無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的這樣真好玩作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
月色，暈染着大地。燈光，潑灑在舞台。樂曲，在心中如花綻放。
《月光奏鳴曲》響徹大廳，那柔美的音韻縈繞在我耳畔，律動着，飛旋着。舞台上的女孩從容地彈着琴，鋼琴的音色是那靈魂的.吶喊。
琴聲，止。掌聲，鳴。
我坐在台下，久久無法寧靜。那靈動卻又藴藏着淡淡的音律，一下又一下敲醒我心。這支曲子，我學定了。第三天上課時，老師宣佈鋼琴演奏會要在下個月舉行，我們可以自由選曲參加比賽。我毫不猶豫報了那天震撼我魂靈的曲子《月光奏鳴曲》。
領到譜子後，我輕輕一撇，一大串凌亂繁雜的音符衝進了我的視網膜。那一刻，我懼怕，躊躇了。但那天演奏會的餘音再次縈繞在我耳畔。這支曲子，我學定了。初次在漫漫黑暗中探索，無疑是萬分艱難的，而這條漫漫長路我需要一個人走下去。
眼神，迷離。汗水，滴落琴鍵。
我再次揉了揉有些許痠痛的眼睛，又看向了樂譜，那一顆顆音符，彷彿蝌蚪，耍起那長長的尾巴，在我眼前不住遊蕩。我憤怒而又無奈地砸了一下鋼琴，我的心被扯痛了，為什麼練了一週了還沒有半點兒成效？我的淚水伴着汗水，不住地滴落，嘀嗒……
然而《月光奏鳴曲》，又再次迴旋，飄蕩在我耳旁。
既然開始選擇了這條路，再困苦也必須堅持走下去。但這途中我的痛，誰又能懂？！調整好情緒，我又開始了探索。
一個月，飛逝……
我再次坐在那個音樂廳中，手中緊握着早已被汗和淚浸濕的樂譜，心臟嘭嘭地跳着。
“四十三號！上場了！”“嗯，來了。”
伴着那月光，女孩伸出纖纖素手，熟悉的曲調再度鳴起。那綿長的琴音，渲染了魂靈。
這樣，真好。
金色的童年，燦爛的生活，帶給我們無比的歡樂。昨日，幾個同學來我家玩，真是太有趣了。
吃過晚飯後，我和同學們飛奔來到小區游泳池，手忙腳亂地換好泳衣，迫不及待地跳進泳池。
我先和張欣漪比賽，我的心怦怦地跳個不停，心想：她人高馬大的，速度肯定比我快。可我還是信心百倍地做好準備。家欣和家慧姐妹倆異口同聲的發號：“預備，go！“我用腳使勁一蹬牆，像離弦的箭似的遊了出去。在水中，我隱隱約約地看見她已經離我很遠了，暗暗下定決心，一定要超過她。一個“鯉魚大翻身”，我在水裏連續翻了十幾個跟斗，又慢慢地沉下去，縱身一跳，像條小魚似地跳到了張欣漪前面，得意洋洋洋對着她笑。她見我超過了她，很是不服氣，拼命地向前遊。可她費了九牛二虎之力，還是沒有追上我。我又連翻了五個跟斗，終於到了終點。可那時我也已經精疲力盡了。
張欣漪不甘示弱，情緒高漲得向我發起挑戰：“向前翻兩個跟斗，向後翻兩個跟斗，看誰翻得快，動作又漂亮。”雖然翻跟斗是我的強項，但是她人長得比我高，翻跟斗佔優勢。我不由自主地緊張起來。“3、2、1，go。”向前向後，我咬緊牙齒翻了起來，翻得頭暈目眩，根本就顧不上對手翻得怎麼樣。但出乎意料的是，我居然又贏了。我歡心鼓舞，張欣漪帶着忌妒的目光看着我。
再來個惡作劇吧，給玩伴們增添別樣的樂趣吧！趁她們不注意，我躡手躡腳地爬上岸，跑了幾小步，在岸上轉一了圈，突擊似地跳進水裏，濺起了一朵朵形狀各異、大小不同的`水花，她們猝不及防，都喝了好幾口水……
時間在我們的玩樂和歡笑聲中一點點逝去了，我們個個都遊得精疲力盡，該回家了。可那泳池裏歡樂的情景，依然浮現在我的腦海裏。
學問齋