失落？
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2、第三段中畫橫線句“這就是孩子”在文中的'具體含義是什麼？
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3、第四段加粗的語句用充滿抒情和哲理的筆調，表達了父親當時怎樣的思想認識？
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4、在這篇文中 “生日的翅膀”指的是什麼？
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5、如果你是文中的兒子，看了父親這篇《生日的翅膀》，你的感受如何？
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參考答案：
1、兒子第一次不在家過生日，父親感到兒子長大了，要像鳥兒一樣離開家飛走了。
2、只有孩子才會有這樣的熱情，這樣的認真，這樣的純真。
3、家可以給孩子温暖，卻無法給他只有青春才會有的活力、朝氣和歡樂。
4、指文中父親給孩子提供的成長的空間。
5、“略”。
查理和巧克力工廠之查理的生日媽媽高興地從背後拿出生日禮物，查理面帶微笑的接了過去。他迫不及待地 拆開包裝紙， 那是他最最鍾愛的旺卡巧克力。 他拿着巧克力看了一會， 猶豫着説： “我還是明天再拆開好了。 ”爸爸看了一眼查理的外公，説道： “門兒都沒有，嶽 父，對吧？”喬爺爺也緊接着説： “我們加起來都 381 歲了，別想叫我們等。 ”查 理在大家的.期待下，緩緩的抽出巧克力。媽媽關切地説： “查理，就算沒找到， 也不要覺得太失望??”爸爸也附和着説： “至少你還有巧克力吃。 ”查理沒説什 麼，他或許在期待着，但是也不報什麼希望。
在大家的矚目下，糖紙由下至上慢 慢的在被打開， 媽媽那充滿希冀的眼神似乎要把金券從裏面抽出來，爸爸那全神 貫注的模樣也在期待着奇蹟的發生， 喬爺爺那蒼老的臉上也煥發出快要中獎的光 彩。終於，查理也等不住了，迅速地揭開糖紙，下面只有一塊褐色的巧克力。查 理雖然失望，但是他明白，其實他也沒有什麼好失望的。爸爸媽媽遺憾的對望了 一眼，約瑟芬奶奶也掩飾不住失落的表情，喬爺爺也許早就料到了這個結果，雖 有不甘，但是卻平靜而故作冷淡地説： “好了，沒戲唱了。 ”查理知道大家的希望 破滅了， 為了安慰大家失望的情緒， 他對周圍的每個人説： “我們分着吃吧。 ” “不 行！ ”喬爺爺打斷他， “這是你的生日禮物。 ”
查理一邊看大家，一邊平靜的迴應 着： “這是我的巧克力，我想給誰吃就給誰吃。 ”約瑟芬奶奶看着喬爺爺，臉上露 出了欣慰。
木伢的生日晚會
①老闆是個女的，開了家音樂茶坊，要找個打雜和看門的。女老闆來到外來民工市場，轉悠了三天，才看中一鄉下少年，他叫木伢。
②女老闆説：“木伢你聽着，白天你在茶坊的後屋幹雜活兒，隨叫隨到，叫幹啥就幹啥，不準偷懶。”
③木伢不敢看女老闆的臉，低頭應道：“曉得。”
④女老闆説：“你長得又兇又醜又土，可不準隨便進前廳，免得讓客人見了嚇着，影響我的生意。”
⑤木伢點頭：“曉得。”
⑥女老闆又説：“晚上，客人走了，你就睡在前廳看門，把門給看好了。不準把你的老鄉招來串門，發現一次，扣你半年工資。”
⑦女老闆説完了，木伢還低着頭。女老闆説：“幹活去吧！”
⑧木伢抬頭偷偷看了老闆一眼，腳步猶豫了一下，女老闆像是忽然想起來了，説：“對了，工資每月3000元，幹一天算一天。”
⑨木伢心裏一熱，他們家在山裏苦一年也掙不到3000元。木伢心裏快活極了，怎麼拼命幹活也不覺得累。老闆心裏也高興，當月多發了木伢100元錢，木伢説您數錯了。老闆一笑，沒錯，獎金你懂不懂？木伢還是不懂，説好了，怎麼多給100元？木伢往家裏寄錢時，留下了100元，他怕老闆啥時不高興了，要回去，到時拿什麼還她？
⑩老闆以前吃過鄉下人的虧。那一個烈日炎炎的夏天，老闆讓店裏的夥計石頭去三十里外提貨。沒想貨沒提到，竟連茶葉、茶具、桌椅連同夥計一起失蹤了。當然，現在也得時時提防着木伢，因為鄉下人開始都挺老實，時間一長，就跟着城裏人學壞了。
⑾幾個月後的一天夜裏，老闆關門打烊後，故意走了一段路又悄悄潛回茶坊，因為她發現木伢當天有些異常，像是有什麼心事。老闆要伏擊木伢。
⑿果然，老闆老遠就發現茶坊裏的燈重新亮了，心裏一驚，這麼晚了，他不睡覺幹啥？待靠近茶坊門口，聽到了裏面的音樂聲，老闆心裏的火騰地撞上腦門。正要踢門進去，忽聽裏面木伢在説話。老闆將耳朵貼了上去。
⒀木伢的聲音：“爹，娘，今天有人在我們這裏過生日，可熱鬧了。我忽然記得，我也是今天生的。可這麼多年，我從來就沒見你們給我過生日。都是人，為啥城裏人能過，我們就不能過？不都是從娘肚子裏生出來的嗎？開不起生日晚會，在天井裏煮一鍋湯麪，把同村的夥伴們叫來一塊兒喝，也喜慶啊！我來城裏快半年了，可還不知道城裏是啥樣？老闆走了，我就把同村的夥伴都叫來，幫咱過生日……”
⒁老闆聽到裏面搬動沙發的聲音，木伢説：“大頭你坐這兒，水根你坐這兒，蘭花、小米、水芹你們幾個女的坐這邊，離二禿遠點，他一會兒就要搗亂……”老闆在門外氣得直咬牙：“這個木伢！就差沒把他們村子也搬到茶坊來了。”木伢又説：“你們會跳舞嗎？不會？嗨，怎麼進城半年了還不會跳舞？！我早會了，蘭花我教你。不會跳的，就邊喝飲料邊看着我跳。這叫罐裝啤酒，外國的。石頭，你怎麼連易拉罐都不會開？來，我教你，拽這個小圈圈，你瞧，‘砰！’喝吧喝吧，敞開肚皮裝！ ”
⒂老闆心疼得渾身肉跳，她再也忍不下去了，掏出鑰匙一擰，卷閘門憤怒地蹦起老高。“木伢，你現在就滾！”女老闆還沒進屋就吼道，“滾！”可她定睛一看，愣住了。朦朧的燈光下，當間兒就站着孤伶伶的木伢，四周圍了一圈沙發，每個沙發上都放着客人扔下的.空飲料罐。
⒃木伢被老闆的突然襲擊嚇傻了，半天才撲通一聲跪下：“老闆，我……曉得錯了……饒了我這一回吧！”
⒄女老闆忽然喉嚨發硬，鼻子一酸，哽咽道：“木伢，我是……來給你過生日的……”
19.小説先寫老闆規定的“三不準”，即：（1） （2） （3） 。小説這樣寫，是為了 （8分）
20.第⑧段畫線句“木伢抬頭偷偷看了老闆一眼，腳步猶豫了一下”反映出木伢的矛盾心理是 （4分）
21.第⑩段運用 的記敍順序，這些內容對塑造女老闆形象的作用是 （3分）
22. 聯繫全文，簡要分析第⒁段情節安排的妙處。（1） （2） （4分）
23. 對文章的寫作意圖理解最不恰當的一項是 （4分）
A．傳遞進城務工者的精神需求。
B．表現茶館女老闆的無情無義。
C．反映城鄉之間物質生活差距。
D．提醒人與人之間要多點交流。
參考答案：
（8分）19.（1）不準偷懶 （2）不準隨便進前廳 （3）不準招老鄉招串門（6分）
為後文木伢獨自過生日埋下伏筆（為……作鋪墊）。（以老闆“無情”與結尾明白真相後的“柔情”相呼應）（2分）
（4分）20.想問又不敢問。 想問的是每月工資多少，不敢問是感覺老闆太兇。
（3分）21.插敍 補充説明老闆的偏見事出有因：以前吃過“鄉下人”的虧；也正説明了老闆並不是完全無情的，故事結局才有了依據。
（4分）22.（1）這段情節，以木伢自編自演的“生日歡聚”來表現了木伢的孤獨寂寞，期盼温暖；（2）這段情節，提醒所有的老闆們要考慮外來務工者的經濟利益，也要關心他們的精神需求。
（4分）23. B
前些日子，媽媽為了迴避奶奶的láo dao（ ），和爸爸一嘀咕，對奶奶實行”。爸爸媽媽的一反常態，使奶奶整日呆呆地坐在牀上悶悶不樂，兩行眼淚常從她那佈滿zhóu wén（ ）的臉頰上流下來。看到奶奶這般處境，一個為老人爭口氣的念頭在我腦子裏油然而生。
晚上，我躺在牀上反覆琢磨，怎麼也想不出個好辦法來。忽然，我想到明天是我的生日。打我記事起，媽媽年年都照我們這裏的風俗給我過生日。我何不……對，就這麼辦！
第二天早上，媽媽就將頭一碗噴香的'炸醬麪塞到我的手裏，滿臉笑意地對我説：“乖孩子，快趁熱吃吧！”我雙手接過那碗麪，二話沒説，（拔撥）腿就朝西屋奶奶房間走去。媽媽一眼看出了門道，兩手緊緊把住門框兩邊，明知故問：“你要幹什麼？……”話沒説完，我將手裏的碗故意重重地往桌上一放，雙手捂住臉，“嗚——嗚——”地假戲真唱起來。我邊哭邊從手指縫（féngfèng）間觀察媽媽，嘴裏不停地説：“奶奶吃我就吃，奶奶不吃我也不吃！”“小祖宗，這是祖輩傳的‘規矩’！”媽媽叨唸着，“您過生日，就該你先吃！”“什麼規矩不規矩，孝敬老人才是祖傳的‘規矩’哩！”“好，兔崽子，我叫你還嘴硬。”媽媽氣得渾身哆嗦，伸手要揍我。“您打！打死我再打死奶奶，您往後好過清閒日子。”我
háobú shì ruó （ ）地説。媽媽見我硬的不吃，又來軟的：“好乖乖，聽媽的話，就這一回。”“就不——就不——半回也不行！”媽媽見我軟硬全不買她的賬，只好無可奈何地點了點頭。這時，我趁熱打鐵，向媽媽提出：“要請奶奶一塊吃。”面對我的要求，爸爸媽媽呆了一會兒終於答應了。看着一家四口人圍着飯桌吃着香噴噴的麪條，我心裏有説不出的高興，我想：
今年的生日過得多好啊！
1．根據文中的音節寫出詞語，並用“√”標出文中括號裏的正確讀音及漢字。
2．解釋文中加粗的詞語。
明知故問：____________________________
無可奈何：____________________________
3．文章圍繞“吃生日面”有聲有色地敍述了“我”調和家庭矛盾的經過。事情的起因和結果分別是什麼？
起因：____________________________
結果：____________________________
4．“今年的生日過得多好啊！”你覺得“好”在哪裏？
5．讀完短文後，你有哪些感想呢？
參考答案：
1．嘮叨皺紋毫不示弱拔fèng
2．明知故問：明明知道還要故意問。無可奈何：沒有辦法；沒有辦法可想。
3．起因：“我”要為奶奶爭口氣。結果：四人圍坐桌前同吃生日面。
4．“略”。
5．“略”。
生日
(1)三十歲生日，我點燃了五十三支蠟燭。(2)妻子邊找酒瓶邊嘮嘮叨叨地説：“沒聽説誰的生日得提前兩天過的，害得我啥也來不及準備。”桌面上擺着生日蛋糕、啤酒、果仁朱古力和許多帶殼的炒花生，這最後一樣是我母親生前十分喜愛的食物。(3)屋裏的電燈滅了，燭光的火一齊跳起了“迪斯科”，為它們伴奏的曲子，是我指定的一首由民歌改編的輕音樂曲《天女散花》。我的眼睛濕潤了……(4)母親穿着那件深藍色夾衣坐在藤椅中，她已經病懨懨的，説話要強打起精神，只有臉上慈愛的神色是兒子每時每刻都能從愁容中分辯出來的。她説：“明天，是你二十九歲生日，過不過?”(5)我的心不禁震顫不已。母子異地生活多年，我從來就沒有記住自己的生日，而它卻像( )，定時在母親的胸懷裏撞響。(6)然而，我不忍心讓媽媽為此勞神，她患的是晚期肝癌，千里迢迢投奔到我所在的城市，唯一需要的是治療和休養。我説：“媽，這次不過了吧，已經沒這習慣了。”(7)母親的眼光停滯在我身上，良久，又停滯在自己的足尖上，最後她説“( )”。話語裏分明藏有歎息和莫名的遺憾。
(8)我們大家對她隱瞞了病情，但是她有了預感，因此，她有遺憾，我們是理解的。在她病逝之後我才發現，母親深感遺憾的絕不限於這一點。給母親立墓碑時，查閲她的生卒歲月，我吃驚地看到一行字：“生於一九三四年十二月十四日。”假如我們也想着母親祝壽的話，每年母親的生日恰好是比我的早兩天!(9)我懂得了，可是懂得太遲了。母親在最後的日子裏惦記着兒子的生日，又何嘗不希望兒子關切地問一句，頭一次也是最後一次為她的生日作些許表示呢!可是，兒子竟讓她帶着莫大的遺憾去了……(10)妻子和牧牧笑咧咧地入席就座，一個為我斟酒，一個為我切蛋糕。(11)牧牧舉起酒杯，眨眨眼睛，大聲説：“爸爸，慶賀你的生日!”(12)我百感交集，本來濕潤的眼神更無法睜開了，我將牧牧抱過來騎在膝上，和他頭碰頭地説“今天不是慶賀，是紀念。來，牧牧吹蠟燭。”(13)牧牧吹一支數一個數，吹到二十支就發現了問題，“怎麼這麼多呀!”(14)兒子和妻子都看看我，眸子裏映出不同色調的燭輝。我對兒子説：“吹吧，吹完了講個故事給你聽。”(15)牧牧吹完了，我當真講了一個“故事”還告訴他別學“故事”裏的那個人。他聽懂沒有很難説，但垂頭啜泣的妻子肯定是聽懂了的。
1、從全文看文章的題目“生日”包含了兩方面的內容：一是指________________、一是指________________。（6分）
2、和第(1)段內容直接呼應的一個段落是：________________（2分）
3、第(3)段中“我的眼睛濕潤了”主要原因是：（4分）
4、第(5)段的括號內應填入最恰當的詞語是 （ ）（2分）
A、神聖的使命 B、神聖的鐘聲C、強烈的'鼓聲D、強烈的音符
5、聯繫上下文第(7)段的括號裏應填入一句什麼話，使之銜接自然（ ）（3分）
A、不講究就算了 s B、不講究也可以 C、不講究就好 D、怎能不講究呢
6、第(7)段説：“話語裏分明藏有歎息和莫名的遺憾。”第(8)段説：“兒子竟讓她帶着莫大的遺憾去了……”這兩句話中加點的詞能否互換?簡要説明理由。（5分）
7、第(7)段畫橫線一句表現了母親怎樣的心理? （5分）
8、簡述第(9)段“我懂了，可是懂得太遲了”一句話的含義。（5分）
答案：
1. 一是為母親過生日，二是妻兒為我過生日。
2．13段
3．虔誠的懺悔和自責
4．B、
5．A
6．不能。“莫名”是説不出的意思，寫出母親當時難言的複雜心情：既希望生前再為兒子過一次生日，也希望兒子為她過一次生日。“莫大”是極大的意思。當母親去世後兒子才瞭解母親生前的心願，但已是無法補救了，所以是自己極大的遺憾。如果交換，語言表達不準確。
7．母親既希望為兒子再過一次生日，也希望兒子為她過一次生日，而這一心願又説不出的或不願明説的複雜心理。(細節描寫)
8．反映了當時我無法彌補的遺憾、內疚與懺悔。悔恨當時竟未能理解母親的心情，讓母親未能了卻自己的心願。現在雖然理解了卻又永不能補救。
王子的生日禮物
從前，有個叫“砰砰城”的國家，那裏是世界上最吵鬧的地方。所有的居民總在大叫大嚷，警察吹着異常刺耳的哨子，連城裏的鴨子也有世界上最大的嗓門。“砰砰城”裏最吵鬧的是喧鬧王子，他（）還不滿八歲，（）製造噪聲的本領全國第一。王子的`生日快到了，國王問他想得到什麼生日禮物。“我想聽世界上最響的聲音。”喧鬧王子回答，“我要全城的人在同一時刻發出同樣的叫喊，那一定是世界上最響的聲音。”
於是，國王下旨，在王子生日的那一天的某一個時間，大家要齊聲高喊“生日快樂”，共同製造世界上最響的聲音。
“砰砰城”的居民們開始談論這件讓人激動的事。一個人想：“我也想聽聽世界上最響的聲音，要是我自己叫得那麼響，怎麼聽得見呢？”鄰居替他想了個辦法：“你張大嘴巴，裝出叫喊的樣子，別發出聲音，就可以好好聽了。”他們的辦法在城裏傳開了。
王子生日那天，成千上萬的人聚集在王宮前。大家一起等待着，時間到！可是，什麼聲音也沒有！“砰砰城”發生了從來沒有發生過的事情：整個城市一片寂靜。這下糟了，王子肯定要發怒。誰也沒有想到，陽台上卻傳來王子的笑聲。
因為四周安靜，喧鬧王子聽到了他從來沒有聽到過的聲音：小鳥在林間歌唱，春風在田野吹拂，小溪在河谷奔流。這些聲音……是他得到的最特別的生日禮物。
從此，“砰砰城”不再吵鬧了。
（1）在短文中的括號裏填入合適的關聯詞。
（2）為什麼王子生日的時候，大家都沒有發出聲音？用“——”在短文中畫出原因。
（3）為什麼王子從來沒有聽到過小鳥、春風、小溪的聲音？
_____________________________________________________________________
（4）讀短文最後一句話，為什麼“砰砰城”再也不吵鬧了？
_____________________________________________________________________
參考答案：
（1）雖然但是
（2）畫：一個人想：“我也想聽聽世界上最響的聲音，要是我自己叫得那麼響，怎麼聽
得見呢？”鄰居替他想了個辦法：“你張大嘴巴，裝出叫喊的樣子，別發出聲音，就可以好
好聽了。”他們的辦法在城裏傳開了。
（3）因為以前“砰砰城”太吵了，噪音掩蓋了小鳥、春風、小溪的聲音。
（4）因為大家都知道了安靜的好處和噪音的壞處。
已經晚上八點多了。這老爸，越老越糊塗，明知道一家人都在等他吃飯，為他慶祝生日，怎麼也不交代一聲就跑得無蹤無影了？甚至連電話都不願打。去年他生日，買了個手機給他，他到現在都沒用，就是不明白他們那一代人怎麼總是那麼固執？不過，也不知道是不是弄丟了？那手機確實是太小了。
哎呀！算了，只要他沒事就好，哪有空管那麼多？我們總有做不完的工作，在辦公室裏做，帶回家做，永遠都做不完……
“爸爸，爺爺怎麼還不回來慶祝生日？我的肚子好餓！”
“我也很餓呀。”我邊把眼光從電腦上收回，邊回答兒子。
“我們肚子餓了。”賓客的孩子也衝過來提醒。
“就是啊，客人都等了老半天了，你爸怎麼還沒回來？”妻也不耐煩地探頭進來問。
我也不知道為什麼？我傍晚回家的時候他已經出去了，沒有人知道他去了哪裏。
哎呀！真急死人了，早知道就不給他慶祝生日，不請客啦。
“Sir，Sir！警察局打來的電話。”我那孔武有力的家務助理克拉拉邊在圍裙上擦手邊緊緊張張地把電話遞給我。這片薄薄的鐵板形電話，濕濕的。我看着克拉拉，覺得他很討厭。這傢伙，肯定又是邊切菜邊打電話跟女孩子打情罵俏！難怪我常常從菜裏頭吃到指甲、頭髮！還有，你看他那一臉油垢的猥瑣樣！不過，現在的女性都不做家務了，不找個男的還不行。
“Sir，Sir，警察局啊！”他又緊張地提醒我。
哦，對，警察局找我幹嗎？我對着聽筒“喂”了一聲，對方就説很抱歉，要我去帶回我老爸。
“他怎麼啦？”
“他破壞公物。”
“破壞公物？”老爸當了一輩子好人，如果不是老年痴呆豈會晚節不保？天！他不是一時興起抓起路邊的雕塑來砸人家的玻璃吧？那可得賠很多錢呀，“他究竟破壞了什麼公物？”
“他在路上塗鴉！這回我們只是給他警告，下回就得依法處理了。”
都89歲的人了，還塗鴉？這不是越活越倒回去了。
我去警察局把老爸保釋出來，一路抱怨，可老爸始終不開口，我就越説越起勁。到了家門口，我還在抱怨他老人家“返老還童”，一點兒也不為我們着想。
老爸下了車，就要進屋了，忽然轉身對我説：“你能不能嘗試用華語跟我溝通？”
我很驚愕，這老爸怎麼啦？華語？這種我在很小很小的時候學過一陣子的語言，已經多年沒接觸了，我哪會説華語？
“到處都沒有講華語的`人，到處都看不到一個華文字，我今天只是興起，在公園裏拿了油漆工人的刷子在燈柱上寫了幾個華文，就是中國書法，他們就説我塗鴉！我告訴他們那是中國字，他們説中國字不是這樣的，中國字是用電腦打出來，很漂亮很整齊！
我不知道該怎麼回答老爸，雖然這還是21世紀的50年代。
（選自《新加坡文藝報》20xx年第2期 ）
1．用簡要的語言概括文章的主要內容。
2．老爸在公園裏的燈柱上寫了幾個華文，他真的只是一時“興起”嗎？
3．這篇小小説將故事的年代設置在未來——21世紀的50年代， 請探究作者這樣安排的用意。
4．文章以“等爺爺回來過生日”為題恰當嗎？請結合全文的內容，談談你的看法。
閲讀答案
1．老爸89歲生日那天，在公園的燈柱上寫華文（中國書法），被警察當作“塗鴉”而拘留，遭到等他回來過生日的家人的埋怨。（2分。意思對即可。）
2．不只是一時興起，這是作為一個華人的老爸多年來對中華文化的眷戀之情的流露，是對“到處都沒有講華語的人，到處都看不到一個華文字”現象的憂思和抗爭。（3分。意思對即可。）
3．這篇小小説將故事的年代設置在未來，進一步體現了作者對中華文化的憂思，擔心以後“到處都沒有講華語的人，到處都看不到一個華文字”，作者借用這個未來的畫面，對中華文化在新加坡的行將消失發出警示。（4分。意思對即可。）
4．不設統一答案。（3分。只要能自圓其説，無論學生答“恰當”或“不恰當”都可以。）
在省社會科學院工作的伯父來了 而且要送給我一件生日禮物 慶祝我十二歲的生日 伯父的生日禮物會是什麼呢 是名貴的吉它 還是流行時裝 要知道，現在可時興“生日熱”呀！我班同學過生日，有的在飯店辦了宴席，有的得到了價值兩三百元的禮物……我整天沉浸在喜悦之中。
我終於盼到生日那天，伯父來了，他一手提着生日蛋糕，一手拎着一隻發黃的舊籐箱，我急不可等地打開箱子，裏面除了一張生日卡外，竟空空的，我失望了，暗想：伯父原來是個書呆子，小氣鬼，窮光蛋！從前我還把他當作學習的榜樣，要真學他，那才倒黴呢！我懶洋洋地打開生日卡，《祝你生日快樂》的`音樂，我覺得並不動聽。
伯父看透了我的心思，摸着我的頭笑着説：“海侄，國小生過生日應重在有意義，形式上儘可能豐富多彩，花費上卻應精打細算，既（簡單、簡樸），又熱鬧。”他略頓了一下，神情（嚴肅嚴厲）地説：“別小看這箱子，它是我讀中學時買的。當時日本飛機瘋狂轟炸我們的學校，校舍被炸成廢墟（x&），箱子被埋在爛磚碎瓦中。我用手扒呀扒呀，終於把它扒了出來，彈皮穿的孔，也讓我補上了。多少次搬遷，扔掉了不少東西，卻總捨不得扔掉它。”我專心地聽着，逐漸明白了。伯父繼續説：“你不是要上中學了嗎？我希望你和這箱子結成夥伴，把它當成傳家寶，牢記祖國因落後而受別人欺凌的歷史，擔負起肩上的重任。”
啊，一隻藤箱，樸素中飽含着伯父對侄兒的（愛戴 愛撫）。感謝伯父，在我十二週歲的喜慶時刻，送來了一份珍貴的生日禮物。
1．補上第一自然段中缺的標點。
2．把文中括號裏用得不當的詞劃去（共三個）。
3．把這篇文章用“√”分為三段。
4．選擇第一段的段落大意，用“√”表示。
（1）現在時興“生日熱”。 （ ）
（2）我猜伯父會送給我什麼禮物。 （ ）
（3）伯父將送給我生日禮物。 （ ）
（4）我的同學幸運，得到的生日禮物貴重（ ）
5．本文通過寫伯父送給我一隻舊藤箱作為生日禮物，告訴我們
6．文章把哪個自然段作為重點內容詳寫？為什麼要這樣處理？
《一件珍貴的生日禮物》答案
1．，，。？，？
2．劃去：簡樸 嚴肅 愛撫
3．第一段：（第1自然段）第二段：（第2自然段）第三段：（第3—4自然段）
4．（2）（√）
5．過生日應重在有意義，形式上儘可能豐富多彩，花費上卻應精打細算，既簡樸，又熱鬧。
6．第3自然段。突出伯父教育侄兒牢記禮物的珍貴，更要牢記祖國因落後而受別人欺凌的歷史，擔負起肩上的重任。
學校大廳的門被踢破了。
可憐的門，自從安上那天起，幾乎沒有一天不挨踢。十三四歲的孩子，正是撒歡兒的年齡。用腳打門，用腳關門，早已成了不足為奇的大眾行為。
教導主任為此傷透了腦筋，他曾在門上張貼過五花八門的警示語，可是不頂用。他找到校長：乾脆，換成鐵門——讓他們去“啃”那鐵傢伙吧。校長笑了，説，放心吧，我已經訂做了最堅固的門。很快，破門拆下來，新門裝上去了。
新門似乎挺帶“人緣”，裝上以後居然沒有捱過一次踢，孩子們走到門口，總是不由自主地放慢腳步。陽光隨着門扉旋轉，燦燦的金黃色灑了孩子們一身一臉。穿越的時刻，孩子們感覺到了愛與被愛的欣幸。
這道門怎能不堅固——它捧出一份足金的信任，它把一個易碎的夢大膽地交到孩子們手中，讓他們在美麗的憂懼中學會了珍惜與呵護。
這是一道玻璃門。
1、校長説“我已經訂做了最堅固的門”，意味深長。為什麼説這道門是最堅固的'？根據文意作簡要的回答。
答：因為這是一扇用信任和愛心製造的，能夠使人懂得珍惜和呵護的心靈之門。
2、文中説，“它把一個易碎的夢大膽地交到孩子們手中。”這“易碎的夢”具體指什麼？
答：經不起踢打的玻璃門。
3、“燦燦的金黃色灑了孩子們一身一臉。”這句描寫起到了怎樣的作用？
答：形象地寫出了學校對學生傾注了充分的愛，讓學生沐浴在愛的氛圍裏。
4、對“如何糾正不良行為習慣”這一問題，教導主任和校長持不同的觀點主張，根據文意分別概括。
答：教導主任：用換門阻止踢打，主張用硬堵的方式教育學生。校長：用信任和愛使學生懂得珍惜，主張塑造學生美的心靈。
小妹，7月17日，是你18歲生日，咱們家又有一個大人了。記得你3歲的時候不能言語，只會哇哇啼哭。我揹着你在角落玩耍，有話無人可説，和你説，你又不能回答，就喜歡起書來。書中的人對我最好。每每讀到歡心處，我就在地上翻着跟頭，你就樂得直叫；讀到傷心處，我便哭了，你見我哭了，也便趴在我身上哭。我感激得抱住你，説:“我小妹也是愛書人啊!”
咱們不是書香門第，家裏一直不曾富綽。但是，窮不是咱們的錯，書卻會使咱們位低而人品 微，貧困而志向不賤。這個社會，天下在振興，民族在發奮。咱們不企圖做官，以仕途之路報效於國家;但作為凡人百姓，咱們卻只有讀書習文，才能有益於社會啊！你也立志寫作，兄很高興，你就要把書看重，什麼都不要眼紅，眼紅讀書；什麼朋友都可以拋棄，但書之友不能一日不交。
讀書萬萬不能狹窄，文學書要讀，政治書要讀，哲學、歷史、美學、天文、地理、醫藥、建築、美術、 樂理，凡能找到的書，都要讀讀；若讀書面窄，借鑑就不多，思路就不廣，觸一而不能通三。但是，切切又不要忘了精讀，真正的本事掌握，全在於精讀。世上好書，浩如煙海，一生不可能讀完。你若喜歡上一本書了，不妨多讀：第一遍可囫圇吞棗讀，這叫享受；第二遍就靜心坐下來讀，這叫吟味；第三遍便要一句一句想着讀，這叫深究。三遍讀過，放上幾天，再去讀讀，常又會有再新再悟的地方。
(1) 用簡潔的`語言概括每個自然段的一大意。
第一自然段:
第二自然段:
第三自然段:
(2) 説説你對文中畫線句子的理解。
(3) 聯繫自己的讀書體會，説説你對“享受”“吟味”“探究”的理解。
參考答案：
（1）第一自然段：小妹是個愛讀書的人
第二自然段：書之友不能以日不交
第三自然段：讀書不能狹窄
（2）書籍是他們的精神食糧，是一日都不可缺少的東西。
（3）在讀書的過程中享受主人公的喜怒哀樂，吟味不同的人生 ，探究人生的真理。
生意冷清的蛋糕店緊挨着一家孤兒院。
細心的老闆娘發現，孤兒院那個臉色蒼白的小男孩一連好幾天都在圍着她的蛋糕店轉。於是她招呼他，給了他一小塊蛋糕。小男孩卻不要。他説：“阿姨，能給我一個大大的生日蛋糕嗎？一個月後是我生日。”
一開始，老闆娘拒絕了他。老闆娘不喜歡這樣得寸進尺的小男孩，雖然他是孤兒，頂着一個讓人同情的身份。
小男孩似乎很有耐心，第二天又來了。這次他説：“阿姨，我天天幫您打掃蛋糕店，一個月後，能免費送我一個大大的生日蛋糕嗎？”
這次老闆娘答應了。其實她並不缺少打掃衞生的人，她只是覺得，她應該答應這個小男孩。畢竟，他開始懂得用勞動來換取自己渴望得到的東西。
於是小男孩天天傍晚時分來幫老闆娘打掃衞生。他乾得很歡，他並不知道，他來的時候，老闆娘已經先把店裏打掃了一遍。
一個月的時間很快就過去了。
這天，老闆娘一大早就準備了一個大大的奶油蛋糕，她想小男孩一定會非常高興。這也許是他一生中得到的第一個生日蛋糕。
傍晚的時候小男孩又來了。可是他似乎忘記了今天是他的生日，和往常一樣一進店就開始歡快地拖地、擦桌子。
做完這一切，他清脆地和老闆娘説再見，就像一隻展翅欲飛的快樂小鳥。
老闆娘叫住他：“哎！小傢伙，今天是你生日，忘記了嗎？阿姨給你準備了一個大大的蛋糕，是你一個月勞動的報酬。來，提回去和小朋友們一起吃吧！”
看着那個漂亮的奶油蛋糕，小男孩眼裏發出光芒來。
但很快地，小男孩眼裏的光芒收斂起來，他重又把蛋糕往老闆娘手裏塞：“阿姨，可以放您這保管一段時間嗎？我下次再來拿。”
老闆娘奇怪了：“孩子，生日蛋糕就是要生日的這天吃呀！要不然就不叫生日蛋糕了。”
但是小男孩堅持要讓她保管，他説他記錯生日了，應該還要過一段日子。
小男孩依然天天來幫她打掃衞生。
又過了一個月。這天一大早，小男孩急匆匆地跑進蛋糕店，眼角還掛着淚滴。他對老闆娘説：“阿姨，今天是我生日，您能把上次替我保管的蛋糕給我嗎？”
小男孩不知道，蛋糕放一段日子會變質的，老闆娘早就把那個特製的生日蛋糕賣了。
但她説好。她用最快的`速度調好了奶油，做了一個比上次大一倍的生日蛋糕給小男孩。
小男孩提着生日蛋糕跑得飛快。
老闆娘突然覺得眼角有點濕潤。她曾經希望小男孩永遠都不要來提蛋糕，但這一天終於還是來了。
上一週她去孤兒院做義工的時候，無意中聽見小男孩對另一個小男孩説：“弟弟，哥哥的生日很快就要到了，你馬上就可以吃到奶油蛋糕了。你可要堅持啊！”
那個被他叫做弟弟的小男孩，患有先天性心臟病。醫生説他隨時都會有生命危險，但現在他心裏有個願望沒有實現，所以他一直都在強撐着，沒有倒下。
他的願望是吃一塊哥哥的生日蛋糕。因為他從來沒有吃過蛋糕。
而哥哥，其實並不知道自己的生日是哪一天。
1．通讀全文，簡述生口蛋糕遲到的原因。
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2．在小男孩幫老闆娘打掃衞生時，他的心情如何？（用一個詞語來概括）請找出文中表現他的這種心情的有關語句。
心情：_____________________________________
有關語句：_________________________________
3．“小男孩跟裏發出光芒來”“小男孩眼裏的光芒收斂起來”請説説小男孩看到蛋糕，為什麼眼裏發出光芒？為什麼光芒又收斂起來？
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4．“她曾經希望小男孩永遠都不要來提蛋糕”小男孩不來提蛋糕説明什麼？他來提蛋糕又説明什麼？
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5．文中的“哥哥”顯然撒了謊。請結合選文，就“哥哥”的撒謊，談談看法。
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參考答案：
1．患先天性心臟病的“弟弟”為實現吃“哥哥”的生日蛋糕的願望，強撐着沒有倒下；而“哥哥”為了使“弟弟”的生命繼續撐下去，就一次次推遲自己的“生日”，致使生日蛋糕遲到。（大意對即可）4．不來提蛋糕，説明患先天性心臟病的“弟弟”還沒有生命危險。來提蛋糕就説明“弟弟”病危了。（意思對即可。）5．示例：“哥哥”的撒謊，是為了延長“弟弟”的生命。對於這種善意的謊言，我們不該指責，而應給予理解，甚至為之感動。（言之成理即可）
特殊的生日禮物
①媽媽來到波洛的面前，微笑着説：孩子，我想去趟雷利家，去把他們家的收音機借來聽聽，你説好吧?波洛下意識地摸了摸睡衣口袋裏的一封信，拉住媽媽的手，説：不，您別去了。媽媽，您已經很累了。媽媽坐到波洛的牀邊説：你一定以為媽媽把你的生日忘記了吧?不，媽媽波洛用手按住口袋，以免信紙發出響聲，我自己差不多都忘記今天是我的生日了。
②媽媽從牀邊站起來，説：今天電台裏有一檔令你吃驚的節目。我很快就會回來的。她微笑着解下身上的圍裙放在一邊，走出屋子，走進風雪之中。波洛看到媽媽瘦弱的背影消失在雪白的世界裏，忽然覺得喉嚨好像被什麼東西堵住了，他低下頭掏出口袋裏的那封信。這是郵遞員白天送來的，那時媽媽不在家。波洛打開信封，不由得呆住了，他認出是媽媽寫給市廣播電台的。他控制不住自己，急忙讀下去
③先生們：本月26日是我兒子波洛11歲的生日，我知道在每天晚上8：30的快樂家庭節目裏，你們會念出生在這天的人的名單和祝福詞。因此我想請你們幫助我，能否在我兒子生日那天在廣播裏念他的名字，併為他的生日祝福?他病在牀上已經10個月了，但他從不抱怨，堅持學習學校裏的課程。我希望你們能在廣播裏這樣説：澤西市的波洛·哈特同學，今天是你的11歲生日。祝賀你，波洛，因為你是一個勇敢而樂觀的孩子，應該有好運氣。祝你生日快樂!
④信紙的頂端是電台的答覆：我們很遺憾地通知您，快樂家庭節目中的生日祝賀擬於本月25日取消。對不起。
⑤正在這時，波洛看見媽媽挎着一隻收音機朝家裏走來，她走得很慢，雪花落滿了全身。媽媽走進屋子，把收音機放在桌上。還有20分鐘節目就要開始了。媽媽説着打開了收音機。於是，屋子裏飄滿了温馨的音樂。音樂一停，快樂家庭節目就要開始了。媽媽。波洛輕輕地叫了一聲。怎麼了，孩子?哦，沒什麼，媽媽，您休息吧。波洛咬了咬嘴脣。音樂終於停了，波洛的表情有點緊張。現在是快樂家庭節目時間，請父親、母親和孩子們注意了收音機裏傳來了電台播音員醇厚的男中音。首先，播音員説，我們廣播一項啟事。本來我們打算取消生日祝賀節目波洛屏住了呼吸，媽媽的手正緊握着他的手。信退回來了，或許他們已經把我的名字記下來了吧。今天過生日的有：馬丁·泰特、查瑞斯太太、史密斯先生但應該還有更多的名字，至少還有一個名字沒念呀!波洛的身子有些顫抖。直到節目全部結束了，波洛始終沒有聽到播音員念自己的'名字。
⑥波洛的眼淚流出來了，他慢慢地回過頭去看媽媽，忙碌了一天，媽媽早已睡着了，睡夢中，她的臉上還帶着微笑。波洛擦乾眼淚，搖了搖媽媽，大聲説：聽見了嗎?媽媽，您聽見他們説什麼了嗎?天哪，我怎麼睡着了!媽媽醒來了，什麼，孩子，他們説了些什麼?他們説今天是我的生日，説我是勇敢而樂觀的孩子，並祝我生日快樂!哦!我多麼高興呀，媽媽!波洛把頭埋進媽媽懷裏。媽媽微笑着，眼睛裏閃耀着愛憐和自豪的光芒，波洛也含着眼淚笑了。(選文有改動)
1.媽媽為何要去借收音機，波洛為何要阻止?
2.第②段中加點的詞和畫線的句子可以去掉嗎?為什麼?
3.第⑤⑥段中，波洛由聽收音機時屏住了呼吸到聽完後眼淚流出來，再到含着眼淚笑了，他情緒變化的原因分別是什麼?
4.波洛叫醒媽媽後説的電台播出祝他生日快樂的話能使媽媽相信嗎?為什麼?
5.請為本文補寫結尾。
參考答案：
1.媽媽想讓兒子聽到來自電台的生日祝詞。波洛從退信得知聽不到這個祝詞，他不想讓母親因美好願望落空而失望。
2.不能。瘦弱寫出母親的奔波操勞;喉嚨好像被什麼東西堵住了寫波洛因母親為自己操勞而感動。
3.屏住呼吸是因為祝福生日的節目未被取消而充滿激動與期待，流出眼淚是為媽媽的美好願望落空而傷心，含淚的笑是因為能夠成全媽媽美好的心願而高興。
4.能。因為媽媽睡着了，不知真相;而且波洛所説的話與媽媽寫給電台的信上的話一致。
5.示例：他覺得自己收到了一份足以珍藏一生的生日禮物。
母親的生日
母親生日那天,我帶女兒回老家住了一晚.女兒是我母親帶大的,她還戀着奶奶,晚上就跟奶奶睡.
夜裏,我聽到女兒和母親在房裏不斷地説話.她們一個9歲,一個70歲,相差60多歲,怎麼會有那麼多話説呢?我一時興起,就不聲不響地站在門外,偷聽她們祖孫倆都説些什麼.
她們閒扯了一會兒,女兒問：“奶奶,昨天鄭伯伯的媽媽過生日,爸爸給了她200元;今天你生日,爸爸為什麼只給100元呢?”母親説：“亂講,你爸爸不是那種人,一定是你看錯了,新出的那種20元跟100元很像的.”女兒説：“真的,媽媽本來連100元都不想給,還跟爸爸吵了幾句嘴.”
沉默了一會兒,母親問：“是哪個鄭伯伯?”
女兒説：“就是經常叫爸爸去喝酒的鄭局長呀!奶奶你見過他的.”母親説：“哦,是鄭局長的、媽媽生日,你爸爸當然要多給些錢了,不奇怪.”女兒問：“為什麼鄭局長的媽媽生日就要多給錢呢,奶奶,難道你還不如鄭局長的媽媽重要嗎?”母親説：“單位裏面的事複雜着呢,就是鄭局長幫了你爸爸的忙,別説了,快睡吧.”
靜了一會後,房裏又有聲音了.依然是女兒問：“奶奶,爸爸小時候也跟你睡覺嗎?”母親説：“對,你爸爸一直跟我睡到18歲呢.你爸爸小時候可沒有你懂事,他老是把一雙涼腳往我懷裏踹,要我幫他暖腳,不幫他暖腳就生氣.” 字串9
女兒説：“奶奶你別幫爸爸暖腳,讓他鬧.”母親説：“傻丫頭,哪有媽媽不疼兒子的?”女兒説：“可是爸爸不疼你.給人家的媽媽200元,只給你100元.”母親長歎説：“我已經很知足了.你看村頭的二奶奶,養大五個兒子,老了卻沒人理,臨死,兒子都不在身邊,被老鼠咬掉鼻子和一隻耳朵.”
我的眼淚突然流到臉上.我發誓,以後再也不把別人的母親看得重過自己的.母親,因為不管別人當多大的官,他的母親也沒有幫我暖腳
1.作者為什麼要偷聽祖孫倆的談話?
答：她們一個9歲，一個70歲，相差60多歲，怎麼會有那麼多話説呢?所以作者出於好奇而偷聽。
2.女兒一共問了母親幾個問題?分別是什麼?
答：女兒一共問了母親三個問題。
(1)第一個：今天你生日，爸爸為什麼只給100元呢?
(2)第二個：奶奶，難道你還不如鄭局長的媽媽重要嗎?
(3)第三個：奶奶，爸爸小時候也跟你睡覺嗎?”
3.房裏一時靜下來，為什麼我的心情卻無法平靜
答：應為我覺得我很虧欠母親。
4.不知道為什麼，我的眼淚突然流到臉上。你知道為什麼嗎
答：應為我虧欠了母親，母親卻沒説什麼
5.杜下面的句子談談你的看法
(1)昨天鄭伯伯的媽媽過生日，爸爸給了200元錢
(2)人家的獨生子當局長，你爸爸有求於人家
你的看法是——————
答：(1)對自己的母親不如別人的母親，感到事態炎涼，親情淡薄。小孩子天真的一句話，道出天下人的心聲，只有在孩子的心裏這個世界才是清澈的。
(2)母親覺得社會上一些“走後門”、“通路子”的不正之風盛行，理解自己的兒子，雖然這樣的腐敗出現在自己兒子的身上，但是同樣為生活，自己的親生母親也不得不低頭。
6.沉默了一會兒.母親長歎説體會任務當時的感情.唐代詩人孟郊的一首詩中 . 最能表達此時作者的感悟
答：《遊子吟》
學問齋