時光飛逝，如梭之日，轉眼一週又過去了，一定有不少的收穫，寫一篇週記，將自己的經歷記錄在裏面吧。你所見過的週記應該是什麼樣的？下面是小編幫大家整理的國中週記9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
8月6日是我十歲生日，爸爸決定帶我去天安門看升旗。
凌晨兩點，咱們就被鬧鐘鬧醒，迅速洗漱完畢，出門乘上出租車，直奔天安門廣場。
剛到天安門，人還不多，天很黑，大家整齊，靜靜地站着，焦急地等待着。時間一分一秒地過去，人漸漸多了起來，裏三層，外三層，卻秩序井然，沒有擁擠。
五時十七分，天空開始泛白，國旗護衞隊從天安門城樓出來，走在前面的四個戰士擎着國旗的一角，走在後面的十六個衞士組成方隊，邁着矯健步伐，英姿颯爽來到升旗台前，熟練地把國旗掛在旗杆，在莊嚴的'國歌聲中，鮮豔紅旗冉冉升起。作文
人們注視着國旗，咱們隨着樂曲聲高聲和唱着，國旗在微風中向人們招手致意，國旗染紅了天空，也染紅了咱們的心。
夏天的中午是炎熱的。萬里碧空，飄着朵朵白雲。這些白 雲有的幾片連在一起，像海洋裏翻滾着銀色的浪花；有的幾層 重疊着，像層巒疊嶂的遠山；有時在一片銀灰色的大雲層上，又 飄浮着幾朵大小不一、形狀不同的雲朵兒，就像島嶼礁石上怒 放的海石花。
夏天中午的太陽，如同在太空上熊熊嫩燒的火焰。有時，它 自己也似乎感到炎熱，想躲進雲層去尋求陰涼。但更多的是在 那裏豪邁地燃燒着，向大地傾瀉着過量的光與熱。整個大地都 像快要嫩燒起來，空氣中似乎有焦灼的味道。
白楊葉子和南瓜藤都被太陽曬得往下垂，好像一羣犯了錯 的孩子，低着頭站在老師面前。可橘子樹就完全兩樣了，陽光 越烈，它卻越是精神抖擻，像一個奧運會冠軍那樣矜持而得意。 池塘裏的水，卻似乎進人了夢境，寧靜安閒，正在做一個清澈透明的夢。夢見自己擁抱着藍天白雲，夢見池塘的魚兒在藍天 白雲上游來游去，夢見池塘四周的.花木也進人了睡夢，夢見池 塘岸邊的人們總是醒着，總是忙着，總是在尋求什麼··。…
啊！炎熱的夏天正午，滾燙的陽光，滾燙的景色，滾燙的 夢，連同整個人都是滾燙滾燙的。
生活中哪裏沒有挫折？哪裏沒有失敗？相信大家都曾有過被挫折擋路的時候，都曾有過被挫折擊垮的經歷，但是大家有沒有戰勝挫折和失敗的勇氣呢？古今中外，有的人應對挫折放下了，有的人堅持到底，正因為他們相信自己，不膽怯挫折和失敗，才取得成功。
暑假裏，家人陪我去連雲港遊玩。一到連雲港我立刻被那裏美麗的景色迷住了。吃完飯，我們來連雲港的海邊遊玩，乘坐遊輪欣賞美景真愜意啊！海風吹在身上可舒服了。遊輪回到岸上，我們參觀海底世界。海底世界裏各種各樣的海洋動物近在眼前，而海底世界的'出口連之後一個金黃色的海濱浴場。我們坐在沙灘上的遮陽傘下看摩托艇比賽，爸爸説要去游泳，想叫我也去，可我死活不肯去。我但是個旱鴨子啊，怎樣能下水呢？爸爸好説歹説我才勉強同意，為鼓勵我還給我租了個救生圈。
剛剛下海，我就碰到了麻煩事，我差點給海浪又衝回沙灘上，多虧爸爸把我拉住，我就這樣一向被海浪衝來衝去，怎樣也控制不了自己。我就想在水裏划着前行，可海水好像和我作對，我劃一下它就推一下，劃了幾下，我還是停滯不前。爸爸對我説：“你在救生圈上不能往上躥，就當前面有個桌子趴在上面就行啦。”我照爸爸説的做，還真不容易被海水沖走。我站穩了就想學怎樣向前遊，爸爸説：“這個要靠感覺，你有救生圈，我沒有感覺是不一樣的，還是你自己慢慢摸索吧。”由於我的手受到救生圈的限制，我就練習腳的擺動。“兩腿使勁往後蹬，雙手向兩邊劃。”我一向這麼做，可就是不往前遊。我就想：我是不是能夠靠救生圈呢？有了救生圈，不需要刻意往上浮啊。我就用腳向後蹬，慢慢地往前移了。嘿，還真游出感覺了。可總這麼遊也不是辦法啊，人越遊越累，稍微來個大浪就前功盡棄了。我還正想大展身手的時候，快要漲潮了，我們只能收兵了。
雖然我沒有真正學會游泳，但至少有些進步，下次我還要練，先找個沒有浪的游泳池吧。應對挫折，只要有必勝的決心和堅持，就能克服困難，打敗挫折！我相信我務必能學會游泳的。
這次星期天回家，主要是幫助父母幹些活，因為現在是收麥子的時候，很忙。
回到家，聽我奶奶説，我們家的麥子收好，玉米也種完，只剩下我外婆家的，因為我的兩個舅舅都在外地打工。我外婆在我大舅家裏幫他們看着孩子，外公不在，所以外婆家的地就讓我們種。我回到家，看見勞累一天的.父親剛剛睡熟，而母親還沒下班。等到五點多的時候，母親來到家，説，咱們去你外婆家點玉米吧。我們來到地裏，就埋頭幹起來。因為以前也點過玉米，兩年前我就會。到六點多的時候，母親又回去上班，我和父親一直點到天黑。
第二天一大早，母親把我叫起來，那時才六點多。母親説，走吧，上地去，我八點多還要上班呢。我們又去地。早上去不熱。種玉米其實並不是很難，只要好好做，掌握好節奏就很容易，並且很快。就這樣，到八點多，母親上班去，我自己在地裏種起來。不一會兒，下起雨來。我正要回家，突然烏雲密佈，狂風大作，大雨來。我趕緊騎車回家。回家的路上，因為風大，風捲起的塵土吹進眼睛，讓我睜不開眼。逆風行駛，騎車很困難。好不容易回到家，我都成土人。稀裏糊塗洗臉，吃點飯，就倒在牀上，很快睡着。
這天晚上，睡得很香。沒做一個夢。
中秋節從美好的早晨開始，這麼有意義的節日，我一定要好好珍惜。
今天上午第四節課，我們上了一堂由許老師代課的美術課，要用純水粉學畫夕陽西下的壯美場景。
首先，許老師給我們看了幾組落日的照片，那壯美深深撼動了我。夕陽西下的光輝映紅了湖面，幾隻小船浮在水中，猶如火紅的畫卷上點了幾點墨水，別有一番情意，這就是西湖的傍晚，也是我認為最美的一幅，我決定就畫這一幅。
我用淺黃的顏色畫了天與水的分界線，又幾筆畫了幾座高聳入雲的大山和可愛玲瓏的.小船，又用黃色對天空進行鋪底，然後就開始畫火紅的火燒雲了。我先用橙色在黃底上找一點，以環繞的方式畫了一圈，這樣就可以畫出晚霞的層層遞進的感受。我又用這個方法畫了紅、紫等顏色，晚霞就畫好了。
接着，我開始畫水面，先用藍色鋪底，然後用紅、黃、紫、橙四種色彩用點的形式畫出水天一色的感覺，又用黑筆塗景物，畫就完成了。
正是一節難忘的美術課，它讓我體會到了大自然的英姿！
告訴你們一個祕密：胡蘿蔔它有豐富的營養呢!
胡蘿蔔它是蔬菜，它不僅僅能夠做湯、燉菜，它還能夠生吃呢！當你吃了足夠的胡蘿蔔，眼睛就會更明亮，身體就會更健康。這是為什麼呢？“哈哈”因為它包含的胡蘿蔔素是人類身體中必須要的一種維生素，如果身體裏缺少了胡蘿蔔素，就會生病。我明白朋友們必須不想生病吧！那就多吃點胡蘿蔔，補充你身體中缺少的`胡蘿蔔素吧！
馬和兔子也喜歡吃胡蘿蔔。小兔子愛吃胡蘿蔔，這一點大概在你剛學會説話的時候就已經明白了，因為有支兒歌是這麼唱的：小白兔，白又白，兩隻耳朵豎起來，愛吃蘿蔔愛吃菜
所以大家要多吃胡蘿蔔，像馬一樣強壯，像小白兔一樣活潑。今年是兔年大家必須要多吃胡蘿蔔，跟小白兔一樣哦！
今天是我放假以來過得最高興的一天，也體會到了這一次釣魚成功後的喜悦。
上午我回到了老家，吃完午飯後，我告訴媽媽我想釣魚，於是，媽媽向隔壁家借了一個釣魚竿，爸爸拿了個鋤頭，在我家附近的土裏挖蚯蚓，挖了三四條蚯蚓後，我就和爸爸媽媽一起去我家的魚塘釣魚。
我拿着釣魚竿左晃右晃，手又酸又痛，爸爸嚴肅地説：“你手別不停地動，魚會嚇跑的。”我頓時恍然大悟，笑了一笑，似乎明白了什麼，突然魚漂動了一下，爸爸在一旁數着：1、2、3，就連忙把我手裏的釣魚竿拿了起來，爸爸釣了一條大魚，我心裏可不服氣，心想自己也要釣一條魚，我把釣魚鈎向水裏甩去，我目不轉睛地望着魚漂，時間慢慢的過去，魚還沒有上鈎，就在我要放棄的時候，魚漂動了一動，我拿好魚竿，學着爸爸的樣子數着：1、2、3，便用力把魚鈎甩了上來。哇！我釣了一條魚了。我把魚從魚鈎上取下來，那魚左晃右擺，不聽命令，膽小的我有些害怕，就急忙把魚放進了水桶裏，然後就和爸爸媽媽一起回家了。
那晚我很開心，吃着自己的`魚，有一種説不出的甜蜜，濃濃的糊在心頭。同時讓我明白了一個道理：做什麼事都要有耐心，要先苦在甜。
啊！這是最高興的一天。
什麼是幸福？有人認為吃山珍海味、滿足口腹之慾就是幸福；但有人粗茶淡飯也心滿意足，家庭和樂融融，這也是幸福；有人喜歡呼朋引伴，和朋友天天聊天、打球就是幸福；但有人喜歡默默地看書，在字裏行間任由思緒翱翔，這也是幸福。
週六早上，是多麼幸福美滿的一天呀！可以睡覺睡到自然醒。下了樓才發現，媽媽已經起牀了，她親切的對我説：”起牀了！去刷牙洗臉，吃早餐了！”我突然感覺媽媽這一句話，充滿了無限的關懷。啊！這不就是幸福嗎？今天的早餐是什麼呢？我心裏正想像着，是典雅的烤土司？還是充滿西式風情的.漢堡？當我處於無邊無際的幻想世界時，媽媽端出她經精心製作的”排毒餐”。什麼是”排毒餐”呢？也就是各種營養的食品，如蘋果、地瓜、牛奶……自然營養又健康，身體無負擔，多麼豐盛啊！和家人輕輕鬆鬆、有説有笑的享受假日的閒散晨光，享受愛的早餐，這就是我最幸福的時刻。
回想每天趕着上學，被媽媽的”河東獅吼”功叫醒，嚇得驚慌失措。每天都在趕快聲中過日子，過得神經緊繃、提心吊膽、神精兮兮。然而，假日時間，我是被太陽公公温暖的手撫摸着，被窗外的鳥鳴聲温柔的喚醒，在媽媽的微笑呵護中，容光煥發，可以這麼悠悠哉哉的過假日，是多麼幸福的時光呀！我和家人一起分享這一早的愉悦，吃着早餐，談天説地，聽着”綠鋼琴”的優雅樂章，真是無以言喻的享受，這就是我最幸福的時光。
古人説：”人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟。”煩忙的生活中，難免緊張、壓力、傷心、挫敗，但如果有這麼片段的幸福時光，一切的煩悶將被拋到九霄雲外，也因這片段的幸福，使我重拾一顆神采煥發的心，面對一天天永無止境的挑戰。
迎着東昇的朝陽，邁着輕快的腳步，我們揹着書包，走進了可愛的校園。
聽着風兒的歌唱，沁人心脾的花香撲面而來，那是學校美麗的花園，為乾淨整潔的校園增添了靚麗的色彩。
伴着朗朗的讀書聲，我們走進了多彩的世界，在老師的引領中，我們探索着知識的奧祕。
啊，課間三十分又到了，告別了(離開了)課堂，我們來到了寬闊的操場，把歡樂撒向了校園四周。
瞧，美術組的`同學握着彩筆，專注地構畫着美麗的圖畫，聽，英語班裏不時傳來，流暢，悦耳的對話聲。
看，舞蹈隊的同學們，正用肢體詮釋着生活的真諦。電腦課上，熟練的鍵盤聲時時傳來。
隨着清脆的鈴聲，我們排着整齊的路隊，安全穿過了斑馬線，朝家的方向走去。
一天的時光，既讓我增長了許多知識，又帶給我們無限的樂趣，啊，校園生活，真棒!
學問齋