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【推薦】國中週記範文錦集10篇

欄目: 週記 / 發佈於: / 人氣:1.19W

時間真是轉瞬即逝,一週又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,此時此刻我們需要寫一篇週記了。但是週記有什麼要求呢?以下是小編為大家整理的國中週記10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】國中週記範文錦集10篇

國中週記 篇1

每個人的記憶倉庫裏,都曾經有自己難忘的話。讓我一直記憶猶新的名言是;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

細細品味,總能感到一股無名的力量在引導着我。人生路茫茫,是這一句質樸的名言一直給了我莫大的鼓勵。它就象漆黑的夜晚的一盞亮麗的明燈,引領着我不斷地前進;它像一位無形的導師,時時激勵着我的學習;它還像一位知心的摯友,在我灰心喪氣時給了我勇氣。這來源,僅僅是一句看似普通卻極聖潔的名言。

這句名言在生活中給了我不少的好處。有一次,我正在寫作,外面悶熱的天氣和嘈雜的聲音攪得我心煩意亂,始終定不下心來。我漸漸地變得越來越煩燥,思緒也被打亂了,平時裏的好詞佳句這時怎麼也想不起來。乾脆不寫了!這樣的環境根本不適合寫作業嘛!我狠狠地把鋼筆扔在了地上,閉上眼睛養神起來。這時,我忽然想到了這句:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。一個人要想在取得非凡的成就,必須面臨困難的挑戰,在實踐中豐富自己提高自己。只有經過風雨的磨練,才能享受到成功的喜悦。而學習不也是這樣嗎?

啊,這質樸的名言,給了我不少的好處,它將引領着我在人生的道路上遠航??

一個人的一生中必定有你個美好的童年,在童年的時光裏你也一定會結識一些永遠的朋友,他們才是你一生的財富。有的人經常説;“我窮的'就剰下錢了”。看似沒什麼大不了只是看玩笑的話但它的意義重大,説這話的人表明他沒有親情他沒有友誼即使他在有錢也只是個為自己賺錢的機器了,他在怎麼有錢也沒有人會瞧得起他,因為他只是個機器。我們誰也不願意活得太累誰也不願意做自己的奴婢只要你有了親情有了朋友,你在沒有錢也是受人們尊敬的。

人的一生是短暫的,但要在這一生中交幾個像這樣的朋友是幸福的。我們渴望友誼渴望有家人來愛我們,但也需要用真心去對待,所謂將心比心每當你在面對朋友家人時你要淨化你的心靈。我聽過這樣一個故事:在很久以前有一個好心人,他在回家的路上看見了個酒鬼。這個酒鬼是他們村最愛喝酒和騙人的人,村民都很討厭他,一看見他就躲着,而這個好心的老漢看見他在地上躺着非常的可憐,就把這個酒鬼領回了家。讓他吃飽了換上了一件新衣裳,這位老漢家裏也不是很有錢相反是很窮的。這位老漢對這個酒鬼非常的好,這位老漢沒兒沒女他心裏就把這個酒鬼看成了是自己的親兒子,什麼好吃的都分他一半。在一個晚上酒鬼犯酒癮犯了他想把老漢辛辛苦苦賺來的錢拿去買酒,便偷偷摸摸的進屋,一看錢就放在櫃子上他想這位老漢為什麼這麼相信他呢?,因為這位老漢傻嗎?不!因為他是用心待人,他把他

當作親人。酒鬼也努力的把愛騙人和愛喝酒的毛病也改了。就這樣窮老漢和酒鬼就這樣成了真正的親人就這樣永遠的生活下去??

親情,友情講的都是一個字“情”我想説人間‘情’可貴。

國中週記 篇2

俗話説得好“寬容是最美最純潔的愛。”我們班今天就發生了一件寬容的事件。

今天下午,準備上第三節課提前休息的我,看見同班同學唐一桓正怒火沖沖的站在座位上與胡正吵架。老師進來了,對唐一桓説:“唐一桓,你給我上來!”我正高興着,有好戲看了。果不出我所料,唐一桓竟然火氣沖沖大聲對老師反駁道:“不!”全班被唐一桓嚇到了,接着我們像看戲似看着唐一桓怎麼收場。老師安靜的把唐一桓拉上了講台,然後思考了一下。我們心想:這次唐一桓惹的禍也太大了!我們的.心裏像抱着一隻兔子一樣,砰砰的跳。老師發話了:”唐一桓,你看我都等你平靜了才説話的,我剛才摸了一下你的心跳大約是120,現在大約是80,是正常人的心跳。給我們説説吧!怎麼一回事?還有,周裕然、胡正,上講台來!”

唐一桓開始講述剛剛下課發生的事:“我和胡正在耍,他跑得太快了,”老師沒等他説完,就問道:“你追不上人家,你撕他的書幹啥?”

“老師,他只撕了封面!”胡正補充道。

“哦,是這樣,那周裕然呢?”

“我去勸架,被他們打到了。”周裕然邊摸手邊説道。

老師突然説:“我給你們講一個故事吧!峨眉山的猴子被人們給嬌慣了,有一天,一直猴子去搶一個人的揹包,那人呢,有討厭猴子,就你爭我搶,引來許多人圍觀,後來,園長就把猴子給打死了。寬容,會使事往好的方面發展。如果,那人把包裏的東西都拿出來,剩下包給猴子,就不會發生那麼血腥的後果。”

一節課上完了,老師給我們上了一節有意義的課。

國中週記 篇3

我的煩惱

“啪”.....你猜怎樣了,那個最倒黴的人被一塊餡餅給“賞”中了,他在回家的路上,剛剛走到他家樓底就被餡餅給擊中了,你説他倒不倒黴。給奇怪的還在後面呢!好了我不賣關子了,我直説,聽好了!

他回到家,他的.媽媽氣哄哄的對他説:“快説,誰讓你動學校的硫酸瓶的,還好你沒事,但是整個學校都快“塌”了。”告訴你吧,你的老師對我説,你把硫酸瓶打碎後,雖然你沒有受傷,但是你把學校實驗室弄了一個大窟窿,你説怎樣辦,學校讓我陪,看我不打死你,説完就去那雞毛撣子了,他説了一聲:救命啊!就跑出門外了,他剛踏出門,一快瞧不起的石頭把他摔了個嘴啃泥!啪的一聲他撞上欄杆,昏了過去,等到他睜開眼,他發覺他來到了陌生的地方,到處都是城堡和集市,他往前走準備問一下這是什麼地方,但是沒走一會他就掉井裏了,他費了好半天才爬出來,問了問過路人這是什麼地方,過路人回答,這是倒黴城,啊!話還沒説完過路人就掉井裏了,他心想:完了完我怎樣這麼倒黴啊!!!!!到了之後他醒了原先是個夢,他嘻嘻的笑了,他起了牀,啪的一聲,他掉下了牀,他想:我還沒有脱離倒黴啊!!!為什麼555555!

世界上最倒黴的人,有着最倒黴的一天!

國中週記 篇4

常常聽別人説友情是多麼美好的事情,有個朋友有多麼快樂,哪怕他是狐朋狗友,他也不會背叛你。而我,一笑而過。朋友為何物,為什麼我的生活中沒有?也許他並不重要,獨自行走人生會如何?而她,改變了我的想法。

“前面的同學,我叫蘇楚雯,是福建來的新生,以後我有不懂的地方請你多多指教咯!”後排的同學便是蘇楚雯,這麼彬彬有禮?也許是裝的吧,我並沒有太在意她,不過不得不説她的樣子已經完敗我班全體女生。她的睫毛很長,像是濃密型的假睫毛,一雙眼睛又黑又大,下睫毛也又黑又濃密。她的眉毛微微上翹,像修過了眉毛,又黑又細緻。她的嘴巴微微上翹,嘴脣是奇特的粉嫩色,頗像歐美的芭比娃娃。

我,是班裏最孤立的一個女生,因為面對這些同學,不由得感到陌生。我不喜歡和他們接觸,漸漸地,我一個好友也沒有了。我也不知道為什麼,同學總愛捉弄我,儘管我無比憤怒無比委屈,也只會憋着眼淚,任他們羞辱。就是那麼一天,我的同桌偷了班裏一個女生的鋼筆,當老師問起時,他矢口否認,並且把責任推卸於我,幾個男生也紛紛為他辯解,就這樣,這場官司我算是輸了,班裏一片喧譁,大家紛紛向我投向厭惡的'目光,我不辯解,任憑他們議論,默默地流着眼淚。就在這時,後排的蘇楚雯站了起來。“老師,我可以證明,這支鋼筆不是朱圓圓偷的!因為那個時候她去打掃包乾區了!值日組長是我!我最清楚了!”她理直氣壯地説着,我驚訝地望着她,她也微笑着看看我。班裏頓時鴉雀無聲,這時班裏也傳來了弱弱的聲音“那天我也看見她掃包乾區去了。”於是,這場官司我又起死回生了。

“官司”打完了,剛好就下了課。蘇楚雯走了過來,把一個本子遞給了我。這是一個平白無奇價格低廉的5毛錢草稿本,上面用工整的字寫着“送給我最好的好朋友,朱圓圓”。

第一次哭泣,第一次幸福的哭泣,第一次感受到友誼的幸福的哭泣。我抱着她,她也笑着望着我。朋友啊,友誼啊,這是多麼神奇的魔法啊。

國中週記 篇5

我們第三單元科學研究的主題是“熱”。前幾節課聽林來師講課,我聽的無聊死了,恨不得直接趴在桌子上睡覺。對這個主題一點興趣也沒有。

直到學了第三課,我才突然覺得上科學可還挺有意思的,只是以前沒有認真聽罷了。

下課沒幾分鐘後,老師就拿了一杯冷水和一杯熱水,和一個長得像葫蘆似的怪東西,裏面還加了紅顏色的水。

一看見這些我從來沒見過的東西,就有一種莫明的衝動,好期待這節課快點來哦!

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴聲終於響了,我聽挺挺坐在那裏等林老師發話。

上了十分鐘左右的`課後,老師就開始動手中像葫蘆樣的怪東西了,邊説道:“它的名字叫‘平底燒瓶’”。説着,她在黑板上寫了這幾個字。在瓶口還有一個軟木塞,木塞上面還插了一根吸管……

這節課研究的是“液體的熱脹冷縮”老師先把平底燒瓶放在冒着熱氣的水中,看看瓶子裏的紅水會不會從吸管裏出來。我們等了好一會兒,發現一點動靜也沒有。林老師發現軟木塞還想沒有塞號,就去摁了摁。可是,一不了心,裏面的水一下子噴了出來,濺到了林老師臉上和頭髮上。於是,就讓同學去辦公室換了一盆滾燙的水來。因為時間有點長了,水有點冷了……

這一,老師小心翼翼的把平底燒瓶放在熱水中。我們發現,一開始水慢慢上升,然後快速上升,再慢慢上升,到一定程度停止上升。從這裏可以證明“熱漲‘’是對的,但是‘冷縮’還不能確定呢!於是,我們把平底燒瓶又放入冷水中,紅水嗖地一下降了,吸管上沒有任何東西。我鬆了一口氣。

這一回‘熱脹冷縮’實驗做得很成功,雖然失敗過一次,但這又算得了什麼呢?誰沒有失敗過呢?失敗那成功之母,有了失敗,才有成功,只要永不放棄,那麼成功一定會來到你身邊的。

國中週記 篇6

雙休日,對於許多人來説,有不同的概念:有的人渴望雙休日,因為那個時候他們可以痛痛快快地玩;有的人對雙休日平平淡淡,因為再雙休日他們是無聊的;還有的人非常害怕雙休日,因為再雙休日他們有家長給予的許多壓力,甚至比上課還辛苦……再這麼多種中,我當然屬第一種,我渴望雙休日。

雙休日,對於我來説,是完全的放鬆的日子。星期一到星期五,有學習等任務,而一到了雙休日就完全不同,有的只有給你玩的時間。這對於再匆忙學習中的我來説,真是再好不過了!

每當星期五到來時,我的心就活躍了起來,因為想到雙休日我就情不自禁地笑了起來,這一天是愉快的`。到了晚上,我就更加高興,再晚上把所有作業都做完,然後就把學習拋開於腦後——玩!接着玩一個晚上的電腦,一股快樂感油然而生。

到了星期六,上午是興趣班,雖然是語文數學,但是完全沒有那星期一~星期五那樣的限制,可以説是輕鬆的。加上下課與同學的交流,上午很快就過去了。

到了星期六的下午,約幾個同學出去玩,逛街輪滑,談天説地。一起聊天,一起遊戲,快樂、輕鬆,學習的煩惱再那一瞬間變得無影無蹤。就這樣,再歡聲笑語中,下午又過去了。

到了傍晚,去學習課外的英語,一個小時的時間,再廣場上大聲朗讀,依舊是那樣的輕鬆。還再輕鬆間隙,學會了許多課外的東西,學到了許多英語知識。

學完英語,就是晚上了。去老師家學寫硬筆字,跟着老師寫出一個個端正整齊的字,看着那一筆一劃,想到學完之後我的字又將更加進步,我又笑了。這星期六再歡笑中又過去了。

星期日,更加輕鬆,上午可以睡個懶覺,到了中午起來吃個飯,之後揹着吉他,去體驗音樂藝術的快感。學着老師一起彈起一個個弦,美妙的音符隨着我的心跳着舞,構成了一曲曲優美的音樂。又是個美妙的享受……下午,來到哥哥家,説着我們之間的祕密語言,和他一起玩着電腦遊戲,那種輕鬆感,真是妙不可言。只能夠用一個詞來形容——愉快!

之後,是晚上時間,躺在牀上,看着中央十套的節目,那才叫爽!是真正的愜意、無憂無慮……上牀睡覺了,再次盼望着下個雙休日的到來……

這就是我的雙休日,渴望它,是必然的。之後,又是等待……

國中週記 篇7

雙湖公園踏青

今天,老師帶我們去雙湖公園踏青。中午兩點,我們排着整齊的隊伍興高采烈地步行前往公園。路邊的油菜花開了,金黃金黃的,一片連着一片,給大地鋪上了金黃的地毯,美麗極了。

太陽公公也來湊熱鬧,發出了耀眼的光芒,大家都出汗了,可誰也不在乎,心裏有説不出的高興。走了大約20分鐘我們便到了雙湖公園。一進公園大門,就聞到一股花香,花壇裏的鮮花競相開放,五彩繽紛,爭奇鬥豔。河邊的柳樹迎風飄蕩,像美麗的少女披着長髮自由飛舞。

休息了一會兒,老師帶我們遊公園,公園裏有造型奇特的`假山、波光粼粼的人工湖、彎曲玲瓏的亭台、碧綠葱蘢的樹木、樂聲悠揚的噴泉……到處都留下了我們的歡聲笑語。

時間過得真快,該回學校了,我們在老師再三催促下,才依依不捨地離開了雙湖公園。

國中週記 篇8

這一週的週日是一個快樂的日子,從早上我就非常開心,就像花兒一樣,一直敞開着笑臉。我在週日的早晨為何就這樣開心呢?其實是我和我的小夥伴門們在週日發生的一件事情,讓我開心了一天。

清晨我起牀向窗外看,一瞬間就看見了我的一個小夥伴,他正在樓下的草坪上幹些什麼。於是我懷着一種期待的心情下了樓,我走到我朋友的身邊,見他正專心致志地盯着一隻螞蚱看,突然他猛得一發力 ,用雙手往螞蚱那一才撲,我明白他原來是在捉螞蚱。

我覺得挺有意思,就拍了拍他的肩膀,他一回頭,見是我就對我笑了笑説:你也想捉螞蚱嗎?我點了點頭。我和他就一起開始了這一段快樂的時光。我和他在草坪上一邊走一邊看兩隻眼睛就像是探照燈一樣在草坪上四處搜尋。

突然,我發現一隻又大又肥的螞蚱,我的朋友也同時把目光聚集在了這兒,可是我也管不了那麼多了,還是捉螞蚱要緊。我在螞蚱正在休息的時候,猛得一撲,只聽見一聲大叫。我和朋友撞上了頭。我在一旁,一邊叫疼,一邊摸着頭。

可我的'朋友只摸了摸頭,目光又定視在了一點,我朝着那個方向看去,原來是剛才那隻又肥又大的螞蚱這次我變聰明瞭一些,沒和他去搶那隻螞蚱,而是讓他去捉了。靠着他的經驗,他捉住了那隻螞蚱,叫了我一聲後,露出了開心的笑容。我也和他一樣開心的笑了起來。這是一件多麼開心而又快樂的事呀!

這件事既讓我知道了在生活中我們要學會謙讓,也給了我一個快樂而又充實的早晨。

國中週記 篇9

今天,我早早地起了牀,滿懷着好心情,急匆匆地往學校趕,因為我們學校今天舉行校園運動會。

當我來到操場時,到處都是一片喧騰,周圍的彩旗迎風飄揚,跳着一曲曲歡快的舞蹈;跑道上那一條條嚴肅的白線,也在歡迎着我們;樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫着,似乎在為我唱一首歡快的歌;操場上的同學們抓住最後的幾分鐘,有的在練跳遠,有的在跑步,有的在投實心球,真是忙得不亦樂乎。

不一會兒,開幕式的時間就到了,一支支整齊的隊伍雄赳赳氣昂昂地站在操場上,隨着噼裏啪啦的炮竹聲,20xx年秋季運動會正式開幕了,儘管比賽項目很多,可最牽動人心的'要數男子800米比賽了,我們班張曉璞同學也參加了比賽。只聽“砰——”的一聲,比賽開始了,他,昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節奏,步伐是那樣的富有彈性,不急不躁似乎在等待最佳的超越的時機。顯然是早已胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不捨,後面幾個運動員雖然個個汗流浹背,氣喘吁吁,可仍咬緊牙關,奮力追趕。已是第二圈了,張曉璞仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒有減慢,反而越來越快。後面幾位運動員都急紅了眼,恨不得生出一對翅膀,拼命地追隨着終點的臨近。拉拉隊的吶喊助威聲也越來越高一陣蓋過一陣。只剩下最後100米了,出人意料的情況發生了,只見其他班的幾位運動員明顯加快速度,似流星趕月一般,轉眼超過了張曉璞,這時,拉拉隊的嘴巴彷彿被膠布封上了一般,發不出喊聲。人們的心都吊到嗓子眼兒了——我不要命的喊起加油來。可惜的是,我們沒拿到名次。我沮喪地低着頭。

800米的跑道,800米的角逐,800米的較量。它不僅是力與美的展現,更是毅力的拼搏,獲得的不僅是獎勵,更是一種榮譽,一種收穫。

在夕陽的伴隨下,20xx年的秋季運動會就這樣結束了,我們班雖然沒有拿到最好的成績,但是就憑我們那團結協作,互助前行的精神,下次一定能取得最棒的成績!我們期待着……

國中週記 篇10

不知怎的,突然想起了國小時的那一堆人,那一堆的事。

但我不知道該怎麼去寫下它,雖然他很平常,也很簡單。

我的國小條件不算很差,甚至還可以説是還不錯。而我們班,也算是一個很好的班級了,但我們班所有的人都擁有着一個共同的特點——那就是愛説話,而且總是在課上,只有老師生氣時才停止那麼一段時間。而現在的我,依舊沒有改掉這個毛病,雖然大多是在自習課上。

而也正是這是這個看似沒有記律,但卻奇好無比班級,造就了這樣的`一個我,一個個性鮮明的我。

如今,我已經畢業近兩年了,但卻沒有回去過,偶爾路過學校,也僅僅是看上那麼一眼,從來沒有進去過。

不知道他們現在怎麼樣了,雖然很思念他們,但又擔心不知道怎樣與許久未見的他們溝通,所以便一直拖到現在。

如果還有機會,但願我能夠鼓起勇氣去面對他們。

很爛,但正是我心中的話。