在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的關於漢語的作文，歡迎大家分享。
漢語，中國流傳至今最古老的語言，是中國人的母語，是對中國人影響最為深遠的語言。
漢語亦稱中文，是世界上最複雜的語言之一，即使在信息時代的今天，我們也不得不佩服它的博大精深，重拾我們每天所説着的語言，也彷彿變得無比重要了。
在我們的身邊，隨處可見的字、詞，都是漢語的一部分，漢語的精髓。漢語本源於那四千多年前的殷商，卻在之後的磨練中發揚光大，它是柔韌的，也是進步的。
漢語，深邃的遙不可及，卻又時時刻刻出現在我們的身邊，最精煉的話語，早就在不經意間透露了所有的想法。漢語是中國永恆的經典，只有真正的中國人才會懂得它的優美和古韻，絕代和孤寂。現在有許多的外國友人也在學習漢語了，漢語已經走上了國際的舞台，在世界這個大舞台上翩翩起舞，盡顯風華，漢語源於生命，同時也融入了人生活。它即使經歷了幾千年的歷程也永垂不朽，無論是百年前的的繁體字文言文還是今昔的中文簡體，這都是智慧的結晶，是永遠都不能磨滅的經典和永恆。
漢語最直接的表達是漢字，漢字最獨特的在於書寫，書寫最頂尖則為文筆、寫作。文化是漢語最悠遠的見證。在古代詩人喜歡對酒吟詩表達情感，優美的語言、深沉的背景、漢語在詩人的手中像上好的璞玉，在詩詞的雕琢下更加優美。作家用文字書寫故事，它們在紙上栩栩如生，震撼着人們的心靈，它們隨着時光的長流變成歷史，無論是史書中的“亡羊補牢，為時未晚”，還是現代書中的“青春無悔，年少輕狂”，都是永恆的文學。文化的光輝灑滿過去的歷史，漢語的價體現的價值被體現的淋漓盡致，激勵着人心，感動着世人。
這是我們的'漢語，充滿活力和靈性的文化。在我們學着其他國家的語言時，已經有越來越多的人開始忘記漢語了，有太多的時候我們只記得它的一部分，一小部分，有太多的人都忘記它沉澱下來的風采，忘記了它是我們的母語……如果一個民族甚至於一個國家到最後連自己的母語都忘記了，那麼它還會是一個好的國家、一個富強的國家嗎？不會的。古語説得好“亡羊補牢，為時未晚。”只要羊圈修好了，羊自然也不會再丟失，只要我們從現在開始保護漢語，愛惜我們的漢語，認知我們的漢語，在不久之後我們就能夠創造一個美好的明天，一個屬於漢語的未來！
正如r所説，語言是一個民族的底座。而漢語這個底座無疑是龐大的。從原始人簡單發出的幾個音節，到部落巫師誦讀的咒語；從黃帝與蚩尤之間火光四賤的對話，到《湯誓》、《牧誓〉裏商湯周武的激昂陳詞；從〈詩經〉中的瑰麗辭藻，到李杜宋唐的傳世詩篇；從孔子孟子的“仁政”“王道”，到龔自珍的〈病梅館記〉；從〈尚書〉〈春秋〉的樸實記錄，到司馬遷光輝不朽的〈史記〉。漢語這個底座，隨着民族的進步與歷史的發展而日益壯大。終於有一天，我們能夠站在世界世界上，自豪地宣佈這時，卻猛然發現，這句話竟已不再是漢語了。
“大學理科不學語文，學英語！”一句話，不帶任何特殊的修飾。然而其中傳達的信息，去是令人震驚的。驚歎英語在大學聯考中居然佔有如此大的比例！震驚國語在英語的衝擊下，居然淪為可有可無的地步！〈星際爭霸〉幾乎已經家喻户曉。其中人族的背景是：地球所有國家被取消，所有人統一使用英語。至此，在地球領土上民族與文化的多樣性消失了。
這個編排既是設計者作為英語國家國民的自豪，也是對全球文化多樣性受到英語文化衝擊的思考。中國人，更應思考。
漢語有着全世界最多的語言人口，從來都是。然而，對於漢語的悲觀，從未這樣強烈過。十幾億人口，佔世界總人口的五分之一。可是，我們不但未能去爭取漢語在世界上地位，反而主動放棄自己的`文化而盲目地追求其他。失落的，是精神的家園；動搖的，是民族的底座。
難以忘記。０５年的國際華人物理學家大會在上海召開。然而會上一切交流、表述、演講，都被要求使用英語。召開在中國，與會者皆為華人，何以具用英語説話？當被質問時，大會的組織者冠冕的答到：這是國際慣例。國際慣例？國際慣例就是中國人在中國説話不能用中國話？再説聯合國的工作語言中還有漢語，要慣例也應是中英混合啊！丁肇中和楊振寧平着自己在學術界頂尖的地位，堅持用了漢語。然而其他人還是選擇了慣例?因為無名而不得已。（沒時間了，未完）
不知從什麼時候起，我們身邊出現越來越多的“oh my god”“卡哇伊”等詞，與此同時孩子口中的“媽媽”也在向“媽咪”過渡，大家所説的話都充滿了國際化。在一次國內某大學漢語言文字大賽，奪得第一名的是一名留學生。這件事令人驚訝，引人深思。
復旦的一名教授説：“正如古語所説的，久居蘭室不聞其香，不少中國學生並不領會母語的優美與魅力，對母語的體現、理解不夠，倒是留學生更願意花時間研究中國文化的精髓與內涵。”
與此同時，一位外國老爺爺也在用畢生的精力來研究古漢字的價值與構造。此時我們中國人再幹什麼呢？報考雅思託福的隊伍蜿蜒數十米；與朋友聊天紛紛用英語來表達；説得出來的漢字卻寫不出來……
不可否認，在我們中國人之中就有一小部分人，他們恨不得換掉自己的血，恨不得從來不會説漢語，恨不得一長大就會一口純正的外語，不用像現在費勁的去學。但是，既來之，則安之。既然我們生長在這地方，就應該用自己的力量來保護我們最本質的語言，在本質的基礎上去慢慢接受外來的語言。既保住了根，又繁殖了葉；既捍衞了文明，又吸收了外來的精華。
母語是我們最初的語言，如同母親的乳汁般滋潤心田，哺育靈魂。母語對民族是生存發展之根，對國家是源源不斷的動力。中華歷史五千年，沉澱下來的文化寶藏數不勝數，我們的語言文字便是其中的一朵奇葩，充滿無窮無盡的魅力。甲骨文、象形字、形聲字……猶如一個個音符，譜寫出中華文化的華美樂章。
漢語是世界上使用人數最多的'一種語言。雖然走出國門必須使用別的語言，但是，在同胞面前，一口純正流利的漢語不必一口彆扭磕絆的外語來得自豪多嗎？而現在越來越多的外國人來到中國學習漢語，當人家用一口純熟的漢語與你交流時，當人家懂得漢字比你多時，當人家可以很輕鬆地解釋出漢語的意思時，你有什麼感受？而你，英文都比不上人家時，還談什麼學英語，談什麼出國？
趕緊回家抱着新華字典“啃”吧！是什麼，如質樸的圖畫，可在出土文物滄桑的版面上；是什麼，千百年來在中華大地處處流淌，川流不息……是母語。是母親而變的呢喃；是戰士自強不息的話語；是中華民族視為根的話語。
“一點，再一點，一提，一橫撇，一捺。一點，一橫折提，一橫，一豎，一橫折，一橫。”組合成—漢語。
十五畫，兩個字。我心目中永不磨滅的兩個字。文化的精髓，我們的母語！可以看出，漢語是極其重要的，是不可替代的。
但，外語的到來，打破了人們的認知。使無數中國人拋棄母語，學着英、法、俄、日、意等等各國語言，他們認為，那是新奇的。試問，誰曾想過你的母語是漢語？在母語還沒有學明白的前提下，去學着外國的語言。請記住你是中國人，漢語才是你的母語！外國語言又發展到了學業上，許多國人都想去國外留學，認為國外比國內好，拋棄了生養你的土地。試問，誰又曾想過多年之前的殺戮？所謂的東亞病夫！
外企的到來，帶走了人的良知。國內無數個地區有着外國的企業。本應拒絕外企的我們，被人慫恿着買外國的東西，為外國增加收入。你們可曾記得釣**事件？可曾想到你的國家處於發展中期？外國處心積慮掙着中國的錢、壓榨中國的`人才、“高薪”聘請着中國的留學生。你們可曾知道高薪不過誘餌而已！真正的目的、有誰知道？在外國工作，回國後説着外國的發展、外國的前景，説自己的國家比不上外國。你可曾想過，不好的是你的國家、而你是這個國家的人！身為中國人就應該為自己的國家着想、應該為國説話、而不是做“賣國賊”詆譭自己的國家！
多少學生成績不好、就連母語也很差勁。當問他們為什麼不學自己國家的語言時，他們的回答令我大吃一驚：沒意思啊，還沒有外語好玩！作為國家的新一代，並不注重國家的發展。這是可恥的！請記住：中國是你的國家、你是中國人、漢語是你的母語！
漢語的博大精深，令許多外國人也讚美不絕。多少外國人找著名師學漢語？多少外國人為漢語的精妙之處而慨歎？又有多少外國人因不會漢語而遺憾？他們的回答是：數不勝數！
世界通用的語言是英語，但多用的是漢語。身為中國人我們應該驕傲。漢語是我們的母語，我們應該自豪！中國雖不是發達國家，但它是生養我的地方。漢語雖然不是通用語言，但它是我的母語！
我想説：身為中國人，我會為國奮鬥，用我最大的努力為國家做出一份貢獻，我會把漢語文化傳揚四方，因為那是我的母語！
漢語，是古老東方巨龍的語言，漢字便是記錄這一語言的工具，它記下了華夏幾千年古老文化和文明的發展。
漢字，又稱方塊字，就像我們的民族一樣，方方正正，四平八穩，寫起來流暢輕快，可謂是龍飛鳳舞，漢語書法則是世界文化的瑰寶，亦字亦畫，獨樹一幟。
漢字不僅形美，發音也美，配以陰陽上去四聲，讀起來抑揚頓挫，有腔有調，有板有眼，珠圓玉潤，悦耳動聽。
漢語，簡短，明快，語意奇妙，一字之差，天壤之別。如賈島的詩句“僧敲月下門”，僅五個字，卻呈現出了一幅幽靜的月夜鄉村圖：有時間、地點、人物及其動作，其間還有聲音。可開始是“僧推月下門”，詩人在這一“推”一“敲”之間反覆琢磨，這便有了後來的“推敲”一詞。“僧推月下門”與“僧敲月下門”所表達出來的意境是截然不同的，若用“推”則顯出僧人的無禮莽撞，而一個“敲”字則表現出了僧人的彬彬有禮，也才合乎情理。
漢語是有很多講究的，它講究修辭，如比喻、誇張、擬人、雙關等等。形容女孩子臉長，便有了“前年一滴相思淚，至今尚未到腮邊”的誇張，讓人看後不得不捧腹大笑，這裏的“捧腹大笑”又是何等的形象生動！
它更講究語氣語調，語氣詞不同，其意義完全不同。如“我是個好學生嗎？”是在反問自己，意在反省；如“我是個好學生吧？”是詢問，意在獲得別人的認可；再如“我是個好學生嘛！”則是肯定的語氣，堅信自己是好學生。
它還講究語氣的停頓，詞語的順序，語句的格式，語音的平仄，語義的靈活運用等等。如馮鞏的.相聲開場白：“我知道我長得醜，屬於困難户，重災區，但跟他們兩位（同台演員）相比，我可以自豪的宣佈：我脱貧致富了。”這裏的“困難户，重災區，脱貧致富”就是現代漢語的靈活運用，語義美妙而迷人。
我不知道外國語言裏有無與這相媲美的詞，只知道余光中老先生説的：“英語充其量只是我們瞭解世界的工具，漢語才是我們真正的根。”是的，只有根深，幹才壯，葉才茂！華夏子孫——龍的傳人，為了我們共同的夢——讓根深深地紮在我們心底！
我愛漢語我愛漢語“最愛説的話呀，永遠是中國話，字正腔圓，落地有聲，説話最算話，最愛寫的字，是先生教的方塊字。橫平豎直，堂堂正正，做人也像它……。”當你唱着《中國娃》這首歌時，你心裏是不是湧起一股熱流，一股對中國話、對方塊字的熱愛的情感熱流，一股要做一個堂堂正正的中國人的熱流？
身為中國人，是什麼能使我們足不出户而盡知天下事？是什麼是我們可以使我們欣賞天地之美、分析萬物之理？是什麼使我們在交談時可以自由溝通毫無阻礙……漢語，只有漢語！是漢語賦予我們表達思想的權利和自由，是漢語賦予我們打破常規去向過去探索，向未來發問的自由。漢語，奇妙的精神糧食！它不僅僅是代表一個聲音和意義的符號，而是充滿智慧和情感的小精靈。
我們天天把漢語掛在嘴邊，記在心裏。説了這麼多年的中國話，我們也許不曾留意漢語無盡的情趣和美妙。也許從未真正的思考領略過漢語無窮的風采和魅力。漢語言簡意深。既有嚴密的邏輯性，又有雋永的含蓄和無比的簡潔。就像馬致遠詩中所寫：枯藤老樹昏鴉/小橋流水人家/古道西風瘦馬/夕陽西下/斷腸人在天涯。讀完這首詩，你是否覺得那種孤獨、淒涼、思鄉的韻味霎時湧上心頭？又如“夕陽西下時，沙山如浪，一波一波的推向遠方，一峯峯駱駝從坡上走來，成為夕陽下的剪影。”這不僅是一句話，更是一幅畫、一首詩、一曲歌、一種境界！”這些平平常常的漢字組合在一起怎麼就如此富有生機？
所創造的意境、所刻畫的事物怎麼就如此美妙！以致它的任何一個字、一個詞、一句話都可以説是巧奪天工、令人震驚！漢語，既能使我們仰天長嘯，又能使我們竊竊私語：既能幫我們表達心意，又能幫我們獻出愛心……漢語，養育中華兒女的'搖籃！漢語，無聲無息的滋潤着大地！漢語，無處不在，帶給人們無限的喜悦！
漢語是我們的母語，是我國五千年文化凝練的精華。讓我們熱愛漢語，學好漢語，不斷提高語言修養，為邁進知識的殿堂，遨遊藝術的海洋打好基礎，為祖國語言的健康發展做出貢獻！
祖國的語言文字歷史悠久、源遠流長，我覺得它是那麼豐富多彩，那麼生動有趣。
祖國的文字很有趣。許多字一看字形就知道它的意思，如“刃”字一看就知道是“刀口”的意思。“休”表示人倚在樹下休息；“囚”表示人被囚禁在房子裏。聽老師説，還有好多字就是由簡筆畫演變出來的呢，如“山洲水加目”。祖國漢字的字形真有趣啊！
祖國的詞語很有趣。不理解它的人很容易“上它的當”。裸上，老帥跟我們講過這樣一個笑話：有一個外國老師在一堂中丈課上，琅學生們解釋“東西”這個詞，他振振有詞地説：“‘東西’這個詞在中國作方向的意思，有時也指各種物品，但切不可指人，打個比方，我擾木是‘東西’，在座的各位也不是‘東西’……”話沒有説完，就傳來了中國學生的笑聲。而外國老師和外國學生還莫名其妙呢。這個笑話充分體現了中國詞語意義的有趣與複雜。還有這樣一個故事：清朝有一員大將，作戰屢戰屢敗，要給皇帝報告，他一籌英展：如實寫吧，怕皇帝怪罪自己無能；不如實寫吧，又怕犯欺君之罪。這時他的'軍師獻策讓他把“屢戰屢敗”改成“屢敗屢戰”。果然，皇帝看了呈書後不但沒有怪罪，反而認為他作戰勇取。
祖國的句子很有趣，同一些漢字按照不同的順序組合起來，表達的意思是完全不同的。扣：“姐姐送我去坐車。”“我送姐姐去坐車。”另外同樣一個句子，讀時的重音不同，強調的意思也是不同的。如：“我給老師寄了一張精美的賀卡。”如果重音放在“寄”上表示強調送賀卡的方式，放在“賀卡”上則表示寄的東西，是賀卡而不是別的東西，放在“我”“一張”“精美”上，強調的意思也各有不同。
由於祖國語言的豐富多彩，構成了趣味無窮的諸如“鬥雞山上山雞鬥，龍隱洞中洞隱龍”的迴文對聯，形成了談諧有趣的如“禿子打傘——無法(發)無天”等歇後語。
然而也正因為祖國語言的豐富多彩，所以祖國的許多名著都無法按原意翻譯到外國。我愛祖國的語言文字，我決心學好祖國的語言文字，同時也掌握外國的語言文字，長大後，彌補這一缺憾！
學問齋