時間是箭，去來迅疾，轉眼一週又結束了，一週的經歷，可以助長我們的閲歷，是時候仔細地寫一篇週記了。為了讓您不再為寫週記頭疼，下面是小編幫大家整理的八年級週記9篇，希望能夠幫助到大家。
今年我已經16歲了，我奶也養了我16年。在我小的時候我的爸爸和媽媽就離婚了，我一直都是跟爺爺奶奶在一起生活。爺爺奶奶對我也非常好，但是奶奶已經離我們而去了，這是我萬萬想不到的，我也終於知道失去親人的痛苦了。我想在也無法表達我現在的心情。
其實我早就想説説我心理話，可是不知道和誰説才是對的`。我就一直放在了心理沒有説出來，現在我就藉此機會來説説吧。我只想説一句“簡簡單單”的謝謝爺爺奶奶的養育之恩。雖然我學習不好，但是我會做一個善良的人，我會做一個想我奶奶爺爺那樣善良的人，哎!可是我還沒有回報奶奶的養育之恩。朋友都在勸我説沒是的，一切都會過去的，可是我的家庭不是一般的家庭，而且我和我奶的關係也不是一般的關係。我的奶奶這一輩子都過的很平凡，還沒有享過福。把好的都留給了我，可以比喻成天和地卻一點也不誇張。
如果現在讓我許下一個願望而且可以實現的話，我寧願放棄一切要回我的奶奶。
誦讀經典，享受最美的太陽，一路有你，我便風雨無阻。
誦讀《格林童話》，我享受心中最美的太陽，一路有你，童年，就如同童話一般美好。
從小便是在格林童話的影響下長大的，裏面的狐狸、烏龜、兔子都是我幼年的玩伴，我也曾經幻想着，如果有一天自己能去大森林裏找它們該多好啊！故事的天真爛漫，完全浸潤了我純潔的心靈，讓我提早認識了世界。在《格林童話》的陪伴下，我無憂無慮地度過了童年最初的時光。
誦讀《西遊記》，我享受心中最美的太陽，一路有你，這漫長的人生路也變得鳥語花香。
“你挑着擔，我牽着馬，迎來日出送走晚霞……”，這首歌，兒時就已經耳熟能詳了。國小二年級時，我深深地迷戀上了這部《西遊記》，感歎於孫悟空的神通廣大；豬八戒的好吃懶做；沙僧的忠厚老實，以及唐僧的軟弱無能。那時的我，深深崇拜着孫悟空，他是這支隊伍中的靈魂人物啊！誇張點説，我是陪着他們師徒四人取經這條路的。我為他們遇難而擔心，為他們獲救而高興，為他們打打殺殺而提心吊膽。《西遊記》給我的生活添上了亮麗的一筆。
誦讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我享受着心中最美的太陽，一路有你，人比鋼鐵還要堅硬。
保爾，你不愧為是一個英雄，我在心裏感動着，感歎着。是的，我已經被保爾的精神深深地打動了。他有着鋼鐵般的意志，影響着閲讀他的每一個人，那時的'他，是我心中最美的太陽。
……
無意間，這些經典名著已陪伴我走過無數個日日夜夜，它的情節，它的天真，它的驚險，無一不深深地牽動着我的每一根心絃。它們，就是世間最美的太陽，它們散發出的光輝，永遠都是最神聖的！
誦讀經典，享受這世間最美的太陽。經典書籍，是我的精神食糧，是我的良師益友，在它們的陪伴和啟示下，我由一個懵懂小孩逐漸長成有智慧有理想的有為少年，在我成長的路上，經典書籍是最鼓舞我的力量，就讓書香伴我勇敢前進吧，照亮我夢想的前方。
當我跨進國中大門的時候，我驚愕，我何時已經長大?彷彿新入學的小朋友中，還摻雜着我那小小的影子；但我跨進國中大門的時候；我驚喜，我何時已經獨立?看那擁擠的大門口，有我獨自一人的身影；當我跨進國中大門的時候，我驚慌，我何時已經成熟?在那夜深人靜的時候，把心事細密地鎖進抽屜；當我跨入國中大門的時候……
時間就是這樣匆匆，不給我們一點向老師告別的時間，六年前我什麼都不懂，是老師用她那無盡的愛心和耐心，吹開了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時的淚眼，那是包含了老師對我們的愛啊!
時光就是這樣匆匆，是我們來不及向同學做一番深切的告別，三年級，成績一項較好的我考到了班級的十幾名，是同學用他們的安慰和歡笑撐開了遮擋陰霾的傘。我又怎能忘卻那時開心和不開心的往事啊!那些事包含了我們的同學情誼呀!
歲月就是這樣匆匆，為什麼就不能給我們一點時間去追憶，去懷念我的老師，我的同學，我的朋友……為什麼就不給我們一點回憶那桌椅，那牆報，那黑板的'過程啊!它們還記得是誰在教師節到來之際，把它們裝飾一新的麼?時間啊，請你停一停，留戀一下我們一起走過的歷程吧!
可那畢竟已是過去，那只是我們一起珍藏的美好回憶。
當我看跨進國中大門的時候，我懂得，我已經長大，我已不再是那個脆弱的小女孩；但我跨進國中大門的時候，我明白，自己已經獨立，不再是那個衣來伸手的小寶寶；當我跨進國中大門的時候，我清楚，自己已經成熟，是不再依賴媽媽的大孩子，當我跨進國中大門的時候……
朋友啊，過去只適合我們懷念，我們必定要在新的旅程裏，乘風破浪，勇往直前!
人生總是會有灰暗的低谷，但是，只要我們心朝光明，克服挫折，用陽光的心情對待，還是會有希望之光再次照耀在屬於我們的那片天。
像文中寫的例子李小鵬、洛金斯、劉偉和牟蘭，都有過心酸的經歷，但是，他們都沒有消沉悲觀，而是以陽光的態度，堅強地度過困難的坎兒。他們這種精神，令人感動不已。
我就是一個陽光少年。我認真對待每一件事情，但還是會有一些小毛病。我不會不改正缺點，而是一點一滴地改進，做得更好。記得有次數學操作考試沒考好，心裏不禁有些傷心，但回家後，我把不理想的成績坦白告訴媽媽，媽媽叫我別難過，並讓我訂正錯誤，從其他練習卷中又寫了些相同的題目。這雖是件很小的事，但媽媽卻讓我懂得了：面對不好的事，也要擁有積極向上的.狀態。
面對生活的困境，如果自暴自棄，破罐子破摔，只會讓自己走上歪路，得到更加難堪的生活。要想改變困境，要想獲得成功，必須樂觀對待，堅強對待。面對人生的打擊，不能不面對，那麼，為何不抱着希望，以陽光的態度來面對呢？記得有這樣一句話：上帝關閉了你的一扇窗，還會打開另一扇窗。我覺得，這一扇窗不是那麼輕易地打開，而是需要自己的努力來打開的。要知道，人生不止一次機會，只要把握好，機會還是會有的。
同樣的，追求自己的夢想的途中，也少不了質疑嘲笑、流言蜚語。但是也要堅持着自己最初的夢想，用陽光的心態去追求。努力拼搏，發憤追求，一定能追求到屬於那自己的燦爛晴空。
在生活的打擊中，抱有陽光心態，才能度過難關。
今天是放假期間，我們一家去了動物園看想看而看不到的動物。
到了那，媽媽馬上買了一張地圖，怕裏面太大，會迷路。我們打開地圖一看，好多動物啊，幾乎都沒看過的，我們看來看去還是決定去看駱駝，因為駱駝是在沙漠，我們很少看見所以才去看的。
我門來到了駱駝的所在地，很多人圍着籠子看駱駝，在籠子旁邊還有一個人在賣蘿蔔片，1元4片。我們買了1元錢的蘿蔔給駱駝吃，我拿着一片，把它放在籠子前面，它連忙過來吃，我又有點害怕，所以又把手收回來了，那駱駝白高興一場。我看着姐姐拿着蘿蔔放在它面前，它尖起嘴來把蘿蔔吃掉了，我看了還是不敢，怕它會咬到我手，結果給了媽媽，讓媽媽餵它。媽媽把蘿蔔放在籠子前面那駱駝尖起嘴來，把蘿蔔吸了進去。媽媽説，這駱駝很聰明，知道大家怕它，怕咬到別人，所以尖起嘴來吃。
接着我們又來到了有袋鼠所在地點，到了那，我看見了袋鼠，我還以為我們來錯地方了呢，因為來到袋鼠那的時候我沒看到它有袋子，仔細一看才發現有袋子。我還看見裏面有一隻小袋鼠的.耳朵，在那裏看了一會兒，小袋鼠從口袋裏鑽了出來，似乎好像剛睡醒。
接着我們又看了猴子啊、禿鷹、老虎……到了黃昏，我們終於要回去了，可是在出動物園的時候，我仍然依依不捨，當時還是離開了。
哈囉，小夥伴們，很久沒有更新博客了，最近突然想更新一下子，就打算每週寫一篇週記，記錄一下自己八年級生活中的酸甜苦辣。
本週還算爽啦，只上了一天學，想來也是奇怪，教育局為什麼週末沒有讓我們補課呢？一定是大發慈悲了，好好珍惜，這樣爽歪歪的週末以後一定很少見了。週三返校分班，我分到了八年級六班，還算幸運，班主任是一個熟悉的老師——七年級時候的語文老師，媽媽一直想讓我到她的班上，因為她很擅長教語文。七年級我一直都是班長，到了八年級六班就變成了團支部書記，這個角色好像沒有那麼重要，也沒有那麼忙，很開心，終於不用開會了。我依舊是我們班第一名，並不驚訝，但是我也是很激動。我們班同學的名字很奇怪，有一個名字老師説了一下午也沒有記住，我們班有我的舊相識，不至於叫不上名字太尷尬。
昨天就沒有那麼順利了，我發現4個語文課代表好像只有我一個女生，而且老師讓我帶一些人去拿書，12個人裏面11男，1女（That would be me），真是大寫的尷尬啊！拿書送到教室的過程中，我感覺自己都要被壓死了，爬到3樓，到了教室，渾身都是汗啊。拿書的時候，我的好朋友孫子茗告訴我邵軼寧是12班班長，我有一絲詫異，有一絲平淡，有一絲想笑的感覺，卻笑不出來，有一絲想哭的感覺，又不想哭。我沒有表現出來，我把這種矛盾而複雜的感覺藏住了，藏在了內心的最深處，我笑了，掩飾的很好，沒有人看出來，關鍵時刻我還真是演技滿分100%。
我們排隊到操場集會，差不多過了40分鐘，才集會結束，不少七年級的小屁孩都暈倒了，我們都是暈暈乎乎、搖搖晃晃的，有一個同學上樓梯差一點一個趔趄摔在那，想起不久以後的軍訓，心都在顫抖……我更絕對想象不到接下來的時間裏，我可以和以前一樣一上午上4節課（已經耽誤了很長時間）……
第一節課是數學課，我們班的數學老師看上去比較嚴厲，不過“嚴師出高徒”嘛，讓我有一點敬畏之情。她一進門就大吼一聲“趕緊把書和其它與數學有關的物品拿出來，別的東西收起來，愣着幹什麼”，我渾身都是雞皮疙瘩，還真是“路見不平一聲吼”。這個老師上課還是蠻不錯的'【贊】，老師問了第一個問題“三角形的定義”，沒有人舉手，我為了不讓老師冷場，即使沒有想好還是舉手了，雖然説得差不多，但是有一種奇怪的氣氛。老師要求嚴格，不知道為什麼，我覺得這個老師會讓我們班的數學成績蹭蹭往上提。
第二節課是英語課，我們班英語老師是我一個朋友八年級時候的英語老師，早就聽説這個老師的脾氣和教學方式不是一般的好，果然名副其實。我不太適應她是因為她總是讓我們拼讀單詞（like this， international：i—n—t—e—r—n—a—t—i—o—n—a—l，get it？），因為我記單詞的方法不是這樣的（我按照讀音記，所以我從來不需要刻意地背單詞），所以我不擅長這樣拼讀，我在他們背單詞的時候多練習了幾遍，才能夠達到和他們一樣的速度。英語小測全對，作業免了一大半，Thank you， my dear English teacher~
第三節課是生物課，上課之前坐在我後面的女生告訴我這個老師超級温柔，上課以後我發現不合我的口味。説話聲音很尖，很大，我的耳朵受不了了，我從口音聽出來她來自東北，講課方式很好，很有激情，只是調動不起來我的心情。
第四節課是政治課，這一節課我們都在聽政治老師嘮嗑，經典語句如下：1、我這個人很較真，你説是這樣我就信了，要是你説謊了，就辜負了我對你的信任。2、我最不喜歡撒謊的孩子了，你們能不能做到不撒謊？3、我喜歡你們的單純可愛，你們還小，犯了錯誤，我為什麼不能原諒你一次呢？你們不寫作業，為什麼不能給你一次機會呢？我為什麼非要擠你們呢？4、如果你們上課不完成任務，只能回家背下來還要寫作業了，再不行，只能用絕招——請家長了。5、最好是我們倆的事，自己解決，不找家長和班主任，不找第三者。6、我沒有説話的慾望，你們要多説話。7、我不喜歡重複。
中午奶奶做了豐盛的午餐，我告訴爺爺奶奶發生的事，很開心，我吃了炸魚、炒米飯、木耳蝦仁湯、芸豆炒肉。
第五節課是語文，老樣子，很習慣，語文老師講課一如既往地合我口味，嚴謹又不失風趣。
第六節課是地理課，這個地理老師缺了一顆牙，她讓我們課餘時間都往地理傾向，因為今年要會考了，會考決定着我們能否會考，我很有信心啦。這一節課節奏好快，講了11個題，腦袋都要爆炸了，八年級好辛苦……
第七節課是歷史課，歷史老師是5班班主任，這個老師看上去不大擅長打扮自己，個人覺得有點邋遢，但是課講得很好，讓我很容易記住了鴉片戰爭的一系列知識，我還是很喜歡歷史課，就是不大喜歡記憶時間，那些數字好複雜，感覺很難記住，沒有規律，容易混淆。
最後一節課是班會。回家以後，我抱着媽媽哭，我好想把今天的不開心都發泄出來，我不知道為什麼邵軼寧可以當班長，我不可以，除了鋼琴我哪哪都比她好，憑什麼她能當班長，我就不行，我也比崔翼鵬成績好（崔翼鵬是男生，我們班班長，11、12班數學老師的兒子），為什麼我當不了班長。媽媽説，等我越來越大，就會發現，班長都是成績在中間的學生，班主任不會讓頂尖學生做重要的班幹部，班長的成績不代表老師的教學水平，第一名的成績代表老師的教學水平，班主任也想得到表揚。媽媽還説，邵軼寧做班長拉低了班長的層次，她都可以做班長，那任何人都可以做班長，做班長只會分散精力，如果成績不好，一樣不會讓大家信服。況且，團支部書記是一個很好的班幹部，有機會還可以優先入團呢，有失落很正常，沒有達到預期結果，失望是必然的，但是我們無論在逆境還是順境中都要向上。在媽媽的安慰下，我漸漸感覺好了很多，寫作業時，心情達到巔峯~
然然的國中二年級第二週會發生什麼呢？欲知後事如何，請聽下回分解。
我非常喜歡看課外書。每到週日，我都會讓媽媽帶我去圖書館看書。
又到週日了，媽媽對我説：“今天媽媽有事兒，你自己去看書吧。”每次都是媽媽幫我借書的，這回可怎麼辦哪？可我又禁不住書的誘惑，於是，我下點決心，自己去試試。
我來到了圖書館，剛一進門就看見一行行銀白色的書架，上面擺放着整整齊齊的書。這裏的人可多了，有大哥哥，有大姐姐，還有跟我一樣大的'國小生。我是第一借書，不知道借書處在哪裏。這時，一位身穿藍灰色相間工作制服的阿姨笑着對我説：“小姑娘，是不是要借書哇？”我點點頭説：“阿姨，請問在哪兒借書？”“一直往前走就到了。”阿姨笑眯眯地説。
我辦好了借閲手續，來到書架前。啊，這裏的書太多了！有科幻書、作文選、少年百科等，真叫我目不暇接。這時，那位阿姨又走了過來，和藹可親地問我：“選中了哪本？”我説：“還沒有。”“彆着急，慢慢挑。”阿姨説。我靜下心來，終於選定了三本書，分別是《格林童話》《少年百科》和《作文選》。
我帶着它們，大步走着回家的路上，好像個凱旋的將軍，心裏美滋滋的。恨不得一步飛回家，向媽媽炫耀我第一次借來的書。
在綠滿大地的季節裏，我們迎來了自己的節日——“六、一”國際兒童節。那天我和朋友們放開清脆的喉嚨，唱着動聽的歌聲，來到了大自然去尋找夏天。
夏天找到了，她在公園裏。夏天，她是一位熱情奔放的女子，她把花兒妹妹、草兒弟弟打扮得婀娜多姿，時尚漂亮，爭芳奪豔。你看，那紅得像火的`串紅，金黃淡雅的蝴蝶花，高貴典雅的牡丹花……美不勝收，讓人百看不厭。
夏天找到了，她在天空中。她是一個頑皮的孩子，她把天空染得湛藍如洗。那天空彷彿是一條清沏透明的小河，又好像是一幅讓人陶醉的畫面，偶爾有幾隻小鳥飛過，飛倦了，落在了電線上，譜寫出一曲正在演奏的歌曲。
夏天找到了，她在衣櫥裏。她是一個善良的、具有高超審美能力的服裝設計師。她讓女孩人換上了美麗、涼爽的衣裙，男孩穿上展示男子漢強健體魄時尚的短褲和T恤衫。走累了，我們躺在田野上，是誰搔癢了我的面頰，是細而長的狗尾草。
這個“六、一”，我過得很有意義，我真切地感受到了夏天的熱情奔放，生機盎然。
今天，老師帶我們去野炊，老師選的地可真夠難找的，那裏的路不好走，那天太陽火熱熱的，把我和爺爺累得滿頭大汗。
到了野炊營地，老師説了要求，我們就開始準備做飯了，爺爺給我們挖爐灶，我們就去撿柴火，不一會兒我們撿了很多，爺爺也已經挖好了，我把鍋放在上面，正好合適，我們就開始炒菜了，先把切好的黃瓜和火腿腸倒進鍋裏，然後再放調料，炒好了，我們該炒下一個菜了，我們先放肉絲放在鍋裏炒熟，再放一點水，再往裏面放醬油，就成了麻辣湯，我再往裏面下餃子、豆芽、青菜、火腿腸等它們熟就可以吃了，我吃着自己做的飯菜心裏可真舒服。
我們吃完了香噴噴的飯菜，就開始表演精彩節目了，第一個節目是拉丁舞，拉丁舞實在是表演得太精彩了，大家都禁不住叫起好來。接下來的節目不用説就更精彩了，雖然我們沒有閃亮的舞台，沒有美妙的音樂，但是我們同樣可以把節目表演的精彩。節目表演完了，我們開始放風箏了，我們看誰的'風箏放得最高誰就獲勝，我們使勁的跑啊跑啊，我們的風箏終於飛上了天，過了一會兒老師説：“回家了”。我們還沒玩夠呢，我們依依不捨的離開了。
這一天真令我難忘，回到家裏我就寫下了《最難忘的一天》這篇日記。
學問齋