工作在不經意間已經告一段落了，這一週裏，大家都有不少感想吧，讓我們一起來學習寫週記吧。一起來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編收集整理的高中週記9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
一個風和日麗的星期天，爸爸、弟弟和我懷着愉悦的心情，整裝待發，踏上了登山的路程。
“小鳥在前面帶路……”一路上，我一邊哼着歌謠，一邊欣賞這周圍的美麗景色，高興得不得了，不一會兒，我們編來到了山腳下。我下了車，抬頭大量了一下這座山，然後自言自語地説：“這麼高啊！”我有些膽怯，折射爸爸對我和弟弟説：“有沒有信心征服這座山呢？正當我猶豫不決時，聽見弟弟説：“沒問題！”見弟弟都這麼信心十足，我也説：“沒問題！”“好！那我們就比賽，看誰先到山頂上的那個涼亭！”我和弟弟爽快地答應了。
“一、二、三，開始！”爸爸話音剛落，我和弟弟就如離弦之箭飛奔了出去，而爸爸則被被我們遠遠地落在了後面。過了一會兒，我的'腳步明顯地慢了下來，我累得直喘氣，乾脆一屁股坐在了石凳上休息。過了一會兒，被我們落下的爸爸也追上來了，我多想立刻起來，繼續往上爬，可我的兩條腿像灌了鉛一樣不聽使喚。這時，爸爸來到了我身邊問：“怎麼了女兒？怎麼不爬了？”我沮喪地回答道：“爸爸，這山好像永遠爬不完，好高啊！”爸爸笑了笑説：“女兒，聽説過‘堅持就是勝利’這句話嗎？它告訴我們：做任何事情都不要放棄，如果放棄了，就永遠不會成功！”聽了爸爸的話，我又充滿了信心，説：“我一定堅持到底！”説我，我便從小抬起腳向山東進發，沒過多久，我就登上了山頂。
我站在山頂是，家鄉的美景盡收眼底，俗話説得真是好：站得高，看得遠。
在這周，月考已經結束了，科目是主科：語文，數學，英語和物理。成績陸續都下發，真是幾家歡樂幾家愁，我這次考的成績很差，和上學期期末相比差了很多。
首先是數學，120分的卷子，才考了84分，換算成100分的卷面分，才考了70分，況且內容只是前三章節，更難得函數還沒考到。
然後是物理，這次考得非常差，因為粗心扣了那麼多分，直接導致了平均分的直線下降。考試內容其實不太難，就這有的地方還沒考好，真是不應該。以後做題時一定一定要細心，不僅在學習考試這樣，生活中也要如此，不能三心二意，心不在焉地做任何一件事。
第三是英語，這次才考了105分，僅作文就扣了7分，短文填空扣了5分，有些事粗心大意，有些知識點確實忘記了。語文呢？在班裏也只是中等成績分數，主要失分地方是作文和閲讀理解，十分過多，另外前面的`基礎知識也有失分，直接扣了那麼多。
經過分析，成績不好還是自己學習態度和方法上有問題：上課時沒有及時跟上老師的講解思路，結果做作業很慢或不會，然後有沒有充足的時間在做練習題什麼的。一直這樣惡性循環。今後我一定努力改正這些壞毛病，趕上小組組員的進度。
加油！
翻開小時候的一張張照片總能感覺到當時天真無暇的時光。照片雖已陳舊但它記憶那短暫時刻卻永恆不滅。
然而現如今，隨着科技的發展，古老的膠捲相機也逐漸退出歷史舞台。取而代之的是更高級的數碼時代，人們不再侷限於膠捲，只要看到美好的景或物，舉手之間便能拍下，一張張高清而美麗的照片由此誕生。但再美好的照片也抵不過數量的堆積，隨着時間的流逝，等待它們的只有刪除。不斷的拍下留念，然後再不斷的刪除，最後剩下的只有那僅存在心中的模糊記憶。
簡單的得到，簡單的遺棄。如今在家中能找到的只能那泛黃的小時候的紙質照片，而其它的或許電腦中還殘留一些，但也僅此而已。當下拍照已成為一種時尚，一種追求，一件再簡單不過的事情。手機，相機，ipad或許只要是電子設備都有拍照功能，正因如此人們才不懂得珍惜。看到喜歡的拍下來，看到不喜歡的也拍下來，亦或者不明所以見到別人拍，自己非要拍下來。照片逐漸開始氾濫，漸漸地變得廉價，最終被拋棄。然而人們卻不知道被拋棄的並不是那幾kb大小的照片而是那不在迴轉的時間。
拍照是件美好的事情，因為它能夠將我們的美好的時間停留並記憶，當多年後的我們再翻開那些照片又是怎樣的一個心情，或許這種感覺我們無法理解，無法想象 ，只有親生經歷才能夠體會。
但是當紙質的照片被搬到電腦桌面上，面對因為我們的.一時興起拍下的照片，一張兩張或許我們還能接受，但當照片是以幾十甚至上百張時，不知道我們是否還能夠從容對待。有時候我們甚至不明白也不理解當時為什麼要拍這些照片，為了好玩？還是覺得拍下來也沒什麼所謂，不喜歡的話就刪了，對啊，刪了這是再簡單不過的事情。
其實無論是紙質的相片還是數碼的相片，他們的功能始終不變。變得是我們人的內心，對待時間，不再像以前那麼珍惜，只有無窮盡的索取與花費。照片能夠幫助我們回憶過去的美好時光，卻不能讓時間倒流。我們能做的只有緬懷。而當我們連照片也拋棄的時候，那麼我們將一無所有。這個道理有的人花了一生才懂得，有的人花完了一生仍不知所以然。
請不要輕易的拍照，因為每一張照片都是有價值的。也請不要隨意遺棄照片，因為每一張照片都是我們人生的真實記錄。
聽聽新聞，看看報紙，那些聳人聽聞的事情並不鮮見。有的官員本來是兩袖清風，因為自己的貪念，他們將自己推入了深淵；有的不良少年本來是品學兼優，卻也因為經不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來都不想這樣的，只是因為一念之差，因為在一瞬間失去了管束自己的毅力，而斷送了自己前途。
回想我們學過課文《許仲平義不苟取》，我們也能感覺到，一念之差，對人的.影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽，渴甚”，面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖（吃）之”的影響，居然能“獨危坐樹下自若”，彷彿絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎？難道他不吃也不會難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理鬥爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的“一念”，卻沒有造成“差錯”，只因為“梨無主，吾心獨無主乎？”
所以，在錯誤發生之前，我們就應該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！
我不知道，我的未來在哪裏，我也看不到，我的夢想在何處。突如其來的打擊，如同一片大霧，把我埋沒，讓我迷失。
記得小時候，老師總是問我們：“小朋友們，你們長大想做什麼呀？”我們都七嘴八舌地叫着、嚷着。“科學家”、“建築師”、“醫生”。可現在呢，我們都還記得當初許下的願望嗎？
國中了，老師們依然不厭其煩地問我們，讓我們寫作文，而我們呢，要麼從網上抄襲，要麼胡説八道亂寫，又有誰真正思考過這個關乎到夢想的問題呢？
現在的我，當年的'夢想還記得嗎？還是説，早已經迷失了自我呢？
數學，曾經最拔尖的我，現在的腦子是生鏽了嗎？還是説，是因為數學老師突如其來的一頓暴揍而對他產生了厭惡，從而不願意學習？
以前，辦公室有我，是因為我去問題目。現在，辦公室有我，是因為老師要對我的心靈進行洗禮。但他們不懂得，我也並不懂得，我的學習態度由何而改變。我只知道，我的夢想不可能能夠實現了。
“雲翻湧成夏，眼淚被歲月蒸發，這條路上的你我他，有誰迷路了嗎？”
在每個人身邊，都會有很多朋友。而我身邊，一直有個好朋友無時無刻都在我身邊，那就是小媛。
在我需要幫助的時候，她總是會和我一起渡過難關；在我傷心的時候，她總是第一個在我身邊逗我開心；在我沮喪的時候，她安慰我，讓我重拾信心；在我快要哭的時候，她總是幫我接住眼淚，還安慰我；在我被別人欺負的時候，她會給我像母親一樣關心我；我考試的成績好，她會為我喝彩；我考試成績差，她會説些鼓勵我話……
如果在我需要幫助時，她沒有幫助我的話，那麼我會還在為那個難題犯愁；如果在我傷心時，她沒有鼓勵我的話，那麼我一定很脆弱；在我沮喪的時候，她沒有讓我重拾信心的話，那麼現在的我肯定是一個性格內向的女孩；如果我哭的時候，她沒有安慰我，我也不會像現在那麼堅強……雖然她做的`事，都是很微不足道的，但是在我心裏面那是出於對我的關心。
每一次，每一次，在我需要別人安慰、關心的時候，是她安慰我，關心我；每一次，每一次，我沒信心、沮喪、傷心的時候，總是她第一個發現，並且安慰我，讓我開心，讓我重拾信心。
其實，我很感謝小媛。因為如果不是她的鼓勵，幫助，我真的沒辦法還懷着開心的希望去看這個世界；如果沒有她一直的支持，我不可能一直都踩着寫作這條道路，堅強的走下去；沒有她的關心，我可能到現在還是一個脆弱的女孩，也不會像現在那麼堅強……
人生中又有多少個能夠真正解自己的朋友呢？這真是“知音難求”。我不是美麗的公主，而是一個醜陋的醜小鴨，現在我有一個那麼好的知己，對我來説已經是很幸福的事情。幸福不一定是一件事給你的感覺，可以是朋友給你的一種感覺。因為，幸福是無處不在的，不過就要看你能不能發現它而已。
在人生的道路里，總是波折重重的，但是你們有沒有想過，自己選的路是不是正確的呢？自己能不能堅強的走下去呢？需不需要別人的幫助呢？每個人最大的敵人都是自己，如果連自己也戰勝不，更別説戰勝別人。
人生像一條河，它的流動本身就説明它的不平靜。在流動的過程中，受到幾枚石子的打擊，它只是大度地笑笑，泛起幾朵水花，繞幾個漩渦，又流向遠方。人生其實更像一座鐘，總是在受打擊之時，才釋放出自己美麗的聲音，一聲比一聲悦耳，一聲比一聲從容。任何的挫折只不過是河水在流動中遇到的一顆小石子，一座鐘受到的一次小小的撞擊。一次小挫折，並不是世界末日，人總是在挫折中成熟，長大。挫折並不可怕，可怕的是你沒有信心和勇氣去戰勝它！
讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章。我懂得了一分鐘的價值。
“激光一分鐘可以走一千八百萬公里。”時間對於商家來説，就象徵着財富。醫生為搶救重危病人，爭分奪秒，不知使多少家庭重新獲的.幸福。在熊熊的烈火之中，如果不是消防戰士早一分鐘衝上去，那麼火勢就會蔓延。
以前，我根本就不在乎時間。我經常以為一分鐘做不了什麼事。但是我錯了。我做作業可“忙”啦。東瞧瞧、西看看，邊做作業還邊哼小曲，老師在上面講課我在下面想下課怎樣玩。現在我知道了時間的寶貴。每天放學回家我都是先寫作業。晚上，吃完晚飯，我還要看一會課外書。然後才去玩電腦。
希望同學們要合理安排時間，不要讓一分鐘溜走。我們一定要珍惜時間，努力報答社會。報答父母。
記得小時候，我生病不願意吃藥，媽媽總會苦口婆心地勸我，要我把藥吃完。可是無論媽媽怎麼説，我都不願吃藥。後來媽媽想出了一個辦法，每當我要吃藥時，她就會拿出幾顆我最愛吃的奶糖，告訴我只有把藥喝完才可以吃到糖。這時候，我就會聽話地吃下藥丸，然後吃糖。媽媽看我吃了藥，臉上便會露出欣慰的笑容。後來我明白了，幸福的滋味也許就像我愛吃的糖果一樣，是甜甜的。
高一時，有放假，爸爸騎着摩托車來接我回家。那天風很大，我冷得瑟瑟發抖，爸爸察覺到了。他停下車，脱下身上的大衣，為我披上。我問爸爸：“那您不冷嗎？”爸爸微笑着對我説：“爸爸身體結實，不怕冷。”可當車子重新開起來的時候，我看到爸爸的身子分明也有些顫抖。我裹着爸爸的大衣，體會到，幸福的滋味就像帶着爸爸體温的大衣，暖暖的。
高二的`時候，有我由於學習壓力太大，偷偷地哭了。班主任老師看見了，拉着我的手，走進了他的辦公室。接着，他耐心地聽我説完了一肚子的苦惱和焦躁。然後他用輕柔的語氣開導我，使我緩解了心中的壓力。那時，我意識到，幸福的滋味就像老師春風一樣的話語，輕輕的，柔柔的。
上了高中，隨着課程越來越多，我也有許多難題需要克服。每當這時，身邊的朋友們便會熱情地幫助我。我明白了：幸福的滋味就像朋友們熱情的心一樣，是火熱的。
隨着年歲的增長，我對幸福的理解越來越深，幸福的滋味也就越來越多。也許，不僅僅只是“甜甜的”、“暖暖的”、“輕輕的”、“柔柔的”、“火熱的”……
我們的校園，是一個美麗而又充滿無限生機的地方。
走進校園，首先映入眼簾的是高大雄偉、顏色鮮豔的教學樓。它整體為乳白色的，中間黃綠相間，形成網格狀，下層為咖啡色。早上，一輪紅日從東方冉冉升起，從那明亮的窗户看到了一批批前途無量的學生琅琅的讀書聲從教室裏傳了出來。教學樓前的松樹四季常青，高大挺拔，就像一位位昂然挺立在校園裏的英勇的士兵。松樹那充滿生機的綠色染綠了校園了操場，更染綠了我們的心田。松樹旁還有花圃，花圃呈長方形的，種滿了串串紅，每到夏天，紅得就似一團火，令人精神振奮。
操場南邊是花壇。花壇裏的花品種齊全，顏色各異：有金黃的菊花，有紅豔豔的玫瑰，還有黃燦燦的迎春花……桃紅柳綠的春天來到時，小草和小花露出了小嫩芽，花壇裏綠油油的一片，迎春花開出了淡黃色的小花，給校園增添了無限生機。夏天，百花齊放，花兒們跳起了歡快的舞蹈，並且散發出淡淡的清香，讓人聞後感覺心曠神怡，這些花不僅點綴了我們的校園，而且綠化了我們的校園。秋天來臨了，秋風颯颯，花兒們隨風擺動。這時最美麗的是菊花，菊花有紅的、黃的、白的，菊花不僅色彩各異，而且姿態萬千——有的昂首怒放，有的一枝獨秀……真是惹人喜愛。為大自然增添景色使悲愁的人們振作起精神。瑞雪紛飛的冬天，花壇裏白茫茫的一片，雪花落在枯枝上，遠遠望去，像是一枝枝怒放的梅花。護欄上爬山虎是最引人注目的，一到夏天，一簇簇爬山虎從土裏長了出來，它那細細的.“腳”，不停地往上爬，它憑着堅忍不拔的毅力一直爬到了護欄頂端，雖然擋住了家長們的視線，但是點綴了我們的校園。遠遠望去，好似一道翠綠的屏障，又像一片綠色的海洋。當微風吹來，它就仰起一張張小臉，微笑着向你點頭哩！秋天，紅似火，彷彿人們一碰上去就會被燒到。
學校的中間是操場，它是我們嬉戲的樂園，這裏擺設着一些體育器材，下課了，同學們互相嬉戲，都想把自己的歡樂傳遞給對方，彼此用心靈溝通。
走進我們的校園，你難道不會被深深地吸引嗎？
學問齋