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國中週記模板集錦八篇

欄目: 週記 / 發佈於: / 人氣:2.52W

時間過得真快,一週又過去了,我們既增長了見識,也鍛鍊自身,讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。相信許多人會覺得週記很難寫吧,下面是小編幫大家整理的國中週記9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

國中週記模板集錦八篇

國中週記 篇1

這天,我在遊戲中收穫了屬於我自我的感悟。

這天,我和姐姐一齊去上超級青少年的課。上課的時候,老師跟我們玩了一個遊戲。遊戲的名字叫:找兇手,是這樣玩的:老師給每人發一張卡片,上而畫着劍的.,就是兇手;上方畫槍的,就是警察;什麼都沒有畫的,就是平民百姓。

遊戲開始了,我拿到卡片,發現上方什麼都沒有畫。老師讓我們閉上眼睛,再讓兇手睜開眼睛,並讓他假裝殺一個人。好了後,老師讓我們睜開眼睛。並讓警察出來。找殺人犯。警察是個男孩,他扮成了一副很酷的樣貌,眼睛睜得大大的,仔細着搜索着可靠的線索。我發現一位胖胖的小女生一言不發,手中握着卡片。我想:她就應就是兇手吧!很快,大家都看出來了,一看她的卡片,果然是兇手。

第一輪結束了,第二輪對於姐姐來説,比第一輪刺激多了。

姐姐看了她的卡片,把她嚇了一大跳,卡片上畫着劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個女孩子,她找了很多遍,認為姐姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認為不是那個男孩,而是我的姐姐是兇手。最後,大部分的人都認為姐姐是兇手,姐姐只好承認了,真佩服他們。

從這次遊戲中,我明白了“不做虧心事,不怕鬼敲門”的道理。

國中週記 篇2

在我的眼裏,家這個家眼飽含親情。它是温馨的,是與諧的,是親切的,是歡樂的……

家對於每個生活在這世上的人都很重要,不僅有養育你的爸爸媽媽,還有一切一切的親人,你説,這還不算是一種甜蜜的幸福嗎?在家裏,也許有時爸爸媽媽他們做了你不愛做的事情,你也要理解他們,畢竟大人有時也會有些小脾氣嗎!如果我們還去故意頂幢,捱了爸爸媽媽的打,那可真是“搬起石頭砸自己腳”啊!爸爸媽媽平時在工作上就非常得忙碌了,經常頭錯腦脹,心裏不痛快是很正常為的事,所以你即使心裏有些不服,也要強忍,不説出來;可有些小孩卻生氣做傻事——一走了之……

説起捱打,我想起了一件事,那件事發生在三年級的.一個晚上……

那天晚上,我七點半不到就把作業搞定了,便想放鬆自我,來到客廳,隨手把電視機一開,這時,在廚房裏洗碗的媽聞聲走了過來,來到電視機旁,嚴肅的問我:“作業,做好了嗎?”我才不把眼光對着媽媽呢,盯着電視機,脱口而出:“完成了!”媽媽更加生氣了,大吼一聲:“作業做好了哪不能看會書啊?”説完便把電視機給關掉了,拿來兩本作文書,與我一起看,因為我心裏有千千萬萬個不服氣,嘟囔個小嘴又不專心看書,連我自己都不知道在想些什麼,媽媽見不我不認真便問:“看好啦!”我才不回答這個問題呢!大聲對媽媽説:“為什麼不讓我看電視啊?真是的!”媽媽生氣到了極點,拿起手中的一釐米厚的作文本朝我砸來,可誰知正巧砸到了我的眉角,我捂着眉毛大聲哭了起來,媽媽見事不妙,急忙下坐位跑過去抱着我,我當時感到了一種説不盡的温馨,媽媽邊對我説歉邊揉我的眉角:“哎呀!我本想砸到你肚子的,可誰知砸到眉角,幸好沒有砸到眼睛,不然的話我可要……”我似乎停止了抽泣,心裏不由自主地想:“我相會是拿雞蛋碰石頭啊,自作自受,明知道媽媽苦口婆心想讓我看書,增長知識,可我還不把它當回事,再看看媽媽,她向我投來了後悔的目光,我好像看到媽媽的眼角又多了幾道魚尾紋,眼睛裏“翻滾”着晶瑩的淚光,我也覺得自己真沒有孝心,媽媽也是為了我好嗎?

……

過了今天,明天早晨,我便又與媽媽好了,那是親切,那是歡樂,那是與諧,那是一種嚴厲的幸福。

事隔三年,我依然記猶新,我想:我永遠不會忘記那個嚴格的教訓,忘不了那個夜晚,忘不了那温暖的瞬間。

家是甜蜜的,我們要珍惜甜蜜的分分秒秒,如果你願意的話,請高聲跟我一齊喊:“有家真好!”

國中週記 篇3

週末和媽媽一齊去西安看了世界八大奇蹟之一的兵馬俑。在兵馬俑博物館裏,一樓和二樓是一些陪葬品如:陶器、劍、人的骨頭、金器、瓷器等。在這中間有一把2米長的劍在一座將軍俑,將軍俑重兩噸多,當工作人員把它抬起來時,這把青銅劍瞬間繃直了,人們説這是一個奇蹟!那裏,我還看見許多無頭無手的.陶俑。之後才明白那是百戲俑,秦始皇見他們沒穿衣服以為是怪物便把它們砸了。之後我們又到了1、2、3號坑。看,這一排排齊整威武的武士俑,宛如一支由幾千名真人組成的“秦之三軍”,氣勢磅礴。形象地再現了秦始皇威震四海“滅六國,天下一”的雄壯軍容,令人肅然起敬,望而生畏。

那裏的兵俑有步兵、騎兵、車兵三大類。十分壯觀!l坑號已挖掘了總面積達20(刃平方米,共出土陶俑1087件,陶馬32匹,戰車8乘.鼓3面。如果,l號坑全部挖掘後,陶俑、陶馬當在6件以上,足見規模之宏大。看,那些身高1.8米什麼俑,體格健壯,體形勻稱,身穿戰袍,披掛愷甲,手持兵器的是什麼俑對,就是武士俑。誰明白身着短甲,下穿緊口褲,左手握弓箭,右手執僵繩的又是什麼俑對.是騎兵俑。你們看.每一個兵馬俑都是極為精美的藝術珍品。

國中週記 篇4

我家住在城區中心,這裏可不是一個小區,而是一個小院,一個文明的院落。院裏住户不滿二十家,沒有物業管理,可是住户們人人講文明,大家不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑……不僅如此,而且院子裏的鄰里之間團結得就像一個大家庭,友愛、互助,文明之花滿院開

上個星期天下午,天陰沉沉的,退休幹部官爺爺皺起眉頭説:“天快要下雨了,我得趕在下雨之前把草坪裏的雜草除掉,免得越長越多!”説着就拿起一把鐵鍬走向了草坪地,爺爺賣力地鏟着野草,不一會,就汗流浹背了。好心的馮叔叔看官爺爺衣服全濕透了,於是召集院子裏的叔叔阿姨們,一起去幫官爺爺除草。你看,周伯伯拿出了鐵鍬,魏叔叔扛起了鋤頭,雷阿姨拿了鐮刀,大家幹得熱火朝天。我把院子裏的小朋友也叫了出來,拿着掃把和撮箕參加了除草運動,連八歲的康芷萌也跟着我們出來了。雷阿姨用鐮刀狠狠地割着雜草,那原先畫好的粧早已被汗水弄花了臉;官爺爺已是年過六旬的老人了,別看他頭髮銀白,可他的.手臂和腿依然是那麼有勁,除起草來一點也不比年輕人遜色的;我們“兒童隊”揀的揀,扯的扯,掃的掃,把大人清除出來的雜草聚成堆。這時,馮叔叔説:“你們快把那些草給燒了。”我快速跑回家拿了一隻打火機把草堆給點着了,火光沖天。

“轟隆隆,轟隆隆!”不一會兒,雷聲大作,雨點落了下來。馮叔叔回家拿了一個草帽戴在頭上,他還真像一個農民呢。愛臭美的雷阿姨不知從哪裏弄來一張報紙折成了三角帽扣在頭上,我們小朋友看到下大雨,急忙跑回了家……正在焚燒的熊熊大火被這傾盆大雨給澆滅了。經過一個多小時的努力奮戰,雜草終於被我們處理乾淨了。看着院子裏面貌煥然一新,大家都會心地笑了。

這真是團結友愛一家親,文明之花滿園開。

國中週記 篇5

我們班又組織去秋遊了,去的地點是馬鞍山。由於人不是太多,坐一輛大客車就行了。田昊麟也去了。一路上説説笑笑,很快便到達了目的地。

到了馬鞍山風景區的門口,胡老師召集大家到台階照相,按高矮順序排好,我站在最邊上,照了幾張之後,我們開始爬了。想起來容易做起來難,有的同學還揹着包,結果才爬了二十分鐘就累得不行了,沒有辦法,只好坐下來歇。田昊麟、解嘉琛衝在最前面。差距越來越大,我們往下看時,胡老師和幾個媽媽都變成一個點了。

接着向前走,樹木茂密,還有一段很陡峭的台階,j台階很窄,可是很長,兩邊是生鏽的鐵鏈子。我只好橫着走,用手扶住鐵鏈。才爬了上去。真是困難。上面有一個平台,還有四個大木棒,用來敲鐘,鍾會發出‘咣’的聲音。大家都輪流敲了敲,使出了很大的'力氣。

又走了幾步,看到了一座廟,進去一看,又三個人,每個人面前都有一枕頭,原來能下跪。我非常好奇,跪了一下。我們繼續向山頂爬去,有一座紀念館,裏面是抗日戰爭時的英雄做出的壯舉。

有一個板塊專門寫英雄人物的名字。其他的寫着每個人的介紹和所幹的事情,還有圖片。我看了非常感動,他們為了保衞住祖國,全都犧牲了。看着他們的照片,全都是受過傷的,包紮過的痕跡。我又看了他們的英雄壯舉,有同歸於盡的,有為了義自殺的,有英勇殺敵的。我非常佩服他們。心裏總是想着他們。

我們繞廊而走,開始下山了。忽然前面的人都停了下來,我也跑到前面去一探究竟。原來有很多果樹,上面有果子。爸爸説這時海棠。大家都陸續跳着摘。很快,矮處的海棠都被摘光了。爸爸發現的一個稍高一點的海棠。他放下包,猛地一跳,把海棠拽了下來。我非常高興。

大家小攤上坐着休息了一會兒,又開始了下山的路程。現在天氣正熱,太陽好像就在頭頂,可是茂密的樹陰涼幫我們遮住了太陽。我們便不覺着熱了。下山過後,大家找了一個飯店吃飯,吃完飯就返回了我們的出發點。

國中週記 篇6

這周的班主任工作幾乎都是校運會的入場式排練。由於副班上在週一的班會課上,跟同學們介紹了班委們的想法,也播放了甩聰舞,可是班上當場就吵鬧不斷,反對者都是表示音樂不ok,於是班主任美老師,便果斷地提出解決辦法,那就是,讓有異議的同學,自己在當晚回去想出更好的辦法,到第二天中午截止,後來便改成了跳街舞。班上的莊藴嘉,在兩天內編出了一支較為易學的街舞,緊接着,班上表演街舞的成員,每天中午和下午都抽空進行排練,有點遺憾的是,每次都不齊人,要麼是中午有人不在校午休,要麼是下午有人蔘加學生會、團委的一些會議等等。

在跟班主任美老師接觸的這兩週時間裏,學到了不少班級管理的辦法,不過就是覺得美老師確實蠻嚴格的,比如説,規定讓大家每週上交各科目糾錯本、週末安排計劃表、課堂筆記等等。但是嚴師出高徒,學生以後想必都會感激美老師的。

此外,還有一點要提的是,班上的54位同學的名字,到目前為止,還有七八位,名字和人,還是對不上號,看來得加油了。在周例會的時候,好幾位隊員都跟大家描述了他們記憶學生的情況,同時,分享了他們記憶學生名字的技巧,

在教學方面,這周我依然是在聽課階段,共聽了指導老師的兩節課,一節課是信息技術的第二章第三節《文件的下載》,原本老師讓我試講這節課的內容的,後因為一些原因,改為了第四節的內容。當時在設計的時候,感到很頭痛,如果是自己設計一節課的內容的話,單純是講解課本的內容會顯得很枯燥,但李老師的這節課讓我印象很深刻,因為她的課堂上,氣氛很活躍。李老師一開始以一則尋人啟事導入,並讓大家找出其中的個人情況,如:姓名、性別、出生日期……然後通過類比個人情況,轉入文件的常規屬性,銜接得當。

緊接着開始介紹課本內容,先講解了搜索引擎的幾種概念,然後通過以列為單位,用五道題目進行搶答比賽,並指出技巧。接着是對搜索技巧進行總結,最後10分鐘,李老師安排了過關測試,讓同學們在下課前上交,能夠及時地練習,鞏固知識。李老師的課堂上,氣氛非常活躍,學生的學習積極性很高,不過在活躍後,仍交頭接耳,紀律不嚴。

另外一節課也是李老師講授的信息技術的第二章第四節《網絡數據庫的信息查找》,由於我試講的內容就是這節課的內容,所以,我特別認真地聽着李老師的講解。和先前其它節的內容一樣,李老師的`課堂,同樣也是非常地活躍。由於李老師把握住了90後的那種好奇心以及求知慾,在課堂的講解過程中,融入了與生活相關的且有趣的知識,通過比賽、搶答、完成任務等等方式,使得課堂非常地活躍。

三、教育調研工作

我們隊伍的教育調研工作,原本計劃,不要給大家增添太大的負擔,整支隊伍集體開展一兩個調研主題,當在會議上提議的時候,大家都表示這樣的小組人數過多,不易於開展。後來便決定了開展四個調研課題。一是語文教育情況調查;二是化學教育情況調查;三是90後心理調查;四是綜合實踐活動情況調查。

這周比較特殊,因為週二是我農曆的生日。但是還是得照常實習,照常聽課,照常完成工作。實習回來華師,感到很驚喜的是,隊伍的成員竟在忙碌了一整天后,晚上仍抽空聚會幫我慶祝生日,我是在最後時刻,才知曉大家的心意,不經意間戲弄了隊長,不過當時的我,真的是很感動,覺得很温馨。那晚,對我而言,難以忘記。

國中週記 篇7

嗨,早安,星期三的早晨。明媚的太陽徐徐升起,也代表着我15歲的日子漸漸過去。我在期待,十五歲的第一天,又是怎樣的呢?花樣的年華,和同學一起奮鬥,一起衝的日子,校園的角落,無一處不是快樂的回憶。

這一條路,來來回回走了很多遍,我身旁的這位朋友亦來來回回見了許多年,感謝一切依舊,倘若有一天改變了,我必定會不知所措。其實,我覺得我挺幸運的`,至今我遇過的風景很美,我走的路很順,即使很長,我很樂意繼續走下去,很樂意繼續探討未來的等着我的祕密。

回憶從前,往事歷歷在目,煙花完美的綻放,顯得奪目,光彩,幸好,我堅持的走過難過,艱苦的時光,感謝勇氣把我帶到了今天。還記得,每當我的才能沒被發現的時候,我到底是對自己説了多少遍“是金子總會發光”這句話,環顧四周,啊,看見了牆壁上的那幅畫,還是記得,那幅是我花了多少心血,多少時間的畫,結果被老師批評得一無是處,但是我沒有放棄,我不停地改進,結果我的丹青得到了老師和的認同,當然,也不是一定會有好結果,但是我至少盡力了,便不後悔。

15歲已成為歷史,就讓它存在那裏,我將取走它的回憶,讓那回憶伴着我走過接下來的“明天”。黎明將會升起,我知道,它將在黃昏落下,但是我會好好度過中午。再見了,我可愛的15歲!

國中週記 篇8

離開遼闊的巴彥呼碩大草原,繼續呼倫貝爾的旅程,經過5個多小時的長途跋涉,我們走進阿爾山國家森林地質公園。阿爾山是屬於大興安嶺西則火山熔巖地貌,由於火山噴發熔巖,把整個阿爾山造成一系列有鑲嵌性質的截頭錐火山。現在被重新打造成國家森林公園後,成為著名的旅遊景點。

我們走過998個階級後,終於到山頂,在這裏頓然覺得闊然開朗,在山頂上有一個很大的天然湖泊,這就是遠近聞名的天池,據説這是中國第三大天池。嘿嘿,大草原是很美,可阿爾山上的天池比它更美,只見碧綠的湖水猶如神聖的玉石,倒掛着太陽的影子,顯得天池又像一面鏡子,天池接二連三的景色讓我們目不暇接,彷彿讓我們和美麗大自然融為一體。據解,阿爾山全稱“哈倫阿爾山”,系蒙古語,其意思為“熱的聖水”。

下山後,我們接着又去遊覽火山巖溶地貌遺蹟“石塘林”,欣賞生長在熔巖上的千年落葉松,樟子鬆。不僅如此,阿爾山還有景觀壯麗的“三潭峽”,火山偃塞湖泊—“杜鵑湖”。最後還去接玫瑰山上的`山泉,這種泉水很神奇,是天然礦泉水,温度常年保持在2°C,無論如何都不會變。

到晚上,我們來到阿爾山市區。晚飯後去逛街,嘿,知道嗎,阿爾山市是全國最小的城市,只有一條街。大街上各種美食真是應有盡有啊,有:手抓羊肉,牛肉乾,羊肉串,還有美味的披薩……吃的時候還有濃濃的燻肉味,真的非常delicious啊!我們吃得津津有味。那裏的特產就更不用多説,各種蒙古奶製品琳琅滿目。

這才是真正阿爾山,我夢想中的阿爾山!作