工作在不經意間已經告一段落了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，制定一篇週記吧。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的開學週記9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
今天是開學的第一天，我們有53個同學，今天只到了52個同學，因為一個同學到美國上學了。同學們在一起都在談論着寒假裏的各種有趣的事情，特別高興。
有的同學和家裏人去旅遊了，有的去走訪外地的'親戚，有的在家看書、學習、鍛鍊身體。不過大家都過新年、放鞭炮、和家人吃團員飯、和大人去拜年、當然都收到不少的壓歲錢。
開學典禮在大隊輔導員的主持中拉開了帷幕，整個會場莊嚴、肅穆，秩序井然。面對冉冉升起的國旗，同學們站得筆直，從目光中可以看出同學們對祖國的熱愛和對新學期的憧憬。國旗迎風飄揚，六小亦在昂首闊步前進!
會上，X校長盤點了上學年的收穫，表揚一批先進事蹟。他殷切希望我們每一個X小人都能牢牢抓緊新學期每一天，用自己的`勤奮、執着去譜寫動人的詩篇，用我們成功的畫筆去描寫介紹人生最壯麗的彩虹!之後，作為XX國小的領頭羊的X校長，帶領全體教師在國旗下莊嚴的宣誓。作出自己的承諾。大隊長也帶領全體學生進行宣誓，希望新學期能有新的體驗，新的發現。
當X校長給上期獲得“星級優勝班級”的十個班級頒獎時，那一張張笑臉上流露出的是驕傲與自豪，欣喜與激動。在開學第一天就表彰這些優秀的榜樣，是想讓學生們在新的學期中有更新的展望，有更新的目標，能讓我校的學習之花越開越燦爛。
今天，學校舉行開學典禮。
我盼這一天已經很久很久了，因為我很想知道我是不是“五好學生”。我心裏緊張極了！校長開始報“五好學生”的名單了。終於報我們班了，我的名字也在裏面，我心裏是説不出的高興。鄭老師本來是叫我去領獎的，可是我忘戴紅領巾了，我覺得這真可異，這一學期好不容易是我去領獎，就這樣被我給泡湯了。回到教室鄭老師把禮物分給了我們。我的禮物是一個漂亮的.筆筒，我又是小書蟲，老師又給了我一本好看的課外書。
這學期，我又當了“五好學生”，心裏真開心。我還要繼續努力，爭取下次還當“五好學生”。
似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我們來到了大生活。
大一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的'圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
大一了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
在大學，尤其是優秀的大學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上大一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對大一生活。
小時候，媽媽常埋怨我：“你這個調皮鬼呀！”長大，我常自嘲：“我這個人呀，就這樣。”什麼樣？用同學們的話來歸納：“你這個人呀，真是個怪人！”
有時候，我希望自己能快點長大，做一番驚天動地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候，又希望自己永遠也別長大，做父母身邊的小公主。
有一次，我和同學一起上街，看見一個小販在欺侮一個外地人，我便梗着脖子去和小販吵，那外地人乘機走，我卻白挨一頓罵。同學拉走我説：“你這個怪人呀，管這閒事幹嘛廠過後想想，自己也歎口氣，我這個人呀！
老師講課時突然打個飽嗝，別的`同學都沒有聲音，我卻笑出聲，被老師狠瞪一眼。為什麼別的同學能不笑，我卻忍不住呢？我這個人呀！
學校組織同學看電影(戰爭，讓女人走開>，當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽説部隊將要開拔後殺豬的場面，我哭。周圍正説笑着的同學都驚詫地看着我。我想忍住，卻怎麼也忍不住。別人不笑的時候，我笑；別人不哭的時候，我又哭。我就是這麼個怪人。有人説應學會控制感情，可我學不會，我只能任感情的小溪自由地流淌。
夜裏，對着窗外的夜空，看着檸檬一樣的月亮，我想得很多。也許在周圍人眼裏我是個難以理解的怪人，但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我，為什麼要想方設法去改變，去隱藏呢？也許我永遠也改變不，可我並不覺得遺憾，儘管我會自嘲：我這個人呀！這就是我。
時光荏苒、歲月如梭，轉眼，我已經成為一名中學生了!第一天開學，步入新學校，我是有些忐忑的。進了學校南門，經過番“艱苦”的搜尋後。我終於找到了第二個家——五班。
一進教室，就看見同學們都在嘰嘰喳喳地與旁邊的人説話，我也急忙找到座位坐下並加入了他們。第一天上學並沒有想象的那麼輕鬆，這一天又是考試又是發新書，等到午飯時間了，我們早已餓得“前胸貼後背”、“腳步不穩”了。
可是，到了食堂，我們才發現馬上吃飽成了奢望，一條條長龍般的隊伍使我們“望洋興歎”。在“艱苦、漫長”的等待之後，我們終於吃上了熱乎乎的飯菜。回到班裏後，班主任王老師給我們講清了事情的原委——今天是特殊情況，因故有個食堂沒能開餐，我們這才有“勇氣”以後在食堂吃飯。
雖然，經歷了食堂的波折，但這並沒沖淡我對新學校嚮往與興奮。接下來的兩天，我們陸續見到了各科的老師，老師們都非常地和藹可親、負責任，班主任王老師同時也是我們數學老師，是個幽默、細緻、責任心非常強的老師，從升級教育開始就一直盡心盡力地陪伴、教育和照顧我們。老師們講課時也大都聲情並茂，幽默風趣，使我們聽起課來不會覺得枯燥無聊。而當我們犯錯誤時，老師也不會一味大聲呵斥，而是講清道理，使學生更好地改正錯誤。
43中的外教課也讓我耳目一新。我們的兩名外教都是英國人，他們也非常有趣、負責，偶爾，有同學聽不明白他們的意思時，他們就會走上前，儘量讓聽不懂的`同學明白他們表達的意思。
上了國中，最大的變化是學習的科目多了，學習不像國小那麼簡單和輕鬆了。但我相信，在老師和家長的幫助和自身努力下，我一定能成為一名優秀的中學生!
開學見聞週記，開學已經一週了，學校的生活也是豐富多彩的，用心觀察身邊的人和事兒。下面是開學見聞的週記範文，僅供大家參考學習！
開學，一切都變得不一樣。
今年分班，原本約定好“新學期共同努力”的朋友都相隔甚遠，與我同班的人也不過一個，還是不大熟的。雖説在這個班級中以前的朋友也有幾個，但因為許久不曾見面，彼此之間也顯得十分生疏，只是冷冷的打一聲招呼罷。
我呆在教室裏，等候着老師的到來，分班，老師自然也換。我坐在椅子上，不禁想，沒以前的那些寬容，和藹的老師，我是否能適應這個新的班級？回答是無奈的：不管你能不能適應，都還是得適應，這邊是學校，沒有選擇，它只是一個必選答案，你要在它裏面學知識，學會與人打交道，適應它，你才能好好的走到一個更大的學校——社會。
老師來，不是我想象中嬌小美麗的女教師，而是一個看似和藹，實則嚴厲的男老師，看來以後的日子不好過。語文老師則是一個短髮的女教師，常佈置一些抄詞語之類的作業。這點我是極討厭的。她如何確定我們考試一定會錯呢？但細想一下，其中似乎又不無道理，只好作罷。
新學期，作業的難度也加大，數學同步練上的有些題我也不會做，即使是聽完同學的解題思路也一無所獲，這使我不僅有一些着急，生怕落在別人後頭，但是心急吃不熱豆腐。還是得捧起書來，細細看着。
雖然以前的同學都不在一個班，但見面，仍會熱切的打一聲招呼，開開玩笑，這使我的'心裏總算好些，再看看班上的同學，一步一步來吧，總會有熟絡的那一天。想到這，心情頓時愉快起來，對學習也更用心一些，學校學校，學習的地方，這裏不僅要學習知識，還要學會與人和諧相處。算，加油吧！
再見，以前的班級。你好，現在的班級！
時光飛逝，歲月如流，寒假生活在歡樂中結束，新學期就要到來，為使下個學期學習成績進步、各科成績優異、不偏科，我給自己制定新學期計劃，我新學期計劃如下：
一、做好預習。預習是學好各科第一個環節，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯繫，並複習這些知識；2、列寫出這節內容提要；3、找出這節重點與難點；4、找出課堂上應解決重點問題。
二、聽課。學習每門功課，一個很重要環節就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確學習目；2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要；2、課堂上做好筆記後，還要學會課後及時整理筆記。
四、做作業。1、做作業之前，必須對當天所學知識認真複習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題步驟；2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完後還要認真檢查；5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會做題，不要急於問老師，更不能抄襲別人作業，要在複習功課基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯繫，理出頭緒，要下決心獨立完成作業；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背科目，要先背再做。
五、課後複習。1、及時複習；2、計劃複習；3、課本、筆記和教輔資料一起運用；4、提高複習質量。
做好以上五點是不容易，需要持之以恆，但為美好未來，我決心做到。
這是新學期的第一週，2月25號正式上課了，我第一天的昨業就完成得不太好，這可不是一個好的開頭，我想我應該還沒有把心收回來吧。
星期二去上課，中午回來，我爸媽發現我精神不太好，摸了一下我的額頭，發現我發燒了，就給我請了半天假，媽媽給我買了一些藥回來給我吃，吃完藥後，我睡了好幾個小時。
第二天感覺好些了，就去上學了。可是在課堂上我的.注意力無法集中起來，晚上的作業又沒完成好，第二天昨業本發下來了，我一看，得了一個良。
星期五那天，我想我應該不會是良了吧，等作業本發下來一看，又是一個良，我好傷心，好想吐血啊，怎麼會這樣呢，下午放完學回來，我就徵求媽媽的意見，去了陳緒曦家寫作業，希望這次的作業不再是良了。
可能是星期五的時候我脱了一下衣服，結果病又嚴重了，星期六就去了社區診所打了4瓶鹽水，病還是沒好，星期天又去打了4瓶，到了晚上才感覺好多了。
這真是一個不爽、不愉快的一週啊！
學問齋