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精選國中週記模板集錦七篇

欄目: 週記 / 發佈於: / 人氣:1.75W

忙碌而又充實的一週又過去了,這一週裏,大家都有不少感想吧,是時候認真地做好週記了。什麼樣的週記才是好的週記呢?以下是小編整理的國中週記7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

精選國中週記模板集錦七篇

國中週記 篇1

小金魚,眼睛大大的,媽媽前些天跟小金魚我和妹妹買了五條桔紅色的嘴巴小小的,小尾巴飄逸地擺動着,妹妹高興地跳了起來,我也開心得手舞足蹈。裏。我想給它們喂點魚食,小魚們迫不及待地游過來吃魚食,它們的小嘴巴一張一合的',真搞笑!我把它們放到漂亮的、有水草的、有鵝卵石的透明金魚缸周圍的小金魚也都離它遠遠的,它的身體慢慢變黑,它周圍的水都被它污染了,我起了牀就開始觀察小金魚,有一條小金魚居然肚子朝上,翻起了白眼,浮在水面上,顯得很渾濁,媽媽説可能是因為吃得太多漲死了。一天早上它堅強的意志力和頑強和生命力讓它最後取得了勝利,我覺得它是最棒的,我開心極了!

但是過了兩天居然有一條可憐的小金魚也死了,死狀跟那天那條一樣。接下來兩天我也沒怎樣活動餵它們食了,媽媽分析可能是食物中毒了。據説小姨以前養了些小丑魚,那些食物本來是以前給小丑魚吃的,此刻小金魚吃了可能會不適應,

之後,接下來幾天都沒有小金魚犧牲了,於是我不再給它們吃東西了。然後但是它不吃東西也會餓死啊,最後過了好幾天,最後只剩下一條堅強的小金魚活了下來,它太了不起了。

國中週記 篇2

沒有比這個星期更黑暗的日子了!期會考濃郁的硝煙味兒充斥着整個生活,令人緊張,令人興奮,甚至令人潸然淚下。

終於結束所有戰爭,漫步亮晶晶的操場上,聽校園喧囂聲漸漸遠去,才恍然大悟,下雨了。

雨中的校園如此美麗,縹緲得讓我不忍破壞此刻寧靜,於是決定躲在操場一隅,不讓煩惱打擾神聖的雨……忽的,耳邊迴響起那首歌——《隱形的翅膀》。

不去想他們擁有美麗的太陽/我看見每天的夕陽也會有變化/

四科主科的成績已公佈,拼命擦着眼鏡看試卷上紅紅的'大大的叉,百感交集。羨慕地望着那些分數比自己高的同學,面對他們的只有比哭還難看的笑。

注視天地間的大珠簾,雨點歷盡艱辛,為的就是來到人間,匯入江河,滋潤這花花世界。但有誰知道,有多少雨點未到大地上就被蒸發?又有誰知道,有多少雨點滋潤植物後從此消失?人生要經歷的考試正如這雨點一般數不勝數,這其中,一定會有許多成功的考試,若匯入江河的雨點,淵遠流長。想到這兒,我的很重的心忽而輕鬆了。

我終於翱翔/用心凝望不害怕/哪裏會有風就飛多遠吧/

剩下科目的成績也公佈了,我以不錯的總分結束了這場期會考。自己感覺很滿意吧,因為付出的辛苦沒有白費。

但自己仍需好好總結,再接再厲。因為,後面還有更多的考試正等待着我,人生就是一個不斷完善自我的過程,之前總結得好,錯誤改正了,就是一種完善,也保證以後有足夠的信心,解決類似的困難,爭取更滿意。

雨一直下,照樣有許多被蒸發,許多會消失。但有更多更多,是匯入生命之長河,造福世界!

國中週記 篇3

我告別了那個令我回味無窮的母校,升入了這個絢麗多彩的中學,進入中學的每個新生都務必參加軍政訓練。“軍訓”--多麼可怕呀,令人有一種毛骨悚然的感覺,對軍訓產生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養”的小孩也是有好處的。然後有人説:“為什麼要軍訓軍訓有什麼好處呢”軍訓能使我們養成不畏困難的精神;使我們身體素質等方面都得到發展,並有時間培養一技之長,創造新的財富,只有這樣,我們將來才能在社會上找到立足之地,成為一名合格的'接班人;也只有這樣才能是中國的未來不致落空。

軍訓的感受像個五味瓶,酸,甜,苦,辣,鹹樣樣都有。軍訓是殘酷的,記得剛開始軍訓的第一天,教官就給我們一個下馬威--立定。讓我們在烈日炙烤後的塑膠跑道上站上半個小時。熱氣不斷的從地裏面往上透,腳底又酸有燙,汗不斷地臉上流下來,然後滴在地上,而且還口乾舌燥的,我有點想打“退堂鼓”了,但是我沒有這樣做。我一向告訴我自己:必須要堅持下去,時間快到了,再忍一下就行了,要是此刻放棄的話,那前面的辛苦不就白費了嗎於是我就咬着牙,硬撐了下來。

這麼一天下來,我已被折騰得差不多了,我軟綿綿地躺在牀上,不一會兒便進入了夢鄉。這雖然很累,但我覺得我們要完成一件事,務必堅持不懈,持之以恆的努力,才能到達成功的彼岸。

國中週記 篇4

今天是星期天,我來到了“江頭新區福音堂”。站在照片欄旁邊,入神地看着我第一次登台表演時的照片。看着看着,我的思緒又跟着回到了那天的“三句半”表演。

那天凌晨七點鐘,我便來到江頭化粧。“三句半”節目分了兩場:第一場由我的同伴上,第二場由我和其他三位選手上。

第一場表演開始了。我坐在台下看着他們表演。他們表演得很順利。可是,中間突然來了一個小插曲——其中一個人忘詞了!還好另一個人及時提醒了她。

看到這兒,我不由得緊張起來,懷裏像揣了只兔子似的“砰砰砰”地跳個不停。我急忙跑到樓下,找了一個僻靜的角落,默默地從頭開始背,直到背得滾瓜爛熟才上樓去。

輪到我們了!我與其他三位選手站到了舞台上。看到台下有千百雙眼睛盯着我時,我的心中開始慌亂了起來,生怕自己也忘詞。可是,既然已經站到了舞台上,那就開始表演吧!

“今日陽光明媚!”我強壓着心中的慌亂,説出了第一句話。剛説完,台下便響起了熱烈的掌聲。這掌聲鼓舞着我。我頓時充滿了自信,不再懼怕,只因掌聲鼓勵着我。

可是,令我擔心的事情還是發生了——我説完一句後,在走“八”字步時卻想不起來了下一句。這時,我剛才巡迴的自信早已跌下了谷底,九霄雲散了。我望了望台下的指導老師,他微笑着面對着我,好像對我充滿了自信,堅信我們一定能成功。那眼神,好像深深的`潭水······我頓時鼓起了勇氣,詞也想起來了。我揮舞着雙臂,有聲有色的表演了起來。最後,終於順利的表演完了······

回到了照片上,我不禁想起了一句話:“成功來自於拼搏, 只要你用勇氣與信心去做鬥爭,勝利一定會屬於你!”

在以後成長的道路上,我已經敢於面對更多人,更大的表演了。因為我堅信:勇氣加信心就等於成功!

國中週記 篇5

太陽火辣辣的照在大地上,我真想吃個大西瓜來解解渴。我對媽媽説:“媽媽,我想吃西瓜,幫我去買好不好?”“好啊,但你要先回答我一個問題。”媽媽笑着説。“沒問題,儘管出吧。”我大聲 的説。

“猴媽媽把一些西瓜分給小猴,如果每隻小候分3個,則少8個西瓜;如果每隻小猴分2個,則剩餘2個。問一共有幾個西瓜?”媽媽一説完,我的腦袋便飛快的'轉起來,不一會兒,我就得出了答案。“ 一共22個蘋果。”我喊到。媽媽笑着點了點頭“你是怎麼算到的呢?”“第一種分法每人分得多,少8個;第二種分法每人分得少反而多2個,因此,兩種不同分法所需西瓜總數相差8+2=10(個),也就 是説在兩種分法中,每人分得的塊數有不同,相差了3—2=1(個)西瓜。所以結果才相差10個西瓜,由此可知,西瓜有10×2+2=22(個)。

聽完我滔滔不決的解説,媽媽向我豎起了大拇指,媽媽很講信用,騎着車和我一起買西瓜了。

國中週記 篇6

週一,我要與爸爸在象棋盤上大“鬥”一場。

我端來棋盤,爸爸微微一笑,説:“小雨啊,就你那三腳貓的功夫,跟你媽媽比劃兩下也就行,就別跟我比,還浪費時間。”

“老爸,你是不是不敢跟我下呀?可不要吹牛皮喲!”我漫不經心 的説一句。

“什麼?不敢下?來來來!我跟你大戰幾回合。説我不敢下,真是天大的笑話!”老爸果然上我的當,看來這激將法還真管用。

我擺好棋子,第一回合就用炮去轟老爸的相。只見爸爸怒髮衝冠的説:“你,你---你敢轟我的相,看我怎麼收拾你!”爸爸把炮搬運過來,準備把我的帥轟的屍骨無存。我一看急,連忙把士之過去,只聽,啪的一聲,我的士就英勇就義。“大帥”悲痛不已,一口就把炮吃掉,總算為士報仇。爸爸一看,一拍腦門,説:“哎呀呀呀!真是糊塗,壞菜!不過,嘿嘿---我要報吃相之仇!”又聽啪的一聲,我的象也被老爸吃掉。我一氣之下,開始對老爸的陣地進行全軍掃蕩-----

十分鐘過去,爸爸下的很認真,似乎每步棋都要思考一番,累的滿頭大汗。而我,卻是滿面春風,輕鬆的很。老爸誇我的'棋藝有長進,我就更有點飄飄然。 我一會拿起剪刀修修指甲,一會又去冰箱拿雪糕吃。心裏一直在埋怨,下不過我就認輸唄,幹嘛那麼磨蹭?正當我胡思亂想之際,只聽老爸大笑道:“閨女,都説你下不過我吧,看一看,你是怎麼輸的?哈哈哈---”我拿着吃一半的雪糕,連忙跑過去一看,我的老將已經對臉----

下棋不專注,不謙虛,就會輸棋的;學習不認真,有點成績就驕傲,就會和許多知識擦肩而過;做人如果馬馬虎虎,不用心,就會輸掉整個人生!

國中週記 篇7

“靜靜的深夜羣星在閃耀,老師的燈光仍在亮……”夜深了,人們都進入了甜蜜的夢鄉,只有一個房間的燈還亮着。枱燈下,她正一絲不苟地批改作業……她——就是我們的班主任馬老師。馬老師的笑,就像春天的陽光温暖着我們的心。

記得剛進校門的我,因為膽子小,上課不敢舉手,但是又想回答問題,馬老師看出了我的心思,就徵笑着鼓勵我起來回答。因為膽怯,我説話的聲音小得像蚊子叫,還結結巴巴的,同學們都笑起來了,我索性閉上了嘴巴。老師走到我身邊,淺淺地對我一笑,用那種親切的眼神看着我,頓時一股暖流傳遍我的全身。我再次鼓起勇氣完整地回答了問題。老師高興地笑着對我説:“這不是很好嗎?今後就這樣!”從此,我再也不害怕了,回答問題時非常積極,並且從中獲得了許多成功的樂趣。

還有一次,在課堂上,老師正講着課,突然拿着一把尺子笑着向我的座位走來。這是幹什麼呢?同學們都驚訝地看了過來。老師一聲不響地量了一下我的座位距離跟前面一個同學座位的距離。哦,我知道了,是我把自己的'桌子放得太靠前,擠得前排的同學都沒有位置了。我立刻把桌子向後挪了挪。同學們恍然大悟,哈哈大笑起來,我也不好意思地笑了。馬老師看着我的一舉一動,臉上也露出了欣慰的笑容。

馬老師的笑容是那麼可親,那麼可敬。每當我看到她的笑臉,就想起了鮮花,她的笑臉像鮮花一樣美麗、動人。花兒是會凋零的,而老師的笑臉去永遠不會消失!