時間乘着年輪循序往前，一個星期已經結束了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候在週記中好好總結過去的成績了。週記怎麼寫才條理清晰呢？以下是小編為大家整理的國中週記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
可能大家都聽過這樣一句古老名言：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”今年清明雨比往常來更早，下更大一些。
聽着清明前夕雨，這雨似乎變味兒，以前那小小雨，現在聲音都兇巴巴，急哼哼。彷彿一個脾氣級好人，突然變火味十足，想起前年那清明雨，怎能不讓人懷念？如今為什麼會如此粗暴？
雨聲曾是被優美描寫為心跳，如今這健康心跳變成心臟病人狂燥無序胡蹦亂跳。雨聲曾被抒情被人描寫為天眼淚，現在卻是毫無美感像一羣罵街潑婦橫飛口沫……
雨聲這大地精靈，這樣變質。在這個連閃電也變瘦小狹小空間裏，人類視覺享受被剝奪，聽覺享受也被無情剝奪。
其實雨是委屈，當它從天而至，它本來是純淨，原生態總是嘩嘩譁，沙沙沙，或者淅淅瀝瀝，無言無聲。當細細輕柔雨無聲地洇入幽綠草地，它象一個乖女孩用月光表示自己天真童心。當大雨落到高山那種豪氣聲音象一個俠女。
在這清明前夕雨聲中我好像領悟一些什麼：面對這雨聲那細柔雨早已成為過去，我們應該好好努力不讓粗暴雨再次回到下一個清明前夕。
日月如梭，光陰似箭，一轉眼，暑假就要結束了。回想一下，這個暑假我過得真快樂。
這個暑假我很快樂，因為爸爸教我奧數，雖然有些我不會，但爸爸教了我，
我又學到了新知識。
這個暑假我很快樂，因為每天早上9點到10點，爸爸都帶我去花園散步，邊走邊給我講知識，媽媽就在家裏做飯，做好了就去找我們回家吃。
這個暑假我很快樂，因為我看了很多好看的動畫片，你們不要覺得我很幼稚，因為爸爸説很多大學生都喜歡看。
這個暑假我很快樂，因為很多時候學習好了，就可以跟爸爸和哥哥一起玩，還可以出去找我的好朋友玩。
這個暑假我很快樂，因為姑姑來了，我們一起去青城山後山玩，雖然回家的路上遇到了傾盆大雨，但是我們還是安全的回到了家，爸爸開車的.技術真好。前幾天我表現好了，爸爸媽媽還獎勵我去黃龍溪 古鎮玩。我們一起玩鬥地主，好多次，我一個人都把爸爸媽媽給打敗了，我們坐在河邊上，邊喝茶遍玩牌，欣賞了那美麗又涼爽的風景，還看到了那可怕又飛快的衝鋒舟，衝鋒舟都差點就翻了，真刺激 ，我們玩得可開心啦！
這個暑假我很快樂，因為雖然我生病了，但是爸爸、媽媽、哥哥、姑姑和李阿姨都很愛我，所以我很快就出院了。
這個暑假我很快樂，因為我經常想念班上的同學，聽説李一洲生病了，我希望他一定要勇敢而且早日康復起來。
這個暑假我非常快樂！
晝錦的容顏，依舊是往日莊重的面孔。小五，卻不再是徘徊在鐵欄外的過路人，而是晝錦中學的又一個征服者。
——題記
軍裝，仍舊是往日的軍裝，落着薄薄灰塵卻不顯刻板，我的戰袍，將隨我征戰晝錦，征戰進入國中的第一堂課。
一樓的角落裏，我們是備受關注而又略被嫉妒的'豪華陣容，一班。在這個五十六口人的大家庭裏，我，作為班長帶領家族，在晝錦馳騁奔騰。教官，依舊是冷峻的臉龐，訓練，卻不再枯燥。一聲聲稍息立正，是我們國中的使命，更是會操的希望。
宿舍裏，我的無數好兄弟，張恆宿舍長，劉少奇同志，羅貫中老先生，我們，曾經來自不同的學校，有着不同的身世，雖然我們在之前仍互不相識，命運，卻將我們安排在了一個寢室，我們從此就是一家人，我們從此就是好兄弟。
軍訓生活無疑是苦的，我們卻是樂的。雖然我的腕子上磨出了一個口子，雖然腳上的水泡疼的不能走路，可我終究是挺下來了，因為，我有我的朋友，我有我的兄弟。他們，像兄弟姐妹一樣照顧我，雖然我是班裏年齡最小的。
曾經的，已經成為了曾經，今後的路，還有很長，望兄弟姐妹們伴我度過國中的生活。
小鳥喳喳叫，春天來到了。快看！快看！看看春天有哪些景色？讓我們在校園裏尋找。
櫻桃樹開放了，開出了一些帶星星點點紅色的小白花，小花聚在一起，有的兩個兩個的聚在一起，有的三個三個的聚在一起，還有的五個五個的聚在一起，形態各異，多麼像親密的一家人啊！有的枝 幹，小花還未開放，但淺綠帶紅的葉子長出來了。一陣風吹過，所有的葉子向我們揮手，給我們問好。（櫻桃樹的）枝幹上有着各種各樣的疙瘩，有的疙瘩像奔騰的小馬、有的像活潑的小松鼠、有的`像 機靈的小兔子……，各種各樣，多的數也數不清。走近櫻桃樹，還能聞見淡淡的香味呢。
木瓜樹枝幹光滑，像滑滑梯的扶手。棕黃色的枝幹上有像小米粒樣的小疙瘩，有的大，有的小，有的長，有的短，有的光滑，有的粗糙。枝幹上的葉子是青綠色的，四葉分開，像一片片小小的粽子葉 。
木瓜樹的下面，有着小野菜。小野菜的綠葉是齒狀的，像巧匠做出來的小木鋸，仔細聽，還能聽到它沙沙的説話聲呢！
玉蘭樹開出了一朵朵亭亭玉立的花，白得如玉。枝幹上有着類似於金錢豹的小黑圓點。那潔白的花朵真想讓我變成一隻小蟲子，停在上面洗個陽光浴。
百合樹長出了小粉花，像一隻只粉色的小鳥，飛向藍天。
松樹有着像鋼針一樣的葉片，摸起來很扎手，大概是因為自衞吧。松樹有一股刺鼻的氣味，摸上去黏糊糊的。
啊！校園的春天多麼豐富多彩啊！我愛校園！
我回想起自己，穿着一中雙語的校服，才突然發現，我已經是中學生了，我已經踏進中學的大門，我要在學校住上一個星期，已經離開父母的身旁了。
這一週我有過笑、有過淚、有過苦、有過甜。笑容是這個世界上最美的，我記得那天，大家在練習齊步走，教官突然笑了，我很驚訝，整天板着一張臉的教官突然有了微笑，教官在模仿一個同手同腳走路的'人，教官的動作十分笨拙，惹得大家哈哈大笑，這或許不是一件非常好笑的事，卻讓我看見教官笑了。
有時的淚，也不一定是表達難過，那個下午我們還在練着軍姿，李老師提了個蛋糕過來，原來是王優同學的生日。李老師自己準備的小驚喜，他把王優媽媽讓他轉告的一句話讀了出來。突然，我的眼淚在眼眶裏打轉。天下的母親都一樣疼愛自己的孩子。我想起了自己的媽媽，總是會關心我、照顧我，自己卻很累。老師也像父母一般，在用心地照顧着我們。
在軍訓的幾天中，最累最苦的就是站軍姿，必須雙腿夾緊，腰桿挺直，肩膀微張，教官要求我們動不動的站着，但總有蚊子和汗珠在搗亂，一隻蚊子在我耳邊嗡嗡的鬧着，還被咬了一口，我一直想用手撓，可站軍姿不能，一直剋制自己不能動，這時汗像雨一般“嘀嗒”下來，每次我都想去擦一擦，但每次卻剋制住，雖然很苦，卻很有意義。
第一次讓我覺得温暖的是在我肚子疼的那天，肚子不知怎麼了，疼的厲害，劉老師帶我去了校醫室，過了一會兒，佳慧來了，他手裏拿着蛋糕遞給了我，還叮囑我好好休息。我捧着蛋糕，感覺沉甸甸的，回去之後，李老師也一直問我，有沒有事？頓時覺得，我們班是一個友愛的集體。
這一週，我們和教官都建立了深厚的感情，看着他的背影覺得不捨，教官教會了我們很多很多……，教官您真的辛苦了！老師們您們也辛苦了！
在我家鄉，白菜那可是遠近聞名，因此玉田白菜還有一個別名“玉菜”，所以白菜也就理所當然成了特產。
玉田大白菜遠銷北京，天津，不論什麼人吃了異口同聲説好。我也非常愛吃，沒逢年過節都少不了白菜炒粉，這是我們玉田人的驕傲。玉田白菜也就成了玉田人民的.代言，在其他市，省一提到白菜不 由自主就想到了玉田白菜，這麼好的白菜產量也一等很好吧。沒錯玉田白菜一畝可產560公斤的白菜所。
自古以來玉田白菜就很好吃，清朝年間的《玉田縣誌》曾這樣説玉田白菜：玉田大白菜芯甜、翠、嫩、不亂湯。而我認為玉田白菜不僅好吃還好看。白菜約30釐米長，寬約10釐米。看他就像一個圓圓 胖胖的小男孩，我想古人説玉田白菜好，現代人一定説更好！我從白菜，想到了種白菜的農民伯伯辛勤，勞作為白菜澆水。他們多辛苦，我們一定要珍惜糧食，珍惜農民伯伯用汗水種成的糧食。
我們的家鄉的特產不錯吧，如果你敢興趣可以過來嚐嚐。
這幾次訓練都是鞏固和練習正手擊球的動作。我在家裏練習過了揮拍，訓練起來手感覺沒那麼僵硬了。
陳教練直接跟我過網打，我基本上球球都能打過去。但是打多了以後，發現球很高，偏向於左邊，有時還甚至打到網上彈回來。我感到很奇怪：明明揮拍的動作我都做好了，為什麼球還是會打偏呢?陳教練看出了我一臉的疑問，便給我答案。我在擊球的時候拍面朝上，所以球自然而然就飛得很高，要把拍面扣住才行。我的左肩對向了左邊，擊球的時候才會打偏的。我半信半疑，按照教練的教導，我把左肩對向正前方，扣住拍面，等球一來，輕輕的往前推，哈，根本不用一點力，球就飛過去了，還差點打到教練呢!我領悟到了其祕訣，便每次都按照“肩對前，扣拍面，揮好拍，球就飛”，教練和媽媽都誇我越打越輕鬆，越打越好了呢!
我在腳下安了一個“彈跳機”，球一來，鞋子就會離開地面，以不至於我離球太遠而打不到球。我還有個毛病，跨步跨得很大，結果打的時候站不穩，變成右腳在前了。教練説，寧願跨小碎步，也不要慢半拍，站穩之後再揮拍。我結合前面的要點和現在講的“跨小碎步”，再加上我的'輕鬆揮拍，能跟教練對打1~2個球了呢!
這次訓練的收穫可真不少，正手擊球的動作有進步，還學到了這麼多小訣竅。加油!等待着一個“瀟灑”的我!
時間如流水般過去了，上個月，我還揹着書包興奮地蹦進國中校園，轉眼間，一個多月過去了，我漸漸地適應了國中的生活，原來，國中生活並沒有我想象得那麼簡單。多加了好幾門課：地理、歷史、生物、政治、心理健康。體育課也不再是單純的玩耍，而是跑步，鍛鍊。作業明顯的比國小加多，上學時間早，放學時間晚，教師的管理方式也有很大的差別。
語文課本上的文言文漸漸多了起來，課文也逐漸增長，理解方面也有了一定的難度。但是，我很喜歡國中的語文課，每一篇課文中的場景，都栩栩如生，彷彿發生在眼前。跟着莫頓。亨特一起爬懸崖，跟着杏林子一起感悟生命，跟着蕭紅和她的祖父共同遊覽後園，共同感受快樂和親情……
數學也越來越有趣了，從認識立體圖形到領悟立體圖形的奧妙，從認識有理數到學會有理數的加法，從有理數的乘法到相反數、絕對值、倒數的理解。每一個知識點都很有趣，讓我把學習轉化成了一種快樂，轉化成了更加努力學習的動力。
英語學起來也是比較輕鬆的，我學會了48個音素的讀法，又掌握了很多新的單詞，理解了許多英語小短文的意思。英語課文也為我們展現了外國的各個場景，讓我們更加的瞭解英語。我在掌握英語語法和單詞的同時，也能寫出短短的英語小作文了，水平比國小提高了很多。
歷史課，我們穿越時空隧道，瞭解舊石器時代和新石器時代，瞭解黃帝和炎帝的傑作，瞭解夏、商、西周的事情，瞭解中華文化的.勃興；地理課，我們進一步的瞭解地球，學習閲讀地圖；生物課，我們觀察顯微鏡下奇妙的細胞，瞭解大自然的神祕與奧妙；政治課，我們感悟生命，體會生命的價值……
隨着上國中時間的增長，我對學習有了新的認識，對生命有了新的感悟，對生活有了新的憧憬。國中的生活雖然緊張，但緊張不是壓力，是奮發向上的動力。新國中，新生活，新起點，我將快速地奔跑，跑向更好的明天！
學問齋