時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，相信大家一定感觸頗深吧，請好好地記錄下在週記裏。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編幫大家整理的國小週記5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
一天，我看見對門的李爺爺在樓下挖了一個大坑。我以為李爺爺要種樹，就走上前去問：“李爺爺，你這是在幹什麼呢?現在又不是植樹節，你要種什麼樹啊?”李爺爺笑呵呵的對我説：“我這不是在種樹，我要埋蘿蔔呀。”我聽李爺爺説完，非常的好奇，就又問李爺爺，為什麼要埋蘿蔔呢?難道你是在種蘿蔔，讓它們長的更多。”李爺爺聽了我的話，哈哈大笑起來。説：“你的回答錯誤，我是在埋蘿蔔，不是在種蘿蔔。因為這麼多的蘿蔔一下子又吃不完，放在屋裏時間長了，就不好吃了。如果用土將它們埋起來，吃多少挖多少，就不會變味，和新鮮的一模一樣了。”李爺爺和我説了這麼多，可我還是一知半解，似懂非懂的。
回到家裏我就把這件事情説給了媽媽聽。媽媽聽完後對我説：“李爺爺是在為蘿蔔保鮮呢，這是一種方便有效的`儲存蘿蔔的方法，大家都是這麼做的。其實在我們日常的生活當中，還有許多方便省事的生活小常識。”接着，媽媽就給我舉了一些例子。比如：麪包與餅乾不宜一起存放。因為麪包含水分較多，餅乾一般是幹而脆，如果放在一起，麪包就會變硬，餅乾因為受潮而失去酥脆感。還有西紅柿和黃瓜不宜在冰箱裏儲存等等。
看來，生活中處處皆有學問呢，真是有意思。所以，我就一定要努力學習，讓自己知道的知識更多。
在經過繁忙的練習後，我們終於迎來了一場班隊活動。
星期五下午，我們來到樂儀學堂，只見裏面有許多小方椅，後面一排皮椅，一看是給領導坐的。很快，我找到了自己的座位，坐了下來。沒過一會兒，有一大羣領導來了，其中包括校長，嚇得我們膽戰心驚，立刻閉緊嘴巴，身子坐得筆挺挺的。在熱烈的掌聲下，班隊活動正式開始了！
這次班隊活動的主題是——“尋訪古八景，推薦新八景和我的儀徵夢”。我是推薦新八景的，我鼓足了勇氣，準備緒。但看看尋訪古八景的同學，個個雄赳赳氣昂昂，頓時我的志氣消去了一半。裝好擴音器，下面到我了，心裏一直默唸：佛祖保佑！佛祖保佑！
終於，我走上了舞台，面對領導們説：“大家好，我推薦的新八景是城市展覽館……”可在這時，不知哪位同學的.擴音器“嗚”了一聲，是誰呀？擾亂了我的思緒，於是我卡頓了一下，但瑕不掩瑜，我很快又説了出來。其實，我覺得挺輕鬆的，沒什麼了不起，只是略有一點緊張。回到座位上，我終於長舒了一口氣。
後來，我們小隊表演了詩歌朗誦，應該説，還不錯，沒有見領導皺眉，只見領導笑了。最後班隊活動結束了，老師誇了我們一頓，我心裏喜滋滋的，像吃了蜜似的。
這真是一堂有趣、有意義、別開生面……的班隊活動呀！
這周是七年級的開始，也是我正式成為國中生的過渡。現在，我真不得不説：“好累呀！”
這一整個星期，我的睡覺時間從來沒有超過7小時，每天課間都想趴在桌上睡一會兒。
就拿星期四的那天作業來説吧！雖然只有三科，但“內容”卻要我們的命呀！別的不説，就説地理。那門作業是這樣的——將知識點試卷的第一面全部背完後默寫。剛聽到時，我們一度認為是老師佈置錯了，沒想到老師説完就走了，並沒覺得有什麼問題。好吧，先遵守再説吧！
於是我揹着輕飄飄的書包，拖着沉重的步子，從8點40開始寫着成“山”的作業。先把前兩科寫完後，才開始寫地理。真是臉上笑嘻嘻，心裏哭啼啼，手是痛痛的'。差不多10點30時，我爸爸來看了看我的作業，説：“哎呀，這有點多呀！不過你都上國中了，這麼多很正常，要不你先把地理抄上，早上早點起來背？”
聽到這，我好像突然活了過來，馬上加快速度，趕緊加快速度，寫完，洗澡。
洗澡後感覺全身軟綿綿的，馬上鑽進了暖和的被窩，睡着了……
第二天早上4點鐘又爬起來背書，背到5點半，洗漱，上學。就這樣好不容易把作業寫完，老師還説我們全班是抄的，這不，又變成了週末的作業了。
哎，好累呀！不過雷霆雨露均是天恩，早遇到比晚遇到好，早點背總比晚點背要好。沒事，上國中了，不再是國小生了，科目都增加了，作業不會嗎？
時間過午真快，轉眼間就到了暑期8月19日。今天天氣晴朗，藍藍的天空無邊無際，火紅的太陽熱得扇着扇子，喝着可樂。
下午3點，我和媽媽去英語補課。安老師送我了好多氣球。（有火箭氣球、錘子氣球、心形氣球和蘋果氣球。我都喜歡，並做了涼枕，掛在脖子裏，很涼快，很舒服。）
艾蕾絲老師（我的英語名也是艾麗絲Alice）給我補完課後。我就上樓和一個小弟弟玩捉迷藏。五樓有三間教室，是幼兒英語班。玩夠了，下樓又玩了一會兒。安老師和藹可親地對我説：“Alice，你把英語書和課課都複習完了，日記，做得很棒！所以我要獎勵你一個獎品。”我高興地問：“什麼獎品？什麼獎品？快告訴我！”（迫不急待的樣子）“”去藏寶屋看看吧！（一間屋子，裏面有各種各樣的寶貝。）我在藏寶室屋挑來挑去，終於找到稱心如意的寶貝：小熊存錢罐。它有三個存錢口，一個在頭部，一個在背部，一個在腿處。安老師説，這是他和巧克力老師和其他老師一起去德克士吃漢堡積9000分換來的.，世界上獨一無二。我馬上喜歡上這個小熊。我給她起了個名字：雪娜熊。我喜歡雪娜熊！放學的時候，我開心地和老師説拜拜。
今天過得真快樂呀！
因為感恩，人間多了許許多多的愛；因為感恩，人與人之間更加美好；因為感恩，生命中有了許許多多精彩的瞬間；也正是因為感恩，生命中的每一個瞬間都是精彩的，都值得我們去回憶······我的思緒飄回了一個月前······
一天，我路過了一個地攤，旁邊坐着一個老人。我覺得那位老人好可憐。每天坐在那裏，身上總是那件衣服，手上的老繭黃黃的。幾十年前，她也擁有過一雙細嫩的纖纖玉手吧？只是因為歲月，讓着雙手變成如此模樣。但是她的臉上總是浮現出笑意，淺淺的'、淡淡的，給人許多温暖。
突然想起了媽媽的手，也是這麼個樣子。媽媽以前的照片上，那雙手多美，多漂亮，可自從嫁給爸爸後，嬌生慣養的媽媽開始下廚房，開始拖地，開始擦窗户，開始做了許許多多以前從未做過的事情。1年，2年，3年······我12歲，她就照顧了我和爸爸13年。每天那麼辛苦，那麼操勞。讓那雙細嫩的手，出現了老繭、斑點，而我卻經常説這個糖放多了，那個鹽放少了；這兒不好吃，那兒沒打掃乾淨；這邊話説少了，那邊太嘮叨······現在想起來，這些並不是她該做的，而我卻挑三揀四，從未發現隨着時光的流逝，媽媽的手已變成了那樣，沒有一點兒青春的痕跡。
現在，我經常撫摸媽媽的手，充滿感恩地吃着那有甜有鹹的飯菜，靜靜地聆聽媽媽的嘮叨。發現那些是多麼美好。那雙手不漂亮，卻是最美的手；那份愛很平凡，卻是世上最美的一份愛。
國小五年級學生優秀週記：數學
今天，做數學試卷的時候發現了一道難題，題目是，“媽媽打工作兩天休息一天，爸爸工作四天休息一天，女兒週六週日休息，二號是週日，爸爸媽媽正好都休息，帶着女兒去看爺爺，爸爸媽媽想下次一起休息時帶着女兒去博物館，問那天是幾號。”我絞盡腦汁也想不出來，無奈之下，我拿着難題去問媽媽，媽媽説你自己再好好想想，是你學過的知識，不要遇到不會的題就想着問別人，我只好又把題拿回來自己研究。可是我一時想不出來，就用了最笨的辦法就是畫出日曆表格，一天一天查的，查出了是十七號，看到這個數字，我豁然開朗，媽媽是媽媽是兩天一休，爸爸是四天一休，也就是三天，五天一循環，那不就是求三和五的最小公倍數嗎，然後再加上一號二號兩天，正好是十七號週日。
自己做出來的題，高興極了，我拿給媽媽看，説，看我厲害吧！、媽媽看到我的樣子，説，我給你出一個題，你自己再想想，你爸爸的年齡，什麼時候是你的二倍，我又開始一年一年的算，算了半天也沒算出來，媽媽説，你爸爸比你大多少歲，我説24歲，媽媽説那你算算，你24歲時候，你爸爸多少歲，我説48，啊，原來是這樣啊！
媽媽説，你以後要做一個謙虛穩重的孩子，不要輕易驕傲。通過這道作業題，我又學會了做人的道理，一舉兩得。
學問齋