在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的你是人間四月天作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
和煦的春風輕輕吹過，劃過草地，留下一片歌聲。
暖暖的陽光靜靜灑過，撫過大地，留下一片笑顏。
啊！四月，你是人間天堂！
曾幾何，在夜晚流水般的月光下，那絲清冷讓我感到寂寞，讓我感到憂傷。在黑暗中，我看到了您的温暖的笑容。老師，那就如四月的春風劃過我心頭。
曾幾何，夕陽西下，琥珀色的時光，純真的生活縈繞於我眼前，我看到了我的失敗，我的生活。在斜暉中我又聽到您告訴我相信自己，老師，那就如四月的陽光灑向我的心海。
老師啊，您就是我的人間四月天！
十七年的風風雨雨，十七年的磕磕絆絆，十七年的生活如花如雨，十七年的生活如歌如泣，而老師您陪伴了我整十年。
十年的寒窗苦讀，您在我身邊，十年辛酸淚光，您在我身邊，十年歡聲笑語，您都在我身邊。
因為您是我的人間四月天！
四月的天不總是風和日麗，四月的天不總是鳥語花香，您發過火，着過急。您説您要懲治我們，您説您再也不管我們了，但您總是説到做不到，就如四月的雨雖也烏雲滾滾，但絕不會電閃雷鳴，毀壞大地。
因為您是人間四月天！
不會忘記在失敗中，我淚眼模糊的身影，但更不會忘記老師您對我説：“我相信您的實力！”
不會忘記在成功中，我歡呼雀躍的身姿，但更不會忘記老師您大聲喝彩的笑顏。
老師，我知道我不是您最優秀的學生，但我誓作您最驕傲的學生！
曾幾何，我離開您了一段時間，我以為我不會哭，但我無法抑制自己的淚水，我以為我不會思念，但卻忘了這不受思想的控制。
因為您是我的人間四月天！
老師啊！如果您是大江，我就是一條小小的支流，您哺育着我；如果您是森林，我就是一棵小樹，您關愛着我；如果您是人間四月天，我就是一株小草，享受着陽光與雨露，但我回高昂起頭，露出我最甜蜜的笑容！
——永遠走不出媽媽的目光
四月，是一段美好的日子。陽光漸漸向赤道移去，天氣也就日漸温暖，世界從單調的冬天轉換到了多彩的春天，大地綠色濃郁，天空朗潤清新。
每次的假期似乎都過得很快，作業做完的時候，假期也不差不多結束了，又迎來上學的日子。幸好現在因為乘船的緣故，不需要一大早就出發上學。從我家到候車點有一段小路，可以説從小到大是這條小路陪我長大的，清晨踩着露珠上學，晚上數着星星迴家；考好後的高興，考砸了的失意，它在和我分享快樂的同時也在幫我分擔憂傷。今天又是一個如同平常的上學日，我又走在這條熟悉的小路上，媽媽又開始了她的嘮叨——“飯卡帶好沒有？需不需要充值？”“衣物書本有沒有收漏？零花錢夠不夠？”我只是一一回答她的問題，而且她總是特別叮囑我把錢要放在安全的地方，不要弄丟了。一條陪伴我多年的小路，總是這樣，晴天，我走在前面，媽媽走在後面，雨天，我走在後面，媽媽走在前面，每次都這樣。
無論有多忙，媽媽都會看着我上車後她才回去，並且每次她都會鄭重其事對我產：“在碼頭上等船不要亂跑啊，注意安全。”我上車後，她會對我説：“在學校裏要聽話啊！”然後，她不會目送我們的車走遠，直到一個轉角處看不見為止。有幾次，我會扭頭去看她，揮揮手再見。媽媽就站在車窗旁，微笑地注視着我。車子走遠了，回頭看時，媽媽還是在沿地目送我們離開，直到我們的身影消失在她的視線之外，她才會回家，我知道，她看着我上車才會安心。
雖然我們的車走的很快，走了很遠，雖然我們的身影消失在媽媽的的視線中，但我永遠走不出媽媽的目光。
媽媽，你就是我最美人間四月天！
“媽媽，給我買一本《火影忍者》吧。”“一個 《火影忍者》”“再買一個 《三國志》拼裝玩具吧……”我在喋喋不休地説着自己想要的寶貝。可媽媽要不木然地看着我，等我説完，她就開始叨叨了：“從來不想怎麼把學習搞好，光把玩放在第一位，哇哇哇！！！”要不就説：“想買不難，在21天內養1個好習慣……”OU MY GOD！！！真佩服媽媽！不管何時何地何狀態，都能聯想到學習。
沒轍！為了我想要的寶貝，只能去養那所謂的“好習慣”。第一項習慣簡單又艱難（只是自己覺得艱難）--------天天早上刷牙洗臉，買一本《火影忍者》；天天不忘早讀，作業完成，2個 《三國志》拼裝玩具……AH！！！沒1個我真想養的“好習慣”真應了那句話：“不能做你喜歡的事，要喜歡你做的事。”
一天，當我在書櫃裏猴翻時，無意間發現一個角落裏默默地躺着想要的寶貝：《火影忍者》。《三國志》拼裝玩具…… .而且還多了一本《父與子》。世界地形圖……其中《父與子》是作為禮物給我的，扉頁上寫着兩首詩，其一，媽媽念給孩子的詩：“下雨的日子，一滴雨落到眼裏，成了我們的淚水，孩子，那就是你，我們一生的牽掛，一生的祝福……”其二媽媽送給出生在四月天的寶貝：“你是人間的四月天，笑響點亮了四面風，輕靈在春的光豔中交舞着變……你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天！我的心情百感交集，再忍受不住了，任淚水從臉上滑落。
原來我總與以為媽媽對我的每一個要求都不屑一顧，當了耳旁風，其實，錯了。她對我的每一個小之又小的要求都牢記在心啊！
這時，媽媽發現了我，她看到眼前的一切，全都明白了。她温柔的對我説：“你是上天賜給媽媽的禮物，媽媽沒有理由不愛你。‘你是人間的四月天’是媽媽最想對你説的話。”我撲到媽媽懷裏，幸福的流着淚。
那個春天，你伴隨着世間第一縷春風，梢頭第一抹嫩綠，降臨人間。你，是人間四月天。
泉水叮咚，百鳥爭鳴，萬物復甦。你睜着你那雙天真的眼，望向那片藍天，天空中那變化萬千的雲也望向你，多麼可愛的孩子啊！你笑着，那聲音如輕盈的風鈴，拉動風的衣角，隨它飄向遠方。
孩子，你感受到我懷抱的温暖了嗎？我想，你應該感受到了吧！你揮動着小手，搖着那鵝黃色的迎春花，輕柔的陽光灑向世間，在我的腳下映出了你和迎春花的影子。那是個天真的花影，樂觀的花影，向着春盛開。你搖着，彷彿汲取了它的靈力，目光閃耀着純潔和希望。
夕陽西下，那頭的小鄉村上升起了裊裊炊煙，隨即化為雲煙，消失在日暮間。黃昏的風拂動你的臉，在你耳邊嘀咕着什麼，而後，便帶着一片晚霞，飛向別處。星星乘着“雲車”來到了天幕，閃着細微的光芒。月兒帶上一縷雲煙來到了天際，映着你的臉頰。涓涓細流，奏響了夜的交響曲，清脆，悦耳，歡快，正如你，天真，快樂。
孩子，我多想採擷鮮妍的花，編成冠冕，為你獻上。雪已化成雲煙，從春風的口袋裏叼來了幾抹嫩綠，獻給這片生機的土地。我把我心中的期盼化作温柔，傳遞給你，在你的夢中，化作一朵朵白蓮。
樹樹花開，正如你，多麼有活力，多麼有生氣。花香瀰漫在這片土地上，瀰漫了春日小徑。花瓣被花香揮動，輕盈地跳動着，燕從遠方歸來，暫停在樹梢。那聲燕語，是用輕柔的聲音向你訴説人生路的艱辛，但光明依舊時時照耀着你前進的腳步，那温暖的路，充滿希望的路！
那個春天，你來了，那個人間的四月天，你來了，這一切景都將伴隨着你前進！你記住，你是人間的四月天。
人間的四月，雨絲温潤，柳絮飄飛，和風與瓣影零落的桃花繾綣相伴，那是1955年，你帶着你的夢追尋你永遠的人間四月天，鉛華盡拂，現世安穩，莫不靜好？
你曾寫道：“紅塵陌上，獨自行走，綠蘿拂過衣襟，青雲打濕諾言。山和水可以兩兩相忘，日和月可以毫無瓜葛。那時候，只一個人的浮世清歡，一個人的細水長流。”我想，那時，應是春雨霏霏，你接過痴戀者金嶽霖的紅箋，只道“此生非你莫娶”，如一座高山橫亙在你的眼前。你對思成毫不隱諱，坦誠得如同小妹求兄長指點迷津一般。思成自然矛盾痛苦至極，苦思一夜，比較了金嶽霖優於自己的地方，他終於告訴你：你是自由的，如果你選擇金嶽霖，祝你們永遠幸福。你又原原本本把一切告訴了金嶽霖。金嶽霖的回答更是率直坦誠得令凡人驚異：“看來思成是真正愛你的，我不能去傷害一個真正愛你的.人，我應該退出。”在最美的人間四月，三人共賞雨打芭蕉之勝景，暢敍金谷園中之樂事，一切因你唯美無虞。
你曾説過：“生命早描定它的式樣，太薄弱，是人們美麗的想象。”在靈動跳躍的人間四月天裏，你攜手思成看遍宮牆，踏遍古道，在中原地帶留下深深的足跡。任憑途載荊棘，路滿坎坷，你們緊緊牽絆十指扣，只顧風雨兼程。任那風蝕嬌美的容顏，雨濕柔嫩的肌膚，你只是輕輕撣落，一步一步地向前邁進，登上建築的高峯，温柔地碎了人們美麗的想象。
“你是人間的四月天，在春的光豔中交舞着變……”這是專屬你的人間四月天，在這裏，你的一副雲華水袖舞得風生水起，盡顯你綽約的風姿，你尤為難言的情愫。
在最美的人間四月裏，我願折花枝寄到你身旁，與你一同夢駐人間的四月。
淡淡白雲，點綴了誰的黯淡？
幽幽簫聲，寂寞了誰的等待？
縈縈蔓葉，點綠了誰的期盼？
一米陽光，你是的人間的四月天……
我説你是人間的四月天，靈魂點亮了四面風，輕靈。從小，我就是個文靜內斂的孩子，整個國小生涯都默默無聞，黯淡無波。本以為一生會如此般了無波瀾，但你的出現，為我帶來了破曉的曙光。它破風而來，點亮了我以後的人生。
曾記否，初見時，膽小怯懦的我是怎樣的慌亂奔忙；曾記否，當我無意打破了同學的水杯，是怎樣的無助驚悸；曾記否，當我孤身一人漂盪在這空寂的校園，又是怎樣的荒涼心傷。但還好有你一路相陪相攜相助，讓我脱離了這灰色的天空。遇見你當真是我人生當中最美麗的意外。
我説你是四月天裏的雲煙，笑聲攜着暖暖愛，温馨。曾經，為了讓班裏的同學在冬天喝上熱水，你自己出錢為班級買電熱水壺燒水。為了不讓水被粉塵污染，你還特意在壺嘴上蓋了一小塊毛巾，温暖如家；曾經，為了夏日家長會上的那一份清意，你自費為家長們提供礦泉水和雪糕，無怨無悔；也是曾經，你用為數不多的工資資助貧困生，多少個日夜裏亙古不變。你的所作所為，我看在眼裏，記在心裏。或許你從未把這些小事放在心上，但那些早已鐫刻在我們生命的藍圖之上，成為一道靚麗的風景線。
桃李不言，下自成蹊。當大多數人困囿於鋼筋水泥森林的冷漠不能自拔，是你以一己柔弱之軀，為莘莘學子撐起一片生命的雲翳，傲然挺立於時代的長河之中，將教師的光輝揮毫潑墨成異亮的堇色。
木鐸金聲，薪火相傳。是你，摘下自己的翅膀，送給別人飛翔。是你，讓我們的人生更加熠熠閃光。最後，讓我們回到林徽因的詩文：你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天！今日，良辰美景，月正當圓，憶往昔崢嶸歲月，拳拳師恩難忘。明月現，相思寄，願我最親愛的老師，身體康健，心想事成。
陽光從雲縫中漏下來，暖暖的，就像四月天的你。
二零零六年四月中旬，我和小夥伴正打得火熱，雖然已是傍晚時分，但因為在自己熟悉的小區裏，所以每次都會等到媽媽下來，才會乖乖回去。但是今天，總覺得有什麼事會發生。
大約十多分鐘後，小朋友們回家的回家，不一會，原本熱鬧的滑梯園突然就清靜下來，只留下我一個人。正猶豫着是否該回家了，突然瞧見遠處走來一箇中年大叔。他的樣貌，我想不論今日還是以後，我一定不會忘記。
他中等身材，不胖不瘦，不高不矮，臉上有一顆大的黑痣。他離我越來越近，而我本能地向後退，手不由得捏緊。他邁着大步朝我走來，臉上掛着似有似無的笑容。那笑容和他後面的行為一樣令人厭惡。一直退後的我被路上的石頭絆倒在地。我一慌神，顧不上壓斷的狗尾巴草，連忙站起來想跑回家。就在這時他一把抓住我的手腕，強硬地拽着我。手腕被拽的生疼，可那時無論我怎樣呼救，都不見任何一個人，彷彿所有的人都不見了！內心的恐慌讓我死死地抓着扶梯的把手，心中只有一句話——不能放手！在那幾分鐘內，我腦海中閃現出母親為我操勞的樣子，閃現出草叢中的狗尾巴草，閃現出……
“你誰啊！快放手！快來人啊！有人販子！”
我來不及辨認這聲音，眼前的畫面從一個男人變成了一個身穿碎花棉裙的人。李婆婆？真的是李婆婆！李婆婆將我擋在身後，一隻手拉着我，緊緊地拉着我，一隻手推攘着那個未得逞的男人。看着李婆婆身上紫色的小碎花，彷彿剛才的一切都是夢。突然，男人咒罵了一聲，大力一推，李婆婆被推在了地上，緊接着他的魔爪再一次向我伸了來！突然紫色碎花再一次出現在我眼前，她守護着我，堅決不退讓！我瞥眼看見她腳步有一抹猩紅，紅的那樣刺眼……
那個四月，若沒有李婆婆，或許我……誰也不知道會發生些什麼。
李婆婆今年已九十高齡，依舊穿着紫色的碎花棉裙，和每個四月天都相配……
今天四月十五，天氣不冷不燥，暖暖的，就像四月天的那個你。
清風至，吹開一頁書卷，我憐，捧起一卷經典。我説，你是人間四月天。
你概不盡人間詞話，卻道出了天下至美。家藏兩本《人間詞話》，主調不同，卻是一樣的風韻，我遙見柳永輕淺一笑，手持書卷而來，又見蘇軾神采飛揚，潑墨一副山水；乍聞易安流連戲蝶，驚起一灘鷗鷺；又聽稼軒歎生白髮，醉裏挑燈看劍……，最後，我看見王國維先生和葉嘉瑩先生相視一笑，有覓得知音的欣慰，有共同流芳的喜悦，你靜卧書櫥，一陣清香傳來，沁人心脾。
你走不過萬水千山，卻記下了千年一歎。餘秋雨的《千年一歎》算是一本遊記，遊遍了文化古國，也悄悄躲在一隅，想念着祖國。我隨着你來到尼羅河邊，世界第一長河，無數人選擇在這裏跨越生與死的距離。最後一抹斜陽墜入河中，只留下一片黑暗——臭氣熏天的焚屍地，雜亂不堪的小屋，泥濘混濁的河水……，這就是那聖地尼羅河嗎？歎矣，它也成宗教，敗也宗教。你指給我看，餘秋雨先生站在岸邊，緊皺着眉，對我説：“我拒絕説它美麗”。於是，你笑着搖了搖頭，發出一聲感歎——這千年一歎，到底是誰的一歎？
你説不完蘇東坡傳，卻敍得了一世波瀾。林語堂先生著就了《蘇東坡傳》，你帶着我走了進去。 我大吃一驚，那個不得意的，屢喪志的，是蘇東坡嗎？許是我見識淺薄，我所認識的蘇東坡是個樂天派，他的詩篇豪放不羈，很少有沉鬱的作品，可又有誰知，他把一切苦難磨成墊腳石，把一切淚水凝成珍珠，他不把悲傷帶給我們，讓我們始終相信世間的光明，連你也説，能記載他的生平，你十分開心。
你守不住四世同堂，卻護住了一片透澄。舒慶春先生是《四世同堂》的作者。你像一位歷經風霜的老婦人，眼裏迸發出少女般的神采。背景是八年抗日，人物是同堂的四世，事件是國悲家恨。你講到祁天佑死時，不禁也淚水沾襟——老舍似是預見了自己的死亡，一模一樣的方式，一模一樣的苦悶，一模一樣的令人歎息。
若有來生，我願為你，一書之靈，窺盡春秋。我説，你是人間的四月天。
你是一樹一樹的花開，是燕在樑間的呢喃。你是愛，是暖，是希望，你是人間四月天。
梧桐花開的時候，沒有成片的綠葉。樹上結着的，滿是一串串淡紫色的梧桐花，向上挺着，風姿綽約。可是，在他身上不能用花繁葉茂這個詞語，因為花繁的時候沒有葉，葉茂的時候花落盡。不是花與葉彼此的分離，而是葉成全了花的任性，花應允了葉的愛護。於是在四月，便有了你是一樹一樹的花開這樣的美景。
此刻鳴囀不息的，是燕，是雀，是我對他們無法言説的愛，是默然。屬於這個四月的，只有靜靜地享受，默默地評定，不去幹擾每一個生命的活動。燕來了，給我帶來了希望與力量，我不能為它們送去什麼，就默默地聽他們在樑間的呢喃；雀還在，依然映示着我的活潑與欣喜，我不能左右他的生命，只是望着他飛翔的弧線，靜靜地思考。因為愛他們，所以只靜靜地欣賞，不去打擾他們的生活。
愛是人間四月天。遙遠的星空，彎彎的月梢，住着一個丫頭，她愛極了四月的風光。那時候的天不高，但藍得純淨，淨得透徹心扉；那時候的陽光不刺眼，但足以讓人感受到光芒；那時候的樹綠得不深，但那鮮亮的綠又有誰能夠阻擋？那時候的大地不會被曬燙，因為披了薄薄的草毯；那時候的夜不太黑，因為長不大的星星眨着閃閃的明眸……這些都是那丫頭的所愛，在這些所愛裏，都注滿了那丫頭對四月的鐘愛與痴情。
四月，暖了。看到雲破月來花弄影，油然從心底生出一股暖意。四月，盈盈的都是新生，滿滿的都是希望。四月的夜裏，雖還有絲絲的涼意，可是輕微流動的霧，卻又像一條長長的綢緞，纏繞着身體，輕柔地將涼意拂去，心裏是暖的啊！在這姣好的四月裏，我保持着爛漫的天真，感受着生命的存在，懷抱着大大的希望！
四月，所有的景色都獨一無二，跟我的思緒共振着。只要面對着這人間四月天，我小小的幸福就能滿足。
這個四月，爛漫又靜默着，爛漫的是景，靜默的是心。
您是我們的“四月天”。
題記
“我説你是人間的四月天，笑響點亮了四面風。”九年級的第一學期，我與楊老師交手了，他教我們語文，他很認真，面對工作，他一絲不苟，對我們更是苛刻嚴厲。
楊老師總是習慣在褲子上掛一串鑰匙，那串鑰匙就像鈴聲一樣，遠遠就聽見“哐啷哐啷”的聲音。一天早上剛到校，走在樓梯上就聽見哐啷哐啷的聲音。我心裏想，一定是楊老師來了，得趕緊去教室告訴同學們。我撒腿就跑，一到教室就喊：“楊老師來了，楊老師來了。”同學們立刻停止打鬧，打起精神，認認真真地讀起書來。果不出所料，轉眼的功夫，楊老師就已經站在講台上，露出了會心的微笑。從那以後，楊老師那串鑰匙就像鬧鐘一樣，時刻提醒着我們。
楊老師那兒總是放着一個黃色封面的本子，裏面不是摘抄的什麼名言名句，而是清清楚楚的寫着某年某月某日某某作業不合格，某某某一首詩沒有背誦，然後那個本子便會出現在課代表手裏，“快點，下去改錯！”改着改着，我們的錯題少了，學習語文的興趣濃了，語文成績提高了。今日事今日畢，楊老師總是這樣堅持。
在楊老師那兒改作文從來得不到一個“好”字，各種問題，各種毛病應有盡有。“你這不通這不夠優美這句話不恰當結尾不扣題重寫！”就這樣，我的作文被無情的打了回來。按照楊老師的要求，我又重寫了一遍，心裏想着：“這次總該沒問題了吧。”“你這咋能這樣寫呢？小標題運用的不好題記太長了去修改。”我的作文又被打了回來，就這樣反反覆覆地修改了六次。終於，在一次聯考中，我的作文46分，全年級最高，還被其他班語文老師拿去給同學學習。在楊老師的嚴格要求下，我體驗到了成功的喜悦。
回想那段時光，您一直在我們背後陪着我們砥礪前行。如果説我們是小草，楊老師您就是四月天，給了我們和煦的春風和温暖的陽光，讓我們茁壯成長。
楊老師，你是愛，是暖，是希望，你是我們的“四月天”！
驟雨初歇，陽光撥開層層雲霧奔進足球場積着雨水的草叢，氤氲的水汽便漸漸甦醒暖暖地四下飛散。置身其中的小草吸了一肚子雨水，受到召喚般地努力把頭抬出水面迎向陽光，醖釀一季的新生終於在日光下明媚招搖。這温暖的姿態，讓我想到萌芽。萌芽向暖，也是這般淋着雨向上生長。
萌芽是供中國小生寫作的平台，其意義卻遠遠超於寫作。它是新生，是純潔，亦是美好。它的一詩一詞皆有故事，一言一句都不簡單。它見證着小作者或深或淺的成長，珍藏着他們或輕或重的情感，它是懂得孩子心靈為數不多的傾聽者之一。
我遇上萌芽自然而然便想向它傾吐流年的絢爛。雖然我文筆拙劣，講出的故事不比它本身生動；雖然我眼光平凡，看到的美景不比它本身綺麗；雖然我體味膚淺，得出的感悟不比它本身深刻；但是萌芽就是有它獨特的魅力一次一次鼓勵我書寫年華瑣事。因為它的温柔包容，原本缺乏自信的我也開始堅信夢想，追逐夢想。
的確，萌芽是温柔的，柔得温暖。它既接受瀟灑寫意的文風，也容納悽婉綿長的文韻。我只稍稍接近它一點，它的暖陽便照進心理，打開柳暗見得花明，拂走失望迎來新生。之後便是一路高歌，天真無邪的小作者闖進如春的天地，暖陽融融，路上花開不敗。
我若是詩人應該早早地為它寫好詩句；我若是畫家也該妥妥地為它描好風華；我若是舞蹈家更該靜靜地為它跳一支舞。然而我誰也不是，我只是個受萌芽指引向上生長着的逐夢人。幸而，我可以為它唱支歌，一支讚美的歌，一支感恩的歌。突然想起林徽因的一句話：你是愛，是暖，是希望，你是人間四月天。再適合萌芽不過了。
剛好萌芽的週歲生日送上我虔誠的祝福，祝萌芽愈行愈遠，美好永駐。
相伴如黃粱一夢，從大街小巷到清晨黃昏，你一直在我身旁。你是愛，你是暖，你是希望，你是人間的四月天。
憶兒時，我喜愛吃油炸食品，你深知它對身體有百害而無一利，無非僅是給嘴饞的“饞貓”過過嘴癮罷了，去超市時你從不允許我買它，我偏騙執拗地朝你耍小性子，你看着我無奈一笑。那一次，你推着我逛超市，緊鎖着眉頭，透露着你的心不在焉。回家的路上，還竟因此踩空了樓梯，那時的我，只知道忙着向叔叔阿姨求幫助，卻從不思考，事因我起。
你住院了……醫生説你扭傷了腳，不方便行動。但出院一回到家裏，你還是因為我的一句話心思不寧，開始學習上網，在網上搜索食品教程，為了我中午回家能吃上一口熱氣騰騰的飯。我不敢想象那時你到底是怎樣忍住腳踝的不便為我做飯，我只知道，飯中不僅僅是物質的滋養，更有一個母親對孩子深沉的愛。
看今朝，少年初長成。國中報到的那一天，你與許多家長一樣不放心，也來到了學校門口，嘈雜的人聲伴隨着你對我的千叮嚀萬囑咐。踏進了一個陌生的環境，那天，少年們激情四射，我與對方交流着，一下午的時間，這個陌生的環境在我眼裏變得熟悉起來。出校門的那一刻，我第一眼就看到了你，門口家長已經所剩無幾，你在家長羣中惦起腳尖，旁邊的家長或許是在和你聊天，你只是微微一笑迴應着。終於，你看到了我。
你晃動着手臂，在閒談的人羣中顯得格外突兀。我向你小跑過去，説着學校的情況，你成了我的傾聽者，笑響點亮了四面風，輕靈在春的光燕中交舞着變換。
媽媽，你是愛！你是暖！你是希望！你是人間的四月天！
夜色像水墨畫一樣鋪展開來，池塘中的蛙聲陣陣鼓動着我的耳膜，四月的星空竟是如此璀璨而清澈原來這又是一個人間的四月天。我是個愛幻想的孩子，總愛在如此曼妙的景色下聆聽春語暱喃，這時候才發現，自己好久沒有這樣悠閒地坐在夜色下，欣賞那皎潔的月兒了。
人間的四月天，人間的四月天就這樣輕輕暱喃。人間的四月天，讓我想起了誰？是的，是她！一個我熟悉得不能再熟悉的人——天天。她是我最好的朋友，堪比子期伯牙，有她，人間便是四月天。
也許，別人眼中的她任性而潑辣，是人人都不敢惹的女老大，而我卻不這樣認為，無論她怎樣，她都是我一生中唯一的摯友！因為她説過，無論怎樣她都會和我在一起，哪怕是世界末日。也許，沒有人會相信她説的這句話，是啊，只是一個朋友，説什麼不分離啊之類的話，簡直可笑！但是我信，哪怕這就是謊言，我也願意相信。這時候，有人也許就要嘲笑我了：好單純，簡直是傻子，根本不知社會的兇險與狡詐。我怎會不知？當今社會，是名和利的天下，是權與錢的天下。我又怎會不知，當今社會，人心險惡，不得不防。我對她這樣信任，不為別的，只因她是我的摯友！
記得那一次，我們吵架了，彼此之間都在冷戰，即使是我認為自己沒錯，但是孤獨感還是把我緊緊包圍起來，它就像一張無形的大網，緊緊捆着我，是我透不過氣。於是，公園小路邊的小草，又再一次成為了我們和好的見證人。
還記得一首詩：月色裏讓我為你摘一顆星星，將温暖的話藏在它的耳朵裏，沿着你的方向，讓它在夜空劃下軌跡，然後落入你的夢裏，在輕柔的枕邊，替我擁抱你，並且告訴你，你就是人間的四月天
天天，我説，你是一樹一樹的花開，是燕在樑間呢喃。你是愛，是暖，是希望。你是人間的四月天！
又是一年花開季，整個園子裏的丁香在朦朧的雨季中綻開了。花香的美麗縈繫着我的心扉，伴隨着花香，我努力尋找着記憶中的種花人。
其實種花人是我的鄰家阿公。鄰家阿公很愛丁香，他家的院子裏種滿了丁香。每天他都細心照料，從來不許別人接近。
聽外婆説，鄰家阿公以前是在部隊的，退伍後，就逐漸愛上了丁香。我想大概是這些丁香寄託他對戰友的思念吧。除了種花之外，鄰家阿公還有一手好廚藝。我是吃他做的飯菜長大的。有時候外婆要下田種地，他就把我帶回家，一口一口地餵我，記得那時我邊玩邊喝粥，一碗粥要喝老半天，可他從來都不厭煩，臉上始終帶着微笑，嘴裏嘮叨着我早已聽煩的故事。就這樣，他用愛温暖着我的童年，我也在他的呵護下一天天長大。
直到我6歲那年，阿公被查出胃癌晚期。當時的我不知道是怎麼回事，也不知道意味着什麼，只看到阿公的子女天天都來探望他，無微不至地照顧他。可是阿公一個人習慣了，忽然被這麼多人圍着有點不習慣，便攆走她們。那天下午是我最後一次見到他，他整個人都是消瘦的。我也是第一次看見他拄着枴杖站在園裏看着丁香，他看見了我朝我笑一笑，笑得像這一朵丁香花。沒過幾天，阿公就去世了，他是帶着微笑在親人的哭聲中離開這個世界的。那天正是八月十五中秋節，天上的月亮是圓的，而我的心卻是空的。我知道阿公去找他的丁香去了。
雖然七八年過去了，但再回外婆家還是能看到隔壁滿園的丁香，我感覺就像他老人家還在一樣。
您是我人間的四月天！
我説你是人間的四月天，笑容點亮了四面風，輕靈地在春的光豔中交舞着。
四月的風，吹去了夾在柳絮中的最後一絲寒意，將明媚灑予大地，落花之季，雖是春的最後一絲氣息，卻將暖意顯現得淋漓盡致，這是你我相逢的第二個春天，毫無徵兆地，又想起了你。
（一）
多愁善感的初春之雨，將憂煩的思緒，播灑在人們心間，那陣子，心境如天氣一般，陰霾着，你説，帶我去散散心，選擇了一個明朗的夜晚，你拉着我漫步在操場上，輕走着，你説你想當一名醫生，專門研究中草藥的那種，但苦於沒有從小的耳濡目染，你對草藥這方面一無所知，我不免有些遺憾，你卻微微一笑，道：我會努力的。明眸中，似有幾顆星了在閃爍。
那晚沒有星星，但我永遠不會忘記，夜空下的那個女孩，散發出的微小光芒。
（二）
窗邊的迎春花開了，清新的鵝黃點亮了整個校園，你湊近迎春花細細觀察，然後抬頭，一臉喜悦，你説你就喜歡這種感覺，那種純淨不摻一絲雜質的綠，可以將心中對於生命的嚮往一點一滴滲透出來，你説，這是生命的顏色，是希望的顏色，陽光穿透密密的綠葉，淋在你的臉上，笑靨如花，空氣也似乎變得温暖，那蓬勃的朝氣，在你臉上所有的弧線中，恰到好處，定格成我心底最美的畫面。
（三）
風乍起，落英繽紛，春終還是要結束了，我慨歎春的短暫，那些美好的事物即將凋零。你不然，道萬物皆有輪迴，今昔去了，明年還會再有，我笑你不知憐惜。你説，其實每一個東西都有自己的延續方式，這花，零落成泥碾作成塵，不僅是一種回報，更是為後生的犧牲。我輕輕彈了你一下，打趣道，幹嘛這麼文藝，你笑而不語，生活中的樂觀，哲理無需解釋。
微微一笑很傾城，你孩子般的純真笑顏，永遠那般清新美好，就像人間的四月，温暖，醉心，將心扉點亮，予人以積極向上的力量。
一樹的花開，是燕在樑間呢喃，你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天！
學問齋