在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂的兒童節作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節到了，我們學校舉行慶六一文藝匯演。我參加演出的節目有《龍的子孫》、《鼠你快樂》。
我們班要表演《龍的子孫》。楊老師帶着我們走到舞台的左邊，排好隊伍，等待着我們的節目，這時我又緊張又迫不及待。輪到我們了，我們排着整整齊齊的隊伍，走上舞台，開始演出。放着美妙的音樂我們開朗誦：我們是龍的子孫，生在龍的國家，誰説世上……我們朗誦完了，就是王藝童打快板，觀眾們和我們都聽得津津有味，舞台下響起了熱烈的掌聲，王藝童打完快板，就是田韻濃來領唱：巨龍腳底下我成長，長成以後是龍的傳人，古老的`東方有一條龍，它的名字……很快我們就表演完了，舞台下又響起熱烈的掌聲。
我還表演了舞蹈《鼠你快樂》。我們穿上袋鼠演出服，瞧，育兒袋裏還有一隻小袋鼠呢。化上袋鼠粧，看，圓圓的棕色鼻子，細細的鬍子，可愛極了。一隻只小袋鼠快活地走上舞台，音樂一響起，我們立刻就跳起來。一會兒坐着跳，一會兒站着跳，真像一隻只活潑的小袋鼠。
我們的節目都表演完了，就拿着東西，亂哄哄地跑回教室，這個六一兒童節讓我真快樂呀！
一年中有許多的節日，在我的記憶中，我過得最快樂的節日當然要數兒童節。兒童節可是我們少年兒童自己的節日。每當到六月一日，學校會舉行一次“遊藝”活動。每個班都有自己的遊戲，今年，讓我玩得最盡興的有三個遊戲。下面，讓我一一道來：
快樂怎麼來？快樂貼出來。沒錯，這個遊戲便是“貼鼻子”。這個遊戲讓我們在享受快樂的同時，感受到盲人的生活。我來到相應的班級，門口排起了長隊。原來，許多同學和我一樣，對這個遊戲充滿好奇，輪到我了。我不慌不忙帶上眼罩，眼前一片黑暗，看不見東西。我把捏着“鼻子”的手抬到相應的位置，一步一歩 “艱難”地向前走，感覺來到了黑板前，一貼，我摘下眼罩，往黑板上一看，成了。我貼準了。心裏美滋滋的。理所當然，我拿到了一份小禮物。心想：盲人的生活可真不方便呀。
快樂怎麼來？快樂夾出來。這個遊戲是大家熟知的“夾彈珠”，夾彈珠是我的強項，對我來説是“張飛吃豆芽——小菜一碟”我的手很靈活哦，不是自誇，是一雙巧手。我拿起筷子，從加了“白貓”的水中往外夾彈珠，我一夾就是一顆，一擊一個，我越發得意，再看別人，多費力呀！閉上眼，不是吹，也拿它個第一第二！我心中像吃了蜜一樣，甜呀。
快樂怎麼來？快樂轉出來。這個遊戲叫“轉呼啦圈”這轉呼啦圈有難度，得兩根一起轉。我平時只轉過一根，這下可難倒了我，但我要試一試。這一試不要緊，一試嚇一跳。我拿起地上的兩個呼啦圈，等老師一聲令下，一轉，成功了，兩個呼啦圈和我配合的很好，在我的`腰間不快不慢的轉着，不時，發出“沙沙”的聲音好像在為我加油，我勇氣大增。最後，我得到了一把尺子，心中充滿自豪！
我快樂，我成長！“六一”兒童節是我們自己的節日。
今天是我的第11個兒童節。早上陽光明媚，幾天的雨終於放晴了。看，我已經過了10個兒童節了。
中午下班後，媽媽帶我去買玩具。人們像洪水一樣湧入和流出購物中心。乍一看，各種商品琳琅滿目，玩具櫃枱擠滿了人。我東張西望，看着這麼多玩具，我眼花繚亂。是買戰鬥陀螺、遊戲卡、溜溜球還是...最後，我決定買一張遊戲卡，當我出來的時候，媽媽給我買了奶茶。我和媽媽滿意地走出商場。
當我回到家時，我想起我還得學英語，就問媽媽我是否可以停止學英語。我還説，“媽媽，你今天停止學英語了嗎？”“不，你不能。看看你糟糕的英語成績，不要學英語。”"媽媽——今天是6月1日，所以不要學英語."“好吧——好吧。”當我在家的時候，我看了很多電視節目，比如《三星智能快車》和《亮劍》。看完電視後，媽媽告訴我出去玩一會兒，説那是為了放鬆我的`眼睛。我在外面玩了一會兒牌，從那個人那裏贏了15張。我很開心。
晚上，我又吃了美味的食物，包括可樂雞翅、辣椒豆腐和油炸豬肉。
雖然我今天沒有出去玩，但我過得很充實。多麼快樂的6月1日！
學問齋