在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的熱鬧的操場作文，歡迎閲讀與收藏。
下課了，操場上真熱鬧。動聽的鈴聲一響，同學們像蜂一樣擁出教室興高采烈地衝到了寬闊的操場上。頓時，操場上發出了奔跑聲。歡笑聲。
同學們有的在投沙包，看誰投得遠;有的在跳繩，只見她們的動作是那樣輕巧，繩子忽上忽下，一次次在腳下閃過;有的在踢毽子，只見她右腳一抬，左手一甩，毽子穩穩當當地落在她的腳上，她輕輕地跳躍着，像是花叢中的蝴蝶，身旁圍着一羣人，大家使勁地幫她數:一下。兩下……最精彩的是老鷹捉小雞的`遊戲了，一個人當老鷹，一個人當母雞，其他人當小雞，遊戲開始時，"老鷹"飛奔過來，"雞媽媽"勇敢地張開翅膀，攔住了"老鷹"的去路，"小雞"左躲右閃，眼看一隻"小雞"就要落入"老鷹"的"鷹爪"，"雞媽媽"急壞了，"不管三七二十一"衝出去跟老鷹拼個你死我活，一下子扯住了他的衣服，死死地抱住他的腰。老鷹也不甘示弱，奮力地向前衝……不一會兒工夫，上課鈴聲響了，短暫的十分鐘不知不覺地過去了，同學們意猶未盡，戀戀不捨地回到了教室。
真希望這一幕幕經常上演！把快樂的課間完整地歸還給孩子們！
每天在校中午吃完飯後，我感覺是最快樂的、也是最激動的、最活躍的時候，更是讓我感受到了生命的律動。
中午飯後稍微休息了一下，就直接奔向了操場，午後的操場熱鬧非凡，高年級的男生們正在踢球，瞧：他們正在敏捷的傳球，一位身穿紅色衣服的先峯已經離球門不遠了，拉拉隊呼喊的聲音震耳欲聾，近了，那位先峯以迅雷不及掩耳之勢踢近球門，守門員撲了個空，贏了！我們贏了！吶喊聲震響全校！整個操場都沸騰了起來。
那些低年級的小朋友也不甘示弱弱，正在玩老鷹抓小雞的遊戲，只見“母雞”雛鷹展翅似地保護着小雞，而“老鷹”呢？連連撲空，正在唉聲歎氣，突然，他心頭一計，對“母雞”説：“快看，校長來了！”“母雞”急忙轉身，呵，“老鷹”一撲，把最後的`一隻“雞寶寶”給抓了個正着，看來，“老鷹”用了“聲東擊西”之計啊！
瞧！還有一些女生正在悠閒地曬着太陽，或者三五成羣地在踢毽子，他們一會兒對踢，一會兒雙踢，一副悠閒自在的感覺。
等所有的男生、學生回教室時，女生看着男生不禁笑了起來，男生們個個汗如雨下，還有些男生正在眼巴巴地問別人討水喝呢，因為飲水機的水都被同學們一下子喝光了。
我喜歡午後，我更喜歡午後的熱鬧。
這個星期三，我們迎來了開學以來的第一個晴天，也迎來了第一節能再户外活動的體育課。
“叮鈴鈴”伴隨着清脆的鈴聲響起，同學們湧出門外，如同脱韁的野馬一般，奔向自由的“草原”。原本寧靜的操場立刻熱鬧起來了。
瞧!劉振正在那兒踢毽子呢！她拋起手中的毽子，毽子很快落了下來，只見劉振一個“華麗”的'轉身，毽子穩穩當當的落在了她的腳上，毽子又被“拋”起。1個、2個、3個……“呀！破我的記錄了”也不知誰大喊了一聲，把正在踢毽子的劉振給“嚇蒙”了，抬頭一看，那毽子如同一朵紅花一般，旋轉着落了下來。
再瞧瞧足球網那兒，呀！足球網已經被一大羣男生給“包圍”了，他們圍成一圈，又很快散開，過了好一會兒，我算是看明白了，原來他們正玩着已經被沈老師禁止的遊戲——單腳抓人，瞧，一個個滿頭大汗的，活像剛出爐的落湯雞。
跑道上有幾名同學正在賽跑呢！只聽“發令員”一聲令下，幾位“運動員”就像只離弦的箭一般“飛”了出去，蒲士傑因為人長的高，所以特別“吃香”只見他大步流星，兩腳生風，像一頭硬朗的小鹿，一股氣的衝向終點。所有觀眾都為他喝彩。
下課鈴響了，同學們個個鼻尖上閃着汗珠，頭上冒着汗，全身濕淋淋得回到了教室。我愛學校熱鬧的操場，愛學校豐富多彩的生活。
“加油，加油，四.壹班，加油……”聽到這種聲音，你壹定想知道我們是在幹什麼事吧？告訴你，我們四.壹班正在與四.貳 班得同學拔河。
看，我們班得王飛用盡全身力氣，臉都脹得通紅，王江更是用力，繩子把手都蹭出了幾個小口。貳 班得同學也用盡了力氣，臉紅得臉紅，喘氣得喘氣。大約過了十來分鐘，“嘭”得壹下繩斷了，雙方隊員都有倒下得。壹陣笑聲過後，啦啦隊吼了出來：“貳 班，你們不能就這樣倒下呀”……“壹班，快起來呀”。又拿來壹根繩子，比賽又重新開始了。這時，同學們拉得拉，拖得拖，看看這壹場誰能贏，貳 班得同學看紅結朝自己壹方慢移過來，更來勁了。就在這關鍵時刻，我們班得張舟山壹點也不爭氣，他得手鬆了壹下，紅結被貳 班拉過了壹大截。貳 班得啦啦隊又叫了起來：“加油呀，就要……”眼看大勢已去，我使出了全身力氣也無濟於事。儘管這時我班得啦啦隊得吼聲震天，可裁判員得哨聲響了。
“呀！我們貳 班真棒！我們貳 班真棒！……”貳 班那邊響起了不息得歡呼聲。我們班就這樣輸了，王飛壹下子跑到操場邊哭了起來，有得同學眼睛紅紅得，但大多數並沒有氣餒，紛紛憤憤不平地説：“下次我們再拼，下次我們再拼——”……
壹時間，操場像炸開了鍋。
有句話説：生命在於運動，在我們的午後操場上，同學們個個神采飛揚，朝氣蓬勃。有的同學在滿操場亂跑，活像一隻調皮的小猴子，累得滿臉通紅，氣喘噓噓；有的女生在操場旁踢毽子，靈活地把腳一抬一落；有的.同學蹲在一起，海闊天空地閒聊，聊到開心處，不禁手舞足蹈……在這其中，最熱鬧的非足球場莫屬了。瞧，一大羣高年級的同學們跟着球東奔西跑，操場上回蕩着他們鏗鏘的腳步聲。“傳給我，傳給我！”，“快射門！”，同學們嘹亮地吶喊着，熱烈的氣氛把周圍的人都感染了。
我沒有去操場上，而是選擇在教室裏看看書和做作業。做了一會兒，我向窗外望去，外面的陽光多麼燦爛啊，一切充滿了生命的律動。同學們笑着揮灑汗水，無比的歡樂。但在這熱鬧的場景下，我突然覺得，操場上還隱藏着一些安全隱患，比如，踢足球時，飛出的球很容易撞到那些毫無防備的同學；在操場上追逐的同學，也很容易和別人發生衝撞，從而造成一些不好的後果，還是要像老師説的那樣，一切以安全為前提。
熱鬧非凡的操場，留下了我們最歡樂的記憶，也給我們留下了無限的遐想。
終於在同學們的盼望下，我們終於迎來了星期三的體育課。一上課，同學們便像一支支離弦的'箭一般，“飛”出了教室，再像一匹匹駿馬一樣，爭先恐後地奔到了操場。
伴隨着體育老師的一聲“解散”，操場馬上就炸開了鍋。有的同學在踢毽子，只見劉振她正靈活地踢着腳中的“小燕子”呢。再來説説我們吧，想想也知道，我們男生是絕對是玩單腳抓人，我抓人不厲害，可跑我可是高手，仗着自己的笑話，我就能“足不離地”打倒對手，我可不是吹牛，李斌號稱“易死大王”，我到現在至少也笑死他105次了，畢竟他太愛笑，上場一定不抓我，不然，嘿嘿。當然有許多次我還是不玩單腳抓人的，有時候也會去找找謝宇寧他們，他們幾乎節節課都是被女生給欺負，而蘇海祥可謂是所有女生中的肉中釘，眼中刺了動不動就去惹女生，還經常被圍毆，但他這種不怕“死”，去惹女的這種精神，謝宇寧很是敬佩。
一節體育課過去了，同學們依依不捨離開了操場，雖然我們離開了，但笑聲仍然響徹操場上空。
大課間活動開始了，操場上熱鬧極了。同學們有的踢足球，有的在跳繩，有的玩丟手絹遊戲……操場上充滿了活力。
丟手絹的'同學圍成一個圈，只見那手絹的同學和追的同學都費盡了九牛二虎之力，才跑到了自己的位置。“快，快，快。”原來是圍成圈的同學在吶喊呢！可是這喊聲好像一點作用也沒有，他們已經跑得筋疲力盡了。
“哇！”這聲音太刺耳了。原來是操場南面正在進行着激烈的足球比賽呢！只見紅隊1號奮力向前，抬起腿，臨門一腳，“啊！球進了。”紅隊歡呼起來。正當紅隊還沉浸在喜悦之中，藍隊5號也進了一球。兩隊不分上下，正當紅隊已經沒有力氣的時候，藍隊13號使出了吃奶的力氣。3比4，哇！藍隊贏了，他們一起慶祝自己的勝利。
跳繩的同學真厲害，只見他們用腳輕輕一點，輕鬆地跳了過去，個個身輕如燕，似蜻蜓點水。數的同學也津津有味地數着，跳的同學越跳越快，數的同學也越數越快，“192、193、194……”
這真是豐富多彩的課間活動啊！
這個星期三下午第三節課是我們這個新學期第一節在户外的體育課。
我們排着整齊的隊伍，在老師的帶領下從教室出發向大操場進軍。到了大操場，老師大喊一聲“解散”，同學們就像一隻只出籠的小鳥，衝向自己的遊戲場地。操場上人山人海，有的開火車，有的`跳牛皮筋，有的低頭看書……每個人都在幹自己的事情。我也在和徐望成、方沈洲、沈卓遠這幾個好朋友一起玩抓人遊戲。在操場上跑了一圈又一圈，累得滿頭大汗。正當我們累地趴在地上氣喘吁吁時，我們的死對頭沈智悦、曹吉、兩個女生又不緊不慢地走過來對我們冷嘲熱諷。我看着她們，回想起這兩年她們兩個用權力欺壓我們男生的那一幕幕。她們兩個看誰不順眼就打誰，因為是教師子女，所以那些受罪的男生都不敢有一句怨言，更不敢告老師，如果誰告老師了，或者罵她們了，肯定會跟她們結下恩怨，到時候她們就會想方設法來報復他。我們男生都怕曹吉用手指掐人，上次，我被她掐了一下，傷口紫了幾個星期還沒康復。想到這裏，我不禁攥起了拳頭，想要報復她們，可轉念又想：如果這次我打了她們，那跟她們有什麼不一樣，我只希望她們以後不再亂欺負人了。
時光飛逝，“叮鈴鈴”，下課鈴又響了。同學們像一隻只小鳥又飛回了鳥籠。
同學們熱火朝天的玩着自己的遊戲。有的'踢足球，比賽一開始，三（1）班就向我們班發起了猛烈地進攻。王剛帶球一眨眼就攻到了我們的門前，只見他向右虛晃一招，接着靈巧一記怒射，“呼……”球帶着風聲向球門飛去。場邊觀看比賽的同學緊張地瞪大了眼睛，屏住呼吸，盯着球門。
球進了，大家熱烈地鼓起掌來，喝彩聲此起彼伏。有的在拔河，第三局比賽開始了，這是一場爭奪冠軍的決賽。
看！我身邊的李大新，真像一隻小老虎，只見他瞪圓雙眼，咬緊牙關，身體往下傾斜，使勁地拔着。“一二三，一二三。”大夥都齊心協力的拉着，誰都不想輸給誰。還有的在跑步，槍聲一響，兩個姑娘如離弦之箭向前衝去。
她們動作協調有力，在跑道上輕快地奔馳，彷彿兩隻飛燕在緊貼地面飛翔。轉瞬間，三百米過去了，成績是四十八秒，五百米過去後，全場活躍起來，看來破紀錄是十拿九穩了。兩位小將毫不放鬆，你追我趕，互不相讓，最後一圈的鈴聲響了，兩人還是不分先後，指導席的教練員比運動員還緊張，只聽他們高喊：“衝上去！衝上去！”為了自己的隊員鼓勁兒，在教練員和觀眾熱情的加油聲中，兩人幾乎同時像一陣風一樣衝過了終點。
歡呼聲，加油聲，喝彩聲響徹雲霄。
下課鈴響了，同學們似小鳥一樣衝出教室，跑進操場的懷抱。原本鴉雀無聲、萬籟俱寂的操場沸騰起來，真是熱鬧非凡。
操場上幹什麼的都有：有跳繩的、有丟沙包的、有跑步的.……其中，我就是跑步裏的參與者。我們一條腿跪着，一條腿伸直，撐着身體。當裁判舉起手做打槍時，我們“唰”的一聲衝向前方，班長文宇凡跑得飛快，連我這個體育小健將也跟不上。眼看後面的人快趕來，我更不甘示弱，奔向終點。雖然沒有得到第一，但我也從中感到歡樂。
瞧，那一片同學做的遊戲就是我們班最火的遊戲——跨大步。跨大步首先需要找一個人當同伴。那當然，袁穌恩和她的閨蜜姜琰一組，紀凱元和他的兄弟馬志恆一組。袁穌恩跨，姜琰就負責石頭剪刀布。紀凱元石頭剪刀布，馬志恆跨了。第一回合，姜琰贏了，可袁穌恩太胖，才跨了一米，所以好兄弟紀凱元和馬志恆贏了。第二、三、四、五回合都是紀凱元和馬志恆贏。慘了，袁穌恩火了，把紀凱元和馬志恆暴揍一頓。
美好的時光過得太快了，上課鈴響了。同學們一個個依依不捨、垂頭喪氣地回到教室裏。我心想：什麼時候再下課呢？
課間的時候，同學們都喜歡在操場上快樂的遊戲。
你看！操場的西北角，同學們正在打排球。有的同學雙手高舉過頭頂，那專業的姿勢好像一位職業選手在準備接球，有的同學雙手手指相扣，前臂並在一起向前伸直準備發球。只見紅對隊員首先發起了進攻，一個藍隊的`隊員猛的向前一撲，接住了球，場上頓時掌聲如雷，有的喊：“接的真漂亮！”有的振臂歡呼： “太棒了！”真是熱鬧極了。
再來看看操場的東北角，同學在那跳長繩呢！他們一蹦一跳，一會兒繞圈，一會兒轉身，不僅技術高，而且花樣還真不少，看的我眼花繚亂。女同學們則在跳橡皮筋，她們這兒一組，那兒一組，個個喜笑顏開，玩得真開心啊！還有的同學在比賽賽跑，看着他們矯健的身姿，我真驚歎他們超人的速度，或許以後的奧運會上會看到他們的身影呢！
操場的西南邊有一個籃球場，很多男生正在那打籃球呢！統一的服裝，整齊的拉拉隊，還有熱情的觀眾，不知道的人還以為他們正在進行專業比賽呢！
操場是東南邊有一張乒乓球枱，那是我下課最喜歡去的地方了！
“叮叮叮”鈴聲響了，同學們都依依不捨的離開了操場，回到教室，大家都在感歎：哎！時間過得好快呀，真想再下去玩個夠啊！
“丁零零！丁零零！”下課鈴聲響了，同學們各個都爭先恐後地從前後門飛一樣地跑了出來，像一羣“小獵豹”一樣似的，本來空空如也的操場，一下子就變得熱鬧起來了。
比賽跑步的小同學們有點兒搞笑，他們在白紙上寫上了數字，並用雙面膠粘在自己的胸前，就像奧運會選手一樣。有個小同學把自己偽裝成裁判，他找來一個哨子，又找來一頂帽子，哨子“嘟！”的一聲響了“衝啊！”同學們喊着。前四位都跑的如“野馬”一般，只有五號跑的最慢，應該是肉太多，太重的原因。看看那邊，他們正在玩拔河，“嘿喲，嘿喲”的.聲音從他們的嘴裏脱口而出。再看看這邊，紅隊和藍隊的籃球比賽，他們汗如雨下，大汗淋漓，第二場比賽開始了，一個藍隊的同學拿着球，紅隊的都防着他，只見他一個旋轉，馬上把球傳給了隊友，隊友一個三步跨欄，“耶！球進了！”藍隊興奮地一跳三尺高。
還有激烈地打着羽毛球的、有激動地跳着高的、有快速地打着乒乓球的、有認真地踢着足球的，等等等等。
雖然時間過得很快，但是留下了我們快樂的腳印。
操場上人真多，簡直是人山人海。同學們有的跳繩，有的踢毽，還有的`在打排球……
瞧，那裏有我們班的跳繩小能手——陳蕭蕭。她跳繩可厲害啦！有一次蔣超和她比賽，比了很多次，每次都是她贏。
這次她又在跳雙蹦蹦了。只見她雙手平舉，雙腳併攏，用力一跳，只見繩子如風一般，誰也不敢打斷她。“一個、兩個、三個……”最後誰也數不清她跳了多少個了。陳蕭蕭跳得真好啊！我真是佩服她。
看，那兒有人在玩老鷹捉小雞遊戲呢！只見“老鷹”左一走，右一抓，再一抓，但每次都被“母雞”解除了威脅。突然間“老鷹”站着不動了。哦！累了！母雞見了也休息了一下，就在“母雞”放鬆警惕的一小會兒，“老鷹”一個撲閃，一隻“小雞”倒黴了，它被“老鷹”抓了個正着。“母雞”見了大吃一驚，可來不及了，又一隻“小雞”被抓了。“老鷹”開心地笑了，説：“哈哈，今天的小雞可以吃個飽啦！”“老母雞”不死心，繼續遊戲，結果“小雞”接連減少，最後竟然一隻“小雞”都不剩了。“老鷹”高興地大叫：母雞輸了。”
啊！操場上真熱鬧啊！同學們玩得真開心！
下課鈴響了，學生們衝出教室，安靜的操場一下子沸騰起來，充滿了歡聲笑語，孩子們的臉上洋溢着喜悦。
一些學生跳繩，一些打籃球，一些玩遊戲，一些玩盲人遊戲.他們都開心的跳着，笑着，追着。
看，那個套頭衫。小明的同學高興地拿起繩子，跳上跳下，看起來很興奮。看看他。他跳得很高，兩英尺高，看起來很放鬆。他連續跳了幾十下，跟運動員一樣。看那個胖學生劉大為。他跳得更有趣。他扭動着，慢慢地移動着。他不小心被繩子絆倒，然後往前滾，逗得大家哈哈大笑。
老鷹抓小雞的遊戲更有趣。趙小明是鷹，張大寶是母雞，張大寶後面有十幾只雞。遊戲開始了，鷹撲向左右，母雞沒有示弱。左擋右擋保護着他的“雞寶寶”。幾個回合下來，鷹累得抓不到雞了。最後，趙小明堅持不住，不得不放棄。“母雞媽媽”緊緊地擁抱着小雞，高興地喊道：“我們贏了，我們贏了。”旁觀的孩子們都笑了。
籃球場上所有的'學生都活蹦亂跳。看，高大魁梧的李佳明從別人手中接過籃球。他大踏步跳起，輕鬆投球。他們兩個隊技術不分上下，學生們一個個爭着，大汗淋漓，有的滿臉通紅，有的跑不動，場上氣氛很緊張。在場邊的同學又喊又喊，不斷歡呼，表情比場上打球的同學還要緊張。
隨着同學們的吵鬧，上課鈴響了，同學們不情願地低頭，不情願地向教室走去。突然，沸騰的操場又安靜了，學生們大聲的讀書聲在操場上回蕩，彷彿剛才什麼都沒有發生過。
校園生活充滿了酸甜苦辣，他們像一幕幕精彩的電影播放在我們的腦海裏。
體育課剛上課，同學們就像一隻只出籠的小鳥，爭先恐後地向着操場進發。
有的同學在比賽跑步。“one，two，three，GO！”發令員一聲令下，選手們像一支離弦的箭，射了出去，你追我趕、互不相讓。跑到第二圈時，第三、第四名選手已經是精疲力竭了，而第一、第二名選手還是精力充沛，就在離終點線不到百米的'地方，第一名選手使出了渾身的力氣向前跑去，但第二名的速度似乎更勝一籌，以風馳電掣的速度抵達了終點。
有的同學正在踢毽子。你別看李詩雯有點胖，但她踢起毽子來在我們女生中可是出類拔萃的。她先把毽子往天上一扔，我們都以為她這種身材是接不到的，可事實並非如此，毽子穩穩地落在了她的腳上，“1、2、3、4、5……41、42、43……”我們大聲地數着，她已經連續踢了62個了，李詩雯不禁羞紅了臉，不小心把毽子踢遠了，雖然只踢了62個，但在女生中已經是很好的了。
校園生活是五彩繽紛的，它已成為我們的美好回憶。
學問齋